1、问答题 美术课程的性质与价值是什么？
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2、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。
3、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些？
4、填空题 生成式教学法分为“（）”、“（）”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。
5、填空题 在知识经济时代，（）是社会成员最重要的心理品质之一。
6、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是：（）。
7、单项选择题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）
A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性
8、名词解释 美术批评
9、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
A．明度 B．冷暖 C．厚薄 D．纯度
10、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面？
11、问答题 什么是文化情境？
12、问答题 小学美术课程的性质与价值。
13、名词解释 象征期
14、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫：（）；（）；（）；（）；（）。
15、填空题 卡通画综合了（）；（）的一些特点，形成了特有的表现手法。
16、填空题 紫色可由（）加（）色调合而成。
17、填空题 法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。
18、填空题 地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。
19、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘（）图案。
20、单项选择题 用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）
A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
21、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。
A.创造 B.心理 C.审美 D.方法
22、名词解释 情境法
23、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
24、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平：观察、感受方面；表现技能、风格方面；想象思维方面；（）。
A.想象力方面 B.存在价值方面 C.个性、气质方面 D.情感方面
25、填空题 绘画，是在平面上绘制（）的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画；从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
26、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的（）。
27、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
28、填空题 在色环中，互成（）的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。
29、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括（）
A.多样统一 B.比例、对称、平衡 C.节奏、和谐 D.对比
30、名词解释 意象表现阶段
31、填空题 “外师造化，中得心源”是唐代画家（）巨然为代表，形成两种不同的风格和画派。
32、问答题 在“设计•应用”学习领域中，“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容？
33、问答题 美术教学设计的关键点有哪些？
34、填空题 云南丽江纳西族创造的文字（）被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
35、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国（）所作。
36、填空题 乡土美术特指（），它与人们的生活息息相关，实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
37、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在（）。
38、填空题 中国传统人物画的表现原则是：（）。
39、单项选择题 意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。
A.从线到面的认识 B.空间的理解和表现 C.意念的空间 D.力求表达透视关系
40、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）。
A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
41、填空题 南京中山陵的设计者是（）。
42、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
43、填空题 古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。
44、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
45、填空题 乡土教材的开发模式有（）。
46、问答题 美术学习中智能开发的意义
47、问答题 我国瓷器最著名的是哪里？
48、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的（）艺术。
49、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
50、问答题 简述“生态式教育”
51、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。
52、填空题 我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）
53、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
54、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。
55、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书
56、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。
A.融美术各学习领域为一体 B.美术与其他学科相综合 C.美术与现实社会相联系 D.美术与生活相结合
57、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
58、填空题 （）是中国古代重要的打击乐器，由数件钟组成，形状、大小依次不等（排列）。
59、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。
60、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
61、问答题 当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？
62、名词解释 插图
63、填空题 物体在光线照射下，呈现出（）；（）；（）、投影、反光五个受光不同的面，总称为明暗五调子。
64、单项选择题 美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则 B.示范性原则 C.育人性原则 D.特色性原则
65、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）
A．《春意》 B．《蔬果图》 C．《晨曲》
66、填空题 在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。
67、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
68、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为（）
69、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？
70、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。
A.行为动作 B.行为的客体 C.行为心理 D.行为习惯
71、填空题 作品《开国大典》是（）所画。
72、填空题 （）是想吐文化的标志，是多元文化的因子。
73、单项选择题 （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育
74、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
A.专业基础智能 B.心智健康智能 C.研究拓展智能 D.综合探索智能
75、名词解释 视觉写实阶段
76、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？
77、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）
A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画
78、问答题 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
79、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
80、填空题 美术，可以说是（）的总称。
81、填空题 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。
82、单项选择题 20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察 B.认知——发现 C.感知——表述 D.能力——应用
83、填空题 美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。
84、名词解释 生态式教育
85、单项选择题 美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。
A.实物教材 B.教学挂图 C.电子教材 D.艺术作品
86、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。
A、能初步解读身边的美术现象 B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味
87、填空题 铜胎掐丝法郎的俗名是（）。
88、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
Ａ、封建文化 Ｂ、市民文化 Ｃ、宫廷文化 Ｄ、贵族文化
89、填空题 德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。
90、填空题 雕塑按表现形式，一般可分为（）和（）两大类。
91、填空题 从世界范围看，园林可以分为三个主要流派，即（）、（）和（）。
92、名词解释 平行模式
93、填空题 林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。
94、填空题 一般过程性评价可以分（）三大类。
95、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。
A．画笔的特性 B．画笔的大小、长短 C．用笔的力度和速度 D．绘画材料的特性
96、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
A、强度 B、对比 C、变化 D、活动
97、填空题 （）融诗书印为一体，有（）的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”
98、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。
99、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
100、填空题 色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。
101、填空题 手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。
102、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的（）；（）；（）。
103、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
104、问答题 你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系？
105、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。
106、名词解释 晕染
107、单项选择题 空间知觉包括（）
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉 B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉 C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉 D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
108、填空题 色彩有两种基本色调（）调和（）调。
109、填空题 笔墨是中国画的造型基本语言，常有（）、（）、皴、点等多种技法。
110、单项选择题 “课程”一词在我国最早出现在（）。
A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.当代
111、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）
A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生
112、问答题 案例应该具备哪些因素和特征？
113、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。
A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父
114、填空题 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。
115、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指？
116、填空题 （）与（）在板报设计中起着画龙点睛的作用。
117、问答题 你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。
118、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是（）。
119、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？
120、填空题 美术教材的呈现方式，概括起来有：（）。
121、问答题 美术批评教学的目的。
122、单项选择题 当代教学评价着重强调人的（）。
A.观念性 B.主要作用 C.主导性 D.主体性
123、填空题 美术教学研究的方法，常用的主要有（）。
124、单项选择题 “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
A、苏东坡 B、金农 C、王冕 D、齐白石
125、问答题 教育怎样使人的价值得到发现？
126、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。
127、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。
128、问答题 什么是美术教育？
129、填空题 环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为（）雕塑、（）雕塑、（）雕塑等。
130、单项选择题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）
131、单项选择题 清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）
A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁
132、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。
133、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画
134、名词解释 肖像画
135、填空题 设计艺术是为人类生活和生产服务的实用艺术，具有（）和（）的两重性。
136、问答题 美术课堂的类型有哪些？
137、填空题 《开国大典》的作者是（）。
138、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养（）。
A.一种健康发展的艺术理解力 B.一种多元化的艺术表现力 C.一种强烈的艺术感染力 D.一种新颖的艺术创造力
139、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等，设计要从（）出发，同时注意加强（）。
140、填空题 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应（）、（），使其一目了然，吸引关注。
141、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡
142、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。
143、填空题 美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
144、填空题 美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。
145、填空题 《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。
146、名词解释 视觉文化
147、填空题 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（）兴起，（）（）（）朝以后，成为中国画的主流。他在创作上张扬个性，强调（）等多种艺术的结合。
148、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。
A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究
149、填空题 《加莱义民》是法国人（）的青铜雕塑作品，采用（）的手法，再现了英法百年战争中加莱城发生的那一页悲壮的历史。
150、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维
151、问答题 美术课程的基本理念是什么？
152、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）
153、填空题 《春》的作者是意大利的（）。
154、单项选择题 黄金分割比例为（）。
A.1﹕1.861 B.1﹕1.618 C.1﹕0.618 D.1﹕0.861
155、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？
156、填空题 中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是？（）
157、填空题 用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（）等方法。
158、填空题 装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。
159、填空题 《椅中圣母》描绘的是（）中的圣母和圣婴。
160、填空题 教育的直接目标是（）需要的人。
161、问答题 一般来说，教学中的提问有哪两种表现形式？
162、问答题 绘画的种类很多，就中国画技法而言，就可分为：水墨画、工笔画、写意画等。
163、填空题 美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。
164、填空题 《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。
165、填空题 美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
166、名词解释 涂鸦期
167、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流，才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者，通过（）、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验，形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉 B.直觉 C.知觉 D.视觉
168、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是（）。
A.美学前提 B.教育理论前提 C.艺术教育理论前提 D.哲学前提
169、问答题 你认为怎样的美术课是一堂好课？
170、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为（）石窟群和（）石窟群。
171、填空题 美术史是研究（）中的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
172、填空题 造型的基本要素包括（）等。
173、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为，审美是感性认识的能力，他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的（）。
A.熟练技术 B.自由技术 C.审美感应 D.技能技巧
174、填空题 国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，（）；（）与价值观等方面的基本要求。
175、填空题 中国古代园林可分为（）；（）；（）三大类型。
176、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。
A.应用性 B.独特性 C.传承性 D.实用性
177、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种：（）。
178、填空题 《水边的狩猎》是（）的壁画作品。
179、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。
A．《格尔尼卡》 B．《内战的预言》 C．毕加索 D．达利
180、填空题 （）又称远近法，常见的焦点透视有（）和成角透视两种。
181、填空题 课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。
182、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮，即以艺术家（）为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
183、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。
184、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？
185、单项选择题 在评价类型上应注重实施（）。
A.自我评价 B.质性评价 C.形成性评价 D.家长评价
186、填空题 认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
187、单项选择题 美术教学备课的主要内容是（）
188、填空题 儿童艺术活动常常被看做（）。
189、填空题 中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。
190、填空题 对绘画艺术语言进行组织，使之构成一幅完美的画，称为（）在中国画中，传统的提法是（）。
191、填空题 文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。
192、问答题 简述董其昌的绘画理论及其影响。
193、填空题 中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
194、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？
195、问答题 在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。
196、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书
197、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。
198、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
199、填空题 中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。
200、名词解释 接染
201、填空题 写生过程大致可分为（）；（）；（）。
202、填空题 永乐宫位于（）。
203、问答题 美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生思维，有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握，应该如何进行？
204、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
205、填空题 《千里江山图》是宋朝（）所作。
206、填空题 1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。
207、填空题 在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。
208、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面？
209、填空题 课堂教学的基本环节包括（）等。
210、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式？学生的认知的特殊性表现在那些方面？
211、填空题 我国第一部绘画断代史著作是（）。
212、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
213、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
214、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。
215、名词解释 教师角色
216、填空题 （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。
217、问答题 新课程倡导让学生动起来，让课堂活起来，我们的课堂越来越热闹了，是不是越活跃越好？
218、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》，画面用一种（）式的（）把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的（）与（）的对比使物体的质感得到完美的表现。
219、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
220、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。
221、填空题 新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是（）。
222、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。
223、问答题 教学目标在教学设计中具有什么意义？
224、填空题 肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。
225、单项选择题 观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
A、后象 B、表象 C、想像 D、联想
226、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。
227、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
228、填空题 《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。
229、填空题 美术是（）最早和最重要的载体之一。
230、名词解释 写实期
231、问答题 什么是自主学习？
232、填空题 漫画的主要特点是有（）。
233、填空题 藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。
234、单项选择题 《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
A.学习方法 B.教学方法 C.教学内容 D.学习活动方式
235、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是（）。
A.系统论 B.信息论 C.科学论 D.控制论
236、填空题 书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。
237、填空题 新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。
238、问答题 什么是合作学习？
239、填空题 教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
240、填空题 设计标志的方法有（）、（）、色彩。
241、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家（）。
242、单项选择题 “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的（）。
A.循序渐进 B.主体性原则 C.整体系统性原则 D.差异性原则
243、填空题 美术教育与校园文化建设具有（）关系。
244、问答题 小学的普及性的具体含义是什么？
245、填空题 希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（）神庙，而（）神庙则以有一组女神柱而著称。
246、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？
247、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是（）
A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
248、填空题 在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的（）处。
249、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
250、填空题 新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。
251、填空题 《红色的和谐》是法国著名的（）所创。
252、单项选择题 “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
253、填空题 20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。
254、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
255、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。
256、单项选择题 《沙燕》是典型的（）风筝。
A、北京 B、山东 C、天津 D、南京
257、问答题 论述教师职业角色的多样化.
258、填空题 在我国历史上，色彩常常作为尊卑的象征，如黄色曾被定为（）御用颜色，赋予了色彩以伦理内涵并与政治联系在一起。
259、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？
260、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念，就是强调了（）的重要性。
261、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是（）。
262、填空题 美术媒材是构成美术作品的（），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
263、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
264、单项选择题 （）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。
A.涂鸦阶段 B.符号阶段 C.意象表现阶段 D.视觉写实阶段
265、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。美术包括：（）；（）；（）。
266、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。
A.系统性 B.理论性 C.实践性 D.平易性
267、填空题 唐三彩是一种盛行于唐代的低温釉陶器，以（）为基本釉色。由于在色釉中加入不同的金属氧化物，经过焙烧，变形成了以黄、褐、绿为主的色彩。
268、名词解释 农民画
269、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）。
270、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。
271、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
272、名词解释 美术教育
273、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期，是以定居农业为基础的（）。
274、填空题 工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。
275、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生 B.中得心源 C.应物象形 D.托物言志
276、问答题 新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
277、问答题 乡土教材开发有哪些理论基础？
278、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成，都不能脱离知识学习的内容。
279、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。
280、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。
A.创新性 B.变通性 C.多元性 D.智能性
281、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。
A.传播和深化 B.承载和传递 C.丰富和整合 D.丰富和优化
282、名词解释 课堂即兴智能
283、填空题 画家安格尔，他精于以（）、（）的线条和细腻深入的描绘，来营造出一种符合（）理想的美，而他的反对者（）却相信在绘画中（）的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法，强调（）和（），偏爱幻想的（）世界，追求灿烂的色调。
284、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指（）；（）；（）；（）肌理和密集等
285、填空题 课程强调（）作为学习的主体。
286、填空题 （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。
287、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。
288、问答题 美术教育的价值内涵？
289、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是（）。
290、填空题 篆书是五大书体中最早的一种，有（）和（）之分。
291、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
292、单项选择题 《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。
A.美术课 B.美术教材 C.美术课件 D.美术教师
293、填空题 漫画的类别（）画，（）画和（）漫画。
294、问答题 小学美术课程的作用。
295、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
296、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派？
297、填空题 能力有实际能力和（）之分。
298、问答题 由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。
299、填空题 在20世纪，进步教育把创造性艺术又向前推进了一步，（）成了课程的一个重要方面。
300、填空题 美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。
