1、问答题 人们常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”之一说法是否合适?
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2、问答题 教育的三个基本要素
3、多项选择题 王老师使用word制作电子教案时，以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为（）
A.用鼠标选中要处理的文字，单击右键然后点击对话框中“字体” B.用鼠标选中要处理的文字，使用快捷键Ctr1+D C.点击菜单栏的“格式”一一“字体” D.点击菜单栏的“编辑”一一“字体”
4、多项选择题 衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。
A.流畅性 B.变通性 C.稳定性 D.独特性
5、问答题 简述桑代克的三条主要的学习律。
6、判断题 学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
7、单项选择题 有研究者通过分析某学生的家庭背景、成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）。
A.个案法 B.实验法 C.调查法 D.观察法
8、多项选择题 下列关于新建表格的操作中，正确的是（）。
A.点击常用工具栏的“插入表格”按钮 B.点击菜单栏的“表格”→“插入”→“表格” C.在插入工作表按钮上右击鼠标→“表格和边框”→“插入表格”
9、填空题 通过“工具”→“()”→“常规”→“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。
10、问答题 怎样培养学生解决问题的能力。
11、问答题 新课程倡导了哪些现代学习方式？
12、判断题 在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物而出现的。
13、问答题 为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?
14、单项选择题 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中央的课程整合阶段，（）和全方位的课程整合阶段。
A.开放式的、以课资源为中央的课程整合阶段 B.封闭式的、以课资源为中心的课程整合阶段 C.封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段 D.开放式的、以软件为中心的课程整合阶段
15、问答题 简述韦纳的归因理论。
16、问答题 教育的个体功能主要体现在哪几个方面？
17、判断题 情绪类别：心境、激情、应激、热情
18、单项选择题 李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。
A、相对评价和形成性评价 B、绝对评价和相对评价 C、定量评价和绝对评价 D、定量评价和定性评价
19、问答题 简述引起注意转移的因素？
20、填空题 时间知觉是对客观事物运动和变化的________和_________的反映。
21、判断题 性格的结构：性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征
22、单项选择题 皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
23、单项选择题 建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）
A.学科学习目标 B.一般性发展目标 C.学科学习目标和一般性发展目标 D.情感目标
24、判断题 主要的教学原则：(1)科学性与教育性相结合的原则；(2)理论联系实际的原则；(3)直观性原则：(4)启发性原则；(5)循环渐进原则；(6)巩固性原则；(7)因材施教原则。(教育学)
25、多项选择题 新课程结构的主要特点（）
A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性
26、判断题 义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。
27、问答题 教师职业道德的内容是什么？
28、问答题 教师如何培养学生良好的思维品质？
29、多项选择题 在教学设计中，李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练，总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结，其中正确的观点是（）。
A.教学目标与教学重点往往是一致的 B.教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的 C.教师备课时的难点往往会是教学的难点
30、问答题 简述贯彻循序渐进教学原则的要求。
31、问答题 简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异
32、单项选择题 ()活动是学校教育的中心。
A.上课 B.教学 C.工作 D.交往
33、问答题 教育在人的身心发展中起什么作用?
34、问答题 教师进行教育科学研究的意义是什么?
35、问答题 现代教师观是指？
36、问答题 论述教学原则中的巩固性原则？
37、问答题 研究成果撰写的基本要求是什么?
38、问答题 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？
39、单项选择题 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程
40、判断题 效度：指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度，即测验的有效性。
41、单项选择题 与青霉素G特点不符的是（）
A.易产生耐药性 B.易发生过敏反应 C.可口服给药 D.对革兰阳性菌效果好 E.为生物合成的抗生素
42、判断题 新课程目标取向及精神内核就是以学生的发展为本。
43、判断题 校外活动是课堂教学的延续。
44、判断题 埃里克森发展阶段理论的教育意义：教育工作要针对受教育者的个性特点。对不同的人格类型、不同的人格特质结构，教育的方式、方法都应有所不同。埃里克森的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障碍。人格终生发展论还告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的.哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。
45、判断题 巴甫洛夫把人的神经活动分成许多类型，其中有四种典型类型与气质类型对应：强、不均衡型为胆汁质；强、均衡、灵活型为多血质；强、均衡、不灵活型为粘液质；弱型为抑郁质。(心理学)
46、问答题 简述课堂管理的功能。
47、问答题 当代影响最大的德育模式有哪些？
48、问答题 当前班级管理存在的问题是什么？
49、问答题 从个性的角度简述怎样培养创造性。
50、问答题 简述影响无意注意的因素？
51、多项选择题 课程计划包括（）
A.学科目 B.学科开设的顺序 C.各门学科的教学课时数 D.学年编制和学周安排
52、问答题 简述新课程改革的核心理念及其基本含义。
53、问答题 教师如何促进学生科学概念的掌握。
54、问答题 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者，这句话对吗?为什么?
55、问答题 简述如何在教学中促进迁移。
56、填空题 各级各类学校或各个学段的教育目标是指（）.
57、单项选择题 当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听 B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听 C.利用WinD.ows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解 D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
58、判断题 奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。
59、填空题 同化是人的一种_______机能，当外部信息作用于人时，大脑通过各种水平的作用与转化，将新信息纳入已有_______中，构成自身的新的知识系统。
60、判断题 课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。
61、填空题 在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区，（）走出了技术应用方面的误区.
62、判断题 “闻道有先后，术业有专攻”是韩愈提出的
63、问答题 简述感知觉及其规律的应用？
64、问答题 简述古代教育思想家的主要思想及其代表作?
65、判断题 马卡连柯的平行教育理论：集体教育与个别教育相结合的原则。
66、判断题 教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
67、单项选择题 在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）
A、一般情况下，李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进 B、李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度 C、在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候，李老师会采用问卷调查的方法 D、李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题
68、判断题 学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
69、问答题 现代教师观是指？
70、多项选择题 下列多媒体素材中，属于视频格式的是（）。
A.发言.avi B.教学活动1.mpg
71、判断题 出现刘海洋向狗熊泼硫酸、马家爵因打牌而残杀四位学友等极端事件的根本原因，在于刘、马等人的个人品质、素质低下，与社会风气以及教育方式方法等关系不大。
72、问答题 如何培养学生的学习动机？
73、多项选择题 你从网上下载了一个关于本课的Flash动画，但复制到另一台电脑后不能播放，可供解决的方案是（）。
A.安装Flash插件 B.下载Flash播放器并安装
74、判断题 心理是人脑的机能，脑是心理的器官。人的心理的实质：客观现实在人脑中的映象。(心理学)
75、判断题 实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征
76、判断题 美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
77、单项选择题 新课程把教学过程看是（）。
A、师生交往、积极互动、共同发展的过程 B、课程传递和执行的过程 C、教师的教与学生的学的过程 D、是知识传授与学生能力发展的过程
78、判断题 德育教育一般包括：政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
79、判断题 情绪、情感的功能：调节功能、动力功能、感染功能、信号功能、迁移功能
80、单项选择题 展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）
A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
81、判断题 如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。
82、问答题 教师专业化
83、问答题 “课程”一词最早出现在哪部著作中？简要阐述课程理论的发展历程？
84、问答题 一堂好课的基本标准有哪些？
85、填空题 新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及()。
86、多项选择题 王老师在写电子教案时，把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了，下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是（）。
A.点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情” B.按Ctrl+F弹出“查找”对话框，在查找内容中输入“朱自情”
87、多项选择题 评价离不开一定的价值观或指导思想，在课程改革的推动下，教学评价的指导思想也有所转变，下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中，正确的为（）。
A.在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质 B.在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位 C.从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流
88、判断题 实现课程管理的统与分的有机整合，是世界课程管理的总的趋势。
89、问答题 简述学习动机的激发与培养？
90、问答题 普遍性
91、单项选择题 下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。
A、人工评分、人工评判而不是机器评分 B、有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位 C、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事 D、要求激发学生高水准的思维能力和解题技能
92、问答题 简述知识同化的三种分类：下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习？
93、问答题 辩证统一的师生关系是什么?
94、问答题 教师职业道德的概念是什么？
95、问答题 教育目的与培养目标的关系是什么？
96、单项选择题 在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为（）。
A、晓铭的期中考试得了90分，在班内排第5名 B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式 C、对于刚入学的一年级新生，李老师在上课前对其进行了一次摸底考试 D、为了不对孩子的心理造成压力，对于小学一年级的学生，期末都用评语来评价学生，而不用分数
97、填空题 从生理方面来看，身体的发展基本是按照“从_______向_______”、“从_______部位向_______方向”发展的过程。
98、单项选择题 独立形态时期的第一本教育学著作是()。
A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》
99、判断题 学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
100、问答题 简述学校教育三要素之间的关系。
101、问答题 人的身心发展的典型观点有哪些？其代表人物及基本观点是什么？
102、多项选择题 2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）
A.前沿性 B.全局性 C.基础性 D.先导性
103、多项选择题 王老师想把制作电子教案过程中下载到电脑的《动物世界》的全套视频（大约30G）长久存储起来，以下哪些存储方式较为合适？（）
A.用DVD光盘刻录存储 B.用电脑硬盘存储
104、问答题 什么是直观性原则？
105、问答题 简述教师劳动的主要特点？
106、问答题 如何确立班集体的奋斗目标?
107、问答题 20世纪以后教育的改革和发展呈现出那些新特点？
108、判断题 需要的种类：(1)自然需要和社会需要;(2)物质需要和精神需要
109、判断题 教学的基本组织形式——课堂教学。(教育学)
110、问答题 体育的根本任务是什么？
111、问答题 简述学习动机的认知理论？成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么？
112、问答题 简述引起和保持有一注意的条件
113、问答题 想象是指？
114、问答题 如何运用循序渐进原则进行教学?
115、问答题 简述教学的意义是什么?
116、问答题 新课程的主要理论基础是什么？
117、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。
A.全班活动、小组活动和个别活动 B.班内活动、课外活动和个别活动 C.整体活动、小组活动和个别活动 D.集体活动、个别活动和网上活动
118、问答题 运用品德评价法要注意哪些要求？
119、问答题 简述新课程改革要培养学生的四种能力。
120、单项选择题 可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（）。
A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说
121、多项选择题 下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。
A.在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备 B.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段 C.认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
122、判断题 遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
123、问答题 素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。针对这一说法辨析解答。
124、问答题 简述教学的作用和意义。
125、多项选择题 案例《关注光污染》中，英才中学开展研究性学习课程时，三班的班主任王老师对学生如何分组建议是（）.
A.小组成员要对研究的问题都感兴坤 B.小组成员要各有专长，优势互补 C.小线需要一个组织协调能力强的同学来做组长 D.需要一个擅长使用电脑的同学来搜索网上的信息
126、多项选择题 在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。
A.教学实施的环境 B.在教学实施前，学生应做好哪些学习准备 C.需要使用哪些软件、硬件或教学材料 D.教学过程中有哪些需要注意的演示技巧
127、问答题 简要阐述教学过程思想过程？
128、多项选择题 为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于()。
A.正强化物 B.负强化物 C.一级强化物 D.二级强化物
129、判断题 马斯洛需要层次理论：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
130、多项选择题 刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（）
A.刘军的兴趣爱好 B.刘军对刘老师教学方法和手段的看法 C.刘军对学习的态度 D.刘军的家庭经济水平
131、判断题 意识是人的心理反映的最高形式。意识的基本特性：自觉的目的性、主观能动性、社会制约性、以第二信号系统为主的两种信号系统的协同性。(心理学)
132、判断题 所有的教育现象都会成为教育研究的对象
133、填空题 教育学是研究()的科学，其存在的意义在于()
134、问答题 如何构建良好的师生关系？
135、问答题 如何落实教育优先发展的战略地位?
136、问答题 我国新型师生关系的特点是什么？
137、问答题 简述学业成绩评定的基本要求。
138、问答题 当前我国中学德育改革的背景是什么?
139、判断题 班主任工作的主要任务是：带好班级、教好学生。
140、单项选择题 本课程使用学科可达16个，目前只能采取“重方法轻情境”的方式处理，各位老师除了要分析（）个必选案例外，还需要从另外25个案例中至少选择7个进行学习。
A.5 B.7 C.8 D.10
141、判断题 在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
142、多项选择题 德育的基本内容是（）。
A.劳动教育 B.爱国教育 C.纪律教育 D.集体主义教育
143、填空题 讲授法主要是以_______的形式向学生传授。
144、判断题 心理学是一门研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
145、问答题 学校文化的特性与功能是什么？
146、问答题 学习化社会中的终身教育主要具有哪两大特征？
147、判断题 意志的涵义：意志是人们自觉的确立目的，有意识的根据目的支配、调节行动，克服困难，实现预定目标的心理过程
148、单项选择题 首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
A.卢梭 B.培根 C.拉伯雷 D.洛克
149、多项选择题 以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法，你认为正确的是（）。
A.利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源，并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用 B.利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容 C.利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境 D.利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能 E.利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能
150、问答题 我国学制改革的基本原则是什么？
151、问答题 基础教育工作者必须具备怎样的教育观念？
152、多项选择题 考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素，一般应尽可能选择现有的教学资源，但在利用现有教学资源时要有所选择，下面观点中正确的是（）。
A.要选用包含课堂必要教学内容的教学资源 B.要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源 C.要选用能激发学生学习动机的教学资源
153、多项选择题 下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。
A.教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 B.教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长
154、问答题 联系实际谈谈教师应具备哪些素养？
155、单项选择题 ()规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。
A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的
156、判断题 所谓分组教学，是指按照学生的学习能力或学习成绩，把他们分为若干水平不同的小组进行教学。
157、问答题 简述实验的三种基本方法
158、判断题 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
159、判断题 心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)
160、判断题 教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
161、判断题 教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展
162、问答题 我国制订教育目的的理论基础是什么?
163、问答题 为什么说学生既是教育的对象又是自我教育和发展的个体?
164、判断题 学生学习的特点：组织性、依赖性、间接性、基础性
165、单项选择题 新鲜尿液具有"老鼠屎"样臭味，常见于下列哪种疾病（）
A.糖尿病酮症 B.晚期膀胱癌 C.泌尿系感染 D.重症肝病 E.苯丙酮尿症
166、单项选择题 近代最早论述教育问题的专著是()。
A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》
167、判断题 学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。
168、判断题 技能的涵义：技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式
169、判断题 生物钟现象：人体内的一切物理变化和化学都是有节律的，这些节律性的变化就是所谓的“生物钟”的机制。(心理学)
170、问答题 教材的编排应遵循哪些基本原则?
171、问答题 素质教育
172、判断题 兴趣的涵义：兴趣是人对事物的一种认识倾向，伴随着积极的情绪体验，对个体活动特别是对个体的
173、判断题 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。
174、问答题 简述教育学产生与发展的各个阶段，及各阶段的代表人物、代表著作。
175、多项选择题 下列属于演示文稿的基本功能的是（）。
A.添加超级链接 B.提供多种形式的图表和表格 C.文字编辑 D.能进行演示播放
176、判断题 兴趣的分类：(1)直接兴趣和间接兴趣;(2)个体兴趣和情境兴趣
177、问答题 论述班主任在班级管理中的地位与作用？
178、问答题 奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容，把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类？
179、问答题 简述的教师的道德素养?
180、填空题 在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（）。
181、单项选择题 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的（）
A.说出、表演、展示 B.设计、制作、创作 C.感受、参加、养成 D.解释、完成、背诵
182、问答题 教师专业发展的途径有哪些？
183、问答题 教育科学研究的基本方法主要有哪些？
184、判断题 《中国教育改革和发展纲要》的印发，标志着新一轮基础课程改革的开始。
185、填空题 教育心理学是应用心理学的一种，是_______的交叉学科。
186、问答题 理论联系实际原则是什么？其基本要求是什么？
187、单项选择题 李老师使用Word编辑教案时，要使后面一段文字与前面某段文字格式一样，可以使用的操作是（）。
A、先选中前面那段文字，按粘贴命令，再选中后面那段文字 B、先选中前面那段文字，按复制命令，再选中后面那段文字 C、先选中前面那段文字，按剪切命令，再选中后面那段文字 D、先选中前面那段文字，按格式刷命令，再选中后面那段文字
188、问答题 试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。
189、问答题 案例分析题(11分)：新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中老年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。请给这些教师完成角色转变提出建议。
190、问答题 教育的相对独立性表现在哪些方面？
191、判断题 人格，又称个性，是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
192、问答题 程计划对中学教师的指导意义和要求是什么?
193、填空题 新文化运动以《新青年》为主要阵地，高举_______、_______两面大旗。
194、问答题 简述教师主导作用与学生主动作用相结合的规律?
195、单项选择题 在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）
A、交往中，将关系建立在互惠的基础上 B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生 D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
196、多项选择题 在对某单元课程进行教学设计的时候，必须综合考虑以下哪些因素？（）。
A.本单元教学内容的特点 B.老师自身的信息素养 C.实施教学的课堂环境 D.学生的学习基础
197、填空题 需要的产生是有机体内部生理上或心理上的某种_______或________状态.
198、判断题 编写学科课程标准和教材应遵循的原则：思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合;系统性和可接受性结合。
199、问答题 人的身心发展的含义是什么？身体与心理的发展包含哪些方面？
200、问答题 简述教师应如何热爱学生？
201、多项选择题 教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。
A.师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责 B.学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体 C.教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习 D.师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化
202、问答题 简述如何加强学校与社会教育机构之间的联系？
203、问答题 教育科学研究的组织实施包括哪些内容？
204、填空题 我国《义务教育法》规定，凡是年满_______周岁的儿童，都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。
205、多项选择题 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。
A、MathType B、MS-office Excel C、MS-office PowerPoint D、Z+Z智能教育平台 E、Authorware
206、判断题 气质的类型：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质
207、填空题 王老师在制作电子教案的过程中，从网络上下载了一个全名为“animal．mpg”的用以解说动物外在特性的文件，但是却打不开，弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，这时王老师只需要安装（）软件就能解决问题
208、判断题 当问题存在着多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维
209、多项选择题 影响迁移的因素有（）
A.学习对象的相似性 B.原有认知结构 C.学习的心向与定势 D.学习者的智力水平
210、单项选择题 20世纪90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（）
A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持
211、问答题 简述教育学独立形态阶段的主要特征。
212、填空题 （）是指两个或两个以上异地的个人或群体，通过网络传输线路及多媒体设备，将声音、影像及文件资料互传，达到即时且互动的沟通，以完成或超越真实会议的效果。
213、判断题 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
214、问答题 教师个体专业发展经历了那些基本阶段？每一阶段有哪些基本特征
215、多项选择题 在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。
216、单项选择题 最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是()。
A.孔子 B.昆体良 C.杜威 D.夸美纽斯
217、填空题 教学设计最主要的目的是（）。
218、判断题 所谓投射测验，就是向被试呈现模棱两可的刺激材料(如墨迹或不明确的人物图片)，要求被试解释其知觉，让他在不知不觉中将其情感、态度、愿望、思想等投射出来。
219、判断题 记忆过程及其规律：识记、保持、再认、回忆
220、多项选择题 在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）
A.课件测试 B.课件发布 C.课件制作 D.素材预备
221、多项选择题 教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价，下列哪些方面不需要列入教学设计方案的评价？（）
A.教学设计后面是否有大量的练习题 B.教学设计过程是否使用了先进的媒体
222、单项选择题 小学课外活动的基本形式是()
A.群众性活动 B.小组活动 C.个人活动 D.团队活动
223、问答题 我国基础教育课程改革的具体目标是什么?
224、单项选择题 1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织指出：教师工作应当被视为一种()。
A.专门职业 B.职业 C.技术 D.行业
225、判断题 讲授法就是注入式教学。
226、问答题 我国现行的教育方针是什么?
227、问答题 教学的基本组织形式——课堂教学。常用的教学方法有哪些？
228、问答题 选择与运用教学方法的基本依据是什么?
229、填空题 高级的社会性情感可以分为三种，即_______、_______和_______。
230、多项选择题 “校本课程开发方案”的内容包括（）
A.校本课程开发总体目标 B.校本课程的结构与课程门类 C.课程实践与评价的设想 D.保障措施
231、填空题 京师大学堂创办于________年。
232、判断题 我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。
233、判断题 有人类社会就有教育、也就有了教育学。
234、单项选择题 邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。
A.评价目的是促进发展 B.评价内容综合化 C.评价主体多元化 D.评价方式多样化
235、问答题 教师劳动的特点是什么?
236、多项选择题 在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体，下面的选项中，属于听觉媒体的是（）。
A.录音机 B.收音机 C.CD机
237、多项选择题 研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。
A.小组成员的个人职责明确 B.均等的成功机会 C.小组有明确的目标 D.组内异质
238、问答题 素质教育的实施策略是什么?
239、判断题 学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。
240、问答题 学校文化由哪三个部分构成？
241、问答题 一节好课的基本要求有哪些？
242、问答题 教育目的是指什么？
243、判断题 “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)
244、问答题 如何做好中等生的个别教育?
245、问答题 教师个人为实现专业化应做的主观努力是什么?
246、问答题 素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?
247、问答题 德育有哪几部分构成？
248、判断题 教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性
249、填空题 在我国，最早把教和育连在一起使用的人是()
250、多项选择题 每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么？（）
A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少 B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动 C、王老师想多了解一些学生的个人问题 D、王老师想多了解学生的家庭情况 E、王老师想让自己与学生的关系更融洽
251、问答题 练习法的基本要求是什么？
252、问答题 简述教学过程的基本规律？
253、多项选择题 你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。
A.使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存 B.使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白 C.文档，自己命名保存即可
254、多项选择题 目前信息技术与课程整合实践中的主流观点是信息技术与课程整合指信息技术有机地与（）以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分，成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。
A.课程结构 B.课程内容 C.课程资源 D.上课环境 E.教学设备
255、填空题 教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的()有关。
256、单项选择题 以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。
A、根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断 B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据 C、教学评价可以辅助改进教学服务 D、教学评价的目的是为了给学生进行排名
257、判断题 我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
258、问答题 论述教师专业发展的途径。
259、单项选择题 在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教学资源？（）
A、*.swf B、*.doc C、*.bmp D、*.mp3
260、问答题 劳动技术教育的任务是什么？
261、判断题 智力高者创造力必定高。
262、问答题 教师职业道德修养的方法有哪些？
263、判断题 心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)
264、单项选择题 关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是（）。
A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题 B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动 C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解 D、研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性
265、判断题 能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力
266、问答题 什么是教育研究？教育研究的特点有哪些？
267、问答题 教师职业道德的作用有哪些？
268、问答题 影响学生行为改变的方法有哪些？
269、问答题 学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么？
270、判断题 学校教育制度在形式上的发展：1.前制度化教育2.制度化教育3.非制度化教育思潮
271、问答题 简述德育教育新形势？
272、判断题 心理健康的内涵：一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能
273、判断题 解决问题的思维活动：(1)提出问题(发现矛盾的过程)。(2)明确问题(找出主要矛盾的过程)。(3)提出假设(以假设形式找到解决问题方案)。(4)检验假设(通过理论和实践形式检验假设)。(心理学)
274、判断题 兴趣的品质特性：倾向性(又称指向性)、广博性、稳定性(又称持久性)、效能性。(心理学)
275、问答题 试述教师职业角色？
276、单项选择题 最早提出经典性条件反射的人是（）
A.杜威 B.巴甫洛夫 C.华生 D.斯金纳
277、判断题 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。(教育学)
278、问答题 学习策略的种类有哪些？
279、判断题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)
280、判断题 教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。
281、填空题 博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。
282、单项选择题 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。
A、教学思路是否清晰、教学结构是否合理 B、是否注重新旧知识之间的联系，重视新知识的运用 C、学习的开展是否有层次性，能够体现学生的发展过程 D、是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心
283、问答题 赫尔巴特的教育思想有哪些?
284、问答题 简述我国中学德育改革的主要趋势?
285、判断题 学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
286、判断题 心理评估：指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
287、判断题 教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。
288、判断题 新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
289、判断题 思维过程：分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
290、问答题 美育实施应应遵循哪些基本原则?
291、判断题 记忆系统及其特点：1.瞬时记忆2.短时记忆3.长时记忆
292、填空题 新课程的培养目标应体现（）
293、多项选择题 电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。
A.电子教案有利于教案的修订和保存 B.电子教案便于携带和学术交流 C.电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排 D.电子教案可以使抽象的教学内容具体化
294、问答题 教育学的发展经历了那几个阶段？
295、问答题 教师如何正确使用教科书?
296、判断题 意志行动的目的冲突有四种形式：双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突。(心理学)
297、多项选择题 对课程方案的评价包括对()的评价。
A.课程计划 B.课程标准 C.教材 D.教科书
298、多项选择题 教学过程由哪几个环节组成（）。
A.教学准备 B.开展教学活动 C.评价反思
299、判断题 课程标准它是面向全体学生的共同的、统一的基本要求和最高要求。
300、单项选择题 学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。
A、Word B、PowerPoint C、WindowsMediaPlayer D、WPSOffice
