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幼儿教师资格：幼儿教育心理学试题及答案（最新版）
2024-03-25 01:12:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  下列对幼儿理解的特点，错误的是

A、孤立地理解具体事物，不会从事物之间的关系或联系出发
B、对事物的理解主要靠具体事物的形象
C、对事物的理解都是直接理解
D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。


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2、单项选择题  某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：()

A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现


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3、填空题  在幼儿思维个体发展过程中，_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维


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4、填空题  讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。


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5、问答题  教幼儿儿歌或复述故事，有几种不同的教法。一种是教师教一句，幼儿跟一句;另一种是先给幼儿讲故事或看图片，然后再全文跟念，哪一种方法好?请用心理学知识分析说明。


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6、填空题  道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为__________和亲社会行为。


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7、问答题  试述教师指导角色游戏的要点?


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8、问答题  平行游戏是？


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9、问答题  幼儿时间知觉有何特点?


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10、问答题  差异律是什么？


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11、填空题  有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。


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12、填空题  是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。


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13、判断题  智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种。


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14、填空题  __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。


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15、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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16、判断题  需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。


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17、填空题  有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。


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18、单项选择题  ()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A．个性
B．气质
C．能力
D．性格


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19、填空题  __________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。


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20、问答题  引起幼儿注意分散的原因？


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21、问答题  如何评价幼儿的交往态度和交往能力?


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22、单项选择题  儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

A．观察法
B．访谈法
C．问卷法
D．测量法


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23、问答题  试论述影响亲子关系的因素有哪些?


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24、判断题  发现学习是幼儿通过亲身参与实践活动，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。


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25、判断题  想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心理过程。


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26、问答题  智力游戏是？


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27、问答题  意志的发展与幼儿心理活动的关系


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28、填空题  处在紧张沮丧中的幼儿是情感__________的时刻。


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29、问答题  幼儿心理发展的一般特征


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30、判断题  良好的触摸对婴儿的情感起着重要的作用。


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31、填空题  幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。


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32、判断题  重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练


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33、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“()”或“生物人”成长为“()”并逐步适应社会生活的全部过程。


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34、单项选择题  元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

A．贝特森
B．伯莱恩
C．哈特
D．埃利斯


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35、问答题  幼儿攻击性行为的特点：


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36、填空题  根据运动技能形成的过程，可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。


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37、单项选择题  注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。

A．注意的稳定性
B．注意的选择性
C．注意的分配
D．注意的广度


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38、多项选择题  发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个?()

A．活跃性
B．流畅性
C．变通性
D．独创性


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39、判断题  知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识


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40、填空题  出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的()规律。


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41、问答题  简述师幼关系的价值表现在哪些方面。


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42、判断题  定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。


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43、问答题  简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。


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44、单项选择题  根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

A．培养读写兴趣
B．严格要求
C．主要指出缺点和不足
D．尽可能多识字


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45、填空题  幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。


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46、问答题  在实践中如何提高幼儿的言语能力?


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47、问答题  动觉是什么？


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48、判断题  对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


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49、判断题  各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件


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50、单项选择题  与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：()

A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现


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51、判断题  具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。


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52、单项选择题  儿童个性形成的开始时期是（）。

A．O～1岁
B．1～3岁
C．3～6岁
D．6～12岁


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53、单项选择题  为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观


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54、问答题  幼儿数学学习中几个重要概念的发展


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55、单项选择题  在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿：()

A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足


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56、单项选择题  动机产生于（）

A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣


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57、问答题  幼儿学习的主要类型有哪些?各举一例说明?


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58、问答题  结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


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59、填空题  品德是一个人_________和_________的简称，人的品德反映了_________、 _________是_________的组成部分。


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60、问答题  组合律是什么？


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61、单项选择题  ()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

A．遗传素质
B．生理成熟
C．环境
D．教育


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62、判断题  形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。


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63、问答题  排序能力对幼儿学习数学有什么影响


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64、单项选择题  皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。

A．三山实验
B．视觉悬崖
C．延迟满足
D．守恒实验


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65、问答题  什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?


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66、单项选择题  幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()

A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定


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67、问答题  影响幼儿攻击性行为的因素


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68、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和()。


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69、判断题  幼儿学习针对学生学习而言，有其特殊性。


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70、填空题  __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期，这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。


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71、填空题  _________是领会知识的初级阶段。


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72、判断题  强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。


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73、填空题  3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。


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74、名词解释  自传体记忆


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75、单项选择题  在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品
B.关心别人怎么做
C.喜欢模仿别人
D.别人做什么自己也做什么


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76、填空题  幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。


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77、问答题  学前儿童感知发展的趋势


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78、问答题  为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?


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79、单项选择题  中班幼儿爱告状是孩子()发展的表现。

A．美感
B．理智感
C．内疚感
D．道德感


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80、填空题  美的特征：_________性、_________性、_________性、_________性


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81、填空题  问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。


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82、填空题  皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。


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83、单项选择题  幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()

A.老实的表现
B.独立性差的表现
C.自制力强的表现
D.自信心强的表现


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84、名词解释  定向反射


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85、单项选择题  幼儿记忆的发展特点是()。

A．以有意记忆为主
B．以词语逻辑记忆为主
C．以无意记忆为主
D．以意义记忆为主


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86、单项选择题  ()是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

A．生气
B．伤心
C．高兴
D．害怕


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87、问答题  体育是什么？


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88、单项选择题  3~4岁的幼儿一般()

A.能独立穿脱衣服，能独立进餐
B.会自己穿脱衣服、鞋袜
C.会洗头、洗澡
D.会洗袜子，刷凉鞋


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89、问答题  判断心理健康的标准：


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90、问答题  幼儿心理学的研究方法


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91、问答题  试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?


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92、判断题  随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度


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93、判断题  关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。


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94、填空题  情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和__________。


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95、单项选择题  双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。

A．遗传素质
B．家庭教育
C．文化环境
D．生理成熟


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96、问答题  创造性思维的特点。


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97、问答题  幼儿打击乐器能力的发展


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98、判断题  幼儿时期，有意注意开始发展。


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99、问答题  简述师幼关系的价值。


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100、填空题  注意分为__________和__________两种类别。


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101、单项选择题  下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是

A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法


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102、填空题  我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。


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103、问答题  简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


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104、填空题  自制力__________的幼儿，对教师禁止的事情往往更充满欲望。


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105、单项选择题  幼儿的思维主要是()。

A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．儿童思维


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106、填空题  培养幼儿的规范行为，应从_________做起，在_________中进行;以_________为主，以_________为辅。


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107、问答题  幼儿掌握语法的发展趋势


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108、问答题  儿童情绪社会化趋势的表现


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109、问答题  学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征


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110、单项选择题  儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指

A．O～3岁
B．3～6岁
C．6～12岁
D．o～18岁


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111、单项选择题  根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

A、有意识记、意义识记和形象记忆
B、有意识记、机械识记和形象记忆
C、有意识记、意义识记和语词记忆


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112、问答题  如何培养幼儿的观察力


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113、单项选择题  在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：()

A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差


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114、单项选择题  父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。

A．知觉
B．嗅觉
C．味觉
D．触觉


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115、填空题  理性认识阶段是领会知识的高级阶段，它是对事物的_________和内在联系的反映阶段，是对事物抽象概括的认识，是对_________加以改造形成的。


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116、填空题  对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。


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117、填空题  注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。


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118、单项选择题  在白布上，显示紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了()感知规律

A、相似律
B、差异律
C、活动律
D、组合律


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119、问答题  简述道德心理结构的发展特点。


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120、问答题  幼儿期是个性初步形成的时期，具体表现在


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121、单项选择题  深度知觉就是对远近、深浅的知觉，心理学家是通过()实验来测量的。

A．点红实验
B．双生子爬楼梯
C．视觉悬崖
D．三山实验


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122、问答题  简述需要、诱因与动机的关系。


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123、单项选择题  美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、认知的动机
B、附属的动机
C、自我提高的动机
D、社会性动机


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124、填空题  是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。


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125、填空题  根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。


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126、填空题  社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。


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127、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。


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128、问答题  自律是什么？


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129、问答题  性格是什么？


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130、单项选择题  西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。

A．复演说
B．同化说
C．元交际
D．精神分析


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131、单项选择题  把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?

A、定向阶段
B、模仿阶段
C、整合阶段
D、熟练阶段


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132、问答题  请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。


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133、填空题  注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。


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134、填空题  音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中，对音乐作品进行学习、_________、_________和_________，以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


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135、填空题  知识的巩固主要通过记忆的过程来完成，记忆主要包括识记、_________ 、_________、和回忆。


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136、问答题  什么是感觉统合治疗?


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137、名词解释  自尊


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138、填空题  在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成()、和抽象逻辑思维。


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139、问答题  引发幼儿学习动机可以采取那些措施?


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140、填空题  激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。


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141、问答题  把异步电动机转子抽出，在定子绕组上加额定电压有什么后果？


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142、单项选择题  当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于()。

A．想象
B．表象
C．感觉
D．思维


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143、填空题  幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。


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144、单项选择题  反馈是指（）

A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和


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145、名词解释  发展


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146、问答题  学习动机是什么？


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147、问答题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用有哪些？


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148、判断题  具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的


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149、问答题  幼儿教育的基本原则有哪些?


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150、填空题  结构游戏的特点是_________、_________。


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151、判断题  良好的动机一定会产生好的活动结果。


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152、判断题  对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法


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153、名词解释  神经元


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154、名词解释  无意注意


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155、报关编码  色织的其他人纤长丝机织物


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156、填空题  注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。


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157、问答题  试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?


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158、问答题  举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法


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159、多项选择题  问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有()等几个基本特点。

A．目的性
B．未知性
C．认知性
D．序列性


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160、问答题  什么是行为治疗?


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161、填空题  幼儿的交往态度主要表现为他们在社会交往过程中的__________以及对他人的主动交往所作出的__________反应。


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162、填空题  创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。


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163、判断题  创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是幼儿典型的、特有的游戏。


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164、问答题  学习幼儿心理学的现实意义


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165、单项选择题  人类短时记忆的广度为()。

A．5±2个信息单位
B．7±2个信息单位
C．6±2个信息单位
D．8±2个信息单位


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166、判断题  师幼关系不属于师生关系。()


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167、名词解释  偶发记忆现象


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168、单项选择题  自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时()

A.在旁边看笑话
B.不管不问
C.常常帮助出注意
D.等着别人来求助


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169、问答题  举例简单说明“表象”这种心理想象。


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170、单项选择题  自信心强的幼儿一般表现得()

A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力


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171、填空题  ()是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。


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172、填空题  由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。


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173、问答题  根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响?


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174、填空题  动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。


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175、问答题  简述培养幼儿智力的有效措施与方法


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176、单项选择题  同一时间能把握的对象数量称为()。

A．注意的时间
B．注意的稳定性
C．注意的广度
D．注意的转移能力


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177、填空题  动机是指发动__________个体的活动，并使活动朝向__________的__________。


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178、问答题  试述幼儿自我评价的发展特点?


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179、判断题  观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。


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180、判断题  在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.


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181、问答题  根据艾里克森的理论，成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?


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182、问答题  心理发展的含义和特点是什么?


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183、填空题  品德是一生都需要锤炼的_________，幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。


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184、单项选择题  在幼儿运动技能的发展中，对4—5岁的幼儿在跑的要求是()

A、上体稍前倾，两手半握拳，两臂屈肘在体侧前后自然摆动。
B、用前脚掌着地，重心手稳的跑。
C、上体正直，两臂曲肘放在体侧，自然迈开步子跑。
D、跑步时上下肢互相配合，摆臂、协调、轻松的跑。


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185、单项选择题  我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）

A．愉快与惊奇
B．愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D．愉快与不愉快


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186、判断题  需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。


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187、问答题  什么是运动技能?常见的类型有哪些?


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188、名词解释  心理理论


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189、问答题  简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性


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190、判断题  自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。


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191、问答题  为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?


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192、填空题  认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。


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193、单项选择题  研究发现，遗忘的发展是不均衡的，遗忘的进程是()。

A．先快后慢
B．先慢后快
C．不遗忘
D．起伏不定


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194、单项选择题  是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：()

A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低


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195、填空题  表演游戏的特点是_________、_________、_________。


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196、名词解释  呀呀语


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197、问答题  如何培养幼儿良好的情绪和情感？


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198、单项选择题  幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。

A．成为音乐人才打基础
B．掌握音乐活动的技能技巧
C．唱得更好，跳得更美
D．自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验


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199、单项选择题  掌握概念上，幼儿总是()。

A．先掌握空间概念，后掌握实物概念
B．先掌握数概念，后掌握实物概念
C．先掌握实物概念，后掌握数概念
D．先掌握科学概念，后掌握数概念


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200、填空题  幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。


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201、单项选择题  新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

A．动机作用
B．组织作用
C．信号作用
D．感染作用


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202、单项选择题  下列对运动技能的描述错误的是()

A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点


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203、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“__________”。


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204、单项选择题  如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()

A.自尊心较强的表现 
B.自信心较强的表现 
C.好胜心较强的表现 
D.独立性较强的表现 


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205、填空题  美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


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206、单项选择题  注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：()

A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊


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207、填空题  美术活动包括_________、_________、_________等，其中_________是基本内容。


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208、判断题  个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。


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209、单项选择题  ()是儿童心理发展的物质基础和前提，良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

A．身体的发育
B．心理的发展
C．社会化发展
D．文化的发展


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210、问答题  简述早期依恋对儿童发展的影响。


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211、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()

A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11岁以后


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212、问答题  结构游戏又称“建筑游戏”，是？


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213、问答题  个性的基本特征


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214、判断题  3-4岁的幼儿能助跑跳过不少于50CM的宽度。


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215、名词解释  妈妈语


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216、单项选择题  ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。

A．个性
B．性格
C．气质
D．能力


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217、问答题  简述具体形象思维的主要特点


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218、单项选择题  ()阶段的标志是守恒观念的形成。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段


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219、问答题  结合自己的学习体会，谈谈在巩固知识的过程中取得最佳识记效果的条件。


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220、名词解释  再造想象


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221、问答题  动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?


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222、单项选择题  小肌肉协调可以使幼儿学会：()

A.跑步
B.跳跃
C.系鞋带
D.传接球


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223、填空题  幼儿有意注意的形成是与__________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。


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224、问答题  影响幼儿有意注意发展的因素有：


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225、问答题  幼儿个性的年龄特点


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226、单项选择题  儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是()。

A．注意的选择性
B．注意的稳定性
C．注意的分散
D．注意的转移


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227、判断题  情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。


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228、问答题  幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。


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229、问答题  知觉对象与背景的区分受以下几种因素的影响。


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230、问答题  诱因是什么？


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231、填空题  在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的__________。


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232、问答题  试述幼儿社会性发展特点?


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233、问答题  社会规范是什么？


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234、填空题  美既不是_________的属性，也不是人的_________的产物，而是在人的客观的_________中产生的。


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235、单项选择题  下列哪一项不属于责任感强的表现：()

A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师
C.参加分组竞赛活动时很出力
D.吃水果时不挑挑拣拣


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236、问答题  简述幼儿形成的基本认知能力。


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237、单项选择题  学习知识的目的在于

A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用


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238、单项选择题  生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）

A．稳定性
B．可变性
C．阶段性
D．顺序性


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239、填空题  形成中国游戏理论的教育家、心理学家有_________、_________、_________。


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240、单项选择题  自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出()

A.无所谓的态度 
B.内疚和羞愧 
C.忧心忡忡,沉闷冷淡 
D.快乐充满活力 


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241、问答题  年龄特征是指？


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242、填空题  指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。


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243、问答题  试述幼儿情绪和情感的的发展特点?


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244、问答题  你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?


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245、单项选择题  在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()

A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强


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246、问答题  简述影响动作发展的因素。


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247、名词解释  儿童发展


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248、问答题  什么是饮食控制?


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249、问答题  智力是什么？


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250、填空题  是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能不在于交际。


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251、问答题  幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面：


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252、填空题  大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。


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253、问答题  简述儿童发展的年龄特征。


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254、填空题  情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。


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255、填空题  社会规范包括道德规范、_________或者_________、_________等都是_________的社会规范。


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256、填空题  行为治疗是从控制他的行为入手，达到__________与__________和__________的协调，使幼儿改变不良行为，建立良好行为。


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257、问答题  品德是什么？


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258、单项选择题  根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。

A．先学前期
B．幼儿中期
C．幼儿初期
D．幼儿晚期


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259、问答题  是非观是什么？


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260、问答题  回忆是什么？


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261、判断题  荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动，是一种本能。


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262、判断题  在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差


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263、问答题  认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?


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264、问答题  表演游戏是？


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265、问答题  幼儿记忆发展的主要特征有哪些？


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266、填空题  中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。


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267、填空题  幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。


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268、判断题  性别化即理解和接受性别，并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。


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269、问答题  什么是男女双性化？。


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270、填空题  受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。


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271、填空题  __________和__________共同决定了个体的动机


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272、单项选择题  与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿()

A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现


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273、判断题  在整合阶段,幼儿的动作已相当稳定


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274、单项选择题  不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿()

A.独立性不强的表现
B.自制力不强的表现
C.成就感不强的表现
D.自尊心强的表现


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275、问答题  幼儿再造想象的特点：


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276、单项选择题  幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。

A．掌握美术活动的技能技巧
B．画得更像、更好
C．自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D．拓展绘画能力


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277、问答题  什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?


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278、填空题  儿童发展受遗传、发育、环境、()等多种因素的影响。


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279、问答题  成人能否对幼儿说反话，请用所学的有关幼儿思维发展特点的知识进行分析。


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280、问答题  什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


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281、单项选择题  与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()

A.独立性较差
B.独立性较强
C.成就感较差
D.成就感较强


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282、单项选择题  自信心较强的幼儿通常在自由活动时()

A.不喜欢有挑战性的活动
B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事
D.喜欢没做过的有难度的事


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283、填空题  __________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。


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284、判断题  像穿衣,写字,走路等这些比较简单的活动不包括运动技能


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285、问答题  幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?


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286、单项选择题  幼儿期儿童的主导活动是()。

A．学习
B．游戏
C．运动
D．玩耍


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287、问答题  影响幼儿心理健康的因素


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288、问答题  简述影响儿童自尊发展的因素。


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289、问答题  认知的动机是什么？


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290、判断题  丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径


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291、填空题  幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别，因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。


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292、单项选择题  不属于3—6岁儿童记忆特点的是()

A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记


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293、填空题  当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“()”。


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294、单项选择题  幼儿的攻击性行为()。

A．不存在性别的差异，也没有年龄的差异
B．不存在性别的差异，但有年龄的差异
C．存在明显的性别差异
D．存在性别差异，但不太明显


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295、问答题  指导游戏？


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296、判断题  知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。


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297、填空题  人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿_________的形成。


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298、单项选择题  ()是认识活动的开端。

A．感知觉
B．注意
C．思维
D．想象


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299、填空题  幼儿模仿行为的特点：_________、_________、_________;服从行为特点：_________、_________、_________。


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300、填空题  对问题作出反应时，能从多个角度、多个维度去考虑，而不只是拘泥，于某一个范围或维度，这描述的是创造性思维的_________特点。


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