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幼儿教师资格：幼儿教育心理学考点巩固（每日一练）
2024-03-02 04:46:20 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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2、填空题  __________是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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3、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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4、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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5、填空题  绝大多数注意力缺失的幼儿，尤其是活动量过大的幼儿会有___________或__________的倾向。


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6、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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7、单项选择题  “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是()

A．相互作用论
B．二因素论
C．环境决定论
D．遗传决定论


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8、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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9、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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10、问答题  什么是饮食控制?


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11、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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12、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为()。


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13、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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14、问答题  简要说明道德行为发展的理论。


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15、问答题  简述哪些因素影响神经的可塑性。


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16、填空题  从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。


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17、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


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18、问答题  思维的发生发展对幼儿心理发展的意义


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19、问答题  是非观是什么？


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20、问答题  影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。


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21、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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22、判断题  有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏


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23、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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24、问答题  理智感是什么？


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25、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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26、单项选择题  创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?

A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏


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27、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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28、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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29、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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30、判断题  大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。()


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31、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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32、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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33、问答题  认知是什么？


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34、问答题  保持是什么？


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35、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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36、填空题  （）是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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37、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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38、判断题  一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别


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39、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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40、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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41、名词解释  无意注意


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42、填空题  创造性思维简单地说就是在创造性活动中所特有的_________。它的特点有四个：一是_________，二是新颖性，三是_________，四是_________。


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43、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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44、问答题  教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?


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45、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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46、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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47、判断题  在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题


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48、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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49、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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50、问答题  为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?


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51、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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52、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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53、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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54、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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55、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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56、单项选择题  看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：()

A.独立性强的表现
B.自尊心差的表现
C.友好行为的表现
D.成就感差的表现


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57、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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58、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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59、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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60、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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61、填空题  角色游戏的特点是_________、_________、_________。


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62、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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63、填空题  协调性主要表现在三个方面：__________,__________和__________。


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64、问答题  解决幼儿人性的方法有哪些？


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65、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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66、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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67、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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68、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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69、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


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70、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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71、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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72、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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73、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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74、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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75、问答题  创造想象是什么？


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76、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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77、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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78、问答题  社会性发展对儿童发展的意义


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79、问答题  简述游戏对幼儿心理法杖有何价值


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80、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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81、问答题  心理发展的不平衡性是指什么?


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82、单项选择题  3岁左右的幼儿其行为很容易受自己()。

A．想象的影响
B．思维的影响
C．语言的影响
D．情绪的影响


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83、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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84、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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85、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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86、单项选择题  ()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?

A、差异律
B、活动律
C、感知律
D、组合律


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87、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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88、填空题  情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。


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89、问答题  学习幼儿心理学的理论意义


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90、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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91、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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92、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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93、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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94、问答题  品德是什么？


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95、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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96、问答题  简述儿童想象发展的特点。


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97、填空题  幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。


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98、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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99、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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100、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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101、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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102、问答题  言语直观是什么？


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103、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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104、问答题  创造性思维的特点。


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105、单项选择题  ()是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。

A．道德认知
B．道德情感
C．道德践行
D．道德行为


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106、问答题  影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?


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107、问答题  平行游戏是？


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108、问答题  工作记忆是指？


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109、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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110、判断题  幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。


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111、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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112、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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113、单项选择题  婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

A．没有关系
B．有一些关系
C．有很大的关系
D．有时有关系，有时无关系


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114、单项选择题  对于方位，幼儿较难掌握的概念是()

A、前后
B、上下
C、左右


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115、单项选择题  注意力缺失的幼儿：()

A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大


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116、填空题  儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。


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117、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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118、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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119、问答题  幼儿心理学研究有那几个方面？


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120、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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121、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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122、名词解释  元认知


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123、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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124、问答题  社会规范的意义和作用是什么?


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125、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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126、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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127、判断题  感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。


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128、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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129、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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130、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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131、问答题  实物直观是什么？


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132、问答题  动觉是什么？


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133、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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134、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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135、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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136、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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137、问答题  什么是表演游戏?有何教育作用?


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138、填空题  根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。


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139、判断题  根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能


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140、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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141、名词解释  心理理论


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142、问答题  过度学习是什么？


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143、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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144、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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145、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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146、问答题  结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?


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147、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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148、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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149、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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150、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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151、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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152、问答题  简述幼儿方位知觉的发展趋势。


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153、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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154、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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155、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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156、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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157、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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158、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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159、问答题  影响幼儿记忆保持的主要因素有：


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160、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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161、判断题  抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。


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162、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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163、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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164、单项选择题  通过()幼儿可以获得初步的动觉经验

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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165、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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166、问答题  自律是什么？


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167、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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168、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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169、问答题  判断心理健康的标准：


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170、问答题  幼儿游戏的发展


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171、填空题  审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。


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172、问答题  什么是内部机动和外部机动?


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173、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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174、单项选择题  下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()

A.与教师的交往
B.与父母的交往
C.与小朋友的交往
D.与陌生人的交往


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175、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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176、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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177、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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178、单项选择题  自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时()

A.常常求助于别人
B.不轻易请求帮助
C.不知所措,闷闷不乐
D.很容易放弃


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179、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


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180、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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181、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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182、填空题  教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手


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183、填空题  幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。


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184、填空题  智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征。


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185、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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186、判断题  幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。


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187、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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188、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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189、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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190、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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191、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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192、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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193、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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194、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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195、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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196、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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197、单项选择题  婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。

A．感知觉的发展
B．语言的发展
C．自我意识的发展
D．情绪气氛的熏陶


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198、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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199、问答题  问题情境是什么？


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200、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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201、问答题  自我提高的动机是什么？


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202、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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203、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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204、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成__________、和抽象逻辑思维。


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205、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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206、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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207、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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208、多项选择题  幼儿情绪与情感发展的特点有()。

A．体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B．情绪控制能力较差
C．情绪、情感的社会化
D．具有意志成分


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209、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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210、名词解释  自尊


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211、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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212、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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213、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,选项A表示该幼儿()

A.自信心差
B.表示自信心一般
C.自信心强
D.要根据而定


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214、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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215、判断题  记忆是过去经验在头脑中的保持和重现。


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216、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括()、()和性别行为模式等三方面。


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217、判断题  幼儿对感兴趣的事物容易记住。


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218、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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219、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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220、单项选择题  根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?

A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能


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221、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


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222、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


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223、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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224、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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225、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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226、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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227、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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228、问答题  游戏的实质是什么?


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229、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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230、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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231、单项选择题  儿童最初的思维是()。

A．以直接思维为主
B．以具体思维为主
C．以逻辑思维为主
D．以抽象思维为主


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232、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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233、判断题  表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。


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234、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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235、名词解释  注意的转移能力


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236、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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237、填空题  有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。


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238、名词解释  再造想象


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239、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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240、判断题  游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


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241、问答题  

国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。
请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。


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242、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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243、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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244、名词解释  儿童发展


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245、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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246、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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247、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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248、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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249、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


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250、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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251、问答题  知识系统化是什么？


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252、问答题  教授幼儿使用剪刀来说明，体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。


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253、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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254、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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255、问答题  简述依恋的特征。


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256、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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257、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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258、问答题  游戏对幼儿心理发展的需要


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259、单项选择题  根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。

A．感知运动阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．形式运算阶段


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260、单项选择题  幼儿期何种想象占主要地位?

A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象


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261、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成()、()和道德行为。


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262、问答题  回忆是什么？


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263、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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264、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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265、问答题  为什么说美具有社会性?


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266、单项选择题  “万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是()。

A．感觉适应
B．感觉对比
C．感觉经验
D．感受性


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267、问答题  社会性是指？


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268、判断题  幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


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269、多项选择题  心理学研究（） 

A.动物的心理现象
B.儿童的心理现象
C.正常成人的心理现象
D.除动物以外所有的心理现象
E.生物的心理现象


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270、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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271、问答题  幼儿个性的年龄特点


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272、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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273、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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274、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


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275、问答题  如何培养幼儿的观察力


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276、名词解释  偶发记忆现象


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277、判断题  幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。


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278、单项选择题  示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

A．相向示范
B．围观示范
C．顺向示范
D．三种结合


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279、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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280、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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281、填空题  儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是()，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


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282、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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283、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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284、单项选择题  下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()

A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复


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285、判断题  如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹


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286、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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287、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


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288、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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289、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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290、问答题  幼儿绘画发展的阶段


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291、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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292、问答题  简述师幼关系的特点。


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293、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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294、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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295、填空题  4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。


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296、问答题  简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。


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297、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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298、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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299、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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300、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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