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护理学主管护师：医院健康教育在线测试（强化练习）
2024-03-04 02:36:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  患者是否愿意透露其社会心理情况，取决情况应除外以下哪种（）

A.患者对护士的信任程度
B.沟通过程中护士的态度是否诚恳
C.护士有效的沟通技巧和熟练程度
D.护士的观察能力和专业知识水平
E.患者对就医过程的认知能力


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2、单项选择题  产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的（）

A.评估教育需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.教育效果评价


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3、单项选择题  张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。 评估该患者致病因素可不考虑的是（）

A.遗传因素
B.自身免疫反应
C.寒冷、潮湿环境
D.疲劳、精神创伤
E.细菌感染


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4、单项选择题  患者，男，63岁，糖尿病、高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于（）

A.一般卫生知识宣教
B.心理卫生教育
C.健康相关行为干预
D.疾病防治知识宣教
E.自我保健知识宣教


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5、单项选择题  门诊教育往往侧重于以下哪项的防治教育（）

A.危重疾病的教育
B.慢性病的教育
C.常见疾病的教育
D.发病机制的教育
E.传染性疾病的教育


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6、单项选择题  张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。 目前最主要的护理诊断是（）

A.疼痛、关节痛
B.自理缺陷
C.功能障碍性畸形
D.有废用综合征的危险
E.焦虑


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7、单项选择题  一般提供早、中、晚三餐食量的分配为（）

A.20%，40%，40%
B.30%，40%，30%
C.40%，30%，30%
D.40%，40%，20%
E.30%，30%，40%


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8、单项选择题  患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。 护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的（）

A.知识
B.态度
C.情感
D.技能
E.能力


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9、单项选择题  一般患者入病区后的初步护理，应首先（）

A.介绍住院规章制度
B.填写住院病历有关栏目
C.测量生命体征
D.通知医生，协助体检
E.扶助上床休息，护士自我介绍


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10、单项选择题  医院健康教育的重点是（）

A.医护人员教育
B.患者教育
C.社区教育
D.住院教育
E.门诊教育


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11、单项选择题  关于医院有关规章制度的教育应该属于（）

A.随诊教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候诊教育
E.深入教育


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12、单项选择题  下列哪项不属于患者学习目标（）

A.入院教育目标
B.认知目标
C.技能目标
D.情感目标
E.行为目标


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13、单项选择题  张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。 健康教育内容中错误的一项是（）

A.了解疾病的性质、病程和治疗方案
B.坚持按医嘱服药
C.避免各种诱发因素
D.绝对卧床休息，由别人料理生活
E.每日定时做全身和局部相结合的活动


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14、单项选择题  患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。 护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的（）

A.知识
B.态度
C.情感
D.技能
E.能力


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15、单项选择题  患者陈某关节置换术后，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式对陈某的康复计划包括活动方式、活动量等给予指导，这种健康教育材料称为（）

A.门诊咨询处方
B.自我保健处方
C.治疗处方
D.治疗方案
E.健康教育处方


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16、单项选择题  1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会宣告成立，标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成，宣告成立的城市是（）

A.北京市
B.上海市
C.海口市
D.厦门市
E.杭州市


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17、单项选择题  护士对长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是（）

A.健康照顾者
B.患者权利维护者
C.协调人员
D.护理研究人员
E.健康教育者


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18、单项选择题  当今医院提倡使用的护患关系的基本模式为（）

A.主动被动型
B.指导合作型
C.指导参与型
D.共同参与型
E.主动.主动型


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19、单项选择题  住院教育的重点是（）

A.入院教育
B.病房教育
C.出院教育
D.随访教育
E.患者教育


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20、单项选择题  护理慢性病患者，护患关系模式选用（）

A.主动被动型
B.指导合作型
C.指导参与型
D.共同参与型
E.主动.主动型


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21、单项选择题  健康教育是一种全民教育，表现在（）

A.以疾病为中心
B.以患者为中心
C.以社区为中心
D.以生活方式为中心
E.以健康为中心


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22、单项选择题  护士对前来就诊的患者，首先应进行的工作是（）

A.健康教育
B.卫生指导
C.预检分诊
D.查阅病案
E.心理安慰


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23、单项选择题  患者李某，女，28岁，于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院，入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育，入院教育的主要内容应该是（）

A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治疗原则
C.制订健康教育计划
D.患者的心理护理
E.医院的环境和有关规章制度


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