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育婴师考试：高级育婴师考试题库（每日一练）
2024-03-25 02:22:44 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  （）的婴幼儿能够把一样东西从一只手换到另一只手。如果他的手里有一样东西，他能把它放下来，然后再拾起另一样东西。婴儿能握着自己的奶瓶，抓着不放。

A.12周
B.24周
C.28周
D.32周


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2、单项选择题  婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。

A、大哭并伴随着肢体动作 
B、恼怒、生气、大哭 
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独 
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩


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3、单项选择题  婴儿发展心理发生变化的方面有().

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高 
B、身高体重,器官的增长 
C、头围,臀围胸围发生变化 
D、思维大脑,胸围发生变化


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4、单项选择题  精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。

A.个性化练习
B.统一的练习
C.最优化的练习
D.最快速的练习


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5、单项选择题  婴幼儿早期的手部动作（），才会灵活、自如。

A.需要大量的训练
B.需要少量的训练
C.需要一定量的训练
D.无需训练


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6、单项选择题  根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。

A.语言能力练习
B.美术能力练习
C.感知能力练习
D.体能锻炼


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7、单项选择题  为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，()。

A、肛门 
B、指尖 
C、脚踝 
D、鼻腔


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8、单项选择题  睡眠的（）阶段，交替出现，有规律地循环。

A.只有一个
B.两个
C.三个
D.四个


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9、单项选择题  人体内水平衡与摄入的()有关。

A、液量 
B、碳水化合物 
C、钙和钾 
D、脂肪


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10、单项选择题  对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是（）。

A.促进婴幼儿的智力发展
B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C.不断增加感知练习的内容
D.不断改变感知练习的内容与进程


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11、单项选择题  ()可以激发婴儿说话的需求。

A、强迫婴儿与陌生人打招呼 
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚 
C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流 
D、对不爱说话的婴儿要批评


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12、单项选择题  （）是血红蛋白的组成成份，担负着输送氧的功能。

A.锌
B.铁
C.铅
D.钙


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13、单项选择题  总结性评估的目的，下面描述不正确的是（）。

A.依据评估的结果编写书面教材
B.评估婴儿成长的进步情况
C.评估育婴员的教育教学成果
D.评估育婴师的教育教学成果


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14、单项选择题  婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）.

A、1岁半至2岁 
B、2岁半 
C、3岁 
D、4岁


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15、单项选择题  婴幼儿粪便中有大量奶瓣（乳凝块），多是（）消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。

A.已经
B.未能
C.正在
D.完全


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16、单项选择题  （）的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水，渐渐不漏或少漏

A.13－18个月
B.9－12个月
C.19－24个月
D.25－36个月


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17、单项选择题  减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是（）。

A.吓唬他
B.大声地对他说话
C.不予理睬
D.亲近和安慰他


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18、单项选择题  对于婴儿溢奶的处理，首先喂奶（）或喂奶量过大。

A.次数不要过少
B.次数维持不变
C.次数不要过多
D.次数适当增加


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19、单项选择题  婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。

A.焦虑
B.语言
C.情绪
D.动作


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20、问答题  简述育婴师的工作常规。


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21、单项选择题  指导家长优化家庭育儿环境是育婴师（）的任务之一。

A.家长指导工作
B.婴幼儿护理
C.指导和培训
D.婴幼儿教养


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22、判断题  情景教学活动是一类综合性的教学活动。


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23、单项选择题  急性扭伤的处理原则是（）.

A、热敷 
B、24h内冷敷，第二天热敷 
C、8h冷敷 
D、先冷敷后热敷


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24、单项选择题  ()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。

A、个别化教学 
B、领域教学 
C、小组/团体教学 
D、拔高教学


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25、单项选择题  有节奏、有规律地安排婴幼儿睡眠程序，避免一切不良和（）睡眠的因素，如精神过度兴奋，夜间过多进食等。

A.促进
B.有利
C.妨碍
D.不良


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26、单项选择题  脱水可造成婴幼儿代谢紊乱，（）平衡失调。

A.体液
B.血液
C.水电解质
D.水


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27、单项选择题  ()是实施个别化教学计划的评估方式。

A、各部分评估 
B、整体评估 
C、行程性评估 
D、总结性评估


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28、单项选择题  婴幼儿的（）评价是良好，提示婴幼儿的营养状况良好，因此膳食基本是适当的。

A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力


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29、单项选择题  ()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A、交换取物规律、双手互敲规律 
B、曲伸规律、左右规律、速度规律 
C、生长规律 
D、协调规律、动静适宜规律


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30、单项选择题  婴儿出生至三个月主要靠（）的触觉来感触。

A.脸
B.手
C.嘴巴
D.脚


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31、单项选择题  排尿困难和尿潴留常见于膀胱或（）、膀胱颈挛缩等疾病。

A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎


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32、单项选择题  动物蛋白质来自（）。

A.植物
B.动物
C.矿物
D.水


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33、单项选择题  婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、（），肌肉松弛，头发干枯，体重不增，智力发育迟缓。

A.肥胖
B.贫血
C.消瘦，皮下脂肪少
D.懒惰


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34、单项选择题  婴儿喂养可以选择的奶类有（）.

A、原奶 
B、配方奶 
C、炼乳 
D、酸奶


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35、单项选择题  婴儿胃呈（），胃平滑肌发育尚不完善，因此易引起幽门痉挛出现呕吐。

A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位


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36、单项选择题  （）具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。

A.皮肤
B.牙齿
C.骨头
D.双手


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37、单项选择题  肠道细菌在消化道哪个部位最多（）。

A.食管
B.胃
C.小肠
D.结肠和直肠


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38、单项选择题  在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到()东西。

A、易碎的 
B、光滑的 
C、细小的 
D、粗糙的


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39、单项选择题  记忆的概念是指：人们将感知过、操作过、思考过和体验过的（）保存在大脑中。

A.想法
B.事件
C.物件
D.事物


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40、单项选择题  牛乳在胃内排空时间为（）小时。

A.1－1.5
B.1.5－2
C.2－2.5
D.3－4


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41、单项选择题  对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是（）。

A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木
B.训练小儿双手玩玩具，并能够对击
C.玩具倒手（从一只手传到另一只手）
D.穿珠子


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42、多项选择题  注射狂犬病疫苗，分别在第（）天注射。

A.1
B.3
C.7
D.14


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43、多项选择题  育婴师的职业道德体现在（）。

A.尊重儿童，热爱儿童
B.具有现代教育理念与知识
C.爱岗敬业，优质服务
D.遵纪守法，诚实守信E具有科学育儿的技能


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44、单项选择题  ()，可以使婴儿的词汇量不断增加。

A、主动和陌生人交流 
B、让婴儿自己多看图书 
C、对新出现的词可以不解释 
D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切


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45、单项选择题  表皮擦伤，以肘部、手掌及膝关节处为多见，一般可以在（）处理。

A.医院
B.学校
C.家里
D.医药商店


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46、问答题  婴幼儿如何补充维生素D（鱼肝油）？


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47、单项选择题  婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿，或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视，考虑可能是（）。

A.贫血
B.肠胃炎
C.佝偻病
D.智力低下


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48、单项选择题  语言教育是婴幼儿教育的（）之一。

A.原则
B.内容
C.大纲
D.目标


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49、单项选择题  婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括（）。

A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B.实际年龄和发展一般状况
C.姓名、性别
D.出生日期


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50、单项选择题  人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为（）。

A.思维
B.情感
C.记忆
D.情商


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51、单项选择题  在婴幼儿时期，甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍，这是典型的（）造成的。

A.碘缺乏
B.钙缺乏
C.铁缺乏
D.锌缺乏


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52、单项选择题  任性是（）进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。

A.少儿
B.婴幼儿
C.男孩
D.女孩


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53、单项选择题  （）是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。

A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注


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54、单项选择题  新生儿常见病包括（）。

A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等 
B、乙脑，白喉等 
C、脑膜炎，结膜炎等 
D、湿疹，中风等


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55、单项选择题  婴幼儿发热时物理降温的常用方法有（）降温和酒精擦浴。

A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋


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56、单项选择题  （）语音刺激会使婴幼儿发音清晰，语言得以良好的发展。

A.长期正确的
B.短期正确的
C.不断的
D.多样的


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57、单项选择题  婴幼儿对食物的喜好和适应很小，因此，补充食物添加的（）需要灵活掌握。

A.月龄、数量
B.月龄、种类
C.种类、数量
D.种类、快慢


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58、单项选择题  思维是指在（）基础上产生的高级认识过程。

A.注意和记忆
B.感觉和知觉
C.感觉和记忆
D.想象和操作


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59、单项选择题  婴儿重度脱水失水量约为体重的（）。

A、5℅ 
B、8℅ 
C、10℅ 
D、10℅以上


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60、单项选择题  育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈，并提出科学的（）建议，称为及时反馈建议法。

A.营养菜谱搭配方案
B.家庭环境创设方案
C.家庭教养方法
D.亲子游戏活动


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61、单项选择题  为婴儿选择蔬菜的特点是（）.

A、根茎类和叶菜类搭配 
B、含粗纤维丰富 
C、深浅搭配 
D、颜色鲜艳


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62、单项选择题  湿疹的发疹部位常见在（）、颈部、腋下等。

A.双手
B.双腿
C.面颊部
D.手心


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63、判断题  如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。


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64、单项选择题  1岁儿童24小时每公斤体重水入量为（）ml。

A、120-135 
B、140-155 
C、160-175 
D、180-195


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65、单项选择题  家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。

A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣


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66、问答题  婴幼儿生长发育的一般规律是什么？


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67、单项选择题  注意是指对一定对象的（）的指向性，是一种定向反射。

A.有意识
B.无意识
C.持续的
D.间断的


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68、单项选择题  暴怒发作时可采用暂时隔离法，对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子，促使孩子感受到他人的态度，并对自身行为进行反思的一种（）。

A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗


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69、单项选择题  婴幼儿常见消化道疾病有（）、呕吐和腹痛。

A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾


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70、单项选择题  职业道德人活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求.

A、言语细致反复介绍 
B、语速要快不浪费客人时间 
C、用尊称不用忌语 
D、语气严肃维护自尊


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71、单项选择题  婴幼儿营养长期供给（）太多则可引起肥胖。

A.太多
B.太少
C.合理
D.足够


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72、单项选择题  控制传染病的流行必须注意三个环节：控制传染源、（）、保护易感人群。

A.预防性消毒
B.切断传播途径
C.清洁
D.灭菌


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73、单项选择题  ()等是手指协调和控制能力的训练内容。

A、拼插、堆积 
B、玩胶泥、撕揉纸团 
C、抛掷、敲击、推拉 
D、抓物、取物


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74、单项选择题  喂养时不宜采用的情况是：（）.

A、奶嘴孔眼适当 
B、喂奶时奶嘴充满奶液 
C、喂养前不能哭闹 
D、喂奶次数过多喂奶量过多


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75、单项选择题  ()可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。

A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正 
B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯 
C、对婴儿的自我表现及时制止 
D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励


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76、单项选择题  办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（）。

A、追求真理，坚持原则
B、奉献社会，助人为乐
C、公私分开，实事求是
D、有求必应，服务热情


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77、单项选择题  传染病的消毒包括预防性的消毒和（）。

A.治疗性消毒
B.清洁
C.疫源地消毒
D.灭菌


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78、单项选择题  秋季腹泻主要是由（）感染引起的。

A.轮状病毒
B.霉菌
C.轮状细菌
D.链球菌


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79、单项选择题  暴怒发作多见于（）～3岁婴幼儿，表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化，行为激烈。

A.6个月
B.12个月
C.18个月
D.24个月


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80、单项选择题  粗大动作“站立”发育诊断法测试时使用的材料为（）。。

A.玩具
B.计时秒表
C.图书
D.皮球


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81、单项选择题  血尿多数是（）有病变的早期信号，必须引起重视，及时就诊检查，明确原因，进行治疗。

A.神经系统
B.呼吸系统
C.泌尿系统
D.消化系统


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82、判断题  如果过多地注射疫苗，会使免疫力降低，无法产生免疫力，出现“免疫麻痹”。


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83、单项选择题  （）是影响人体能量消耗的最主要因素。

A.睡觉
B.体力活动
C.游戏
D.哭闹


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84、单项选择题  爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().

A、热爱自己喜欢的岗位 
B、热爱有钱的岗位 
C、强化职业责任 
D、不应多转行


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85、单项选择题  应尽可能让婴幼儿感到自己有能力对付一切是帮助其减轻（）的方法之一。

A.任性
B.害怕
C.霸道
D.受挫


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86、单项选择题  屏气发作的矫治应以解除引起（）和冲突发生的因素为主，坚持正确的家庭教育原则。

A.精神紧张
B.精神放松
C.精神忧郁
D.精神高涨


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87、单项选择题  3-6个月的婴幼儿，（）更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。

A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意


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88、单项选择题  在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。

A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点


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89、单项选择题  母乳喂养及人工喂养儿的粪便，若臭味加浓，表示（），为消化不良。

A.碳水化合物过多
B.蛋白质过多
C.碳水化合物过少
D.蛋白质过少


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90、单项选择题  （）是造成婴幼儿过度依赖行为的主要原因。

A.挫折教育
B.家庭教育的偏差
C.封闭式教育
D.驯服式教育


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91、单项选择题  如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合，略高或略低于参照标准，在各年龄段以内，（）。。

A.属不正常
B.亦属正常
C.需及时诊治
D.需采取措施


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92、单项选择题  职业道德是人的事业成功的().

A、重要保证 
B、最终结果 
C、决定条件 
D、显著标志


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93、单项选择题  要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿()知识。

A、生长监测 
B、营养 
C、心理 
D、意外伤害护理


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94、单项选择题  上呼吸道黏膜的急性炎症不包括（）。

A.鼻咽炎
B.喉炎
C.肺炎
D.急性扁桃体炎


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95、单项选择题  对于婴儿溢奶的处理，首先喂奶次数不要过多或（）。

A.饮水量不能过大
B.喂奶量维持
C.喂奶量不能过小
D.喂奶量不能过大


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96、单项选择题  湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为().

A、疼痛 
B、瘙痒 
C、发烧 
D、呕吐


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97、单项选择题  适应婴儿生活的环境（）。

A、有利于婴儿健康成长 
B、有利于婴儿睡眠 
C、有利于婴儿运动 
D、有利于婴儿新陈代谢


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98、问答题  婴幼儿生长发育的测量有哪些指标？测量的时间如何安排？


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99、单项选择题  浸泡法是稀释（），把根据需要消毒的物品浸泡其中，持续一定的时间。

A.药物
B.洗洁净
C.肥皂
D.消毒剂


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100、单项选择题  擦拭是日常常见的方法，既有清洁作用，又有（）作用。

A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理


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101、单项选择题  异物进入婴幼儿食道，不能自行给婴幼儿服用（）。

A.维生素
B.泻药
C.抗菌素
D.止泻药


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102、单项选择题  执行教学计划或游戏方案时，常使用（）为婴儿提供帮助。

A.文字的方式
B.身体、语言、视觉
C.分析和讲道理的方式
D.榜样示范的方式


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103、单项选择题  新生儿脑重量平均为350克1岁时可达500克,()接近成人水平达1200克.

A、2岁 
B、4岁 
C、3岁 
D、6岁


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104、单项选择题  家长在养育婴幼儿中的盲点，一般为（）。

A.想法正确，却误用了例子
B.没有思考太多
C.太执着于陈旧的固定观念，
D.以上都是


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105、单项选择题  下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是()。

A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排 
B、围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排 
C、围绕季节和节日安排 
D、围绕游戏的难易程度安排


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106、单项选择题  维生素C主要存在于新鲜的（）中。

A.肉类
B.蔬菜和水果
C.加工食品
D.腌制食品


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107、单项选择题  当家长提问时，育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法（）给予解答。

A.简单地
B.耐心地
C.快速地
D.及时地


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108、单项选择题  1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。

A、辅音 
B、元音 
C、音节 
D、字音


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109、单项选择题  0-3岁婴幼儿正处于（）生长发育阶段，营养是保证婴幼儿生长发育的重要因素。

A.匀速
B.减速
C.快速
D.加速


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110、单项选择题  在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们一起交流操作方法、体会、经验等，以形成互学互用、优势互补、策略共享。

A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法


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111、单项选择题  家长在养育宝宝中的做法，下列错误的是（）。

A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是


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112、单项选择题  观察婴幼儿粪便，可初步了解婴幼儿（）的情况。

A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.消化系统
D.神经系统


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113、单项选择题  （）是碳水化合物最主要的作用。

A.提供脂肪
B.提供蛋白质
C.提供活动
D.供给能量


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114、单项选择题  当婴幼儿（）时，可紧紧地抱住他。

A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖


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115、单项选择题  婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进，还不能忽视其（）的培养。

A.非智力因素
B.思维习惯
C.观察能力
D.注意力


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116、单项选择题  日常生活中，不要追着孩子喂食，孩子进食时也不能边玩边吃，其理由是预防（）。

A.异物进入气管
B.养成不良的饮食习惯
C.家教不良
D.没有礼貌


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117、单项选择题  下述哪一项不是婴幼儿的能量消耗（）。

A.体力活动
B.睡觉
C.排泄
D.基础代谢


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118、单项选择题  钙的最好食物来源是（），其他如虾皮、海带、豆及豆制品含钙不少。

A.蔬菜
B.海鱼
C.牛肉
D.奶制品


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119、单项选择题  改变婴幼儿（）的主要方法有：转移法、替代法和尝试错误法等。

A.胆小
B.退缩
C.任性
D.霸道


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120、单项选择题  利用各个领域活动的相互渗透和交互作用，设计一日个别化教学计划要采取()原则。

A、强势带弱势 
B、小步伐 
C、强力度 
D、平稳性


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121、单项选择题  充分调动学员的积极性和主动性，让他们充分发表意见、提出问题并共同讨论问题，这就是带教培训过程中的（）原则。

A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.学员为主体


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122、单项选择题  由于家庭是婴幼儿生活的主要场所，因此（）安全检查非常重要。

A.室内设施设备
B.家具
C.儿童房
D.阳台


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123、单项选择题  控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（）。

A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女


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124、单项选择题  一般成人膳食应包含（）大种类的食物。

A.三
B.四
C.五
D.六


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125、单项选择题  职业道德对企业起到（）的作用。

A、增强员工独立意识
B、模糊企业上级与员工关系
C、使员工规规矩矩作事情
D、增强企业凝聚力


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126、单项选择题  婴幼儿营养性疾病是婴幼儿（）摄入过量、不足或比例不当导致的疾病。

A.营养素
B.维生素
C.蛋白质
D.脂肪


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127、单项选择题  新生儿（）内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉，转变为普通粪便。

A.最初一天
B.一年
C.一个月
D.最初三天新生儿出现


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128、单项选择题  同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。

A、一定能够 
B、一定不能 
C、不一定能够 
D、能够


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129、单项选择题  育婴师四级、五级的工作内容分别为（）。

A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块


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130、单项选择题  流行性腮腺炎容易出现（）。

A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.并发症


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131、单项选择题  职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。

A.行为规范
B.操作程序
C.劳动技能
D.思维习惯


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132、多项选择题  婴幼儿生长发育的一般规律是（）

A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级


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133、单项选择题  切断传染途径就是不让病原体传给健康人，因此需要对患者的（）随时进行消毒。

A.用具
B.唾液
C.呕吐物
D.各种排泄物


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134、单项选择题  脊髓灰质炎俗称“（）”，是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病。

A.大嘴巴
B.小儿麻痹症
C.流脑
D.乙脑


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135、单项选择题  “S型平衡木”运动有助于婴幼儿本体感觉的建立和（）能力的加强。

A.视觉
B.触觉
C.身体平衡
D.听觉


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136、单项选择题  对新生儿的相关语言能力培养内容和方法为（）。

A.当他觉醒时，可以和他面对面说话
B.让他常听节奏感强烈的音乐等
C.给他提供适量的视听刺激
D.鼓励他模仿成人发音


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137、单项选择题  自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。

A、人 
B、婴幼儿 
C、自我 
D、我


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138、单项选择题  ()能够促进婴儿语言理解能力发展。

A、口语理解和书面语理解 
B、符号认知以及口语理解 
C、精细动作 
D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解


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139、单项选择题  儿童肌肉发展德顺序是().

A、从下到上,从大到小 
B、从肩到肘,从大腿到小腿 
C、从上到下,从小到大 
D、从上到下,从大到小


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140、单项选择题  每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后()。

A、三位 
B、四位 
C、两位 
D、一位


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141、单项选择题  企业文化的功能有（）。

A.激励功能
B.激励功能自律功能
C.激励功能自律功能导向功
D.激励功能自律功能导向功能整合功能


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142、单项选择题  家长是婴幼儿的带养人，因此在家长指导中，要发挥家长的（）。

A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用


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143、单项选择题  由于跌伤，出现血肿，可以用（）缓解。

A.止血
B.服药
C.热敷
D.冷敷


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144、单项选择题  使得婴幼儿（）的主要原因是家庭教育的偏差。

A.乐观
B.过度依赖
C.独立性强
D.善于表达


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145、单项选择题  感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和（）两种。

A.摄影法
B.录音法
C.量表法
D.摄像法


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146、单项选择题  人体食物加工厂指的是().

A、泌尿系统 
B、内分泌系统 
C、心血管系统 
D、消化系统


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147、单项选择题  注射狂犬病疫苗，共有（）针。

A.1
B.3
C.5
D.7


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148、单项选择题  （）和喂养是预防营养性疾病的重要措施。

A.加强运动
B.增强体质
C.补充营养品
D.合理饮食


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149、单项选择题  在对婴幼儿的日常护理中要细心观察，一旦发现其有早期发育异常与偏移，及时建议家长带到专业医院进行（）。

A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查


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150、单项选择题  确定游戏目标时，要以婴幼儿发育评价为依据，根据每个婴幼儿在（）的发展水平，在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。

A.运动方面
B.语言、认知方面
C.社会行为方面
D.运动、语言、认知、社会行为等各方面


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151、单项选择题  夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏，是缺乏()的表现。

A、维生素D 
B、维生素K 
C、维生素B2 
D、维生素E


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152、单项选择题  婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病，()不宜接种疫苗。

A、皮肤病 
B、口痴 
C、洁癖 
D、眼病


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153、单项选择题  6-12个月的婴幼儿对新异事物的兴趣增加，产生探索性行为和（）。

A.反应
B.记忆
C.操作
D.注意


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154、单项选择题  （）是人体重要的组成成份，提供能量15%。

A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水


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155、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是（）。

A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念


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156、单项选择题  （）是婴儿教育的心理基础。

A.人脑的发展
B.个体发展的关键期
C.人的感知觉的发展
D.人的思维的发展


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157、单项选择题  煮沸法需要注意水沸以后开始计时，液面要（）物体表面。

A.齐平
B.超过
C.不超过
D.低于


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158、单项选择题  设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据()来决定阶梯的跨度。

A、施教者的能力 
B、婴儿的能力 
C、游戏环境 
D、婴儿的兴趣


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159、单项选择题  铅的非自然来源主要是来自工业和交通上的（）。

A.废气排放
B.铅排放
C.碳排放
D.水排放


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160、单项选择题  儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().

A、上升 
B、不变 
C、下降 
D、时升时降


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161、单项选择题  （）是婴儿失水过多的表现。

A、水肿 
B、嗜睡 
C、口渴 
D、盗汗


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162、单项选择题  个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的（）。

A.一个阶段性目标
B.若干个小步骤
C.几个近期目标
D.具体的短期目标


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163、单项选择题  水缺乏可造成().

A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调 
B、消化液稀释,引起婴儿消化不良 
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响 
D、婴儿营养不良


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164、单项选择题  思维是人脑对客观事物进行（）的反映

A.想象和创造
B.思辩和概括
C.概括和间接
D.概括和直接


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165、单项选择题  轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（）.

A、多量多餐 
B、多量少餐 
C、少量多餐 
D、少量少餐


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166、单项选择题  （），即每克食物的能量值。

A.能量密度
B.食物密度
C.热量密度
D.能量比例


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167、单项选择题  正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常（）.

A、安静不哭闹 
B、头额可有微汗 
C、有事出现动眼，微笑，皱眉等小表情 
D、易醒，皮肤发热，呼吸急促


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168、单项选择题  通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。

A.大小便的质地与数量
B.是否独立排便
C.排便难易程度
D.在何时排便


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169、单项选择题  秋季腹泻多发于每年（）月，发病者多见于4岁以下尤其是半岁内的婴幼儿。

A.1～3
B.4～9
C.9～11
D.8～12


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170、单项选择题  美劳游戏是以()为核心编制而成的。

A、精细动作 
B、自理能力 
C、大动作 
D、前庭平衡


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171、单项选择题  婴幼儿发热时（）的常用方法有冰袋降温和酒精擦浴。

A.化学方法
B.生物方法
C.物理降温
D.降温方法


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172、单项选择题  新生儿碘的推荐摄入量为（）mg。

A.20
B.30
C.40
D.50


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173、单项选择题  带教培训的（）是带教培训计划的内容。

A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法


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174、单项选择题  当发现婴幼儿正在“擦腿”时，应立即设法将其注意力（）到其他方面，以中止擦腿动作。

A.转移
B.维持
C.集中
D.利用


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175、单项选择题  企业创新要求员工努力做到（）。

A、不能墨守成规，但也不能标新立异
B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系
C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题
D、激发人的灵感，遏制冲动和情感


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176、单项选择题  气管、支气管异物大多发生在（）。

A.新生儿
B.学龄前儿童
C.学龄儿童
D.老年人


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177、单项选择题  婴儿手的精细训练的意义是()。

A、能提高婴儿手的运动能力 
B、使婴儿吃饭不用喂 
C、可以提高其认知能力 
D、能让婴儿提高自理能力


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178、单项选择题  婴儿胃呈水平位，胃平滑肌发育尚不完善，因此易引起幽门痉挛出现（）。

A.贫血
B.胃病
C.呕吐
D.便秘


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179、单项选择题  吮手指严重者会导致小儿手指畸形，也可继发（）寄生虫感染。

A.肠道
B.呼吸道
C.消化道
D.泌尿道


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180、单项选择题  婴幼儿（）、用湿手摸电源开关、摸灯口等原因导致触电。

A.玩弄玩具
B.玩弄电器
C.玩弄开关
D.玩弄工具


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181、单项选择题  团体活动的主要形式有()。

A、探索、看电视、漫画讲述 
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧 
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧 
D、看电视、游戏以及劳动技能


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182、单项选择题  “跳跳床”运动的方法是：让婴幼儿站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后跟（）。

A.踢至臀部
B.抬起
C.离床
D.稍抬起


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183、单项选择题  《育婴师》职业标准是（）。

A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据 
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据 
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据 
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。


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184、单项选择题  婴幼儿（）中细菌感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌，夏季发病较多。

A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻


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185、问答题  如何给婴幼儿洗脸？


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186、单项选择题  国家原劳动与社会保障部于（）年1月23日颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。

A.2000年
B.2001年
C.2002年
D.2003年


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187、单项选择题  单纯性肥胖症的（）需要合理地安排膳食，定时定量，养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。

A.运动控制
B.饮食控制
C.语言控制
D.能力控制


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188、单项选择题  猫、鼠口中存在一种螺旋杆菌，被猫、鼠咬伤后，会引起淋巴管、淋巴结（）。

A.炎症
B.出血
C.破损
D.发烧


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189、单项选择题  ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A、建立良好的行为习惯 
B、耐心指导 
C、帮助掌握基本要领 
D、责令宝宝快速的配合


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190、单项选择题  溺水儿童现场急救时，即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止，仍应（），立即进行人工呼吸和体外心脏按摩。

A.坚持抢救
B.坚持倒水
C.放弃抢救
D.放弃倒水


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191、单项选择题  认知语言发展特征表明（）个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。

A.25－30
B.31－36
C.13－18
D.19－24


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192、单项选择题  食物特殊动力作用是（）在消化吸收过程中需要消耗的能量。

A.食物
B.学说话
C.母乳
D.喂食


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193、单项选择题  婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭（）、家庭保健与护理以及家庭教育等。

A.智力开发
B.游戏活动
C.生活照料
D.亲子活动


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194、单项选择题  脑生理学研究证明，人脑功能具有区域性特点，手的动作愈精细，操作程度愈复杂，相应在大脑上占的面积（）。

A.愈大
B.愈精确
C.愈小
D.愈集中


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195、判断题  佝偻病主要依据病史、症状、体征，其中以体征为主要诊断指标。


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196、多项选择题  爱岗敬业的具体要求是（）

A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇


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197、单项选择题  在与（）沟通中要用好“区别对待，因人而异；简明扼要，内容充实；积极引导，摸清问题；提出建议，具体帮助”的技术。

A.婴幼儿
B.家长
C.低等级育婴师
D.其他人


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198、单项选择题  单纯性肥胖症的饮食控制需要合理地安排膳食，（），养成婴幼儿良好的生活习惯和进食习惯。

A.定时
B.定量
C.定时定量
D.定餐点品种


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199、多项选择题  下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求（）。

A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态


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200、判断题  进行预防接种可提高婴儿智力和免疫水平，抑制传染病的流行。


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201、单项选择题  如果父母本身很（），婴幼儿往往会耳濡目染，也会有霸道的行为出现。

A.退缩
B.焦虑
C.霸道
D.胆小


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202、单项选择题  （）婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。

A.鼓励
B.限制
C.参与
D.增加


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203、单项选择题  进入食道的异物，如果采取治疗措施后，育婴师应严密观察（），确保异物排除体外。

A.婴幼儿睡觉情况
B.婴幼儿进食情况
C.婴幼儿小便情况
D.婴幼儿大便情况


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204、单项选择题  下面()表述是不正确的。

A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 
B、切忌把训练当作刺激或惩罚 
C、训练的方法要因势利导，循序渐进 
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步


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205、单项选择题  对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。

A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 
B、切忌把训练当作刺激或惩罚 
C、训练的方法要因势利导，循序渐进 
D、训练方法要严厉


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206、多项选择题  无计划观察可分为（）。

A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察


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207、多项选择题  婴幼儿必须在（）时接种乙肝疫苗。

A.出生
B.满1个月
C.6个月
D.1岁
E.3岁


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208、单项选择题  ()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。

A、通过多种途径进行教育 
B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 
C、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 
D、每个生活细节都是教育的形式


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209、单项选择题  （）是稀释消毒剂，把根据需要消毒的物品浸泡其中，持续一定的时间。

A.熏蒸法
B.浸泡法
C.煮沸法
D.曝晒法


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210、单项选择题  职业集中体现着社会关系中的()三大要素.

A、名,权,利 
B、责,任,利 
C、真,善,美 
D、责,权,利


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211、单项选择题  婴儿发生（）时，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使头部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。

A.鼻出血
B.呕吐
C.铅中毒
D.休克


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212、单项选择题  婴儿生理性流涎的原因是().

A、口底浅 
B、舌短宽而厚 
C、口腔比较干燥 
D、牙齿发育变化大


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213、单项选择题  ()是口语表达包含的主要内容。

A、肢体语言和书面语言的结合 
B、流利的说话 
C、书面表达和身体动作表达 
D、发音、音调、语法、语意


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214、单项选择题  育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教（）发展的必要保障。

A.传统化
B.科学化和规范化
C.传统化和新颖化
D.新颖化


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215、单项选择题  提出加强（）措施，是测试分析评价后给家长的教育建议。

A.全方位的训练
B.有针对性的训练
C.补充营养的
D.家庭护理的


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216、单项选择题  下列不属于劳动合同内容的选项是()。

A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件 
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件 
C、违反劳动合同的责任 
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出


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217、单项选择题  婴幼儿的免疫功能较差，患（）时很容易发生穿孔。

A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠


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218、单项选择题  “先切断电源，然后现场急救”是（）的救助方法。

A.触电
B.溺水
C.失去知觉
D.烫伤


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219、单项选择题  佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、加强营养以及正确服用（）的方法，指导家长实施。

A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D


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220、单项选择题  婴幼儿的唾液腺是从（）开始发育，唾液分泌增加。

A.1－2个月
B.2－3个月
C.3－4个月
D.半年


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221、单项选择题  肠道细菌参与何种维生素的合成（）.

A、维生素A 
B、维生素C 
C、维生素D 
D、维生素K


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222、单项选择题  婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是()。

A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 
B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） 
C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） 
D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）


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223、单项选择题  造成未成年人的人身财产损失或其他损害的，依据《未成年人保护法》，应依法承担（）。

A.行政处罚
B.刑事责任
C.民事责任
D.行政处分


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224、单项选择题  对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。

A、树立职业理想 
B、干一行爱一行专一行 
C、遵守企业的规章制度 
D、一职定终身，不改行


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225、单项选择题  食物中的铅不仅在食物本身，也可能存在于（）中。

A.碗
B.盘子
C.盛器
D.碟子


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226、单项选择题  综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要()。

A、互相联系，互相渗透 
B、互不关联 
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学 
D、有很强的针对性


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227、单项选择题  下列选项中属于职业道德范畴的是（）。

A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念


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228、单项选择题  婴幼儿（）有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。

A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹


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229、单项选择题  （）是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。

A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄


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230、判断题  对婴儿进行攀登架训练，有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。


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231、单项选择题  只有实施()，才能最大限度地挖掘每个人的潜能。

A、个别化教学 
B、小组教学 
C、领域教学 
D、团体教学


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232、单项选择题  有节奏、有规律地安排婴幼儿（），避免一切不良和妨碍睡眠的因素，如精神过度兴奋，夜间过多进食等。

A.睡眠姿势
B.睡眠程序
C.睡眠语言
D.睡眠时间


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233、单项选择题  根据不同培训对象的时间需求，培训划分为()三类的。

A、长期培训、短期培训和不定期培训、 
B、集中个别培训、特殊培训 
C、长期培训、短期培训和分期培训 
D、特殊培训、集中培训和不定期培训


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234、单项选择题  发放招生简章、学员报名注册、发放课程表、听课证和教材、学员评估、结业、发放证书是培训班的（）。

A.筹备工作
B.筹备与工作流程
C.开班后的工作流程
D.结束工作


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235、单项选择题  麻疹是由麻疹（）引起的急性呼吸道传染病。

A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌


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236、单项选择题  婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。

A.情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
B.动作表现
C.注视时间和独特表现
D.情绪反应


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237、单项选择题  养成饭前洗手的习惯，避免铅从（）中摄入。

A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.心血管


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238、单项选择题  确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。

A、少数 
B、所有 
C、大多数 
D、某个


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239、单项选择题  感知和()构成了感官课程编制的核心。

A、语言 
B、思维 
C、认知 
D、社会性


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240、单项选择题  针对单纯性肥胖症，可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够减少脂肪的（）项目。

A.活动
B.运动
C.娱乐
D.游戏


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241、单项选择题  （）和语言一样，是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、动作 
B、表情 
C、情绪 
D、音乐


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242、单项选择题  婴儿自我意识发展一般经历（）个阶段。

A、2 
B、3 
C、4 
D、5


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243、单项选择题  如果家长提出的问题，育婴师不甚了解，就必须尽快求助专家或查阅有关资料，给予（）。

A.耐心解答
B.简单解答
C.快速解答
D.及时解答


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244、单项选择题  根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重（）g。

A.0.5～1
B.1.5～2
C.1.5～3
D.2～3


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245、单项选择题  育婴师告诉妈妈，隔着玻璃晒太阳，皮肤无法产生维生素D。原因是（）。

A.阳光被玻璃阻挡
B.阳光穿透玻璃
C.照射时间不足
D.阳光灼伤皮肤


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246、多项选择题  （）等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A.拍打、抓握、推拉等练习
B.抬头、吸吮等练习
C.拼图、揉纸等练习
D.发音、微笑等练习
E.绘画、翻书等练习


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247、单项选择题  确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的（）。

A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步


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248、单项选择题  带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况，这就是以（）为主体。

A.以学员
B.家长
C.婴幼儿
D.带教培训人员


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249、单项选择题  3岁以前的婴幼儿是通过（）进行学习的。

A.感官
B.抽象思考
C.逻辑思维
D.想象


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250、判断题  婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。


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251、单项选择题  婴儿自我意识发展的四阶段()。

A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现 
B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 
C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现 
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价


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252、单项选择题  如果碳水化合物吃得过多，则可以引起（）。

A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心


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253、单项选择题  根据婴儿的不同的活动内容和（）妥善配置食物.

A、饮食习惯 
B、排汗量 
C、热能消耗量 
D、兴趣


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254、单项选择题  婴儿进行人际交流的重要手段是()。

A、情绪和语言 
B、表情和手势 
C、情绪和动作 
D、理解能力和表达能力


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255、单项选择题  半岁以内的婴儿可以（）个月量一次身高。

A、半 
B、1 
C、2 
D、3


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256、单项选择题  带教培训的管理是指对（）的管理。

A.教师、学员以及班级
B.班级
C.教师
D.学员


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257、单项选择题  （）是婴儿单词句发生的时间。

A.1岁半左右
B.2岁左右
C.1岁左右
D.2岁半左右


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258、单项选择题  婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。

A、半年 
B、1—2年 
C、3年 
D、4年


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259、单项选择题  评价是将一婴幼儿的发展情况与（）相比，而对其发展速度及发展特点作出的评定。

A.同龄同伴
B.本人其他年龄段
C.同伴群体，或一般发展水平及规律
D.其他年龄段同伴


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260、单项选择题  减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿（）的主要方法之一。

A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭


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261、单项选择题  为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。

A.语言能力发展的观察和评估
B.感知能力发展的观察和评估
C.运动能力发展的观察和评估
D.认知能力发展的观察和评估


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262、单项选择题  影响大脑发育,引起()多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起.

A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降 
B、某些皮肤病(如湿疹) 
C、体重轻,易疲劳,头晕等 
D、消化缓慢,消化不良


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263、单项选择题  造成婴幼儿退缩的原因除了家庭环境和家长性格外，还有（）。

A.高度认同
B.鼓励表扬
C.过分溺爱
D.同伴友爱


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264、单项选择题  个体差异是以()对人产生影响的。

A、形成了人的智商高低 
B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观


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265、单项选择题  维持各种（）所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。

A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能


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266、单项选择题  同等质量脂肪可提供的能量，比蛋白质和碳水化物（）。

A.一样
B.高
C.低
D.以上都不对


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267、单项选择题  性格乐观的是婴幼儿良好（）的表现之一。

A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪


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268、单项选择题  对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。

A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导


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269、单项选择题  正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。

A.语言能力
B.感知能力
C.运动能力
D.认知能力


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270、单项选择题  在测评中一定要用（）方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。

A.重复用同一种
B.用一种科学
C.重复用同一种科学
D.用几种不同


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271、单项选择题  ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。

A、最早会说的语言是相同的 
B、婴儿的语言发展速度基本相同 
C、开口说话时间不同 
D、发音的清晰度是相同的


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272、单项选择题  对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训，需根据（）进行安排。

A.婴幼儿的需求
B.学员需求和工作要求
C.工作需求
D.家庭要求


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273、问答题  何谓“平衡膳食”及其内涵？如何护理腹泻的婴幼儿？


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274、单项选择题  婴儿的（）对铅吸收率在空腹时可以倍增，所以要定时进餐。

A.口腔
B.消化道
C.皮肤
D.肠道


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275、单项选择题  准备好游戏方案中所需要的（）是实施个别化教学计划前的重要环节之一。

A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具


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276、单项选择题  迅速危及生命的婴幼儿意外伤害，如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等，这一类事故必须在（）争分夺秒地进行抢救，避免死亡。

A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中


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277、单项选择题  婴儿乳牙全部出齐的时间是().

A、1岁左右 
B、2岁左右 
C、2岁半 
D、3岁左右


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278、单项选择题  ()是0~3岁占主导地位的注意类型。

A、有意注意 
B、无意注意 
C、分散型注意 
D、集中型注意


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279、单项选择题  （）是制定个别化语言教育计划中应包括的第一个内容。

A.婴幼儿语言发展的水平状况
B.婴幼儿基本情况
C.确定的发展目标
D.教育策略和游戏


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280、单项选择题  进行带教与培训的原则是（）.

A、规范操作的原则 
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则 
C、互动的原则、师生互动原则 
D、口述与操作的原则


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281、单项选择题  在市场经济条件下,职业道德具有()社会功能.

A、鼓励人们自由选择职业 
B、遏制牟利最大化 
C、促进人们的行为规范化 
D、最大限度的克服人们受利益驱动


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282、单项选择题  异物进入气管后，气管粘膜受异物刺激而引起剧烈的呛咳，可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。这是第一时期，被称为（）。

A.咳嗽期
B.炎症期
C.安静期
D.异物进入期


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283、单项选择题  血红素铁可以直接从（）吸收，且吸收率高。

A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤


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284、单项选择题  在给婴幼儿洗澡前，应使用（）测试水温，保证水温在38℃左右，避免烫伤婴幼儿。

A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计


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285、单项选择题  

婴幼儿成长中，如果缺乏所必须的
（），其身心双方面的成长都会遭到伤害。

A.物质和精神营养
B.精神营养
C.物质营养
D.食品营养


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286、单项选择题  （）大便或绿色大便，很可能是腹泻。

A.泡沫状
B.粥样
C.血样
D.水样


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287、单项选择题  喷雾适用于室内空气、居室和家具（）的消毒。

A.内外
B.表面
C.内部
D.把手


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288、单项选择题  婴儿出生时()是32厘米，第一年就增长12厘米。

A、胸围 
B、手长 
C、头围 
D、体重


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289、单项选择题  大多数的婴幼儿胃食管返流在（）好转。

A.5－6个月
B.6－7个月
C.7－8个月
D.8－10个月


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290、单项选择题  婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的 
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度 
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的 
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的


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291、单项选择题  人手能够完成（）种复杂动作，是目前任何一台机器手所不能比拟的。

A.26
B.27
C.28
D.25


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292、单项选择题  婴幼儿容易发生气管异物的原因是（）.

A、气管发育不良 
B、支气管发育差 
C、会厌软骨发育不完善 
D、肺发育不良


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293、单项选择题  如果婴幼儿发生休克，心跳与呼吸停止，应马上采取（）和胸外心脏按压。

A.止血
B.固定受伤肢体
C.人工呼吸
D.使用药物


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294、单项选择题  创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。

A、早期教育机构、亲子园、学校 
B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 
C、幼儿园、学校、家庭、社会 
D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校


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295、单项选择题  用拍背法或推腹法急救后，如有异物排除，须注意及时（）。

A.保暖
B.服药
C.清除阻塞物
D.喝水


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296、单项选择题  0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.

A、掌握技能 
B、解决简单问题 
C、学习新知识 
D、发展想象


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297、单项选择题  不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作训练时的注意事项。

A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力 
B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配 
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜 
D、循序渐进、动静交替、认知量大


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298、单项选择题  下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。

A、感官知觉、大动作 
B、精细动作、认知、语言 
C、感官知觉、社会交往 
D、生活自理、情绪情感


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299、单项选择题  下列不属于泌尿系统的器官的选项是().

A、肾脏 
B、输尿管 
C、膀胱 
D、胰腺


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300、单项选择题  除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外，（）技巧的应用也是很重要的。

A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲


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