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教育学：幼儿园管理必看题库知识点（强化练习）
2024-02-23 03:43:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、填空题  卫生保健工作是幼儿园一项（）工作。


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2、单项选择题  （）工作是幼儿园工作的核心.

A、教学
B、管理
C、保教
D、任务


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3、名词解释  园长领导艺术


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4、问答题  为什么要将“坚持正确教育思想的领导”作为园长的首要任务？


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5、填空题  幼儿园对事务的管理包括两大部分，即对一般事务的管理和对（）的管理。


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6、多项选择题  幼儿园工作评价的总结内容有（）

A.对评价的评价
B.整理评价资料，建立评价档案
C.撰写评价报告
D.写评价分析


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7、多项选择题  幼儿园组织文化建设的功能（）

A.导向功能
B.凝聚功能
C.激励功能
D.约束功能


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8、单项选择题  幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园（）总目标为基础。

A.保教
B.质量
C.发展
D.成功


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9、单项选择题  （）原则是指幼儿教师在进行班级管理工作中，要以最少的资源投入，尽可能使幼儿获得更多、更全面、更快、更好的发展。

A、整体性
B、高效性
C、关键性
D、能理性


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10、填空题  幼儿园的组织机构分为两种类型（）和（）。


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11、单项选择题  园长要立志成为（）

A、教师
B、家长
C、法人
D、教育家


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12、判断题  幼儿园工作的评价是全方位的，主要是对班组管理的评价，对园务管理的评价和对财物管理的评价。


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13、多项选择题  服务好家长包括（）

A、教育好幼儿既服务好家长
B、做好家庭教育指导工作
C、开展多种形式的教育服务
D、创造性运用幼儿园管理理论


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14、单项选择题  幼儿园管理中经济方法的主要特点之一是（）。

A.有偿性
B.启发性
C.复杂多样性
D.权威性


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15、判断题  幼儿园保教队伍的建设是一个短期的工作。


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16、问答题  幼儿园为什么要坚持办园方向性原则？


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17、多项选择题  重视办园效益的原则（）

A、合理安排，使幼儿园在井然有序的工作中不断提高工作效率
B、勤俭办园，充分利用园内现有资源
C、充分利用家庭和社区教育资源
D、增强经营意识，开发多种服务形式


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18、填空题  坚持“（）”提前做好常见疾病的防御工作。


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19、判断题  要创造性的运用幼儿园管理理论。


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20、多项选择题  幼儿园组织文化建设的方法（）

A、榜样法
B、激励法
C、引导法
D、教育法


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21、单项选择题  造成幼儿园意外事故的主要原因是（）

A.保教人员的安全意识不强
B.家长安全意识不强
C.园长工作失误
D.园外因素


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22、多项选择题  民主管理的原则（）

A、管理者要依靠制度走向民主管理程序
B、教师和保育员要加强配合
C、管理者要具备全心全意依靠教师办学的民主管理思想
D、注意民主与集中相结合


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23、单项选择题  科学管理之父（）的科学管理研究是从“车床前的工人”开始的。

A、泰勒
B、法约尔
C、韦伯
D、梅奥


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24、填空题  管理者要依靠（）走民主管理程序。


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25、填空题  幼儿园的赔偿主体有三个：幼儿园、监护人、（）。


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26、判断题  管理职能分为计划、组织和控制。


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27、问答题  简述幼儿园园长角色的主要表现。


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28、判断题  决策链条说是科学决策理论的提出者梅尔提出来的。


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29、填空题  幼儿园保教教育指导指：保健指导、（）。


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30、多项选择题  幼儿园档案信息管理的内容（）

A、园务档案管理
B、保教队伍档案管理
C、保教工作档案管理
D、设施设备档案管理


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31、问答题  如何理解规章制度是幼儿园的“法”？


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32、单项选择题  幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。

A.教研组层、年级组层、教师层
B.园长层、教研组层、教师层
C.园长层、教师层、年级组层
D.园长层、教研组层、年级组层


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33、单项选择题  幼儿园领导班子要注重（）的培养和选拔。

A.教师
B.后备干部
C.园长
D.家长


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34、单项选择题  评价的价值取向要正确，要重视评价的（）

A.发展功能
B.实用功能
C.现实功能
D.合理功能


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35、单项选择题  班级管理要坚持面向（）幼儿.

A、全体
B、部分
C、大部分
D、小部分


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36、判断题  美国著名管理专家彼得•德鲁克首次提出目标管理这一概念。


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37、填空题  按参与评价的主要分类，幼儿园评价分为（）、外部评价。


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38、单项选择题  （）是幼儿园规章制度的核心。

A.岗位责任制
B.园长管理制
C.人人负责制
D.教师负责制


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39、多项选择题  幼儿园评价工作的实施有（）

A.争取员工支持
B.运用多种方法收集，处理资料
C.实施评价得出评价结论
D.反馈评价结果听取意见


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40、多项选择题  目标的作用体现在（）

A、导向作用
B、激励作用
C、凝聚作用
D、衡量作用


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41、问答题  园长应如何成为领导的内行？为什么说园长作为高层管理者的主要职责是‚出主意“用干部”两件事？


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42、多项选择题  幼儿园教科研工作管理的意义（）

A、教科研是必须的幼儿园工作
B、教科研工作是幼儿园提高保教工作质量的重要手段
C、教科研工作是提高教师素质的重要途径
D、教科研工作是幼儿园发展的主要方向


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43、单项选择题  强调任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式。这是（）的观点。

A.社会系统理论
B.Z理论
C.XY理论
D.权变理论


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44、判断题  幼儿园管理具有复杂性，教育性的特点。


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45、多项选择题  幼儿园安全管理的措施（）

A、严格规范幼儿园各岗位人员聘任制度
B、强化保教人员的责任心和安全意识
C、健全幼儿园安全工作制度
D、注重环境安全，消除事故隐患


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46、单项选择题  幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理，为了达到幼儿园的（），组织全员共同活动的程序。

A.总目标
B.总发展
C.总决策
D.总要求


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47、多项选择题  幼儿园工作评价的准备（）

A、组织和人员准备
B、培训评价人员
C、设计评价方案
D、广泛宣传


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48、名词解释  幼儿园总务


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49、名词解释  幼儿园规章制度


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50、判断题  合理地幼儿园教师队伍是由老、中、青三个年龄阶段构成。


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51、单项选择题  幼儿园工作评价对幼儿园的教职工具有（）

A.诊断作用
B.惩治作用
C.借鉴作用
D.激励作用


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52、多项选择题  学习幼儿园管理应注意的问题（）

A、更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
B、理论学习应该是一个再创造的过程
C、有利于丰富知识，提高个人素质
D、创造性运用幼儿园管理理论


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53、单项选择题  幼儿园教师职业不同于一般的职业，它需要从业人员具有良好的（）

A.个性
B.态度
C.人格修养
D.外貌


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54、填空题  研究幼儿园管理的常用方法：调查法、文献法、实验法、（）。


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55、单项选择题  幼儿园应该配合、指导（），共同培育健康儿童。

A.教师
B.保育员
C.园长
D.家长


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56、多项选择题  建立保教工作程序的要求（）

A、班级之间协调
B、各部门之间的协调配合
C、建立保教工作制度
D、科学作息的安排与遵守


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57、单项选择题  幼儿园（）工作，是幼儿园的中心工作。

A.教育
B.后勤
C.总务
D.培训


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58、多项选择题  幼儿园管理中园长应注意的问题（）

A、坚持以人为本
B、正确对待权力需要
C、明确职责
D、分清主次


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59、判断题  解决本园体育器材不足问题，彰显农村幼儿体育活动特色。


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60、多项选择题  幼儿园卫生保健工作的任务（）

A、健康的重要性
B、保护幼儿身心健康
C、培养良好的生活卫生习惯和健康的生活态度
D、配合、指导家长，共同培育健康儿童


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61、判断题  实践中的总结和反思是教师重要的学习和提高的方式。


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62、判断题  全面发展未必是幼儿教育的必然要求。


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63、单项选择题  （）对幼儿园的工作全面负责。

A、教师
B、法人
C、园长
D、家长


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64、填空题  确保饮食安全是幼儿园膳食工作质量的（）条件。


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65、单项选择题  良好的幼儿园（）是幼儿园可持续发展的内在动力。

A、法制
B、组织文化
C、规范
D、条例


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66、判断题  古典管理理论时期的三位代表人物都没有关注被管理者的问题。


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67、单项选择题  园长提高个人品质的方法有（）和用心体验，思考和感悟生活。

A.接触外界
B.加强个人学习
C.交流沟通
D.实践生活


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68、单项选择题  幼儿园各项管理活动的根本目标就是（）这是幼儿园管理活动的出发点。

A.为了实现幼儿园的双重任务
B.充分利用园内外的人力、财力、物力
C.努力提高幼儿园的保教工作质量
D.做到保育好幼儿服务好家长


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69、多项选择题  提高园长领导艺术的方法（）

A、努力提高自己的人格魅力
B、关心、体谅员工，以情动人
C、加强学习成为教育行家
D、有进取心


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70、单项选择题  开展多种形式的（）服务，不断设立新的服务项目，让家长满意。

A.社区
B.个人
C.家庭教育
D.文化


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71、问答题  为什么说管理的核心是调动人的积极性？


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72、多项选择题  幼儿园公共关系的原则（）

A、互惠互利原则
B、双向沟通原则
C、全员公关原则
D、诚实守信原则


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73、单项选择题  幼儿园管理的关键就是对（）的管理。

A.人
B.物
C.财
D.权


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74、多项选择题  幼儿园怎样做好家长的工作（）

A.进行和家长的沟通交流
B.让家长参与幼儿园的保教和管理
C.开展多种形式的家庭教育服务
D.总动向家长宣传幼儿园


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75、多项选择题  幼儿园的基本建设及其管理要求（）

A、幼儿园的选址
B、幼儿园的建筑风格
C、幼儿园的场地布局
D、园内的绿化美化


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76、判断题  四环说是由美国著名管理学家西蒙提出来的。


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77、多项选择题  保教工作计划的类型（）

A.制定全园的保教工作计划
B.制定班级保教工作计划
C.制定教师管理计划
D.制定幼儿管理计划


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78、多项选择题  四环说，是由美国著名管理学家戴明提出来的，他认为管理过程是由“（）、执行、（）、总结”四个环节构成。

A、计划
B、检查
C、进行
D、监督


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79、多项选择题  幼儿园制定计划应注意的问题有（）

A.坚持正确办园方向
B.计划要切实可行
C.计划要明确具体
D.计划要全面完整，主次分明


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80、多项选择题  园长职业化的条件有（）

A.制定园长职业标准
B.建立园长资格证书制度
C.加强园长职业培训
D.强化理论研究


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81、单项选择题  （）工作是提高教师素质的重要途径。

A.教科研
B.培训
C.研究
D.学习


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82、多项选择题  学习幼儿园管理的意义（）

A、更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
B、更好了解幼儿园，认识自己未来的工作环境
C、有利于丰富知识，提高个人素质
D、创造性运用幼儿园管理理论


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83、多项选择题  撰写评价方案的内容（）

A.评价的目的和指导思想
B.评价指标体系和权重系数
C.评价标准和评价方法
D.评价实施过程的具体时间安排


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84、多项选择题  监护人及监护人的范围职责（）

A.自由监护
B.法定监护
C.制定监护
D.委托监护


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85、判断题  人员任用应该是一个动态的过程。


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86、填空题  （）是园长决策的咨询审议机构，体现我国民主集中制的特点。


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87、单项选择题  幼儿园工作评价对幼儿园的管理工作具有（）。

A.诊断作用
B.惩治作用
C.借鉴作用
D.激励作用


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88、判断题  参与幼儿教育活动过程的主要因素有：幼儿、活动内容与方法、活动材料与环境以及组织形式。


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89、判断题  幼儿园教育目标不必体现对每一个幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。


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90、问答题  幼儿园总务工作为什么要坚持服务思想，强化服务意识？


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91、单项选择题  班级保教人员要具有（）意识。

A.整体合作
B.个体沟通
C.整体努力
D.和谐沟通


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92、多项选择题  坚持正确办园的方向原则（）

A、深刻理解幼儿园的保教工作任务
B、增强为家长服务的意识
C、加强对教师管理
D、加强对幼儿管理


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93、多项选择题  幼儿园的工作包括教育工作和管理工作，相应就存在两种目标，既（）和（）。

A、教育目标
B、物品目标
C、管理目标
D、信息目标


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94、单项选择题  园长的主要职能不在于做具体的事情，更重要的是“（）”

A.有恒心，成大事
B.抓大事，用好人
C.深研究，成专家
D.做宣传，勤沟通


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95、单项选择题  （）是影响幼儿园保教工作质量的重要因素.

A、园长
B、家长
C、法人
D、教师


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96、单项选择题  人际关系理论首次提出了“（）”的管理主张。

A、以人为本
B、以人为中心
C、以人为出发
D、以人为根本


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97、填空题  园长在选择领导方式时应考虑两个方面的因素：一是考虑被领导者的（）；二是考虑领导环境及领导者的具体条件。


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98、填空题  保教结合是由学龄前儿童（）的本质所决定的。


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99、问答题  简述班级保教工作的内容。


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100、判断题  促进独生子女的社会性发展，尝试混龄教育。


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101、单项选择题  （）是一项全园的工作。

A.卫生保健
B.安全保卫
C.教学科研
D.外界沟通


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102、多项选择题  制定幼儿园规章制度的原则（）

A、科学性
B、可行性
C、操作性
D、系统性


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103、填空题  幼儿园固定资产主要分（）和设备设施两类。


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104、单项选择题  要（）保教管理人员。

A.加强培训
B.悉心调教
C.合理调配
D.加强教育


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105、判断题  幼儿园应该以家长的要求为风向标，家长指到哪里，幼儿园工作到哪里。


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106、填空题  幼儿园的组织层次分为三个：决策指挥层、（）、具体工作层。


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107、多项选择题  满足保教人员合理的需要（）

A、改善生活条件
B、发挥才能
C、学习进修
D、休闲娱乐


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108、填空题  幼儿园逐步实行（），这是幼儿园内部管理制度改革的核心。


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109、单项选择题  幼儿园管理中园长应注意坚持“（）”的管理理念。

A.以人为本
B.以事为本
C.重用权利
D.尊重教工


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110、填空题  幼儿园管理内容主要：涉及几个方面：管理基本状态、人员管理和领导、（）和公共关系。


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111、问答题  联系实际谈谈园长在管理中应怎样运用领导艺术，提高管理水平。


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112、填空题  教研活动的组织有三个层次：园长层、（）、教师层。


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113、多项选择题  幼儿园组织文化的结构（）

A、物质层
B、行为层
C、制度层
D、精神层


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114、判断题  梅尔对管理科学发展的主要贡献是首次提出“以人为中心”。


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115、判断题  幼儿园规章制度的执行要有一定的监督机制加以保证。


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116、多项选择题  幼儿园规章制度的作用（）

A、保障
B、制约
C、导向
D、调控


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117、单项选择题  组织管理之父（）是以为德国的社会学家和经济学家。

A、泰勒
B、法约尔
C、韦伯
D、梅奥


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118、填空题  幼儿园管理的一般方法：包括（）、经济方法、思想政治教育方法、法律方法。


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119、单项选择题  总务后勤工作具有一定的（）性。

A.广泛
B.说服
C.规律
D.政策


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120、问答题  简述梅奥管理理论的主要观点。


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121、问答题  幼儿园计划的任务有哪些？


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122、单项选择题  （）是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。

A、保教结合
B、家园合作
C、师生互动
D、幼儿教学


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123、填空题  保教结合决定了幼儿园保教工作中包含着（）因素。


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124、多项选择题  幼儿园组织机构的类型（）

A、行政组织
B、非行政组织
C、人员组织
D、党代组织


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125、问答题  实行园长负责制的意义如何？如何理解这一新的领导体制？


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126、填空题  保护幼儿的生命安全和健康是幼儿园卫生保健工作的（）任务。


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127、名词解释  幼儿园保健工作


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128、填空题  幼儿园管理目标离不开其（）目标。


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129、多项选择题  保教并重、整体安排的原则（）

A、管理者要依靠制度走向民主管理程序
B、教师和保育员要加强配合
C、园内各部门和各类人员要做好整体的协调
D、协调家长、社区各方面的力量


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130、多项选择题  保教人员培训的途径和方法（）

A、教研活动
B、观摩活动
C、专题讲座
D、以老带新


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131、填空题  幼儿园管理担负着较好地实现预期的教育培养目标和（）的双重任务。


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132、单项选择题  保教好幼儿要树立正确的（）、儿童观.

A.教育观
B.社会观
C.世界观


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133、判断题  幼儿园不要支持教师的休闲娱乐活动。


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134、单项选择题  著名的儿童教育专家蒙台梭利认为：每个儿童都有自己的（）

A.个体需要
B.全面发展需要
C.外界需要
D.内在的需要


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135、单项选择题  （）职业化是新幼儿园管理体制发展的要求.

A、园长
B、家长
C、法人
D、教师


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136、填空题  幼儿园的（）管理是指科学、合理地使用各种经费，使有限的经费发挥作用，促进幼儿园各项事业的发展。


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137、单项选择题  在管理要素中，最具有能动性的关键要素是（）。

A.物力
B.资金
C.人
D.信息


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138、单项选择题  幼儿园工作评价对幼儿园的（）具有导向作用。

A.创新工作
B.教育工作
C.保教工作
D.社区工作


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139、问答题  为什么班级老师对幼儿安全管理与教育要“管”“放”并行？


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140、单项选择题  教师要营造丰富、和谐、（）的班级环境。

A.支持
B.努力
C.发展
D.沟通


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141、填空题  梅尔对管理科学发展的主要贡献是首次提出“（）”。


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142、单项选择题  良好的幼儿园组织文化是幼儿园可持续发展的（）

A.外在动力
B.内在动力
C.人为动力
D.主要动力


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143、多项选择题  幼儿园保教人员选聘的原则（）

A、按需设岗，因岗用人
B、用人所长，避其所短
C、任人唯贤，重视绩效
D、用人不疑，委以重任


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144、填空题  决策链条说是科学决策理论的提出者（）提出来的。


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145、问答题  什么是管理？如何理解“1+1>2”？


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146、问答题  简述我国幼教管理体制及其特征。


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147、单项选择题  增强（）意识，开发多种形式的教育服务，扩大幼儿园的经济效益。

A.竞争
B.经营
C.管理
D.运行


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148、判断题  用人要建立在充分信任的基础上，要相信幼儿教师有热情和能力做好本职工作。


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149、多项选择题  幼儿园工作评价的原则（）

A、科学性原则
B、民主性原则
C、客观公正性原则
D、评价与指导相结合的原则


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150、填空题  幼儿园有相当比例的物品为（）、易耗物品。


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151、判断题  园长要形成自己的办园思想和办园理念。


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152、单项选择题  幼儿园要努力为保教人员营造宽松、（）的组织气氛。

A.轻松
B.和谐
C.紧张
D.懒撒


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153、多项选择题  管理运行过程的优化（）

A、评价运行
B、常规运行
C、整体把握幼儿园的管理过程
D、掌握幼儿园管理过程的灵活性


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154、单项选择题  幼儿园维护幼儿安全的首要原则是（）。

A.预防为主
B.组织有序
C.充分的时空
D.“管”“教”并行


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155、判断题  管理职能是指管理活动所具有的职责和功能。


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156、填空题  计划管理既是管理工作的出发点，也是管理工作的（）。


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157、多项选择题  幼儿园卫生保健工作管理方法（）

A、加强保教人员培训
B、建立组织机构，制定和落实卫生保健制度
C、定岗定人，建立岗位职责
D、制定切实可行的保健工作计划


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158、填空题  幼儿园卫生保健工作是（）的一个组成部分。


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159、判断题  幼儿园不必制定相应的奖惩政策。


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160、问答题  如何理解家长工作的意义？


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161、单项选择题  做好（）工作，保护和增进幼儿健康，是幼儿园管理工作的一个重要方面。

A.幼儿园卫生保健
B.后勤保卫
C.教学科研
D.外界沟通


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162、填空题  （）时期的三位代表人物都没有关注被管理者的问题。


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163、填空题  公共关系活动服务于组织与公众的双方面利益，其实质是信息交流和（）。


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164、填空题  《幼儿园工作规程》规定，幼儿园实行（）负责制。


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165、单项选择题  幼儿园的工作必须在保证幼儿身心健康（）的前提下进行。

A.和谐发展
B.全面发展
C.个性张扬
D.个体发展


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166、判断题  特色教育要从本园现有条件出发，不能照搬他园的经验。


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167、多项选择题  幼儿园总务后勤工作的特点（）

A、服务性
B、广泛性
C、先行性
D、政策性


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168、填空题  制定科学的管理原则主要应考虑两方面的问题：一是依据教育与管理的基本规律；二是以（）、关系的分析与调整为前提。


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169、单项选择题  努力做好本职工作，提高（）是幼儿园公共关系的根本。

A、法制
B、组织文化
C、规范
D、办园质量


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170、多项选择题  做好保教人员培训工作的策略有（）

A.形成自己办园思想和办园理念
B.建立学习型幼儿园
C.分析教师成长阶段
D.加强理论教育


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171、填空题  （）原则是指幼儿园教师在进行班级管理工作中，要以最少的资源投入，尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更快、更好的发展。


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172、问答题  什么是管理？如何理解“1+1>2”？


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173、问答题  简述幼儿园公共关系的作用。


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174、多项选择题  幼儿园工作评价的内容（）

A、管理评价状态
B、工作人员评价
C、工作评价
D、公共关系评价


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175、填空题  教育行政通过（）作用和非权力促进作用实现行政领导和业务领导。


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176、判断题  目标管理重视成果的实现，通过把组织的总目的、总任务转化为具体管理目标。


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177、单项选择题  幼儿园（）是幼儿园在长期的发展中逐渐积累而成的，具有相对的稳定性。

A、法制
B、组织文化
C、规范
D、条例


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178、单项选择题  保护幼儿的（）和健康是幼儿园卫生保健工作的首要任务。

A.个人发展
B.生命安全
C.幼儿体质
D.个体发展


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179、判断题  幼儿园教师属于专业人员，要严格按照国家条例选聘。


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180、多项选择题  幼儿园规章制度的执行和完善在于（）

A、合理安排
B、广泛宣传
C、严格执行
D、随时发现问题，及时调整，不断完善


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181、填空题  幼儿园规章制度的基本要求：政策性、科学性、（）、稳定性。


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182、填空题  班级保教工作特点有：直接性、（）、可控性、集体性、创造性、开放性。


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183、填空题  幼儿园的（）是幼儿园管理体制的核心。


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184、多项选择题  总务后勤工作的保证作用（）

A、人员的保障
B、财务的保障
C、物资的保障
D、时间的保障


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185、问答题  试述幼儿园实施目标管理的意义和作用。


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186、填空题  目标管理重视成果的实现，通过把组织的总目的、总任务转化为（）。


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187、填空题  幼儿园健康管理的主要内容：疾病预防、身体锻炼、（）、健康的检查与评估。


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188、填空题  （）是指根据管理的基本原理和原则，为了达到幼儿园的总目标，组织全员共同活动的程序。


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189、判断题  管理者要依靠制度走民主管理程序。


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190、填空题  美国的（）提出了“双因素理论”，认为影响人的工作动机有两类因素：一类是保健因素，另一类是激励因素。


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191、判断题  幼儿园的管理是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的完整过程。


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192、多项选择题  幼儿园的工作包括（）和（），相应就存在两种目标，既教育目标和管理目标。

A、教育工作
B、物品工作
C、管理工作
D、信息工作


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193、名词解释  园长的素质


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194、判断题  幼儿园造成人才浪费的原因之一是人员不能合理作用。


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195、填空题  幼儿园管理具有复杂性，（）的特点。


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196、多项选择题  档案评价的缺点（）

A.主观性太强
B.内容多，不好选择
C.工作量太大
D.片面不全面


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197、单项选择题  （）是一种新型的管理思想和管理哲学.

A、公共关系
B、组织文化
C、规范
D、条例


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198、单项选择题  （）的教材管理模式使得幼儿园自主选择教材的机会更多，权利更大。

A.一纲多本
B.随意选择
C.因材施教
D.教材评比


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199、判断题  教育目标的确立其次是体现国家对幼儿园教育的总体目标要求。


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200、多项选择题  幼儿园物质条件创设的一般要求（）

A、合乎安全、卫生与教育要求
B、提高现有设备设施的使用率
C、逐步改善办园条件
D、财务管理有序


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201、多项选择题  幼儿园服务社区的手段有（）

A.适时开放幼儿园场地
B.组织和参与社区活动
C.充分利用社区资源
D.利用公共传媒手段


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202、判断题  不用分析教师的成长阶段，直接开展有针对性的教师培训工作。


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203、问答题  简述班级保教工作的特点。


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204、单项选择题  （）是幼儿教育的必然要求。

A.个体发展
B.协和发展
C.健康发展
D.全面发展


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205、单项选择题  园本课程开发要体现《指导纲要》和（）等幼教法规精神。

A.《规程》
B.《法律》
C.《常规》
D.《计划》


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206、多项选择题  幼儿园保教工作的地位（）

A、保教工作是幼儿园的核心工作
B、保教工作是幼儿园的中心工作
C、保教是幼儿园的质量
D、保教是幼儿园的生命线


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207、填空题  办园的根本是（）。


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208、单项选择题  （）评价是根据一定的评价目标，在相应的评价时间里，由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。

A、法制
B、组织文化
C、规范
D、档案袋


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209、单项选择题  （）是全园工作的领导者.

A、园长
B、家长
C、法人
D、教师


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210、单项选择题  （）工作的中心地位体现在幼儿园全部工作过程中。

A.保教
B.评价
C.发展
D.培训


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211、单项选择题  （）是科学决策理论的提出者西蒙提出来的。

A、过滤说
B、规律说
C、决策链条说
D、认为说


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212、多项选择题  制定幼儿园规章制度的流程（）

A.确定将要制定的规章制度的范围目的
B.广泛动员
C.园务委员会听取建议
D.组织讨论


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213、多项选择题  幼儿园组织机构设置的原则（）

A、任务目标原则
B、层级合理有效跨度原则
C、职责权利统一原则
D、分工协作统一指挥原则


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214、名词解释  园长的领导方式


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215、问答题  简述幼儿园工作评价的几项功能。


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216、多项选择题  领导者影响力的构成（）

A、领导架子
B、权力性影响
C、非权力性影响
D、声势


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217、多项选择题  幼儿加强安全教育的内容（）

A.幼儿园活动中的安全教育
B.交通安全教育
C.自我保护教育
D.社会安全教育


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218、多项选择题  园长的基本素养（）

A、思想道德素养
B、科学文化素养
C、领导管理能力
D、身体素质


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219、填空题  民主管理是现代管理的精髓，是“（）”管理思想的具体体现。


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220、填空题  能否依据高度的教育机制处理好教育过程中的易发事件，是衡量一个幼儿教师是否（）的重要标志。


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221、多项选择题  幼儿园的赔偿责任有（）

A.无责任
B.完全责任
C.部分责任
D.免除责任


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222、单项选择题  （）是一个管理过程的终结环节，也是下一个管理过程的开端。

A.评价
B.总结
C.评比
D.计划


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223、判断题  在人员选聘上要按需设岗、因岗用人。


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224、单项选择题  人员任用的最基本原则（）

A、重视绩效
B、重视人品
C、任人唯贤
D、用人不疑


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225、判断题  幼儿园管理的内容是对人的管理和对财、物的管理。


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226、判断题  幼儿园不要鼓励教师利用业余时间自学和参加函授学习，全面系统地掌握教育理论和必要的文化科学知识，不断充实。


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227、单项选择题  满足（）是调动教师积极性的基础和前提。

A、教师进修需要
B、教师物质需要
C、教师一切需要
D、教师合理需要


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228、多项选择题  幼儿园总结工作的意义（）

A.总结标志幼儿园一个管理过程的结束和新的开始
B.通过总结可以进行全面评价
C.总结可以使园长探索管理规律
D.总结可使教职工认识到自己与他人的成绩和不足


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229、判断题  幼儿园教育教学有许多规律和特点，如果不进行研究，很难把握这些规律和特点。


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230、问答题  管理者要如何调动人的积极性？


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231、判断题  人是幼儿园有效开展各项工作的物质基础。


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232、单项选择题  幼儿园的（）体制，是幼儿园管理体制的核心。

A.领导
B.集中
C.民主
D.合作


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233、判断题  工作计划的全面完整并不代表要面面俱到。


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234、填空题  幼儿是班级生活和（）的主体。


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235、判断题  幼儿园应设立明确的工作目标，激发保教人员的成功欲。


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236、多项选择题  幼儿园管理的内容（）

A、对人的管理
B、对空间的管理
C、对财、物的管理
D、对时间的管理


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237、判断题  计划管理既是管理工作的出发点，也是管理工作的归宿。


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238、单项选择题  在管理过程中对人的重要性的认识是由美国哈佛大学教授（）在人际关系理论中首次被提出来的。

A、泰勒
B、法约尔
C、韦伯
D、梅奥


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239、问答题  确立幼儿园管理目标的依据及要求有哪些？


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240、多项选择题  撰写评价报告的内容（）

A.评价方案产生的背景
B.评价方案的实施过程
C.评价结果及结果分析
D.评价工作的效果


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241、单项选择题  （）是管理的核心要素，事在人为，财在人理，物在人管，信息在人用。

A、财
B、物
C、人
D、信息


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242、单项选择题  幼儿园为家长服务的目的主要是通过（）来实现的。

A.做好对幼儿的卫生保健工作
B.做好对幼儿的保育和教育工作
C.做好对儿童的后勤服务工作
D.做好师资队伍建设


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243、单项选择题  从评价的内容范围分，有（）和综合评价.

A.分析评价
B.分类评价
C.总结评价
D.终结评价


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244、单项选择题  （）说，是由美国著名管理学家戴明提出来的，他认为管理过程是由“计划、执行、检查、总结四个环节构成。

A、过滤说
B、规律说
C、四环说
D、认为说


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245、多项选择题  造成意外事故的原因（）

A、保教人员的安全意识不强
B、幼儿自我保护意识和自我保护能力差
C、未及时清楚生活环境中的安全隐患
D、幼儿园人事管理制度变革带来的安全隐患


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246、问答题  谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。


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247、问答题  简述教育行政的特点？


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248、判断题  幼儿园管理过程实质上就是幼儿园工作目标的具体实施过程。


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249、判断题  民主管理是现代管理的精髓，是“以人为本”管理思想的具体体现。


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250、多项选择题  管理的一般职能分为（）

A、计划
B、组织
C、协调
D、控制


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251、单项选择题  （）是全面发展的重要前提。

A.面向全体
B.个体发展
C.面向个体
D.面向大众


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252、单项选择题  要及时表扬和肯定保教人员的工作，要激励保教人员参与（）

A.管理
B.教学
C.出谋划策
D.建议


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253、问答题  幼儿园卫生保健工作的内容涉及哪些方面？


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254、单项选择题  管理理论之父（）是从研究办公桌前的总经理开始的。

A、泰勒
B、法约尔
C、韦伯
D、梅奥


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255、单项选择题  （）的制定要根据本园的实际情况，不能照搬他园经验。

A.教师聘任
B.规章制度
C.教学内容
D.聘任条件


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256、名词解释  管理过程


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257、单项选择题  （）是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。

A.幼儿园人际关系
B.幼儿园公共关系
C.幼儿园个体关系
D.幼儿园周边关系


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258、多项选择题  幼儿园领导班子的合理结构有（）

A.人员构成
B.年龄结构
C.个性气质结构
D.知识结构


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259、问答题  简述我国建国初期幼儿教行政管理的主要成绩。


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260、判断题  幼儿园管理目标可以定的过高或要求过多。


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261、单项选择题  1996年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是（）。

A.《幼儿园管理条例》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要》
D.《中共中央关于教育体制改革的决定》


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262、填空题  幼儿园具有双重任务，即为孩子服务和（）。


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263、单项选择题  （）是管理的核心要素，也是管理中最有活力，最积极的要素。

A.财
B.物
C.教师
D.人


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264、判断题  总结是教师为实现目标，完成计划而对管理过程施加影响的一种手段。


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265、多项选择题  幼儿园总务后勤工作管理的一般程序（）

A、深入调查，合理预算
B、认真审查严格购置
C、登记造册分类发放
D、定期进行清点


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266、填空题  （）是幼儿园的法人代表、是幼儿园的负责人，对外代表幼儿园，要做对外协调工作。


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267、单项选择题  领导者注重调动人的积极性，引导成员努力做好工作，这体现了管理的（）。

A.开放与闭合统一原理
B.动态平衡原理
C.人本原理
D.合理组合原理


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268、填空题  我国幼教事业的发展从一开始就具有（）、地方性、群众性的特点。


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269、单项选择题  “代明环”管理过程是（）。

A.计划——实行——检查——总结
B.计划——检查——实行——总结
C.检查——计划——实行——总结
D.实行——检查——计划——总结


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270、单项选择题  （）工作是幼儿园提高保教工作质量的重要手段。

A、营养
B、生活
C、管理
D、教科研


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271、判断题  幼儿园规章制度的执行不要有一定的监督机制加以保证。


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272、单项选择题  从评价的方法来分，有量化评价和（）。

A.质量评价
B.质性评价
C.终结评价
D.过程评价


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273、多项选择题  幼儿园总务后勤工作管理的基本要求（）

A、牢固树立全局观念
B、加强计划性，减少盲目性
C、强化队伍建设提高工作效率
D、坚持勤俭办园力争开源节流


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274、单项选择题  幼儿园要建立（）的用人机制。

A.静态
B.稳定
C.长期
D.动态


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275、单项选择题  园本课程开发要切合本园的资源条件和（）水平，具有可行性。

A.家长
B.教师
C.幼儿
D.园长


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276、多项选择题  划分管理职能的意义（）

A、协调发展
B、有利于区分管理任务和非管理任务
C、有利于指导管理实践
D、有利于最终实现组织目标


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277、多项选择题  幼儿园目标管理应该注意的问题（）

A、防止目标不切合实际
B、总目标要保持长期的一贯性
C、不同层次目标的可操作性问题
D、加强目标教育


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278、单项选择题  管理者要具备（）依靠教师办学的民主管理思想和作风。

A.一心二意
B.全心全意
C.认真负责
D.做好本职


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279、判断题  人员任用的最基本准则就是任人唯贤。


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280、多项选择题  幼儿园组织机构设置易出现的问题（）

A、因人设岗
B、有岗无人
C、机构庞大
D、人员不齐


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281、单项选择题  园本课程开发要具有（）性，要符合幼儿发展的规律。

A.科学
B.生活
C.实践
D.教育


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282、判断题  最传统的资源是以物质形态存在的，主要包括：人、财、物三方面。


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283、判断题  要合理改善保教人员的生活条件需要。


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284、单项选择题  幼儿园（）有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程。

A、工作评价
B、组织文化
C、规范条例
D、外出学习


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285、判断题  目标管理方法的本质就是强调以人为中心的被动式管理。


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286、单项选择题  目标有利于园长明确职责，整体把握幼儿园的（）

A.日常管理
B.人员调配
C.教师培训
D.未来发展


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287、单项选择题  （）是班级生活和游戏活动的主体。

A.幼儿
B.教师
C.园长
D.家长


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288、单项选择题  （）是班机管理的主体.

A、学生
B、家长
C、园长
D、教师


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289、判断题  幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理，为了达到幼儿园总目标，组织全园共同活动的程序。


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290、单项选择题  （）是幼儿园保教工作的开始。

A.计划
B.评价
C.发展
D.总结


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291、多项选择题  幼儿园公共关系的内容（）

A.对教职工的公共关系
B.对幼儿的公共关系
C.对主办单位的公共关系
D.对社区的公共关系


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292、判断题  教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。


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293、单项选择题  治疗血虚风动的痫病，可在基本处方的基础上再加（）。

A.血海、行间
B.三阴交、血海
C.行间、三阴交
D.中脘、血海
E.中脘、三阴交


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294、多项选择题  档案评价的优点（）

A.可以个性化，多层面展示
B.有利于被评价者主动积极。自我成长、自我评价。
C.更真实表现结果
D.内容丰富


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295、填空题  幼儿目标管理是依照确定目标——目标展开——目标实施——目标考评的顺序运行的。它可以概括为“一个中心，三个阶段、四个环节、（）”。


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296、多项选择题  计划执行阶段应注意的问题（）

A.幼儿园园长应深入实际工作
B.执行阶段的工作内容是由计划规定的
C.在组织分配各项工作，安排人事
D.常规工作认真


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297、判断题  管理是一门艺术，是一门科学，有其自身的规律。


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298、单项选择题  （）在实践运用中为企业的经营和管理指明了科学的运行程序，目前在学校教育管理领域中发挥着重要的作用。

A、梅森环
B、规律换
C、韦伯环
D、戴明环


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299、问答题  简析幼儿园总务管理工作的特点。


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300、单项选择题  要建立园长（）制度，对园长进行评估并定级。

A.培训
B.学习
C.职业资格认证
D.竞争


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