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幼儿教师资格：幼儿教育心理学题库考点（考试必看）
2024-03-05 04:21:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  性格是什么？


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2、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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3、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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4、问答题  社会交往对儿童心理发展的作用：


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5、问答题  实物直观是什么？


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6、填空题  幼儿的审美能力不是_________就有的，而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。


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7、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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8、名词解释  再造想象


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9、问答题  简述儿童能力发展的一般趋势。


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10、问答题  试论述师幼和谐关系建立的影响因素。


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11、问答题  简述让幼儿保持健康情绪的措施。


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12、判断题  儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()


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13、判断题  从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势


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14、填空题  遗忘分为两类，一类是_________，另一类是_________。


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15、判断题  游戏是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活 动，反映并探索周围世界的一种活动。


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16、问答题  领会是什么？


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17、问答题  动觉是什么？


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18、问答题  年龄特征是指？


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19、判断题  幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。


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20、问答题  什么是行为治疗?


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21、问答题  什么是感觉统合治疗?


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22、判断题  思维是对事物概括的、间接的反映。


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23、问答题  如何帮助交往困难儿童，使他们逐渐被同伴接受。


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24、填空题  饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。


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25、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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26、单项选择题  3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

A．视觉悬崖
B．糖果实验
C．延迟满足实验
D．守恒实验


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27、判断题  到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。


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28、问答题  结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。


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29、问答题  认知的动机是什么？


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30、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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31、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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32、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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33、问答题  记忆在幼儿心理发展中的作用


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34、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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35、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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36、多项选择题  学习包括知识的哪几个过程?()

A．获得
B．转化
C．评价
D．实践


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37、单项选择题  在整个幼儿期，()是孩子使用的句型中最基本的句型。

A．单词句
B．电报式句子
C．简单陈述句
D．复合句


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38、名词解释  视敏度


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39、单项选择题  陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：()

A.感情脆弱
B.情绪伪装
C.心理不成熟
D.焦虑


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40、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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41、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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42、名词解释  妈妈语


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43、问答题  什么是结构游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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44、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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45、单项选择题  在操场上跑步属于()

A、间断型运动技能
B、粗放型运动技能
C、开放型运动技能
D、器械型运动技能


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46、问答题  角色游戏是？


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47、问答题  什么是饮食控制?


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48、问答题  幼儿的无意想象有哪些特点


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49、问答题  幼儿观察发展表现在哪些方面?


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50、填空题  知识的领会是一个从低级到高级逐渐实现的过程，它分为_________和_________两个阶段。


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51、单项选择题  儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

A．神经纤维髓鞘化的形成
B．抽象性开始发展
C．随意性开始发展
D．言语的获得


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52、判断题  社会动机是由人的精神需要产生的动机。


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53、问答题  简述培养幼儿观察力的方法。


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54、填空题  __________是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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55、问答题  附属的动机是什么？


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56、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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57、填空题  认知是指_________的总称，又称_________，是人对_________和_________ 的认识活动，包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。


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58、单项选择题  同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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59、问答题  简述抚摸对婴儿发展的作用。


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60、名词解释  儿童心理年龄特征


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61、判断题  有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。


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62、填空题  4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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63、填空题  根据游戏的教育作用和特点将游戏分为两大类，_________、_________。


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64、填空题  马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。


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65、判断题  最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。


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66、问答题  智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?


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67、问答题  幼儿教育心理学的任务是什么?


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68、填空题  ()是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化。


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69、问答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?


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70、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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71、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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72、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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73、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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74、单项选择题  已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

A．1～2岁
B．2～3岁
C．4～5岁
D．6～7岁


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75、问答题  认知是什么？


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76、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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77、问答题  简述幼儿感知和理解音乐的特点


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78、判断题  幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。


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79、填空题  自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。


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80、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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81、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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82、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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83、单项选择题  有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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84、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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85、判断题  学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()


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86、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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87、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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88、问答题  整合是什么？


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89、问答题  两个小朋友刚刚因争执而打架，可转眼就和好了，常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时，看见一个小朋友哭，大家都会哭起来，看见大人笑，他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。


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90、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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91、填空题  美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。


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92、问答题  什么是动机?其主要作用是什么?


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93、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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94、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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95、多项选择题  什么是美？（）

A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利


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96、判断题  3～4岁的儿童主要是“自我中心语言”。


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97、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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98、问答题  幼儿游戏的发展


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99、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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100、名词解释  直观行动思维


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101、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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102、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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103、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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104、问答题  知识系统化是什么？


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105、问答题  幼儿数学学习中几个重要概念的发展


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106、单项选择题  3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

A．自我意识情绪
B．自觉反应
C．移情反应
D．诱发情绪反应


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107、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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108、判断题  闭合性运动技能与开放性运动技能的划分根据是根据操作对象的不同而进行的划分。


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109、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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110、问答题  什么是美?美的特征和表现形态有哪些?


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111、问答题  内部动机是什么？


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112、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的()。


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113、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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114、问答题  平行游戏是？


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115、问答题  合作游戏？


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116、判断题  对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。


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117、填空题  如果无论是否会做都倾向于独立完成，不喜欢别人帮助，则独立性__________;如果自己不会做或做好时，才请人帮助则独立性__________，如果即使自己会做，也等待或请求别人帮助则为独立性__________


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118、问答题  个性的基本特征


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119、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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120、单项选择题  在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿()

A.成就感强的表现
B.自尊心强的表现
C.自信心强的表现
D.自制力强的表现


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121、填空题  通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。


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122、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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123、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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124、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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125、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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126、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


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127、填空题  ()是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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128、填空题  观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。


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129、问答题  为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?


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130、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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131、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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132、名词解释  定向反射


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133、填空题  在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩


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134、名词解释  儿童发展


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135、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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136、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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137、问答题  幼儿观察的发展主要表现在哪些方面


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138、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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139、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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140、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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141、问答题  体育是什么？


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142、单项选择题  幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()

A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观


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143、多项选择题  幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()

A．初级预防
B．次级预防
C．高级预防
D．诊断治疗


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144、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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145、判断题  动作思维也称直觉行动思维，其特点是思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止。


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146、填空题  幼儿自言自语的两种形式是__________、__________。


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147、判断题  创造性与智力的关系是简单的线性关系。


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148、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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149、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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150、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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151、单项选择题  在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。

A．注意的稳定性
B．注意的分配
C．注意的转移
D．注意的广度


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152、问答题  过度学习是什么？


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153、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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154、填空题  幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。


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155、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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156、判断题  骑车既是粗放型运动技能又是间断型运动技能


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157、问答题  举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。


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158、填空题  活动量过大的幼儿似乎没有一刻是安静的而且动作___________强，成人无法对他的下一个动作作出__________。


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159、填空题  根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。


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160、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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161、单项选择题  ()是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。

A．社会参照
B．表情识别
C．移情
D．依恋


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162、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


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163、填空题  幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。


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164、单项选择题  ()是运动技能形成的高级阶段

A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练


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165、问答题  幼儿再造想象的特点：


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166、单项选择题  智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用，下列不是它的具体表现是

A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长


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167、问答题  幼儿教育心理学研究内容是什么?


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168、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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169、问答题  幼儿形成认知能力的过程包括哪几个环节?这几个环节之间有何关系?


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170、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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171、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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172、判断题  遗传素质是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征。


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173、多项选择题  影响幼儿品德形成的外部条件有()。

A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．同伴群体


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174、填空题  智育的目标是发展幼儿的智力，培养正确运用_________和运用_________的基本能力，增进对_________的认识，培养兴趣和求知欲，培养初步的_________。


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175、问答题  游戏的实质是什么?


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176、填空题  性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。


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177、单项选择题  教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?

A、平行游戏
B、合作游戏
C、指导游戏
D、参与游戏


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178、问答题  简述言语在幼儿心理发展中的作用


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179、问答题  组合律是什么？


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180、问答题  是非观是什么？


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181、问答题  社会性是指？


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182、问答题  游戏的特点和教育作用是什么?


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183、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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184、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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185、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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186、单项选择题  对智力与知识的描述正确的是

A、智力与知识是相同的范畴
B、智力与知识有着不可分割的联系
C、知识可以说等于智力
D、知识丰富的孩子一定是高智商的


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187、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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188、问答题  为什么说美具有社会性?


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189、问答题  家长应如何塑造孩子的自信心？


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190、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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191、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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192、问答题  简述儿童双词句阶段的句法特点。


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193、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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194、填空题  亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。


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195、问答题  儿童注意的发展对儿童成长的意义。


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196、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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197、问答题  简述师幼关系的价值。


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198、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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199、问答题  心理发展的性质


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200、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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201、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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202、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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203、填空题  影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。


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204、问答题  简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？


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205、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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206、判断题  身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强


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207、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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208、填空题  儿童发展的特点包括__________、__________、__________。


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209、问答题  幼儿自我意识发展的阶段


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210、判断题  游戏的虚构性也就是游戏的假想性，是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且受集体时间、地点、条件的限制。


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211、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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212、问答题  简述学前儿童想象发展的基本特点。


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213、名词解释  注意的转移能力


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214、问答题  再认是什么？


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215、填空题  先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。


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216、单项选择题  做事有始有终，自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动，这是该幼儿：()

A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现


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217、问答题  离异家庭的幼儿莹莹随父亲和奶奶生活，他们禁止与母亲接触，可是莹莹非常想念她的母亲，于是她常常与小朋友说她常能看到她，她她给她买来了许多东西。请你从幼儿德育的角度谈谈，这位幼儿的表现是什么行为?这种行为是什么原因造成的?你如果是幼儿园教师，该怎么帮助她?


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218、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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219、填空题  感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。


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220、问答题  根据儿童记忆的规律，试论述促进儿童有效地学习的方法。


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221、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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222、判断题  动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。


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223、单项选择题  心理学领域是（）

A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉


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224、判断题  整个幼儿时期，幼儿是以创造想象为主的。


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225、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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226、问答题  简述师幼关系的特点。


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227、填空题  同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。


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228、单项选择题  动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用
B、维持作用
C、驱动作用
D、激励


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229、名词解释  机械记忆


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230、填空题  注意分为()和()两种类别。


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231、问答题  简要解释皮亚杰的认知发展理论。


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232、问答题  简述幼儿想象发展的一般趋势。


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233、填空题  教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。


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234、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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235、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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236、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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237、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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238、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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239、单项选择题  幼儿最初社会性发生的标志是()。

A．诱发性微笑的出现
B．不出声的笑
C．出声的笑
D．有差别的微笑的出现


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240、问答题  指导游戏？


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241、判断题  幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大


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242、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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243、多项选择题  幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。

A．描述
B．解释
C．预测
D．控制


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244、填空题  对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。


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245、单项选择题  成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()

A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一


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246、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


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247、单项选择题  主体对条件刺激做出的反应称为()。

A．条件反射
B．定向反射
C．习惯化
D．去习惯化


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248、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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249、单项选择题  下列不属于知识掌握的最基本环节是

A、巩固
B、领会
C、整合
D、应用


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250、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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251、问答题  什么是内部机动和外部机动?


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252、问答题  幼儿教育是什么？


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253、单项选择题  当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()

A.争先恐后，一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领


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254、填空题  道德心理成分包括__________、__________、__________。


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255、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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256、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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257、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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258、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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259、单项选择题  自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时()

A.参加活动发言很积极
B.不喜欢提出不同意见
C.喜欢重复别人的观点
D.受到反对时立刻附和别人


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260、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


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261、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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262、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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263、填空题  对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。


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264、问答题  试述幼儿性格发展特点?


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265、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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266、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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267、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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268、问答题  判断心理健康的标准：


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269、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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270、填空题  按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。


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271、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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272、单项选择题  儿童心理发展的关键期主要表现在()

A．儿童个性发展上
B．儿童智力发展上
C．儿童语言发展和感知觉方面
D．儿童动作发展上


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273、单项选择题  游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。

A．生理需要
B．安全和保障的需要
C．求知的需要
D．交往和友爱的需要


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274、问答题  什么是美育?对幼儿进行美育的有效措施是什么?


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275、问答题  德育是什么？


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276、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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277、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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278、名词解释  语法


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279、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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280、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


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281、填空题  游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。


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282、名词解释  呀呀语


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283、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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284、填空题  儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。


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285、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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286、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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287、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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288、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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289、填空题  指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。


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290、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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291、单项选择题  爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中，()在儿童中所占比例最多。

A．焦虑回避型
B．安全依恋型
C．焦虑反抗型
D．被动退缩型


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292、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


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293、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。


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294、填空题  对于幼儿来讲，运动技能的形成与发展一般要经过：模仿、_________、_________和熟练四个阶段。


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295、判断题  徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。


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296、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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297、单项选择题  ()是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的多一步。

A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆


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298、填空题  与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。


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299、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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300、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


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