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教育学：教育行政学考试资料（题库版）
2024-03-28 02:43:20 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、问答题  简述当前我国教育经费的主要来源渠道。


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2、名词解释  课程管理


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3、名词解释  教育行政


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4、问答题  简述校舍使用与维修注意事项。


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5、多项选择题  下列哪些量表所测得的数据为测量数据？（）

A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表


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6、单项选择题  判断效标关联效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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7、填空题  教育法规是指国家机关制定和颁布的一切有关教育方面的（）文件。


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8、填空题  1927年，国民党定都南京之后。曾一度将各省教育厅废除，实行（）制。


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9、问答题  简述校长的主要职责。


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10、单项选择题  教育法规的特征不包括：（）

A.行政主导性
B.教育性
C.广泛性
D.全面性


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11、判断题  高等学校专业的增设和撤消工作，由国家教育部高教司负责。


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12、单项选择题  对提出问题事先安排好答案，让对方从中选择的问卷类型是（）

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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13、判断题  T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。


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14、填空题  学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。


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15、填空题  学校校舍按其用途通常可分为（）、（）和（）三类。


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16、单项选择题  教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。

A、组织形式
B、权力结构
C、法规制度
D、工作制度


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17、单项选择题  我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）。

A、《中国教育改革和发展纲要》
B、《教育法》
C、《中国大百科全书•教育》
D、《义务教育法》


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18、问答题  教育预测应遵循哪些原则？


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19、填空题  教育行政组织机构是依法建立的（）机构，是为教育提供（）的社会单位。


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20、填空题  现代教育财政的（）、（）和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。


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21、填空题  教育行政信息沟通的基本形式有（）和（）两种。


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22、问答题  教师教育改革发展的总体目标？


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23、问答题  如何理解教育评价的主要功能及应遵循的原则。


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24、填空题  我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。


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25、问答题  如何理解教育政策？


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26、填空题  教育行政信息的处理程序一般包括（）、（）、（）和（）四环节。


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27、多项选择题  教育督学对上的主要职能是（）

A、监督
B、评价
C、参谋
D、反馈


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28、单项选择题  在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为（）

A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数


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29、填空题  以指导的主体为维度，课程实施的指导可分为（）和（）。


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30、名词解释  教育规划


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31、填空题  国家管理教育的基本职能有（）、（）、（）、（）、（）和（）。


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32、填空题  为了保证教育行政管理系统的相对封闭，执行机构必须准确无误地贯彻（）—的指令，并通过设立（）来保证指令的执行。


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33、判断题  温度计属顺序量表。


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34、填空题  教育财政分配的对象是社会的（），主要是国家的财政收入，它的分配方式是一种（）分配方式。


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35、名词解释  有效性原则


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36、单项选择题  教育行政人员与其它政府机关工作人员一样，实行（）工资制。

A、职级
B、职位
C、职称
D、职务


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37、填空题  督政与督学各省侧重，而且在一定历史阶段，两者的重点会有变化，比如当前这个历史阶段是以（）为主。


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38、单项选择题  我国教育督导的一大特色是（）

A、督学
B、督教
C、既督学，又督政
D、督政


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39、多项选择题  构成教育行政活动的要素有：（）

A、教育行政主体
B、教育行政客体
C、教育行政手段与职能
D、教育行政目标


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40、多项选择题  待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和，它包括（）

A、政治待遇
B、社会地位
C、福利待遇
D、工资待遇


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41、多项选择题  督学为发挥督导职能作用，（）是重要的手段

A、视察
B、评价
C、巡视
D、鉴定


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42、多项选择题  公务员年度考核结果分（）等级。

A、优秀
B、称职
C、基本称职
D、不称职


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43、问答题  简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。


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44、单项选择题  欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系，可采用的方法是（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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45、多项选择题  教育人员包括（）。

A、校长
B、书记
C、教师
D、教职工


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46、填空题  校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。


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47、填空题  教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）


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48、多项选择题  教育督导按对象来分，可分为（）

A、宏观督导
B、微观督导
C、督政
D、督学


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49、名词解释  教育行政独立制


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50、填空题  教育督导按目的分。有总结性督导、调研性督导、（）。


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51、问答题  简述制定教育规划的原则。


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52、问答题  简述教师的权力。


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53、填空题  教育审计制度包括（）、（）、（）和（）。


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54、单项选择题  在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）

A.国务院
B.全国人民代表大会
C.党中央
D.教育部


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55、填空题  教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。


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56、名词解释  教育人事行政


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57、问答题  简述教育行政执法的特征。


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58、多项选择题  地方教育行政机构改革要努力实现以下要求（）。

A、转变职能
B、理顺关系
C、精简机构
D、提高效能


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59、单项选择题  教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性
B.教育政策的实践性
C.教育政策的科学性
D.教育政策的可行性


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60、填空题  1903年，清政府颁布的（）中，规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。


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61、问答题  简述如何提高信息沟通的有效性。


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62、填空题  规划是制定计划的（），计划是规划的（）具体实施要求。


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63、填空题  制订教育规划方法中的人力需求法的核心是（）。


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64、填空题  全国性的教育行政法规是由（）制定的。


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65、单项选择题  教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性
B.理论性
C.抽象性
D.综合性


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66、判断题  只要在各级教育行政机关工作的人员，都是教育公务员。


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67、判断题  对辞职提出辞职书面申请，任免机关变应在三个月内审批。


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68、填空题  我国公务员的级别共设置（）级，分别与公务员职务（）等次相对应。


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69、名词解释  教育行政组织


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70、单项选择题  欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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71、填空题  1998年在机构改革中国家督导机构的设置作了调整，建立了（）。


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72、单项选择题  需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：（）

A.经验法
B.对照配权法
C.咨询法
D.主成分分析法


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73、多项选择题  教育统计与教育评价的关系是（）

A.教育统计是定量分析
B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断
C.教育评价是定性分析和定量分析的结合
D.教育评价是综合性活动，教育统计是单一性活动


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74、问答题  简述国家公务员管理制度的内容。


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75、多项选择题  教育公务员代谢方面的制度具体包括（）。

A、保障制度
B、辞职制度
C、辞退制度
D、退休制度


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76、填空题  教育政策在实施过程中必须要有相应的保障机制。首先（），其次是完善的管理体制和方法保障，最后是科学有效的监督机制。


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77、填空题  教育人事行政有哪些基本原则（）、（）、（）、（）。


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78、填空题  在我国，制定教育政策的主体主要有（）、（）和（）。


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79、填空题  从教育系统的结构划分，有（）和分类教育规划。


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80、判断题  检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。


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81、问答题  教育行政活动，与其他行政活动如一般公共行政、企业行政等相比，有哪些特点？


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82、判断题  信度高则效度高。


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83、填空题  学校领导集体的合理结构，是指纵向上（），横向上（）。


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84、填空题  在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央（），地方（），学校（），社会（）的运行机制。


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85、问答题  影响校长成长与发展的因素有哪些？


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86、多项选择题  作为全面评价比较总体的方法，必须抓住数据的（）特征进行综合分析。

A.描述统计
B.推断统计
C.集中趋势
D.离中趋势


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87、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的特征:（）

A.教育政策的目的性与可行性
B.教育政策的稳定性与可变性
C.教育政策的权威性与实用性
D.教育政策的指导性与普适性


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88、问答题  请联系实际谈一谈教育立法的意义所在。


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89、多项选择题  校长为了更好的履行职责，应该拥有（）主要权力。

A、办学自主权
B、人事权
C、经费支配权
D、教育教学指挥权


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90、单项选择题  我国现行的教育方针指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段斗争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.教育与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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91、多项选择题  评价试题质量的指标有（）

A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度


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92、多项选择题  依评价的方法分，教育评价可分为（）

A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价


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93、问答题  对教育行政人员选拔任用的基本要求？


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94、单项选择题  下列相关系数中，相关程度最高的是：（）

A.0.85
B.-0.33
C.-0.89
D.0.78


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95、名词解释  教育财务行政


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96、单项选择题  在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（）

A.中央集权制
B.地方分权制
C.均权制
D.独立制


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97、单项选择题  反映某一事物或现象内部差异情况的指标是（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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98、填空题  教育财政的基本功能有（）、（）、（）、（）四个方面。


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99、填空题  合理设置机构，做到合理分工、任务明确（）、理顺关系、（）。


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100、多项选择题  中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。

A、岗位培训
B、提高培训
C、研修培训
D、学历培训


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101、填空题  教育行政咨询的特性有（）、（）、（）、（）四个方面。


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102、填空题  规划与预测有着密不可分的联系，规划以预测为（）；预测是规划的（）。


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103、多项选择题  教育财政是一项（）都非常强的工作。

A、科学性
B、政治性
C、政策性
D、技术性


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104、名词解释  教育规划中的学校布局法


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105、填空题  校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。


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106、问答题  简述教育行政公共关系的基本原则。


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107、多项选择题  常用的综合指标有（）

A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.标准差


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108、单项选择题  下面哪个国家（）是典型的中央集权制。

A.法国
B.美国
C.日本
D.德国


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109、填空题  1999年国务院机构改革，将掌管全国教育事业的（）改为（）。


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110、单项选择题  国家课程的开发是根据（）。

A、不同教育阶段的性质与培养目标
B、制定各领域科目的课程标准
C、教学大纲
D、编写教科书


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111、单项选择题  如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（）的途径。

A.树形的沟通
B.轮形的沟通
C.星形的沟通
D.平行的沟通


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112、多项选择题  封建社会的地方教育行政的主要任务是（）。

A、设置州、郡、府、县的各级地方官学
B、审核课程的设置和经费
C、教师的管理和考核
D、主持地方的科学考核等


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113、问答题  简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。


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114、单项选择题  依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）？

A.中央集权制和教育行政体制
B.中央集权制和地方分权制
C.地方分权制和教育投资体制
D.教育体制和办学体制


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115、单项选择题  在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷（）

A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式


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116、问答题  基础教育课程管理的趋势和特点是什么？


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117、问答题  地方分权制国家教育行政有什么特点？


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118、填空题  教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。


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119、多项选择题  教育会计监督方法主要包括（）。

A、会计分析
B、会计检查
C、会计核算方法
D、会计审核方法


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120、单项选择题  我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）

A、汉朝
B、唐朝
C、1905年
D、1949年


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121、填空题  编制会计报表的基本要求是：数字（）；资料（）；编制（）。


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122、填空题  教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时，在督导工作中发挥（）作用。


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123、单项选择题  以某个教育阶段或教育类型为规划对象制定的规划称为（）

A、长期教育规划
B、短期教育规划
C、综合性教育规划
D、分类教育规划


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124、问答题  当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？


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125、多项选择题  按照教育财政各级总预算的缴拨关系，可分为（）三种预算管理方式。

A、全额
B、差额
C、半额
D、自收自支


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126、判断题  定量评价是定性评价的客观基础。


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127、问答题  教师教育改革发展的基本思路？


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128、多项选择题  影响测量效果的误差有：（）

A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差


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129、填空题  人事分类的基本制度有（）和（）两种。


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130、单项选择题  关于中国法学会的性质，下列说法错误的是（）。

A.属于社团法人
B.属于财团法人
C.属于公益法人
D.属于社会团体法人


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131、填空题  为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）。对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）。


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132、填空题  从行政管辖的范围来划分，教育规划的类型可以分为（）和（）两种。


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133、单项选择题  以下哪一个选项不是我国公务员考核的基本方法：（）

A.领导与群众考核相结合的方法
B.平时与定期相结合的方法
C.定性与定量相结合的方法
D.过程与结果相结合的方法


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134、名词解释  三权分立结构


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135、填空题  查帐是以会计凭证、帐薄、报表和方件等（）为审计对象对有关财经行为进行审查的一种方法。


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136、问答题  简述教育财务审计工作的具体任务。


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137、问答题  简述教育行政学的研究对象。


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138、判断题  u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。


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139、多项选择题  制定教育评价的标准的原则有哪些？

A.方向性
B.时效性
C.客观性
D.激励性


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140、判断题  定量评价比定性评价高级。


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141、多项选择题  教育公务员制度原则有（）。

A、公平竞争原则
B、实绩原则
C、物质保障原则
D、依法管理原则


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142、单项选择题  我国最早的近代教育督导制度是（）学部拟的《视学官章程》作为标志。

A、1905年
B、1906年
C、1912年
D、1931年


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143、多项选择题  教师考核内容包括（）几个方面。

A、政治思想
B、业务水平
C、工作态度
D、工作实绩


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144、单项选择题  教师教育的基石和精髓是（）

A、终身学习
B、继续教育
C、终身教育
D、回归教育


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145、单项选择题  （）指根据每个人的专长和能力，志向和条件，做到才以致用。

A.选贤任能原则
B.职、责、权、利统一原则
C.量才适用原则
D.合理流动原则


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146、问答题  教育人事行政的主要作用。


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147、填空题  国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。


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148、填空题  在教育行政权力的配置上，坚持（）原则；在教育行政的组织机构和人员配备上，要根据（）的原则


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149、填空题  针对教育工作的某一方面而制定的，内容具体，涉及领域较细的政策，是（）。


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150、单项选择题  由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为（）

A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差


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151、多项选择题  校长在学校中具有（）。

A、法人地位
B、行政中心地位
C、管理的决策地位
D、工作的指挥地位


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152、填空题  教育事业费主要包括（）和（）。


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153、填空题  教育政策有具体的教育政策和（）两种类型。


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154、单项选择题  下列哪些情形属横向评价？（）

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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155、单项选择题  校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性


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156、单项选择题  当某个计划或工作结束后，对工作的效果与影响作出的评价，称为（）

A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.终结性评价


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157、填空题  根据第九届人大会第一次会议批准原国家教委更名为（）对其职能也作出相应调整。


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158、多项选择题  指标体系的设计原则有（）

A.方向性原则
B.系统性原则
C.可测性原则
D.独立性原则


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159、填空题  我国的教育经费来源主要渠道是（）。在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）。


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160、名词解释  派任制


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161、填空题  对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）


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162、多项选择题  对教育人员的管理就是通过地（）。

A、校长和教师的管理
B、领导班子和教师集体的管理
C、校长和教师行为规范的管理
D、教育工作和学生的管理


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163、单项选择题  判断结构效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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164、填空题  教育法规是有关教育方面的（）、（）、（）、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的（）具有法律约束力的行为规则的总和。


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165、多项选择题  属相关分析的方法有（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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166、单项选择题  美国实行的教育行政体制是：（）

A.中央集权制的教育行政体制
B.地方分权制的教育行政体制
C.中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制
D.学校内部管理体制


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167、判断题  德国的行政学一般称之为技术性的行政学；美国的行政学一般称之为法学的行政学。


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168、问答题  简述我国当前教育行政改革的基本方向。


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169、填空题  教育财政监督管理表现为（）和（）。


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170、填空题  课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门，以（）的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。


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171、填空题  1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分（）章（）条，明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


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172、多项选择题  在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法（）。

A.对照配权法 
B.经验法 
C.咨询法 
D.主成分分析法


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173、填空题  领导艺术中的“三技”包括（）、（）和（）。


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174、填空题  教育公务员的辞退制度是（）机制的表现，是保持公务员队伍活力的重要表现。


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175、填空题  地方教育行政机构按照（）和（）的原则进行改革。


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176、多项选择题  公务员录用制度应当以德才兼备为标准，按职位要求人选，贯彻（）原则。

A、公开
B、客观
C、竞争
D、平等


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177、填空题  现代教育财政的产生、发展和（）之间存在着内在的深刻的互动关系。


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178、判断题  问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价。


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179、填空题  斯塔弗宾的决策中心模式分成（）、（）、（）和（）四个方面。


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180、填空题  教育行政执法应遵循合法性原则、（）原则、（）原则和合理性原则。


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181、单项选择题  下列哪一个值是试题的最佳难度（）

A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85


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182、单项选择题  在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）

A.系统原理
B.人本原理
C.动态原理
D.效益原理


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183、单项选择题  以下哪些机构不属于地方教育行政机构：（）

A.省、自治区、直辖市教育行政机构
B.政策法规司
C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构
D.县（市）教育行政机构


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184、多项选择题  对于考试质量的评价，主要通过对哪些指标的分析来实现？（）

A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度


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185、单项选择题  我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）

A.全国、省级、县或城区和学校四级
B.中央和地方两级
C.省级、县级、乡级三级
D.全国和省级两级


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186、多项选择题  教师任用制度，主要有（）。

A、派用制
B、聘用制
C、代用制
D、试用制


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187、单项选择题  对两个不同对象的总体的差异评价称为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价


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188、单项选择题  课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化


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189、单项选择题  长期教育规划的周期一般为（）

A、十年左右
B、二十年左右
C、三十年左右
D、五十年左右


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190、多项选择题  影响教育规划的相关因素有（）

A、人口
B、经济
C、政治
D、教育


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191、单项选择题  国家管理教育最强有力的措施是（）

A.计划
B.立法
C.监督
D.指导


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192、单项选择题  教育规划文本的格式包括哪几部分？（）

A.名称、正文、结尾
B.标题、正文、总结
C.标题、正文
D.名称、正文


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193、多项选择题  依评价的范围分，教育评价可分为（）

A.职业教育评价
B.常模参照评价
C.横向评价
D.成人教育评价


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194、名词解释  学制中的单轨制


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195、填空题  单位教育经费决算包括填制（）和撰写（）两大环节。


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196、单项选择题  以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序：（）

A.教育政策问题的确定
B.教育政策的评估
C.政策议程的进入
D.明确政策目标


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197、多项选择题  教育事业费按照用途，可分为（）。

A、公用经费
B、人员经费
C、教育基建费
D、设备购置费


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198、单项选择题  我国地方教育行政机构设置的发端或萌芽在（）。

A、汉代
B、隋唐
C、宋代
D、明清


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199、填空题  实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。


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200、填空题  现代社会，最有影响的国家管理权力结构形式有两种，（）即和（）。


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201、判断题  我国国家公务员职务的中的领导职务与非领导职务的区别就在于有否实权。


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202、多项选择题  教育事业具有如下特点（）。

A、非权力性
B、非经营性
C、专业性
D、教育性


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203、单项选择题  不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体，指（）

A.非公众
B.潜在公众
C.知晓公众
D.行动公众


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204、填空题  价值原则是指教育行政活动都必须紧紧围绕着提高（）的中心来进行。


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205、填空题  学校布局法包括预测、（）和（）三个方面，它的总目标是教育机会均等和（）。


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206、填空题  中央集权体制下，国家权力集中于（），地方各级政府（）和（）中央政府的领导和统治。


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207、多项选择题  教育审计的方法有（）。

A、查帐法
B、稽查法
C、抽样审计法
D、设备购置费


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208、单项选择题  必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则
B.相对封闭原则
C.能级原则
D.动力原则


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209、填空题  教育行政的具体目的是（）和（）。


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210、填空题  职位分类的实质是为实行（）的科学人事管理制度提供基础。


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211、填空题  教育行政决策具有（）、（）、（）和（）四个方面的特性。


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212、名词解释  教育规划中的人力需求法


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213、填空题  介于规划和政策之间的是（），它研究的内容主要是全局性（）和（）的教育发展的方向和总的路线、方针。


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214、单项选择题  对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为（）

A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计


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215、问答题  联系有关教育的法律，分析法律意识所包含的方面。


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216、判断题  教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。


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217、单项选择题  以下哪一个选项不是教育督导的原则：（）

A.方向性原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.经常性原则


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218、多项选择题  校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。

A、共同性
B、稳定性
C、一致性
D、互补性


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219、单项选择题  我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）

A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人


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220、单项选择题  教育行政学科在我国具有法定地位的是（）

A、1898年
B、1903年
C、1911年
D、1931年


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221、填空题  教育行政体制包括（）、（）和（）三种类型。


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222、多项选择题  教育督导对下的主要职能是（）

A、监督
B、指导
C、评价
D、反馈


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223、问答题  简述教育规范改革的基本要求。


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224、多项选择题  判断内容效度的方法有（）

A.逻辑分析法
B.相关分析法
C.双向细目表核验法
D.因素分析法


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225、问答题  教育督导包括哪些内容？


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226、填空题  教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。


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227、填空题  政治因素对制定教育政策的影响主要表现为两方面：一、影响对教育政策目标和最终方案的选择。二、（）。


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228、名词解释  教育财政


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229、填空题  教育督导主要具有反馈功能（），鉴定功能、（）完善功能、（）。


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230、问答题  试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。


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231、单项选择题  被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）

A、施泰因
B、达顿
C、斯奈登
D、达顿和斯奈登


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232、多项选择题  我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。

A、课程管理意识的薄弱
B、课程管理的形状手段多、技术手段少
C、课程管理目标与课程目标严重偏离
D、课程管理从政策和观念是单级制


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233、填空题  公务员的纪律与义务是以法律形式约束公务员行为的规范，二者区别在于，公务员的义务是从（）的角度；公务员的纪律是从（）的角度。


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234、填空题  我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。


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235、填空题  会计检查内容包括导财务收支计划、（）、帐薄和会计报表等。


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236、填空题  原国家教委1991年《教育督导暂行规定》对督学的基本条件中对督学须有（）年以上从事教育工作的经历的规定。


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237、填空题  教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）


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238、问答题  简述咨询人员要遵守的职业工作准则。


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239、问答题  试述教育人事行政的含义与基本原则。


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240、问答题  简述各级教育行政体制改革的总体要求。


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241、多项选择题  教育公务员交流制度是国家行政机关根据工作需要，对所属公务员有计划地进行（）

A、交流
B、调任
C、转任
D、转换
E、挂职锻炼


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242、填空题  编制教育预算必须坚持确保战略、收支平衡、（）和（）的基本原则。


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243、多项选择题  教育行政体制改革应当有助于教育行政的（）

A、科学化
B、民主化
C、现代化
D、效率化


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244、填空题  在一个行政机构中，直接行使某种管理职能的部门，通常称之为（）。


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245、单项选择题  教育规划的第一次系统尝试是在（）

A、1923年
B、1946年
C、1954年
D、1957年


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246、单项选择题  下列选项中，不属于我国中央教育行政机构改革特点的是（）.

A、机构上实现精简合并 
B、职能上趋于宏观管理 
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段 
D、队伍上要求德能勤绩


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247、多项选择题  从教育行政管理的角度看，教育结构主要包括以下几种（）

A、层次结构
B、形式结构
C、专业结构
D、地区结构


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248、问答题  作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？


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249、单项选择题  在国子监里管理学生的品行学规的官员叫做（）。

A、祭酒
B、司业
C、丞
D、主薄


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250、填空题  影响教育行政效率的主要因素有（）、（）、（）和（）。


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251、多项选择题  区分度的分析方法有（）

A.两端分组法
B.相关分析法
C.逻辑分析法
D.因素分析法


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252、判断题  常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排序。


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253、问答题  教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


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254、判断题  报考公务员者要求年龄在30年以下。


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255、填空题  在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是（），一个是（）。


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256、单项选择题  下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）（）

A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27


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257、填空题  在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为（）。


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258、填空题  职位说明书是综合说明某一职位的工作性质、任务、职责及（）等内容的规范性文科。


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259、填空题  国家公务员实行职级工资制即由职务工资、级别工资、（）和工龄工资四部份组成。


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260、填空题  教育行政学有两大理论源流一是（）二是（）


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261、填空题  教育法规的制定一般要经过提出、（）、（）、（）、（）、（）和公布这几个程序来进行。


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262、单项选择题  欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法（）？

A.t检验
B.u检验
C.χ2检验


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263、单项选择题  把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的（）

A.品位分类
B.职位分类
C.能级分类
D.事权分类


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264、单项选择题  对两事物均为测量数据的相关分析法为：（）

A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验


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265、单项选择题  预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）

A.连续性原理
B.因果性原理
C.相似性原理
D.效益性原理


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266、填空题  课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。


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267、填空题  课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。


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268、多项选择题  我国把教育目标做如下分类（）

A、教育的政治目标
B、教育的经济目标
C、教育的社会目标
D、纯粹的教育目标


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269、单项选择题  （）指教育行政活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面的办学积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。

A.方向性原则
B.综合性原则
C.科学性原则
D.规范性原则


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270、填空题  教育规划具有（）、（）和（）的特征。


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271、多项选择题  依评价的功能分，教育评价可分为（）

A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价


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272、填空题  19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。


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273、判断题  我国的国家公务员制度从本质上重与西方，国家公务员制度差不多。


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274、名词解释  教育行政的地方分权制


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275、单项选择题  教育预算过程包括以下几个过程：（）

A.规划、系统阐述、递交、管理和评价
B.规划、递交、评价
C.预测、阐述、总结、评估
D.预测、阐述、递交、管理


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276、多项选择题  教育统计学的作用（）

A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法
C.有助于增强教育决策的科学性
D.有助于培养科学的思维方式


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277、问答题  简述教育财政的基本制度。


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278、多项选择题  我国中央教育行政机构改革的目标或方向是（）。

A、机构上实现精简合并
B、职能上趋于宏观管理
C、行政手段上主要采用立法、规划、拨款的手段
D、队伍上要求德能勤绩


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279、单项选择题  《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》明确规定教育费附加按增殖税、营业税、消费税的（）征收。

A、4%
B、1.5%
C、2%
D、3%


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280、名词解释  教育法规


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281、单项选择题  下列哪些情形属独立总体比较情形（）？

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较


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282、判断题  科举制受西方文官制度影响。


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283、单项选择题  以下哪一个选项不是教育政策的功能：（）

A.导向功能
B.协调功能
C.控制功能
D.实用功能


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284、多项选择题  教育公务员的约束制度包括（）。

A、公务员的权利
B、公务员的义务
C、公务员纪律
D、回避制度


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285、单项选择题  教育规划文本的种类不包括：（）

A.纲要
B.人大资料
C.政策咨询报告
D.白皮书


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286、填空题  一名校长从预备期到成熟，大约要经历（）至（）。


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287、判断题  效度越高越好。


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288、填空题  国家管理教育的职能，是指国家管理教育的（）和（）。


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289、填空题  对教育行政信息的处理要做到（）、（）、（）、（）四个方面。


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290、判断题  四年级以上高等院校的建立、撤消、调整由国家教育部审批。


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291、多项选择题  教育财政具有的职能是（）。

A、资金筹集功能
B、资源配置功能
C、供需调节功能
D、监督管理功能


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292、单项选择题  由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）

A.任命制
B.选举制
C.考任制
D.聘用制


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293、单项选择题  通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为（）

A.再测信度
B.分半信度
C.复本信度
D.评分者信度


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294、问答题  简述教育行政的功能。


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295、名词解释  分类教育规划


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296、多项选择题  教育督导机构的职能、任务、性质使它具有：（）

A、专门性
B、全面性和综合性
C、研究性
D、权威性


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297、填空题  教育行政体制是国家领导教育的（）。


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298、多项选择题  组织机构，就是把人力，物力和智力等按一定的形式和结构，为实现共同的（）有秩序有成效地组合起来而开展活动的社会单位。

A、目标
B、任务
C、利益
D、理想


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299、名词解释  教师的成长与发展


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300、问答题  如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。


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