农学:农业推广学测试题(最新版)
2024-02-29 02:11:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、问答题  创新具的特征。


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2、问答题  简述农业推广组织的职能?


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3、单项选择题  组织的内部要素不包括()

A.战略 
B.技术 
C.人员 
D.环境


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4、名词解释  农业创新的采用


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5、单项选择题  农业专业技术协会的类型不包括()

A.农业专家型
B.普及推广性
C.技术经济服务型
D.技术经济实体型


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6、多项选择题  农业推广组织内部传播的基本作用()。

A、社会化
B、行为控制
C、冲突管理
D、知识更新
E、服务农民


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7、问答题  农业推广沟通的技巧有哪些?


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8、单项选择题  农业推广人员准确的界定是()

A.从事推广工作的人员
B.从事推广工作的专职人员
C.农业推广系统的成员
D.农业服务人员


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9、名词解释  农业创新


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10、多项选择题  农业推广人员的素质结构,一般包括()

A.专业结构
B.能级结构
C.年龄结构
D.知识结构
E.能力结构


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11、单项选择题  实行教育、科研、推广“三位一体”农业推广体制的国家是()

A、美国
B、英国
C、日本
D、中国


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12、单项选择题  在一个社区中,最早采用农业创新的人称为()

A.早期采用者
B.创新者
C.早期多数
D.后期多数


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13、问答题  简述评价作用?


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14、问答题  农业推广的实质是什么?


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15、名词解释  简述费用分摊推广方式的优缺点及衡量成效的尺度?


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16、多项选择题  从农业推广工作的特点可看出,农业推广()

A.是政府促进农业发展的一种手段
B.是“扩散—接受”系统
C.可以诱导农民行为的自愿变革
D.是一种特殊的农村社会教育活动
E.是一种沟通过程


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17、单项选择题  农业推广工作评价的方法不包括()

A.单位自评
B.群众评价
C.行家评价
D.专家评价


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18、单项选择题  要搞好产、供、销一体化服务,要求推广人员具备最为重要的能力是()

A.教学能力
B.经营管理能力
C.口头表达能力
D.文字写作能力


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19、单项选择题  狭义的农业推广,其工作业务范围大都以()。

A.畜牧业为主
B.种植业为主
C.林业为主
D.畜牧业和林业为主


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20、问答题  简述农业推广教育方式。


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21、单项选择题  组织基础理论中,所研究的核心内容是()

A.组织的特点
B.机构的组织结构
C.组织的职能
D.组织的运行机制


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22、单项选择题  按指导方式分类,以下属于集体指导的是()

A.培训班
B.报纸
C.鉴定会
D.农户访问


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23、单项选择题  方法示范这种形式属于()

A.培训访问
B.成果示范
C.大众传播
D.集体指导


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24、问答题  简述农业推广教育的主要内容?


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25、问答题  简述农户访问的优缺点。


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26、单项选择题  农作系统开发推广方式最突出的特点是()

A.能大幅度地提高作物产量
B.能大幅度地增加农民的收入
C.密切了推广人员与科研人员之间的关系
D.农民知识更新快


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27、名词解释  简述大众媒体有哪些?


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28、单项选择题  我国技术承包责任制推广方式中,承包者()

A.只能是个人
B.可以是技术推广组织或个人
C.只能是推广组织
D.只能是专家组成人员


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29、名词解释  农业科技成果


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30、单项选择题  广义的农业推广重点强调的是()为主

A.农村社会教育
B.种植业的发展
C.农村生活水平的提高
D.畜牧业和林业


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31、单项选择题  县级推广机构中,高、中、初级人员比例大体为()

A.1∶2∶3
B.1∶3∶5
C.1∶4∶6
D.1∶5∶9


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32、问答题  简述农业科技成果转化的方式?


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33、单项选择题  各层次农业推广人员的合理比例,称为农业推广人员的()

A.专业结构
B.能级结构
C.能力结构
D.知识结构


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34、多项选择题  农业推广项目的准备工作程序包括()

A.项目申请
B.可行性分析
C.评估
D.立项
E.扩初设计


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35、多项选择题  我国农业推广方式主要()。

A、项目推广
B、黑板报
C、科技下乡
D、技术承包
E、企业推广


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36、单项选择题  农业推广人员引进一项技术成果,在当地推广以前必须进行()

A.试验设计
B.制定实施方案
C.系统观察
D.试验(示范)


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37、单项选择题  展示果树修剪的推广方法是()

A.方法示范
B.成果示范
C.个别指导
D.小组讨论


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38、单项选择题  适合教育性农业推广工作要求的推广计划拟定方式是()

A.自上而下
B.自下而上
C.联合拟定
D.专家拟定


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39、多项选择题  根据农业推广的周期性特点,可把每一周期分为()

A.试验示范期
B.发展期
C.成熟期
D.衰退期
E.反馈期


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40、单项选择题  一项创新在农业生产中的推广应用,基础在试验示范期,速度在()

A.交替期
B.发展期
C.成熟期
D.衰减期


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41、单项选择题  我国农业推广人员中技术职务最高的是()

A.高级农艺师
B.专家教授
C.推广站长
D.推广研究员


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42、名词解释  农业科技成果的转化


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43、单项选择题  在技术推广过程中,常需进行中区试验,其主要目的是()

A.树立样板
B.验证新技术的可靠性
C.取得科研单位的合作
D.进行创新


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44、单项选择题  《农业改良助长法》出自()

A.美国
B.印度
C.日本
D.爱尔兰


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45、单项选择题  集体指导法不包括()

A.培训班
B.成果示范
C.农户访问
D.小组讨论


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46、问答题  农民科技购买动机有哪些类型?


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47、单项选择题  采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%,其值表示()

A.推广效率
B.推广经济效益
C.采纳率
D.教育效果


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48、问答题  简述农业推广沟通的过程。


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49、问答题  人的行为具有哪几个特征?


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50、名词解释  狭义的素质


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51、问答题  简述农业推广教育内容的特点?


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52、问答题  简述科技示范户的职责?


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53、单项选择题  丹麦政府规定能享受政府提供的农场贷款者必须获得()

A.“岗前培训结业证”
B.“绿色证书”
C.“绿卡
D.“红色证书”


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54、单项选择题  在二十世纪90年代,四川农民采用创新的第一信息来源是()。

A、大众媒介
B、亲朋邻居
C、乡镇推广站
D、集市贸易


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55、单项选择题  农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划,才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。

A.具体步骤
B.具体内容
C.建议
D.目标


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56、单项选择题  S曲线表示在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占()

A.早期多数成员的百分比
B.创新者的百分比
C.晚期多数的百分比
D.全体成员的百分比


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57、多项选择题  农业创新扩散的阶段包括()

A.突破阶段
B.紧要阶段
C.跟随阶段
D.高峰阶段
E.从众阶段


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58、单项选择题  一般推广方式在管理上实行的是()

A.平行管理
B.自由式管理
C.双向管理
D.垂直管理


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59、多项选择题  一个县农业局的推广人员到农村办小麦免耕栽培技术培训班是()。

A、人际传播
B、集群传播
C、组织传播
D、经营传播
E、新闻传播


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60、名词解释  简述农作系统开发推广方式的优缺点及衡量成效的尺度?


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61、单项选择题  不计成本而取得的每亩最高产量称为()

A.技术上限
B.成果分布
C.经济上限
D.空白潜力


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62、名词解释  个别教学法


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63、名词解释  简述我国农业推广方式?


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64、单项选择题  农业推广教育是(),指开发农村的智力资源和自然资源。

A.咨询
B.宣传
C.开发
D.传播


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65、多项选择题  搞好农业技术集团承包,实行“三农”结合,这“三农”是指()

A.农业院校 
B.农民 
C.农业推广机构 
D.农村 
E.农业科研部门


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66、单项选择题  以下属于群众性农业推广组织的是()

A.农村专业技术协会
B.全国农业技术推广总站
C.国营农场农业技术推广站
D.县农机化站


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67、单项选择题  在农业生产中具有举足轻重地位的()是我国农业推广技术服务体系的核心部分。

A.省农技推广站
B.县农技推广中心
C.乡镇农技站
D.村级农技服务组织


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68、单项选择题  反应型推广工作的一个弱点是()

A.凭经验发现问题
B.忙于解答农民的问题
C.不能及时发现新问题
D.常常对问题视而不见


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69、单项选择题  推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为()

A.走访农户
B.定点咨询
C.资助农户
D.发放资料


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70、单项选择题  实际推广面积/适宜推广面积×100%表示的是()

A.推广经济效益
B.创新扩散的大小
C.推广年经济效益
D.推广成效率


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71、多项选择题  影响科技成果转化率的基本因素有()

A.转化周期
B.推广率
C.推广度
D.转化成果数
E.推广指数


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72、单项选择题  短期农业推广计划的时限,一般划定在()

A.10年以上
B.5~10年
C.3~5年
D.3年以内


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73、单项选择题  对于一般推广方式,以下说法错误的是()

A.农业技术和信息主要来源于高层
B.其目标是帮助农民提高产量
C.推广的主要内容是农业技术
D.推广项目一般由地方制定


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74、单项选择题  在社会系统中,首先采用创新的人被称为()

A.早期采用者
B.发起人
C.创新者
D.发明家


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75、问答题  对推广人员进行管理的方法有?


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76、单项选择题  推广项目的技术不具备(),则没有推广价值。

A.计划性
B.先进性
C.社会性
D.公正性


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77、单项选择题  一般推广方式的基本特征是()

A.推广项目由地方制定,自上而下地安排项目经费
B.推广项目由地方制定,自下而上地申请项目经费
C.推广项目由中央制定,自下而上地制定推广计划
D.推广项目由中央制定,自上而下地制定推广计划


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78、单项选择题  传统农业生产利用的动力主要是()。

A、人畜力
B、电力
C、石油
D、煤


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79、单项选择题  一般推广项目计划最佳期限为()

A.1年
B.2年
C.3年
D.4年


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80、问答题  根据沟通者之间有无组织关系依托,沟通可分为哪几类?


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81、多项选择题  半结构访谈包括()。

A、个体访谈
B、领导访谈
C、主要知情者访谈
D、小组访谈
E、焦点访谈


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82、单项选择题  以下属于个别指导法的是()

A.小组讨论
B.农户访问
C.成果示范
D.录音录像


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83、单项选择题  农业推广沟通的客体是()。

A、推广人员
B、农民
C、农业创新
D、AB


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84、单项选择题  组织结构又可简称为()

A.职能结构
B.层次结构
C.权责结构
D.职权结构


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85、单项选择题  实际推广面积与适宜推广面积的比较为()

A.推广率
B.推广指数
C.推广成效率
D.推广效益率


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86、问答题  简述农业推广计划的拟定方式?


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87、名词解释  成果示范


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88、单项选择题  在农业创新的采用过程中,农民听说某种观念和实践,但没有任何详细的信息,此阶段为()

A.评价阶段
B.认识阶段
C.试验阶段
D.兴趣阶段


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89、单项选择题  我国对获得农学博士学位的研究生,担任农艺师工作两年以上,且能制定本地区农业发展规划,主持重大发展项目,解决生产中的具体重大问题者,可任命为()

A.推广研究员
B.高级农艺师
C.总农艺师
D.助理农艺师


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90、单项选择题  我国在二十世纪()年代初以试验田、种子田、丰产田的形式进行农业技术推广。

A、40
B、50
C、60
D、70


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91、名词解释  农业推广人员的能力结构


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92、问答题  简述制订农业推广计划的实施方案?


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93、问答题  简述评价的原则?


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94、单项选择题  支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是()

A.行为规范的不一致性
B.人们心理特征的不一致性
C.人们获得资源能力的不同
D.目标人口的一致性


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95、单项选择题  由农村居民居住在一个特定地域内的家庭建立的一个社会文化体系叫()

A.行政村
B.乡(镇)
C.农村社区
D.农民协会


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96、单项选择题  大众传播在信息沟通上()

A.主要是双向沟通
B.基本上是单向沟通
C.直接面对农民
D.需要投入的成本高,效益低


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97、多项选择题  农业推广的程序是()

A.选择创新.
B.试验
C.示范
D.普及
E.总结


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98、多项选择题  农业推广学研究程序中的总结包括()。

A、资料分析
B、检验假设
C、方差分析
D、撰写研究报告(论文)
E、小组评价


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99、多项选择题  农村专业技术协会根据其活动的内容不同,划分为()

A.技术研究开发型
B.技术经济实体型
C.技术经济服务型
D.信息研究开发型
E.技术普及推广型


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100、问答题  简述农业推广项目准备工作的程序。


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101、名词解释  简述群众性推广方式的优缺点及衡量成效的尺度?


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102、问答题  农业开发研究包括哪些方面?


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103、单项选择题  “推广”一词的提出始于()

A.美国
B.法国
C.英国
D.日本


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104、多项选择题  农业推广的社会性特点表现在()

A.直接经济效益小而间接社会效益大
B.农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合
C.农业推广的综合服务性
D.农业推广的多学科、多专业的结合
E.农业技术的广泛采用


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105、单项选择题  农民对推广工作的认识程度可以反映()

A.推广对象的社会效果
B.推广对象的教育效果
C.推广对象的经济效果
D.推广对象的科技效果


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106、单项选择题  向农民推广和销售新品种的种子是()经营传播。

A、产前
B、产中
C、产后
D、AC


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107、单项选择题  国家的“丰收计划”采用的推广方式是()

A.计划推广方式
B.群众性组织推广方式
C.农作系统开发推广方式
D.项目推广方式


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108、问答题  简述决定经济上限的因素?


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109、单项选择题  公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于()

A.广义农业推广 
B.狭义农业推广 
C.非农业推广 
D.传统农业推广


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110、名词解释  农业管理系统(ATMS)或农业技术管理系统(ATMS)


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111、名词解释  专家评价方式


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112、多项选择题  农业推广组织设计的基本原则有()

A.因地、因时、因人、因事制宜的原则
B.动态中稳定的组织结构与形式的原则
C.合理发挥部门功能,从整体系统上求得最佳结构的原则
D.技术领先原则
E.组织设计利于组织自身功能发挥的原则


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113、单项选择题  生态营销观念是一种把()结合起来的经营观念。

A.企业擅长同消费者需要
B.企业擅长同国家需要
C.企业擅长同生态需要
D.企业擅长同社会需要


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114、多项选择题  对农村青少年的“四健教育”包括()

A.手
B.脑
C.身
D.心
E.眼


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115、单项选择题  组织基础理论中,成员为实现机构本身目标而进行分工协作,在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系,称为()

A.职能结构 
B.职权结构 
C.层次结构 
D.组织结构


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116、问答题  简述农业推广教育的作用?


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117、问答题  简述农业科技成果转化的形态有哪几种?


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118、单项选择题  广义农业推广强调()。

A.种植业生产
B.教育过程
C.信息传播
D.采用技术


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119、单项选择题  最原始的农业推广活动是()。

A、跳跃式
B、辐射式
C、父传子、师传徒
D、波浪式


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120、单项选择题  从宏观来讲,农业推广的目标体系一般分级(层次)为()

A.2级
B.3级
C.4级
D.5级


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121、单项选择题  制定农业推广项目计划准备工作的程序中,首先要作好的第一项工作是()

A.可行性分析
B.立项
C.项目申请
D.扩初设计


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122、名词解释  农业知识信息系统(AKIS)


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123、名词解释  案例研究法


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124、单项选择题  农业推广的根本目的在于()

A.提高产量
B.增加收入
C.采用新技术
D.发展生产力


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125、名词解释  经验效应


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126、多项选择题  制定农业推广计划的方法有()

A.调查研究法
B.比较分析法
C.预测技术法
D.整体综合法
E.优选决策法


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127、问答题  简述制定农业推广计划的任务。


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128、问答题  简述农业推广学的目的?


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129、多项选择题  农业推广人员的语言风格主要表现()。

A、简洁精练
B、科学性强
C、形象生动
D、幽默风趣
E、朴实无华


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130、问答题  简述农业推广人员的素质结构?


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131、单项选择题  某单位在某一时期,科技成果的推广率为25%,推广度为25%,那么,其推广指数为()

A.25%
B.50%
C.62.5%
D.100%


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132、单项选择题  1985年,由国家科委主持,各高等院校、研究和设计单位、产业部门参加拟定,应用科学技术振兴乡镇企业,促进农村经济发展的计划,称为()

A.星火计划
B.丰收计划
C.燎原计划
D.国家科技成果重点项目推广计划


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133、单项选择题  用以指引推广工作人员日常工作,满足农民日常需要,最具体可行的目标是()

A.基本目标
B.一般目标
C.工作目标
D.中间目标


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134、多项选择题  农业推广培训是一种非正规的校外教育,它与普通学校教育相比,具有以下几个基本特点:()。

A、普及性
B、实用性
C、实践性
D、时效性
E、综合性


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135、名词解释  农业信息系统(AIS)


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136、单项选择题  与集体指导和个别指导法相比,大众传播法最突出的特点是()

A.成本较高
B.单向沟通
C.最费时间
D.信息真实


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137、多项选择题  构成农业发展的三种要素是()

A.农业推广
B.农业产业化
C.农业教育
D.农业经济
E.农业研究


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138、单项选择题  支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是目标人口的()

A.不一致性
B.异质性
C.年龄相同或相近
D.一致性


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139、单项选择题  农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。这种教育的出发点是()

A.农民的数量
B.农民的需要
C.农民的素质
D.农业生产水平


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140、名词解释  推广度


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141、多项选择题  农业推广试验的代表性包括()的代表性。

A.试验方法
B.试验条件
C.试验结果
D.试验材料
E.试验人员


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142、多项选择题  农业推广信息传播的基本要素包括()。

A、信息源
B、传播者
C、研究者
D、传播媒介
E、受传者


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143、单项选择题  如果个别农户有个别问题需要解决,最适宜的方法是()

A.将其定为示范户
B.不拘形式接触
C.走访农户
D.让他参加培训班


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144、名词解释  试述提高农户访问效果应注意的问题。


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145、问答题  中外历史上最早的有组织的农业推广活动是哪年发生的什么事件?


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146、单项选择题  用于评价多项农业技术推广程度的指标是()

A.推广度
B.推广指数
C.推广率
D.平均推广速度


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147、单项选择题  农业推广学的研究对象是()。

A.农民
B.农民行为
C.科技成果
D.推广机构


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148、名词解释  简述技术承包责任制方式?


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149、问答题  农业推广教育的特点?


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150、问答题  简述推广教学方法的选择?


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151、问答题  如何提高不发达地区农民成果分布的对策?


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152、问答题  国外较成功的农业推广服务体系有何共同特点。


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153、问答题  简述组织结构体系的内熔?


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154、单项选择题  我国“星火计划”的实施,一般采用的形式为()

A.二年计划
B.三年计划
C.四年计划
D.五年计划


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155、单项选择题  以法案的形式保证建立教学、科研、推广三结合推广体系的国家是()。

A、英国
B、美国
C、日本
D、法国


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156、名词解释  农业创新扩散


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157、名词解释  集体指导法


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158、名词解释  项目推广


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159、问答题  怎样评价农业推广中对于推广对象的教育效果?


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160、单项选择题  农业推广系统是()。

A.行政组织体系
B.扩散-接受系统
C.接受系统
D.宣传系统


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161、问答题  简述提高技术上限的方法?


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162、单项选择题  “学中做、做中学”反映的是农业推广教育的()

A.普及性
B.实用性
C.实践性
D.时效性


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163、单项选择题  在社会系统里,如果某种创新为社会上较多的成员所采用,这就出现了()

A.创新
B.创新的扩散
C.创新的采用
D.创新的类型


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164、多项选择题  科技简报按其内容可以以下三类()

A、工作简报
B、学习简报
C、专题简报
D、综合简报
E、会议简报


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165、问答题  简述农业创新的扩散过程?


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166、问答题  农业推广学的研究方法。


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167、单项选择题  在农业发展机构(农业研究机构、院校)和目标团体(农民、农业生产经营者)之间发挥桥梁作用的是()

A.农业新技术
B.农业新信息
C.农业推广
D.农业政策


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168、单项选择题  以下哪项不是知识学习的过程()。

A、获取知识
B、保持知识
C、应用知识
D、传播知识


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169、单项选择题  农业推广人员的技术职称中,仅次于推广研究员的职称是()

A.高级农艺师
B.农艺师
C.助理农艺师
D.技术员


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170、单项选择题  农业推广人员老、中、青的组成合理结构应是()

A.倒塔形
B.顺塔形
C.柱形
D.蜂腰形


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171、单项选择题  技术上限与经济上限的关系一般表现为()

A.技术上限>经济上限
B.技术上限=经济上限
C.技术上限<经济上限
D.两者关系不确定,或大或小


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172、多项选择题  我国从事农业推广工作的部门有()

A.农业技术推广服务中心
B.种子公司
C.经营管理总站
D.供销合作社
E.农村专业技术协会


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173、单项选择题  农业推广工作系统包括推广服务和目标团体两个子系统,他们的联系方式是()。

A.扩散与接受
B.沟通与互动
C.传播与采纳
D.传播与反馈


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174、问答题  简述评价的方式?


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175、多项选择题  农业创新的扩散过程包括()

A.认识阶段
B.突破阶段
C.紧要阶段
D.跟随阶段
E.随大流阶段


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176、单项选择题  专项技术劳务承包()

A.只包技术,不包劳务
B.只包劳务,不包技术
C.既包技术,又包劳务
D.既包技术,又包产量


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177、多项选择题  项目验收的方法包括()。

A、现场验收
B、电话验收
C、通信验收
D、会议验收
E、检查审定验收


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178、单项选择题  在确定农业推广项目时,要进行项目准备,其核心内容是()

A.可行性研究
B.项目的评估、论证
C.项目的申报
D.扩初设计


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179、单项选择题  我国按项目推广技术的农业推广方式,项目的选择应考虑项目()

A.影响面大,对农民的素质有较大提高
B.影响面大,农作物增产显著
C.影响面不宜大,增收效果显著
D.影响面大,增产、增收效果显著


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180、单项选择题  采纳率可用来反映()

A.推广对象的教育效果
B.接触推广对象比例
C.创新的扩散情况
D.推广的成效


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181、名词解释  农业创新集群传播


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182、单项选择题  成果产出以后能否形成现实生产力,关键在于()

A.成果扩散系统
B.成果采纳系统
C.目标团体系统
D.推广服务系统


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183、单项选择题  反映单项技术推广的程度指标是()

A.推广率
B.推广度
C.推广指数
D.转化度


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184、单项选择题  下列方法中属于个别指导方式的是()

A.方法示范
B.访问农户
C.现场参观
D.黑板报


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185、单项选择题  十九世纪中叶,爱尔兰为防治()病害,开展了近代推广史上的一次重大活动。

A、小麦
B、大豆
C、马铃薯
D、玉米


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186、多项选择题  农业推广学主要研究的内容包括()。

A.农业创新传播的规律及方法
B.农业推广政策和法规
C.农民采用创新的规律和特点
D.农业创新的扩散规律及其途径
E.农业创新的理论与方法


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187、问答题  动机对行为的影响表现为哪三大作用?


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188、问答题  简述农业科技成果转化的途径?


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189、名词解释  简述集体指导法的特点及应用?


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190、单项选择题  创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义,换言之这个创新扩散过程已成为一种农业推广策略,可称为()

A.进步农业策略
B.进步农村策略
C.进步农民策略
D.进步策略


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191、名词解释  采纳率


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192、单项选择题  田间试验干扰因素多,试验误差是()避免的。

A.不可
B.可以
C.完全可以
D.能够


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193、问答题  农业推广的功能有哪些?


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194、单项选择题  农业推广工作评价指标的设置是根据()

A.评价方法
B.评价方式
C.评价效果
D.评价内容


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195、单项选择题  关于农业推广人员的年龄结构,老、中、青组成的合理结构为()

A.倒塔形
B.顺塔形
C.柱形
D.蜂腰形


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196、名词解释  接触推广对象比例


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197、单项选择题  动机不具备以下哪个作用()。

A、始发
B、导向
C、认知
D、强化


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198、问答题  农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些?


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199、单项选择题  巡回指导属于()指导。

A、个别
B、大众媒介
C、集体
D、多级


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200、多项选择题  农业科技成果转化的途径有()。

A.农业开发研究
B.农业推广机构推广
C.大众传播途径
D.农业技术市场
E.中试生产基地建设


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201、问答题  简述监督的内容及方法?


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202、名词解释  农业创新传播


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203、多项选择题  农业推广项目的来源包括()。

A、科研成果
B、学术著作
C、农民群众的先进经验
D、技术改进成果
E、引进技术


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204、单项选择题  “进步农民策略”的基本理论是()

A.推广框架理论
B.创新扩散理论
C.干预理论
D.沟通理论


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205、多项选择题  大众传播法的特点是()

A.信息传播速度快
B.信息传播成本高
C.传播的技术、信息具有权威性
D.难以进行双向沟通
E.效益高


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206、名词解释  现场参观教学法


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207、问答题  简述农业推广项目选择的原则。


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208、名词解释  狭义的农业推广


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209、单项选择题  为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力,所组织的学习活动是()

A.职前培训
B.脱产培训
C.在职培训
D.访问培训


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210、多项选择题  农业推广计划制定的原则包括()

A.实际出发、实事求是
B.与长远规划相结合
C.干部、农民、专家三结合
D.技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合
E.有助于提高农民认识自我价值的能力及自助能力


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211、单项选择题  农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()

A.专业结构
B.年龄结构
C.知识结构
D.能力结构


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212、多项选择题  个人行为的改变要经历()三个时期.

A.解冻期
B.变化期
C.冻结期
D.破除期
E.还原期


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213、名词解释  推广分摊系数


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214、单项选择题  属于推广范畴的阶段是()

A.项目选择阶段
B.试验阶段
C.示范阶段
D.确定目标和计划拟定阶段


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215、问答题  简述农业推广在农业发展中的作用?(试述农业推广在农业发展中的作用。)


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216、问答题  简述农业推广计划验收方式。


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217、单项选择题  “百千万”示范是指在村建百亩()。

A、示范片
B、试验田
C、示范区
D、示范方


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218、判断题  基站的Abis口传输,E1传输线推荐单端接地。


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219、名词解释  农业推广工作评价


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220、单项选择题  按管理形式分类,农业推广机构和人员根据国家农业生产和农村经济发展的总计划和发展目标,采用技术、经济和行政等手段相结合的办法推广农业新技术和新成果的计划,这种计划称为()

A.指导性推广计划
B.指令性推广计划
C.对全体农民的推广计划
D.对个别农民的推广计划


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221、单项选择题  推广组织机构一个重要的运行机制是干预。干预、沟通的目的在于()

A.改革人而不是物
B.改革物而不是人
C.改革人与物
D.改革物


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222、问答题  农业推广的特点是什么?


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223、单项选择题  计算推广年人均效益是参加推广的人数除()

A.推广年总经济效益
B.推广年总面积
C.推广项目年经济效益
D.推广年总产量


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224、问答题  简述与农业推广学相关的学科有哪些?


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225、单项选择题  环境对农业推广试验()。

A.影响大
B.影响小
C.不受影响
D.影响不明显


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226、单项选择题  我国农业推广网络的中枢和骨干是()

A.部、省级推广机构
B.省、市级推广机构
C.市、县级推广机构
D.县、乡级推广机构


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227、问答题  农民自身因素对采用创新的影响。


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228、单项选择题  大学最早进行校外教育的“推广教育”活动的国家是()。

A、德国
B、美国
C、英国
D、日本


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229、问答题  怎样与农民情感互动?


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230、多项选择题  农业推广试验主要有()。

A、技术适应性试验
B、技术研究性试验
C、探讨开发性试验
D、中间(生产)试验
E、综合性试验


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231、多项选择题  在农业推广程序中,()是三个基本程序。

A、项目选择
B、试验
C、培训
D、示范
E、推广


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232、单项选择题  推广年经济效益是推广总经济效益除以()

A.推广时间
B.推广年限
C.每年参加推广的人数
D.每年推广面积


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233、问答题  作物品种说明书一般包括哪些内容?


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234、名词解释  农业推广方式


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235、问答题  农业推广方法的类型及其特点。


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236、名词解释  先驱者农民


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237、单项选择题  我国县级农业推广中心是()型农业推广组织。

A、项目
B、行政
C、教育
D、企业


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238、问答题  大众传播法的概念与特点?


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239、多项选择题  农业推广选择项目应遵循的原则有()

A.技术先进适用 
B.综合效益显著 
C.技术新颖复杂 
D.适用范围广 
E.持续农业的选择项目必须充分考虑到环境和生态问题


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240、单项选择题  最能实现产供销协调一致的推广方式是()

A.群众性推广方式
B.产品专业化推广方式
C.农作系统开发推广方式
D.项目推广方式


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241、问答题  简述农业推广人员的业务素质?


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242、单项选择题  决定创新能否扩散的关键时期是()

A.突破阶段
B.紧要阶段
C.跟随阶段
D.随大流阶段


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243、名词解释  技术示范法


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244、单项选择题  农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()

A.个别方式
B.群体方式
C.大众方式
D.书面方式


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245、单项选择题  我国农业推广的渠道很多,下述中属于农业推广机构推广渠道的是()

A.乡(镇)农技站
B.教育单位推广部门
C.科研单位推广部门
D.农村专业技术协会


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246、单项选择题  农业推广程序的基本步骤是()

A.项目选择、试验和推广
B.项目选择、示范和推广
C.项目选择、培训和推广
D.试验、示范和推广


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247、多项选择题  推广信息的内容,主要取决于()

A.目标
B.推广对象
C.推广策略
D.组织
E.推广工作者


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248、单项选择题  组织设计的结果是形成()

A.组织结构
B.职能结构
C.部门结构
D.职权结构


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249、单项选择题  “S”型曲线表示()

A.在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占全体成员的百分比
B.在一定时间内,已采用农业创新的成员占全体成员的百分比
C.在时间的任意点上,已采用农业创新的成员人数
D.在一定时间内,已采用农业创新的成员人数


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250、问答题  农民行为改变的方法。


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251、单项选择题  计算推广成效率是以实际推广面积除以()

A.总面积
B.推广面积
C.适宜推广面积
D.常年播种面积


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252、单项选择题  电话访问在下列农业推广方法中,属于()

A.大众传播
B.个别指导
C.集体指导
D.培训访问


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253、单项选择题  信息传播成本低、效益高是()的一个特点。

A.大众传播法
B.成果示范法
C.方法示范法
D.个别指导法


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254、名词解释  田间插旗


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255、单项选择题  评价计划不包括()

A.评价的内容、方法
B.参加人员
C.评价时间安排及地点
D.收集评价资料


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256、单项选择题  农村专业技术协会的形成一般都是以专业户为基础,表现为生产经营的专业性,这种特性称为()

A.互益性
B.同类相聚性
C.民间性
D.非盈利性


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257、名词解释  农业推广咨询


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258、多项选择题  发达国家的农业推广多侧重于()

A.农村教育
B.农村经济
C.信息咨询
D.信息开发
E.技术开发


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259、单项选择题  在农业推广工作评价中,评价推广对象的标准之一是()

A.机构设置是否合理
B.当地政府和农民的关系
C.创新的扩散情况
D.推广人员工作效率情况


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260、单项选择题  根据农业推广组织设计的原则要求,农业推广整体系统和某些上层组织机构应()

A.不断调整
B.不稳定
C.一成不变
D.相对稳定


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261、名词解释  农业知识系统(AKS)


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262、单项选择题  农业推广文章的主题即文章的()。

A、主要内容
B、中心思想
C、导言
D、结构


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263、问答题  简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。


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264、问答题  农业推广工作评价的作用有?


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265、多项选择题  农业推广信息传播的基本要素包括()。

A、信息源
B、传播者
C、研究者
D、传播媒介
E、受传者


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266、单项选择题  我国农村专业技术协会是()型农业推广组织。

A、项目
B、行政
C、教育
D、自助


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267、单项选择题  中国农业推广机构的中枢和骨干分别是()

A.国家农业部和县农业局
B.省农牧厅和县农业局
C.县农业局和乡镇农技推广站
D.地区农业局和乡镇农技站


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268、名词解释  农业推广人员的年龄结构


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269、多项选择题  以下哪些是农业创新人际传播的方式()。

A、访问农户
B、田间插旗
C、小组讨论
D、电话咨询
E、信函咨询


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270、多项选择题  “进步农民策略”的缺陷表现在()

A.假定目标人口的一致性
B.创新的报酬对后来的采用者与较早的采用者是不同的
C.信息失真
D.在技术发展中倾向进步农民的偏见
E.进步农民在控制环境方面有较成功的经验


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271、问答题  简述农业推广计划制定的原则?


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272、问答题  简述个别教学法有那几种方法?


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273、单项选择题  在农业推广中,进行农业科技知识宣传普及活动,宣传科技种田、科技致富,可以增强农民的科技观念。这是()观点。

A.文化规范论
B.社会关系论
C.社会类型论
D.个人差异论


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274、问答题  按成果的应用性质分,农业科技成果可分为哪几类?它们的价值体现分别是什么?


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275、问答题  简述农民采用新技术的一般心理过程?


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276、单项选择题  最有助于对某个问题或看法做出一致的决定的方法是()

A.成果示范
B.方法示范
C.个别指导
D.小组讨论


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277、单项选择题  按农业科技成果的形态分类,作物栽培管理技术属于()

A.物化产品
B.技巧与技能
C.服务性知识产品
D.技术性产品


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278、问答题  试述农业推广框架理论的涵义。


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279、名词解释  推广率


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280、单项选择题  在中国远古时代,最早被封为“后稷”的人是()

A.姬
B.舜
C.弃
D.禹


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281、单项选择题  农业推广系统是一种()

A.目标-反馈系统
B.扩散-接受系统
C.经济系统
D.宣传系统


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282、问答题  农业推广的作用?


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283、问答题  农业推广人员的职业特征是什么?


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284、单项选择题  禾谷类作物小区收获的计产材料要分()脱粒,不要有混杂和损失。

A、品种
B、重复
C、区组
D、小区


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285、名词解释  简述个别指导法的特点及应用?


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286、问答题  衡量农业科技成果转化状况的指标体系有哪些?


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287、单项选择题  农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从创新的引进到典型示范,称为()

A.试验示范期
B.发展期
C.成熟期
D.衰减期


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288、单项选择题  一般来说,农业创新扩散的曲线呈()

A.抛物线
B.直线
C.S型曲线
D.双曲线


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289、单项选择题  通过农业竞赛、评价奖励,农业展览等方式,鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术的方法,称为()

A.效果示范法
B.鼓励教学法
C.技术示范法
D.集体教学法


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290、单项选择题  由项目主管部门或委托单位,组织有关技术经济专家,到项目承担单位,对照合同逐项审核、评议,并做出验收结论,属于()

A.现场验收
B.专家通讯验收
C.农民验收
D.社会验收


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291、名词解释  农业技术知识竞赛方式?


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292、多项选择题  农业推广试验主要有()三大类。

A、技术适应性试验
B、技术研究性试验
C、探讨开发性试验
D、科学研究性试验
E、综合性试验


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293、问答题  农业推广人员如何应用吸引法来影响农民心理?


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294、单项选择题  农业推广机构要树立以()为导向的营销观念。

A、政策
B、利润
C、推广
D、市场


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295、单项选择题  最初实施“丰收计划”的年份是()

A.1984年
B.1985年
C.1986年
D.1987年


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296、问答题  简述农业推广组织的设计的基本原则。


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297、单项选择题  种子、化肥、农药属于()

A.物化产品
B.技术性产品
C.技能和技巧
D.服务性的知识产品


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298、单项选择题  “看花容易,绣花难”指的是农业推广教育的()

A.实用性
B.时效性
C.实践性
D.普及性


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299、单项选择题  缩值系数=大面积多点调查亩增产量/()亩增产量。

A、平均
B、最高
C、最低
D、“控试”


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300、单项选择题  下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是()

A.基本目标、一般目标和工作目标
B.基本目标、总目标和一般目标
C.基本目标、分目标和工作目标
D.基本目标、子目标和教育目标


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