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1、多项选择题 标志法国现代教育管理制度确立的法案有()
A、《郎之万-华伦教育改革方案》
B、《法国现代学校体制现代化的建议》
C、《教育改革法令》
D、《国家与私立学校关系法案》
E、《高等教育方向指导法案》
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2、单项选择题 1872年,日本颁布的近代第一个教育改革法令为()
A.教育敕语
B.学制令
C.教学大旨
D.初等教育法
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3、判断题 在西欧中世纪,骑士教育是普通人民的教育。
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4、问答题 昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
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5、多项选择题 美国各州教育委员会的主要职能包括()
A、任命教育厅长
B、确定教育厅的职权范围
C、制定教学大纲及质量标准
D、保证全体国民教育机会平等
E、组织研究项目
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6、填空题 北洋政府统治时期教育行政体制的完善,主要表现在()行政机构建设和发展上。
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7、填空题 八股文源于()代。
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8、单项选择题 日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的()
A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革
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9、问答题 抗日民主根据地的各级各类学校管理。
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10、单项选择题 苏区最早设立的教育行政机构是()
A、湘赣边区工农兵苏维埃政府教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央教育人民委员会
D、中央教育宣传部
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11、问答题 简述平民主义教育管理思潮关于人的发展的主张。
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12、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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13、单项选择题 唐代科举考试中最受重视的科目是()
A、进士科
B、明经科
C、秀才科
D、明法科
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14、填空题 在希腊化时期,文化和教育中心由雅典转移到(),新的文化和教育中心的出现,促进了东西方文化教育的融合。
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15、多项选择题 下列学校中哪些是宋代首创的()
A、国子学
B、医学
C、律学
D、武学
E、画学
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16、单项选择题 作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是()
A、孔颖达
B、韩愈
C、柳宗元
D、王充
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17、问答题 中世纪基督教教育的形式有哪些?
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18、填空题 林肯学校的创办人是()
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19、问答题 各边区教育行政机构的设置及其职能。
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20、填空题 “六三三”学制也称()
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21、问答题 简介日本中等学校管理特点。
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22、单项选择题 在苏区中央教育人民委员部下设机构中,下列哪一选项具有与其他机构协同管理社会教育的职能()
A、教育委员会
B、初等教育局
C、高等教育局
D、艺术局
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23、填空题 俄国历史上第一部国民教育法令的名称是《()》。
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24、问答题 美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么?
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25、问答题 《人物志》的作者及该书的历史价值。
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26、问答题 欧美近代学位制度是怎样形成的?
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27、填空题 汉代董仲舒提出了()、兴太学、重选举三大文教政策。
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28、填空题 古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
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29、问答题 柏拉图教育管理思想的主要主张是什么?
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30、单项选择题 到近代,成为大学考试主要形式的是()
A.口试
B.面试
C.笔试
D.综合考试
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31、多项选择题 创立导生制教学制度的英国人包括()
A、兰卡斯特
B、凯沙图华兹
C、洛克
D、贝尔
E、斯宾塞
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32、单项选择题 明清时期,在国子监下设的“五厅”之中,专门负责“纠察”师生言行、惩治违犯学规者的是()
A、博士厅
B、绳愆厅
C、掌馔厅
D、典薄厅
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33、多项选择题 国民政府时期,实行导师制的学校包括()
A、小学
B、初级中学
C、高级中学
D、师范学校
E、大学
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34、问答题 理解教育理论与教育科学在普及和发展中的作用。
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35、问答题 两宋时期书院的特点是什么?
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36、多项选择题 法国近代出现的新式学校有()
A、文科中学
B、实科中学
C、中央学校
D、国立中学
E、市立中学
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37、单项选择题 1786年俄国制定的第一部国民教育法令是()
A、《初等国民学校章程》
B、《国民学校章程》
C、《学制令》
D、《普通初等学校和师资培训学院的管理规章》
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38、判断题 夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
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39、问答题 简述魏晋南北朝时期教育管理发展的主要表现。
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40、判断题 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。
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41、填空题 中国历史上第一次明确提出教育宗旨的时间是()年。
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42、填空题 中世纪西欧晚期的城市学校有两类,一类是基尔特学校,另一类是()。
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43、单项选择题 到20世纪初,英国在教育行政方面逐渐形成()的管理体制。
A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方结合
D.放任自流
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44、多项选择题 关于近代高等教育的发展变化,下列说法中正确的有()
A、教育管理体制上大学逐步摆脱了教会的垄断
B、形成了等级分明的、系统的学位制度
C、笔试开始成为大学考试的主要形式
D、自然科学课程以及包括哲学在内的新的世俗的人文学科课程逐渐进入大学
E、以科学研究为基础,重视科学研究是大学近代化的一个重要标志
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45、单项选择题 杜威实用主义教育思想的代表作是()。
A.要相信孩子
B.民主主义与教育
C.普通教育学
D.理想国
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46、填空题 在教育行政体制上,蔡元培力主实行法国创行的()制。
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47、问答题 抗日战争时期的教育方针和政策的主要内容是什么?
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48、多项选择题 日本明治政府为解决师资缺乏问题而采取的主要措施有()
A、于1872年在东京开办第一所师范学校培养师资
B、1875年文部省命令各地县、府设立师范养成所,用短期速成办法培养小学师资
C、政府使用有学问的旧士族及原寺子屋的教师
D、规定师范为公费制以吸引优秀青年报考师范
E、改进教师待遇以吸引更多的人愿意从教
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49、单项选择题 教育心理学化思想经由赫尔巴特(1776—1841)得到发展。赫尔巴特明确提出,“教育学作为一门科学,是以()和心理学为基础的。
A.哲学
B.社会学
C.文化学
D.伦理学
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50、问答题 简述近代中等教育发展变化的主要表现。
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51、单项选择题 国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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52、单项选择题 “六三三”学制规定中等教育()。
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
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53、填空题 明清科举考试最大的特点是()。
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54、多项选择题 下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责()
A、监督教育部属员及所辖官署
B、对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
C、视察全国的学务
D、拟定教育部的法令
E、负责管理教育部事务
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55、单项选择题 阿波茨霍姆学校是由谁创办的()
A、乔治
B、凯兴斯坦纳
C、雷迪
D、尼尔
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56、问答题 魏晋南北朝时期的教育管理的历史地位。
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57、问答题 解放区的教育行政机构较抗战时期变化发展的表现。
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58、多项选择题 明清时期,私塾的种类主要有()
A、门馆
B、家塾
C、村塾
D、族塾
E、坐馆
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59、单项选择题 国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
A、高级中学
B、初级中学
C、小学
D、高等院校
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60、多项选择题 关于中世纪城市学校,下列说法中正确的有()
A、城市学校由市政机关管理
B、城市学校用本民族语言进行教学
C、城市学校的教育内容包括宗教教育
D、城市学校进行手工业和商业方面的专门训练
E、城市学校成为后来中等学校的基础
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61、多项选择题 苏区中央教育人民委员部下设的机构有()
A、初等教育局
B、社会教育局
C、艺术局
D、编审局
E、高等教育局
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62、问答题 民初的教育行政制度有何特点?
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63、问答题 比较苏格拉底和亚里士多德关于美德的见解
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64、单项选择题 19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
A.牛津大学
C.伦敦大学
B.剑桥大学
D.哈佛大学
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65、问答题 《壬子---癸丑学制》先进性的表现是什么?
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66、单项选择题 下列哪一选项不是抗日战争时期中央教育行政机构的名称()
A、中央干部教育部
B、中央教育人民委员部
C、中央宣传教育部
D、中央宣传部
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67、单项选择题 土地革命时期建立的苏维埃大学实行的领导体制是()
A、校长负责制
B、委员会负责制
C、校长领导下的委员会负责制
D、委员会领导下的校长负责制
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68、单项选择题 美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()。
A.高等教育法
B.职业教育法
C.生计教育法
D.国防教育法
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69、单项选择题 熙宁兴学中被颁布定为全国学校的教科书的著作是()
A、《五经正义》
B、《九经注疏》
C、《三经新义》
D、《四书集注》
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70、填空题 最早开办实科中学的欧洲国家是()
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71、判断题 在第二次世界大战前,法国实行地方分权的教育管理体制。
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72、问答题 汉代私学兴盛的原因:
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73、单项选择题 宋代掌管一路州、县学政的机构是()。
A.提举学事司
B.提学使司
C.社学
D.提学官
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74、填空题 苏区最高教育行政机构为()。
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75、名词解释 《爱弥儿》
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76、名词解释 教育的心理起源说
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77、单项选择题 1944年英国教育法也称()。
A.《费里法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴尔福教育法》
D.《费舍教育法》
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78、多项选择题 明朝对教师进行考核的方式有()
A、考满
B、考察
C、学官考课法
D、平时考核
E、教师检察制度
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79、填空题 宋代最为著名的书院有六大书院,下列不属于六大书院的是()
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80、填空题 宋代积分制规定:月考优等积1分,而作为升舍的重要依据是一年10次月考应累积()
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81、判断题 西欧封建社会初期的教育远远高于同一时期拜占廷和阿拉伯的教育形式。
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82、单项选择题 为加强学校训育管理,1938年3月国民政府通令中等以上学校实施()
A.导师制
B.级任制
C.班主任制
D.委员制
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83、问答题 简述高等教育近代化的主要内涵。
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84、单项选择题 1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是()
A、费希特
B、梅兰希顿
C、洪堡德
D、赫克
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85、多项选择题 1906年提出的教育宗旨包括()
A、忠君
B、尚公
C、尊孔
D、尚实
E、尚武
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86、单项选择题 1808年开始担任普鲁士公共教育部部长并进行了卓有成效的教育改革的是()
A、费希特
B、洪堡德
C、歌德
D、施太因
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87、多项选择题 苏区普通学校建立的管理制度主要有()
A、会议制度
B、学期、放假制度
C、教学制度
D、考试制度
E、生活管理制度
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88、问答题 简述柏林大学的主要特征及在高等教育管理领域中的作用?
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89、填空题 春秋战国时期,教育体制变革最直接的表现是()的衰败和私学的兴起。
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90、单项选择题 被美国教育史学家称为美国教育发展史中最重要的一件事是()
A、1768年马萨诸塞州首先在法律上承认学区的地位,从而使学区成为学校管理的最基层的管理机构
B、美国建国初期的《联邦宪法修正案》确立了州的教育职权
C、州教育领导体制的真正建立
D、1976年卡特总统正式签署成立联邦教育部的法案,联邦教育部成立
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91、填空题 ()科在唐代各科中最受重视,及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美称。
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92、单项选择题 1898年,英国建立的统一领导和管理中等教育的行政机构是()
A、教育局
B、教育署
C、教育部
D、教育委员会
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93、多项选择题 到20年代,我国已经形成的教育行政体制系统包括()
A、学部
B、教育部
C、教育厅
D、教育局
E、劝学所
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94、填空题 科举制度在中国历史上推行了近()
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95、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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96、多项选择题 英国中学按培养目标不同可以划分为()
A、文法中学
B、技术中学
C、普通中学
D、完全中学
E、综合中学
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97、单项选择题 隋唐时期最主要的人才选拔制度是()
A、科举制
B、世袭制
C、察举制
D、九品中正制
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98、填空题 “有用即真理“是对()实用主义哲学的经典表述。
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99、问答题 学位及考试制度在近代的主要发展?
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100、多项选择题 明清国子监和地方官学共同采用的对生员课业进行的考试包括()
A、旬考
B、月考
C、季考
D、岁考
E、科考
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101、问答题 简述与《癸卯学制》相比较,《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。
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102、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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103、单项选择题 洋务派最早创立的新式学堂是()
A、京师同文馆
B、福建船政学堂
C、广州同文馆
D、京师大学堂
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104、判断题 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
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105、填空题 德国教育家赫尔巴特的教育代表作是()。
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106、问答题 杜威教育本质论的内容?
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107、填空题 汉代,作为外戚把持特权、扩张势力的产物的学校是()
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108、单项选择题 平民主义教育管理思潮认为,要真正使教育社会化平民化,教育发展的重点应在()。
A.城市
B.大学
C.乡村
D.妇女
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109、多项选择题 汉代察举制的常科通常包括()
A、孝廉
B、贤良方正
C、明经
D、童子
E、秀才
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110、单项选择题 在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
A.理论课程
B.名著课程
C.活动课程
D.艺术课程
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111、单项选择题 下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()
A、《统一劳动学校的基本原则》
B、《统一劳动学校规程》
C、《大学附属学校章程》
D、《国民学校章程》
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112、问答题 国民政府时期重建的教育部较民国初年有哪些进步?
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113、问答题 简述英国《1988年教育改革法》的主要特点及相应的重大改革措施。
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114、填空题 下列将中学教育视为“高级国民教育”的国家是()
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115、问答题 韩愈对学校管理思想的基本主张是什么?
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116、问答题 察举制度主要科目及其标准。
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117、单项选择题 1872年日本制定颁布的近代第一个教育改革法令是()
A、《教育》
B、《教育令》
C、《学制令》
D、《学校令》
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118、单项选择题 下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的?()。
A.“白板说”
B.“自然后果法”
C.“教育性教学”
D.“泛智教育”
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119、填空题 张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
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120、单项选择题 规定中学教育应承担升学与就业双重任务的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戍学制
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121、名词解释 庆应义塾
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122、问答题 唐代私学特点是什么?
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123、问答题 北洋军阀统治时期教育行政日趋完善的表现在哪里?
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124、多项选择题 民国初年,大学内评议会的职责包括()
A、处理各学科之废置
B、规划大学内讲座的种类
C、负责大学规则的相应工作
D、审定申请学位者合格与否
E、处理教育总长及大学校长咨询事件
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125、问答题 实行大学院制的背景和契机。
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126、问答题 明代文教政策的基本内容是什么?
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127、单项选择题 “以法为教,以吏为师”是()朝的教育指导思想。
A.西周
B.春秋战国
C.秦
D.汉
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128、填空题 卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。
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129、多项选择题 关于北洋政府时期职业和师范学校的教学管理,下列说法中正确的有()
A、开设必修课和选修课
B、实行学分制
C、师范大学的必修、选修课程由学校自定
D、把心理测验方法用于职业教育和职业指导
E、学校对学生实行严格管理,学生自治活动受到限制
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130、问答题 万木草堂的学生管理经验对今天具有什么借鉴意义?
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131、问答题 试析现代教育管理制度发展的一般趋向?
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132、填空题 汉代中央教育行政由()兼管。
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133、填空题 斯巴达教育的唯一目的是通过()将氏族贵族子第培养成为体格强壮的武士。
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134、判断题 日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。
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135、填空题 战国时期的教育家荀子,在人性论上主张()。
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136、问答题 教育部成立的时间。
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137、填空题 苏维埃文化教育总方针规定教育的指导思想是()
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138、单项选择题 我国历史上官学实行“学田制”始于()
A、汉代
B、唐代
C、宋代
D、明代
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139、单项选择题 1816年,欧文的幼儿学学校输入()
A.英国
B.俄国
C.美国
D.德国
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140、填空题 中国最早的海军学校是()。
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141、名词解释 教学三原则
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142、问答题 宋代书院有哪些重要的管理制度?
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143、问答题 日本二战后《学校教育法》的主要内容是什么?
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144、填空题 ()是英国过度到现代资本主义阶段后第一个重要的教育法案。
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145、多项选择题 抗日战争时期,国民政府对教育的改革措施有()
A、制定了国民教育制度,把义务教育与失学民众的普及教育合并实施,通称国民教育
B、新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象
C、1938年,教育部通令各省实行中等学校“学区制”
D、大批高校内迁、合组,使众多高校在战乱中得以存在和发展
E、1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院,或于大学中设置,师范学院的学生一律不享受公费
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146、多项选择题 英国根据经费来源不同划分的学校类型主要有()
A、郡立学校
B、民办学校
C、国立学校
D、独立学校
E、市立学校
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147、填空题 俄国历史上第一部国民教育法令名称是《()》。
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148、问答题 张之洞教育管理思想的基本主张是什么?
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149、问答题 简述“苏湖教法”的含义。
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150、单项选择题 规定奖励各级毕业生以科举出身的学制是()。
A.壬寅癸卯学制
B.壬子癸丑学制
C.壬戍学制
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151、问答题 大学院制失败的原因。
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152、问答题 《癸卯学制》颁行后,教师管理、学生管理和教学管理是如何进行的?
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153、填空题 1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
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154、问答题 美国职业技术教育的管理体制和特点是什么?
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155、问答题 简述国民政府在高等学校课程管理上的突出特点。
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156、单项选择题 进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克
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157、单项选择题 民国初年教师薪金待遇多采用()
A、时薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
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158、单项选择题 柏拉图的和谐教育的本质是()。
A.维护封建领主统治秩序()
B.维护奴隶主统治秩序
C.维护新兴资产阶级统治秩序
D.维护基督教会统治秩序
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159、多项选择题 下列哪些内容是美国各学区教育委员会的职能()
A、制定教育计划
B、征收教育税
C、编制教育预算
D、聘任校长和教师
E、制定教学大纲及质量标准
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160、问答题 印度最早的学校是?
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161、问答题 婆罗门教学校学习的主要内容是?
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162、问答题 简述现代分工对义务教育制度的影响。
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163、单项选择题 下列哪位教育家被称为“设计教学法之父”()
A.桑代克
B.华虚朋
C.克伯屈
D.帕克赫斯特
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164、填空题 抗大的校训是“()”。
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165、单项选择题 担任苏区苏维埃大学首任校长是()
A.沙可夫
B.瞿秋白
C.毛泽东
D.徐特立
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166、问答题 简述洛克的体育、德育、智育的思想。
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167、多项选择题 夸美纽斯的简明性、迅速性教学原则主要包括()
A、班级授课
B、每班只设一个教师
C、每门课只设一种书
D、布置同样的练习
E、单科独进
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168、单项选择题 美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()
A、实科中学
B、文实中学
C、综合中学
D、中间学校
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169、单项选择题 中国设立的最早的海军学校是()
A、广东水师学堂
B、广东水陆师学堂
C、福建船政学堂
D、天津水师学堂
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170、填空题 宋代太学三舍法的创立者是()
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171、填空题 明代全权负责领导地方官学的行政长官是()
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172、问答题 斯巴达教育的影响?
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173、判断题 苏格拉底的教育代表作是《理想国》。
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174、单项选择题 1905年,清政府设立的全国教育行政机构是()
A、学部
B、礼部
C、学务公所
D、司务厅
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175、单项选择题 1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。
A.彼得一世
B.东正教会
C.莫斯科公国
D.罗蒙诺索夫
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176、多项选择题 根据《癸卯学制》的规定,下列哪些设置属于高等学堂()
A、堂长
B、监督
C、总监督
D、教务提调
E、教务长
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177、多项选择题 下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容()
A、教学的基础性
B、循序渐进
C、巩固性原则
D、实用性原则
E、教学的周全性
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178、多项选择题 德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有()
A、为协调联邦和各州的计划提出建议
B、对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见
C、拟定教育研究和教育规划的项目
D、通过拨款影响各州的教育事业
E、促进国际范围内教育规划方面的交流
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179、名词解释 公学
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180、填空题 古印度在孔雀王朝时期出现了专门从事教育的人,称为()。
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181、问答题 《壬子---癸丑学制》的意义?
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182、单项选择题 《劝学篇》的作者()
A、张骞
B、张之洞
C、李鸿章
D、左宗棠
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183、填空题 亚里斯多德的“自由教育”思想包括三方面的内涵:和平教育、文雅教育和()
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184、问答题 1947年郎之万-华伦《教育改革方案》。
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185、单项选择题 书院最主要的负责人是()
A、吕祖谦
B、程颐
C、张载
D、朱熹
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186、填空题 美国创立的第一所星期日学校的所在地是()州。
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187、单项选择题 下列哪一选项不属于宋代书院组织管理方面的特点()
A、实行“三舍法”和“积分制”进行管理
B、实行“会讲”,即礼聘院外名师来作专题讲座
C、采用考课的教学制度
D、以展礼作为书院教育教学的重要形式
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188、填空题 我国高等学校学位制的正式推行是在()时期。
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189、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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190、问答题 苏区实行什么样的教育行政管理体系?
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191、填空题 英国中等教育中起领导作用的学校是()
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192、多项选择题 西周时期,国家为了对教育进行宏观调控和引导而建立的制度包括()
A、视学制度
B、选贤贡士制度
C、养士用士制度
D、察举制度
E、以上选项都对
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193、问答题 简述宋代书院管理的特点。
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194、判断题 亚里士多德是古罗马的教育家。
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195、填空题 在唐代,()是中央管理全国教育的最高行政机关。
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196、问答题 明清时期对学生、教师和教学的管理有哪些经验值得借鉴?
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197、单项选择题 苏区各级小学建立的学生自治组织称()
A.学生自治会
B.学生委员会
C.全校学生大会
D.学生会
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198、问答题 简述辽、金、元三代在文教政策上的共同特点。
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199、单项选择题 德国中学中被称为“中间学校”的是()
A、普通中学
B、实科中学
C、文理中学
D、综合中学
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200、问答题 辽金元教育行政体制的特点。
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201、多项选择题 下列选项中属于苏区中央教育人民委员部部长职能的有()
A、执行中共中央和临时中央政府制定的教育方针、政策和指示
B、计划、建议和检查教育工作中的问题
C、督促和检查本部和下级教育行政机关的工作
D、对本部的所有干部有权任免
E、负责教材的编审和计划与指导巡视
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202、多项选择题 伦理规范手段的教育管理功能体现为()。
A.凡是涉及人与人之间的行为关系都可以通过伦理道德来调节。
B.道德对人们思想行为的影响和支配作用比法律行政更广泛更深刻。
C.人的天赋素质并没有什么差别
D.道德规范所要求人们达到的精神境界远远高于法律和行政的要求。
E.在道德面前人人平等
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203、问答题 黄宗羲的教育管理思想的基本主张有哪些?
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204、填空题 英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。
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205、多项选择题 下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()
A、由国家出资在省城设立四年制中学
B、省立中学与县立学校和大学上下衔接
C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学
D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等
E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%
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206、问答题 隋唐时科举制度产生原因?
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207、问答题 《国防教育法》的内容是什么?
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208、多项选择题 在英国“中央与地方结合”的现代国家教育行政制度的形成,确立和发展中颁布的法案有()
A、《教育补助金法案》
B、《巴尔福法案》
C、《1944年教育法》
D、《1988年教育改革法》
E、《国家与私立学校关系法案》
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209、问答题 试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位。
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210、填空题 赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。
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211、单项选择题 将教育与拯救民族危亡紧紧联系在一起,掀起了德国国民教育运动高潮的《告德意志民族的演讲》的作者是()
A、费希特
B、康德
C、洪堡德
D、歌德
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212、多项选择题 明清地方教育行政长官——提学官(学政)的主要职责包括()
A、巡视省内各府、州县学
B、对学校生员进行“岁考”和“科考”,以检查教学质量
C、选拔送国子监学习和参加乡试的生员
D、考核府、州县学的教师
E、惩治怠惰失职的教师
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213、填空题 欧洲的宗教改革运动对教育的实施与发展有很大影响。各新教教派积极提倡把教育扩大到(),就这一点,比人文主义的世俗教育要进步一些。
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214、单项选择题 古希腊斯巴达教育的主要特点是重视().
A.和谐发展教育
C.军事体操教育
B.艺术体操教育
D.文法弦琴教育
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215、问答题 两宋时期文教政策的内容。
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216、多项选择题 魏晋南北朝时期设立的我国最早的专科学校有()
A、律学
B、书学
C、医学
D、算学
E、武学
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217、填空题 民国初年,负责规划学科课程、审定申请学位者合格与否以及教育总长、校长咨询事件的组织机构为()
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218、单项选择题 由地方选送的太学生被称为()
A、博士弟子
B、诸生
C、弟子
D、著录弟子
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219、填空题 《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材,其撰写者是()。
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220、问答题 汉代学校系统的特点及其历史地位。
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221、单项选择题 美国的斯波尔丁主要从()手段来记录、分析和比较教育的产品和成本。
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.教育
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222、填空题 汉代太学中由考生抽取题目然后回答的考试方法称为()。
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223、单项选择题 科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和()的方向发展
A.心理测量
B.行政
C.量化
D.提高效率
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224、单项选择题 英国1902年颁布的哪一项法案规定了地方教育的领导权()
A、《教育补助金法案》
B、《巴尔福法》
C、《巴特勒法案》
D、《地方政府法》
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225、多项选择题 关于近代法国的高等专门学校,下列说法中正确的有()
A、高等专门学校是在法国大革命期间开办的
B、高等专门学校的地位在拿破仑时期得到了巩固
C、高等专门学校在1830年后开始享有比大学更高的地位
D、巴黎理工学院和巴黎高等师范学院是法国最著名的两所高等专门学校
E、法国高等专门学校的顶尖是法兰西研究院
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226、问答题 简述清末视学制度的管理---论述清末视学制度的管理。
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227、问答题 孔丘教育管理思想的基本主张有哪些?
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228、填空题 我国开始建立郡国学校教育制度的朝代是()。
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229、问答题 拉夏洛泰教育管理思想的基本主张有哪些?
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230、填空题 被称为是欧洲近代资产阶级教育理论,尤其是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的是捷克教育家()。
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231、多项选择题 下述哪些内容属于费希特的教育思想()
A、教育应该成为整个民族的教育,将社会的每个成员都纳入其中
B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱
C、教育应由国家来进行
D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资
E、国民学校应该把学习与劳动结合起来
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232、问答题 古印度的学校教育分为?
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233、问答题 简述《壬子—癸丑学制》中规定的学校系统。
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234、多项选择题 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()
A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化,进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理
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235、单项选择题 西汉最经常性的察举科目是()
A、孝廉
B、秀才
C、明经
D、贤良方正
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236、填空题 日本单三次教育改革全面展开的时间是()年。
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237、填空题 唐朝具体管辖国子学等中央官学的专门机构是()。
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238、多项选择题 南朝宋文帝设立的“四馆”是我国最早的分专业的综合学校,包括()
A、律学
B、玄学
C、史学
D、文学
E、儒学
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239、填空题 解放区的高等学校内部实行校务委员会下的()制。
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240、问答题 解放区的教育方针和各个解放区的具体政策。
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241、填空题 骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物,也是一种特殊的()。
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242、填空题 ()在形式上借鉴了美国的六三三制,但绝不是简单的照搬。
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243、单项选择题 “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杜威
D.苏霍姆林斯基
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244、单项选择题 蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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245、问答题 简述《癸卯学制》中确定的学校系统。
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246、填空题 ()是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,开宗明义地概括了儒家文教政策思想。
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247、问答题 解放区的教育行政与抗日战争相比发生了哪些变化?
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248、问答题 欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则。
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249、单项选择题 南宋时期朱熹曾修复主持过的宋代著名书院是()
A、岳麓书院
B、嵩阳书院
C、石鼓书院
D、白鹿洞书院
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250、单项选择题 法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展()
A、《福斯特法案》
B、《基佐教育法》
C、《费里法令》
D、《巴尔福教育法》
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251、填空题 日本第三次教育改革开始的时间是20世纪()
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252、填空题 ()是中国也是世界上第一所文学艺术专科学校,在教育史上具有开专科学校先河的意义。
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253、多项选择题 下列学校中属于中等师范教育的有()
A、师范学校
B、简易师范学校
C、乡村师范学校
D、简易乡村师范学校
E、女子师范学校
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254、名词解释 学生大学
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255、单项选择题 爱伦.凯提倡用()的自然教育原则培养有理想和具有创造精神的新人。
A.斯宾塞
B.卢梭
C.赫胥黎
D.福禄倍尔
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256、多项选择题 清代,专门对满族子弟进行教育的学校有()
A、宗学
B、国子监
C、觉罗学
D、义学
E、八旗官学
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257、单项选择题 明清科举考试的步骤是()。
A.州县试—省试
B.州县试—省试—殿试
C.州县试—省试—礼部试
D.童试—乡试—会试—殿试
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258、填空题 国家教育思潮它形成于()时期,在19世纪的德国得到较快的发展。
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259、问答题 墨家的教育管理思想。
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260、问答题 胡瑗的教育管理主张是什么?
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261、填空题 兰卡斯特—贝尔的导生制出现在()国。
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262、判断题 西欧第一所中世纪大学是威尼斯大学。
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263、单项选择题 被尊称为“美国公立学校之父”的教育家是()。
A.爱默生
B.贺拉斯•曼
C.亨利•巴纳德
D.杰斐逊
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264、单项选择题 抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策是()
A、建立抗日文化教育统一战线
B、教育与生产劳动相结合
C、坚持“干部教育第一”
D、教育为抗战服务
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265、多项选择题 民国初年颁行的《壬子—癸丑学制》包括()
A、《学校系统令》
B、《小学校令》
C、《大学令》
D、《中学校课程标准》
E、《专门学校令》
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266、填空题 汉代太学的教师称之为()。
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267、问答题 明清文教政策对教育管理的影响。
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268、填空题 英国的大学起源于()
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269、多项选择题 清代阮元亲自制定的《学海堂章程》中确立的制度有()
A、学长制
B、季课制
C、刊刻制
D、专课肄业生制
E、展礼制
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270、问答题 简述汉代为加强对教育的宏观管理所采取的措施。
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271、填空题 民国初年,教育部将全国划分为北京、南京、()、广州、成都、沈阳6个高等“师范区”。
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272、填空题 北京大学的前身是()。
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273、问答题 与《壬子—癸丑学制》相比较,《壬戌学制》有哪些进步性?
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274、名词解释 要素教育论
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275、问答题 简述日本近代国民教育的双重性质。
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276、填空题 我国最早实行的人才制度是()
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277、填空题 美国职业教育是通过()确定法律地位的。
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278、多项选择题 唐代兼有教育行政职能的中央部门有()
A.东宫
B.门下省
C.礼部
D.太医署
E.祠部
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279、填空题 民国初年教师薪给待遇,多采用()制。
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280、单项选择题 运用国家力量编辑大学教材,我国近代始于()。
A.1935年
B.1939年
C.1942年
D.1947年
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281、问答题 简述“个别教学”的道尔顿制?
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282、问答题 简述宋代文教政策的内容及其对宋代教育管理的影响。
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283、填空题 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务、建立抗日文化教育、统一战线、教育与生产劳动相结合和坚持“()”。
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284、多项选择题 斐斯泰洛齐的初等教育思想主要包括()
A、主张普及教育
B、要素教育论
C、教学的教育性
D、五段教学法
E、教育与手工业生产劳动相结合
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285、问答题 隋唐文教政策的主要内容是什么?
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286、填空题 日本最早的高等教育机构是()
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287、问答题 简述明代国子监的管理制度。
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288、填空题 《长兴学记》是()学规。
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289、多项选择题 下列哪些学校是人文主义者创办的()
A、孟都亚宫廷学校
B、法兰西学院
C、文法学校
D、修辞学校
E、城市中学
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290、问答题 简述人文主义教育的性质及特征。
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291、单项选择题 西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
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292、单项选择题 法家学派的集大成者是()
A、庄子
B、韩非
C、司马光
D、蔡京
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293、单项选择题 察举作为一种选拔人才的制度,确立于()
A.汉朝
B.宋朝
C.隋朝
D.唐朝
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294、问答题 唐代私学管理的基本特点是什么?
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295、多项选择题 下列哪些选项是汉代私学的名称()
A、书馆
B、乡塾
C、经馆
D、精舍
E、精庐
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296、单项选择题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A.“八年研究”计划
B.国防教育计划
C.中等职业教育计划
D.初等教育计划
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297、问答题 汉代的宏观教育管理措施在中国教育上的意义?
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298、单项选择题 我国统一制定的教师任职资格制度最早始于()
A.清朝末年
B.民国初年
C.北洋政府期间
D.国民政府时期
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299、问答题 《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。
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300、多项选择题 清政府创建的近代教育行政机构有()
A、学部
B、学务公所
C、劝学所
D、教育部
E、学务委员
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