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1、单项选择题 3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下,发出痛苦的呻吟,赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈,一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹,这种行为是()。
A.自我意识情绪
B.自觉反应
C.移情反应
D.诱发情绪反应
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2、单项选择题 ()是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征。
A.个性
B.性格
C.气质
D.能力
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3、单项选择题 在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:()
A.自信心较强
B.自尊心较强
C.自信心一般
D.自信心较差
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4、填空题 有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。
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5、问答题 简述游戏对幼儿心理法杖有何价值
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6、填空题 __________是3~4岁幼儿的主要学习方式,他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。
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7、填空题 问题情境是指一种适度的__________,是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。
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8、填空题 出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的()规律。
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9、问答题 加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?
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10、判断题 对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。
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11、单项选择题 做事有始有终,自觉做好教师交给的事情或自己选择的活动,这是该幼儿:()
A.独立性强的表现
B.坚持性强的表现
C.自尊心强的表现
D.自信心强的表现
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12、填空题 是非观是幼儿形成_________、_________的主要前提和主要内容。
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13、问答题 如何培养幼儿的观察力
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14、填空题 幼儿模仿行为的特点:_________、_________、_________;服从行为特点:_________、_________、_________。
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15、填空题 注意力缺失的幼儿无法___________注意力,他们很容易___________的影响。
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16、单项选择题 当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般()
A.争先恐后,一再请求
B.很少或从不主动要求
C.表现出犹豫的表情
D.会拒绝成为活动的首领
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17、判断题 动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。
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18、填空题 皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
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19、填空题 美的特征:_________性、_________性、_________性、_________性
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20、判断题 个性是指一个人在活动中表现出来的区别于他人的稳定、独特、整体的心理和行为模式。
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21、填空题 社会规范应该是_________的一项重要内容,是培养_________的必要条件。
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22、问答题 孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白,究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”,“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒洒一饭桌,用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说:“妈妈,你辛苦了。”
根据以上案例,回答下面问题:
(1)孩子的“言行举止”说明了什么?
(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?
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23、填空题 幼儿的想象是以__________为主,__________一开始发展;以__________为主,__________开始发展。
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24、单项选择题 在整个幼儿期,()是孩子使用的句型中最基本的句型。
A.单词句
B.电报式句子
C.简单陈述句
D.复合句
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25、单项选择题 儿童发展学家普遍认为,()标志着婴儿期的结束。
A.神经纤维髓鞘化的形成
B.抽象性开始发展
C.随意性开始发展
D.言语的获得
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26、判断题 幼儿的大脑发育标志着幼儿认识水平的提高。
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27、单项选择题 反馈是指()
A.是传播、反馈的总和
B.是传播、接受、反馈的总和
C.是传播、发展的总和
D.是传播、接受、反馈、发展的总和
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28、单项选择题 是否能克服环境和诱因的干扰,专注于当前的活动中,可推断出幼儿的:()
A.独立性的强弱
B.成就感的高低
C.自制力的强弱
D.自信心的高低
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29、填空题 幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________,从而获得感性认识。
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30、填空题 与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。
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31、判断题 游戏是幼儿运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体的运动和心智活 动,反映并探索周围世界的一种活动。
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32、填空题 情感过度依赖会有种种表现,其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。
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33、单项选择题 幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。
A.掌握美术活动的技能技巧
B.画得更像、更好
C.自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验
D.拓展绘画能力
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34、单项选择题 有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力,这是指的()品质。
A.注意的稳定性
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的广度
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35、单项选择题 幼儿期儿童的主导活动是()。
A.学习
B.游戏
C.运动
D.玩耍
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36、问答题 社会规范的意义和作用是什么?
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37、判断题 在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.
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38、填空题 认知能力的形成主要体现在_________与_________的掌握方面。
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39、单项选择题 ()是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的过程,是巩固知识的多一步。
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
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40、名词解释 语法
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41、填空题 有规则游戏一般应包括游戏的_________、_________、_________和_________四个部分。
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42、单项选择题 深度知觉就是对远近、深浅的知觉,心理学家是通过()实验来测量的。
A.点红实验
B.双生子爬楼梯
C.视觉悬崖
D.三山实验
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43、问答题 角色游戏是?
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44、单项选择题 儿童个性形成的开始时期是()。
A.O~1岁
B.1~3岁
C.3~6岁
D.6~12岁
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45、问答题 幼儿情绪和情感发展的特点
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46、单项选择题 提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?
A、弗洛伊德
B、格罗斯
C、斯宾塞
D、霍尔
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47、问答题 幼儿的无意想象有哪些特点
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48、问答题 什么是感觉统合治疗?
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49、填空题 儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
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50、单项选择题 幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的()
A.大脑发育还不完善的表现
B.自信心不强的表现
C.成就感和自信心强的表现
D.成就感和自信心一般的表现
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51、填空题 认知是指_________的总称,又称_________,是人对_________和_________ 的认识活动,包括感知觉、 _________、记忆、_________ 、想象、_________ 、创造性、问题解决等过程。
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52、单项选择题 动觉体验增多,依靠动觉对动作进行控制的能力有所增强,这是在运动技能形成的哪个阶段()
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练
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53、问答题 简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义?
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54、单项选择题 以智慧或认知结构的变化为依据,是()把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.达维多夫
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55、单项选择题 主体对条件刺激做出的反应称为()。
A.条件反射
B.定向反射
C.习惯化
D.去习惯化
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56、填空题 亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即__________;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即__________。
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57、填空题 角色游戏的特点是_________、_________、_________。
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58、问答题 幼儿自我意识发展的阶段
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59、填空题 如果无论是否会做都倾向于独立完成,不喜欢别人帮助,则独立性__________;如果自己不会做或做好时,才请人帮助则独立性__________,如果即使自己会做,也等待或请求别人帮助则为独立性__________
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60、填空题 社会性发展的过程也是人接受社会化的过程,是从一个“__________”或“生物人”成长为“__________”并逐步适应社会生活的全部过程。
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61、判断题 情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。
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62、名词解释 自尊
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63、问答题 简述师幼关系的价值表现在哪些方面。
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64、填空题 表演游戏的特点是_________、_________、_________。
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65、判断题 一般说,儿童与成年人的创造性思维存在着本质上的差别
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66、问答题 什么是运动技能?常见的类型有哪些?
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67、问答题
亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。
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68、填空题 对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和()。
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69、单项选择题 与小朋友玩有输赢的游戏时,输的心甘情愿,这是该幼儿:()
A.好胜心习的表现
B.坚持性差的表现
C.社会交往能力强的表现
D.自制力弱的表现
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70、问答题 简述幼儿动作发展与规律。
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71、问答题 幼儿教育的基本原则有哪些?
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72、单项选择题 我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()
A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C。愉快与厌恶
D.愉快与不愉快
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73、填空题 动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与__________,__________与__________与__________。
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74、问答题 简述儿童发展的年龄特征。
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75、单项选择题 幼儿期何种想象占主要地位?
A、再造想象
B、创造想象
C、无意想象
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76、问答题 幼儿期是个性初步形成的时期,具体表现在
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77、单项选择题 下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是
A、幼儿的生理健康状况
B、幼儿的心理状态
C、幼儿回忆的侧性及自觉程度
D、能否运用正确的回忆方法
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78、填空题 规范行为的_________与_________的接受程度是一致的。
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79、判断题 想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程。
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80、填空题 4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为__________。
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81、判断题 荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动,是一种本能。
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82、单项选择题 幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示()
A.幼儿的成就感一般
B.幼儿的成就感强
C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定
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83、填空题 根据_________的不同,可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。
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84、判断题 游戏是幼儿自愿自主的活动,幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。
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85、填空题 教师要培养幼儿的感知觉,必须保护好幼儿的_________,通过_________来训练幼儿的_________,充分发展幼儿的_________。
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86、问答题 幼儿再造想象的特点:
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87、问答题 简述道德心理结构的发展特点。
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88、单项选择题 不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
A、无意识记效果随年龄不断增长
B、无意识记效果优于有意识记
C、相对较多地采用理解记忆
D、意义识记效果优于机械识记
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89、单项选择题 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。
A.感知觉的发展
B.语言的发展
C.自我意识的发展
D.情绪气氛的熏陶
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90、问答题 儿童注意的发展对儿童成长的意义。
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91、填空题 大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。
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92、填空题 创造性游戏主要包括_________游戏、_________游戏和_________游戏。
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93、填空题 当刺激多次出现后,主体就不会再产生这样的变化,或是反应下降,这种定向反应的消失或下降称为“__________”。
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94、判断题 大约5个月时,婴儿进入了牙牙学语阶段,自第9个月起,呀呀语的出现达到高峰。()
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95、问答题 性格是什么?
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96、单项选择题 注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题,而且大部分表现为:()
A.大肌肉动作协调性差
B.小肌肉的精细动作协调性差
C.眼手的协调性差
D.手脚的协调性差
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97、单项选择题 为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方式
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、动作直观
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98、单项选择题 幼儿园教学中最常使用直观方式,其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?()
A、实物直观
B、摸象直观
C、言语直观
D、形象直观
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99、报关编码 色织的其他人纤长丝机织物
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100、单项选择题 自信心强的幼儿一般表现得()
A;情绪不太稳定
B.有时表现得忧心忡忡
C.有时表现得沉闷冷淡
D.快乐、充满活力
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101、判断题 教育是造就、培养人才的经验传递系统。
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102、填空题 幼儿期的运动技能主要表现为两大方面,一是手部的精细运动技能,另一是_________。
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103、填空题 是理解句子所表达的基本语义关系,如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。
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104、单项选择题 3~6岁幼儿的思维主要是()。
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.儿童思维
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105、问答题 学习幼儿心理学的理论意义
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106、填空题 与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
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107、问答题 试论述影响亲子关系的因素有哪些?
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108、填空题 ()是指儿童在一定的社会历史条件下,逐渐独立地掌握社会规范,恰当地处理人际关系,妥善自治,从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程,这个过程也称为儿童的社会化。
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109、问答题 根据艾里克森的理论,成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?
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110、填空题 游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。
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111、判断题 性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。
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112、问答题 如何培养幼儿良好的情绪和情感?
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113、填空题 指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。
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114、填空题 中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴,他们认为,游戏是适合_________的一种独特的_________,也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。
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115、名词解释 偶发记忆现象
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116、问答题 简述儿童想象发展的特点。
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117、判断题 幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
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118、名词解释 直观行动思维
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119、问答题 整合是什么?
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120、判断题 随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度
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121、问答题 幼儿自我评价发展的主要特点
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122、填空题 品德是一生都需要锤炼的_________,幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。
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123、单项选择题 在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿:()
A.自信心一般
B.自信心较差
C.自信心较强
D.自信不足
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124、单项选择题 下列说法正确的是
A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征
B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲
C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例
D、言语直观比实物直观更生动形象
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125、单项选择题 根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种?
A、闭合性运动技能与开放性运动技能
B、连续型运动技能与间断型运动技能。
C、闭合性运动技能与开放性运动技能
D、徒手性运动技能与器械性运动技能
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126、问答题 言语直观是什么?
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127、单项选择题 注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征,下列哪一项不符合:()
A.善于人际交往
B.固执
C.暴躁
D.缺乏自尊
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128、问答题 幼儿有意注意产生的条件
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129、判断题 在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差
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130、填空题 注意分为__________和__________两种类别。
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131、问答题 社会交往对儿童心理发展的作用:
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132、问答题 试述幼儿自我评价的发展特点?
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133、单项选择题 某幼儿经常把玩具带来幼儿园,但却不允许别人玩或只能和别人交换玩,这是该幼儿:()
A.精明的表现
B.行为不友好的表现
C.独立性强的表现
D.坚持性强的表现
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134、问答题 幼儿时间知觉有何特点?
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135、问答题 自我提高的动机是什么?
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136、单项选择题 下列对运动技能的描述错误的是()
A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
B、运动技能称为动作技能
C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点
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137、问答题 师幼关系的特点及价值
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138、单项选择题 儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指
A.O~3岁
B.3~6岁
C.6~12岁
D.o~18岁
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139、问答题 影响幼儿心理健康的因素
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140、填空题 讲解要在_________中进行,_________、_________,这样易于调动幼儿内部的积极性,主动接受_________。
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141、填空题 美的表现形态有_________、_________、_________ 三种形式。
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142、填空题 饮食的控制,是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物,诸如巧克力或可乐饮料,都必须加以控制。
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143、问答题 试述幼儿社会性发展特点?
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144、单项选择题 注意力在同一活动范围内所维持的时间的长短指的是()。
A.注意的稳定性
B.注意的选择性
C.注意的分配
D.注意的广度
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145、问答题 工作记忆是指?
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146、问答题 说明动机和需要的关系。
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147、判断题 最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。
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148、问答题 保持是什么?
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149、问答题 学前儿童感知发展的趋势
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150、问答题 是非观是什么?
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151、问答题 影响幼儿有意注意发展的因素有:
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152、问答题 试论述师幼和谐关系建立的影响因素。
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153、单项选择题 与小朋友一起做事,因别人的原因而不成功时,不埋怨不指责是该幼儿()
A.自制力强的表现
B.独立性强的表现
C.社交能力强的表现
D.成就感差的表现
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154、单项选择题 根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是()。
A.培养读写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能多识字
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155、填空题 音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。
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156、问答题 品德是什么?
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157、问答题 简述培养幼儿观察力的方法。
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158、问答题 举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。
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159、填空题 3~6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
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160、填空题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可以将运动技能分为_________和_________。
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161、单项选择题 皮亚杰用()实验来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A.三山实验
B.视觉悬崖
C.延迟满足
D.守恒实验
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162、单项选择题 在同一时间里,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的()品质。
A.注意的稳定性
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的广度
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163、问答题 简述幼儿应形成哪些基本美感?
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164、问答题 差异律是什么?
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165、单项选择题 ()阶段的标志是守恒观念的形成。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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166、填空题 情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和()。
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167、问答题 结合教学实践,试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?
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168、问答题 什么是饮食控制?
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169、问答题 引起幼儿注意分散的原因?
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170、问答题 什么是角色游戏?其主要特点是什么?教育作用如何?
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171、单项选择题 爱因斯沃斯测量出的依恋的三种类型中,()在儿童中所占比例最多。
A.焦虑回避型
B.安全依恋型
C.焦虑反抗型
D.被动退缩型
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172、填空题 受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的__________发展状况是良好的。
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173、填空题 美术活动包括_________、_________、_________等,其中_________是基本内容。
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174、判断题 整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。
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175、问答题 为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?
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176、单项选择题 研究发现,遗忘的发展是不均衡的,遗忘的进程是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.不遗忘
D.起伏不定
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177、问答题 心理发展的不平衡性是指什么?
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178、单项选择题 ()是伴随道德认知产生的,是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德践行
D.道德行为
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179、填空题 通常人们沮丧总是由__________直接引发的,幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。
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180、问答题 个性的结构
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181、问答题 表演游戏是?
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182、问答题 什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。
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183、问答题 结构游戏又称“建筑游戏”,是?
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184、问答题 如何培养孩子的独立能力?
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185、问答题 学习幼儿心理学的现实意义
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186、判断题 游戏的虚构性也就是游戏的假想性,是以模仿现实生活的某一侧面为基础,并且受集体时间、地点、条件的限制。
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187、单项选择题 以前苏联心理学家维果斯为代表,提出的一种游戏理论是哪种?
A、认知动力说
B、社会性活动说
C、社会性情绪表现说
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188、问答题 试述幼儿言语发展特点?
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189、判断题 形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。
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190、填空题 幼儿运动技能的协调发展,有利于促进幼儿认知发展和_________的发展,为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。
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191、问答题 幼儿游戏的发展
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192、单项选择题 动机产生于()
A.需要
B.态度
C.知觉
D.兴趣
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193、判断题 平行游戏是教师指导游戏的一种方法,是指教师加入正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程。
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194、问答题 试述教师指导角色游戏的要点?
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195、填空题 创造性游戏主要包括_________、_________、_________。
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196、问答题 问题情境是什么?
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197、单项选择题 根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.感觉记忆
D.意义记忆
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198、判断题 徒手型运动技能与器械型运动技能的划分依据是根据动作的连续与否而进行的划分。
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199、单项选择题 常常被形象地称为“站在他人的角度看问题”,是区分自己与他人的观点,并进而根据当前或先前的有关信息对他人的观点作出准确推断的能力称为()。
A.观点采择
B.心理理论
C.移情
D.社会学习
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200、问答题 有关幼儿心理发展的重要概念
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201、问答题 教授幼儿使用剪刀来说明,体现运动技能形成的四个阶段的规律以及相应的有效教学措施。
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202、填空题 幼儿的审美能力不是_________就有的,而是由_________的教育影响和_________的认识能力提高所决定的。
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203、多项选择题 发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有哪几个?()
A.活跃性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性
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204、填空题 道德行为是个体道德认识的外在表现,一般分为__________和亲社会行为。
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205、问答题 简要说明运动技能对幼儿身心发展的重要性
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206、填空题 幼儿在__________的责任感表现可能与在___________有差别,因此应将于教师评论与家长问卷情况进行对比和综合分析。
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207、单项选择题 创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?
A、表演游戏
B、体育游戏
C、智力游戏
D、音乐游戏
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208、判断题 到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。
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209、填空题 幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有:_________,_________,_________,_________和_________、实践性。
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210、单项选择题 如果某种行为受到教师表扬或自己做成功一件事受到其他小朋友的称赞时,出现微笑,得意表情是()
A.自尊心较强的表现
B.自信心较强的表现
C.好胜心较强的表现
D.独立性较强的表现
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211、问答题 简述产前发育的影响因素。
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212、问答题 一般人都认为,幼儿园有助于幼儿发展健康的个性,但在某些情况下,幼儿园对幼儿个性的发展是否会产生负面的影响?为什么?试举例说明。
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213、问答题 过度学习是什么?
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214、填空题 教师介入游戏的形式是_________、_________、_________。
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215、问答题 幼儿掌握语法的发展趋势
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216、问答题 教师应帮助幼儿接受哪些方面的规范?
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217、单项选择题 双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
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218、单项选择题 儿童心理发展的关键期主要表现在()
A.儿童个性发展上
B.儿童智力发展上
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展上
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219、判断题 定型材料游戏主要包括玩沙、玩水、玩雪等。
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220、问答题 什么是动机?其主要作用是什么?
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221、问答题 两个小朋友刚刚因争执而打架,可转眼就和好了,常常眼泪未干又笑了;幼儿刚入园时,看见一个小朋友哭,大家都会哭起来,看见大人笑,他们也会莫名其妙地笑起来。试分析幼儿情感的发展特点。
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222、单项选择题 示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。
A.相向示范
B.围观示范
C.顺向示范
D.三种结合
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223、填空题 培养幼儿的规范行为,应从_________做起,在_________中进行;以_________为主,以_________为辅。
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224、单项选择题 对幼儿时间定向上起决定作用的是()
A、日常生活事件
B、日历钟表上的时间信息
C、天气变化
D、生活制度
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225、判断题 对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范
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226、多项选择题 幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?()
A.初级预防
B.次级预防
C.高级预防
D.诊断治疗
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227、单项选择题 成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出()
A.忧心忡忡,沉闷不乐
B.不喜欢竞争性的活动
C.成就感不强的表现
D.喜欢竞争,总想得第一
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228、问答题 什么是行为治疗?
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229、问答题 影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。
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230、填空题 动机是指发动__________个体的活动,并使活动朝向__________的__________。
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231、单项选择题 注意力缺失的幼儿:()
A.活动量过大
B.活动量过少
C.大部分活动量过大,也有部分幼儿活动量过少
D.大部分活动量过少,也有部分幼儿活动量过大
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232、问答题 简述幼儿形成的基本认知能力。
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233、问答题 简述师幼关系的价值。
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234、问答题 试述幼儿情绪和情感的的发展特点?
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235、判断题 社会动机是由人的精神需要产生的动机。
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236、问答题 智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说:“知识越多的人,智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?
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237、填空题 对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量,目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和__________。
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238、判断题 知识系统化,有利于幼儿对知识本身的理解,同时也有利于用原有的知识去理解新的知识
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239、名词解释 心理理论
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240、单项选择题 掌握概念上,幼儿总是()。
A.先掌握空间概念,后掌握实物概念
B.先掌握数概念,后掌握实物概念
C.先掌握实物概念,后掌握数概念
D.先掌握科学概念,后掌握数概念
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241、填空题 遗忘分为两类,一类是_________,另一类是_________。
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242、填空题 由于言语活动的表现形式各有不同,而可分为__________、__________、__________。
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243、单项选择题 “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()
A.相互作用论
B.二因素论
C.环境决定论
D.遗传决定论
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244、问答题 如何帮助交往困难儿童,使他们逐渐被同伴接受。
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245、问答题 简述师幼关系的特点。
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246、多项选择题 什么是美?()
A、美是人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应
B、美是华丽的衣着与高档的饰物
C、美是一种简洁的表达方式
D、美是外貌姣好的人士的专利
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247、问答题 游戏对幼儿心理发展的需要
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248、单项选择题 幼儿音乐活动的主要目的是让孩子()。
A.成为音乐人才打基础
B.掌握音乐活动的技能技巧
C.唱得更好,跳得更美
D.自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验
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249、判断题 根据动作对环境的依赖程度的不同而进行的划分被称为连续型运动技能与间断型运动技能
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250、填空题 儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。
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251、判断题 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
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252、问答题 4岁的红红声称要画一辆汽车,可她在纸上画了3个长方形后又说,这是一个宝盒,在纸的空白处画了许多玩具、糖果,嘴里不停地叫着:“变吧,变吧!”,这些玩玩具和糖果画得比盒子还大,画完后,她一本正经地告诉小伙伴:“我们家里有一个宝盒,已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。
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253、问答题 把异步电动机转子抽出,在定子绕组上加额定电压有什么后果?
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254、问答题 理智感是什么?
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255、单项选择题 心理学领域是()
A、可认识
B、可感知
C、可体验
D、可感觉
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256、单项选择题 智育对幼儿心理发展的有很大的促进作用,下列不是它的具体表现是
A、有助于幼儿基本技能的形成
B、有助于发展幼儿的智力
C、有助于培养幼儿良好个性的发展
D、有助于幼儿更快地成长
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257、问答题 运动技能是什么?
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258、单项选择题 下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用()
A、示范与讲解
B、练习
C、及时反馈与强化
D、机械重复
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259、填空题 我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。
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260、名词解释 发展
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261、判断题 观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器,有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察,从而搜集资料的一种方法。
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262、问答题 幼儿攻击性行为的特点:
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263、问答题 幼儿数学学习中几个重要概念的发展
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264、问答题 指导游戏?
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265、问答题 简述早期依恋对儿童发展的影响。
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266、问答题 影响幼儿攻击性行为的因素
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267、判断题 性别化即理解和接受性别,并产生社会认可的适合于男人或女人的动机、价值、行为方式和性格特征的过程。
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268、判断题 3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。
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269、判断题 具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。
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270、问答题 简述言语在幼儿心理发展中的作用
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271、单项选择题 受到不公平对待时,如果幼儿的表现适当,说明幼儿的()发展状况是良好的
A.好胜心
B.自信心
C.自尊心
D.独立性
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272、填空题 幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。
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273、问答题 简述具体形象思维的主要特点
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274、问答题 儿童绘画的心理价值
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275、填空题 __________是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
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276、名词解释 定向反射
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277、判断题 幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节。
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278、单项选择题 ()是运动技能形成的高级阶段
A、定向
B、模仿
C、整合
D、熟练
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279、填空题 4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为()。
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280、名词解释 元认知
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281、单项选择题 学习知识的目的在于
A、知识的理解
B、知识的领会
C、知识的巩固
D、知识的应用
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282、名词解释 神经元
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283、单项选择题 幼儿记忆的发展特点是()。
A.以有意记忆为主
B.以词语逻辑记忆为主
C.以无意记忆为主
D.以意义记忆为主
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284、填空题 幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________,从而获得感性认识。
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285、问答题 简述幼儿感知和理解音乐的特点
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286、单项选择题 一般来说,质化研究更多倾向于采用(),目的在于探明儿童的动态发展过程。
A.横向研究设计
B.纵向研究设计
C.观察法
D.个案研究
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287、单项选择题 关于男女双性化,下列说法不正确的是()。
A.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C.双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D.有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
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288、填空题 __________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。
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289、问答题 什么是表演游戏?有何教育作用?
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290、问答题 社会规范是什么?
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291、问答题 排序能力对幼儿学习数学有什么影响
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292、填空题 性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括()、()和性别行为模式等三方面。
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293、判断题 知觉是在感觉的基础上对事物的整体反映。
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294、问答题 创造性思维是什么?
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295、填空题 幼儿自我意识的发展,主要表现在_________、_________、_________等方面。
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296、填空题 结构游戏的特点是_________、_________。
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297、问答题 智力是什么?
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298、判断题 感觉是人脑对环境中事物的个别性质的反映。
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299、单项选择题 在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿()
A.大脑发育还不完善
B.独立性强
C.成就感和好胜心强
D.自制力强
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300、填空题 __________是儿童生理发育与心理发育最迅速的时期,这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。
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