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育婴师考试：中级育婴师考试试题（强化练习）
2024-03-08 03:32:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  属于不安全交通行为的是（）。

A、过马路走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车拉把手


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2、单项选择题  对婴儿三浴锻炼的原则描述不正确的是（）。

A、循序渐进
B、统一要求
C、注意安全保护
D、从小开始，持之以恒


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3、单项选择题  育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。

A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流


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4、判断题  婴儿新陈代谢旺盛，易出汗，皮肤易受损害。


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5、单项选择题  容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。

A、猪肉 
B、水果 
C、蔬菜 
D、豆类


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6、单项选择题  职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有()的特点。

A、明确的规定性 
B、高度的强制性 
C、普适性 
D、自愿性


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7、单项选择题  婴儿出现以下情况，育婴师应该停止对其进行抚触（）。

A、啼哭
B、睡觉
C、身体不适
D、以上都是


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8、单项选择题  育婴师职业的教养理念不包括（）。

A、循序渐进，感受关爱
B、亲爱儿童，满足需求
C、以养为主，教养结合
D、关注发育，顺应发展


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9、单项选择题  每天应为婴儿选择（）以上的食物。

A、4种 
B、6种 
C、8种 
D、10种


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10、单项选择题  适用于室内空气消毒的方法是()。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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11、判断题  “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。


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12、单项选择题  从发生到成熟大约要经历（）时间的是人的思维能力。

A、10~15年 
B、15~20年 
C、18~20年 
D、5~12年


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13、单项选择题  婴儿6个月后开始连续翻滚，从此需要（），以利于今后运动技能和自理能力的发展。

A、创设专门的运动空间
B、增加滑梯训练
C、增加滑梯和秋千训练
D、四肢力量训练


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14、单项选择题  婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，()。

A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的 
B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高 
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的 
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练


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15、单项选择题  添加新食物时要试食，如无过敏反应可增至()。

A、60～70毫升 
B、50～60毫升 
C、30～40毫升 
D、5～10毫升


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16、单项选择题  保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿()。

A、食欲 
B、动作技能 
C、自理能力 
D、健康成长


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17、单项选择题  （），体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

A、实现途径和方法上的独立作用 
B、保留教育目标和内容纵向的系统性 
C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力 
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合


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18、单项选择题  0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点是（）。

A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习


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19、单项选择题  婴儿开始出牙的时间是()。

A、3~8个月 
B、8~12个月 
C、4~8个月 
D、4~10个月


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20、判断题  撰写带教评语是指带教活动结束后，带教者对被带教人员进行考核。


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21、判断题  睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。


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22、单项选择题  儿童权利公约规定的儿童四大权利是指（）。

A、生存权、受保护权、发展权、参与权
B、生存权、受教育权、受保护权、受抚养权
C、生命健康权、受教育权、受保护权、受抚养权
D、受教育权、隐私权、受抚养权、发展权


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23、单项选择题  婴儿新陈代谢旺盛，皮肤易受伤害是因为（）。

A、表皮层薄 
B、角质皮层薄 
C、角化层薄 
D、脂肪层厚


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24、判断题  婴儿接种疫苗前会出现一些反应，有局部反应和全身反应。


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25、单项选择题  下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。

A、一般母乳喂养的婴儿出生后8～10个月可以断乳 
B、如果母亲的乳量多，可以延长到1岁以后再断奶 
C、儿童断奶后添加补充食物 
D、断乳后，根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉


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26、判断题  发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。


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27、单项选择题  婴儿家庭教养指导的形式有（）。

A、个别指导、集体指导、家庭访问。
B、个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供、家庭中的指导
C、推荐、提供文字音像资料、召开经验交流会、专题讨论会
D、家庭中的指导、家长会、讲座、报告会


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28、单项选择题  小组（团体）教学的优势是()。

A、有针对性地教学 
B、为婴儿间互相模仿和交流提供条件，有利于婴儿的社会性发展 
C、各方面的教育综合组织为一体 
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域


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29、单项选择题  中暑的原因有（）

A、高温、烈日曝晒
B、工作强度过大、时间过长
C、睡眠不足、过度疲劳
D、以上都有


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30、单项选择题  为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿()，轻拍其背部，排除咽下的空气。

A、趴着 
B、竖立抱起 
C、横着抱起 
D、仰卧


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31、单项选择题  ()是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。

A、《母婴保健法》 
B、《儿童权利公约》 
C、《未成年人保护法》 
D、《中国儿童发展纲要》


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32、判断题  根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。


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33、单项选择题  固体食物与液体食物的密度相比（ ）。

A、固体食物密度大，液体密度低 
B、固体食物密度低、液体密度大 
C、二者相近 
D、二者差异很大


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34、单项选择题  一般婴儿单字句发生的时间为()。

A、半岁左右 
B、1岁左右 
C、2岁左右 
D、3岁左右


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35、判断题  高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。


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36、单项选择题  婴儿每日水的主要来源是()。

A、水果中的水 
B、蔬菜中的水 
C、饮水 
D、固体食物中的水分


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37、单项选择题  婴儿心理发生变化的方面有()。

A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。 
B、身高、体重、器官的增长 
C、头围、臀围、胸围发生变化 
D、思维、大脑、胸围发生变化


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38、单项选择题  铅污染后一般（）沉积于骨骼系统，仅（）存在于肝、肾、脑、心、脾等器官和血液中。

A、60%，40%
B、80%，20%
C、95%，5%
D、90%，10%


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39、判断题  3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。


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40、单项选择题  6～12月婴儿最常用的认知方式是（）。

A、交谈
B、想象
C、思维判断
D、动作


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41、单项选择题  呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，黏糊状，有时稀薄略带绿色的是（）。

A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便


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42、判断题  鱼和虾的能量密度比猪肉更高。


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43、单项选择题  婴儿便后清洁应注意的事项是（）。

A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用冷水洗
C、女孩擦屁股顺序应该从后往前
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股


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44、判断题  睡眠时生长激素达分泌高峰，促进机体生长发育。


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45、判断题  在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细全面观察婴儿的肤色。


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46、单项选择题  一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。

A、整体化教学计划 
B、具体化教学计划 
C、综合性个别化教学计划 
D、分化型教学计划


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47、单项选择题  婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中()。

A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主 
B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度 
C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主 
D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主


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48、单项选择题  （）是0-3岁阶段主要发生的交往关系。

A、亲子关系和群体关系 
B、群体关系和玩伴关系 
C、亲子关系和玩伴关系 
D、群体关系


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49、多项选择题  音节是（）。

A.最自然的语音单位
B.最小的语音单位
C.自然感到的最小的语音片断
D.语音的基本结构单位


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50、单项选择题  ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。

A、咽管短 
B、咽管平 
C、对噪音敏感度差 
D、对噪音敏感


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51、单项选择题  儿童手部精细动作发育完成时间是（）.

A、5岁左右 
B、6岁左右 
C、3岁左右 
D、2岁左右


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52、判断题  自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。


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53、单项选择题  婴儿缺乏（），主要表现为皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光等。

A、维生素K 
B、维生素B2 
C、维生素A 
D、维生素E


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54、判断题  婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像，但对物体大小没有深度知觉。


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55、单项选择题  能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是（）。

A、只和父母在一起
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍


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56、单项选择题  食物引起婴儿过敏反应的症状有（）。

A、多动
B、注意力不集中
C、便秘
D、湿疹、荨麻疹


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57、单项选择题  ()是以精细动作为核心编制而成的。

A、运动课程 
B、音乐课程 
C、美劳游戏 
D、感官课程


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58、单项选择题  下列关于婴儿能力的描述正确的是（）。

A、6个月的婴儿见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”
B、8个月的婴儿表示自己意见（同意或不同意），会自己用杯喝水
C、10个月的婴儿能表示大、小便要求，开始自己用匙吃饭
D、12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作


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59、单项选择题  培养婴儿良好的大、小便习惯有利于（）。

A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式


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60、单项选择题  新生儿胸围32厘米，比头围小1～2厘米，一般在（）时胸围与头围相接近。

A、3个月
B、6个月
C、9个月
D、12～18月


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61、单项选择题  泥糊状食品最好不加()。

A、糖和盐 
B、糖和味精 
C、盐和味精 
D、味精


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62、单项选择题  关于婴儿想象能力发展的描述正确的是（）。

A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁，产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性，多为零散的片段


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63、单项选择题  照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。

A、采用婴儿感兴趣的烹调方式 
B、多做婴儿不喜欢的食物 
C、婴儿不喜欢的就不要做 
D、家长喜欢的都可以给婴儿做


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64、单项选择题  （）是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。

A、主观意愿 
B、母亲的暗示 
C、客观条件 
D、本能的反射


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65、判断题  职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有随意性的特点。


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66、单项选择题  市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到（）的作用。

A、决定经济效益
B、决定前途与命运
C、提高竞争力
D、决策科学化


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67、单项选择题  婴儿良好情绪的主要表现是（）。

A、有乐观的性格、能够与人友好相处
B、遇到挫折或不满就哭
C、情绪总是大起大落
D、总爱皱眉头或生气


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68、单项选择题  1—3岁的婴儿每天粮食的摄入参考量（）。

A、50克 
B、80克 
C、95克 
D、125克


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69、单项选择题  不宜进行日光浴的时间是（）。

A、春天
B、夏天
C、秋天
D、冬天


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70、单项选择题  游戏记录的内容由（）等组成。

A、活动的准备工作 
B、教师的疑难问题 
C、婴儿一日生活起居 
D、活动中所用的玩具、教具和道具


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71、单项选择题  造成婴儿便秘的原因不可能是（）。

A、饮食结构不合理
B、饮水量过少
C、食物热量过低
D、食量过多


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72、单项选择题  上唇翘起，()，是由于婴儿睡觉时张口呼吸引起的。

A、牙齿排列不齐 
B、咽炎 
C、夜惊 
D、急躁


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73、判断题  在2—3个月时，当婴幼儿注意的物体从视野中消失时，他（她）能用眼睛去寻找，这表明婴幼儿已有了长时记忆。


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74、单项选择题  婴儿生长发育测量的主要指标是()，身高和体重，上臀围。

A、头围与胸围的测量 
B、智力和学习 
C、年龄和体重 
D、情绪和情感


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75、单项选择题  当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着()。

A、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强 
B、婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 
C、婴儿平衡能力的逐步增长 
D、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配


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76、判断题  婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。


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77、单项选择题  （）是对智力的传统理解。

A、智力是多元的 
B、智能是全方位的 
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要 
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要


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78、单项选择题  家具表面的消毒适宜用（）。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、喷雾消毒法 
D、擦拭消毒法


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79、单项选择题  婴儿每周喝一次紫菜汤、吃一次海带能防治()的缺乏。

A、维生素K 
B、碘 
C、维生素B2 
D、叶酸


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80、单项选择题  ()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。

A、保护功能差 
B、体温调节能力强 
C、代谢活跃 
D、皮肤渗透作用强


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81、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围的平均值为（）厘米

A、34
B、42
C、46
D、48


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82、单项选择题  婴儿锻炼方式因年龄而异，除了水温及水压之外，还有日光和风的作用，同时伴有锻炼的体育活动是（）。

A、温水浴
B、冷水浴
C、室外游泳
D、冲浴


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83、单项选择题  眼的不良保健方式有（）

A、不能让婴儿长时间看某样物品，2周岁以内的婴儿最好不要看电视
B、发现眼睛有异常症状时，如充血、眼屎过多、怕光流泪等，可用眼药水治
C、发现婴儿有故意“对眼”的行为要立即阻止
D、注意不应让婴儿接触尖锐有伤害的玩具，以防眼外伤


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84、单项选择题  婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。

A、36个月 
B、18个月 
C、12个月 
D、10个月


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85、单项选择题  18个月婴儿的大运动表现为（）。

A、双足并跳，跑步笨拙
B、立定跳远20厘米
C、扶拦上楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退
D、扶拦下楼梯，踢球


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86、判断题  目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的第二位死因，在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%。


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87、单项选择题  有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗，多给婴儿吃（），以防鼻出血。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜或水果
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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88、单项选择题  （）是预防铅中毒的措施中不正确的。

A、清洗用具 
B、多吃一些松花蛋 
C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留 
D、经常给婴儿洗手


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89、单项选择题  对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。

A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动
B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力
D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段


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90、单项选择题  设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。

A、大步伐 
B、强势带弱势 
C、强度 
D、平稳性


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91、单项选择题  不属于母婴交往作用的是（）。

A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成
B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范
C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展
D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性


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92、判断题  为婴儿选择补充食品应该从少到多，从粗到细。


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93、单项选择题  泥糊状食品在婴儿的成长过程中()。

A、是可有可无的 
B、是贯穿始终的 
C、是随时添加的 
D、只是一般食品


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94、单项选择题  （）是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

A、用小木片塞在患儿的上下牙间，以免咬伤舌头 
B、家长和育婴员要保持镇静 
C、对39℃以上高热的婴儿可用75％的酒精加一半水擦身 
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片


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95、判断题  清晨由照料者唤醒，精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。


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96、单项选择题  领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。

A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏 
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养 
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力 
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏


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97、单项选择题  （）是对婴儿进行营养状况评价的目的。

A、避免偏食和挑食 
B、提倡膳食多样化 
C、让婴儿保持良好的体形 
D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡


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98、单项选择题  不会导致婴儿发生意外伤害的因素有（）。

A、儿童的危险意识差
B、好奇、好模仿
C、生性好静
D、骨骼、皮肤薄弱


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99、单项选择题  下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。

A、每日的教学活动构成单元教学活动 
B、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动 
C、只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动 
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础


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100、判断题  目光要与对方平视，身体略向前倾是非语言沟通的技巧。


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101、单项选择题  （）是职业培训的主要分类。

A、设计培训和制作培训 
B、职前培训、脱岗培训和转岗培训 
C、职前培训、在职培训和转岗培训 
D、领域培训和基础培训


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102、单项选择题  下面的选项，描述不正确的是()。

A、建立一个和谐美好的家庭生活 
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助 
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪 
D、学会忍耐和宽容


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103、单项选择题  ()可以让婴儿学会宽容和忍耐。

A、家庭环境不和睦 
B、经常呵斥婴儿的错误行为 
C、经常否定婴儿的行为 
D、“延迟满足”


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104、单项选择题  与避免铅中毒的方法相违背的是()。

A、经常在马路边玩 
B、注意搞好家庭环境和个人卫生 
C、定期清洗玩具 
D、经常扫除，要用湿布擦家具，不要让灰尘满屋飞扬


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105、单项选择题  帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）。

A、让婴儿学会与人分享食物和玩具 
B、避免婴儿与比他人的孩子玩 
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具 
D、不要与婴儿抢食物或别的东西


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106、单项选择题  因为在空腹时，婴儿的（）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。

A、呼吸道 
B、消化道 
C、肠道 
D、口腔


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107、单项选择题  经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。

A、最高点 
B、常用点 
C、平均点 
D、平均值


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108、单项选择题  婴儿在（）时能开始翻身，扶腋下跳跃。

A、2个月
B、3个月
C、4个月
D、6个月


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109、单项选择题  关于婴儿皮肤特性的描述正确的是（）。

A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、新陈代谢缓慢
D、皮肤渗透作用弱


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110、单项选择题  （）通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。

A、美国心理学家加德纳 
B、美籍小儿科医生盖泽尔 
C、美国精神病学家托马斯 
D、美国小儿科医生切斯


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111、单项选择题  （）有赖于科学、舒适的进食过程。

A、让婴儿咀嚼的同时喝水 
B、让婴儿快速的咀嚼 
C、加强婴儿合作性方面的培养 
D、避免婴儿挑食和偏食


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112、判断题  办事公道是指从业人员在进行职业活动。


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113、单项选择题  不会扶走，对远处的车辆行人无反应，不会发“爸爸”“妈妈”的声音，这是（）的婴儿的异常反应。

A、1～2个月 
B、4个月 
C、6个月 
D、12个月


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114、单项选择题  历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。

A、《母婴保健法》 
B、《未成年人保护法》 
C、《儿童权利公约》 
D、《劳动法》


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115、单项选择题  在人多拥挤的场所，育婴师应该（）。

A、可让婴儿脱离自己的视线 
B、让婴儿自由玩耍 
C、有事要离开，可请陌生人短暂照顾下婴儿 
D、牵住婴儿的手，防止走失、挤伤


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116、判断题  育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状，实施治疗方案及原则等。


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117、单项选择题  日光浴可（）。

A、使交感神经更趋于活跃 
B、锻炼血管收缩功能 
C、减少情感障碍 
D、促进吸收


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118、单项选择题  手的消毒可采取()。

A、温水清洗 
B、2%来苏水浸泡 
C、清水擦拭 
D、来苏水直接喷洒


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119、单项选择题  添加泥糊状食品时，要经过试食，以利于()。

A、吊起婴儿的胃口 
B、通便 
C、让婴儿适应后而喜欢 
D、提高婴儿对味道的辨别能力


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120、判断题  良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。


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121、判断题  有时婴儿会有意外大小便不要责怪。


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122、单项选择题  接刀法适用于粗刨（）V形槽。

A、尺寸较小和加工余量较小的
B、尺寸较小和加工余量较大的
C、尺寸较大和加工余量较大的
D、尺寸较大和加工余量较小的


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123、单项选择题  良好情绪情感的功能有（）。

A、驱动功能、激励功能、刺激性功能
B、激励功能、生活功能、组织功能
C、适应性价值、组织功能、人际交流功能
D、适应性价值、激励性价值、刺激性价值


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124、单项选择题  （）是对锌的作用不正确的描述。

A、是体内多种酶的组成部分，又是多种酶的激活剂 
B、具有促进细胞分裂、生长的作用 
C、是热量的“加油站” 
D、对人体味觉功能起重要作用


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125、单项选择题  只有（），才能使小组与团体教学的安排上更合理。

A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标 
B、安排好课后家庭练习内容的安排 
C、个别化教学安排 
D、与家长进行交流


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126、单项选择题  婴儿的()有赖于四具的清洁。

A、食欲 
B、动作技能 
C、自理能力 
D、健康成长


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127、单项选择题  （）是婴儿发展评价的特点。

A、延续性和局限性 
B、全方位和多方面 
C、因多面性导致操作困难 
D、片面性和局限性


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128、判断题  屏气发作与情绪有关，当婴幼儿疼痛、发怒、恐惧或不合意情绪剧变时易发生。


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129、单项选择题  可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。

A、感觉和感知
B、观察和思考
C、感觉和知觉
D、知觉和直觉


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130、单项选择题  下列事项中属于办事公道的是（）。

A、顾全大局，一切听从上级
B、大公无私，拒绝亲戚求助
C、知人善任，努力培养知己
D、坚持原则，不计个人得失


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131、单项选择题  下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展 
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可 
C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展


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132、判断题  减少睡眠和控制饮食是婴儿常见疾病的家庭护理注意事项之一。


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133、单项选择题  治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品，每日1-3支，（）为一个疗程。

A、20天 
B、25天 
C、30天 
D、35天


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134、单项选择题  婴儿三浴锻炼的原则不包括()。

A、从小开始，持之以恒 
B、循序渐进 
C、统一要求 
D、注意安全保护


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135、单项选择题  婴儿呼吸系统的生理特点不包括（）。

A、上呼吸道具有调节温度的作用
B、黏膜纤毛具有清除作用
C、上呼吸道不具有加湿作用
D、肺的缓冲气量较少


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136、单项选择题  容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是钙、铁、（）。

A、磷、铜
B、锌、碘
C、钾、镁
D、锌、硫


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137、单项选择题  如婴儿睡前受到惊吓，则容易导致（）。

A、大脑皮层抑制
B、紧张后容易入睡
C、睡眠不宁
D、安静睡眠


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138、判断题  玩伴关系并不排斥亲子关系，必要时甚至可由亲子关系代替。


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139、单项选择题  婴儿每日排出的水分包括()。

A、汗液、尿液中的水 
B、唾液中的水 
C、泪液中的水 
D、鼻腔中流出的水


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140、判断题  婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。


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141、单项选择题  下面那些症状可判断为，可能食物引起婴儿的过敏反应()。

A、便秘 
B、多动 
C、湿疹、荨麻疹 
D、注意力不集中 


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142、单项选择题  换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把()的时期称为换乳期。

A、婴儿脱离乳类食物的过程 
B、添加半固体食物的过程 
C、添加“副食”的过程 
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主


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143、单项选择题  婴儿运动空间的创设对促进()等十分有利。

A、运动技能 
B、语言能力 
C、精细动作 
D、美感


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144、判断题  帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。


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145、单项选择题  ()是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、情绪和语言 
B、表情和手势 
C、情绪和动作 
D、语言和手势


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146、单项选择题  ()适合婴儿阅读。

A、在背阴的地方 
B、有强烈的灯光 
C、光线不要太强烈 
D、昏暗的灯光下


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147、单项选择题  12个月婴儿表现出的特殊反应有（）。

A、不会独走
B、不理解成人的简单指示
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、不能完成简单的任务


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148、单项选择题  不会扶走，对远处的车辆行人无反应，不会发出“爸爸”“妈妈”声音，这是（）的婴儿的异常反应。

A、1～2个月 
B、4个月 
C、8个月 
D、12个月


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149、单项选择题  婴儿的肌肉发育是按（）顺序进行。

A、先发育颈部肌肉，再是四肢，然后是躯干
B、先发展大肌肉群，再发展小肌肉群
C、先学会坐立，然后学会抬头
D、从下到上，从大到小


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150、单项选择题  新生儿最初三日内排胎便，胎便的颜色为（）。

A、金黄色
B、深绿色
C、深红色
D、深棕色


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151、单项选择题  维生素A缺乏主要通过补充（）来防治。

A、多吃肉、蛋、奶
B、口服维生素A
C、多吃蔬菜、水果
D、多吃母乳


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152、单项选择题  每次测量要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，数字记录到小数点后两位，是测()。

A、身长 
B、头围 
C、体重 
D、胸围


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153、单项选择题  它参与体内100多种酶的合成，它的缺乏影响有关酶的活性，它是构成人体的26种必需元素之一，这种微量元素是（）。

A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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154、单项选择题  婴儿头部骨缝的闭合时间是()。

A、1～2个月 
B、4～6个月 
C、8～10个月 
D、12个月


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155、判断题  大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。


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156、单项选择题  ()是社会适应性能力。

A、人们对的评价 
B、可以自由的生活能力 
C、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力 
D、一个人的表达能力


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157、单项选择题  对婴儿的喂奶量描述正确的是（）。

A、开始断乳就要停止喂奶
B、断乳成功后才能减少喂奶量
C、对用牛奶喂养的新生儿，最重要的是让孩子任何时候想吃就吃
D、如果母乳量正常，哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加


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158、单项选择题  根据育婴师的职业标准，下面不是育婴师必须具备的基本条件的是（）。

A、爱心、耐心和责任心 
B、身体健康 
C、口齿清楚、会讲普通话 
D、具有大专及以上学历


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159、单项选择题  （）不是安排婴儿运动游戏的依据。

A、婴儿的身心特点 
B、季节和设备条件 
C、成人的喜好 
D、婴儿的健康水平


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160、单项选择题  团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。

A、个人愿望 
B、远大理想 
C、分期目标 
D、短期目标


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161、判断题  关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。


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162、单项选择题  下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。

A、育婴师要扩大正面强势的影响 
B、育婴师要消灭负面弱势的影响 
C、育婴师要利用正面强势带弱势 
D、育婴师要消灭负面强势的影响


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163、单项选择题  婴儿尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚，这是因为他们（）。

A、眼球前后径长
B、晶状体弹性差，调节能力弱
C、眼睛容易斜视
D、晶状体弹性好，调节能力强


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164、单项选择题  （）是对职业培训的含义不正确的描述。

A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要 
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者 
C、职业培训必须通过学校教育才能完成 
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的


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165、单项选择题  （）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况 
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平 
C、关于婴儿家庭的所有资料 
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力


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166、判断题  育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识，主要应送入医院处理。


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167、判断题  遗传潜力和环境因素是影响宫内生长发育的重要因素。


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168、单项选择题  家庭访问属于（）。

A、集体指导 
B、个别指导 
C、专题讨论会 
D、团体指导


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169、单项选择题  会影响睡眠的是婴儿（）。

A、吃饱
B、喝了适量水后
C、吃适量水果后
D、进食过饱


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170、单项选择题  下列对婴儿教育的特点不正确的描述是（）。

A、注意力不易集中
B、不会主动进行学习
C、通过感官来进行学
D、需要反复教育


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171、判断题  对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。


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172、单项选择题  如婴儿睡前玩耍时间过长，则容易导致（）。

A、疲劳后容易入睡
B、睡眠不宁
C、一夜无梦
D、大脑皮层抑制


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173、单项选择题  ()婴儿乳牙全部出齐。

A、12个月左右 
B、15个月左右 
C、24个月左右 
D、42个月左右


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174、单项选择题  短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤，每个小步骤就是一个（）。

A、大目标 
B、个别目标 
C、长期目标 
D、短期目标


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175、判断题  自制菜水和果水时一定要放入开水，蔬菜和水的比例为1:2，煮5—6分钟即可。


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176、单项选择题  婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。

A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性


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177、单项选择题  关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是（）。

A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力 
B、训练中婴儿是主角，要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择 
C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应，而不要教婴儿如何做 
D、在训练时要按照事先制定的计划进行，即使婴儿不喜欢，也要持之以恒


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178、判断题  适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。


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179、多项选择题  意识包括（）

A.对外界事物的觉知
B.对自身内部状态的觉知
C.睡眠
D.梦
E.需要


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180、单项选择题  婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择（）。

A、比较激烈﹑活动量大的游戏 
B、比较激烈、活动量小的游戏 
C、比较安静而平和的游戏 
D、活动量小、安静而平和的游戏


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181、单项选择题  专家咨询属于（）。

A、集体性指导
B、个别指导形式
C、小组指导形式
D、团体指导形式


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182、判断题  感觉统合失调主要表现是运动失调。


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183、单项选择题  乘坐四轮机动车时，婴儿宜（）。

A、单独或被抱在前排就座
B、在轿车前排使用专用的前向式安全座椅
C、坐在后排座位上的成人身上
D、与成人同坐在后排座位上，用安全带固定


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184、判断题  婴儿得水痘的表现是受传染后病毒会潜伏两周才发现。


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185、单项选择题  婴儿认知能力的主要内容不包括（）。

A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高


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186、单项选择题  育婴师职业是将（）两种工作结合起来，促进婴儿全面发展。

A、保育、生活
B、保健、教育
C、学习、生活
D、教育、游戏


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187、判断题  婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现，这一表现被称为婴儿个别特别。


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188、单项选择题  下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状（）。

A、偏食、挑食，不爱吃菜
B、缺乏自信，消极退缩，不敢表现自己
C、胆小、怕黑
D、喜欢吃手或咬手指甲


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189、单项选择题  认知能力的范围不包括（）。

A、情绪
B、感知
C、记忆
D、想象


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190、单项选择题  擦洗家具、洗手等属于消毒工作中的（）。

A、清洁
B、消毒
C、灭菌
D、防疫


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191、单项选择题  评估最常见的形式是（）等几种。

A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合 
B、自述表棕、他人评价、生活判断 
C、自我评价、考试、工作研讨 
D、客观研讨、日常表现、遵守工作规定


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192、单项选择题  与婴儿家长交流前的知识准备包括（）。

A、掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律
B、掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识
C、准备科学的育儿读物
D、掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识


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193、单项选择题  ()是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。

A、单字句，电报句，简单句，复合句 
B、单字句，多字句，简单句，复杂句 
C、复合句，单字句，电报句，简单句 
D、单字句，电报句，复合句，简单句


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194、单项选择题  （）是婴儿教育的生理基础。

A、人的大运动的发展 
B、人脑的发展 
C、个体发展的关键期 
D、人的神经系统的发展


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195、单项选择题  关于婴儿家长指导中的注意事项不正确的是（）。

A、要以婴儿为本
B、不仅要读懂“婴儿这本书”，也要“读懂家长这本书”
C、注意结合素质教育的要求
D、帮助家长选择有针对性的育儿读物


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196、判断题  爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。


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197、单项选择题  出生体重达到或超过4000克的婴儿称为（）。

A、正常体重儿
B、低体重儿
C、巨大儿
D、极低体重儿


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198、判断题  婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，等因素会导致婴儿发生意外。


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199、判断题  不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。


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200、判断题  影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠、强化智力、强化味觉等。


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201、单项选择题  大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸，第（）最甚。

A、3～4天 
B、4～6天 
C、10～14天 
D、15～20天


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202、单项选择题  婴儿生活自理能力不包括()。

A、独自行走、独自吃饭 
B、独自穿衣、独自梳洗 
C、独自做饭 
D、独自大小便


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203、单项选择题  鼻保健方式不合理的做法是（）。

A、不能让婴儿得到可以塞入鼻孔的小东西，如黄豆、花生、塑料珠等，避免物品意外损伤鼻腔或嵌入鼻内 
B、切勿用手指挖婴儿鼻孔，以防感染 
C、婴儿学步或学跑时容易跌伤鼻子，如有伤要及时治疗 
D、有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗，多给婴儿吃肉、蛋、奶，以防鼻出血


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204、单项选择题  不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作评价的原则。

A、动态静态环境各有不同 
B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 
C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则 
D、有利于促进精细动作的发展


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205、单项选择题  为婴儿测胸围时，3岁以上取立位，两手自然下垂，测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘，另一手将软尺紧贴皮肤，经两侧肩胛骨下缘回至0点，读数时（）。

A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位


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206、单项选择题  被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用（）。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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207、判断题  1岁以下是水痘的高发期。


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208、判断题  综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。


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209、单项选择题  在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成()。

A、婴儿嗜睡 
B、婴儿多动 
C、吞咽困难 
D、婴儿智力低下


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210、单项选择题  关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。

A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系 
B、婴儿在7～8个月时就要让他逐渐学会控制情绪 
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力 
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪


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211、单项选择题  促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。

A、对舌头进行锻炼 
B、加大认知量 
C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼 
D、对嘴唇进行锻炼


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212、单项选择题  （）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。

A、不用干涉引导，让婴儿自然成长 
B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面 
C、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上 
D、不要干涉


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213、判断题  危险铅暴露源沙尘是到处可见的。


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214、单项选择题  灭菌主要用于（）。

A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防


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215、单项选择题  对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。

A、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人） 
B、幼儿园保育员 
C、只有儿童 
D、儿童医生


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216、单项选择题  关于婴儿注意特点的描述，不正确的是（）。

A、新生儿没有注意力，只有非条件性的定向反射
B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意
C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽
D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散


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217、判断题  感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力；选择原则是指训练中孩子是主角，要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择；联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使孩子能作出适应性反应，不要教孩子如何做。


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218、单项选择题  （）是对智力的传统理解。

A、智力是多元的 
B、智能是全方位的 
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要 
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要


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219、单项选择题  年龄（）心律及血流速度越快。

A、越老 
B、越小 
C、越大 
D、不变


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220、判断题  对手进行各种动作的训练，实际上使得大脑得到锻炼与刺激，脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强，从而对改善脑功能起了积极的作用。


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221、单项选择题  一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。

A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动 
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划 
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动


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222、判断题  婴儿抽风时，可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。


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223、判断题  轻度肺炎患儿应少饮水，有助痰液稀释。


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224、单项选择题  不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。

A、训练要从简单到复杂 
B、随着婴儿的成长自然就会了 
C、让婴儿反复练习直到会了为止 
D、家长要给宝宝做正确的示范


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225、单项选择题  婴儿添加泥状食品的月龄一般在出生后（）。

A、3～4个月
B、4～6个月
C、6～8个月
D、8～10个月


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226、判断题  加德纳指出，智力主要集中在语言和数理逻辑能力上，其他能力都不重要。


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227、单项选择题  职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则，它包括的内容有（）。

A、交往规则 
B、操作程序 
C、群众观念 
D、外事纪律


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228、判断题  非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。


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229、单项选择题  一般婴儿适宜把尿的月龄为()。

A、0～1个月 
B、3～4个月 
C、8～10个月 
D、10～12个月


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230、单项选择题  育婴师发现婴儿大发脾气时，不可以采取的方法是（）。

A、不表示态度，不批评
B、暂时回避，不正面冲突
C、严厉训斥婴儿，责令他立即改正
D、给婴儿换个环境


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231、单项选择题  婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是（）。

A、交换取物规律、双手互敲规律 
B、曲伸规律、左右规律、速度规律 
C、生长规律 
D、协调规律、动静交替规律


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232、判断题  日光浴可使皮肤下的T—脱氧胆固醇转化为维生素D。


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233、判断题  碳水化合物的生理作用是储存热能。


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234、单项选择题  矿物质的功能是（）。

A、储存热能 
B、供给热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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235、判断题  1岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。


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236、判断题  宫内生长发育的规律是：生长速度慢，发育、分化、成熟过程不易受损伤。


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237、单项选择题  只有首先向家长讲解（），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。

A、课程体系 
B、课后家庭练习内容 
C、注意事项和配合教学的方法 
D、本节课学习内容


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238、单项选择题  人类智力发展的奠基时期是()。

A、5～6岁 
B、4～5岁 
C、0～3岁 
D、0～1岁


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239、单项选择题  ()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。

A、玩胶泥、撕揉纸团 
B、抛掷、取物 
C、套叠、敲击 
D、拍打、抓握、推拉


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240、单项选择题  关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是（）。

A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物


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241、判断题  肠道细菌对婴幼儿都是有害的。


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242、单项选择题  为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用（）。

A、日光暴晒法 
B、煮沸消毒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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243、单项选择题  缺乏叶酸的婴儿，平时应该（）。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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244、单项选择题  对婴儿教育的原则不正确的是()。

A、以情感体验为主体的原则 
B、教育第一，养育第二的教养原则 
C、促进婴儿全面和谐发展的原则 
D、尊重婴儿发展权利的原则


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245、判断题  婴幼儿的肝脏较小，不易摸。


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246、单项选择题  当婴儿因腹痛哭闹时，父母不正当的反应是()。

A、用力按揉婴儿腹部 
B、不过于紧张 
C、细心排查原因 
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院


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247、判断题  添加新食物时要试食，如无过敏反应可增至40～50毫升。


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248、单项选择题  骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面，并注意（）的固定，防止被夹入车轮中。

A、头
B、手
C、脚
D、身体


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249、单项选择题  婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和（）。

A、B族维生素 
B、维生素A源 
C、脂溶性维生素 
D、胡萝卜素


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250、单项选择题  气管异物错误的预防方法是（）。

A、禁止在喂食时和婴儿逗乐
B、禁止在婴儿哭泣的时候，为哄他开心，可喂食小的颗粒状食物
C、严禁喂食颗粒状的食物，如花生、豆类、糖豆等
D、婴儿爱吃果冻状食物，可多买多食


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251、单项选择题  婴儿的生活自理能力不包括（）。

A、独自大小便
B、独自行走、独自吃饭
C、独自做饭
D、做一些力所能及的事情


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252、单项选择题  盖泽尔发育量表的特点是（）.

A、使用的测量项目比较广泛，能测量出未来几年的发展情况 
B、只需婴儿参加，无需家长陪同 
C、适用于1～6岁的婴幼儿 
D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现


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253、单项选择题  通过()观察婴儿情绪变化。

A、婴儿的认知能力 
B、情感信息和生理信息 
C、婴儿的目光 
D、婴儿的面部表情


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254、单项选择题  关于出生后几天内新生儿排尿特点的描述正确的是（）。

A、尿量很多，尿液透明
B、尿少，尿液呈浓黄色
C、尿样清亮透明
D、尿液比重小，含蛋白质


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255、单项选择题  婴儿通过()提高认知能力。

A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字 
B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象 
C、认识数字和汉字，认识颜色 
D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象


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256、单项选择题  儿童期的基本生理现象是（）。

A、生长过程 
B、发育过程 
C、情绪状态 
D、生长发育


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257、单项选择题  不属于个别指导形式的是（）。

A、座谈会
B、电话联系
C、家庭访谈
D、专家咨询


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258、判断题  团体活动一般通过音乐、看电视、劳动技能以及戏剧等形式来实现。


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259、单项选择题  婴儿吵闹时要及时制止，不要引诱婴儿狂呼乱叫，教育婴儿不要任性哭闹，不可能发生的是（）

A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变


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260、单项选择题  高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。

A、循序渐进的原则 
B、理论联系实际的原则 
C、指导教师为重的原则 
D、互动的原则


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261、判断题  2岁的婴儿能表达自己情绪和情感（喜、怒、害怕、惊喜等），能与人交往。


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262、单项选择题  可以帮助婴儿学会控制情绪的是（）。

A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
B、成人对婴儿的态度冷淡
C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
D、当众让幼儿改正自己的错误


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263、单项选择题  直率、热情、精力旺盛、易冲动、动作剧烈的婴儿其气质类型是（）。

A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质


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264、单项选择题  关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是（）。

A、咀嚼功能影响婴儿进食过程
B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展
C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展
D、以上说法都对


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265、单项选择题  《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定，不正确的是（）。

A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品 
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品 
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品 
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定


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266、单项选择题  选择消毒剂的标准()。

A、化学制剂厂生产的制剂 
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂 
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂 
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂


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267、判断题  18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂50个词左右。


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268、单项选择题  婴儿适宜进行完全自主大、小便训练的时间是（）。

A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～24个月
D、36个月


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269、单项选择题  奶类制品含量最高的营养物质是（）。

A、钙 
B、脂肪 
C、铁 
D、锌


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270、判断题  影响大脑发育，引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。


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271、单项选择题  下列对形成龋齿的原因描述正确的是（）。

A、乳牙较小，乳牙牙釉质簿
B、乳牙较小，牙本质较松脆
C、乳牙较小，容易被腐蚀
D、乳牙牙釉质簿，牙本质较松脆，容易被腐蚀


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272、单项选择题  婴儿无意注意占主导地位的年龄阶段是（）。

A、0～1岁
B、0～3岁
C、3～4岁
D、3～6岁


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273、单项选择题  婴儿的生长发育是一个连续的过程，但各系统发育不平衡，最早发育的系统是()。

A、呼吸系统 
B、神经系统 
C、生殖系统 
D、消化系统


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274、单项选择题  睡眠是大脑皮层的（）。

A、保护性抑制 
B、生理保护 
C、生理性保护性抑制 
D、物理性保护


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275、判断题  目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题。


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276、判断题  使用消毒液消毒是最好的方法。


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277、单项选择题  婴儿不会因为（）导致摄入比例失调性疾病。

A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中，乳儿糕的主要成分为谷类淀粉，蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍


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278、单项选择题  有()和免疫功能缺陷的婴儿不适宜接种疫苗。

A、口吃 
B、体重过轻 
C、明确过敏史 
D、洁癖


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279、单项选择题  ()不属于婴儿认知能力的主要内容。

A、早期空间概念和空间知觉的发展 
B、大小概念、几何图形和颜色的概念 
C、自我身体的概念认知 
D、生活自理的提高


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280、判断题  做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节：制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。


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281、单项选择题  教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。

A、五个系统的学科 
B、婴儿身心发展的特点 
C、成人的经验 
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验


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282、单项选择题  测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。

A、概念的建立、掌握词汇的多少 
B、阅读能力 
C、精细动作的提高 
D、肢体的表达


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283、单项选择题  铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙 
B、铝 
C、碘 
D、肽


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284、判断题  保持四具清洁，做好消毒工作，能够促进婴儿健康成长。


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285、判断题  健康水平指标包括各种生化和生理参数。


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286、单项选择题  婴儿接种后出现的异常反应有（）。

A、发热
B、局部红肿
C、局部硬结
D、局部化脓


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287、判断题  吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期，泥糊状食品能在补充奶量不足的同时增强婴儿的免疫力。


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288、单项选择题  会引起婴儿便秘的做法是()。

A、减少食量 
B、增加饮水量 
C、多吃高热量的食物 
D、每日进行腹部按摩


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289、单项选择题  对()，要进行一对一的教学。

A、使每个婴儿都成为天才 
B、要强化已收到的预期效果 
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要 
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿


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290、单项选择题  婴儿应该学习的社会交往技巧是（）。

A、顺其自然的让婴儿自己去理解 
B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 
C、让婴儿学会使用文明礼貌用语 
D、家长不用教，婴儿长大就会明白


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291、单项选择题  关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是（）。

A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁，只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右，产生模仿成人社会情节的想象活动


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292、判断题  婴儿出生后第一个月体重不大，只要用肉眼观察即可估出体重的数值。


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293、单项选择题  （）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视 
B、批评 
C、表扬 
D、一视同仁


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294、单项选择题  干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。

A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法 
B、组织婴儿学习安全理论常识 
C、引导婴儿进行危险游戏的演习 
D、禁止婴儿独自游戏


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295、单项选择题  下面对维生素理解不正确的是（）。

A、维生素是一种维持生命所必需的营养素
B、维生素是调节生理机能的要素，来源于食物
C、人体每天需要各个维生素的量极少，但缺少了某一种维生素就会产生疾病
D、维生素是补品，可随意服用，并需要大剂量补充


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296、判断题  婴儿的一种常见病湿疹的、多在六个月左右发生。


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297、单项选择题  如（）是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。

A、学会了认识自身器官和有关性别的行为 
B、好奇、好问及生理上出现恒齿 
C、学会了与人交往和控制情绪 
D、学会了走路


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298、单项选择题  ()参数的内容是年龄和体重，身高和体重，上臀围。

A、教育学 
B、营养学 
C、人体测量学 
D、心理学


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299、判断题  在DDST发育量表的符号记录中，R表示拒绝做，但不能说明不会。


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300、单项选择题  不适合婴儿活动的场所有（）。

A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼


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