心理学:社会心理学考试资料(考试必看)
2024-02-29 03:04:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、名词解释  引起注意技术


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2、单项选择题  小徐这次考试成绩不好,他的朋友安慰他说:“没关系,主要是这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为()。

A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气


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3、填空题  “北方人身材魁梧,豪爽率直;南方人身材矮小,灵活精明”。这种人际印象的偏见称为()。


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4、填空题  利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。


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5、判断题  只有榜样人物实际存在时才会对他人的利他行为发生影响。


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6、单项选择题  “因为跑了才害怕,而不是怕了才跑”,这是()的观点。

A、沙赫特
B、辛格
C、詹姆士
D、凯利


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7、判断题  利他行为只是发生在紧急事态时才会表现出来的。


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8、填空题  ()是有意或无意地通过自己的言语和行为向他人显示自己,以达到印象管理目的的技术。


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9、问答题  动机具有何种功能。


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10、单项选择题  社会促进作用又称社会助长作用,指由()所带来的个人行为效率的提高。

A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识


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11、单项选择题  第一个用“价值中立”概念来表达客观性原则的是:()

A.迪尔凯姆
B.帕森斯
C.韦伯
D.马克思


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12、判断题  在人际关系方面自我控制的不同方式代表了交际能力的高低。


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13、名词解释  自我意象


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14、单项选择题  社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料,并将资料进行分析处理,从而得出结论。

A.人际关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分


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15、填空题  马斯洛自我实现理论的含义包括()的实现,以及个人()或()的实现。


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16、问答题  结合实际,论述态度转变可以采取哪些方法?


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17、填空题  人际关系作为早期行为科学理论之一,也称(),1933年由哈佛大学教授()创立。


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18、判断题  人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。


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19、名词解释  外在动机


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20、单项选择题  在感染的发生中起制约作用的心理因素是().

A、道德感
B、理智感
C、激情
D、美感


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21、名词解释  内在动机


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22、多项选择题  人际关系形成的基本规律有:()

A.邻近率
B.对等率
C.一致率
D.互补率
E.个人特征的影响


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23、填空题  卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括()和自我管理、()几个方面。


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24、名词解释  社会干扰


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25、判断题  社会舆论是道德关系和人际关系的一种表现。


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26、名词解释  社会动机


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27、名词解释  人际特质


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28、单项选择题  观众效应是指:()

A.在一些场合,有别人在场或与别人一起工作,工作效率会有明显地提高
B.当一个人工作时,其他人也在一旁作同样的工作
C.当一个人工作时,有一个或若干旁观者在一旁观察他的行为
D.当一个人工作时,别人在场作同样的工作,工作效率会降低


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29、名词解释  亲和动机


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30、单项选择题  最早研究自主运动效应对遵从行为影响的是().

A、阿希
B、雅各布斯
C、谢利夫
D、坎贝尔


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31、单项选择题  个体的社会化有()素质的基础。

A.性别
B.生物遗传
C.个性
D.能力


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32、判断题  要研究人际关系,应该把人际关系放到社会关系中加以考察。


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33、判断题  接受者的依赖性会影响个体利他行为发生的概率。


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34、单项选择题  过程角色论者提出,只有从动态、从角色扮演的全过程来分析角色才能建立合理的:()

A.行为理论
B.角色理论
C.动机理论
D.态度理论


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35、单项选择题  交往频率在人际关系形成的()起着重要作用。

A、中期
B、后期
C、中后期
D、初期


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36、单项选择题  社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用()来表示。

A、选择比较水平
B、个体兴奋性
C、自我实现度
D、比较水平


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37、名词解释  优先效应


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38、判断题  夫妻关系不属于人际关系的范畴。


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39、单项选择题  心情好的时候更容易帮助人,这是助人者的()对利他行为的影响。

A、同情心
B、激情
C、责任心
D、心境


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40、问答题  简述社会心理学研究的特点。


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41、填空题  老鼠爱在转动的轮子上奔跑,享受运动的乐趣,是一种()动机


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42、填空题  在所有个性品质中,最具有吸引力的是(),最富排斥力的是()。


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43、单项选择题  双方关系先差后好,比一直都好,更有吸引力。这是()理论的观点。

A、强化
B、对比
C、得失
D、相等


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44、判断题  非言语线索在人际交往中的一个重要作用就是可以辨别说谎话的人。


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45、填空题  社会交换理论用()来说明个体对于交往结果的满意程度。


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46、名词解释  自我奖赏


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47、判断题  在群体活动中个体作出努力一般都会比单独完成时偏多。


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48、单项选择题  人际关系心理学的研究始于()

A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、1933
D、20世纪60年代


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49、单项选择题  急性生理和慢性健康状况评价系统(APACHEⅡ)中不包括的项目是()

A.慢性健康
B.生理指标
C.年龄
D.意识状态
E.凝血功能


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50、单项选择题  助人行为的认知决策过程可以分为()个步骤。

A、三
B、四
C、五
D、六


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51、填空题  认知失调程度与不一致认知数和()成正比,与()和协调性认知的重要性成反比。


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52、判断题  自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。


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53、判断题  按照相等理论的观点:建立人际关系要看是否能获利,是否有需要,从而决定自己的交往行为。


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54、填空题  时尚根据发展的过程,分为()、()和()。


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55、填空题  在人际交往中,所谓自我表露是指()


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56、名词解释  自我实现预言


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57、多项选择题  莫若比安认为环境负荷包含的环境信息方面的特性有().

A.新奇性
B.精确性
C.强度
D.复杂性


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58、单项选择题  人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。

A、自我 环境
B、环境 环境
C、环境 自我
D、他人 理解


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59、填空题  弗洛伊德强调心理动力对行为的驱动,认为个体天生拥有两种本能驱动力,一种是(),一种是()。


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60、单项选择题  多人在一起工作,效率反而降低了,这是()现象作用的结果。

A、社会助长作用
B、社会惰化
C、社会赞同
D、相互作用


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61、问答题  结合实际,试述归因理论怎样应用于实际。


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62、名词解释  虚假独特性效应


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63、填空题  时尚现象的表现形式有()、()、()和()等几个方面。


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64、单项选择题  按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。

A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因


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65、问答题  简述如何消除社会偏见。


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66、判断题  “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果。


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67、单项选择题  人际交往中的信任关系建立的重要标志是()的出现。

A、互惠行为
B、自我暴露
C、有效沟通途径
D、协作关系


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68、判断题  在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。


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69、单项选择题  时尚的特点不仅仅是时间性强,而且还在于它的变化方向的().

A、稳、快、新
B、新、奇、特
C、新、准、奇
D、快、怪、稳


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70、判断题  一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比,与不一致的认知数成反比。


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71、填空题  环境心理学研究汉尔森(1978)提出环境知觉包括()、()、()和()的成分。


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72、名词解释  社会感情


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73、单项选择题  睡眠者效应是指一则沟通的说服力随时间而()。

A、减弱
B、增长
C、转移
D、消失


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74、判断题  消极的强化是指运用惩罚的方法来对待外界对个体的刺激。


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75、单项选择题  如果一个人对另一个人的评价是正直的+3分,友好的+2分,有忍耐力的+1分,而这个人对另一个人的印象总分是+2分,那么这种印象形成的信息整合模式是()。

A、累加模式
B、平均模式
C、加权平均模式
D、累计模式


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76、单项选择题  儿童天生的“语言获得装置”简写成:()

A.LAD
B.HAD
C.CAD


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77、填空题  人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。


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78、填空题  周围环境对行为的影响是通过()作为中介变量产生的。


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79、问答题  研究偏离和独立的意义。


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80、多项选择题  颜色的三个心理特性分别是().

A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度


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81、单项选择题  研究美国中产阶级白人,得出交往有四种距离,其^91考试网众距离指().

A.0~45厘米
B.45~120厘米
C.1.20~3.60米
D.3.60~7.60米


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82、填空题  华人学者杨国枢、余安邦根据中国文化的特点,把成就动机分为()和()


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83、单项选择题  下面哪一项不属于态度的构成成分()。

A.认知
B.印象
C.情感
D.意向


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84、多项选择题  沃尔维尔的适应水平理论认为,三种环境刺激可以在以下哪些维度水平上发生变化?()

A.强度
B.刺激的多样性
C.刺激的时间
D.刺激的模式


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85、单项选择题  下列选项中不属于暖色的是().

A.红色
B.黄色
C.紫色
D.橙色


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86、单项选择题  人们记录的待业至少应保持()才能发挥作用。

A、五天
B、一星期
C、两星期
D、三星期


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87、填空题  影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、()和()。


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88、问答题  简述冲突的管理和解决策略。


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89、名词解释  社会判断


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90、单项选择题  “错误归因”治疗中主张使病人对()作出错误归因。

A、问题根源
B、学习行为
C、激起原因
D、问题结果


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91、判断题  社会责任规范是内化了的行为规范,它不需要外在的奖励。


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92、名词解释  自我呈现理论


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93、单项选择题  卡罗利(P.Karoly,1977)认为自我控制的目的是为了().

A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益


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94、问答题  简述“脸”和“面子”的区别。


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95、判断题  在冲突归因中,归因比引起冲突的行动本身更为重要。


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96、填空题  社会态度的构成成分是()、()、()


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97、问答题  几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的?


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98、填空题  助人行为的认知决策过程的最后一个步骤称为(),它在很大程度上受到可能的()所影响。


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99、判断题  期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。


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100、问答题  计数法的记录行为方式有哪些形式,各有什么特点?


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101、问答题  结合实际,论述认知失调理论可以应用在哪些方面。


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102、单项选择题  斯金纳认为被控制的行为常常引起()的需要。

A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性


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103、单项选择题  马斯洛认为人类在最高层次的需要是().

A、社会需要
B、自我实现需要
C、生理需要
D、安全需要


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104、单项选择题  服从于群体的规范性压力的个体更容易产生().

A、内心的接受
B、绝对的服从
C、真诚的服从
D、简单的服从


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105、名词解释  群体极化


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106、名词解释  人际交往的互补性


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107、判断题  群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。


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108、单项选择题  下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释()。

A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论


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109、问答题  简述印象管理的作用。


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110、判断题  人际关系受生产关系的制约。


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111、判断题  有效的强化方式不必是立即可以使用的。


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112、问答题  卡罗利是怎能样区分自我调节变化的四个阶段的?


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113、判断题  恐惧和态度变化呈倒U型关系。


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114、问答题  简述态度的构成因素。


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115、填空题  个体的活动对象主要包括()和()两个方面。


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116、名词解释  习得无助


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117、问答题  简述反社会化和反向社会化的区别。


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118、名词解释  登门拜访


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119、单项选择题  沟通者的权威越强,则沟通对象改变态度的程度就越()。

A、小
B、大
C、差
D、少


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120、名词解释  自我感受


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121、填空题  舆论的形成过程经历了()、()和()三个阶段。


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122、填空题  态度的功能包括:顺应功能、()防御功能和()。


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123、多项选择题  操场设计通常包括以下哪些形式?()

A.传统式
B.现代式
C.冒险式
D.启发式


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124、填空题  “纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的认知关系属于()。


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125、问答题  简述影响利他行为实施的个人因素。


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126、多项选择题  社会化的特点包括()。

A.个人的社会化与个性化是辩证的统一过程
B.个体的社会化必须在学校进行
C.个体的社会化具有能动性
D.社会化是个终生的过程


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127、单项选择题  根据角色表现的隐显状况,可以划为潜隐性角色和:()

A.凸现性角色
B.明显性角色
C.活跃性角色
D.自致性角色


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128、名词解释  社会风气


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129、问答题  简述认知之间的关系.


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130、判断题  自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。


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131、单项选择题  个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。

A.自我暴露
B.自我防卫
C.自我抬高
D.自我价值保护


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132、单项选择题  诱导服从实验的结论认为,为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一种()的关系。

A、相反
B、一致
C、正向增长
D、无关


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133、问答题  群体决策的不利方面?


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134、判断题  舆论的发生总是起源于社会上所发生的特殊事件或违反社会规范的特殊行为。


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135、填空题  研究偏离和独立的理论有布雷姆提出的()和霍兰德提出的()。


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136、多项选择题  环境心理学研究中收集数据的手段包括().

A.观察
B.自我报告
C.档案检查
D.描述


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137、单项选择题  由某种线索的诱因发而产生一系列行为的现象,心理学称为()。

A、行为惯性
B、行为有恒性
C、行为链
D、行为稳定性


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138、问答题  时尚现象的表现形式有哪几种?


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139、判断题  控制的行为需要通过学习才能掌握,并且一旦行为形成后就不容易改变。


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140、填空题  个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。


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141、填空题  对人的归因偏见主要有三种:行为中心偏见、()和()。


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142、问答题  有效的强化必须服从哪些原则?


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143、单项选择题  下列不属于人际关系心理成分的是()。

A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分


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144、问答题  简述印象管理的主要理论观点。


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145、填空题  相应推论理论主要是由心理学家琼斯和()提出的。


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146、名词解释  虚假普遍性效应


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147、多项选择题  设置指路地图遵循的原则为().

A.与周围环境结构匹配
B.自我指向的参照系统
C.主观构建的表征
D.不能任意添加、减少、歪曲


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148、判断题  人际交往中焦虑是不安的信号,是失败的先导。


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149、填空题  亚历山大提出了()来解释印象管理。


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150、单项选择题  在斯坦伯格(R.Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于()。

A.迷恋爱
B.愚蠢爱
C.浪漫爱
D.空洞爱


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151、名词解释  群体归属感


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152、填空题  群体对个体施加的压力使其遵从主要有()压力和()压力。


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153、填空题  人际关系是()的产物。


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154、填空题  认知评估理论认为,在相同的环境下,不同的人有不同的情绪反应,是因为该环境刺激对不同的人具有不同的意义,而此不同的意义则来自()


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155、填空题  人际交往焦虑的人,自言自语的行为主要通过控制(),来提高交往的()。


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156、单项选择题  人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。

A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.总体印象


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157、单项选择题  一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是()。

A、内心接受
B、同化
C、简单的服从
D、模仿


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158、单项选择题  “知恩图报”、“善有善报”是()表现。

A、社会价值观
B、回报规范
C、社会责任规范
D、伦理道德


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159、判断题  学生的学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因。


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160、填空题  噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,分别是音量、()和()。


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161、单项选择题  态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态,这是态度的哪一功能在发挥作用?()

A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能


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162、判断题  即使我们获得了有关某个人的互助矛盾的信息或资料,通常也倾向于把他看成具有一致心理倾向的对象。


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163、填空题  个人空间的测量方法可归纳为三种,分别是实验室止步距离法、()和()。


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164、单项选择题  社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。

A、自己
B、自然
C、社会
D、环境


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165、单项选择题  社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。

A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域


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166、填空题  个人对缺乏控制所作的归因中的归因维度主要表现在()、()和()等三个方面上。


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167、名词解释  定型


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168、填空题  人际冲突的形式有()冲突和()冲突.


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169、判断题  学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。


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170、单项选择题  ()是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。

A、亲合动机
B、侵犯动机
C、权力动机
D、亲社会动机


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171、单项选择题  ()不是问卷设计的基本原则。

A、系统性原则
B、目的性原则
C、全面性原则
D、非暗示性原则


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172、填空题  人际关系心理学的学科性质是:人际关系心理学是一门()、()学科。


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173、单项选择题  把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是()。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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174、单项选择题  一个人对消极事件作出外在的还是内在的归因,决定消极事件对()的影响。

A、情绪
B、情感
C、智力
D、自尊


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175、填空题  高密度对人的影响可分为()效应和()效应。


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176、判断题  自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独立性。


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177、填空题  报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。


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178、单项选择题  利他行为是指().

A、一种对别人有好处的行为
B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C、一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为
D、一种对别人有好处,没有明显自私动机的、自觉自愿的行为


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179、填空题  奖励未必都能起着激励作用,若个体本身内在动机很强,不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为()


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180、判断题  自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。


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181、判断题  人在决策后会有一个明显的特点,那就是,决策者会试图扩大两个项目之间评价的差距。


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182、填空题  人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、()以及()等成分。


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183、单项选择题  社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是()。

A.认同、顺从、内化
B.接受、顺从、内化
C.服从、同化、内化
D.顺从、接受、内化


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184、名词解释  对称性社会互动


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185、单项选择题  暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。

A.非对抗性态度
B.对抗性态度
C.无外在控制
D.个体有意识屈从


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186、判断题  在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.


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187、单项选择题  目光接触中的男女差异的形成主要是由()的不同所造成的。

A、社会道德
B、社会伦理
C、社会规范
D、社会价值


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188、单项选择题  我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()

A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够


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189、填空题  态度的特性包括:态度的社会性、态度的()和态度的协调性。


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190、单项选择题  拉皮尔认为态度与行为间存在着很大的:()

A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重叠性


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191、问答题  试述对人的归因偏见有哪些?


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192、判断题  利他行为是一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为。


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193、填空题  收集数据的测量技术包括()、()、()。


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194、单项选择题  在群体压力作用下,采取与他人相同的行为,属于()。

A、遵从
B、模仿
C、感染
D、独立


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195、名词解释  责任扩散


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196、单项选择题  ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。

A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒


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197、名词解释  社会惰化


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198、单项选择题  自我实现是要将人的()得到充分发挥。

A、独立性
B、潜能
C、自尊
D、意识


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199、填空题  抽烟的人虽然知道吸烟有害健康,但是为了摆脱这种认知失调的不舒服状态,往往会追求那些讲述抽烟害处不大或完全没有害处的信息,这是采用()的方法来减少失调。


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200、问答题  简述态度的功能.


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201、名词解释  习得无助的归因含义


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202、填空题  詹姆士认为情绪能分成两个部分()和().


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203、填空题  管件对接焊位置有()、()、()。


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204、名词解释  偏见


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205、判断题  对于回报对方合作行为的最佳策略是做小小的让步,因为不做让步会导致协商的破裂,而无条件合作也会受到对方的利用。


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206、单项选择题  无论遇到什么人,在什么场合下,首先会想到“他喜欢我吗?“在得到肯定的或否定的答案后,再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型?()

A、驯顺型
B、进取型
C、分离型
D、包容型


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207、判断题  增加情景模糊性因素不会抑制旁观者采取有效的利他行为。


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208、判断题  遵从行为的结果没有好与坏的区分。


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209、多项选择题  从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()

A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格


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210、名词解释  习得性无助


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211、单项选择题  费希伯恩和阿泽恩就态度与行为关系,提出了:()

A.“行动意图模式”
B.“态度意图模式”
C.“态度行为模式”
D.“主观期待模式”


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212、名词解释  合群


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213、单项选择题  文化人类学取向的社会心理学其传统的研究方法是跨文化的:()

A.问卷调查法
B.现场研究法
C.历史资料法
D.实验室实验法


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214、判断题  协商是一种解决冲突的沟通方法。


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215、填空题  霍桑实验包括四个分实验()、福利实验、群体实验和()。


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216、判断题  个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。


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217、单项选择题  可以将其它理论并入自己体系中的是().

A.应激理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.唤醒理论


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218、名词解释  社会心理学


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219、问答题  简述相应推论理论的主要观点。


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220、单项选择题  在实际的研究过程中,存在着两个自我概念,一个是self,另一个是:()

A.I
B.Me
C.ego
D.super-ego


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221、单项选择题  社会影响对个人的作用,主要表现在使个人产生从众与服从,暗示与()等社会行为与社会现象。

A.认同
B.模仿
C.倾听
D.接受


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222、判断题  社会要求所有的成员都必须采取一定形式的遵从。


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223、单项选择题  “善有善报,恶有恶报”反映了()。

A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范


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224、单项选择题  研究美国中产阶级白人,得出社会交往有四种距离,其中社交距离指().

A.0-45厘米
B.45-120厘米
C.1.20-3.60米
D.3.60-7.60米


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225、单项选择题  人际关系中的第一印象的作用属于()的心理反应。

A、延迟反应
B、相仿作用
C、因果效应
D、首因效应


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226、名词解释  情感智商


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227、判断题  由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。


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228、单项选择题  ()是指存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。

A、内归因
B、稳定性原因
C、行为内因
D、情境归因


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229、填空题  青少年时期的情绪具有()、()的特点


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230、问答题  群体决策的有利方面?


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231、填空题  韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤:一是控制源,二是()。


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232、单项选择题  在非正式群体中,一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是()。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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233、多项选择题  冒险式操场通常会提供给儿童().

A.泥土山
B.单杠
C.喷泉
D.画笔和颜料


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234、单项选择题  按照韦纳的成功和失败的归因理论,不稳定的内在归因是()。

A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气


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235、填空题  观察法可以利用录像、照相、录音等手段,还可以通过观察()来构想人们的行为.


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236、问答题  简述社会化过程中家庭的重要性。


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237、填空题  影响遵从的因素主要包括()、群体的特点和()三个方面。


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238、单项选择题  一些学期初成绩比较差的学生,尽管在学期中或学期末成绩有了很大的进步,但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学生,这是因为印象形成中的()偏见造成的?

A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型


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239、单项选择题  按照不足阻碍研究,在儿童教育方面,()的教育态度比较好

A、严厉的
B、温和的
C、威胁的
D、打骂的


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240、多项选择题  有关社会距离测量法说法不正确的是()。

A.主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离
B.这种方法由波加杜斯首创
C.是在社会测量法的基础上发展起来的
D.向群体成员提问题的方式来收集具体资料


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241、问答题  群体规范与社会意识形态的规范有什么不同?


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242、填空题  社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为


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243、问答题  简述青少年情绪具有何种特点。


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244、多项选择题  能源保护的先行策略有().

A.反馈
B.媒体战役
C.政策和技术革新
D.榜样


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245、单项选择题  对聚会后的遗留物进行分析,以了解聚会的规模,持续时间,聚会形式,聚会的核心等行为内容,这种方法为().

A.痕迹观察法
B.自我报告法
C.档案检索法
D.评定量表法


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246、填空题  对人际关系的结构进行系统研究的心理学家是()。


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247、问答题  试述影响人际吸引的因素。


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248、判断题  一般认为,人越多的情况下,越可能出现利他行为。


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249、单项选择题  模仿理论是由行为主义学家()提出的。

A、班杜拉
B、斯金纳
C、华生
D、巴甫洛夫


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250、填空题  ()提出的归因理论称为因果归因模型。


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251、问答题  请简述竞争发生的基本条件?


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252、填空题  行为局理论认为,环境对行为的限制包括三个基本步骤:觉察到对环境控制的丢失、()以及习得()。


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253、问答题  述评需要层次理论。


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254、问答题  简述归因治疗中认知上的重新评价策略干预的方法。


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255、名词解释  新近效应


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256、填空题  ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。


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257、多项选择题  下列选项中,属于坎恩和贺氏提出的环境问题的有().

A.资源问题
B.社会两难问题
C.健康问题
D.环境美化问题


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258、填空题  冲突可分为两大类:一类是(),一类是()。


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259、填空题  私下保留的态度要比公开表达过的态度更()改变。


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260、问答题  简述威尔逊在习性学基础上发展起来的社会生物学观点。


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261、单项选择题  刻板印象一经形成便具有较高的:()

A.变化性
B.反复性
C.稳定性


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262、名词解释  犯错误效应


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263、单项选择题  如果一个产品的制造商或厂家自己推荐自己所生产的产品,夸耀它如何性能优良,质量可靠,人们往往会怀疑,这是沟通者的什么特点在发挥作用?()

A、专长或权威
B、动机
C、个性特征
D、角色特征


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264、单项选择题  学术界称的“可怕的两岁儿童”表现出儿童自我表现的()的需要。

A、自然环境控制
B、社会环境控制
C、自我意识
D、自我表现


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265、问答题  影响利他行为的情景因素有哪些?


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266、单项选择题  人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的()反应。

A、情绪反应
B、认知反应
C、价值反应
D、自我反应


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267、问答题  简述自我观念对于个体的重要功能。


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268、判断题  贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。


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269、判断题  自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。


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270、单项选择题  人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与()来维系的。

A.依赖关系
B.社会规范
C.心理距离
D.情感联系


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271、单项选择题  1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室的“心理学之父”是()。

A、冯特
B、梅奥
C、莱维特
D、勒温


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272、判断题  刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。


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273、判断题  惩罚不属于强化过程中的强化方式。


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274、单项选择题  脸面的社会学研究告诉我们,脸重在守护,而面子重在:()

A.争取
B.维护
C.破坏
D.创造


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275、判断题  人类最小稳定的群体是两个人。


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276、单项选择题  决策后失调理论认为,当人们在两个备择物之间作一个选择,决策之后便有一个明显的特点,这就是,决策者试图()两个项目之间评价的差距。

A、缩小
B、忽略
C、扩大
D、平衡


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277、多项选择题  属于接触文化的国家有().

A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海


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278、多项选择题  行为局限理论认为,环境对行为的限制包括以下哪些步骤?().

A.阻抗
B.觉察到对环境失去控制
C.消除应激
D.习得无助


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279、填空题  人们对于辨认表示()的表情应该特别容易。


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280、单项选择题  首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。

A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管


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281、判断题  助人行为的认知决策过程可以是不连续的,而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。


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282、判断题  个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多。


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283、填空题  自我障碍是个体为()而欲使他人注意存在着可能导致()的外在原因所采取的一种()策略。


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284、单项选择题  大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的().

A、意志
B、自我
C、本我
D、超我


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285、多项选择题  霍尔认为人们沟通互动双方的空间由远及近为:()

A.亲昵区
B.个人区
C.小群体区
D.社会区
E.公众区


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286、问答题  简述有效表达情绪的原则。


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287、判断题  每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。


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288、单项选择题  当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时,那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动,这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用?()

A、行为中心偏见
B、一致性反应信息利用不足偏见
C、显著性偏见
D、行动者与观察者偏见


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289、单项选择题  个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为()。

A、妥协
B、竞争
C、合作
D、让步


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290、名词解释  印象整饰


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291、名词解释  虚报低价技术


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292、单项选择题  按照诱导服从的实验结果,以提供优惠券或以优惠价为特征的广告和推销活动实际上()了顾客对于提供优惠券的那些商品的依赖。

A、增强
B、减弱
C、吸引
D、没有影响


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293、判断题  人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。


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294、填空题  沙赫特和辛格的理论模型E=AχC中,A代表(),C代表()。


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295、填空题  能够产生诱导服从的前提因素包括()、承诺、()和预期的消极后果。


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296、单项选择题  一个喝醉酒的人,突然摔倒在马路旁边无法爬起,此时经过的路人都不愿意帮助他,以下原因中哪种是最有可能的?()

A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任,是影响他人给予帮助与否的一个重要因素
B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一
C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助
D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人


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297、单项选择题  个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或()进行解释与推测的过程,被叫做归因。

A.外在表现
B.心理特征
C.行为原因
D.情绪来源


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298、判断题  自私的行为对于个体和社会都会造成损害。


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299、单项选择题  你很喜欢在周末早晨睡懒觉,但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难,这说明是认知的什么因素在起作用?()

A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性


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300、填空题  随后策略包括()和(),也包括政策的改变和()。


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