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幼儿教师资格：幼儿教育心理学考试题库（强化练习）
2024-01-06 01:34:26 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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2、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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3、单项选择题  以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说


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4、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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5、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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6、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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7、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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8、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


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9、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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10、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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11、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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12、名词解释  神经元


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13、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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14、问答题  简述注意对幼儿活动和心理发展的意义


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15、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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16、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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17、问答题  诱因是什么？


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18、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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19、问答题  幼儿游戏的发展


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20、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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21、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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22、问答题  学习需要与诱因的关系是什么?


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23、问答题  工作记忆是指？


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24、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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25、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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26、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


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27、问答题  个性的结构


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28、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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29、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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30、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


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31、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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32、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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33、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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34、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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35、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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36、问答题  判断心理健康的标准：


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37、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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38、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


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39、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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40、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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41、问答题  品德是什么？


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42、问答题  智力是什么？


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43、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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44、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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45、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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46、问答题  保持是什么？


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47、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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48、问答题  幼儿心理学的研究方法


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49、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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50、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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51、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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52、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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53、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


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54、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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55、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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56、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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57、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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58、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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59、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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60、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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61、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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62、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


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63、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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64、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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65、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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66、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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67、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


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68、问答题  简述儿童记忆策略的发展。


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69、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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70、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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71、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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72、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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73、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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74、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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75、问答题  角色游戏是？


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76、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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77、问答题  言语直观是什么？


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78、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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79、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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80、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


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81、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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82、问答题  就狭义的心理发展而言，其量变和质变的过程主要表现在那里？


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83、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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84、填空题  游戏是幼儿运用一定的_________和_________，借助各种物品，通过身体的运动和_________，反映并探索周围世界的一种活动。


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85、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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86、名词解释  妈妈语


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87、问答题  内部动机是什么？


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88、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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89、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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90、名词解释  儿童心理年龄特征


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91、单项选择题  注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()

A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差


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92、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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93、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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94、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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95、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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96、多项选择题  属于组织学习的原则与策略的有()。

A．逐渐分化原则
B．整合协调原则
C．接受学习
D．先行组织者策略


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97、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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98、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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99、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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100、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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101、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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102、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。


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103、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


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104、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


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105、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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106、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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107、问答题  创造性思维是什么？


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108、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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109、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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110、问答题  回忆是什么？


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111、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


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112、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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113、问答题  一般人都认为，幼儿园有助于幼儿发展健康的个性，但在某些情况下，幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。


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114、单项选择题  无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：()

A.责任心强的表现
B.自制力强的表现
C.独立性强的表现
D.自信心强的表现


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115、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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116、问答题  简述幼儿应形成哪些基本美感?


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117、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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118、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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119、问答题  观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?


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120、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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121、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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122、问答题  幼儿自我评价发展的主要特点


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123、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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124、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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125、问答题  如何培养幼儿的观察力


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126、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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127、问答题  简要说明儿童形状知觉的发展趋势。


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128、填空题  社会规范应该是_________的一项重要内容，是培养_________的必要条件。


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129、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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130、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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131、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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132、问答题  简述影响动作发展的因素。


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133、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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134、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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135、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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136、单项选择题  以智慧或认知结构的变化为依据，是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．埃里克森
D．达维多夫


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137、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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138、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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139、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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140、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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141、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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142、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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143、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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144、问答题  实物直观是什么？


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145、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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146、判断题  接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。


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147、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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148、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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149、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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150、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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151、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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152、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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153、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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154、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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155、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


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156、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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157、问答题  再认是什么？


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158、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


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159、问答题  什么是感觉统合治疗?


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160、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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161、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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162、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


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163、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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164、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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165、名词解释  定向反射


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166、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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167、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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168、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


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169、填空题  规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。


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170、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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171、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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172、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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173、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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174、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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175、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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176、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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177、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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178、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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179、单项选择题  各种躯体系统功能的变化，大脑与神经系统的变化与发展是()。

A．生理发展
B．认知发展
C．社会性发展
D．文化性发展


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180、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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181、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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182、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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183、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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184、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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185、名词解释  元记忆


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186、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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187、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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188、问答题  智力游戏是？


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189、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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190、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


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191、单项选择题  幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()

A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现


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192、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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193、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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194、问答题  个性的基本特征


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195、判断题  社会性情绪的产生和发展要早于基本情绪。()


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196、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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197、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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198、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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199、问答题  德育是什么？


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200、填空题  自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。


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201、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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202、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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203、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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204、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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205、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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206、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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207、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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208、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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209、问答题  怎样促进幼儿社会规范的学习?


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210、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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211、填空题  注意分为()和()两种类别。


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212、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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213、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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214、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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215、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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216、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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217、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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218、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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219、问答题  幼儿情绪和情感发展的特点


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220、问答题  表演游戏是？


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221、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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222、单项选择题  对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()

A.虚荣心强的表现
B.成就感和好胜心强的表现
C.自信心强的表现
D.焦虑的表现


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223、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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224、问答题  差异律是什么？


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225、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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226、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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227、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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228、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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229、问答题  简述依恋的特征。


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230、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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231、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


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232、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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233、单项选择题  根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是()。

A．有意记忆
B．无意记忆
C．感觉记忆
D．意义记忆


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234、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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235、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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236、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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237、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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238、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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239、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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240、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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241、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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242、问答题  活动律是什么？


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243、问答题  幼儿有意注意产生的条件


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244、单项选择题  自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时()

A.一般不自我表现
B.自我表现欲强
C.常需要教师鼓动
D.需要同伴的掌声


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245、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


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246、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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247、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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248、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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249、问答题  附属的动机是什么？


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250、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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251、单项选择题  常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”，是区分自己与他人的观点，并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。

A．观点采择
B．心理理论
C．移情
D．社会学习


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252、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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253、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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254、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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255、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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256、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


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257、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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258、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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259、问答题  合作游戏？


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260、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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261、单项选择题  提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔


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262、填空题  幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。


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263、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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264、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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265、问答题  自我提高的动机是什么？


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266、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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267、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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268、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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269、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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270、问答题  简述依恋及其特征。


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271、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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272、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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273、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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274、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


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275、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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276、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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277、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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278、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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279、名词解释  呀呀语


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280、单项选择题  不服输,在别人下棋时,明明已经输了还要再来一次,这是幼儿()

A.不成熟的表现
B.成就感强的表现
C.耍赖的表现
D.自信心强的表现


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281、问答题  幼儿心理学的研究原则


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282、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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283、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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284、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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285、问答题  整合是什么？


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286、问答题  社会性是指？


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287、问答题  游戏对幼儿心理发展的需要


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288、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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289、判断题  幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展


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290、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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291、问答题  创造性思维的特点。


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292、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


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293、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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294、问答题  在理解品德概念时，应把握哪几点?


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295、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


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296、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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297、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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298、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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299、填空题  尊重的需要包括__________、自重和__________。


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300、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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