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1、填空题 滑稽的本质特征是()侧重于在突出人的本质力量的现实存在。
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2、问答题 简述灵感的实质。
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3、问答题 自然美的特征有哪些?
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4、问答题 为什么说抛弃对美的本质问题的哲学探讨是不可能的?
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5、名词解释 “和谐”
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6、问答题 试述美感的心理机制与心理过程。
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7、问答题 ()培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育
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8、单项选择题 一切伟大的世界历史事变和人物,第一次是作为()出现的。
A、喜剧
B、悲剧
C、滑稽
D、丑而
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9、单项选择题 美感从本质上讲是()
A.人的自然禀赋
B.人的先天快感
C.人的种族属性
D.人的精神享受之一
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10、问答题 试举例论述学科研究与跨学科汇通的方法。
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11、填空题 ()是点移动的轨迹,它是构成物体形状的基本因素。
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12、填空题 无论肯定型滑稽还是否定型滑稽都是人的本质力量在社会实践中的()。都是以内容与形式的尖锐矛盾、不协调以及形式()的而引人发笑的。
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13、问答题 美学与哲学的关系如何?
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14、问答题 古罗马时期的理论家()在其代表作《()》中,提出了著名的“()”原则,他认为诗人的愿望应该是给人以益处和乐趣
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15、填空题 ()才认为“电影是一种世界性语言”,即它是一种“象形符号”式的国际语言;
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16、单项选择题 王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是()
A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在距离
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17、单项选择题 在中国当代美学研究中,主张“美是客观性与社会性统一”说的美学家是()
A.蔡仪
B.朱光潜
C.李泽厚
D.吕荧
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18、单项选择题 在西方美学史上,“迷狂说”的创始人是()
A.毕达哥拉斯
B.德谟克利特
C.柏拉图
D.亚里士多德
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19、问答题 试结合自身的实际,论述美育的基本方式。
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20、问答题 举例说明审美活动中的通感现象。
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21、填空题 ()继承了柏拉图唯心主义路线,反对亚里士多德的美在物体的感性形式的唯物主义见解;
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22、单项选择题 波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是()
A.以丑为美
B.崇美抑丑
C.美丑不分
D.无美无丑
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23、问答题 中国古代的“六艺”指的是什么?
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24、问答题 什么是“手艺”?从哪些方面“手艺”为“艺”奠定了本源性根基?
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25、问答题 如何对丰富多彩的美的事物进行分类?
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26、问答题 艺术美的创造对艺术家提出了那些要求?
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27、问答题 意象有哪些主要类型?
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28、多项选择题 艺术符号的三种基本形态是()。
A.语言符号
B.自然符号
C.人工符号
D.数据符号
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29、问答题 论述艺术意象的主要特征。
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30、填空题 艺术现象的基本结构包括()、()、()和()等要素。
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31、名词解释 实践的功利态度
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32、填空题 劳动美具体体现为()的美、()的美、()的美。
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33、问答题 简述艺术技巧的审美价值。
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34、填空题 和小说,散文,戏剧文学相比,诗歌最显著的审美特征是长于();
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35、填空题 美学是一门突出形象、具体和体验方式的()。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。
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36、名词解释 审美通感
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37、问答题 试述美学研究的对象和范围。
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38、单项选择题 柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说,实质上都体现着一种基本的观念,这就是()
A.美即自然
B.美即感性
C.美即有用
D.美即完满
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39、单项选择题 弗洛伊德用来证明“恋母情结”的悲剧作品是()。
A.索福克勒斯《安提戈涅》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》
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40、问答题 略述西方对崇高的认识过程。
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41、问答题 人是社会美的中心,自然美是与人无关,这种说法是否正确,为什么?
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42、名词解释 广告设计
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43、名词解释 鲍姆嘉通
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44、单项选择题 康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了()。
A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说
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45、填空题 艺术是()的审美创造。
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46、问答题 丑是什么?为什么说它在审美中是一种负价值?
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47、填空题 巫术说的代表人物和著作是英国著名人类学家()和他的《()》、英国著名人类学家弗雷泽和他的名著《金枝》
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48、单项选择题 艺术的()使其表现出突出的独创性、超越性。A.自由性
B.美感性
C.情感性
D.形象性
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49、问答题 什么是自然美?自然美有哪些特征?
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50、单项选择题 从历史角度看,人类美学思想产生的基础是()。
A.审美意识的积聚
B.语言的产生与丰富
C.艺术的发展
D.情感的发展
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51、单项选择题 西方文论中,有时会把闪现灵感的心灵称作()
A.“镜”
B.“灯”
C.“线”
D.“洞”
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52、问答题
技术对审美活动的积极影响表现在哪些方面?
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53、单项选择题 伍举提出“以善为美”的观点,其合理性在于()。
A.肯定了善的东西就是美的
B.肯定了美与善之间的联系
C.肯定了美的东西必须是善的
D.强调了美与善之间的区别
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54、名词解释 内在自然的人化
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55、问答题 “丑得如此精美”是否正确,为什么?
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56、问答题 为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素?
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57、单项选择题 下列美学家中不主张“美在理念”的是()。
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.普罗提诺
D.黑格尔
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58、判断题 异化劳动不美,因此异化劳动不能创造美。
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59、填空题 美具有()的形式;
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60、填空题 19世纪下半叶以来,随着美学研究的()运动走向实验主义,作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身,才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。
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61、单项选择题 灵感理论在中国古代主要表述为()
A.迷狂说
B.神灵凭附说
C.代神立言说
D.“顿悟”与体“道”
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62、填空题 美学作为一门独立的学科,是由德国哲学家()于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。
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63、单项选择题 最早提出“天才”论,强调艺术是天才的创造和表现的美学家是()
A.贺拉斯
B.柏格森
C.克罗齐
D.康德
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64、问答题 美学史上关于悲剧与喜剧有哪些主要理论?它们各自的特点是什么?
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65、单项选择题 19世纪,以德国美学家费希纳为代表的美学流派是()
A.结构主义美学
B.现象学美学
C.体验美学
D.实验美学
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66、单项选择题 周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这一意象类型属于()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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67、单项选择题 西方传统美学向现代美学形态转变,出现在()。
A.19世纪中叶
B.第二次世界大战之间
C.第三次科技革命前后
D.20世纪、21世纪交替之际
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68、单项选择题 柏拉图把灵感解释为()。
A.艺术家的天才
B.艺术家的顿悟
C.天启
D.神灵的凭附
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69、问答题 怎样理解艺术存在于艺术创造——艺术品——艺术接受三个环节组成的动态流程中?
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70、名词解释 美学学科
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71、问答题 宋玉在《对楚王问》里写到:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”请结合这段话谈谈审美理解的意义和特征。
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72、填空题 知觉和表象是从现实生活通向()的桥梁。
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73、单项选择题 中国当代美学曾出现过一个“空白”时代,它是()。
A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来
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74、填空题 电视是综合艺术之一,是以屏幕上的声音和画面为媒介,综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象,以家庭为主要()的艺术。
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75、多项选择题 审美理想具有()。
A.抽象性
B.形象性
C.鼓舞性
D.远景性
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76、问答题 对比说明优美和崇高的本质特征?
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77、单项选择题 西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的()
A.伊安篇
B.斐多篇
C.大希庇阿斯篇
D.会饮篇
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78、名词解释 经验派美学
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79、名词解释 原型理论
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80、问答题 美育的目的和作用是什么?
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81、填空题 日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学,()于1902年将日文美学引入中国
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82、填空题 绘画最重要的造型手段是()
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83、单项选择题 第一篇专门讨论美的本质的文章是()。
A.《乐记》
B.柏拉图的《大希僻庇阿斯》
C.亚里斯多德的《诗学》
D.黑格尔的《美学》
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84、单项选择题 杨慎《弹词》:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”创造意象的方式是()。
A.赋
B.比
C.兴
D.比兴结合
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85、填空题 ()年,德国哲学家()的美学著作《美学》第一卷的出版,在美学发展史上,具有划时代的意义。
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86、问答题 为什么说丑也是一种审美形态?请举例说明。
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87、问答题 人的美包括哪些方面?人体美与心灵美的关系怎样?
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88、判断题 “若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化”是《红楼梦》中的枉凝眉。
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89、问答题 简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。
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90、判断题 《哈利•波特》的作者是罗琳。
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91、填空题 社会美重在(),艺术美是内容与形式兼重,那么,自然美则重在形式;
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92、单项选择题 人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的()。
A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性
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93、问答题 以一件艺术品为例,说明艺术品的四个结构层次及其关系。
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94、单项选择题 标志着美学作为一个独立学科诞生的《美学》一书是()撰写的。
A.亚理斯多德
B.黑格尔
C.鲍姆嘉通
D.柏拉图
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95、问答题 抽象的形式美同具体的美的形式之间的联系和区别。
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96、问答题 请以余光中的《夸父》为例分析艺术意象的审美特征。附:《夸父》为什么要苦苦去挽救黄昏呢?/那只是落日的背影/也不必吸大泽与长河/那只是落日的倒影/与其穷追苍茫的暮景/埋没在紫霭的冷烬/———何不回身挥杖/迎面奔向新绽的旭阳/去探千瓣之光的蕊心?/壮士的前途不在昨夜,在明晨/西奔是徒劳,奔回东方吧/既然是追不上了,就撞上去
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97、填空题 最早对崇高与美进行了比较研究,而从哲学上充分揭示崇高与美的区别并真正确立崇高在美学中的地位的是()。
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98、问答题 何谓审美能力?举例说明美育是如何提高人的审美能力的?
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99、问答题 简述喜剧的本质。
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100、填空题 中国当代美学一般可分为()、()、()和()等派别。
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101、问答题 简评“美在愉快说”。
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102、填空题 作为个体的艺术家的产生主要取决于三个因素:()
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103、多项选择题 关于喜剧产生的原因有多种解释,其中具有代表性的有()
A.突然荣耀说
B.乖讹说
C.生命的机械化
D.心理能量消耗的节省说
E.游戏说
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104、问答题 论述崇高的美学特征?
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105、多项选择题 美感教育所培养的“完美的人”,是指()
A.既有物质生活,又有精神生活
B.既有理智,又有情感
C.既满足了欲望,又满足了感情
D.既有工作能力,又善于生活和娱乐
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106、单项选择题 虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征()。
A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影
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107、单项选择题 西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是()。
A.丑代替崇高与滑稽
B.崇高代替丑与滑稽
C.滑稽代替丑与崇高
D.崇高、滑稽、丑缠夹不清
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108、问答题 美感经验的快感主要根源于哪些?
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109、名词解释 毕达哥拉斯
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110、填空题 “食必常饱,然后求美”的观点是()提出的。
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111、名词解释 创造
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112、名词解释 艺术接受的动态三流程
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113、问答题 怎样理解美是人的本质力量的对象化,请举例说明。
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114、填空题 JI•斯托洛维奇、M.卡冈是()的著名的美学家。
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115、填空题 海德格尔早中晚期美学思想的基本规定分别是()、()和()。
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116、单项选择题 艺术创作中,激发艺术家的意象思维,艺术意象创造的最初动力是()。
A.创作动机
B.艺术敏感
C.创作灵感
D.艺术想象
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117、问答题 现代西方悲剧有哪些特征?
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118、名词解释 共同美
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119、问答题 简答美育的特点?
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120、问答题 为什么说审美活动离不开直觉?
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121、问答题 理解的特性及其在审美活动中的作用?
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122、问答题 如何才能更好的领略自然美?
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123、单项选择题 康德在美学史上的贡献主要在于()。
A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨
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124、问答题 美学的学科性质是什么?
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125、多项选择题 优美作为审美范畴,中国古代与之相关的概念有()。
A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧
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126、填空题 “暴力美学”原指起源于美国,在()发展成熟的一种艺术趣味和形式探索。
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127、单项选择题 崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是()。
A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯
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128、单项选择题 史载王羲之“寄情自然,放浪形骸,不知老之将至”,说明自然美具有()。
A.增智的功能
B.娱乐休闲的功能
C.教育的功能
D.美感愉快的功能
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129、单项选择题 具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是()
A.优美
B.崇高
C.荒诞
D.乖巧
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130、单项选择题 美感产生于()
A.游戏
B.摹仿
C.巫术
D.社会实践
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131、问答题 简述崇高的特征和审美效果。
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132、判断题 审美需要的二重性识基本的生理-心理需要以深层的情感需要和理想冲动。
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133、单项选择题 下列不属于古希腊式美的因素的是()
A.单纯的
B.完整的
C.部分的
D.和谐的
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134、单项选择题 艺术家的灵感是一种()。
A.非理性的迷狂状态
B.神秘的天启现象
C.创造力高度活跃的心理状态
D.纯粹的无意识状态
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135、问答题 什么是有我之境?(王国维担出的)
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136、问答题 谈谈感受在美感活动中的作用?
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137、单项选择题 人的艺术欣赏能力的获得和提高,靠的是()。
A.先天的自然禀赋
B.后天的努力和实践
C.既要先天的禀赋,更要后天的努力
D.瞬间的灵感
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138、单项选择题 杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是()。
A.通感
B.想象
C.直觉
D.理解
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139、判断题 真的不就是美的,但真是美的基础。
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140、名词解释 人的本己性
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141、问答题 简述席勒的美育观(席勒对于美育理论的贡献)。
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142、填空题 美感的存在,是以()为基础的。
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143、单项选择题 中国书法艺术的一点一划,一行一段,虽无具象,却照样充满生命力,其意象属于()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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144、问答题 论述美感的深屋心理的五个基本特征?
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145、名词解释 上升的乘讹与下降的乘讹
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146、问答题 为什么说“没有现实美,也就没有艺术美”?
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147、问答题 分析在现代社会发展中艺术是如何向非艺术领域渗透的。
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148、名词解释 自上而下的美学研究方法
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149、填空题 中国美学发展的几个阶段:第一阶段:引入与综合时期();第二阶段:苏化时期();第三阶段:实践美学时期(以李泽厚为代表);第四阶段:后实践美学时期;
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150、问答题 怎样看待艺术中的丑?
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151、单项选择题 “春风几万里,吹度玉门关”是()。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
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152、单项选择题 美学诞生之后,沿着()的道路进行研究的美学家有康德、谢林、席勒、黑格尔、叔本华、克罗齐、杜威……
A.心理学美学
B.社会学美学
C.哲学美学
D.科学美学
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153、填空题 喜剧有()和()两种基本类型
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154、问答题 审美经验的两种直观性是什么?
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155、问答题 什么是美的符号性
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156、单项选择题 “主观的合目的性”是以下哪位美学家美学思想的一个核心命题?()
A.谢林
B.黑格尔
C.康德
D.布瓦洛
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157、问答题 简要回答西方美学中崇高和中国古典美学中壮美的区别。
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158、单项选择题 石涛诗云:“吾写此纸时,心入春江水。江花随我开,江水随我起。”说明()。
A.主体为客体而存在
B.客体为主体而存在
C.主客体关系和谐
D.主客体关系互动
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159、问答题 什么是艺术作品的意境超验层?功能?
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160、填空题 审美伴随()的发展而发展,在这个过程中,人的实践自由创造起着决定的作用。
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161、单项选择题 马克思主义的美育理想是促使人的全面发展,它的标志是()。
A.德、智、体并衡发展的人
B.身心健康的完美的人
C.懂得艺术的人
D.进入自由王国的人
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162、问答题 简述悲剧的特征。
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163、多项选择题 大体说来,审美教育的方式主要有以下几种:()
A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育
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164、问答题 说明崇高和优美的区别。
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165、问答题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?
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166、名词解释 现代主义美术
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167、填空题 ()以20世纪初一系列的美学与美育论文,被公认为中国现代美学的创始人。
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168、单项选择题 在艺术孕育过程中,主体与对象世界的关系主要是()
A.反映
B.模仿
C.认识
D.感动
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169、单项选择题 被黑格尔用来说明“永恒公理说”的悲剧作品是()。
A.索福克勒斯《安提戈尼》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》
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170、问答题 优美在自然、社会和艺术中的表现。
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171、单项选择题 杜甫的下列诗句中,属于“无我之境”的是()。
A.戎马关山北,凭轩涕泗流
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.天明登前途,独与老翁别
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172、问答题 怎样理解语言论美学如何对待美的本质问题?
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173、问答题 社会美的意义?
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174、填空题 艺术的审美价值是()的价值属性。
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175、单项选择题 清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。
A.观
B.品
C.悟
D.思
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176、多项选择题 美感的历史起源离不开人类的社会实践,那是因为()。
A.美感在适应社会实践需要的过程中产生
B.美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生
C.美感随着社会实践的发展而扩大、发展
D.审美实践追求精神满足
E.美感没有起点,也没有终点
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177、问答题 现实美的意义如何?试谈谈你的看法。
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178、问答题 简述艺术意象的基本要素及其相互关系。
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179、问答题 悲剧的主要特点有哪些?
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180、多项选择题 审美形态主要有()
A.优美与崇高
B.宏大与渺小
C.悲剧与喜剧
D.细腻与粗犷
E.丑与荒诞
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181、问答题 悲剧有哪些主要表现形态?
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182、问答题 审美判断的差异性。
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183、填空题 ()是内容诸要素的结构方式和外部表现形态。
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184、问答题 应当怎样认识未经人类改造过的自然物之美?
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185、问答题 荒诞的特征是什么?试举例说明。
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186、名词解释 接近联想
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187、多项选择题 美育的具体特征包括()。
A.趣味性
B.互动性
C.感染性
D.多样性
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188、名词解释 心手相应说
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189、问答题 进行美的创造应具备哪些基本条件?
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190、问答题 结合具体事例,试论美和美的东西之间的差异。
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191、问答题 简述美感与生理快感的区别。
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192、单项选择题 造成艺术品具有“他律性”的核心要素是()
A.意象
B.材料
C.流通
D.形式
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193、问答题 如何从美的本质来阐释崇高的内在涵义?
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194、填空题 最早提出崇高这一专用术语的是古罗马的(),他写有《()》一书,不过所论述的是文章风格的崇高体
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195、填空题 ()说喜剧是:“在一切引起活泼的撼动人的大笑里必然苟某种荒谬背理的东西存在着(对于这些东西自身,悟性是不会有何种愉快的),笑是一种从紧张的期待突然化为虚无的感情。”
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196、填空题 中国古代艺术家所追求的美的境界是()
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197、问答题 简述美学的研究方法。
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198、填空题 “游戏说”是由18世纪德国哲学家()和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“()”
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199、名词解释 罪孽说
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200、单项选择题 人体美,介于自然美和()之间。
A、心灵美
B、人格美
C、社会美
D、艺术美
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201、单项选择题 李白诗云:“丹青能令丑者妍,”说明艺术能够()。
A.以丑衬美
B.丑中有美
C.化丑为美
D.美丑合一
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202、判断题 “自由女神像”的作者是巴第。
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203、问答题 美育的基本性质是什么?
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204、名词解释 自然的人化
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205、单项选择题 新实证主义美学的代表作《文学批评原理》的作者是()
A、伍德
B、奥格登
C、维特根斯坦
D、瑞恰兹
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206、判断题 真的不就是美的,但真是美的基础。
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207、问答题 简述康德的崇高论。
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208、问答题 崇高的本质特征?
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209、问答题 马克思主义的美论逻辑起点及主要观点?
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210、名词解释 亚里士多德的美育观
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211、名词解释 人的本质力量
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212、单项选择题 席勒说“:为了在经验中解决政治问题,就必须通过审美教育的途径。”他主张()。
A.通过美育来完善人性
B.通过美育来愉悦身心
C.通过美育来丰富生活
D.通过美育来解决社会矛盾
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213、问答题 对心理距离说的合理性和有效程度进行分析?
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214、单项选择题 白居易《琵琶行》“:凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多,江州司马青衫湿。”说明()。
A.琵琶女的琴声十分动人
B.诗人参与了艺术意象的重建
C.诗人同情琵琶女的不幸
D.诗人与琵琶女意趣相投
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215、问答题 美的主要特征是什么?
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216、填空题 英国()提出美是“有意味的形式”,他认为美是一种能激起人审美情感的纯形式。
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217、单项选择题 表现主义美学的代表作《艺术原理》的作者是()
A、科林伍德
B、开瑞特
C、鲍桑葵
D、阿诺•里德
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218、判断题 《中国哲学史新编》是冯侃在晚年眼睛和耳朵都不好使的情况下完成的。
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219、问答题 怎样理解审美是一种比较高级的人生境界?
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220、判断题 美学最根本的是要提高人的人生境界。
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221、单项选择题 中国古代的“诗言志说”从艺术观来说属于()。
A.表现说
B.再现说
C.反映说
D.游戏说
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222、单项选择题 托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的()
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象
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223、判断题 五星红旗的美是一种纯粹的形式美。
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224、填空题 以汉语为例,“美”字最早见于()的甲骨文。
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225、判断题 在希腊文中的“山羊之歌”指的喜剧。
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226、判断题 马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动,劳动创造了美。
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227、单项选择题 “劳动创造了美”这一美学命题,出于()。
A.马克思《1844年经济学哲学手稿》
B.恩格斯《自然辩证法》
C.列宁《哲学笔记》
D.普列汉诺夫《没有地址的信》
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228、单项选择题 陶渊明诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”说明审美直觉具有()。
A.感觉的直接性
B.感觉的突然性
C.感觉的专注性
D.感觉的透明性
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229、名词解释 喻像
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230、问答题 ()是德国启蒙运动的代表人物,在他的《审美教育书简》中,第一次明确提出“()”概念
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231、问答题 美育功能是什么?
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232、单项选择题 ()在《美学》中,将艺术划分象征型、古典型和浪漫型三类。
A、康德
B、莱辛
C、黑格尔
D、谢林
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233、判断题 在中国美学的历史发展中,韵在魏晋时期才逐步发展起来的,在唐代以后的美学及艺术批评中,是一个占据关健地位的范畴,而意境则贯通整个中国古典美学的历史发展过程。
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234、单项选择题 联想的基础是()。
A.事物之间的相互联系
B.关于事物的记忆
C.事物的形象
D.对事物产生情感
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235、判断题 日常生活往往是非审美的。
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236、问答题 审美心理结构如何进行自我调节?
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237、单项选择题 下列关于美育的说法中正确的是()。
A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育
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238、问答题 为什么审美经验具有非功利性?
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239、问答题 审美感知具有哪些特征?
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240、单项选择题 对游戏说的形成没有做出直接贡献的美学家是()。
A.康德
B.席勒
C.斯宾塞
D.黑格尔
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241、多项选择题 与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是()。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
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242、填空题 ()是11世纪下半叶起源于法国,13~15世纪流行于欧洲的一种建筑风格,主要见于天主教堂,也影响到世俗建筑
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243、多项选择题 高雅文化的等审美特征是()。
A.有批判性意蕴
B.个性化创作
C.艺术形式的试验和独创
D.接受群体的高雅化
E.审美效果的启示性
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244、单项选择题 笪重光说:“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是()
A.美丑互补
B.化丑为美
C.以丑衬美
D.美丑相间
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245、填空题 “造型艺术”这个概念是德国18世纪启蒙运动思想家、美学家()在其美学著作()中首次提出来的,莱辛所谓造型艺术,主要指绘画和雕塑
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246、问答题 什么是技术美?
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247、问答题 简述优美的感性特征和美感特征。
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248、填空题 ()和()把美和愉快联系在一起,伊壁鸠鲁是享乐主义派把美看成是愉悦
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249、名词解释 审美情趣
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250、问答题 请简要回答审美活动的特殊性。
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251、单项选择题 “文以载道”的思想,最早可以追溯到()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
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252、多项选择题 美育可以提升人的心理气质和精神培养,其表现在()。
A.从生理的兴奋和快感,转移到心理的恬适和愉悦
B.从动物性的快感上升为人性的快感
C.从个别性的感受和形象,转移到普遍性的关照和沉思
D.由悲剧性的对象得到喜剧性的效果
E.从功利性的占有和享受,转移到超功利的旷达和赏玩
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253、单项选择题 提出“自然的人化”这一美学思想的是()。
A.康德《判断力批判》
B.黑格尔《美学》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.马克思恩格斯《共产党宣言》
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254、多项选择题 艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态:()
A.感动
B.虚静
C.神思
D.心手相应
E.迷狂
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255、多项选择题 现代西方美学流派纷呈,其中具有人文主义倾向的有()
A.自然主义美学(乔治•桑塔亚)
B.语义学美学(瑞恰兹)
C.分析美学(维特根斯坦)
D.直观主义美学E.解释学美学
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256、问答题 为什么说制造和使用工具的活动是人的生产不同于动物生产的一个最本质的规定性,也是审美活动得以发生的真正前提?
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257、单项选择题 在中国当代的美学讨论中,朱光潜主张美是()。
A.主观的
B.客观的
C.主客观的统一
D.客观性和社会性的统一
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258、单项选择题 陆机说“:收视反听,耽思傍讯,精鹜八极,心游万仞。”指的是美感活动中的()。
A.想象
B.灵感
C.情感
D.通感
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259、单项选择题 《列子•汤问》篇记载:钟子期听了俞伯牙的琴声后说:“善哉,峨峨兮若泰山”,“善哉,洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的()。
A.创造
B.重建
C.转换
D.变化
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260、问答题 试述艺术作品的存在方式。
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261、单项选择题 刘勰《文心雕龙》指出“:是以陶钧文思,贵在虚静,疏瀹五藏,澡雪精神。”这里的“虚静”是指()。
A.脱离现实生活
B.心灵空虚的状态
C.主体摒弃功利杂念
D.主体处于艺术激情爆发的前夕
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262、判断题 作为审美范畴的的悲剧与作为戏剧类型的之一的悲剧是同一个概念。
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263、单项选择题 马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指()
A.外在的自然界
B.人所改造过的自然界
C.人所创造的物质产品
D.人类社会或社会化了的人类
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264、判断题 《天净沙•秋思》是李贽的作品。
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265、名词解释 审美境界
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266、单项选择题 主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是()。
A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德
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267、问答题 审美形态的历史性表现在哪里?
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268、单项选择题 屈原在《离骚》中,以香草喻君子,以艾草喻小人,这体现了先秦时代人与自然的关系是()。
A.实用关系
B.认识关系
C.宗教关系
D.比德关系
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269、问答题 简要回答生活中悲惨事件和美学意义上悲剧的区别。
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270、填空题 恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说,悲剧的本质是由()所决定的。
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271、问答题 艺术意象主要有哪些特征?
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272、填空题 社会生活中的优美偏重于(),自然中的优美偏重于()。
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273、填空题 美学一词最早由德国美学家()于1735年首先使用,其本义是感觉或();
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274、填空题 亚里士多德从“摹仿说”出发进行艺术分类,摹仿好人的是(),摹仿坏人的()是。
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275、问答题 美学与艺术理论的关系如何?
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276、单项选择题 从审美发生学角度看,“劳动说”的明显不足在于()
A.忽视了人的审美活动中的社会性内容
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆
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277、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影,还包括()、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
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278、单项选择题 艺术最核心的功能是()
A.娱乐
B.道德教化
C.审美
D.社会干预
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279、填空题 平衡主要有三种:即()、重力平衡和运动平衡。
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280、单项选择题 艺术的功能是多元的,其中最基本的功能为()。
A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.心理代尝功能
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281、填空题 ()是最早出现的文学样式。诗歌在产生初期是同音乐、舞蹈结合在一起的。
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282、单项选择题 实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是()
A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕
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283、多项选择题 审美想象与审美情感的关系是()
A.情感是想象的原动力
B.想象是情感的原动力
C.情感对想象有支配作用
D.情感是想象的对象和内容
E.情感对想象有调节作用
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284、单项选择题 东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代()。
A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.现实美与艺术美
D.艺术美与现实美
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285、判断题 美感本质上是一种情感体验,因而美感是拒绝理性介入的。
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286、填空题 “自然的人化”是马克思在()中提出的观点。
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287、单项选择题 下列艺术观中,不是由现代美学家提出的学说是()
A.集体无意识说
B.有意味的形式说
C.符号说
D.娱乐说
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288、单项选择题 费希纳的实证主义美学属于()。
A.自上而下的美学
B.自下而上的美学
C.理论的方法
D.宏观的方法
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289、名词解释 审美形态的二重性
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290、单项选择题 “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”(《诗经》)这段古诗中的审美意象属于()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
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291、问答题 优美具有哪些特征?
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292、问答题 从事物的客观属性中探求美这一作法有哪些合理性与片面性?
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293、名词解释 《美育书简》
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294、问答题 比较中西审美形态与语言的关系。
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295、单项选择题 传统美学由于割裂内容和形式,从而致使艺术作品的内容成为一种()
A.艺术的存在
B.非艺术的存在
C.既是艺术的存在,又是非艺术的存在
D.既不是艺术的存在,又不是非艺术的存在
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296、问答题 为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式?
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297、名词解释 社会崇高
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298、判断题 审美活动中如果产生联想就是心思旁迁从而必定破坏美感。
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299、问答题 审美判断同逻辑判断有着性质上的区别。
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300、多项选择题 在我国倡导实施美育的先驱是()。
A.王国维
B.陈独秀
C.郭沫若
D.蔡元培
E.毛泽东
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