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教育学：教育行政学考试题（最新版）
2024-03-15 04:00:29 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  （）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构
B.智能结构
C.知识结构
D.素质结构


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2、多项选择题  各种教育规划的基本内容都包括（）几部分内容。

A、现状概述
B、发展目标
C、步骤方法
D、主要措施


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3、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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4、名词解释  教育法规


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5、填空题  教育行政机构大员要坚持（），体现（）机制，保证教育行政机构人员素质的提高。


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6、问答题  简述我国教育行政体制改革的目标。


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7、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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8、填空题  国家公务员实行职级工资制即由职务工资、级别工资、（）和工龄工资四部份组成。


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9、填空题  国家的教育预算具体表现为（）和（）两个部份，是国家预算的重要组成部份。


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10、单项选择题  在国子监里管理学生的品行学规的官员叫做（）。

A、祭酒
B、司业
C、丞
D、主薄


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11、问答题  简述校长的主要职责。


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12、填空题  规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。


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13、填空题  国家管理教育的职能，是指国家管理教育的（）和（）。


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14、填空题  教师成长与发展的核心内容是（）问题。


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15、问答题  简述制定教育规划的原则。


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16、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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17、填空题  为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）。对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）。


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18、填空题  世界最有影响的四种教育评价模式分别是（）、（）、（）和（）。


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19、多项选择题  我国把教育目标做如下分类（）

A、教育的政治目标
B、教育的经济目标
C、教育的社会目标
D、纯粹的教育目标


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20、问答题  教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


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21、名词解释  教育经费


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22、多项选择题  教育财政具有的职能是（）。

A、资金筹集功能
B、资源配置功能
C、供需调节功能
D、监督管理功能


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23、单项选择题  对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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24、单项选择题  我国最早的近代教育督导制度是（）学部拟的《视学官章程》作为标志。

A、1905年
B、1906年
C、1912年
D、1931年


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25、多项选择题  基础教育体制改革主要存在的问题是（）

A、中央和地方各级的关系未完全理顺
B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺
C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善
D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破


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26、单项选择题  依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）？

A.中央集权制和教育行政体制
B.中央集权制和地方分权制
C.地方分权制和教育投资体制
D.教育体制和办学体制


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27、填空题  从教育系统的结构划分，有（）和分类教育规划。


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28、填空题  教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。


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29、填空题  《教育法》中规定：“学校及其它教育机构中的管理人员实行（）制定，校长职级制是其中的一种。


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30、填空题  教育督导要遵循法制的原则，（），求实的原则，（），促进的原则。


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31、单项选择题  在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为（）

A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数


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32、单项选择题  反映某一事物或现象规模总量的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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33、填空题  价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高（）的中心来进行。


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34、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求？


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35、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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36、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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37、多项选择题  问卷法的种类通常有哪些？（）

A.限制式问卷
B.开放式问卷
C.半限制式问卷
D.半开放式问卷


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38、名词解释  教育体制


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39、填空题  斯塔弗宾的决策中心模式分成（）、（）、（）和（）四个方面。


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40、判断题  一个人测试的结果只是他的真实结果的估计值。


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41、判断题  为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价。


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42、问答题  简述教育行政的研究方法。


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43、填空题  中央集权体制下，国家权力集中于（），地方各级政府（）和（）中央政府的领导和统治。


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44、问答题  简述教师的职责和权利。


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45、名词解释  学制中的双轨制


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46、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、（）和（）的基本原则。


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47、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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48、单项选择题  下列哪一个值是试题的最佳难度（）

A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85


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49、问答题  简述教育规划的内容。


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50、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程：（）

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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51、单项选择题  （）指在教育人事行政中要充分挖掘人才，合理调配人才和高效使用人才，使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。

A.选贤任能原则
B.责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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52、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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53、单项选择题  分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）

A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度


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54、问答题  当代教育行政学的发展趋势是什么？


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55、名词解释  教师教育


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56、名词解释  课程管理


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57、单项选择题  我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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58、问答题  如何贯彻教育督导的原则？


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59、问答题  三级课程管理的职责各是什么？


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60、填空题  一名校长从预备期到成熟，大约要经历（）至（）。


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61、多项选择题  指标体系的设计原则有（）

A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则


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62、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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63、填空题  编制会计报表的基本要求是：数字（）；资料（）；编制（）。


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64、填空题  在一个行政机构中，直接行使某种管理职能的部门，通常称之为（）。


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65、填空题  实行教育公务员制度的根本目的是为了教育人员的（），保障教育公务员的（）。


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66、多项选择题  校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。

A、共同性
B、稳定性
C、一致性
D、互补性


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67、填空题  在领导成员年龄结构上，要（）；在专业知识和能力上，要（）；在个性品质上，要（）。


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68、多项选择题  教师考核内容包括（）几个方面。

A、政治思想
B、业务水平
C、工作态度
D、工作实绩


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69、问答题  教育人事行政的主要作用。


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70、单项选择题  由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）

A.任命制
B.选举制
C.考任制
D.聘用制


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71、填空题  教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。


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72、单项选择题  国家对教育事业管理的主要部门是（）

A.司法部门
B.文化部门
C.教育行政部门
D.学校


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73、单项选择题  欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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74、判断题  信度高则效度高。


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75、问答题  如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。


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76、多项选择题  公务员录用制度应当以德才兼备为标准，按职位要求人选，贯彻（）原则。

A、公开
B、客观
C、竞争
D、平等


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77、填空题  职位说明书是综合说明某一职位的工作性质、任务、职责及（）等内容的规范性文科。


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78、填空题  教育行政执法应遵循合法性原则、（）原则、（）原则和合理性原则。


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79、多项选择题  待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和，它包括（）

A、政治待遇
B、社会地位
C、福利待遇
D、工资待遇


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80、问答题  教育督导包括哪些内容？


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81、判断题  标准分数越大越好。


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82、名词解释  激励方法


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83、单项选择题  在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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84、名词解释  教育人事行政


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85、判断题  教育统计是教育评价的深化。


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86、单项选择题  对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询，一般称为（）

A.综合咨询
B.专业咨询
C.管理咨询
D.情报咨询


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87、单项选择题  如果要求时效、满意率和无误率都一般，（）途径更为合适。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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88、单项选择题  关于中国法学会的性质，下列说法错误的是（）。

A.属于社团法人
B.属于财团法人
C.属于公益法人
D.属于社会团体法人


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89、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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90、填空题  1903年，清政府颁布的（）中，规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。


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91、单项选择题  以下哪些机构不属于地方教育行政机构：（）

A.省、自治区、直辖市教育行政机构
B.政策法规司
C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构
D.县（市）教育行政机构


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92、单项选择题  各级人民代表大会对教育具有最高的和最终的决定权的是（）。

A、国家权力机
B、国家行政机关
C、国家司法机关
D、国家检查机关


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93、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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94、名词解释  教育规划中的社会需求法


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95、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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96、多项选择题  教育督导机构的职能、任务、性质使它具有：（）

A、专门性
B、全面性和综合性
C、研究性
D、权威性


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97、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）


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98、判断题  公务员岗位培训的目的是取得岗位资格。


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99、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序：（）

A.教育政策问题的确定
B.教育政策的评估
C.政策议程的进入
D.明确政策目标


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100、多项选择题  评价试题质量的指标有（）

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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101、名词解释  教育督导


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102、填空题  决定课程优劣的最重要因素是课程的（）和（）。


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103、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先（），其次是完善的管理体制和方法保障，最后是科学有效的监督机制。


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104、单项选择题  对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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105、填空题  人事分类的基本制度有（）和（）两种。


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106、多项选择题  教育公务员的约束制度包括（）。

A、公务员的权利
B、公务员的义务
C、公务员纪律
D、回避制度


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107、问答题  校长管理改革的现状及发展趋势？


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108、问答题  教育预测应遵循哪些原则？


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109、填空题  从行政管辖的范围来划分，教育规划的类型可以分为（）和（）两种。


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110、填空题  所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求（）。


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111、填空题  教育审计制度包括（）、（）、（）和（）。


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112、单项选择题  教育人事行政的管理主体是（）

A.党的人事部门
B.政府人事部门
C.教育行政部门
D.学校


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113、填空题  依据决策的条件和结果的不同，教育行政决策可分为（）和（）两种类型。


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114、单项选择题  教育规划文本的格式包括哪几部分？（）

A.名称、正文、结尾
B.标题、正文、总结
C.标题、正文
D.名称、正文


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115、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点？


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116、名词解释  教育行政的地方分权制


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117、多项选择题  教育督学对上的主要职能是（）

A、监督
B、评价
C、参谋
D、反馈


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118、单项选择题  （）指国家依据有关法令和采取有关教育行政措施，对地方和学校教育的实施实行监督。

A.监督职能
B.计划职能
C.经营职能
D.立法职能


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119、单项选择题  教室的适宜温度为（）

A、14~16度
B、16~18度
C、18~20度
D、20~22度


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120、单项选择题  我国教育督导的一大特色是（）

A、督学
B、督教
C、既督学，又督政
D、督政


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121、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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122、多项选择题  课程管理是教育行政部门以及学校对课程的（）的管理活动。

A、计划
B、编制
C、实施
D、评价


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123、判断题  行政组织机构与立法、司法、企事业、学校、社会行政组织机构一样都是提供公共服务的社会单位。


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124、单项选择题  教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）

A.诊断性督导、过程性督导、总结性督导
B.过程性督导和结果性督导
C.诊断性督导和指导性督导
D.民主性督导和可操作性督导


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125、填空题  对教育行政信息的处理要做到（）、（）、（）、（）四个方面。


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126、名词解释  分类教育规划


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127、填空题  现代社会，最有影响的国家管理权力结构形式有两种，（）即和（）。


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128、填空题  教育人事行政有哪些基本原则（）、（）、（）、（）。


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129、问答题  简述校长的权力。


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130、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。


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131、问答题  简述教育行政的功能。


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132、问答题  基础教育课程管理的趋势和特点是什么？


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133、判断题  教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。“教育管理中立”是根本行不通的。


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134、单项选择题  教师教育的基石和精髓是（）

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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135、多项选择题  中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。

A、岗位培训
B、提高培训
C、研修培训
D、学历培训


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136、多项选择题  教育评价的作用（）

A.导向作用
B.鉴定作用
C.定向作用
D.激励作用


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137、名词解释  派任制


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138、填空题  教育公务员的辞退制度是（）机制的表现，是保持公务员队伍活力的重要表现。


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139、多项选择题  属定性描述效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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140、单项选择题  长期教育规划的周期一般为（）

A、十年左右
B、二十年左右
C、三十年左右
D、五十年左右


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141、填空题  教育行政咨询常用的方法是（）和（）两种。


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142、名词解释  教育行政组织


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143、填空题  在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为（）。


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144、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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145、填空题  教育行政学以（）和学校对教育教学工作的领导、组织和管理作为自己的研究对象。


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146、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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147、单项选择题  既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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148、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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149、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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150、多项选择题  校长在学校中具有（）。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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151、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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152、单项选择题  《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》明确规定教育费附加按增殖税、营业税、消费税的（）征收。

A、4%
B、1.5%
C、2%
D、3%


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153、多项选择题  教育督导按对象来分，可分为（）

A、宏观督导
B、微观督导
C、督政
D、督学


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154、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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155、填空题  教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。


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156、单项选择题  按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：（）

A.各部门或行业教育规划和区域教育规划
B.省级教育规划
C.县级教育规划
D.全国和省级的教育规划


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157、多项选择题  教育督导对下的主要职能是（）

A、监督
B、指导
C、评价
D、反馈


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158、名词解释  教育立法


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159、多项选择题  依评价的功能分，教育评价可分为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价


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160、问答题  举例说明教育法律规范的三要素。


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161、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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162、单项选择题  以下哪一个选项不是教育督导的原则：（）

A.方向性原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.经常性原则


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163、单项选择题  （）指教育行政活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面的办学积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。

A.方向性原则
B.综合性原则
C.科学性原则
D.规范性原则


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164、填空题  国际上基础教育教科书的行政管理制度分为（）、（）、（）和（）四种。


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165、填空题  教育财务行政的功能包括：资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、（）。


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166、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在（）

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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167、名词解释  教育行政独立制


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168、问答题  我国为什么要建立公务员法？


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169、多项选择题  教育财政是一项（）都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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170、单项选择题  不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体，指（）

A.非公众
B.潜在公众
C.知晓公众
D.行动公众


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171、单项选择题  美国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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172、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。


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173、单项选择题  教育行政人员与其它政府机关工作人员一样，实行（）工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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174、问答题  简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。


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175、单项选择题  教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。

A、组织形式
B、权力结构
C、法规制度
D、工作制度


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176、单项选择题  我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）

A.全国、省级、县或城区和学校四级
B.中央和地方两级
C.省级、县级、乡级三级
D.全国和省级两级


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177、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）（）

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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178、单项选择题  教育政策的特点不包括：（）

A.合法性
B.合理性
C.明晰性
D.协调性


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179、多项选择题  教育评价包含的内容包括（）

A.评价依据
B.评价目标
C.评价作用
D.评价技术


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180、填空题  以指导的主体为维度，课程实施的指导可分为（）和（）。


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181、单项选择题  随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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182、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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183、问答题  教师教育改革发展的基本思路？


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184、单项选择题  检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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185、单项选择题  欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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186、多项选择题  教育人员包括（）。

A、校长
B、书记
C、教师
D、教职工


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187、多项选择题  公务员地纪律按性质可分为（）

A、政治纪律
B、工作纪律
C、廉正纪律
D、社会公德


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188、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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189、问答题  地方教育行政机构的职能。


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190、判断题  我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。


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191、判断题  转任属于国家行政机关内部的平级调动。


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192、问答题  简述当前我国教育经费的主要来源渠道。


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193、判断题  温度计属顺序量表。


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194、填空题  教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。


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195、填空题  合理设置机构，做到合理分工、任务明确（）、理顺关系、（）。


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196、问答题  简述教育行政学产生的标志及原因？


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197、填空题  教育行政组织机构是依法建立的（）机构，是为教育提供（）的社会单位。


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198、多项选择题  校长为了更好的履行职责，应该拥有（）主要权力。

A、办学自主权
B、人事权
C、经费支配权
D、教育教学指挥权


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199、问答题  简述教育行政执法的特征。


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200、多项选择题  教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要，对所属公务员有计划地进行（）

A、交流
B、调任
C、转任
D、转换
E、挂职锻炼


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201、填空题  课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门，以（）的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。


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202、名词解释  国家管理权力结构


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203、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是（）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）。


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204、问答题  简述各级教育行政体制改革的总体要求。


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205、名词解释  教育行政中的中央与地方合作制


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206、单项选择题  下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方公权制（）

A.中国
B.美国
C.法国
D.英国


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207、填空题  校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。


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208、填空题  学校领导集体的合理结构，是指纵向上（），横向上（）。


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209、单项选择题  预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）

A.连续性原理
B.因果性原理
C.相似性原理
D.效益性原理


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210、问答题  课程管理存在的问题与改革目标是什么？


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211、多项选择题  统计检验的方法有（）

A.T检验 
B.u检验 
C.积差相关法 
D.等级相关法


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212、填空题  后备校长的数量应大于现职校长的数量，其比例以（）为宜。


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213、单项选择题  教育政策失真不包括：（）

A.政策表面化
B.政策扩大化
C.政策残缺
D.政策执行


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214、填空题  教育法规的制定一般要经过提出、（）、（）、（）、（）、（）和公布这几个程序来进行。


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215、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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216、问答题  试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。


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217、填空题  我国公务员的级别共设置（）级，分别与公务员职务（）等次相对应。


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218、填空题  现代教育财政的（）、（）和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。


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219、单项选择题  教育督导报告的撰写包括哪几部分（）？

A.督导报告的名称和正文
B.督导报告的标题和报告正文
C.督导报告的标题、报告正文、总结
D.督导报告的名称、报告正文、总结


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220、判断题  高等学校专业的增设和撤消工作，由国家教育部高教司负责。


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221、多项选择题  影响人口增长的因素有（）

A、出生人数
B、死亡人数
C、外来居民数
D、移出居民数


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222、名词解释  教育行政执法


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223、问答题  我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段？


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224、单项选择题  1906年，清政府下令设立（），成为全国最高教育行政机关。

A.礼部
B.学部
C.教育部
D.京师大学堂


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225、单项选择题  议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。

A、1640年
B、1791年
C、1871年
D、1840年


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226、单项选择题  法国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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227、填空题  教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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228、单项选择题  （）指根据每个人的专长和能力，志向和条件，做到才以致用。

A.选贤任能原则
B.职、责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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229、填空题  学校校舍按其用途可以分为（）、（）和（）三个部分。


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230、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？


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231、问答题  试述教育行政体制的含义及包括的主要内容。


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232、多项选择题  影响教育规划的相关因素有（）

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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233、判断题  教育管理学就是教育行政学。


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234、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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235、填空题  校长权力的特点包括（）、（）和（）。


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236、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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237、填空题  全国性的教育行政法规是由（）制定的。


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238、填空题  课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。


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239、填空题  教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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240、多项选择题  我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。

A、政教合一
B、以官为师
C、学在官府
D、官师合一


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241、填空题  确定人员编制要坚决贯彻（）的精神。


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242、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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243、问答题  教育行政执法有什么作用？


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244、填空题  我国专门的教育行政机构是与科学制相伴而生，先称（），后名（）掌管教育行政事务。


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245、填空题  我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。


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246、多项选择题  地方教育行政机构改革要努力实现以下要求（）。

A、转变职能
B、理顺关系
C、精简机构
D、提高效能


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247、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时在督导工作中发挥（）。


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248、填空题  督政与督学各省侧重，而且在一定历史阶段，两者的重点会有变化，比如当前这个历史阶段是以（）为主。


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249、填空题  1951年学制系统分为（）、（）、（）和（）四等。


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250、多项选择题  制定教育评价的标准的原则有哪些？

A.方向性
B.时效性
C.客观性
D.激励性


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251、填空题  实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。


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252、单项选择题  我国专门的教育行政机构，创设于（）。

A、汉代
B、隋代
C、唐代
D、明清


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253、填空题  查帐是以会计凭证、帐薄、报表和方件等（）为审计对象对有关财经行为进行审查的一种方法。


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254、判断题  四年级以上高等院校的建立、撤消、调整由国家教育部审批。


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255、名词解释  议行合一结构


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256、单项选择题  课程管理规范化的一个主要表现就是（）。

A、法制化
B、机构专门化
C、管理弹性化
D、管理社会化


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257、多项选择题  教育统计学的作用（）

A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法
C.有助于增强教育决策的科学性
D.有助于培养科学的思维方式


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258、填空题  地方教育行政机构按照（）和（）的原则进行改革。


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259、多项选择题  组织机构，就是把人力，物力和智力等按一定的形式和结构，为实现共同的（）有秩序有成效地组合起来而开展活动的社会单位。

A、目标
B、任务
C、利益
D、理想


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260、多项选择题  依评价的范围分，教育评价可分为（）

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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261、填空题  针对教育工作的某一方面而制定的，内容具体，涉及领域较细的政策，是（）。


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262、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为（）

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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263、填空题  在教育行政权力的配置上，坚持（）原则；在教育行政的组织机构和人员配备上，要根据（）的原则


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264、多项选择题  教育事业具有如下特点（）。

A、非权力性
B、非经营性
C、专业性
D、教育性


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265、多项选择题  我国中央教育行政机构改革的目标或方向是（）。

A、机构上实现精简合并
B、职能上趋于宏观管理
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段
D、队伍上要求德能勤绩


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266、多项选择题  从教育行政管理的角度看，教育结构主要包括以下几种（）

A、层次结构
B、形式结构
C、专业结构
D、地区结构


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267、多项选择题  1931年成立的中华苏维埃共和国的最高教育行政机构，下设（）

A、初等教育
B、高等教育
C、社会教育
D、艺术教育


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268、多项选择题  作为校长的素质要求主要是从（）几方面考虑。

A、思想素质要求
B、岗位知识要求
C、岗位能力要求
D、身体状况要求


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269、填空题  教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）


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270、名词解释  三权分立结构


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271、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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272、判断题  对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。


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273、多项选择题  常用的综合指标有（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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274、问答题  如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则。


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275、填空题  教育行政决策具有（）、（）、（）和（）四个方面的特性。


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276、填空题  现代教育财政的产生、发展和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。


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277、单项选择题  需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：（）

A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法


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278、单项选择题  在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）

A.系统原理
B.人本原理
C.动态原理
D.效益原理


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279、填空题  教育行政体制的形成是国家经济体制、（）、（）和教育体制等综合作用的结果。


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280、多项选择题  教育行政体制改革应当有助于教育行政的（）

A、科学化
B、民主化
C、现代化
D、效率化


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281、填空题  影响教育行政效率的主要因素有（）、（）、（）和（）。


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282、多项选择题  教育会计监督方法主要包括（）。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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283、填空题  单位教育经费决算包括填制（）和撰写（）两大环节。


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284、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。


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285、单项选择题  欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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286、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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287、多项选择题  制定教育规划的组织形式主要有（）

A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B、由各级教育规划部门自行制定
C、由各级教育行政部门统一制定
D、由以上各方或多方联合制定


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288、填空题  课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。


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289、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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290、填空题  国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。


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291、填空题  长期教育规划的周期一般为（）年左右。


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292、名词解释  国家课程开发


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293、判断题  教育行政是国家发展到一定阶段的产物。


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294、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整，建立了（）。


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295、多项选择题  在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法（）。

A.对照配权法 
B.经验法 
C.咨询法 
D.主成分分析法


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296、填空题  教育规划具有（）、（）和（）的特征。


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297、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为（）对其职能也作出相应调整。


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298、单项选择题  （）设国子监专门管理教育的中央教育行政机构。

A、周朝
B、汉朝
C、隋朝
D、唐朝


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299、问答题  简述教师聘任制的优点。


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300、单项选择题  下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好（）？

A.Z=6.7
B.Z=-2
C.Z=-9.5
D.Z=5


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