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1、单项选择题 在澳大利亚,第一个由政府给幼儿园计划全部经费资助的州是()
A.昆士兰州
B.塔斯马尼亚州
C.西澳大利亚州
D.新威尔士州
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2、单项选择题 德国在文化教育领域实行联邦主义,中央一级的教育行政机构叫()
A.教育部
B.国民教育部
C.联邦教育和科学部
D.教育与就业部
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3、单项选择题 海伊斯科普认知发展课程的核心是()
A.关键经验
B.关键知识
C.关键活动
D.关键方案
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4、单项选择题 19世纪20年代中期至40年代末,在英国幼儿学校的影响下,德国也出现了幼儿学校运动,其代表人物是()
A.巴乌利美
B.弗利托娜
C.瓦德切克
D.福禄贝尔
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5、单项选择题 “幼儿学校”,此名称起源于()
A.德国
B.法国
C.英国
D.美国
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6、单项选择题 经过近4年的努力,美国促进科学协会于()年完成并公布了一份文件,题为《2061计划:为了全体美国人的科学》。
A.1989
B.1985
C.1984
D.1980
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7、单项选择题 “比较教育之父”朱利安是()
A.美国人
B.英国人
C.法国人
D.德国人
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8、单项选择题 德国最早且最负盛名的学前教育机构是()
A.巴乌利美保育所
B.弗利托那幼儿学校
C.柯夏幼儿园
D.福禄倍尔幼儿园
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9、填空题 英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”,(),”主要课程”和()。
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10、问答题 贝雷迪揭示了科学比较教育学最重要的本质特征是?
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11、单项选择题 第一次提出比较教育概念的教育家是()。
A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德
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12、单项选择题 瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是()
A.弹性计划
B.项目活动
C.研究性教学
D.百种语言
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13、问答题 简述比较教育的主要作用。
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14、单项选择题 最早出现具有近代气息的师范教育机构的国家是()
A.日本
B.德国
C.法国
D.美国
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15、单项选择题 美国最早的学前儿童教育机构的创办者是()
A.皮博迪
B.舒尔兹
C.霍尔
D.欧文
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16、单项选择题 皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡化
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17、多项选择题 俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段,分别是()
A.初等普通教育
B.基础普通教育
C.完全普通教育
D.高等普通教育
E.不完全普通教育
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18、单项选择题 1869年在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物()。
A.《幼儿园》
B.《幼儿教育》
C.《学前教育》
D.《学前研究》
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19、多项选择题 除了被认为是中学的中间学校、第六学级学院和第三级学院之外,英国的公立中学还包括()
A.文法中学
B.公学
C.技术中学
D.现代中学
E.综合中学
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20、单项选择题 苏丹目前有四种学前教育机构,其中历史最为悠久的是()
A.私立的附设在初等学校的幼儿园
B.私立的托儿所或幼儿园
C.社会福利部办的幼儿园
D.由协会办的幼儿园
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21、多项选择题 教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有()
A.可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏
B.有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验
C.更好地促进第三世界国家民族文化传统的继承和发展
D.可以引进更多的外资用于发展本国教育
E.可以用先进的西方文化来取代第三世界国家的民族文化
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22、填空题 德国普通中学的5~6年级,教学按()组织形式进行;而7~10年级,在原班级不变的情况下,在数学和外语的教学中,采用()的教学组织形式。
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23、多项选择题 在法国,实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括()
A.普通大学
B.短期高等教育机构
C.新式大学
D.高等专科学校
E.社区学院
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24、单项选择题 幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗,并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是()
A.德国
B.美国
C.法国
D.韩国
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25、填空题 在美国初等学校的阅读教学中,经常采用的一种教学方法是().
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26、问答题 比较教育”至今经历了些发展阶段?
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27、单项选择题 1989年出台的确定苏联幼儿园改革基本原则的文件是()
A.《教育法》
B.《幼儿园规程》
C.《幼儿园教育大纲》
D.《学前教育构想》
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28、单项选择题 加拿大的幼教领域发展了关注双语使用的()
A.“生成课程”
B.“渗透课程”
C.“整合课程
D.“多元课程”
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29、单项选择题 比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是()
A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法
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30、单项选择题 英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加()
A.教师鉴定委员会的考试
B.国家托儿所保姆考试局的考试
C.国家教育委员会的考试
D.国家考试中心的考试
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31、单项选择题 以下关于德国教育的叙述中不正确的是()
A.德国仍保留三类不同的中学
B.德国绝大多数学校是公立的
C.德国全日制学校极少
D.德国各地区高等学校结构差异较大
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32、填空题 1684年建立的“基督教学校兄弟会”后来成为法国从事初等教育的主要力量,该会的宗旨是:用()为劳动者子女提供免费初等教育。
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33、问答题 联系实际谈谈义务教育的基本经验。
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34、问答题 简述英国幼儿学校的教育目标。
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35、多项选择题 贝雷迪提出的“比较四步法”包括()
A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置
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36、问答题 简述比较教育学科蓬勃发展阶段的主要表现。
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37、问答题 简述20世纪80年代以来,法国在初中阶段的改革措施。
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38、填空题 1922年我国颁布的学制被称为(),它采用()制。
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39、单项选择题 比较教育作为一门独立的学科,涉及到政治、经济等多方面的内容,这说明比较教育有()
A.开放性
B.跨学科性
C.跨区域性
D.可比性
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40、单项选择题 对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()
A.纵向比较
B.专题比较
C.横向比较
D.总体比较
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41、单项选择题 海伊斯科普课程的一日生活安排包括()
A.五个环节
B.六个环节
C.七个环节
D.八个环节
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42、单项选择题 1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()
A.《幼儿园规程》
B.《幼儿园教养员工作指南》
C.《学前教育构想》
D.《幼儿园教育大纲》
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43、单项选择题 非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()
A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告
D.《教育白皮书》
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44、单项选择题 在高等院校实行教师自由教,学生自由学的国家是()
A.中国
B.印度
C.美国
D.日本
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45、单项选择题 俄罗斯基础普通教育的学制为()
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
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46、单项选择题 采掘工作面探水前,应编制探放水设计,确定()。?
A.探水队伍
B.钻机型号?
C.探水警戒线
D.探水时间
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47、单项选择题 在英国保育学校的成人和儿童的比率是()
A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13
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48、名词解释 教育优先区
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49、单项选择题 在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立的事件是()
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款
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50、问答题 谈谈如何理解全民教育理念。
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51、单项选择题 日本第一所幼儿园创立的时间是()
A.1875年
B.1876年
C.1877年
D.1878年
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52、单项选择题 被誉为法国“母育学校”的先驱是教育家()。
A.奥柏林
B.柯夏
C.凯果玛
D.德瑞
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53、单项选择题 美国最早的高等学校是1636年建立的()
A.耶鲁学院
B.女王学院
C.新泽西学院
D.哈佛学院
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54、多项选择题 博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括()
A.职业博士
B.专业博士
C.研究博士
D.应用博士
E.理论博士
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55、单项选择题 英国的义务教育年限是()
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
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56、单项选择题 “教师资格证书制度”首先在哪些国家实施()
A.西欧各国
B.东欧各国
C.北美各国
D.南美各国
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57、单项选择题 1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的()
A.《教师任职资格标准》
B.《高质量早期教育标准》
C.《早期教育标准》
D.《教育质量标准》
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58、单项选择题 达尔文表现出非凡的()。
A.自知-自省能力
B.逻辑-数理能力
C.视觉-空间能力
D.自然观察者能力
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59、单项选择题 1966年由伯赖特和恩格尔曼创立的,在美国早期较有影响的学前课程模式是()。
A.银行街模式
B.直接指导模式
C.零点计划课程
D.发展适宜性课程
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60、多项选择题 俄罗斯正在建立多层次的师范教育机构,主要包括()
A.中等师范学校
B.师范专科学校
C.师范学院
D.师范大学
E.综合性大学
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61、单项选择题 提出比较教育研究工作应该分为四个阶段,即描述、解释、并列和比较,从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是()
A.康德尔
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.诺亚和埃克斯坦
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62、单项选择题 被认为是新型的学前教育机构“母育学校”的先驱的教育家是()
A.凯果玛
B.福禄倍尔
C.柯夏
D.奥柏林
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63、单项选择题 法国现代()是法国高等教育的主体,由()管理。
A.大学校、各地方学区
B.综合大学、各地方学区
C.大学校、政府各部
D.综合大学、政府各部
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64、单项选择题 在英国的日间托儿所中对于年纪大一些的孩子来说,成人和儿童的比例为()。
A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13
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65、单项选择题 对英国的幼儿学校的发展作出重要贡献的人是()。
A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐
C.欧文
D.萨德勒
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66、单项选择题 教育史上明确提出“比较教育”这一概念,被称为“比较教育之父”的是()
A.美国的康德尔
B.法国的朱利安
C.法国的贝雷迪
D.英国的埃德蒙.金
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67、单项选择题 费利托娜发起了()
A.托儿所运动
B.幼儿学校运动
C.提前开始运动
D.幼托一体化运动
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68、单项选择题 英国教育由教会控制走向国家干预始于()
A.1833年议会通过教育拨款
B.1902年会议通过巴尔福法案
C.1944年设立教育部
D.1902年建立地方教育当局
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69、单项选择题 对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究,称为()
A.整体研究
B.局部研究
C.区域研究
D.问题研究
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70、单项选择题 为了行使更多的联邦职权,联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是()
A.联邦教育部
B.联邦教育和技能部
C.联邦教育和就业部
D.联邦教育和科学部
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71、单项选择题 认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是()
A.特热兹
B.布努恩斯维克
C.瓦格
D.沃嘉
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72、单项选择题 儿童不断成熟的内部组织和外部环境之间的相互作用的过程,即儿童自我调节的过程,皮亚杰称之为()
A.成熟
B.同化
C.平衡
D.平衡化
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73、单项选择题 1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学、并在城镇设立高级小学。这实际上创建了法国的初等教育体制。
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法卢法案》
D.《费里法案》
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74、单项选择题 1918年,英国颁布了正式将保育学校纳入国民教育制度中,并把保育学校的设立和援助工作全部委托给地方教育当局的()
A.《费舍法案》
B.《哈多报告》
C.《普洛登报告书》
D.《青少年福利法》
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75、单项选择题 将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()
A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》
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76、多项选择题 比较教育的基本研究方法是多种多样的,主要包括()
A.调查法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
E.分析法
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77、单项选择题 俄国最早的学前教育刊物是()
A.《学前教育》
B.《幼儿教育》
C.《幼儿园》
D.《家庭教育》
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78、单项选择题 苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()
A.幼儿园规程
B.学前教育构想
C.幼儿园教育大纲
D.继续教育构想
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79、填空题 为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师转任制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过()年,就要调动到同一地区其他学校任教。
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80、单项选择题 具有中国特色的成人教育制度---高等教育自学考试制度试行于()
A.1978年
B.1956年
C.1981年
D.1983年
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81、单项选择题 在日本,提倡“律动游戏”和“表演游戏”的教育家是()
A.谷本富
B.土川五朗
C.东基吉
D.赤泽钟美
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82、名词解释 定向阶段
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83、填空题 1871年,日本成立了专门的教育管理机构——()
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84、名词解释 国际理解化教育
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85、单项选择题 对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()
A.《青少年福利法》
B.《费舍法》
C.《教育结构计划》
D.《教育基本法》
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86、单项选择题 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()
A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》
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87、单项选择题 在贝雷迪划分的比较类型中,在两个对象国之间做的对称比较属于()
A.轮流比较
B.并置比较
C.阐释比较
D.平衡比较
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88、单项选择题 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()
A.《比较教育的研究计划与初步意见》
B.《比较教育》
C.《比较教育:教育的因素和传统的研究》
D.《教育中的比较法》
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89、单项选择题 福禄贝尔方法传入法国,这主要归功于()
A.别劳夫人
B.肖夫人
C.莉莲
D.柯夏
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90、单项选择题 印度现代意义的学制始建于()
A.1854年《教育急件》发表
B.1947年印度独立
C.1968年印度议会通过《国家教育政策》
D.1966年《教育与国家发展》报告书发表
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91、单项选择题 印度中等教育的主体是()
A.私立学校
B.邦立学校
C.公学
D.模范学校
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92、单项选择题 法国母育学校中的“适应班”不招收()
A.生理有障碍的儿童
B.发展中暂时遇到困难的儿童
C.智力超常的儿童
D.与他人关系上表现困难的儿童
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93、单项选择题 1855年,舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的()。
A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园
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94、单项选择题 以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()
A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制
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95、单项选择题 美国幼儿园的真正奠基人是()
A.舒尔兹
B.肖夫人
C.皮博迪
D.欧文
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96、单项选择题 1977年,墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的()
A.1/3
B.1/4
C.1/5
D.1/6
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97、单项选择题 古希腊历史学家()在其《波斯国王塞勒斯传》一书中,对波斯和希腊教育进行了观察和比较,间接地赞扬了斯巴达教育的优越性。
A.希罗多德
B.伯拉图
C.色诺芬
D.西塞罗
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98、名词解释 顾明远
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99、单项选择题 零点计划课程的理论依据是()
A.认知发展理论
B.多元智力理论
C.社会学习理论
D.掌握学习理论
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100、单项选择题 法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和()
A.宗教教育活动
B.环境教育活动
C.认知发展活动
D.交流、口头表达与书面表达活动
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101、单项选择题 英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()
A.私立幼儿园
B.预备学校
C.公学
D.现代中学
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102、单项选择题 以下不属于微型化和家庭化的学前教育机构的是()
A.瑞士的“日间妈妈”
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”
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103、填空题 第一个提出比较教育概念的是()国的()。
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104、填空题 早期基督教哲学家和思想家、“基督教思想之父”()的教育思想对中世纪西方初等教育的发展状况影响很大。
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105、单项选择题 19世纪初,在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的,以传授儿童知识,使他们能谋生的学前教育机构是()
A.挽救学校
B.教育纪念馆
C.野外学校
D.夏令营
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106、名词解释 多元文化
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107、单项选择题 英国初级学校的课程()。
A.从活动与经验来考虑
B.从获得的知识和储存的事实来考虑
C.从发展能力来考虑
D.从全方位来考虑
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108、多项选择题 贝雷迪提出的“比较四步法”包括()
A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置
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109、单项选择题 英国教育由教会控制走向国家干预始于()
A.1833年议会通过教育拨款
B.1902年会议通过巴尔福法案
C.1944年设立教育部
D.1902年建立地方教育当局
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110、单项选择题 苏联最广泛的学前教育机构类型是()
A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园
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111、单项选择题 1876年,日本开办了第一所学前教育机构()
A.东京女子师范附属幼儿园
B.新泻托儿所
C.深川幼儿园
D.双叶幼儿园
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112、问答题 论述:1968年法国议会通过的《高等教育方向法》的社会背景及该法律的意义?
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113、问答题 1995年1月,法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的是什么?
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114、单项选择题 被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是()
A.康德尔
B.萨德勒
C.贝雷迪
D.诺亚和埃克斯坦
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115、单项选择题 发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是()
A.显性课程
B.海伊斯科普认知取向课程模式
C.零点计划课程
D.直接指导模式
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116、填空题 1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《()》。
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117、单项选择题 澳大利亚独立后,学前教育的教师主要来自()
A.美国与英国
B.美国与法国
C.英国与法国
D.美国与日本
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118、单项选择题 日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏()
A.《学校令》
B.《教育令》
C.《教育敕语》
D.《学生动员令》
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119、单项选择题 ()有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统,数量多、层次多、类型多、形式多。
A.日本
B.美国
C.法国
D.德国
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120、单项选择题 光谱方案最大的特色之一是()
A.主题
B.联结
C.个人化
D.系列化
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121、问答题 简述英国1972年《詹母士报告》中关于师资培训的三段试师范教育:
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122、单项选择题 1933年颁布的,对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》,它的正式名称为()
A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》
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123、单项选择题 蒙台梭利教育内容中最重要而且最具特色的部分是()
A.日常生活训练
B.感觉教育
C.文化科学教育
D.数学教育
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124、单项选择题 福禄贝尔方法传入法国,这主要归功于()
A.别劳夫人
B.肖夫人
C.莉莲
D.柯夏
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125、问答题 什么是合理的教师流动政策。
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126、单项选择题 第二次世界大战以前,确立日本军国主义的国家主义伦理的是()
A.《学校令》
B.《学制》
C.《学生动员令》
D.《教育敕语》
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127、名词解释 1988年教育改革法
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128、单项选择题 为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()
A.《莫雷尔法》
B.《史密斯—休士法》
C.《国防教育法》
D.《国际教育法》
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129、单项选择题 日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件()
A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《保育所保育指南》
D.《幼儿园教育大纲》
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130、问答题 简述台湾中小学教育改革的重点。
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131、名词解释 德国的完全中学
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132、单项选择题 瑞吉欧幼教体系的主要特色是()
A.方案教学
B.生成课程
C.研究性学习
D.儿童的百种语言
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133、单项选择题 美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是()
A.数理统计法
B.科学量化法
C.比较四步法
D.问题法
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134、单项选择题 在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是()
A.认知取向模式
B.银行街模式
C.直接指导模式
D.发展适宜性课程
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135、问答题 试评述美国20世纪80年代的中小学教育改革。
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136、多项选择题 比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段,包括()
A.因素分析时代
B.比较时代
C.借鉴时代
D.反省时代
E.社会科学方法时代
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137、单项选择题 诺亚与埃克斯坦的代表作是()
A.《教育中的比较法》
B.《比较教育》
C.《各国教育的动力》
D.《比较教育的科学探索》
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138、填空题 唐朝高僧玄瘬旅行取经20余年,完成巨著(),记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。
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139、名词解释 大学校
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140、问答题 简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
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141、单项选择题 德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了()
A.职业学校
B.文法学校
C.实科学校
D.文实中学
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142、单项选择题 匈牙利第一所幼儿园的开办人是()
A.特热兹
B.瓦格
C.布努恩斯维克
D.沃嘉
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143、单项选择题 开办第一所“公寓幼儿学校”或称“儿童之家”的是()
A.柯夏
B.蒙台梭利
C.巴乌利美侯爵夫人
D.福禄倍尔
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144、名词解释 综合中学
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145、填空题 ()在其()一书中独创“问题法”。
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146、单项选择题 日本第一所公立托儿所的所在地在()
A.东京
B.横滨
C.大阪
D.新泻
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147、单项选择题 在英国保育学校的成人和儿童的比率是()
A.1∶3
B.1∶4
C.1∶10
D.1∶13
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148、单项选择题 英国最早成立的大学是()
A.剑桥大学
B.牛津大学
C.伦敦大学
D.基尔大学
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149、名词解释 教师校本培训
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150、填空题 西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《()》和《()》等著作中,比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
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151、名词解释 续教育
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152、单项选择题 幼儿园一般不设学习计划,学习是自由的国家是()
A.美国
B.苏丹
C.埃及
D.南非
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153、单项选择题 美国现行法定义务教育年限是()
A.联邦政府统一规定9年
B.各州规定9~12年不等
C.联邦政府统一规定12年
D.各州规定8~12年不等
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154、单项选择题 为了行使更多的联邦职权,联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是()
A.联邦教育部
B.联邦教育和技能部
C.联邦教育和就业部
D.联邦教育和科学部
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155、单项选择题 下面属于狭义的学前教育机构的是()
A.幼儿保健站
B.妇幼医院
C.儿童咨询所
D.日间看护中心
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156、单项选择题 巴西的幼儿教育属于()
A.义务教育
B.基础教育
C.补偿教育
D.特殊教育
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157、单项选择题 在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是()
A.教学—训导型模式
B.个性—定向型相互作用模式
C.教学—定向型相互作用模式
D.个性—训导型模式
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158、单项选择题 俄国第一所幼儿园出现于()
A.1763年
B.1860年
C.1869年
D.1880年
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159、单项选择题 日本现行的中央教育行政机构是()。
A.教育部
B.文部省
C.国家教委
D.联邦教育部
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160、问答题 1989年,法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制订的<初等教育方向指导法>,对初等教育学校再次进行重大改革.其中涉及学校管理的内容有哪些?
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161、单项选择题 德国的教育立法权主要在()
A.联邦
B.州
C.专区
D.市或县
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162、名词解释 区域比较研究
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163、名词解释 朱利安
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164、单项选择题 在法国,以向高等教育的文理专业输送人才为主要任务的中学是()
A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.专科高中
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165、问答题 简述中国比较教育研究第三个阶段的主要成就。
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166、名词解释 萨德勒
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167、填空题 英国于1990年发表的《()》文件中指出,公民教育的目标包括知识、技能、态度和价值观四方面。
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168、单项选择题 匈牙利允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园的法令是()
A.1990年《教育法》
B.《义务教育法》
C.《幼儿教育法》
D.1985年《教育法》
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169、单项选择题 在英国,看护儿童的一种最古老的形式是()
A.临时保姆
B.索霍家庭中心
C.保姆
D.学前游戏小组
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170、多项选择题 美国高等学校主要包括以下几种类型()
A.一般性综合大学
B.社区学院
C.文理学院
D.重点大学
E.研究型大学
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171、单项选择题 法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外,还承担()
A.诊断和治疗功能
B.诊断和适应功能
C.治疗和提升功能
D.治疗和保护功能
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172、单项选择题 1988年,由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱,而撤消了()。
A.联邦教育部立法局
B.巴西学前教育协会
C.巴西国家儿童司
D.学前教育协调局
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173、单项选择题 韩国最早的学前教育机构是()
A.釜山幼儿园
B.中央幼儿园
C.犁花幼儿园
D.京城幼儿园
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174、多项选择题 为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一,德国建立了一系列协调机构,目前主要有()
A.德意志联邦共和国各州文化部长常设会议
B.大学校长会议
C.科学委员会
D.中央教育审议会
E.联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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175、问答题 简述法国公民道德教育的特点。
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176、多项选择题 法国的大学校主要有以下特点()
A.规模巨大
B.规模较小
C.招生严格
D.培养方向明确
E.培养不分方向
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177、单项选择题 根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()
A.0——2岁
B.2——7岁
C.7——12岁
D.12——15岁
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178、多项选择题 日本高中形式多样,按照学科,可分为()
A.定时制高中
B.函授制高中
C.综合高中
D.职业高中
E.普通高中
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179、单项选择题 日本专修学校中招收高中毕业生、开设专门课程的学校是()
A.“各种学校”
B.高等专科学校
C.专门学校
D.短期大学
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180、填空题 美国小举校长是学校的行政首长,向学监负责、执行学区理事会()的有关决议及管理学校日常行政事务。
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181、单项选择题 全世界高等教育机构最多的国家是()
A.中国
B.印度
C.美国
D.日本
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182、单项选择题 1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令,即()
A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》
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183、单项选择题 1975年,巴西教育部设立了下属部门()
A.国家安全与卫生部
B.亲子保护合作组织
C.国家养育和营养机构
D.学前教育协调局
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184、名词解释 视觉一空间智力
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185、多项选择题 在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是()
A.国际主义
B.历史主义
C.世界主义
D.普世主义
E.民族主义
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186、单项选择题 美国学前教育机构的两种主要类型之一是()
A.保育学校
B.托儿所
C.家庭学校
D.学前班
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187、单项选择题 发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是()
A.显性课程
B.海伊斯科普认知取向课程模式
C.零点计划课程
D.直接指导模式
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188、单项选择题 德国在教育行政管理上实行()
A.理想主义
B.社会主义
C.联邦主义
D.集权主义
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189、单项选择题 法国现代()是法国高等教育的主体,由()管理。
A.大学校、各地方学区
B.综合大学、各地方学区
C.大学校、政府各部
D.综合大学、政府各部
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190、单项选择题 第一次提出比较教育概念的教育家是()。
A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德
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191、多项选择题 法国实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包()
A.普通大学
B.高等专科学校
C.短期高等教育机构
D.新式大学
E.巨型大学
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192、单项选择题 日本在1872年颁布(),成为其现代教育的开端。
A.《学校令》
B.《大学令》
C.《学制》
D.《教育敕语》
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193、多项选择题 德国的中小学教师培养机构有()
A.大学
B.高等专科学校
C.师范学院
D.文理学院
E.教育学院
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194、单项选择题 美国国际与比较教育学会的会刊是()
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》
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195、问答题 中国现行教育的主要特点有哪些?
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196、多项选择题 在问题法理论中,霍尔姆斯提出的分析和验证相关因素的“理智框架”有()
A.规范模式
B.对比模式
C.精神模式
D.制度模式
E.自然模式
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197、单项选择题 对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究,称为()
A.专题比较
B.总体比较
C.横向比较
D.纵向比较
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198、多项选择题 “借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有()
A.贝雷迪
B.库森
C.朱利安
D.阿诺德
E.霍拉斯•曼
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199、填空题 朱利安于1817年撰写出版了《()》,为人类构建起第一个比较教育的发展框架。
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200、单项选择题 瑞吉欧幼教体系的理论背景是进步主义和()
A.实用主义
B.建构主义
C.存在主义
D.人文主义
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201、单项选择题 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。
A.“假设验证法”
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”
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202、单项选择题 法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和()
A.宗教教育活动
B.环境教育活动
C.认知发展活动
D.交流、口头表达与书面表达活动
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203、单项选择题 在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中学。
A.富兰克林
B.华盛顿
C.约翰?雷普金斯
D.马兰
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204、问答题 目前在法国的幼儿学校和小学中,除校长外,还设有哪三个委员会参与学校的管理?
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205、单项选择题 朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在()
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪
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206、单项选择题 皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段,依次是()
A.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
B.感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段
C.感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
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207、多项选择题 教育国际化可能对第三世界国家民族文化传统产生以下不利的影响()
A.强化其教育发展对西方的依赖关系
B.有利于西方实施其文化渗透的战略
C.拉大东西方文化发展的差距
D.西方教育模式在国际论坛上从理论到实践可能取得控制权
E.第三世界国家的教育方式日益落后
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208、单项选择题 海伊斯科普认知发展课程的核心是()
A.关键经验
B.关键知识
C.关键活动
D.关键方案
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209、单项选择题 1917年美国国会通过了《史密斯—休士法》,规定联邦政府拨款资助各州大力发展()
A.学前教育
B.初等教育
C.教师教育
D.中等职业技术教育
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210、问答题 1988年,法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位,吸引大学毕业生当教师的措施?
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211、问答题 简要回答美国师范教育改革的成功经验。
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212、单项选择题 在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低能或无能,这种人被称作()
A.神童
B.早慧儿童
C.天才
D.白痴奇才
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213、填空题 为了促进中小学师资力量,教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师()制度.一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过10年,就要调动到同一地区其他学校任教.
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214、问答题 简述康德尔对比较教育发展的贡献。
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215、单项选择题 比较教育最主要的研究方法是()
A.哲学的研究方法
B.历史的研究方法
C.社会学的研究方法
D.比较研究法
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216、单项选择题 20世纪60年代后期,英国政府为幼小衔接问题发布的,并为幼儿教育发展提出许多具体建议的报告是()
A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《普洛登报告书》
D.《教育白皮书》
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217、问答题 简述国外比较教育的历史发展。
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218、单项选择题 印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的()
A.先行计划
B.菩提计划
C.零点计划
D.普及计划
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219、填空题 1967年英国教育和科学部宣布取消()考试。
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220、多项选择题 在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是()
A.国际主义
B.历史主义
C.世界主义
D.普世主义
E.民族主义
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221、单项选择题 希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的()
A.保育学校运动
B.蒙台梭利协会
C.进步主义幼儿园运动
D.儿童看护的发展
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222、单项选择题 在法国,主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是()
A.普通高中
B.技术高中
C.职业高中
D.综合中学
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223、单项选择题 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法,称为()。
A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”
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224、单项选择题 在英国教育发展史上,正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是()
A.1963年《罗宾斯报告》发表
B.《1988年教育改革法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.《90年代英国高等教育的发展》发表
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225、单项选择题 “神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了()
A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.心理学的依据
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226、填空题 中国宋代出现《三字经》,《()》,同《千字文》一起成为宋代以后流传最广的文字读本,都属于集中识字。
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227、单项选择题 1900年,在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的()
A.乳婴期儿童托儿所
B.工厂托儿所
C.寄宿幼儿园
D.学前教育学院
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228、单项选择题 美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性,期限5—10年不等,在此期限内,教师必须继续接受在职教育,取得()
A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历
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229、单项选择题 1996年,联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙?()
A.《教育:财富蕴藏其中》
B.《学会关心》
C.《学会生存》
D.《终身学习法》
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230、单项选择题 法国政府发布政令,将各种教育机构的名称统一为“母育学校”的时间是()
A.1880年
B.1881年
C.1882年
D.1883年
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231、单项选择题 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()
A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》
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232、单项选择题 研究人员用书面或通信的形式收集材料、设计表格、统计分析的一种方法,称为()
A.参观访问法
B.现场研究法
C.问卷法
D.文献法
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233、问答题 美国高等学校一般都实行()领导下的校长负责制,其大部分成员是()人员。
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234、多项选择题 美国中小学学制主要包括()
A.八四制
B.六六制
C.六三三制
D.四四四制
E.五三四制
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235、单项选择题 运用所编的程序或练习材料,使儿童获得一定的技能和技巧,促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于()
A.功能论
B.活动论
C.学科论
D.情境论
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236、单项选择题 加德纳首次提出并着重论述多元智力理论的基本结构的著作是()
A.《心智的结构》
B.《心智的机理》
C.《智能的探索》
D.《智能的结构》
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237、单项选择题 在英国,下列由私人或团体举办的学前教育机构是()
A.社区中心婴儿室
B.日托中心
C.幼儿学校
D.儿童保育中心
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238、名词解释 美国的社区学院
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239、名词解释 教育总计划
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240、单项选择题 2005年,全世界高等教育在校生最多的国家是()
A.中国
B.印度
C.美国
D.日本
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241、问答题 简述新加坡小学开设公民道德教育课程的宗旨。
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242、单项选择题 1917年美国国会通过了《()》,规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。
A.统一劳动学校规程
B.费里法
C.史密斯-休斯法
D.莫雷尔法
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243、单项选择题 1977年,墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的()
A.1/3
B.1/4
C.1/5
D.1/6
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244、单项选择题 日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理()
A.私立学校
B.都、道、府、县及市立大学
C.都、道、府、县教育财政等
D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育
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245、填空题 1886年《小学校令》的颁布,大大的促进了近代日本初等教育的普及,但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的,但知道1900年,当日本政府获得中国清政府的()亿两白银的巨额赔款后,诼开始实施免费义务教育。
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246、名词解释 《比较教育评论》
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247、填空题 由于康德尔,汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。
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248、单项选择题 以下属于认知派学前课程的是()
A.先行计划学前课程
B.阿帕拉齐尔早期教育课程方案
C.恩格尔曼和贝雷特课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
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249、单项选择题 以下属于行为主义学前课程的是()
A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
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250、单项选择题 日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的()
A.《保育大纲》
B.《幼儿园教育大纲》
C.《学校教育法》
D.《保育所保育指南》
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251、单项选择题 1975年,巴西教育部设立了下属部门()
A.国家安全与卫生部
B.亲子保护合作组织
C.国家养育和营养机构
D.学前教育协调局
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252、单项选择题 希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的()
A.保育学校运动
B.蒙台梭利协会
C.进步主义幼儿园运动
D.儿童看护的发展
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253、单项选择题 在德国,下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?()
A.普通中学
B.实科中学
C.完全中学
D.职业中学
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254、单项选择题 以下不属于微型化和家庭化的学前教育机构的是()
A.瑞士的“日间妈妈”
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”
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255、多项选择题 俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?()
A.联邦教育行政
B.国家教育行政
C.共和国教育行政
D.地区教育行政
E.州教育行政
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256、名词解释 世界体系分析理论
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257、单项选择题 华生所建立的理论被称作是()
A.行为主义理论
B.认知发展理论
C.人文主义理论
D.社会学习理论
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258、问答题 英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献?
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259、单项选择题 1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()。
A.农忙期幼儿园
B.幼儿之家
C.新村幼儿园
D.托儿所
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260、单项选择题 皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段,依次是()
A.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
B.感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段
C.感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
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261、问答题 在写作教学上,联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事?
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262、单项选择题 目前,德国主要的学前教育机构的创办人是()
A.教会和慈善机构
B.联邦政府
C.各州政府
D.儿童父母
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263、单项选择题 1855年创立了美国最早的幼儿园的是()
A.福禄倍尔
B.伊莉莎白.皮博迪
C.玛格丽特.舒尔茨
D.欧文
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264、单项选择题 英国现行的中央教育行政机构是()
A.教育部
B.文部省
C.教育和科学部
D.联邦教育部
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265、名词解释 教师培训学院
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266、单项选择题 1907年,蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”,又称()
A.儿童之家
B.幼儿园
C.儿童的花园
D.快乐之家
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267、单项选择题 南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()
A.南非学前教育联合会
B.南非学前教育研究
C.南非学前教育
D.南非学前教育促进会
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268、单项选择题 加德纳建立的理论被称为()
A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.多元智力理论
D.后现代理论
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269、问答题 简述教育行政的本质。
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270、多项选择题 20世纪80年代以来,世界教育改革出现了一些共同的趋势是()
A.转变教育观念,建立终身教育体系
B.降低课程难度,减轻学业负担
C.重视普及教育,实现教育民主与平等
D.以教育质量为中心,力求改善教学效果
E.面向世界,加速教育国际化进程
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271、单项选择题 韩国最早出现的学前教育机构是()
A.釜山幼儿园
B.京城幼儿园
C.梨花幼儿园
D.中央幼儿园
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272、问答题 简述韩国初等学校道德教育的特点。
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273、问答题 简述比较教育的使命和任务。
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274、名词解释 结构功能主义
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275、单项选择题 俄国出现第一所幼儿园的时间是()
A.1860年
B.1861年
C.1862年
D.1863年
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276、名词解释 文部省
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277、单项选择题 德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()。
A.保育和社会、青少年福利法
B.教育、教育法
C.保育和社会、教育法
D.宗教和慈善、青少年福利法
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278、名词解释 赠地学院
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279、单项选择题 皮亚杰把儿童改变已有的认知结构来适应外界环境的过程称为()
A.顺应
B.平衡
C.同化
D.成熟
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280、问答题 简述各国义务教育的发展经验。
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281、名词解释 宗迪恩大会
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282、单项选择题 德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的()
A.《青少年福利法》
B.《大学以下水平教育法》
C.《联邦教育法》
D.《幼儿教育振兴法》
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283、单项选择题 1855年创立了美国最早的幼儿园的是()
A.福禄倍尔
B.伊莉莎白.皮博迪
C.玛格丽特.舒尔茨
D.欧文
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284、单项选择题 印度的职业技术教育主要是在()阶段进行的。
A.中学
B.高中
C.学院
D.附属性大学
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285、多项选择题 除了被认为是中学的中间学校、第六学级学院和第三级学院之外,英国的公立中学还包括()
A.文法中学
B.公学
C.技术中学
D.现代中学
E.综合中学
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286、单项选择题 克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()
A.《2061计划:为了全体美国人的科学》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《美国2000:教育战略》
D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》
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287、单项选择题 第一个提出比较教育的概念的是()
A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯
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288、多项选择题 在20世纪80年代,日本临时教育审议会提出的适应时代发展的教育改革基本原则包括()
A.重视个性
B.向终身学习体系过渡
C.国际化
D.信息化
E.多样化
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289、名词解释 国际教育
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290、单项选择题 美国幼教机构家长工作的内容不包括()
A.家长参与
B.家园联系
C.家长指导
D.家长教育
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291、问答题 简述各国中小学教育的基本经验。
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292、多项选择题 在英国,培养中小学教师的机构主要有()
A.师范学院
B.大学的文理学院
C.技术教育学院
D.大学师范学院
E.大学的教育学院
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293、单项选择题 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()
A.《比较教育的研究计划与初步意见》
B.《比较教育》
C.《比较教育:教育的因素和传统的研究》
D.《教育中的比较法》
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294、问答题 日本现行学制有哪些?
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295、单项选择题 1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的(),再次对高等教育进行改革。
A.《教育改革法令》
B.《高等教育改革法案》
C.《法卢法案》
D.《哈比改革法案》
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296、问答题 试论述英国教师教育的演变及其对我国教师教育发展的启示:
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297、单项选择题 从宏观上看,决定和影响教育的主要因素是()
A.社会生产力发展水平
B.人口状况
C.宗教
D.民族风俗习惯
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298、单项选择题 在英国,看护儿童的一种最古老的形式是()
A.临时保姆
B.索霍家庭中心
C.保姆
D.学前游戏小组
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299、问答题 日本20世纪90年代以来的基础教育改革中教师政策制定方面对我国教育改革的启示。
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300、填空题 日本初等学校课程实行的是()的课程标准,由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
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