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育婴师考试：中级育婴师测试题（考试必看）
2024-09-25 02:57:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  选择消毒剂的标准()。

A、化学制剂厂生产的制剂 
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂 
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂 
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂


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2、判断题  婴幼儿意外高楼跌下，抢救生命的时候，呼吸、心跳抢救应分开进行。


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3、判断题  感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。


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4、单项选择题  大多数婴儿在接种疫苗后不会引起（）。

A、不良的反应 
B、任何反应 
C、情绪的反应 
D、严重的反应


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5、单项选择题  历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。

A、《母婴保健法》 
B、《未成年人保护法》 
C、《儿童权利公约》 
D、《劳动法》


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6、判断题  做饭时让婴儿在成人身边玩耍，让婴儿坐在毯子上，以便成人看护。


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7、单项选择题  对婴儿发展特点描述不正确的是（）。

A、年龄越小，生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长，生长速度加快


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8、单项选择题  降低婴儿食物过敏的正确方法是()。

A、减少母乳喂养 
B、添加泥状物品的时间适当提前 
C、添加泥状食品首选菜泥 
D、记进食日记


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9、判断题  育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。


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10、判断题  要想让孩子在某一方面能有所发展，成人必须有意识地对其强化训练，即使他不喜欢。


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11、单项选择题  不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是（）。

A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2～5天，吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿（生后）全身各部分出血，以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血，病情严重


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12、单项选择题  关于婴儿的喂奶量描述正确的是()。

A、对用牛奶喂养的新生儿，最重要的是让孩子任何时候想吃就吃 
B、如果母乳量正常，哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加 
C、开始断乳就要停止喂奶 
D、断乳成功后才能减少喂奶量


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13、单项选择题  （）是安全营养的重要原则。

A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入 
B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入 
C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入 
D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入


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14、单项选择题  矿物质的功能是（）。

A、储存热能 
B、供给热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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15、单项选择题  营养素的投入要遵循（）。

A、自然食物、均衡膳食 
B、营养、卫生 
C、特殊食物、稀少食物 
D、自然、喜欢


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16、单项选择题  从妊娠28周至出生后7天的一段时间是（）。

A、早产儿期
B、围产期
C、过期产儿期
D、新生儿期


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17、判断题  早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。


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18、单项选择题  体现营养结局的指标（）。

A、生长发育和营养指标 
B、健康指标和营养指标 
C、营养指标和营养结局 
D、健康水平和生长发育状况


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19、单项选择题  对婴儿要注意口腔卫生，（）的婴儿，定时用温水浸湿水消毒纱布擦口腔黏膜、牙龈，消除舌部的乳凝块。

A、未出牙
B、正在出牙
C、未出牙和正在出牙
D、已经出好牙


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20、单项选择题  婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是（）。

A、过度摄食 
B、充分咀嚼 
C、边玩边吃 
D、异食和偏食


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21、单项选择题  （）是营造探索性学习空间的常用方法。

A、电视、电脑、录音机 
B、图书，食物 
C、巧手角、图画角、阅读角、自然角 
D、书架、玩具架


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22、单项选择题  2～3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容有（）。

A、玩胶泥、撕揉纸团
B、套叠、敲击
C、拍打、抓握、推拉
D、抓物、取物


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23、单项选择题  ()不是泌尿系统的器官。

A、肾脏 
B、胰腺 
C、尿道 
D、输尿管


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24、单项选择题  家庭中的化学用品主要包括（）。

A、洗涤用品和药品
B、消毒液和药品
C、杀虫剂与洗涤剂
D、洗涤剂与消毒液


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25、单项选择题  供给量应比满足机体正常生理的需求量（）是设计婴儿食谱时的基本要求。

A、略低 
B、略高 
C、相同 
D、高出两倍以上


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26、单项选择题  ()是社会适应性能力。

A、人们对的评价 
B、可以自由的生活能力 
C、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力 
D、一个人的表达能力


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27、单项选择题  关于婴儿注意特点的描述，不正确的是（）。

A、新生儿没有注意力，只有非条件性的定向反射
B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意
C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽
D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散


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28、单项选择题  添加泥糊状食品时，要经过试食，以利于()。

A、吊起婴儿的胃口 
B、通便 
C、让婴儿适应后而喜欢 
D、提高婴儿对味道的辨别能力


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29、判断题  目光要与对方平视，身体略向前倾是非语言沟通的技巧。


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30、单项选择题  婴儿一出生即可进行（）。

A、冷水冲浴
B、冷水淋浴
C、半身温水浴
D、热水浴


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31、单项选择题  婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了()。

A、运动时均衡的节奏感 
B、精细动作技能 
C、增强自信 
D、上下肌肉的力量和灵活性


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32、单项选择题  ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A、教育的内容 
B、父母受教育的程度 
C、接受教育的时间和程度 
D、家庭教育的目的


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33、判断题  睡眠对恢复体力和精力很有必要。


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34、单项选择题  （）是不合理的营养要求。

A、避免偏食和挑食 
B、合理膳食 
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应


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35、单项选择题  （）是婴儿生长发育的两个阶段。

A、宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段 
B、智力发育阶段和身体发育阶段 
C、婴儿发育阶段和儿童发育阶段 
D、动作发育阶段和社会交往发育阶段


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36、单项选择题  婴儿6个月后开始连续翻滚，从此需要（），以利于今后运动技能和自理能力的发展。

A、创设专门的运动空间
B、增加滑梯训练
C、增加滑梯和秋千训练
D、四肢力量训练


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37、单项选择题  引起()是因为给婴儿滥用耳毒性抗生素所致。

A、药物中毒性耳聋 
B、中耳炎 
C、听力减弱 
D、耳鸣


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38、单项选择题  婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中()。

A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主 
B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度 
C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主 
D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主


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39、单项选择题  关于婴儿的喂奶量描述不正确的是（）。

A、如果母乳量正常，哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加
B、对用牛奶喂养的新生儿，最重要的是不要吃过量，以免加重水化器官的负担
C、进入断乳期后喂奶量应逐渐减少
D、断乳成功后才能减少喂奶量


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40、单项选择题  婴儿适宜进行完全自主大、小便训练的时间是（）。

A、2～5个月
B、6～12个月
C、12～24个月
D、36个月


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41、单项选择题  帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）。

A、让婴儿学会与人分享食物和玩具 
B、避免婴儿与比他人的孩子玩 
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具 
D、不要与婴儿抢食物或别的东西


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42、判断题  婴幼儿发生缠绕指，是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的，应经常观察小手发育，不用戴手套。


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43、单项选择题  如（）是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。

A、学会了认识自身器官和有关性别的行为 
B、好奇、好问及生理上出现恒齿 
C、学会了与人交往和控制情绪 
D、学会了走路


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44、单项选择题  因为在空腹时，婴儿的（）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。

A、呼吸道 
B、消化道 
C、肠道 
D、口腔


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45、单项选择题  随着婴儿的发展，()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A、1-3岁婴儿藏积木的游戏 
B、1-3岁婴儿敲击积木的游戏 
C、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏 
D、1-3岁婴儿投掷积木的游戏


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46、单项选择题  婴儿的情绪变化主要表现在（）等方面。

A、婴儿的面部表情
B、婴儿的体重变化
C、情感信息和生理信息
D、婴儿的身体动作表现


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47、单项选择题  育婴师发现婴儿大发脾气时，不可以采取的方法是（）。

A、不表示态度，不批评
B、暂时回避，不正面冲突
C、严厉训斥婴儿，责令他立即改正
D、给婴儿换个环境


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48、单项选择题  隔代抚养存在的弊端是（）。

A、从时间与精力上解放了父母 
B、造成亲子教育与隔代教育之间主次颠倒，婴儿正常依恋难以形成 
C、隔代养育有利于老年人的身心健康 
D、隔代养育能够减轻家庭内部经济压力


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49、单项选择题  0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。

A、《育婴员国家职业标准》 
B、《幼儿教师国家职业标准》 
C、《教师国家职业标准》 
D、《保姆国家职业标准》


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50、单项选择题  婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应，泥糊状食品可以满足婴儿的()。

A、对食物特性的了解 
B、对热能的需要 
C、味觉需要 
D、调节食物结构


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51、单项选择题  健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。

A、生长和营养参数 
B、生理和营养参数 
C、生化和生理参数 
D、营养参数


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52、单项选择题  儿童期的基本生理现象是（）。

A、生长过程 
B、发育过程 
C、情绪状态 
D、生长发育


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53、单项选择题  （）是0-3岁阶段主要发生的交往关系。

A、亲子关系和群体关系 
B、群体关系和玩伴关系 
C、亲子关系和玩伴关系 
D、群体关系


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54、单项选择题  经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的()即教育训练的起点。

A、最高点 
B、常用点 
C、平均点 
D、平均值


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55、单项选择题  为避免婴儿溢奶，喂奶后可采取让婴儿()，轻拍其背部，排除咽下的空气。

A、趴着 
B、竖立抱起 
C、横着抱起 
D、仰卧


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56、单项选择题  下列哪一项是正确的表述（）。

A、情感是情绪的体现 
B、情绪是情感的内在表现 
C、情绪和情感的含义是相同的 
D、情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容


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57、单项选择题  婴儿良好的进食环境应是（）的氛围。

A、人声鼎沸 
B、轻松愉快 
C、紧张嘈杂 
D、脏乱嘈杂


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58、单项选择题  盖泽尔发育量表的特点是（）.

A、使用的测量项目比较广泛，能测量出未来几年的发展情况 
B、只需婴儿参加，无需家长陪同 
C、适用于1～6岁的婴幼儿 
D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现


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59、单项选择题  新生儿接种的第一种疫苗就是卡介苗，可预防（）。

A、小儿百日咳
B、麻疹
C、结核病
D、流行性脑炎


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60、判断题  软床有利于包围，但不利于婴儿行走。


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61、判断题  睡前膀胱排空会影响婴儿睡眠。


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62、单项选择题  婴儿房间铺装地毯（）。

A、易于清洗 
B、利于练习行走 
C、不利于练习行走 
D、会减少病源和过敏源


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63、单项选择题  通过()观察婴儿情绪变化。

A、婴儿的认知能力 
B、情感信息和生理信息 
C、婴儿的目光 
D、婴儿的面部表情


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64、单项选择题  ()，体现了婴儿社会适应性的能力。

A、学习能力的提高 
B、语言能力的发展 
C、动作技能的发展 
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展


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65、单项选择题  以各领域发展水平的（）为基础来确定总目标。

A、最高值 
B、最低值 
C、特殊值 
D、平均值


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66、单项选择题  ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。

A、咽管短 
B、咽管平 
C、对噪音敏感度差 
D、对噪音敏感


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67、单项选择题  对婴儿的喂奶量描述正确的是（）。

A、开始断乳就要停止喂奶
B、断乳成功后才能减少喂奶量
C、对用牛奶喂养的新生儿，最重要的是让孩子任何时候想吃就吃
D、如果母乳量正常，哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加


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68、单项选择题  下列（）是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢 
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤 
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 
D、生长速率快


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69、单项选择题  下列对形成龋齿的原因描述不正确的是()。

A、乳牙较小 
B、乳牙牙釉质簿 
C、牙本质较松脆 
D、容易被腐蚀


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70、判断题  天气暴热的时候婴儿应饮用水。


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71、单项选择题  （）是制定劳动就业方针的依据。

A、综合国力 
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况 
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况 
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况


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72、单项选择题  ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。

A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖，但体质健康水平低下 
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等 
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降，肌肉发育差，肌张力低下等 
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪，造成肥胖，产生腹泻


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73、单项选择题  对配方奶的特性描述不正确的是（）。

A、是首选的奶制品
B、以母乳为“金标准”
C、基本成分和母乳完全相同
D、2岁前一般都应喂以配方奶粉


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74、单项选择题  育婴职业是以（）等级划分的。

A、育婴嫂和育婴员二个 
B、育婴员和育婴师二个 
C、保姆和育婴师二个 
D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个


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75、单项选择题  提高婴儿社会交往能力的有效方法是()。

A、角色扮演 
B、在集体中小声说话 
C、独自摆弄玩具 
D、不与同伴共同搭积木


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76、单项选择题  ()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。

A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反 
B、动作发展对情感发展起决定性的作用 
C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标 
D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反


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77、单项选择题  如果虫子入耳，比较有效的方法是（）。

A、让婴儿歪向一侧，患耳向下，让虫子自己爬出来
B、让婴儿进入暗室，用手电筒向婴儿的耳道照射，可诱使虫子飞向亮处
C、用镊子或耳勺挖取
D、让婴儿歪向一侧，用嘴吹


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78、判断题  3岁的婴儿能搭积木10块，模仿画圆形，会用筷子夹花生。


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79、判断题  对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。


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80、单项选择题  高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）.

A、实施个别化教学计划 
B、能够编制综合性个别化发展计划 
C、选择社会交往训练 
D、选择适宜的语言训练游戏


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81、单项选择题  婴儿生活自理能力不包括()。

A、独自行走、独自吃饭 
B、独自穿衣、独自梳洗 
C、独自做饭 
D、独自大小便


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82、单项选择题  婴儿缺乏维生素D，主要表现为夜里时常惊醒，()，头发稀疏等。

A、血色素低 
B、口唇干裂 
C、指甲发白 
D、肌肉无力


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83、单项选择题  0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点是（）。

A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习


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84、单项选择题  关于婴儿睡觉前的准备工作描述不正确的是()。

A、晚饭控制食量，饭后加餐 
B、卧室开窗通风 
C、饭后安静活动 
D、盥洗换衣


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85、单项选择题  婴儿家庭教养指导工作原则不包括（）。

A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致
B、家庭教养指导的主题是育婴员
C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性
D、家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势


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86、单项选择题  长期服用抗菌素、抗癫痫药，长期腹泻，会导致（）缺乏。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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87、单项选择题  婴儿缺乏维生素C，主要表现为虚弱，无力，面色苍白，()等。

A、口唇干裂 
B、脾气急躁 
C、下肢肿大 
D、怕光


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88、单项选择题  一般在（），婴儿开始使用单字句。

A、半岁左右
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右


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89、单项选择题  下列哪一项是不合理的营养要求（）。

A、避免偏食和挑食 
B、提倡膳食多样化 
C、定期加强某些营养素的供应 
D、只吃高蛋白的食物


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90、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿1岁时头围的平均值为（）厘米

A、34
B、42
C、46
D、48


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91、单项选择题  能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是（）。

A、只和父母在一起
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍


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92、单项选择题  下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”（）。

A、未成年人保护法
B、食品卫生法
C、母婴保健法
D、劳动法


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93、单项选择题  不属于家庭教养困惑的是（）。

A、重养轻教
B、重男轻女
C、重身体健康轻心理健康
D、重智轻德


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94、单项选择题  婴儿情绪发展的特点不包括（）。

A、易变化
B、稳定性
C、冲动性
D、易感性


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95、单项选择题  为培养婴儿良好的大、小便习惯，一个合适的便盆不应该（）。

A、安全
B、舒适
C、容易清洁
D、颜色鲜艳图案丰富伴随动感音乐


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96、单项选择题  ()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。

A、阅读能力的提高 
B、大动作的提高 
C、概念的建立、掌握词汇的多少 
D、是否能听懂成人的话


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97、单项选择题  促进婴儿语言早期训练的方法是（）。

A、增强宝宝的社会交往能力 
B、提高宝宝的美感 
C、提高宝宝的肢体协调能力 
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼


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98、单项选择题  短期目标是（）的具体步骤。

A、长期目标 
B、整体目标 
C、小目标 
D、分化目标


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99、单项选择题  婴儿的肌肉发育是按（）顺序进行。

A、先发育颈部肌肉，再是四肢，然后是躯干
B、先发展大肌肉群，再发展小肌肉群
C、先学会坐立，然后学会抬头
D、从下到上，从大到小


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100、单项选择题  目前从事育婴师职业人员有（）。

A、专业知识参差不齐 
B、基础和文化水平基本相同 
C、工作态度都一样认真敬业 
D、操作技能没有较大的差异


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101、单项选择题  我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。

A、满足婴儿的所有要求 
B、溺爱婴儿 
C、做了伤害别人的事也不批评 
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流


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102、单项选择题  全面了解婴儿发展潜质是以（）作为正确方法的。

A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展 
B、评价婴儿对音乐、运动的发展 
C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展 
D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度


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103、单项选择题  下列不属于劳动法的相关内容是（）。

A、劳动的权利和义务
B、劳动就业
C、食品卫生
D、职业培训


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104、单项选择题  婴儿新陈代谢旺盛，皮肤易受伤害是因为（）。

A、表皮层薄 
B、角质皮层薄 
C、角化层薄 
D、脂肪层厚


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105、单项选择题  与喉的保健方法相违背的是（）。

A、婴儿吵闹时要及时制止，不要引诱婴儿狂呼乱叫，教育婴儿不要任性哭闹
B、多呼吸新鲜空气，防止发烧，以预防咽炎、扁桃腺炎
C、避免被动吸烟
D、注意防止婴儿摔倒跌伤口唇


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106、单项选择题  婴儿接种后出现的一般反应是（）。

A、晕针
B、过敏
C、局部硬结
D、局部化脓


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107、单项选择题  （）称为婴儿发展评价。

A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价 
B、对婴儿精细动作进行评定和估价 
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价 
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价


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108、单项选择题  不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。

A、训练要从简单到复杂 
B、随着婴儿的成长自然就会了 
C、让婴儿反复练习直到会了为止 
D、家长要给宝宝做正确的示范


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109、单项选择题  婴儿头部骨缝闭合的时间为（）。

A、0～1个月
B、1～2个月
C、4～6个月
D、8～10个月


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110、单项选择题  ()是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。

A、顺其自然的让婴儿自己去理解 
B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 
C、让婴儿学会使用文明礼貌用语 
D、家长不用教，婴儿长大就会明白


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111、判断题  3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。


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112、单项选择题  孕妇、乳母、长期母乳喂养的婴儿要多吃蔬菜、水果，并及时添加多样化辅食能防治（）缺乏。

A、维生素K
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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113、单项选择题  新生儿最初三日内排胎便，胎便的颜色为（）。

A、金黄色
B、深绿色
C、深红色
D、深棕色


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114、单项选择题  日光浴可（）。

A、使交感神经更趋于活跃 
B、锻炼血管收缩功能 
C、减少情感障碍 
D、促进吸收


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115、单项选择题  不属于婴儿生理性流涎的原因是（）。

A、舌短宽而厚
B、口底浅
C、分泌的口水较多
D、口腔清洁不频繁


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116、单项选择题  预防婴儿便秘的方法是（）。

A、减少饮水量并每日进行腹部按摩
B、增加食量并每日进行腹部按摩
C、多吃高热量的食物
D、调整饮食结构


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117、单项选择题  婴儿的生长发育是一个连续的过程，但各系统发育不平衡，最早发育的系统是()。

A、呼吸系统 
B、神经系统 
C、生殖系统 
D、消化系统


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118、单项选择题  维生素B1缺乏（）

A.夜盲症
B.脚气病
C.糙皮病
D.败血病
E.坏血病


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119、单项选择题  婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（）。

A、多样性 
B、单一性 
C、普通性 
D、复杂性


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120、单项选择题  婴儿腹痛的症状表现不包括（）。

A、面色潮红，双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子，双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转


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121、单项选择题  水痘病人停留过的房间要达到消毒效果需开窗通风（）。

A、半小时
B、1小时
C、3小时
D、6小时


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122、单项选择题  婴儿生长发育测量的主要指标是()，身高和体重，上臀围。

A、头围与胸围的测量 
B、智力和学习 
C、年龄和体重 
D、情绪和情感


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123、判断题  员工在职业交往活动中，尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。


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124、单项选择题  关于婴儿睡觉前的照料工作描述正确的是（）。

A、晚饭控制食量，饭后加餐
B、饭后充分活动
C、卧室开窗通风
D、大声提醒、严肃，让婴儿有睡觉的思想准备


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125、单项选择题  下列（）是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢 
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤 
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿 
D、生长速率快


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126、单项选择题  对人体皮肤功能的表述正确的一组是()。

A、皮肤是内部刺激的感受器 
B、经过三浴锻炼，皮肤能够制造维生素B 
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能 
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能


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127、单项选择题  无法补充锌的家族防治方法是（）。

A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉，肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食


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128、单项选择题  激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。

A、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多听成人说
D、哄着婴儿说话


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129、单项选择题  合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿()。

A、营养不良 
B、多动症 
C、自闭症 
D、铅中毒


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130、单项选择题  一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。

A、整体化教学计划 
B、具体化教学计划 
C、综合性个别化教学计划 
D、分化型教学计划


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131、单项选择题  ()是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。

A、钙 
B、铁 
C、锌 
D、碘


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132、单项选择题  婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。

A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性


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133、单项选择题  性质黏稠，色深绿或黑色，无臭的最有可能是（）。

A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便


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134、单项选择题  为婴儿测胸围时，3岁以上取立位，两手自然下垂，测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘，另一手将软尺紧贴皮肤，经两侧肩胛骨下缘回至0点，读数时（）。

A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位


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135、单项选择题  人体测量常用参数广泛用于判断儿童营养状况和()。

A、健康状况 
B、教育状况 
C、睡眠状况 
D、环境状况


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136、单项选择题  正常婴儿体温，如果以口表为参照，正常体温是37摄氏度，腋下体温是()摄氏度。

A、35 
B、36.5 
C、37.5 
D、38


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137、单项选择题  如果婴儿()，应立即停止冷水浴，并对身体保暖，擦干，按摩。

A、打哈欠 
B、打饱嗝 
C、打寒战 
D、打喷嚏


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138、单项选择题  不属于婴儿三浴锻炼的目的是()。

A、提高婴儿的自理能力 
B、增强大肌肉群的协调性 
C、提高神经系统的灵敏度 
D、增强皮肤的抵抗能力


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139、单项选择题  （）是婴儿教育的生理基础。

A、人的大运动的发展 
B、人脑的发展 
C、个体发展的关键期 
D、人的神经系统的发展


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140、单项选择题  婴儿家庭教养指导的对象是（）。

A、父母 
B、婴儿 
C、家长和子女 
D、监护人


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141、判断题  在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。


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142、单项选择题  缺乏叶酸的婴儿，平时应该（）。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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143、单项选择题  施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。

A、家长的学习兴趣 
B、早教机构的条件 
C、婴儿的发展需要和学习兴趣 
D、家庭的需要和兴趣


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144、单项选择题  喂养不足最重要的表现是（）。

A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降


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145、单项选择题  可能导致婴儿腹痛的原因是（）。

A、生活环境中的紧张气氛
B、过分饥饿
C、吞咽空气
D、以上都对


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146、单项选择题  适用于书籍的消毒方法是（）。

A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法


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147、单项选择题  关于培养婴儿良好情绪的方法，下面描述正确的是（）.

A、控制婴儿的活动场地，不让他们随意走动 
B、让婴儿只和妈妈有交流 
C、不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上，更不能冷落甚至打骂婴儿 
D、对婴儿的一切要求都要满足


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148、判断题  碳水化合物的生理作用是储存热能。


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149、单项选择题  为提高婴儿（），免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防接种。

A、自理能力 
B、免疫水平 
C、运动水平 
D、语言能力


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150、单项选择题  婴儿肌肉发展的顺序是（）。

A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从下到上、从小到大
D、从上到下、从小到大


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151、单项选择题  擦洗家具、洗手等属于消毒工作中的（）。

A、清洁
B、消毒
C、灭菌
D、防疫


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152、判断题  1岁前的婴幼儿膳食应以奶为主。


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153、单项选择题  婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是（）。

A、1岁 
B、2岁 
C、4岁 
D、6岁


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154、单项选择题  骑自行车带婴儿时，座位放在成人前面，并注意（）的固定，防止被夹入车轮中。

A、头
B、手
C、脚
D、身体


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155、单项选择题  婴儿期的教养原则是()。

A、教养结合 
B、教育为主，玩耍为辅 
C、养育为主 
D、玩耍第一


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156、判断题  自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。


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157、单项选择题  固体食物与液体食物的密度相比（ ）。

A、固体食物密度大，液体密度低 
B、固体食物密度低、液体密度大 
C、二者相近 
D、二者差异很大


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158、单项选择题  婴儿在（）时就能开始伸手抓物了。

A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、5个月


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159、判断题  在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细全面观察婴儿的肤色。


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160、单项选择题  简便易行而灵活，不受地区、季节和物质条件限制的锻炼方式是()。

A、利用空气锻炼 
B、利用日光锻炼 
C、利用冷水锻炼 
D、利用温水锻炼


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161、单项选择题  婴儿便后清洁应注意的事项是（）。

A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用冷水洗
C、女孩擦屁股顺序应该从后往前
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股


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162、单项选择题  婴儿天天饮用饮料容易造成（）。

A、厌食
B、腹泻
C、缺铁
D、缺钙


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163、单项选择题  领域教学从婴儿的()等几大领域的发展水平和目标实施教学。

A、大动作、精细动作、情绪和独自游戏 
B、大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养 
C、认知、思维能力、社会行为培养和自理能力 
D、认知、语言、社会行为培养和集体游戏


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164、判断题  矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等是由钙缺乏引起的。


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165、单项选择题  要降低婴儿食物过敏就不能（）。

A、母乳喂养
B、添加泥状食品首选纯米粉
C、添加泥状物品的时间适当提前
D、少量渐进添加新食物


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166、单项选择题  大部分新生儿在出生后第（）天出现黄疸。

A、1～2天
B、2～3天
C、5～7天
D、9～15天


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167、单项选择题  育婴师是通过对（）婴儿照料、护理和教育的服务，辅助家庭完成科学育儿工作的人员。

A、0～3岁 
B、0～6岁 
C、3～6岁 
D、1～6岁


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168、单项选择题  婴儿铅中毒说法不正确的是（）。

A、婴儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病
B、对绝大多数婴儿（血铅水平低于250毫克/升）来说，应重视健康教育，而非药物排铅
C、不要带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅
D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离


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169、单项选择题  （）是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。

A、喜欢参加各种体力劳动 
B、饮食合理的搭配 
C、经常参加适宜的体育锻炼 
D、全身脂肪组织过度增加、堆积


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170、单项选择题  家庭教养中的一般常识包括（）。

A.喂养、护理和保健
B.护理、治疗和保健
C.喂养、护理和治疗
D.教育、保育和预防危险


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171、单项选择题  下列哪一项是不属于对小组（团体）教学的正确描述()。

A、可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件 
B、3人以上为小组，7人以上为团体的教学方法 
C、有利于婴儿的社会性发展 
D、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域


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172、判断题  婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。


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173、单项选择题  婴儿可食蔬菜种类的特点（）。

A、深浅搭配 
B、颜色鲜艳 
C、含粗纤维丰富 
D、鲜果类和叶菜类搭配


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174、单项选择题  在进行添加泥糊状食品训练时，如家长方法不当可能造成()。

A、婴儿嗜睡 
B、婴儿多动 
C、吞咽困难 
D、婴儿智力低下


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175、单项选择题  婴儿运动系统的生理特点有（）。

A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好，不容易发生脱臼


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176、判断题  婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执，这时成人应及时上前制止。


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177、判断题  清晨由照料者唤醒，精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。


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178、单项选择题  语言活动包括()两个方面。

A、表达和理解 
B、认知和判断 
C、思维和判断 
D、肢体活动和思维活动


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179、单项选择题  （）等多种病是婴儿的常见疾病。

A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎 
B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿 
C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病 
D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎


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180、判断题  内分泌系统是人体的食物加工厂。


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181、单项选择题  （）是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

A、F（通过）、R（没有机会）、P（没有通过）、NO（未有机会做） 
B、P（通过）、R（没有通过）、NO（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做） 
C、P（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没有机会做） 
D、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没机会做）


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182、判断题  婴儿抽风时，可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。


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183、单项选择题  环境育人原则中良好的物质环境是指（）。

A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 
B、为婴儿提供最好最贵的玩具 
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响


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184、单项选择题  以下做法对婴儿的安全不利的是（）。

A、门窗不可装弹簧，要能上锁 
B、窗户栏杆的间隔应小于20厘米，窗下放家具，帮助婴儿爬高 
C、有阳台的应将通往阳台的门锁上 
D、落地窗选用强化玻璃


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185、单项选择题  有利于皮肤制造维生素D，帮助吸收食物中的钙和磷，提高神经系统运动器官功能的锻炼方式是（）。

A、空气浴
B、日光浴
C、温水浴
D、冷水浴


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186、单项选择题  大部分新生儿在出生后第2～3天出现黄疸，第（）最甚。

A、3～4天 
B、4～6天 
C、10～14天 
D、15～20天


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187、单项选择题  神经系统疾病者，如癫痫、脑发育不全，特别不能注射（）。

A、卡介苗
B、乙肝疫苗
C、脊髓灰质活疫苗
D、百日破


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188、单项选择题  婴儿水缺乏造成的结果是（）。

A、眼睛浮肿
B、营养不良
C、代谢紊乱，水电解质平衡失调
D、消化液稀释，引起消化不良


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189、单项选择题  接刀法适用于粗刨（）V形槽。

A、尺寸较小和加工余量较小的
B、尺寸较小和加工余量较大的
C、尺寸较大和加工余量较大的
D、尺寸较大和加工余量较小的


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190、单项选择题  头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围的平均值为（）厘米

A、34
B、42
C、46
D、48


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191、单项选择题  依据（）的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。

A、基本评估 
B、整体性评估 
C、总结性评估 
D、行程性评估


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192、单项选择题  不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作评价的原则。

A、动态静态环境各有不同 
B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 
C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则 
D、有利于促进精细动作的发展


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193、单项选择题  可导致婴儿铅中毒的现象是（）。

A、让婴儿经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、注意生活周围的污染源
D、避免到含铅高的区域活动


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194、判断题  新生儿抓握反射的特征：宝宝大部分时间都把手紧紧地握着，但她不会牢牢地抓住你的手指。


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195、单项选择题  高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的有（）等内容。

A、会测量身长体重 
B、预防和疾病的护理 
C、识别营养不良和生长发育不良 
D、避免铅中毒


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196、单项选择题  婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。

A、培养家长科学育儿的能力 
B、学习为孩子创设良好的家庭环境 
C、促进家庭和谐 
D、促进婴儿健康成长


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197、单项选择题  对教育目标整体性的含义理解正确的是（）.

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 
B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展 
C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展


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198、单项选择题  婴儿学习空间概念的主要内容包括()。

A、大小、方位、几何图形 
B、方位知觉、颜色概念 
C、大小、形状、高低 
D、色彩、记忆力、自我身体的认知


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199、单项选择题  ()是以精细动作为核心编制而成的。

A、运动课程 
B、音乐课程 
C、美劳游戏 
D、感官课程


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200、单项选择题  下列选项中关于职业道德的意义，表述不正确的是（）。

A、职业道德具有纪律的规范性 
B、职业道德具有法律的强制性 
C、职业道德具有行为的约束性 
D、职业道德有助于提高本行业的信誉


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201、单项选择题  在接种疫苗时不可能出现的异常反应是（）。

A、局部化脓 
B、发热 
C、晕针 
D、过敏


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202、单项选择题  缺乏维生素B1，平时应该（）。

A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃食物的外皮及胚芽
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵


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203、单项选择题  2个月以内的婴儿最佳的注视距离为（）。

A、15～25厘米
B、30～40厘米
C、40～50厘米
D、50～60厘米


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204、单项选择题  职业道德的特点（）

A.无限性.制度性.继承性.多样性
B.有限性.继承性.多样性.纪律性
C.法律性.多样性.有限性.无限性
D.多样性.规范性.继承性.有限性


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205、判断题  选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序，但也可以不拘泥于常规发展的时间表。


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206、单项选择题  不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。

A、独自行走、独自吃饭 
B、独自穿衣、独自梳洗 
C、独自做饭 
D、独自大小便


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207、单项选择题  （）是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。

A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等 
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等 
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等 
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等


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208、单项选择题  缓解婴儿肚子疼可采取的方法()。

A、停止进食及饮水 
B、用甘油栓灌肠通便、排气 
C、缓解婴儿紧张情绪 
D、多喝热水


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209、单项选择题  孕产期保健服务不包括（）。

A、母婴保健指导
B、婚前医学检查
C、胎儿保健
D、新生儿保健


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210、单项选择题  找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（）。

A、内容和方法 
B、时间 
C、质量 
D、原则


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211、单项选择题  经济贫困、喂养方式不当、营养不均衡，慢性疾病会导致（）现象。

A、维生素E缺乏
B、维生素D缺乏
C、维生素B2缺乏
D、生长发育不良


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212、单项选择题  铁、锌与（）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙 
B、铝 
C、碘 
D、肽


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213、单项选择题  婴儿发展的个别特点是指（）。

A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 
C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 
D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现


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214、单项选择题  关于婴儿精细运动的表现，说法不正确的是（）。

A、12个月的婴儿能垂直摘小丸，把手中物体放掉
B、15个月的婴儿能搭积木7块，用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块，搭桥，模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块，模仿画圆形，会用筷子夹花生


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215、判断题  如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐，如果是点酒类，则要喝强酸的液体。


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216、单项选择题  喂奶后（）可防止婴儿溢奶。

A、将婴儿横抱数分钟
B、将婴儿轻放在床上，让其尽快入睡
C、将婴儿竖立抱起
D、让婴儿向右侧趴着，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气


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217、判断题  职业道德是人的事业成功的重要条件。


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218、单项选择题  （）有赖于科学、舒适的进食过程。

A、让婴儿咀嚼的同时喝水 
B、让婴儿快速的咀嚼 
C、加强婴儿合作性方面的培养 
D、避免婴儿挑食和偏食


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219、单项选择题  下列那种情况会引起喂养过度()。

A、喂奶时的速度过快 
B、给婴儿的食物过杂 
C、给婴儿喂养的次数过多 
D、给婴儿喂食了不宜消化的食物


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220、单项选择题  婴儿运动发展的规律是()。

A、从最初局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的 
B、从最初全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的 
C、从最初局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 
D、从最初局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的


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221、单项选择题  下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。

A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 
B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动，才能有效地实施个别化教学计划 
C、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓 
D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的


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222、单项选择题  每天应为婴儿选择（）以上的食物。

A、4种 
B、6种 
C、8种 
D、10种


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223、判断题  帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。


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224、判断题  肌腱损伤不可在局部冷敷。


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225、判断题  两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颅，用另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5—2.5厘米，一次呼吸配合5次压迫。


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226、单项选择题  碳水化合物的生理作用是（）。

A、积累热能 
B、供给热能 
C、维持体内环境稳定 
D、维持和调整机体


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227、单项选择题  因为()不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行。

A、婴儿的能力 
B、施教者的能力 
C、婴儿的家庭条件 
D、婴儿的兴趣


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228、单项选择题  添加泥糊状食品不当可能导致的后果是（）。

A、婴儿厌食
B、婴儿消化不良
C、婴儿喜动
D、婴儿嗜睡


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229、单项选择题  （）可以统称为婴儿期。

A、0-3岁 
B、0-6岁 
C、0-1岁 
D、0-18岁


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230、单项选择题  良好的精神环境，包括（）等内容。

A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练 
B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响 
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具 
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养


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231、判断题  游戏对婴儿来说十分重要，要多给他们留一些时间，创造与同伴交往的机会。


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232、判断题  儿童期的基本生理现象是情绪状态。


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233、单项选择题  ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。

A、拍打、抓握、推拉等练习 
B、拼插、堆积等练习 
C、投掷、拼图等练习 
D、发音、微笑等练习


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234、单项选择题  科学合理的膳食结构应是（）。

A、各类食物都有一定的量 
B、食物种要单一 
C、经常使用高脂肪和高蛋白的食物 
D、经常食素偶尔食肉


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235、单项选择题  如果过多地注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，出现“（）”。

A、过敏反应 
B、皮疹 
C、免疫麻痹 
D、休克


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236、单项选择题  婴儿毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄，没精神，出现贫血症状，常伴肝脾肿大，严重者有出血点和淤斑是由于缺乏（）。

A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸


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237、单项选择题  婴儿睡前喝水过多会导致（）。

A、小便量减少
B、遗尿
C、惊厥
D、腹泻


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238、单项选择题  婴儿先天就具备的生理功能是()。

A、吸吮、咀嚼功能 
B、吸吮、吞咽功能 
C、吞咽、咀嚼功能 
D、吸吮、吞咽、咀嚼功能


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239、单项选择题  不是维生素B1缺乏的症状表现是（）。

A、起病急，突然面色苍白
B、阵发性哭吵、夜啼
C、呕吐、腹胀、便秘
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重


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240、单项选择题  下列关于婴儿神经系统特点描述不正确的是()。

A、脑发育缓慢，小脑发育早 
B、大脑功能发育不全 
C、神经髓鞘化 
D、大脑容易兴奋，易疲劳


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241、单项选择题  盖泽尔是以（）的特点编制发育量表。

A、适用于2—5岁的婴幼儿 
B、由家长反映情况，无需婴儿参与 
C、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况 
D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现


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242、单项选择题  ()是良好的教育环境包括的内容。

A、优良的教育设施和卫生措施 
B、直观性的教具和活泼的教育氛围 
C、正确的教育观念和科学的教育方法 
D、优良的师资队伍和完好的制度


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243、单项选择题  把婴儿和玩具放在远离做饭的地方，距离()，并给饭锅安保护架。

A、10厘米以外 
B、20厘米以内 
C、30厘米以内 
D、50厘米以外


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244、单项选择题  《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定，不正确的是（）。

A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品 
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品 
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品 
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定


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245、判断题  添加新食物时要试食，如无过敏反应可增至40～50毫升。


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246、单项选择题  职业道德对企业起到（）的作用。

A、增强员工独立意识 
B、抹和企业上级与员工关系 
C、使员工规规矩矩做事情 
D、增强企业凝聚力


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247、单项选择题  在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（）来实现的。

A、安排小组训练 
B、课外游戏 
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导 
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习


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248、单项选择题  一般婴儿适宜把尿的月龄为()。

A、0～1个月 
B、3～4个月 
C、8～10个月 
D、10～12个月


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249、单项选择题  家长会属于（）。

A、个别指导形式 
B、集体性指导形式 
C、间接指导形式 
D、小组指导形式


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250、单项选择题  未加辅食的母乳喂养儿的大便呈（）。

A、墨绿色
B、黄色或金黄色
C、红色
D、棕色


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251、单项选择题  ()的婴儿会出现“分离痛苦”。

A、1岁半 
B、2岁 
C、3岁 
D、2岁半


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252、单项选择题  每次测量身长要连续测量三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后()。

A、第二位 
B、第三位 
C、第一位 
D、第四位


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253、单项选择题  会引起婴儿便秘的做法是()。

A、减少食量 
B、增加饮水量 
C、多吃高热量的食物 
D、每日进行腹部按摩


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254、单项选择题  关于婴儿排尿特点的描述正确的是（）。

A、出生后几天内新生儿尿量很多
B、新生儿尿液几乎是水分，透明无味
C、如水分摄取得多，尿色会发黄
D、冬天天冷时可能会小便发白


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255、单项选择题  影响婴儿睡眠的原因是()。

A、吃饱 
B、饥饿 
C、吃适量的水果后 
D、喝了适量的水后


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256、单项选择题  维生素E缺乏，不可以通过（）来补充。

A、加强母乳 
B、多吃新鲜蔬菜、水果 
C、多吃谷物、干果 
D、多吃乳、蛋、肉


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257、判断题  小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。


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258、单项选择题  （）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 
D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明


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259、单项选择题  （）是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

A、用小木片塞在患儿的上下牙间，以免咬伤舌头 
B、家长和育婴员要保持镇静 
C、对39℃以上高热的婴儿可用75％的酒精加一半水擦身 
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片


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260、多项选择题  音节是（）。

A.最自然的语音单位
B.最小的语音单位
C.自然感到的最小的语音片断
D.语音的基本结构单位


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261、单项选择题  为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（）。

A、预防漏种 
B、预防补种 
C、预防重种 
D、预防接种


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262、判断题  培训计划的主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。


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263、判断题  添加泥糊状食品不要在婴儿患肺炎和消化道疾病时进行。


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264、判断题  关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。


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265、单项选择题  眼的不良保健方式有（）

A、不能让婴儿长时间看某样物品，2周岁以内的婴儿最好不要看电视
B、发现眼睛有异常症状时，如充血、眼屎过多、怕光流泪等，可用眼药水治
C、发现婴儿有故意“对眼”的行为要立即阻止
D、注意不应让婴儿接触尖锐有伤害的玩具，以防眼外伤


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266、单项选择题  与婴儿家长交流前的知识准备包括（）。

A、掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律
B、掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识
C、准备科学的育儿读物
D、掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识


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267、单项选择题  观察评价是以（）为依据。

A、婴儿的认知能力 
B、婴儿的身体状况 
C、评价人员的经验 
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平


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268、单项选择题  与避免铅中毒的方法相违背的是()。

A、经常在马路边玩 
B、注意搞好家庭环境和个人卫生 
C、定期清洗玩具 
D、经常扫除，要用湿布擦家具，不要让灰尘满屋飞扬


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269、单项选择题  在市场经济条件下，（）是职业道德功能的重要表现。

A、克服利益导向 
B、遏止牟利最大化 
C、增强决策科学化 
D、促进员工行为的规范化


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270、单项选择题  ()是亲子阅读时常用的方法。

A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐 
B、挑选的图书应是家长喜欢的 
C、毫无目的的讲几个故事 
D、阅读后不要问婴儿问题


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271、判断题  良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。


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272、判断题  婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列心理变化的过程。


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273、单项选择题  教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。

A、五个系统的学科 
B、婴儿身心发展的特点 
C、成人的经验 
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验


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274、单项选择题  被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用（）。

A、煮沸消毒法 
B、日光暴晒法 
C、擦拭消毒法 
D、喷雾消毒法


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275、单项选择题  婴儿大动作发展的年龄特点是（）。

A、0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时以发展基本运动技能为主
B、0～1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2～3岁时是以发展基本运动技能为主
C、1～2岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主
D、0～1岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主


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276、单项选择题  12个月的婴儿语言发展表现为（）。

A、掌握词汇达1000个左右，能说出姓名、性别，唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称，部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分，听懂50个词左右，会讲10个左右有意义的词
D、听懂300～500个词，并能说2～3个词的短句


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277、判断题  婴儿新陈代谢旺盛，易出汗，皮肤易受损害。


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278、单项选择题  下列关于母乳喂养对母亲的好处，描述不正确的是（）。

A、母乳喂养可以促进子宫收缩，帮助母亲恢复身材
B、母乳喂养可以减少母亲乳腺癌的发生
C、母乳喂养能减少母亲产后出血
D、母乳喂养能降低母亲呼吸道疾病的发生率


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279、判断题  要有效地提高从业人员的素质，对育婴员（师）要随意地举行定期和不定期培训。


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280、单项选择题  ()不属于婴儿自我评价具有的特点。

A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断 
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人 
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误


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281、单项选择题  维生素E缺乏主要原因是（）。

A、非母乳喂养
B、长期不吃新鲜蔬菜、水果或高烧
C、长期腹泻
D、吃乳、蛋、肉少


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282、单项选择题  会影响睡眠的是婴儿（）。

A、吃饱
B、喝了适量水后
C、吃适量水果后
D、进食过饱


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283、单项选择题  贫血的种类很多，婴儿在（）时比较容易患缺铁性贫血。

A、1个月内
B、0～3个月内
C、0～5个月内
D、6个月～2岁


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284、单项选择题  （）是个体差异对人的影响。

A、形成了人的共同的人生观和世界观 
B、形成发人的不同的发展空间和环境 
C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征 
D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征


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285、判断题  我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占4.0%。


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286、单项选择题  婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养，其三种食物段的正确表述是（）。

A、第一食物段，出生后立即开始的母乳喂养期，第二食物段泥状食物添加期，第三食物段固体食物期
B、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期
C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期
D、第一段哺乳期，第二段自然食物均衡膳食期，第三段喂养固体食物期


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287、判断题  哮喘是一种畸形呼吸道疾病，极易反复发作，需要长期护理和治疗，家庭监测极重要。


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288、判断题  上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。


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289、单项选择题  长期目标通过转化为（）得以实现。

A、大目标 
B、规范化目标 
C、分化目标 
D、短期目标


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290、判断题  思维是婴幼儿探究世界的“窗口”。


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291、单项选择题  要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

A、早期教育机构、亲子园、学校 
B、幼儿园、学校、家庭、社会 
C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 
D、母婴中心、亲子园、电视台、学校


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292、判断题  适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。


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293、单项选择题  （）不是婴儿心理发展过程具有的特点。

A、发展的连续性和年龄的阶段性 
B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性 
C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性 
D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性


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294、单项选择题  因为（），所以婴儿在做许多动作时不精确。

A、大脑发育晚 
B、植物神经发育不全 
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 
D、小脑功能发育不全


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295、单项选择题  关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是（）。

A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁，只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右，产生模仿成人社会情节的想象活动


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296、单项选择题  婴儿心理发生变化的方面有()。

A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。 
B、身高、体重、器官的增长 
C、头围、臀围、胸围发生变化 
D、思维、大脑、胸围发生变化


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297、单项选择题  下列事项中属于办事公道的是（）。

A、顾全大局，一切听从上级
B、大公无私，拒绝亲戚求助
C、知人善任，努力培养知己
D、坚持原则，不计个人得失


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298、单项选择题  下列对形成龋齿的原因描述正确的是（）。

A、乳牙较小，乳牙牙釉质簿
B、乳牙较小，牙本质较松脆
C、乳牙较小，容易被腐蚀
D、乳牙牙釉质簿，牙本质较松脆，容易被腐蚀


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299、判断题  影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到生理、行为因素等。


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300、单项选择题  气温对婴儿饮水量的影响（）。

A、气温对饮水量无影响 
B、天凉饮水量增加 
C、天热饮水量减少 
D、天热饮水量增加


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