手机用户可
保存上方二维码到手机中,在
微信扫一扫中右上角选择“从
相册选取二维码”即可。
1、单项选择题 《金鲤鱼的百裥裙>作者叙述故事的基本笔法是()
A.夹叙夹议
B.幽默风趣
C.充满激情的抒写
D.不动声色的白描
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
2、单项选择题 不属于梁启超的著作是()
A.《自由书》
B.《近三百年中国学术史》
C.《欧游心影录》
D.《槐园梦忆》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
3、单项选择题 辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是()
A.寓婉约于豪放
B.寓豪放于婉约
C.刚健豪放
D.优美婉约
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
4、单项选择题 在《爱尔克的灯光》中,作者关于人生道路的思索的主要触发物是()
A.故居
B.“长宜子孙”四个字
C.姐姐
D.爱尔克的灯光
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
5、单项选择题 “会当凌绝顶”后面一句是()。
A.一览群山小
B.一览名山小
C.纵览江山小
D.一览众山小
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
6、多项选择题 《诗经》的主要内容有()
A、反映征役的诗
B、揭露统治阶级丑行的讽刺诗
C、反映被剥削者被压迫者的诗
D、反映周民族的历史的诗
E、反映婚恋爱的诗
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
7、单项选择题 《前赤壁赋》中作者写景抒情由情入理生动地抒发的不重得失的豁达乐观的情怀。文中他以()阐明变与不变的哲理:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
A.主客问答
B.清风明月
C.人生感悟
D.以景拟人
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
8、多项选择题 下列语句中,使用了象征手法的有()
A.我望着远远的在窗前发亮的灯,我面前横着一片大海,灯光在呼唤我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去
B.十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的
C.可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下
D.吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬
E.相互残杀的恶战啊,红色的共和党和黑色的帝王派展开你死我活的拼杀,虽没听到声声呐喊,但是人类之战却从未如此奋不顾身
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
9、单项选择题 《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是()
A.类比
B.对比
C.烘托
D.暗示
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
10、问答题
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为上裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著峭头;耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。请回答:
A.概括该节诗的旨意。
B.指出该段文字对罗敷美貌描写的诗句,并指出这是什么样的描写方法?
C.“头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为上裙,紫绮为上襦”属于什么描写?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
11、问答题 简述《登高》和杜甫诗歌艺术成就。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
12、单项选择题 高适《燕歌行》中揭示全诗题旨的诗句是()。
A、男儿本自重横行,天子非常赐颜色
B、战士军前半死生,美人帐下犹歌舞
C、相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋
D、君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
13、填空题 为明了《诗经》意旨,毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释,还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义,被称为“()”。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
14、填空题 《喝茶》作者周作人是中国现代()、学者。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
15、单项选择题 唐代著名诗人白居易生活的具体时期是()
A.初唐
B.盛唐
C.中唐
D.晚唐
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
16、单项选择题 被苏轼赞为“诗中有画,画中有诗。”的诗人是()
A、王维
B、孟浩然
C、李白
D、杜甫
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
17、问答题
《晋公子重耳之亡》
译文:
晋国的公子重耳遭受危难的时候,晋国军队到蒲城去讨伐他。蒲城人打算抵抗,重耳不同意,说:“我依靠君父的命令享有养生的俸禄,得到所属百姓的拥护。有了百姓拥护就同君父较量起来,没有比这更大的罪过了。我还是逃走吧!”于是重耳逃到了狄国。同他一块儿出逃的人有狐偃、赵衰、颠颉、魏武子和司空季子。
狄国人攻打一个叫唐咎如的部落,俘获了君长的两个女儿叔隗和季隗,把她们送给了公子重耳。重耳娶了季隗,生下伯俦和叔刘。他把叔隗给了赵衰做妻子,生下赵盾。重耳想到齐国去,对季隗说:“等我二十五年,我不回来,你再改嫁。”季隗回答说:“我已经二十五岁了,再过二十五年改嫁,就该进棺材了。还是让我等您吧。”重耳在狄国住了十二年才离开。
重耳经过卫国,卫文公子不依礼待他。重耳走到五鹿,向乡下人讨饭吃,乡下人给了他一块泥土。重耳大怒,想用鞭子抽他。狐偃说:“这是上天的恩赐。”重耳叩头表示感谢,把泥块接过来放到了车上。
重耳到了齐国,齐桓公给他娶了个妻子,还给了他八十匹马。重耳对这种生活很满足,但随行的人认为不应这样呆下去,想去别的地方,便在桑树下商量这件事。有个养蚕的女奴正在桑树上,回去把听到的话报告了重耳的妻子姜氏。姜氏把女奴杀了,对重耳说:“你有远行四方的打算吧,偷听到这件事的人,我已经把她杀了。”重耳说:“没有这回事。”姜氏说:“你走吧,怀恋妻子和安于现状,会毁坏你的功名。”重耳不肯走。姜氏与狐偃商量,用酒把重耳灌醉,然后把他送出了齐国,重耳酒醒之后,拿起戈就去追击狐偃。
到了曹国,曹共公听说重耳的肋骨长得连在一起,想看看他的裸体。重耳洗澡时,曹共公走近了去看他的肋骨。曹国大夫僖负羁的妻子对她丈夫说:“我看晋国公子的随从人员,都定以担当治国的大任。如果让他们辅佐公子,公子一定能回到晋国当国君。回到晋国当国君后,一定能在诸侯中称霸。在诸侯中称霸而讨伐对他无礼的国家,曹国恐怕就是头一个。你为什么不趁早向他表示自己对他与曹君不同呢?”于是僖负羁就给重耳送去了一盘饭,在饭中藏了一块宝玉。重耳接受了饭食,将宝玉退还了。
到了宋国,宋襄公送给了重耳二十辆马车。
到了郑国,郑文公也不依礼接待重耳。大夫叔詹劝郑文公说:“臣下听说上天所赞助的人,其他人是赶不上的。晋国公子有三件不同寻常的事,或许上天要立他为国君,您还是依礼款待他吧!同姓的男女结婚,按说子孙后代不能昌盛。晋公子重耳的父母都姓姬,他一直活到今天,这是第一件不同寻常的事。遭到流亡在国外的灾难,上天却不让晋国安定下来,大概是要为他开出一条路吧,这是第二件不同寻常的事。有三位才智过人的贤士跟随他,这是第三件不同寻常的事。晋国和郑国是同等的国家,晋国子弟路过郑国,本来应该以礼相待,何况晋公子是上天所赞助的人呢?”郑文公没有听从叔詹的劝告。
到了楚国,楚成王设宴款待重耳,并问道:‘如果公子返回晋国,拿什么来报答我呢?”重耳回答说:“美女。宝玉和丝绸您都有了;鸟羽、兽毛、象牙和皮革,都是贵国的特产。那些流散到晋国的,都是您剩下的。我拿什么来报答您呢?”楚成王说:“尽管如此,总得拿什么来报答我吧?”重耳回答说:“如果托您的福,我能返回晋国,一旦晋国和楚国交战,双方军队在中原碰上了,我就让晋军退避九十里地。如果得不到您退兵的命令,我就只好左手拿着马鞭和弓梢,右边挂着箭袋和弓套奉陪您较量一番。”楚国大夫子玉请求成王杀掉公子重耳。楚成王说:“晋公子志向远大而生活俭朴,言辞文雅而合乎礼仪。他的随从态度恭敬而待人宽厚,忠诚而尽力。现在晋惠公没有亲近的人,国内外的人都憎恨他。我听说姓姬的一族中,唐叔的一支是衰落得最迟的,恐怕要靠晋公子来振兴吧?上天要让他兴盛,谁又能废除他呢?违背天意,必定会遭大祸。”于是楚成王就派人把重耳送去了秦国。
秦穆公把五个女子送给重耳作姬妾,秦穆公的女儿怀嬴也在其中,有一次,怀嬴捧着盛水的器具让重耳洗手,重耳洗完便挥手让怀嬴走开。怀赢生气地说:“秦国和晋国是同等的,你为什么瞧不起我?”公子重耳害怕了,脱去衣服把自己关起来表示谢罪。又有一天,秦穆公宴请重耳。狐偃说:“我比不上赵衰那样擅长辞令,让赵衰陪你去吧。”在宴会上,公子重耳作了一首《河水》诗,秦穆公作了《六月》这首诗。赵衰说:“重耳拜谢君王恩赐!”公子重耳走下台阶,拜谢,叩头。秦穆公也走下一级台阶表示不敢接受叩谢的大礼。赵衰说:“君王提出要重耳担当辅佐周天子使命,重耳怎么敢不拜谢?”
鲁僖公二十四年,春天,周历正月。秦穆公派兵护送晋公子重耳回国。没有记载,晋国没有正式通知鲁国。
课后思考与练习:
在流亡途中重耳是怎样与各国君主交往的?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
18、单项选择题 “先天下忧而忧,后天下乐而乐”这一名句的作者是()
A、苏轼
B、杜甫
C、范仲淹
D、辛弃疾
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
19、填空题 穆旦的诗,在思维形式、创作风格和表现方法等方面,深受二、三十年代的西方现代派诗人爱尔兰的(),英国的T.S.艾略特和奥登等人的影响,将玄学思辩与具象象征相结合。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
20、填空题 从1927年到1936年,鲁迅创作了历史小说集()中的大部分作品和大量的杂文。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
21、单项选择题 诗集《女神》的作者是()
A.闻一多
B.徐志摩
C.郭沫若
D.冰心
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
22、单项选择题 《金鲤鱼的百裥裙>选自()
A.《城南旧事》
B.《金桥》
C.《台湾作家小说选集》
D.《晓云》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
23、填空题 所谓古文运动,实际上是一场倡扬儒学、反对佛老、提倡自然质朴的秦汉散文,反对浮靡绮丽的六朝骈文,在()、文风和文学语言等方面进行改革的散文革新运动。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
24、填空题 以徐志摩为代表的(),借鉴国外象征主义诗歌,意欲在诗歌中去处散文成分,用诗的思考方法和表现方法进行“纯诗”的追求,提出了诗歌的()主张,强调艺术上的“和谐”、“均齐”,着意于主观情绪的客观化,并尝试了多种诗歌体式,为新诗尽了赋形的历史使命。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
25、填空题 赵武灵王和公子成分别代表了变革和()的两面。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
26、单项选择题 中国一向是()三教并立的,其中只有儒教是真正出世的宗教。
A.儒、佛、兵
B.墨、儒、法
C.儒、法、纵横
D.儒、佛、道
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
27、单项选择题 艾青著名的处女作名为()
A.《北方》
B.《黎明的通知》
C.《向太阳》
D.《大堰河--我的保姆》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
28、填空题 “春秋三十有三”中“春秋”的意思是()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
29、单项选择题 长诗《维纳斯与阿都尼》有199节,写的是爱神维纳斯追求美貌猎手阿都尼的故事,歌颂友谊和爱情,诗人把它们看做是人与人之间和谐关系的表征。他特别强调心灵的结合、忠诚和谅解这些人文主义理想。诗人歌颂()和美,以与现实中的丑恶相对照,坚信美好的事物应当永存,并可以借助于文艺而成为不朽。
A.爱情
B.青春
C.友谊
D.理想
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
30、问答题
垓下之围
翻译:
项羽的军队在垓下安营扎寨,士兵越来越少,粮食也吃没了,刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来。夜晚,听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣,项羽大惊失色地说:“汉军把楚地都占领了吗?不然,为什么汉军中楚人这么多呢?”项羽连夜起来,到军帐中喝酒。回想过去,有美丽的虞姬,受宠爱,常陪在身边,有宝马骓,常骑在胯下。而今……于是项羽就慷慨悲歌,自己作诗道:“力能拔山啊豪气压倒一世,天时不利啊骓马不驰。骓马不驰啊怎么办,虞姬啊虞姬你怎么办!”唱了一遍又一遍,虞姬也同他一起唱。项羽泪流数行,身边侍卫也都哭了,谁也不能抬头看项羽了。
于是项羽跨上战马,部下壮士八百多人骑马跟随,当晚从南面突出重围,纵马奔逃。天亮的时候,汉军才察觉,就命令骑兵将领灌婴率领五千骑兵追击项羽。项羽渡过淮河,能跟上项羽的骑兵只有一百多人了。项羽走到阴陵时,迷路了,向一农夫问路,老农骗他说:“往左拐。”项羽往左走,就陷入了一片低洼地里,所以又被汉军追上了。项羽又率兵向东走,到了东城的时候,只剩下二十八个骑兵了,而追击的汉军骑兵有几千人。项羽自己估计这回不能逃脱了,对手下骑兵说:“我从起兵打仗到现在已经八年了,亲身经历七十余次战斗,从没有失败过,所以才称霸天下。但是今天却终于被困在这里,这是上天要我灭亡,不是我用兵打仗的错误啊。我今天当然是要决一死战,愿为大家痛快地打一仗,定要打胜三次,为各位突出重围,斩杀汉将,砍倒帅旗,让各位知道这是上天要亡我,不是我用兵打仗的错误。”于是就把他的随从分为四队,朝着四个方向。汉军层层包围他们,项羽对他的骑兵说:“我再为你们斩他一将。”命令四队骑兵一起向下冲击,约定在山的东面分三处集合。于是项羽大声呼喝向下直冲,汉军都溃败逃散,果然斩杀了汉军一员大将。这时赤泉侯杨喜担任骑兵将领,负责追击项羽,项羽瞪眼对他大喝,赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措,倒退了好几里。项羽同他的骑兵在约定的三处会合。汉军不知道项羽在哪一处,便把军队分成三部分,重新包围上来。项羽就冲出来,又斩了汉军的一个都尉,杀死百余人。再一次集合他的骑兵,发现只不过损失了两个人,便问他的随骑道:“怎么样?”骑兵们都佩服地说:“真像您说的那样!”
于是项羽就想东渡乌江。乌江的亭长撑船靠岸等待项羽,他对项羽说:“江东虽小,也还有方圆千里的土地,几十万的民众,也足够称王的了,请大王急速过江。现在只有我有船,汉军即使追到这,也没有船只可渡。”项羽笑道:“上天要亡我,我还渡江干什么?况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进,现在无一人生还,即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王,我又有什么脸见他们呢?或者即使他们不说,我项羽难道不感到内心有愧吗?”接着对亭长说:“我知道您是忠厚的长者,我骑这匹马五年了,所向无敌,常常日行千里,我不忍心杀掉它,把它赏给你吧!”于是命令骑马的都下马步行,手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死汉军几百人。项羽自己也负伤十多处。忽然回头看见了汉军骑兵司马吕马童,说:“你不是我的老朋友吗?”吕马童面向项羽,指项羽给王翳看,说道:“这个人就是项羽。”项羽便说道:“我听说汉王悬赏千两黄金要买我的脑袋,并封为万户侯,我就送你这点好处吧!”说完就自杀身亡了。王翳领先冲近,割下项羽首级。围在旁边的汉营将领也争先恐后地前来争夺项羽尸体,因而发生严重冲突,甚至举刀相向,互砍而死者达数十人。最后由郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武各得身体的一部分,加上王翳所割下的首级,的确是项羽本人的尸首。事后,刘邦封吕马童为中水侯,封王翳为杜衍侯,封杨喜为赤泉侯,封杨武为吴防侯,封吕胜为涅阳侯
太史公说:我从周生那里听说“舜的眼睛是重瞳子”,又听说项羽也是重瞳子。难道项羽是舜的后代吗?不然为什么发迹得这样突然呢!秦朝失却了能治国的政道,陈涉首先发难,豪杰们蜂拥而起,相互之间争夺天下,数也数不清。但是项羽没有尺寸的封地,乘势兴起于田间陇亩中,经过三年的时间,结果就率领五路诸侯的军队灭亡了秦朝,分割天下,而封王封侯,一切大政由项羽制定,号称为“霸王”,他的职位虽然没有善终,但在近古以来也是未曾有过的。等到项羽离开关中而怀思楚地,放逐义帝而自立为王,又怨恨王侯们背叛自己,这样想成就大事就难了。他自己凭借着功劳而骄矜,按照他个人的想法办事而不师法古代,认为霸王的功业,要靠武力征服来治理天下。五年后最终使他的国家灭亡了,身死东城,仍然不能觉悟不能自责,这实在是极大的失误。他却用“上天要灭亡我,不是我用兵的过失造成的”作为借口,难道这不是非常荒谬的吗?
《垓下之围》文中艺术加工的细节及其作用?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
31、单项选择题 李宗盛的《凡人歌》可以看作是()
A.中国流行音乐启蒙时代的结束;
B.中国流行音乐启蒙时代的开始;
C.中国流行音乐狂欢时代的开始;
D.中国流行音乐狂欢时代的结束。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
32、单项选择题 《解放宣言》的起草者是()
A.华盛顿;
B.马丁.路德.金;
C.林肯;
D.布兰克林。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
33、填空题 庄子云:“无迁令,无劝成,过度无益。”其中无迁令是指()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
34、单项选择题 “格物致知”一词出自()。
A.《中庸》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《大学》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
35、单项选择题 《李鸿章办外交》提到曾纪泽的故事,可以让我们明白()?
A.中国文化的鄙陋
B.中国文化的独特
C.中国亟待现代性
D.外国亟待学习中国
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
36、单项选择题 下列不属于作品主人公的是()。
A、李广
B、沙子龙
C、水生嫂
D、王恺
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
37、单项选择题 ()是一种修辞手法:表面上的评价是提高而实际评价为贬低;或者表面评价是贬低而实际评价为提高。如:根据我的经验,人在年轻时,最头疼的一件事就是决定自己这一生要做什么。在这方面,我倒没有什么具体的建议:干什么都可以,但最好不要写小说,这是和我抢饭碗。当然,假如你执意要写,我也没理由反对。
A.幽黙
B.反讽
C.反说
D.讽刺
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
38、问答题 鲁迅《狂人日记》着狂人的特征是什么?其形象的意义是什么?运用了什么表现手法?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
39、问答题 元好问《摸鱼儿》通过大雁殉情的故事礼赞了“直教人生死相许”的爱情。请举出2个这种生死不渝的爱情故事或其中的人物,并谈谈你对这种爱情理想的看法?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
40、填空题 《鸟叫》一文最为突出的美学特点是()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
41、填空题 《史记》是一部()、洋溢着激情和个性的文学著作。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
42、单项选择题 下列《长恨歌》诗句中,移情于景的是()
A.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声
B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时
C.迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天
D.鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
43、填空题 ()是《与山聚源绝交书》的作者。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
44、填空题 上善若水,水善(),处众人之所恶,故几于道。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
45、单项选择题 下列诗歌,整体描绘“可望难即”情境的是()
A.《蒹葭》
B.《长恨歌》
C.《湘夫人》
D.《早雁》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
46、单项选择题 《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是()
A.前后照应
B.一波三折
C.欲扬先抑
D.侧面衬托
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
47、单项选择题 《再别康桥》章节整齐,句式匀称,体现了诗歌的()
A.建筑美
B.音乐美
C.意象美
D.情感美
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
48、单项选择题 《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)直接抒写羁旅之愁、思乡之情的词句是()
A.关河冷落,残照当楼
B.是处红衰翠减,苒苒物华休
C.惟有长江水,无语东流
D.叹年来踪迹,何事苦淹留
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
49、问答题 如何理解杜甫诗歌的“沉郁顿挫”?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
50、填空题 “孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”,是()的诗句。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
51、单项选择题 下列各项的说法有误的一项是()
A、这首辛弃疾《摸鱼儿》是双调词
B、其最大的特点是运用比兴象征手法抒情
C、词中还运用了典故抒情
D、词中表达了作者乐观旷达的人生态度
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
52、单项选择题 《五代史伶官传序》的中心论点是()
A.满招损,谦得益
B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
C.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
D.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
53、多项选择题 《八声甘州》中反映借事抒情模式的诗句有()
A.不忍登高临远
B.想佳人、妆楼颐望
C.争知我、倚栏干处,正恁(nèn)凝愁
D.关河冷落,残照当楼
E.是处红衰翠减,苒苒物华休
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
54、单项选择题 “攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应解释为:()
A.我们期盼回去啊
B.我们已经回去啦
C.我们还是回去吧
D.我们还要回来的
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
55、单项选择题 《诗经、氓》中“淇则有岸,隰则有泮”两句是()
A、反喻氓当初誓言滔滔不绝
B、描写出嫁时渡淇水的情景
C、描写被弃后渡淇水的情景
D、反喻自己的怨恨无穷无尽
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
56、单项选择题 先秦诸子中,提出“民贵君轻”思想的是()
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.庄子
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
57、名词解释 见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。卒:()
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
58、填空题 “臣国藩深韪其言。”中的“韪”是指()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
59、单项选择题 下面属于雷海宗的作品是()?
A.西洋文化史纲要
B.中国哲学史
C.中国三百年学术史
D.国学大纲
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
60、填空题 在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”观点相近的是()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
61、填空题 《孟子》共有()篇。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
62、单项选择题 《宝黛吵架》中,说“不是冤家不聚头”的是()
A.袭人
B.宝玉
C.黛玉
D.贾母
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
63、名词解释 不违农时,谷不可胜食也。胜:()
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
64、单项选择题 被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是()。
A.周朴园
B.周繁漪
C.鲁侍萍
D.鲁大海
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
65、单项选择题 下列诗歌中,被王国维称赞为“最得风人深致”的是()
A.《蒹葭》
B.《早雁》
C.《饮酒》
D.《秋兴》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
66、单项选择题 《论语.侍坐篇》中“毋吾以也”的正确解释是:()
A.不要让我给你们……
B.不要因为我而(感到拘束)
C.不要按照我的想法……
D.不必和我一样
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
67、填空题 柳宗元的《封建论》中的“封建”是指分封建国制度,也就是西周建立的甚至可上推至夏商的()的制度,与秦汉以后实行的郡县制度是相对而言的。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
68、填空题 两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家,即()、鲁之申培、燕之韩婴、赵之毛亨和毛苌“四家诗”。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
69、名词解释 既而太叔命西鄙北鄙贰于己。贰于己:()
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
70、填空题 荒谬是人的存在的根本宿命。在这样的宿命中,人们会有两种不同的态度:一是(),二是反抗。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
71、单项选择题 晏殊《蝶恋花》中有“槛菊愁烟兰泣露”一句,其中“槛菊”是指()
A.菊花之一种
B.花园围栏中的菊花
C.菊花没有自由
D.以上的解释均有合理性。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
72、单项选择题 《雨巷》这首诗创造了一个“梦一般凄婉迷茫”的意境,其作者是()
A、鲁迅
B、郭沫若
C、戴望舒
D、老舍
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
73、填空题 每首词都有相配和的曲调,曲调的名称叫做()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
74、填空题 李约瑟认为,()是中国科学人道主义的理论基础。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
75、问答题
无题 其一
李商隐
昨夜星辰昨夜风,
画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,
心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,
分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,
走马兰台类转蓬。
问题:
请简要解析该诗文?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
76、单项选择题 中国最早的“新感觉派”的代表作家是()
A.鲁迅
B.巴金
C.茅盾
D.施蛰存
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
77、多项选择题 冰心的《往事》中出现的人物除作者外,还有()。
A、涵
B、波
C、杰
D、涛
E、楫
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
78、填空题 奇,是徐霞客对黄山最深刻的整体印象,作者写了黄山的四奇是()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
79、单项选择题 李贽在《杂说》中提出“小中见大,大中见小”的原则,谈的是()
A.题材与作家的见识之关系
B.主题与题材的关系
C.文学创作中内容与形成之关系
D.文学批评与鉴赏之关系
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
80、填空题 词语解释题:但坐观罗敷。坐:()
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
81、单项选择题 下列作品属于纪传体通史的是()
A、《左传》
B、《战国策》
C、《史记》
D、《汉书》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
82、单项选择题 《史记》体制中记叙侯王将相历史的是()
A、本纪
B、世家
C、列传
D、书、表
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
83、多项选择题 下列成语中,属于从孔子的话语中引申出来的有()
A.祸起萧墙
B.舍本逐末
C.井底之蛙
D.功亏一篑
E.既来之,则安之
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
84、单项选择题 高适《燕歌行》突出特点是()
A.对比
B.类比
C.比喻
D.比拟
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
85、问答题 散文创作要求有哪些?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
86、单项选择题 《史记》的作者司马迁生活的时代是()
A、战国
B、东汉
C、西汉
D、唐代
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
87、单项选择题 《蒹葭》的中心意象是()。
A.蒹葭
B.白露
C.秋水
D.伊人
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
88、多项选择题 为了救国救民,曾在年青时就弃医从文的作家有()。
A、鲁迅
B、闻一多
C、郭沫若
D、茅盾
E、老舍
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
89、填空题 ()开辟了小说创作的新局面,成为后世演义小说和白话小说的雏形。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
90、单项选择题 下列人物与张巡不构成相互映衬关系的是()。
A、南霁云
B、于嵩
C、贺兰进明
D、许远
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
91、单项选择题 《国立西南联合大学纪念碑碑文》的作者是()
A.蔡元培
B.王国维
C.陈寅恪
D.冯友兰
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
92、单项选择题 王小波对那只“特立独行的猪”的态度是:()
A.赞许
B.赞许中有批判
C.批判
D.没有表示态度
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
93、填空题 孔子,字()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
94、单项选择题 戴望舒的下列诗显示了他并非一个纯粹的唯美主义者()?
A.《雨巷》
B.《寻梦者》
C.《狱中题壁》
D.《望舒草》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
95、填空题 故天下无事,过于百年,()。盖累圣相继,仰畏人,俯畏天,宽仁恭俭,忠恕诚悫,此其所以获天助也。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
96、单项选择题
韩愈《答李翊书》一文的主旨是()。
A、赞扬李翊好学上进
B、反对骈俪文风
C、强调道是为文的根本
D、阐述“无望其速成”的道理
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
97、单项选择题 《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是()
A.对比
B.类比
C.烘托
D.象征
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
98、单项选择题 下列称呼不是指称白居易的是()
A、香山居士
B、醉吟先生
C、白乐天
D、白微之
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
99、多项选择题 墨子的主要思想有()
A、兼爱
B、节用
C、非攻
D、反对礼乐
E、主张无为
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
100、单项选择题 《吴声歌曲》“始欲识郎时,两心望如一。理丝入残机,何悟不成匹?”一句运用了()修辞。 A、比喻
B、谐音双关
C、借代
D、拟人
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
101、单项选择题 “国文”之称始于()
A.晚清
B.辛亥革命
C.五四
D.抗战时期
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
102、单项选择题 王小波的散文代表作有()
A.黄金时代
B.白银时代
C.青铜时代
D.我的精神家园
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
103、单项选择题 《断魂枪》中下列人物,属于“东方的大梦不得不醒”的“醒者”是()
A.沙子龙
B.王三胜
C.孙老者
D.小顺子
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
104、填空题 李白《月下独酌》:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,()。”
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
105、多项选择题 下列诗歌属于绝句的有()。
A、《山居秋暝》
B、《从军行》
C、《送孟浩然之广陵》
D、《登高》
E、《无题》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
106、单项选择题 下列《马伶传》的语句中,暗含讽刺当朝权奸之意的是()
A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也
B.新安贾合两部为大会
C.异哉!马伶之自得师也
D.见昆山犹之见分宜也
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
107、单项选择题 《五代史伶官传序》中,用“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”来说明盛衰之理,这种论证方法是()
A.例证法
B.概括法
C.对比法
D.类比法
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
108、单项选择题 下列作品,体现思想文化变革精神的是()
A.《冯谖客孟尝君》
B.《垓下之围》
C.《赵武灵王胡服骑射》
D.《西湖七月半》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
109、单项选择题 《种树郭橐驼传》所要警诫的对象是()
A.“好烦其令”的“长人者”
B.横征暴敛的贪官污吏
C.“辍飧饔以劳吏”的百姓
D.不能“顺木之天,以致其性”的种树者
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
110、单项选择题 下列《长恨歌》的诗句中,妙用比喻手法,从而使所喻人物形神兼备的是()
A.太液芙蓉未央柳
B.梨花一枝春带雨
C.在天愿作比翼鸟
D.宛转蛾眉马前死
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
111、单项选择题 孝道是我国传统文化的精髓之一,孝敬长辈、尊老抚幼既是中华民族的传统美德,也是我们整个中华民族得以()和发展的重要根基。从热爱父母亲、让亲情更加融洽做起,继而把这种淳朴高尚的感情逐步升华为爱他人、爱社会、爱祖国、爱人类,在家行孝,在国尽忠。
A.建立
B.生息
C.凝聚
D.生存
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
112、问答题 谈谈陶渊明诗歌的艺术成就,请举例说明。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
113、单项选择题 苏轼《前赤壁赋》中所说之理是()家之理。
A、儒
B、佛
C、道
D、法
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
114、填空题 “赵武灵王胡服骑射”这段历史在《资治通鉴》和我国的第一部纪传体通史()中都有记载。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
115、单项选择题 创造性地运用了“美人香草”的比兴手法,并突破了四言句式的诗歌是()
A、《诗经》
B、汉乐府
C、唐诗
D、楚辞
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
116、单项选择题 《香市》:“‘革命’以后,据说为的要‘破除迷信’,接连有两年不准举行‘香市’”。 其中“革命”是指()。
A.辛亥革命
B.北伐战争
C.解放战争
D.文化大革命
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
117、单项选择题 下列那一选项是《别赋》中书写侠客之别的?()
A.况秦吴兮绝国,复燕宋兮千里。
B.韩国赵厕,吴宫燕市
C.君结绶兮千里,惜瑶草之徒芳。
D.有别必怨,有怨必盈
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
118、填空题 韩非认为,如果把“势”比作马,那么“术”则是()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
119、单项选择题 “轮扁斩轮”的故事出自()
A.《庄子》
B.《列子》
C.《韩非子》
D.《淮南子》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
120、单项选择题 杜甫《秋兴八首》的创作地点是()
A.夔州
B.长安
C.巩县
D.成都
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
121、单项选择题 下列选项不属于元曲四大家的是:()
A.关汉卿
B.白朴
C.郑光祖
D.汤显祖
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
122、单项选择题 杜甫诗歌的风格特点是()
A.雄奇飘逸
B.沉郁顿挫
C.通俗易懂
D.清朗峻爽
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
123、单项选择题 《冯谖客孟尝君》:“臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。”这里采用的修辞手法是()
A.比喻
B.比拟
C.对偶
D.排比
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
124、单项选择题 提出过“惟陈言之务去”的文学主张的文学家是()
A、欧阳修
B、白居易
C、王安石
D、韩愈
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
125、填空题 从孔子始,就有诗“()”的总体功能评价。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
126、单项选择题 《临江仙(夜归临皋)》一词充满理趣而又放纵不羁,词中正面说理的句子是()
A.长恨此身非我有,何时忘却营营!
B.小舟从此逝,江海寄馀生
C.目尽青天怀念古,肯儿曹恩怨相尔汝!
D.铸就而今相思错,料当初,费尽人间铁。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
127、填空题 “负荆请罪”的故事发生在()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
128、单项选择题 郭沫若《炉中煤》所运用的拟人化手法体现在()
A.将五四以后的祖国称作年青的女郎
B.让炉中煤来倾诉对年青女郎的热爱
C.作者用炉中煤来作自己的化身
D.用炉中煤的燃烧来暗示爱国激情
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
129、填空题 《务虚笔记》是史铁生的()小说。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
130、单项选择题 “个狗主义”是指:()
A.不把别人当人,也不把自己当人
B.西方的个人主义
C.卑躬屈膝,狗性十足
D.自以为是,狗眼看人
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
131、单项选择题 马丁·路德·金曾经获得()。
A.诺贝尔文学奖;
B.龚古尔文学奖;
C.诺贝尔和平奖;
D.世界和平奖。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
132、填空题 顾炎武号(),昆山(今属江苏)人,清初著名思想家。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
133、单项选择题 《陌上桑》行文笔调的主要特色是()
A.幽默诙谐
B.严正庄重
C.辛辣冷峻
D.优雅婉约
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
134、单项选择题 下列《今》中的语句,通过演绎法来论证“过去、未来皆是现在”这一论点的是()
A.一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应
B.一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的
C.打击林肯头颅的枪声,呼应于永远的时间和空间
D.无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
135、单项选择题 有“七绝圣手”之称的作家是()。
A、李商隐
B、王昌龄
C、李白
D、杜甫
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
136、单项选择题 “言出天地外,思出鬼神”评价的是()
A、杜甫的诗
B、李白的诗
C、庄子的散文
D、孟子的散文
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
137、单项选择题 “羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为:()
A.他的兴起多么突然啊
B.他为何产生残暴之心啊
C.是什么让他暴跳如雷啊
D.为什么他要实施暴行啊
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
138、单项选择题 《我学国文的经验》一文,写作上一个重要特点是()
A.直来直去,不绕弯子
B.针砭十分透彻
C.迂回、曲折
D.复沓有力
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
139、单项选择题 《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以喻愁的是()
A.雕栏玉砌
B.小楼东风
C.春花秋月
D.一江春水
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
140、单项选择题 《在宾西法尼亚的演说》所鼓吹的大学精神,可以理解为()
A.民主公平,关注现实,追求真理,相对独立
B.自由,富有创新精神
C.与国家的政治要求息息相关
D.战斗和奋斗
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
141、单项选择题 李斯在《谏逐客书》中,大肆铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了()
A、批评秦王劳民伤财,声色误国
B、渲染秦国强大富足,无所不有
C、投其所好,以便说服秦王收回逐客令
D、阐发重物轻人不可能统一天下的道理
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
142、单项选择题 高适是唐代著名的()
A.田园山水诗人
B.边塞诗人
C.现实主义诗人
D.浪漫主义诗人
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
143、填空题 《诗经》的基本句式是(),间或杂有二言直至九言的各种句式。《诗经》常常采用()。重复的几章间,意义和字面都只有少量改变,造成()的效果。这是歌谣的一种特点。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
144、填空题 1936年10月19日鲁迅病逝于上海,上海民众上万名自发举行公祭、送葬,葬于虹桥万国公墓。1956年,鲁迅遗体移葬虹口公园,()为重建的鲁迅墓题字。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
145、单项选择题 以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是:()
A.华兹华斯
B.雪莱
C.柯勒律治
D.骚塞
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
146、单项选择题 《张中丞传后叙》中用来刻画南霁(jì)云形象的是()
A.停杯投箸
B.抽刀断指
C.背诵《汉书》
D.杀妾食肉
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
147、填空题 大成若缺,其用不弊,大盈若冲,()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
148、单项选择题 下面诗句中未用典故的一句是()
A、随意春芳歇,王孙自可留。
B、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
C、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
D、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
149、单项选择题 汪曾祺出的第一部小说集是()。
A.《受戒》
B.《邂逅集》
C.《羊舍的夜晚》
D.《大淖记事》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
150、单项选择题 《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法()
A.行为描写和语言描写
B.语言描写和细节描写
C.细节描写和心理描写
D.心理描写和行为描写
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
151、单项选择题 《杂说》中提到“画工虽巧,已落二义矣”,下列理解中对“二义”理解不正确的是:()
A.二义,来自于佛教经典
B.二义,表示次一等的
C.二义,表示第二义
D.二义,表示不够严谨
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
152、单项选择题 中国最早的诗歌总集是:()
A.《诗经》
B.《楚辞》
C.《离骚》
D.《大雅》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
153、单项选择题 《马桥词典》的作者是()
A.王朔
B.韩少功
C.钱钟书
D.王小波
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
154、问答题
大学之道
大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝未,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。上自国家元首,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的!
课后习题:
你如何理解“修身,齐家,治国,平天下”?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
155、填空题 法家的主要代表作有《韩非子》、()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
156、单项选择题 《国立西南联合大学纪念碑碑文》一文充满激昂慷慨的民族精神的情思,集中表现了联大的精神是:()
A.鼓励学生立志高远
B.抒发抗战豪情
C.褒扬刚毅坚卓的精神
D.在乱世中力倡学术之精神
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
157、填空题 作为日本式爱情的一个经典,“伊豆的舞女”这一形象曾先后()次被搬上银幕。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
158、单项选择题 《山居秋暝》的主要抒情手法是()
A、借景抒情
B、借典故抒情
C、借事抒情
D、直抒胸臆
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
159、单项选择题 《冯谖客孟尝君》中,冯谖三次弹剑的真正目的是()
A.展示才能
B.表示不满
C.试探孟尝君
D.争取好待遇
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
160、单项选择题 《长恨歌》中“排空驭气奔如电,升天入地求之遍”的主角是()
A.杨贵妃
B.董双成
C.梨园弟子
D.临邛道士
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
161、填空题 杜甫《饮中八仙歌》描绘盛唐士人的潇洒风神,其中对李白的描绘是(),长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
162、单项选择题 《战国策》一书的整理编订者是()
A.郭茂倩
B.刘向
C.司马迁
D.班固
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
163、单项选择题 《哦,香雪》的整体结构特点是()
A.思想感情的多重性
B.全景描述中突出中心画面
C.以看火车为聚集点
D.借景物描写表现人物心情
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
164、名词解释 故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争。举:()
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
165、单项选择题 李商隐《无题》中推已而及对方的一联是()
A、相见时难别亦难,东风无力百花残
B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒
D、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
166、填空题 司马迁为刺客作传,主要是极力歌颂刺客那种()的品质。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
167、填空题 在神宗之前的几代帝王中,()在位时间最长,其内政外交的政策对宋朝影响最大。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
168、单项选择题 1889年,23岁的()遇见了美丽的女演员茅德.冈,并对她一见钟情。尽管这段爱情最终夭折,但强烈的爱慕之情却给诗人带来了无穷的灵感,此后诗人创作了许多有关爱情的诗歌。《当你老了》就是其中一首。
A.拜伦
B.普希金
C.雪萊
D.叶紫(芝)
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
169、单项选择题 作为政治家,罗斯福和马丁?路德具有不同的诉求。体现在他们的演讲中()
A.罗希望学生认可他的观点,马希望群众更多地去研究法律;
B.罗的演讲替国家宣告,马的演讲替个人宣告;
C.罗比较注重演讲内容的认知性,马比较注重演讲内容的感染性;
D.罗的演讲是叙事的,马的演讲是议论的。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
170、多项选择题 下列词汇中,戴望舒《我用残损的手掌》用来显示敌占区沦亡景象的有()。
A、“灰烬”
B、“奇异的芬芳”
C、“那么细,那么软”
D、“血和灰、阴暗”
E、“没有渔船”
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
171、单项选择题 《渐》的主旨是阐发()
A.人生的短暂,时间是人生的最终主宰
B.珍惜时间,黄金时代一去不复返
C.事物的变迁是永恒的
D.时间其实与人生价值密切相关
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
172、单项选择题 沈从文作品风格独具,蕴涵深刻,文体多样,题材多是()
A.湘西
B.皖南
C.江南
D.赣江
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
173、填空题 《诗经》古称()或《诗三百》,汉代以后才成为儒家经典。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
174、单项选择题 唐敏在《女孩子的花》中写到相传水仙花的变化由来是()
A.一个女孩
B.一对夫妻
C.两个仙女
D.水气化合
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
175、问答题 结合《金锁记》具体描写,分析张爱玲小说的意象艺术。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
176、单项选择题 嗟乎!时运不齐,命途多舛!冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢。北海虽赊,扶摇可接。东隅已逝,桑榆非晚。观宇宙之无穷而倍觉人生之短暂,叹世路之险恶而前程实难卜,这种不重()但求进取的豁达乐观的胸怀千秋同赞。
A.名利
B.做官
C.腾达
D.得失
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
177、填空题 战国中后期,()与儒学并为当时的两大“显学”。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
178、单项选择题 《清园夜读》的作者是()
A.陈寅恪
B.王元化
C.梁启超
D.王国维
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
179、填空题 对传统文体大胆改造之外,唐宋作家还创造了不少新的文体。如韩愈创造了()、“杂说”一类文学意味较浓的杂文新体裁。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
180、问答题
《报刘一丈书》:〔明〕宗臣
数千里外,得长者时赐一书以慰长想,即亦甚幸矣。何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。
至以上下相孚、才德称位语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不孚之病,则尤不才为甚。
且今世之所谓孚者何哉?日夕策马候权者之门,门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主者又不即出见,立厩中仆马之间,恶气袭衣袖,即饥寒毒热不可忍,不去也。抵暮,则前所受赠金者出,报客曰:“相公倦,谢客矣,客请明日来。”即明日,又不敢不来。夜披衣坐,闻鸡鸣,即起盥栉,走马抵门。门者怒曰:“为谁?”则曰:“昨日之客来。”则又怒曰:“何客之勤也!岂有相公此时出见客乎?”客心耻之,强忍而与言曰:“亡奈何矣,姑容我入!”门者又得所赠金,则起而入之。又立向所立厩中。幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下。主者曰:“进!”则再拜,故迟不起,起则上所上寿金。主者故不受,则固请;主者故固不受,则又固请,然后命吏内之。则又再拜,又故迟不起,起则五六揖始出。出,揖门者曰:“官人幸顾我,他日来,幸亡阻我也!”门者答揖,大喜奔出。马上遇所交识,即扬鞭语曰:“适自相公家来,相公厚我,厚我!”且虚言状。即所交识,亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰:“某也贤,某也贤。”闻者亦心计交赞也。此世所谓上下相孚也,长者谓仆能之乎?
前所谓权门者,自岁时伏腊一刺之外,即经年不往也。间道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,若有所追逐者。斯则仆人褊衷,以此常不见悦于长吏,仆则愈益不顾也。每大言曰:“人生有命,吾惟守分尔矣!”长者闻此,得无厌其为迂乎?
乡园多故,不能不动客子之愁。至于长者之抱才而困,则又令我怆然有感。天之与先生者甚厚,亡论长者不欲轻弃之,即天意亦不欲长者之轻弃之也。幸宁心哉!
——选自《四库全书》本《宗子相集》
请翻译本文。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
181、单项选择题 艾青《北方》一诗为使诗作于悲哀与忧郁的调子之外,有坚实纵深的内涵,诗人反复吟诵()
A.北方的土地和人民
B.北方是悲哀
C.这土地是他们所开恳
D.我爱这悲哀的国土
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
182、填空题 郁达夫的抒情小说采用()的形式。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
183、单项选择题 在《季氏将伐颛臾》中,孔子批评冉有、季路推卸责任的态度时,所采用的论据之一是()
A.颛臾是鲁国的“社稷之臣”
B.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞
C.作为家臣却“危而不持,颠而不扶”
D.季氏之忧不在颛臾而在“萧墙之内
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
184、填空题 《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有()和《湘君》。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
185、单项选择题 国学大师王国维把“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这三句词喻作为古今成就大事业大学问必经的三种境界,并赋予了全新含义:他认为第一种境界是站得高、看得远、立下宏伟志向;第二种境界是要为了自己的志向而努力,即使衣带渐宽也终不悔;第三种境界是坚持自己的理想,要耐得住()淡泊。
A.寂寞
B.艰辛
C.挫断
D.孤独
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
186、单项选择题 《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是()
A.封建家庭和礼教的没落与崩溃
B.美好希望的破灭和旧生活的悲剧
C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃
D.对新生活的信念和对理想的追求
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
187、单项选择题 《古诗十九首》的艺术表现特色是:()
A.重章复沓
B.激昂慷慨
C.避实就虚
D.首尾呼应
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
188、单项选择题 《踏莎行(郴州旅舍)》一词未曾表达下列情绪中的哪一种?()
A.凄迷
B.孤苦
C.失望
D.遗憾
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
189、单项选择题 善于采用“欲擒故纵”论辩手法的作家是()。
A、孟子
B、庄子
C、孔子
D、刘向
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
190、单项选择题 《种树郭橐驼传》中,与郭橐驼形成直接对比关系的人是()
A.他植者
B.长人者
C.问者
D.豪富人
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
191、单项选择题 罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为:当自己的见解证据不足时,克服偏见的最好方法是()
A.多听不同意见
B.克服狂妄自大心理
C.端正认知态度
D.摒弃自我中心主义
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
192、单项选择题 《什么能从我们身上脱落》一诗作者借沉思自然界的“蜕化”现象,歌颂()
A.生命的新生和永恒
B.人与自然
C.现在与将来
D.生存与死亡
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
193、单项选择题 提出“民贵君轻”思想的先秦思想家是()
A、墨子
B、孟子
C、庄子
D、荀子
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
194、填空题 嵇康的()可以说是中国古代的个人主义宣言书。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
195、单项选择题 《变形记》的作者是?()
A、卡夫卡
B、贝克特
C、歌德
D、萨特
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
196、单项选择题 傅雷说,“智慧使人自然而然的醒悟,信仰反而使人入于偏执于狂热之途”。这句话具体说的是()
A.不同的人生境界;
B.不同的文化背景;
C.佛教与基督教的差异;
D.佛教与道教的差异。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
197、填空题 “墨丘利”在罗马神话中是()的庇护神。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
198、单项选择题 《诗经》中的风、雅、颂是按()来划分的。
A、不同的地域
B、不同的时期
C、音乐的性质
D、篇幅的长短
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
199、问答题
谷风【译文】
和熙东风轻轻吹,阴云到来雨凄凄。同心协力苦相处,不该动辄就发怒。
采摘蔓菁和萝卜,怎能抛弃其根部。相约誓言不能忘,与你相伴直到死。
出门行路慢慢走,心中满怀怨和愁。路途不远不相送,只到门前就止步。
谁说苦菜味道苦,和我相比甜如荠。你们新婚乐融融,亲热相待如弟兄。
有了渭河泾河浑,泾河停流也会清。你们新婚乐融融,从此不再亲近我。
不要去我鱼梁上,不要打开我鱼笼。我身尚且不能安,哪里还能顾今后。
过河遇到水深处,乘坐竹筏和木舟。过河遇到水浅处,下水游泳把河渡。
家中东西有与无,尽心尽力去谋求。亲朋邻里有危难,全力以赴去救助。
你已不会再爱我,反而把我当敌仇。你已拒绝我善意,就如货物卖不出。
从前惊恐又贫困,与你共同渡艰难。如今丰衣又足食,你却把我当害虫。
我处存有美菜肴,留到天寒好过冬。你们新婚乐融融,却让我去挡贫穷。
对我粗暴发怒火,辛苦活儿全给我。从前恩情全不顾,你曾对我情独钟。
《卫风。氓》与《邺风。谷风》中弃妇之间的共同之处是什么?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
200、问答题 学校健康教育的目的和内容有哪些?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
201、单项选择题 《科学的责任》中,与作者进行对话的学者是()。
A.玻尔
B.弗里德利希
C.爱因斯坦
D.威尔兹
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
202、问答题
鹊桥仙 纤云弄巧 全文翻译:
纤薄的云彩在天空变幻出千百种巧妙的形象,飞奔的流星流露出久别的怨念。牛郎、织女在夜里悄悄度过遥远的银河相会,可这相逢就如同秋风和露水的交融般,胜过了人间无数次的团聚。
这缠绵的情思,像流淌了千年的河水,延绵不绝,这如梦似幻的短暂相聚,最终还是要结束,牛郎、织女各自踏上归去的路,不忍回首。只要两情至死不渝,又何必在乎日夜相聚呢?
问题:
请简要阐述上文的构思?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
203、填空题 被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的()一诗。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
204、填空题 战国末年的()是法家思想的集大成者,他综合了早期法家商鞅的“法”、申不害的“术”、慎道的“势”,建立了自己的法家理论体系。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
205、单项选择题 《汉书》的作者班固是()时期人。
A.西汉
B.东汉
C.春秋
D.战国
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
206、填空题 1909年,与其弟周作人一起合译(),介绍外国文学。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
207、单项选择题 作品多以湘西民风民情为题材的现代作家是()
A、老舍
B、艾青
C、沈从文
D、孙犁
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
208、单项选择题 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:()
A.《黑夜》
B.《黑眼睛》
C.《远和近》
D.《一代人》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
209、单项选择题 “鹅湖之晤”发生在辛弃疾和谁之间?()
A.陈亮
B.朱熹
C.一位不知名的朋友
D.朱晦庵
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
210、单项选择题 ()的《慢慢走,欣赏啊》是一篇很精美的散文。质朴的话却道出了人生的真谛:我们的生活何尝不需要这样呢?越来越快的生活节奏,越来越大的生存压力,越来越重的生活重负……现实中我们已经被所追求的东西压得透不过气来,压得日益麻木……我们总以为追求的东西就在不远的前方,于是不停的劳碌。却忘记了回过头来去欣赏生活中的美景。
A.钱钟书
B.朱光潛
C.闻一多
D.余秋雨
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
211、单项选择题 在《赠予今年的大学毕业生》一文中,胡适提出“总得时时寻一两个值得研究的问题!”这是强调:()
A.多与同仁交流
B.保持强烈的研究的兴趣
C.在贫困的环境中要坚持刻苦的钻研
D.求室证、求真学
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
212、单项选择题 贺铸《鹧鸪天》“梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞”所用的抒情方法是()
A.借景抒情
B.借事抒情
C.借举止抒情
D.借比喻抒情
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
213、填空题 “一切都是命运/一切都是烟云”出自的北岛诗《()》,是经历了“文革”十年的狂热与幻灭后一代人在特定时期所怀有的特有情绪。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
214、单项选择题 《诗经·秦风·蒹葭》是一首()
A.山水诗
B.送别诗
C.悼亡诗
D.爱情诗
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
215、单项选择题 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”一句被王国维比喻成做大学问、大事业者所必须经过的三种境界之一,这一词句出自()
A.张元幹《贺新郎(送胡邦衡谪新州)》
B.晏殊《蝶恋花(“槛菊愁烟兰泣露”)》
C.秦观《踏莎行(郴州旅舍)》
D.苏轼《临江仙(夜归临皋)》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
216、单项选择题 《东篱乐府》是()。
A、诗集
B、词集
C、曲集
D、文集
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
217、单项选择题 “设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法”是一种()
A.丰富心里想象力的好办法
B.摆脱心理郁闷的好方法
C.摆脱某些武断看法的好办法
D.外出旅游的好办法
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
218、填空题 班固在《苏武传》里塑造了一个“(),贫贱不移,粪土王侯”的民族英雄的形象。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
219、填空题 司马相如为()时人。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
220、单项选择题 《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是()
A.对比反衬
B.象征暗示
C.类比彰显
D.侧面烘托
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
221、单项选择题 下列《冯谖客孟尝君》情节中,能够显示孟尝君礼贤下士品格的是()
A.弹铗三歌
B.收责于薛
C.西游于梁
D.立宗庙于薛
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
222、单项选择题 以反映市民生活面貌、具有浓厚的市民气息的词作家是()
A、苏轼
B、辛弃疾
C、柳永
D、陆游
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
223、单项选择题 在教育的基本方法上,孔子主张()。
A、三人行,必有我师
B、因材施教
C、文、行、忠、信
D、好为人师
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
224、单项选择题 古典名著《红楼梦》的成书年代是:()
A.唐代
B.元代
C.明代
D.清代
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
225、单项选择题 20世纪30到40年代以描写湘西风俗文化与山水人情为主的著名作家是()?
A.孙犁;
B.汪曾祺;
C.沈从文
D.张恨水
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
226、单项选择题 《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是()
A.象征
B.类比
C.对比
D.铺垫
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
227、单项选择题 对陶渊明《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”诗句的理解有误的一项是()
A、表达厌倦官场、向往自由的生活态度
B、鸟儿热爱自然,人们应保护自然
C、“羁鸟”、“池鱼”的喻意诗官场的狭隘、禁锢
D、树林、深渊的喻意诗田园的广阔、自由
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
228、单项选择题 以语录体形式记述的先秦诸子著作是()。
A、《老子》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《荀子》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
229、单项选择题 契诃夫《苦恼》在整体构思上的特点是()
A.以近说远
B.以熟说生
C.以小见大
D.以古讽今
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
230、填空题 公孙杵臼是()时晋国大夫赵朔的门客。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
231、问答题
《国殇》译文:
手拿干戈啊身穿犀皮甲,战车交错啊刀剑相砍杀。旗帜蔽日啊敌人如乌云,飞箭交坠啊士卒勇争先。犯我阵地啊践踏我队伍,左骖死去啊右骖被刀伤。埋住两轮啊绊住四匹马,手拿玉槌啊敲打响战鼓。天昏地暗啊威严神灵怒,残酷杀尽啊尸首弃原野。出征不回啊往前不复返,平原迷漫啊路途很遥远。佩带长剑啊挟着强弓弩,首身分离啊壮心不改变。实在勇敢啊富有战斗力,始终刚强啊没人能侵犯。身已死亡啊精神永不死,您的魂魄啊为鬼中英雄!
课后问题:
描写了一个怎样的战争场面?你的感受?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
232、多项选择题 下列描述文字属于细节描写的有()
A.《文与可画??谷偃竹记》:“与可是日与其妻游谷中,烧笋晚食,发函得诗,失笑喷饭满案。”
B.《种树郭橐驼传》:“其莳也苦子,其置也若弃。”
C.《张中丞传后叙》:“因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。”
D.《李将军列传》:“广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。”
E.《始得西山宴游记》:“遂命仆人,过湘江,缘染溪,斫榛莽。”
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
233、多项选择题 苏轼在《贾谊》一文中认为贾谊怀才不遇的原因有()
A、未得大臣的拥护就急于发表政见而被贬,
B、君王昏庸而残暴,
C、是被贬后又不善处穷
D、君王被小人所包围,贤臣不得施展才华
E、行事没有主见
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
234、单项选择题 《饮酒》(其五)“结庐在人境,而无车马喧”所表现的诗人心态是()
A.忘世
B.忘我
C.忘情
D.忘言
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
235、单项选择题 我国古代最伟大的现实主义诗人是()
A.屈原
B.白居易
C.杜甫
D.辛弃疾
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
236、填空题 《宋史》中有()话,强调了《论语》古为今用的巨大功效。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
237、单项选择题 我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。“学术权威”上加的引号的作用是()。
A.表示引用
B.表示特定称谓
C.表示否定
D.表示突出强调
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
238、单项选择题 艾青《北方》一诗中在书写了对北方大地的爱与悲伤的同时,也写了作者对民族敌人的仇恨。这种情绪孕育在下面哪一物象之中?()
A.枯干的小河
B.沙漠的风
C.北方的荒凉
D.颓垣与荒冢
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
239、单项选择题 《香市》的作者是()
A.鲁迅
B.茅盾
C.巴金
D.宗璞
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
240、多项选择题 下列作品,抒写怀念母亲之情的有()
A.《垓下之围》
B.《先妣事略》
C.《秋夜》
D.《我与地坛》
E.《都江堰》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
241、单项选择题 下列选项不属于陶渊明田园诗歌思想内容的是:()
A.描写恬美静穆的田园风光,抒发诗人闲适自得心情。
B.歌咏农业劳动,以及在劳动中与农民建立了深厚情谊。
C.反映农村经济的凋蔽和农民生活贫困。
D.反映青年男女的相思之情,表现对美好生活的向往和追求。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
242、单项选择题 《再别康桥》的写作特点之一是()
A.首尾呼应
B.多用典故
C.抒情议论结合
D.韵脚时有时无
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
243、单项选择题 冯至在《什么能从我们身上脱落》一诗中,借助何种意象来表达主题的?()
A.秋日的树木
B.蜕化的蝉蛾
C.歌曲
D.青山
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
244、单项选择题 《现象七十二变》中,“孙悟空”的七十二变有何象征?()
A.黄花岗七十二烈士
B.现代人中的聪明人
C.没有意义,是为了配合歌曲的旋律而加入的
D.时代的多变
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
245、多项选择题 “泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”使用的修辞有()。
A、比喻
B、比拟
C、夸张
D、对偶
E、用典
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
246、单项选择题 《诗经》所收之诗,大致产生于()。
A、西周初年至战国
B、西周初年至春秋中叶
C、春秋至战国
D、整个周代
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
247、填空题 《招魂》的作者是()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
248、单项选择题 对宋初西昆派诗人产生过巨大影响的作家是()。
A、李白
B、李商隐
C、杜甫
D、王维
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
249、填空题 《历史上的北京城》的作者是()。中国现代历史地理学的奠基者和开拓者,中国科学院资深院士。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
250、单项选择题 不属于柳永在词坛上的贡献的一项是()
A、继承民间传统。善于采纳市井新声入词
B、内容上的开拓词题材
C、创作了大量适合歌唱的慢词
D、开创了豪放词派
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
251、单项选择题 贾平凹笔下的“秦腔”,象征了一种()
A.现代生命力的冲动;
B.自然、生动、质朴的西北生活;
C.传统文化的魅力;
D.乡村文化的强大。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
252、单项选择题 古人云:“死生亦大矣!”出自()
A.《庄子》引老聃语
B.《庄子》引仲尼语
C.《老子》引庄周语
D.《老子》引仲尼语
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
253、单项选择题 爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”,指的是()
A.上帝意志
B.灵魂不死
C.客观世界
D.精神王国
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
254、单项选择题 《秋夜》一文除了表现出作者的战斗精神外,还表现了他的()
A.旷达情怀
B.博爱胸襟
C.深邃思辨
D.机智幽默
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
255、多项选择题 《我的世界观》阐述了爱因斯坦的()
A.教育思想
B.人生观念
C.政治思想
D.科学贡献
E.宗教感情
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
256、填空题 《九歌》中的祭祀对象可以分为()三类。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
257、填空题 叶芝笔下的“柯尔庄园”和“天鹅”富有丰富的象征意义。前者是生命的居所,象征着()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
258、问答题 史铁生《我与地坛》中所写的“园子(的景物)荒芜但并不衰败”的象征意义是什么?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
259、单项选择题 “河水高于平地,岁增堤防,犹尚决溢”中加点字语法功能描述正确的是()。
A.引进动作行为对象
B.引进比较的对象
C.表被动
D.引进动作的主动者
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
260、填空题 “治民之产”是()提出的。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
261、填空题 “一之日”就是夏历()月。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
262、填空题 成语“薪为相传”出自()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
263、单项选择题 《兰亭集序》后半部分的议论主要反映了()
A.六朝文人的创作心理
B.六朝文人的人生理想
C.六朝文人的生命意识
D.六朝文人的生活情趣
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
264、单项选择题 杜甫的《登高》是()诗。
A、七律
B、七绝
C、五律
D、五绝
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
265、单项选择题 《金缕曲(赠梁汾)》句中有“青眼”二字,这一典故源于:()
A.杜甫
B.苏轼
C.庄子
D.阮籍
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
266、单项选择题 关于中唐时期的“新乐府运动”,不正确的表述为:()
A.唐代的新乐府是由汉乐府发展而来的;
B.新乐府运动的代表人物包括元结和韩愈;
C.是继承诗经、汉乐府的精神,自拟新题并采用部分乐府古题进行写作;
D.新乐府诗是反映和评论社会现实,而实际并未入乐的一种乐府式的诗
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
267、填空题 宋神宗熙宁元年(1068)四月,神宗召见翰林大学士王安石,问曰:“祖宗守天下,能百年无大变,粗致太平,以何道也?”王安石退而奏《本朝百年无事札子》,这篇文章可以看是王安石变法的总纲领。因此王安石变法也称“()”。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
268、单项选择题 下列《前赤壁赋》的语句中,描写箫声的是()
A.耳得之而为声
B.飘飘乎如遗世独立
C.舞幽壑之潜蛟
D.寄蜉蝣于天地
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
269、问答题
《上邪》
上邪!
我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,
冬雷震震,夏雨雪,
天地合,乃敢与君绝!
译文:
天啊!我愿与你相爱,让我们的爱情永不衰绝。除非山变成了平原,江河干得不见一滴水,冬天阵阵打雷,夏天下起了雪,天和地重合到一起——才敢与你诀别。
问题:
《上邪》的构思有何特点?
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
270、填空题 ()为保护中华文化之根本,提出“中学为体、西学为用”的主张。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
271、单项选择题 《金缕曲(赠梁汾)》中“缁尘京国”中的“缁”字,正确的解释为:()
A.兰色
B.黑色
C.繁华
D.红色
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
272、填空题 《七月》是()的第一首。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
273、问答题
谷风【译文】
和熙东风轻轻吹,阴云到来雨凄凄。同心协力苦相处,不该动辄就发怒。
采摘蔓菁和萝卜,怎能抛弃其根部。相约誓言不能忘,与你相伴直到死。
出门行路慢慢走,心中满怀怨和愁。路途不远不相送,只到门前就止步。
谁说苦菜味道苦,和我相比甜如荠。你们新婚乐融融,亲热相待如弟兄。
有了渭河泾河浑,泾河停流也会清。你们新婚乐融融,从此不再亲近我。
不要去我鱼梁上,不要打开我鱼笼。我身尚且不能安,哪里还能顾今后。
过河遇到水深处,乘坐竹筏和木舟。过河遇到水浅处,下水游泳把河渡。
家中东西有与无,尽心尽力去谋求。亲朋邻里有危难,全力以赴去救助。
你已不会再爱我,反而把我当敌仇。你已拒绝我善意,就如货物卖不出。
从前惊恐又贫困,与你共同渡艰难。如今丰衣又足食,你却把我当害虫。
我处存有美菜肴,留到天寒好过冬。你们新婚乐融融,却让我去挡贫穷。
对我粗暴发怒火,辛苦活儿全给我。从前恩情全不顾,你曾对我情独钟。
比较《卫风。氓》与《邺风。谷风》中弃妇的形象。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
274、问答题 简述余秋雨在对都江堰的描绘和思考中体现出来的现代意识。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
275、单项选择题 下列作品不属于屈原的是()
A、《九歌》
B、《九章》
C、《九辩》
D、《天问》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
276、单项选择题 “忽如一夜春风起,千树万树梨花开。”这两句诗出自岑参的()
A、《白雪歌送武判官归京》
B、《轮台歌奉送封大夫出师西征》
C、《走马川行奉送出师西征》
D、《天山雪歌》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
277、填空题 《诗经》是()。最初称为()或(),由于孔子曾以它为教导学生的教材,()学者因之奉为经典,遂称为()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
278、填空题 “宗元之论出,而诸子之论废矣。虽圣人复起,不能易也。”这句话出自苏轼的《()》一文。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
279、单项选择题 诗句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自()。
A.《土地》
B.《泪水》
C.《我爱这土地》
D.《祖国》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
280、单项选择题 探春对大观园的管理进行改革,其中最有创意的措施是:()
A、每日早晨都到小花厅会齐办事
B、临寝之先,带上夜人到各处巡查一次
C、免去部分重叠的开支
D、将大观园承包给各位老妈管理
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
281、单项选择题 《秋夜》中要敬奠的是()
A.枣树
B.小粉红花
C.小青虫
D.天空
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
282、单项选择题 《秋夜》:“他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是()
A.枣树
B.蝴蝶
C.月亮
D.天空
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
283、单项选择题 下列不全属于“四书”的一项是()。
A.《论语》;《孟子》
B.《诗经》;《论语》
C.《大学》;《中庸》
D.《孟子》;《大学》
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
284、填空题 ()是中国历史上第一位真正的教师,他开创了平民教育。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
285、填空题 在屈原的作品()中,他一口气提出了170多个“什么”和“为什么”。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
286、填空题 白居易、元稹等人继承古乐府精神和杜甫写实传统,提倡(),重视诗歌的政治功能,诗风通俗浅易。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
287、问答题 简述李白诗歌的艺术成就。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
288、填空题 词语解释题:生闻之,不觉解颐。解颐:()
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
289、单项选择题 “诗可以兴”的意思是()
A、诗可以使人读了之后心情愉悦
B、诗可以表达诗人兴奋的心情
B、诗具有启发鼓舞的感染作用
D、诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
290、单项选择题 在国会演讲中,丘吉尔说,“我所能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、汗水与眼泪。”在这里,“热血、辛劳、汗水与眼泪”一组词是()的修辞方法。
A.排比
B.借代
C.比喻
D.夸张
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
291、单项选择题 “马先生钧,字德衡,天下之名巧也。”中古人取“字”一般在什么时候()。
A.三个月
B.10岁
C.15岁
D.20岁
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
292、问答题
陶渊明《饮酒》
原文:
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
译文:
我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹。
要问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈。
东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙。
暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。
南山仰止啊,这有人生的真义,我该怎样表达内中深奥!
谈谈你对“此中有真意”句的理解。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
293、单项选择题 下列诗句、词句中"君"为作者自指的是()
A、但为君故,沉吟至今
B、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
C、君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土
D、乃敢与君绝
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
294、单项选择题 傅雷在“家书”里严格区分了“信仰”与“智慧”,下列可划入“智慧”之列的是:()
A.佛教
B.基督教
C.道教
D.基督教之前的多神教
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
295、单项选择题 下列句中加点字翻译有误的是()
A.原庄宗之所以得天下原:推究本源
B.冀君实或见恕也。冀:希望
C.姜氏欲之,焉辟害辟:开辟
D.于是乘其车,揭其剑。揭:高举
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
296、填空题 《种树郭橐驼传》中“以为官戒”的是()。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
297、填空题 庄子认为要达到精神的绝对自由,必须做到()()(),庄子又把这种精神状态称为“心斋”、“坐忘”。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
298、单项选择题 高适《燕歌行》中“胡骑凭陵杂风雨”中凭陵一词的意思是:()
A.凭借高地
B.欺凌
C.地名
D.被欺凌
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
299、单项选择题 郭沫若、郁达夫等人组建的文学社团是()
A、文学研究会
B、创造社
C、左联
D、新月社
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
300、填空题 宋明理学不同于僵化的官方权威意识(),理学再次从孔子、孟子以及《大学》、《中庸》、《周易》等思想中找到激情与活力,来对抗佛教和道教。
点击查看答案
本题答案:微信扫下方二维码即可打包下载完整带答案解析版《★大学公共基础课》或《大学公共基础课:大学语文》题库
题库试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整版《
★大学公共基础课》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中,在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后
微信扫下方二维码即可打包下载完整版《
大学公共基础课:大学语文》题库,
分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器!
手机用户可
保存上方二维码到手机中,在
微信扫一扫中右上角选择“从
相册选取二维码”即可。