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1、单项选择题 生长发育部分的能量消耗是儿童特有的,儿童生长发育(),需要的能量越多,在出生后的3个月内约30%的能量用于生长发育。
A.越高
B.越胖
C.越慢
D.越快
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2、多项选择题 无计划观察可分为()。
A.主动观察
B.随机观察
C.随意观察
D.被动观察
E.重点观察
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3、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应很小,因此,补充食物添加的()需要灵活掌握。
A.月龄、数量
B.月龄、种类
C.种类、数量
D.种类、快慢
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4、单项选择题 屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱,也不宜简单粗暴,应耐心说服教育,尽可能减少()。
A.摩擦
B.冲突
C.交流
D.交谈
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5、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的方法是:让婴幼儿屈曲身体,用手紧抱圆筒并保持身体平衡,做()大回转。
A.上下左右
B.前后左右
C.上下前后
D.随意动作
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6、单项选择题 维生素C缺乏可导致().
A.坏血病
B.癞皮病
C.佝偻病
D.干眼病
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7、单项选择题 《育婴师》职业标准是()。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
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8、单项选择题 ()是我国1~14岁儿童意外死亡的第一原因。
A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克
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9、单项选择题 在给家长指导时,讲解要()。
A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范
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10、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。最多见的是由于喂养不当而出现的()。
A.溢奶或腹泻
B.溢奶或呕吐
C.腹泻或呕吐
D.肠套叠或呕吐
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11、单项选择题 几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育()。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
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12、单项选择题 急性上呼吸道感染未得到控制,()蔓延可发展为急性气管炎、支气管炎,甚至肺炎。
A.向下
B.向上
C.无
D.有
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13、单项选择题 婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。
A.视觉能力发展
B.感知能力发展
C.语言能力发展
D.动作能力发展
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14、单项选择题 蔬菜急火快抄可保留维生素的().
A、30—40℅
B、50—60℅
C、60—70℅
D、70—80℅
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15、单项选择题 ()是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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16、问答题 18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况(包括运动、语言和适应行为等)?
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17、单项选择题 婴幼儿营养不良时,常表现面色、睑结膜苍白,厌食、消瘦,皮下脂肪少,肌肉松弛,头发干枯,(),智力发育迟缓。
A.体重不增
B.体重快速增长
C.超重
D.贫血
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18、单项选择题 婴幼儿一般在()时,能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时,会用手指指点点。
A.8-9个月
B.4—6个月
C.13-18个月
D.7-8个月
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19、单项选择题 下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。
A、感官知觉、大动作
B、精细动作、认知、语言
C、感官知觉、社会交往
D、生活自理、情绪情感
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20、单项选择题 粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及()等有关因素进行选择。
A.家庭条件
B.难易程度
C.大人的复杂生活
D.家长兴趣
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21、单项选择题 发育诊断法的评价方法是()判断婴儿的发育趋势。
A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法
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22、单项选择题 平时多让婴幼儿从事体力上的活动,发泄其过剩的精力,是改道()的方法之一。
A.任性
B.善霸
C.爱哭
D.害怕
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23、单项选择题 在尿液中白细胞增多,尤其见有成团者,表示肾脏、膀胱或尿道有()存在,应为脓尿。
A.红细胞
B.炎症
C.白细胞
D.蛋白质
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24、单项选择题 婴幼儿()中细菌感染多见于大肠杆菌、痢疾杆菌,夏季发病较多。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
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25、单项选择题 鱼肝油即()。
A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素K
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26、单项选择题 观察婴幼儿(),可初步了解婴幼儿消化道的情况。
A.小便
B.粪便
C.脸色
D.进食
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27、单项选择题 婴儿最早的感觉是()。
A、触觉
B、听觉
B、视觉
D、味觉
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28、单项选择题 在婴儿游戏的活动中,不能学会()。
A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
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29、单项选择题 婴幼儿只吃富有蛋白质的食物,不吃或少吃蔬菜等()的食物,容易引起便秘。
A.含有纤维较多
B.含维生素较多
C.含矿物质较多
D.含糖较多
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30、单项选择题 钙缺乏可能会引起()。
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
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31、单项选择题 对于“溺爱型”的家长,一定要将“溺爱”的()呈现给家长,同时将正确的“爱”的方式介绍给家长。
A.行为解释
B.行为表现
C.产生背景
D.严重后果
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32、单项选择题 从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿()发育的情况。
A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性
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33、单项选择题 由于腮腺炎患儿吞咽困难,所以最好吃的()食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.流质
B.半流质
C.流质或半流质
D.粥
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34、单项选择题 对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导,循序渐进
D、训练方法要严厉
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35、单项选择题 婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现
C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
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36、单项选择题 国家原劳动与社会保障部于()年1月23日颁布的《第五批国家职业标准目录》中第一次明确提出这一职业名称。
A.2000年
B.2001年
C.2002年
D.2003年
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37、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的可促进婴幼儿()以及固有前庭感觉输入统合。
A.身体平衡
B.身体协调
C.触觉敏感
D.听觉灵敏
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38、单项选择题 ()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
A.游戏活动计划
B.教育计划
C.统一教育计划
D.个别化教育计划
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39、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
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40、单项选择题 断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天()膳食制度。
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
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41、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具;反复做一种游戏;反复听一个故事都体现了()这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
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42、单项选择题 丹佛小儿发育筛查测验(简称DDST)共有()个测试项目,分布在四个领域。
A.105
B.100
C.102
D.104
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43、单项选择题 婴幼儿粗大动作发展的()是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现。
A.规律
B.特点
C.个别特点
D.个别规律
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44、单项选择题 对维生素的含义理解正确的是()。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
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45、单项选择题 粪便在大肠中停留时间越久,水份被吸收越多,大便也(),越不容易排出。
A.越干
B.越短
C.越长
D.越少
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46、单项选择题 促进婴幼儿精细动作发展的方法是,必须在了解其精细动作发展现状的基础上,提供()。
A.玩具
B.图书
C.音乐
D.适宜的练习方法
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47、问答题 家庭教养指导的内容和形式有哪些?
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48、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和(),处于相对静止状态,但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
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49、单项选择题 对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身,不改行
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50、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
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51、单项选择题 以下各项对屏气发作描述不正确的是()
A.屏气发作又称呼吸暂停症
B.多见于6岁前的幼儿
C.发作期间脑电图正常
D.原因包括情绪原因和身体缺铁
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52、单项选择题 对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训,需根据()进行安排。
A.婴幼儿的需求
B.学员需求和工作要求
C.工作需求
D.家庭要求
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53、单项选择题 根据婴儿的不同的活动内容和()妥善配置食物.
A、饮食习惯
B、排汗量
C、热能消耗量
D、兴趣
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54、单项选择题 “跳跳床”运动的方法是:让婴幼儿站在跳跳床上,双脚并拢蹦跳,跳起来时,膝盖弯曲,脚后跟()。
A.踢至臀部
B.抬起
C.离床
D.稍抬起
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55、单项选择题 ()具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。
A.皮肤
B.牙齿
C.骨头
D.双手
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56、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
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57、单项选择题 下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是().
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
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58、单项选择题 育婴师在与婴幼儿接触后,将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议,称为()。
A.个别咨询法
B.示范操作法
C.及时反馈建议法
D.经验分享法
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59、单项选择题 发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的().
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
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60、单项选择题 性格乐观的是婴幼儿良好()的表现之一。
A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪
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61、单项选择题 能量不是一种营养素,而是由()中的产热营养素,蛋白质、碳水化合物和脂肪在体内经过氧化所产生的。
A.活动
B.膳食
C.牛奶
D.饮料
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62、单项选择题 婴幼儿排尿异常有()、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.蛋白尿
B.)尿布疹
C.尿液异常
D.少尿或无尿
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63、单项选择题 精细动作的个性化原则指:婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律,但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式,因此()方式的选择是关键。
A.个性化练习
B.统一的练习
C.最优化的练习
D.最快速的练习
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64、单项选择题 如果婴幼儿发生休克,心跳与呼吸停止,应马上采取()和胸外心脏按压。
A.止血
B.固定受伤肢体
C.人工呼吸
D.使用药物
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65、单项选择题 父母或抚养人的()是吮拇指的主要原因。
A.心理忽视
B.心理重视
C.心理需求
D.心理疾病
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66、单项选择题 发病初期出现类似感冒的症状,持续发烧4~5天。手掌、脚掌、臀部出现(),口腔内出现溃疡。
A.皮疹或水疱
B.皮疹
C.出血
D.水疱
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67、单项选择题 可引发婴儿患爆发性荨麻疹的食物()。
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、蛋类、巧克力
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68、单项选择题 食物特殊动力作用是()在消化吸收过程中需要消耗的能量。
A.食物
B.学说话
C.母乳
D.喂食
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69、单项选择题 如何实施游戏方案,需要做很多准备工作,其中首先须准备落实游戏中相关所需的()。
A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具(器材)
D.游戏前的热身运动
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70、单项选择题 把海鱼肝脏中的()提炼出来制成鱼肝油。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
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71、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰,环境中引起小儿()的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
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72、单项选择题 由于()尚不成熟,关节韧带松驰,结构不稳定,婴幼儿关节脱位明显比成人多。
A.运动发育
B.关节发育
C.肌肉发育
D.骨骼发育
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73、单项选择题 ()是婴幼儿霸道的常见主要表现之一。
A.不自信
B.怕生
C.焦虑
D.无理取闹
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74、单项选择题 水是人体中含量()的组成成分,是构成细胞内液、组织液和血液的主要成份。
A.最少
B.最多
C.最低
D.最高
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75、多项选择题 19~24个月的婴幼儿会说双词句,()。
A.能使用简单句
B.能听指令做事
C.能重复说过的字眼
D.能说短句
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76、单项选择题 婴幼儿被狗咬伤后,注射狂犬疫苗需要()。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
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77、判断题 婴儿出生后第一个月内体重不大,只要用肉眼观察即可估出体重的数值。
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78、单项选择题 至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。
A、3
B、4
C、5
D、6
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79、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在()好转。
A.5-6个月
B.6-7个月
C.7-8个月
D.8-10个月
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80、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
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81、单项选择题 ()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。
A.4-6个月
B.7-9个月
C.1-3个月
D.10-12个月
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82、单项选择题 职工对企业诚实守信应该做到的是()。
A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位
B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识
C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事
D、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做
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83、单项选择题 喂养时不宜采用的情况是:().
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多
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84、单项选择题 3岁以前的婴幼儿是通过()进行学习的。
A.感官
B.抽象思考
C.逻辑思维
D.想象
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85、单项选择题 人格是否健全在()就奠定了基础。
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
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86、单项选择题 在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
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87、单项选择题 感觉统合的综合功能是将各种局部的、分散的()综合,形成整体。
A.视觉
B.感觉
C.听觉
D.触觉
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88、单项选择题 让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指()。
A、合理营养
B、合理供给维生素
C、合理的喂养
D、合理教养
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89、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。首先要搞清楚引起呕吐的(),针对不同的原因进行不同的处理。
A.原因
B.情况
C.理由
D.后果
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90、单项选择题 要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理,必须掌握0-3岁婴儿()知识。
A、生长监测
B、营养
C、心理
D、意外伤害护理
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91、单项选择题 由于腮腺炎患儿()困难,所以最好吃流质或半流质的食物,并要注意营养,以利于身体恢复健康。
A.运动
B.吞咽
C.语言
D.味觉
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92、单项选择题 (),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
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93、单项选择题 育婴师的家长指导工作的性质是()业余成人教育和师范教育。
A.中等教育
B.家庭早教指导
C.社区教育
D.学校教育
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94、单项选择题 ()是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。
A.手拿书安静听
B.情绪反应
C.动作表现
D.寻找声音来源
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95、单项选择题 由于跌伤,出现血肿,可以用()缓解。
A.止血
B.服药
C.热敷
D.冷敷
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96、单项选择题 ()多数是泌尿系统有病变的早期信号,必须引起重视,及时就诊检查。
A.尿失禁
B.少尿
C.尿潴留
D.血尿
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97、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前,应使用()测试水温,保证水温在38℃左右,避免烫伤婴幼儿。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
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98、单项选择题 “跟踪记录法”有利于记录婴幼儿发展中()。的变化。
A.一个片段
B.一个阶段
C.一个事件
D.几个阶段
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99、单项选择题 脑组织的发育是建立在()的营养基础上。
A.片面平衡
B.全面平衡
C.全面
D.平衡
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100、单项选择题 引起传染病的细菌或病毒不是()引起发病,而是经历生长、繁殖和潜伏期,然后发病。
A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟
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101、单项选择题 教会婴幼儿()是纠正其过度依赖的主要方法有之一。
A.识字看书
B.做事方法
C.琴棋书画
D.数数计算
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102、单项选择题 编制综合性个别化教学计划要涉及到()等主要项目和内容。
A.婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B.关于婴儿家庭的所有资料
C.婴儿基本资料和家产经济水平状况
D.婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
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103、单项选择题 婴幼儿早期的手部动作(),才会灵活、自如。
A.需要大量的训练
B.需要少量的训练
C.需要一定量的训练
D.无需训练
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104、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
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105、单项选择题 大动作训练要做到()。
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
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106、单项选择题 婴幼儿过度依赖的常见主要表现是自我中心和()。
A.独立性强
B.不自信
C.焦虑和胆小
D.不善于交友
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107、单项选择题 婴儿(),是掌握语言的最佳时期
A.从出生到1岁
B.从出生到3岁
C.1岁
D.3岁
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108、单项选择题 对婴幼儿观察评价的方法为()。
A.有计划观察和无计划观察
B.无计划观察
C.有计划观察
D.随意观察
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109、单项选择题 切断传染途径就是不让()传给健康人,因此需要对患者的各种排泄物随时进行消毒。
A.病原体
B.细菌
C.物质
D.病毒
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110、单项选择题 皮肤具有保护身体不受病菌入侵的()。
A.保护作用
B.屏障作用
C.清洁作用
D.调节作用
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111、单项选择题 ()是对职业培训不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
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112、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
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113、单项选择题 血红素铁可以直接从()吸收,且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
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114、单项选择题 每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后()。
A、三位
B、四位
C、两位
D、一位
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115、单项选择题 进行带教与培训的原则是().
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
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116、单项选择题 根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
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117、单项选择题 (月)年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子,可针对他们在育儿中()推荐一些读物。
A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题
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118、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是().
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
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119、单项选择题 ()主要存在于人体的甲状腺中,参与甲状腺素的生成。
A.铁
B.锌
C.钙
D.碘
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120、单项选择题 胎儿头占身长的()。
A、1/2
B、1/3
C、2/3
D、1/4
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121、单项选择题 猫、鼠口中存在一种螺旋杆菌,被猫、鼠咬伤后,会引起淋巴管、淋巴结()。
A.炎症
B.出血
C.破损
D.发烧
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122、单项选择题 引导婴幼儿对周围的()感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。
A.玩具
B.书籍
C.同龄伙伴
D.设施设备
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123、单项选择题 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的()。
A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点
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124、单项选择题 婴儿喂养可以选择的奶类有().
A、原奶
B、配方奶
C、炼乳
D、酸奶
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125、单项选择题 当发现婴幼儿正在“擦腿”时,应立即设法将其注意力()到其他方面,以中止擦腿动作。
A.转移
B.维持
C.集中
D.利用
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126、单项选择题 喷雾适用于室内空气、居室和家具()的消毒。
A.内外
B.表面
C.内部
D.把手
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127、单项选择题 ()功能在胎儿30~34孕周时才成熟,迟于吞咽功能。
A.肠蠕动
B.感觉
C.吸吮
D.排泄
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128、单项选择题 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
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129、单项选择题 婴儿3~4个月时唾液腺开始发育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不强,因此出现()现象。
A.贫血
B.微笑
C.吐口水
D.流口水
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130、单项选择题 婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现()症状可判定婴儿肚子疼.
A、婴儿突然剧烈哭闹
B、拒食脚冰凉
C、嗜睡,面色潮红
D、大便次数增多
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131、单项选择题 育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是:提高()的专业素质、提高早教工作质量的基础,规范从业人员市场的重要措施。
A.育婴人员队伍
B.婴幼儿带养人员
C.婴幼儿家长
D.婴幼儿祖辈家长
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132、单项选择题 碘主要存在于人体的中(),参与甲状腺素的生成。
A.肾上腺
B.甲状腺
C.脑垂体
D.胸腺
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133、单项选择题 婴幼儿高热惊厥发病率较高,多见于的()婴幼儿。
A.3个月~3岁
B.6个月~6岁
C.6个月~3岁
D.6个月~2岁
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134、单项选择题 让婴儿学会控制情绪的方法是()。
A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观
B、婴儿犯错后长时间的批评他
C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
D、成人对婴儿的态度冷淡
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135、单项选择题 避免孩子营养不良,最好办法是积极做好预防:通过饮食的合理搭配实现()。
A.维生素平衡
B.矿物质平衡
C.营养摄取平衡
D.营养摄取根据孩子的爱好
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136、单项选择题 在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
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137、单项选择题 怒发作的发生也有少数是婴幼儿家庭成员的()“榜样”造成,婴幼儿辨别是非能力不强,模仿学得脾气暴躁。
A.正面
B.负面
C.单方面
D.双方面
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138、单项选择题 婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭()、家庭保健与护理以及家庭教育等。
A.智力开发
B.游戏活动
C.生活照料
D.亲子活动
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139、单项选择题 流行性腮腺炎容易出现()。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.并发症
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140、单项选择题 在确定个别化活动教学计划起点时,通常定在()。
A.当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
B.当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C.当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D.当前婴儿基本动作能力水平的空白点上
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141、单项选择题 转移法、替代法和()等可用来改善婴幼儿任性的个性。
A.宽容法
B.倾听法
C.尝试错误法
D.说教法
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142、单项选择题 意外伤害造成的后果,除了对儿童身体、心理以外,也对()造成沉重负担。
A.家庭成员
B.家庭经济
C.家庭、社会
D.社会经济
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143、判断题 婴儿缺乏叶酸,主要表现为口唇干裂,血色素低,眼结膜等。
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144、单项选择题 来源于如芝麻油、豆油、花生油、菜油、玉米油、橄榄油等的脂肪被指为()。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
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145、单项选择题 季节因素()。
A.无法预测
B.是定期重复出现的趋势
C.在趋势线之上或之下的长期观测值
D.反映了时间序列的变化
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146、单项选择题 培养婴儿思维能力的有效方法是()。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、抽象思维教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
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147、单项选择题 观察婴幼儿粪便,可初步了解婴幼儿()的情况。
A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.消化系统
D.神经系统
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148、单项选择题 确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的()。
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
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149、单项选择题 轻度脱水失水量约为体重的()。
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
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150、问答题 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?
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151、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,要尽快弄清楚误服的(),为就医时提供详细情况。
A.时间和药物名称
B.药物名称
C.时间、药物名称及其剂量
D.药物名称及其剂量
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152、单项选择题 育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教()发展的必要保障。
A.传统化
B.科学化和规范化
C.传统化和新颖化
D.新颖化
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153、单项选择题 造成婴幼儿退缩的原因除了家庭环境和家长性格外,还有()。
A.高度认同
B.鼓励表扬
C.过分溺爱
D.同伴友爱
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154、多项选择题 下列有促进脑发育作用的营养素是()
A.蛋白质
B.磷脂和胆固醇
C.碘
D.维生素
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155、单项选择题 溺水死亡大多是()发生,由于水灌入呼吸道内引起窒息,即刻致死。
A.迅速
B.缓慢
C.逐步
D.延迟
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156、单项选择题 通过预防接种,使机体暂时获得免疫力,从而预防传染性()的发生。
A.肝炎
B.胃炎
C.肠炎
D.心肌炎
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157、单项选择题 异物进入五官,如不及时处理,可能造成()。
A.难受
B.出血
C.疼痛
D.感染
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158、单项选择题 大多数的钙存在于骨骼和()中能使之坚硬。
A.肌肉
B.牙齿
C.血液
D.头发
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159、单项选择题 在企业的活动中()不符合平等尊重的要求.
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
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160、单项选择题 ()是培训计划的主要内容。
A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结
B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结
C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结
D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结
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161、单项选择题 婴幼儿常见消化道疾病有()、呕吐和腹痛。
A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾
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162、单项选择题 “滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。
A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部
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163、单项选择题 缺乏症脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足,引起体格生长落后、脂溶性维生素缺乏症。必需脂肪酸缺乏会引起某些(),还会造成智力发育迟缓。
A.心脏病
B.胃病
C.皮肤病
D.肥胖症
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164、单项选择题 在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用()作观察记录。
A.图表或记录表
B.录音机
C.录音笔
D.摄影
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165、单项选择题 发育诊断法(盖泽尔发育量表)的测验项目有()。
A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为
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166、单项选择题 脂肪缺乏常使婴幼儿的能量摄入不足,除引起体格生长落后,还造成()。必需脂肪酸缺乏会引起某些皮肤病,如湿疹,且不易痊愈;还会造成智力发育迟缓。
A.肥胖
B.智力发育快速
C.高胆固醇
D.脂溶性维生素
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167、单项选择题 添加泥糊状食品要定时定量,开始可为()。
A、2-3毫升
B、3-4毫升
C、3-5毫升
D、5-10毫升
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168、单项选择题 婴幼儿在入睡前玩耍时间过长,精神过于(),导致婴幼儿不能安静入眠,多哭吵。
A.抑制
B.兴奋
C.压抑
D.平常
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169、单项选择题 处理暴怒发作,采用暂时隔离法,冷处理的方法,属于()。
A、训练疗法
B、说教
C、行为治疗
D、以上方法都不是
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170、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
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171、单项选择题 把培训指导家长(看护人)的意义理解为()是错误的。
A、“家长是孩子的第一任老师”
B、家长(看护人)的任务是料理婴儿的生活
C、家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D、婴儿从出生之日起就需要教育,首先家长就需要心的教育理念
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172、问答题 婴幼儿生长发育的一般规律是什么?
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173、单项选择题 4~6个月的婴儿每日配方奶粉()ml左右。
A.700
B.800
C.900
D.1000
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174、单项选择题 大脑是一切()现象产生和发展的物质基础。
A.心理
B.生理
C.物质
D.语言
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175、单项选择题 秋季腹泻主要是由()感染引起的。
A.轮状病毒
B.霉菌
C.轮状细菌
D.链球菌
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176、单项选择题 婴幼儿教育内容中认知能力是()基础。
A.动作发展
B.所有能力、情感、行为习惯发展的
C.人格发展
D.语言发展
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177、单项选择题 吮手指严重者会导致小儿()畸形。
A.指甲
B.嘴唇
C.食指
D.手指
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178、单项选择题 婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
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179、单项选择题 育婴师带婴幼儿到公共场所时,必须考虑到()。
A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品
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180、单项选择题 如发现婴幼儿有早期发育异常与偏移,应及时建议家长带孩子到()进行检查。
A.私人诊所
B.早教中心
C.成人医院
D.专业医院
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181、单项选择题 ()是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
A.离开婴幼儿
B.重视反应
C.随意观察
D.不断交流
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182、单项选择题 2周岁以内最好不看电视,用()给婴儿洗脸,以防眼病。
A、流动水
B、盆接水
C、脏水
D、药水
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183、单项选择题 高级育婴师负责对()进行培训指导。
A、幼儿园保育员
B、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
C、小学教师
D、儿童医生
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184、单项选择题 (),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
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185、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,(),对症治疗。
A.马上喝水
B.及时服药
C.及时催吐
D.及时解毒
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186、单项选择题 (),常见于最严重肾脏疾病和肾功能不全。
A.尿失禁
B.无尿
C.多尿
D.尿潴留
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187、单项选择题 除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外,()技巧的应用也是很重要的。
A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲
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188、单项选择题 通过(),可以提高婴儿社会交往的技巧。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教,婴儿长大就会明白
C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D、让婴儿学会使用文明礼貌用语
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189、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
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190、单项选择题 ()是婴儿学习空间概念的主要内容。
A、自我身体、方位知觉
B、大小、形状、高低
C、自我、颜色、季节变化
D、时间、几何图形、季节变化
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191、单项选择题 对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择()。
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节
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192、单项选择题 婴幼儿发展的评价原则是()。
A.把握评价客观性和科学性
B.忠实于常模
C.无需考虑其他因素
D.使用一种评价方法
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193、单项选择题 思维是指在()基础上产生的高级认识过程。
A.注意和记忆
B.感觉和知觉
C.感觉和记忆
D.想象和操作
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194、单项选择题 年龄越小,越()因跌落而受伤。
A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷
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195、单项选择题 不属于小组(团体)教学的优势的是()。
A、是对婴儿教育不可缺少的方法
B、有利于婴儿的社会性发展
C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域
D、为婴儿间互相交流提供条件
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196、单项选择题 合理饮食和喂养是()营养性疾病的重要措施。
A.治疗
B.保证
C.预防
D.发现
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197、单项选择题 注意是指对一定对象的()的指向性,是一种定向反射。
A.有意识
B.无意识
C.持续的
D.间断的
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198、单项选择题 ()是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因。
A.脊柱的生理弯曲
B.骨骼数量少于成人
C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多
D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零
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199、单项选择题 ()的内容包括:个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等。
A.家庭育儿
B.社区服务
C.上门指导服务的准备工作和礼仪
D.机构教养
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200、单项选择题 人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为().
A、惊醒
B、觉醒
C、清醒
D、梦醒
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201、单项选择题 3岁以内婴幼儿发生意外主要是在家庭和()。
A.托幼园所
B.家庭附近
C.公园
D.马路
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202、单项选择题 游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。
A.观察记录的方法
B.观察记录的顺序
C.观察记录的内容
D.观察记录的目的
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203、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害,如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等,这一类事故必须在()争分夺秒地进行抢救,避免死亡。
A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中
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204、单项选择题 ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注
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205、单项选择题 婴幼儿开口说话的月龄(),最早会说的语言不同,发音的清晰度也不同。
A.不同
B.相同
C.差不多
D.差异很大
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206、单项选择题 在婴儿期,消化道的动力功能主要是吞咽能力、()和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
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207、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,()。
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔
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208、单项选择题 新生儿排便是()的过程。
A.无条件反射
B.反射
C.条件反射
D.大小便
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209、判断题 婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。
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210、单项选择题 蛋白质包括两种:一种来自禽、肉、鱼、蛋和奶制品,另一种来自于粮谷类和豆制品,以及蔬菜和水果中,后者被称为()。
A.蛋白质
B.动物蛋白质
C.植物蛋白质
D.豆制品
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211、问答题 简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。
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212、单项选择题 维持各种()所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、维持肌张力和体温、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.生理功能
B.活动功能
C.语言功能
D.思维功能
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213、单项选择题 排尿困难和()常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
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214、单项选择题 4岁儿童碘的推荐摄入量为()mg。
A.100
B.90
C.80
D.70
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215、单项选择题 在操作培训后,学员都会感到有一定感性认识和收获,这是就需要采用(),让学员们一起交流操作方法、体会、经验等,以形成互学互用、优势互补、策略共享。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
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216、单项选择题 婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,()不宜接种疫苗。
A、皮肤病
B、口痴
C、洁癖
D、眼病
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217、多项选择题 婴幼儿生长发育的一般规律是()
A、头尾规律
B、由近及远
C、由粗到细
D、由低级到高级
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218、单项选择题 思维的含义是()。
A、思维是大脑的一种自然反应
B、思维是一种低级认识过程
C、思维是婴儿感知外界事物的方法
D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
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219、单项选择题 除()外,专题讨论辨析会、讲座与报告会等是集体家长指导中常用的形式。
A.经验分享会
B.个别咨询
C.书信便条
D.电话联系
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220、单项选择题 传染病患儿的便器,采用().
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
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221、单项选择题 婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后()完成。
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
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222、单项选择题 整体性教育的原则不包括()。
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
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223、单项选择题 选择带教培训()最重要的条件是持有培训上岗证。
A.地点
B.教师
C.学员
D.方法
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224、单项选择题 个别化语言教育计划内容应包括婴幼儿基本情况等()方面。
A.二个
B.三个
C.四个
D.五个
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225、单项选择题 哮喘是一种慢性呼吸道疾病,极易反复发作,多数患儿有()及家族史。
A.贫血
B.腹泻
C.过敏史
D.心脏病
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226、单项选择题 ()是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段
B、同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段
C、妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段
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227、单项选择题 3-6个月的婴幼儿,()更加发展,更加偏爱有意义的物象,如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。
A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意
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228、单项选择题 容易引起婴幼儿过敏的食物有()、麦麸、蛋类、豆类、贝类等。
A.大米
B.牛奶
C.蔬菜
D.饮料
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229、单项选择题 将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比,可以评价分析被测婴幼儿()。发育的水平和状况。
A.精细动作
B.各方面粗大动作
C.认知
D.社会性
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230、单项选择题 乳婴幼儿肠道特点中,错误的是().
A、通透性高
B、屏障功能差
C、肠道相对较短
D、肠壁薄
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231、单项选择题 脂肪是人体重要的能量来源,膳食中提供的能量占()%。
A.10~15
B.20~25
C.30~35
D.40~45
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232、单项选择题 ()是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
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233、单项选择题 1岁儿童24小时每公斤体重水入量为()ml。
A、120-135
B、140-155
C、160-175
D、180-195
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234、单项选择题 婴幼儿阶段()处于迅速发展时期,有利于婴幼儿学习控制大小便。
A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉
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235、单项选择题 人手能够完成()种复杂动作,是目前任何一台机器手所不能比拟的。
A.26
B.27
C.28
D.25
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236、单项选择题 在婴儿期,()的动力功能主要是吞咽能力、吸吮能力和肠蠕动。
A.消化道
B.呼吸道
C.心血管
D.运动系统
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237、单项选择题 注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的()之一。
A.原则
B.目的
C.基础
D.方法
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238、单项选择题 减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外,还有()。
A.增加带养人离开及让其独处的次数
B.培养其沟通方式
C.鼓励其克服困难
D.减少带养人离开及让其独处的次数
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239、单项选择题 指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动,期间要求他们对()输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应,这就是感觉统合练习的意义。
A.感觉
B.触觉
C.视觉
D.听觉
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240、单项选择题 婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是()工作的具体内容。
A.婴幼儿教养机构
B.婴幼儿家长指导
C.早教中心
D.医疗机构
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241、单项选择题 婴幼儿的()评价是良好,提示婴幼儿的营养状况良好,因此膳食基本是适当的。
A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力
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242、单项选择题 有的婴幼儿因为只喜吃富有蛋白质的食物,而不吃或少吃蔬菜等含有纤维较多的食物,容易引起婴幼儿()。
A.腹泻
B.便秘
C.胃炎
D.肥胖
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243、单项选择题 台梭利提出:“儿童的教育应该以(),使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。
A.动作发展及感官训练为主
B.认知发展及智力训练为主
C.情感发展及道德训练为主
D.能力发展及行为习惯培养
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244、单项选择题 浸泡法是稀释(),把根据需要消毒的物品浸泡其中,持续一定的时间。
A.药物
B.洗洁净
C.肥皂
D.消毒剂
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245、单项选择题 一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的()支撑。
A、肌肉细胞
B、神经元
C、血液细胞
D、活动器官
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246、单项选择题 水痘不是必须得的病,()有良好的预防效果。
A.隔离病人
B.隔离用品
C.给患儿注射疫苗
D.注射抗生素
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247、单项选择题 异物进入婴幼儿食道,不能自行给婴幼儿服用()。
A.维生素
B.泻药
C.抗菌素
D.止泻药
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248、单项选择题 锌在食物中最丰富的()。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
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249、单项选择题 下列不属于泌尿系统的器官的选项是().
A、肾脏
B、输尿管
C、膀胱
D、胰腺
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250、单项选择题 紫菜、海带、海鱼、海盐等产品中富含()。
A.铁
B.碘
C.锌
D.钙
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251、单项选择题 (),是全面了解婴儿发展潜质的方法。
A、要全方位和多方面的评价
B、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展
D、因环境对婴儿成长非常重要,所以观察婴儿生长环境
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252、单项选择题 ()是对育婴员(师)进行评估的有效渠道。
A、学历、服饰和经验
B、教学、习惯和家庭
C、教学、实践和家庭
D、教学、实践和社会
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253、问答题 身材
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254、单项选择题 ()是婴儿单字句发生的时间。P190
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
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255、单项选择题 ()的婴幼儿能记住自己用的东西和一部分小朋友的名字。
A.2岁
B.1岁多
C.2岁多
D.3岁
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256、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
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257、单项选择题 鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体炎等属于()感染。
A.上呼吸道
B.下呼吸道
C.上消化道
D.下消化道
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258、单项选择题 由于每一位婴幼儿的()不同,其语言发展有很大的差异,所以需要实施有差异性语言教育,以得到有针对性的语言培养和训练。
A.遗传因素
B.后天给予的刺激
C.医疗条件
D.遗传因素和后天给予的刺激
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259、单项选择题 大脑是婴幼儿接受教育的物质基础,也为婴幼儿心理的迅速发展提供了()基础。
A.心理
B.物质
C.生理
D.语言
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260、单项选择题 在确立单元活动的题目的过程,()的说法是不正确的。
A、将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目
B、将每个婴儿的长短期目标归纳整理
C、将归纳整理的目标概括为一个总目标
D、将总目标命名并作为活动题目
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261、单项选择题 下列不属于多不饱和脂肪酸的是()。
A.亚油酸
B.亚麻酸
C.花生四烯酸
D.饱和脂肪酸
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262、单项选择题 构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是().
A、铁
B、钙
C、硫
D、碘
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263、单项选择题 急性扭伤常发生于活动较多的(),如踝部、腕部以及腰部。
A.关节
B.部位
C.肢端
D.腿部
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264、单项选择题 婴儿两手的主要功能是()。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
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265、单项选择题 掌握婴儿个别特点是为了()。
A、让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同
B、及时阻止婴儿个性的发展
C、对婴儿施特殊教育
D、有针对性地设计和编制个别化教学计划
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266、单项选择题 维持各种生理功能所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、()、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.说话
B.游戏
C.维持肌张力和体温
D.进食
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267、单项选择题 感觉统合的检索功能是指:输入人脑的感觉刺激是非常多的,而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供()使用。脑对统合过的信息进行反应,就更为准确、及时。
A.肢体
B.肌肉
C.大脑
D.感官
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268、单项选择题 企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()。
A、领导者人为的规定
B、保证经济活动正常进行所决定的
C、追求利益的体现
D、约束人的体现
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269、单项选择题 晨间检查时,育婴人员需要细心():精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹,尽早发现异常情况,及时进行治疗。
A.观察
B.询问家长
C.询问医生
D.询问儿童
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270、单项选择题 婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括()3项。
A、测评项目、测评方法、达标
B、测评方法、达标、注意事项
C、测评项目、达标、注意事项
D、测评要求、测评方法、达标
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271、单项选择题 生长发育越多,需要的能量和各种营养素就(),合理的营养促进生长发育和增进身体健康。
A.越多
B.越大
C.越慢
D.越快
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272、单项选择题 接种脊灰糖丸(脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸)前半小时内()
A.不能吃奶、喝热水
B.不能小便
C.应多喝白开水
D.无饮食禁忌
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273、单项选择题 上呼吸道黏膜的急性炎症不包括()。
A.鼻咽炎
B.喉炎
C.肺炎
D.急性扁桃体炎
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274、问答题 清洁、消毒和灭菌的区别是什么?
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275、单项选择题 婴儿手的精细训练的意义是()。
A、能提高婴儿手的运动能力
B、使婴儿吃饭不用喂
C、可以提高其认知能力
D、能让婴儿提高自理能力
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276、单项选择题 具有()的人员是选择带教培训教师的最重要条件。
A.育婴实践经验
B.育婴理论研究
C.育婴实践经验和理论研究
D.培训上岗证
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277、判断题 每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。
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278、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性;();差异性;环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
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279、单项选择题 由于()、呼吸骤停往往互为因果,所以心脏与呼吸复苏应两者同时进行,否则复苏难以成功。
A.出血
B.疼东
C.心跳
D.骨折
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280、单项选择题 ()是碘缺乏的结果。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
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281、单项选择题 婴幼儿因严重的急性损伤,容易出现(),需要采取急救处理。
A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心
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282、单项选择题 ()是人体重要的组成成份,提供能量15%。
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.水
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283、单项选择题 确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来完成。
A.基本评估
B.各部分评估
C.过程评估
D.总结性评估
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284、单项选择题 ()十分险恶,治愈率低,一旦发病死亡率极高。
A.心脏病
B.腹泻
C.狂犬病
D.哮喘
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285、单项选择题 将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
A、长期
B、短期
C、长短期
D、以往
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286、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活,做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
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287、单项选择题 擦拭是日常常见的方法,既有清洁作用,又有()作用。
A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理
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288、多项选择题 家庭急救箱应包括哪些物品()
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
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289、单项选择题 婴儿胃呈水平位,胃平滑肌发育尚不完善,因此易引起幽门痉挛出现()。
A.贫血
B.胃病
C.呕吐
D.便秘
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290、单项选择题 婴幼儿发热时()的常用方法有冰袋降温和酒精擦浴。
A.化学方法
B.生物方法
C.物理降温
D.降温方法
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291、单项选择题 以下食物中不含维生素A的是()。
A.羊肝
B.鸡心
C.蛋黄
D.深绿色和黄色的蔬菜及水果
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292、单项选择题 带教培训的()是带教培训计划的内容。
A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法
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293、单项选择题 新生儿最初三天内排()。随着婴儿吃母乳或奶粉,转变为普通粪便。
A.母粪
B.小便
C.胎粪
D.没有粪便
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294、单项选择题 传染病是可以预防的,只要按照“预防为主”的方针,就可控制()。
A.传染病的治疗
B.传染病的预防
C.传染病的流行
D.传染病的流行
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295、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的()是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
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296、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在().
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
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297、单项选择题 记忆能力的发展是婴幼儿()在时间上得以延续的根本保证。
A.游戏活动
B.心理活动
C.亲子活动
D.户外活动
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298、单项选择题 减少带养人离开和让其独处的次数是改轻婴幼儿()的主要方法之一。
A.分离焦虑
B.胆小
C.受挫
C.爱哭
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299、单项选择题 新生儿的肝重占体重的().
A、2%
B、3%
C、4%
D、5%
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300、单项选择题 个人修养的核心是().
A、道德修养
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
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