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1、单项选择题 与领导者相比,管理者工作的侧重点包括()。①准备具体的计划和预算;②组织实施计划;③确定愿景及实现愿景的策略;④监控变革,识别计划执行过程中的偏差。
A.①②③
B.③④
C.①②③④
D.①②④
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2、单项选择题 一个完整的训练过程包含五个步骤,其中“后退”阶段的参与者是()。
A.团队领导
B.培训师
C.客户
D.学员
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3、单项选择题 达成协议的过程存在一定的困难,关于达成协议中的困难,说法不正确的是()。
A.由于取得一致同意比较费时,所以不需要赋予每个团队成员决定权
B.最后作决定的人否决了他人的方案
C.团队很难达成一致,因此推迟决定
D.投票的方式能够减少作决策的时间,但会造成某些团队成员的不满
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4、判断题 人们在人生的不同阶段会有不同的目标,生活环境会影响到这些目标。。
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5、单项选择题 再团队的各个阶段中,对应正确的是()。
A.形成阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要最低
B.波动阶段——个人需要高、团队需要高、任务需要最低
C.规范化阶段——个人需要低、团队需要中等、任务需要最低
D.成熟阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要高
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6、单项选择题 关于训练活动的实施要点,说法正确的是()。
A.直接告诉学员他们要做什么和怎么做
B.对学员的讨论和提问进行适当的指导
C.让学员相互交流模仿的经验而不是实际经验
D.在训练过程中,只是让学员获得知识,无须进行鼓励和支持
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7、填空题 如果你是一个自信果断的人,你认为()。
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8、单项选择题 在谈判过程中,想要变换谈判方式或内容,做法不正确的是()。
A.重新开始当前的论题
B.另起炉灶,重开话题
C.不要提出问题
D.寻求正面的、积极的效果
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9、判断题 压力过度或是不足,都会给我们带来坏处。
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10、填空题 团队成员具有共同的目标,一个团队能够完成的工作并不是团队成员各自工作的简单叠加,这体现了团队工作中()的优势。
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11、单项选择题 在工作中,会出现时间观念差的问题,解决这一问题的正确方法是()
A.不假思索地承诺做一件事
B.仔细考虑工作的内涵,思考可能出现的推迟和耽搁
C.一件事还未做完就去做另一件事情
D.安排尽可能多的工作,使自己一直忙碌
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12、单项选择题 小王一直以来被大家视为工作狂,他经常加班到很晚才回家。他从小做家务,也不照顾孩子,家庭关系变得很紧张。小王的这种情况说明()。
A.工作和生活之间的关系严重失衡
B.家庭生活应该是最重要的
C.工作应该是最重要的
D.小王的家人不支持他的工作
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13、单项选择题 王总是售后服务部经理,为了对部门售后服务质量进行监督,他制定了一系列的软指标,不属于软指标的是()。
A.顾客意见调查表
B.员工调查
C.客户呼叫取样
D.处理一项客户投诉的平均时间
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14、单项选择题 在目标管理中,实现团队目标的行动计划是由()制定的。
A.团队管理者与下级
B.组织管理者
C.下级团队成员
D.团队管理者
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15、多项选择题 要想扮演好自己在团队中的角色,必须做到以下几点().
A.团队利益高于个人利益是扮演好团队角色的首要原则
B.主动寻找团队成员的积极品质
C.把自己的事情做好,别人的事不必关心
D.要时常检查自己的缺点
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16、填空题 ()是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。
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17、单项选择题 华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,他们要经常因为建筑材料和人员安排进行交流,你认为不适合他们的书面沟通方式是()。
A.传真
B.建议书
C.布告栏
D.报告书
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18、单项选择题 小张忙碌一天后却不清楚自己究竟做了多少工作,为此他可以通过()来了解自己的工作情况,找出无效工作。
A.活动跟踪表
B.PEST法
C.头脑风暴法
D.SWOT分析法
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19、问答题 在工作的过程中,有哪些方法可以帮助你排除干扰?
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20、单项选择题 一个团队是否有授权的氛围表现在很多方面。没有体现出授权气氛的场景是()。
A.张总很重视对团队成员进行训练和培训
B.李总常常把工作完全交给团队成员去做,自己不予任何干涉
C.赵总了解每个团队成员的优势,并让他们发挥所长
D.孙总常常与团队成员进行交流,允许并鼓励他们提问题
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21、单项选择题 李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括()。
A.发展个人、沟通能力和完成任务
B.完成任务、人际交往和建设团队
C.建设团队、接受培训和发展个人
D.发展个人、完成任务和建设团队
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22、单项选择题 小王在办公室工作,他用两个手指敲键盘,效率低下。他从来没有想办法提高自己的计算机操作能力,最近还一直抱怨他的手腕和手臂疼痛。张总经理告诉他应该去看看医生,而且还补充到:“至少别让它影响你打字的速度”。这种情形不会使小王认为他在()。
A.讽刺自己
B.开玩笑
C.赞扬自己
D.表达不满
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23、单项选择题 刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了()。
A.德尔菲法
B.电子会议
C.头脑风暴法
D.名义群体法
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24、单项选择题 在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。
A.学习过程是否愉快
B.培训使成员的工作效率提高了多少
C.是否有改进教学的方法
D.教师的授课条理是否清晰
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25、单项选择题 小明毕业后被分配到打字室工作,可他对打字并不很在行。他制定了一个目标,每天午休抽出半小时练习打字,争取一年内达到每分钟2000字的速度,从而提高自己的打字水平。他的目标不符合SMART原则中的()原则。
A.可衡量的
B.明确的
C.有时间规定的
D.可达到的
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26、单项选择题 温经理所领导的团队根据组织目标确定了相应的发展目标——“到6月中旬之前,要熟练掌握文件处理程序”。这属于发展循环周期中的()阶段。
A.明确发展要求
B.同意发展目标
C.选择发展方法
D.评估其有效性
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27、单项选择题 审查学员的学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指()。
A.根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问
B.通过观察学员的上课情况,了解学习活动的进展
C.与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等
D.通过电子邮件、通知通告等方式,获取学员的学习情况
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28、填空题 计划偏离正轨时可以选择多种修正措施,不正确的选择是()。
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29、填空题 控制过程的步骤包括:①与标准相比较,②纠正偏差,③衡量实际绩效。正确的步骤是()
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30、单项选择题 采用电子头脑风暴法,所有成员可同时产生想法,在交流中具有平等性,这体现了电子头脑风暴法()的优点。
A.匿名性
B.社会互动减少
C.更多人员参与
D.思想平行而入
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31、单项选择题 很多领导者发现,要授予管理权是一件极其困难的事情,不授权的原因有很多,不包括()。
A.对自己角色的理解问题
B.对他人的信任问题
C.可以节省更多宝贵时间
D.个人所具有的能力和经验
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32、单项选择题 六顶思考帽法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中黑色的帽子代表()。
A.警示与批判
B.乐观与肯定
C.创新与改变
D.情感与感觉
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33、单项选择题 下面的情况中无需进行培训的是()。
A.团队项目取得很大成功时
B.团队新成员开始工作时
C.团队成员的角色发生改变时
D.业务发生变化或引进新设备和新程序时
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34、单项选择题 每个员工都需要有一定程度的压力,但压力过大会让人出现问题,下面因素不太可能导致过度压力的是()。
A.对时间和精力不切实际的要求
B.短时间内要做太多的事
C.误解
D.缺乏热情
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35、单项选择题 在团队工作中,小陈总是能够打破常规,时常提出各种新的有效的想法,他在团队中扮演的角色是()。
A.推动者
B.实施人员
C.谋士
D.领导
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36、问答题 可以通过哪些方法来防止和解决员工的申诉程?
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37、多项选择题 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,策略选择的种类有()。
A.首因策略
B.择优策略
C.淘汰策略
D.晋升策略
E.轮廓匹配策略
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38、单项选择题 脱产培训是一种利用外部资源进行发展的好方法,现在很多大学或培训机构都提供这种培训,下面不属于脱产培训方法的是()。
A.正式的委托培训
B.远程学习项目
C.示范或演示
D.岗位轮换
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39、单项选择题 下面关于反馈的说法不正确的是()。
A.反馈是发展个人技能和能力的有效途径
B.我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈
C.反馈是发展自我认知的一个有效途径
D.尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击
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40、单项选择题 伊莱斯怀特提出的“团队效力圈”所涉及到的八种角色,不包括起()作用的角色。
A.协调
B.分析
C.创造
D.联系
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41、填空题 谈判过程中,双方都希望达到自己的目标,但实际上往往产生不同的结果。谈判结果包括()
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42、单项选择题 小张在公司经常自我贬低和自嘲,还常常自责,且优柔寡断,这表明他是一个()。
A.自信果断的人
B.消极自卑的人
C.好斗的人
D.谦虚的人
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43、单项选择题 电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,不属于它的缺点的是()。
A.效率受规模约束
B.社会互动减少
C.权威损失和缺乏赞许
D.人员参与变少
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44、填空题 会议中会出现争论的现象,对于这种现象做法不正确的是()。
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45、单项选择题 根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的()环境。
A.技术
B.经济
C.社会文化
D.政治法律
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46、单项选择题 电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是()。
A.匿名性
B.权威的损失
C.更多人员参与
D.同步性
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47、填空题 授权主要有四个步骤,第一步是()。
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48、单项选择题 在正常的情况下,()不会造成沟通障碍。
A.噪音
B.身体语言
C.性别不同
D.文化不同
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49、单项选择题 一个完整的训练过程包含五个步骤,其中“后退”阶段的参与者是()。
A.团队领导
B.培训师
C.客户
D.学员
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50、多项选择题 人际关系的发展阶段是()。
A.选择或定向阶段
B.试验和探索阶段
C.加强阶段
D.融合阶段
E.盟约阶段
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51、单项选择题 领导者需要具备广泛的能力,其中()体现了领导者的个人能力。
A.影响力、政治觉悟和设身处地为他人着想的能力
B.成就、自信和承诺
C.统揽全局和战略思考的能力
D.辨析局势和放眼未来的能力
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52、单项选择题 在训练的督导和检查环节,不管是正式还是非正式的检查,都应当包括()。
A.对授课进行总结
B.明确行动的意义
C.讨论克服困难、解决问题的方案
D.其他都是
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53、填空题 汪经理认为工作努力是人的天性,人们都愿意对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,汪经理的观点倾向于()。
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54、多项选择题 桑代克的效果律中强调的行为法则有()。
A.在对相同环境做出几种反应中,那些引起满意的反应,将更有可能再次发生B.令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度,并增加未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为
C.那些随后引起不满意的反应,将不太可能再次发生
D.不理想的受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度,并减少未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为:
E.如果行为之后没有任何后果,即既没有正性的也没有负性的事后结果,在苦干时间后,这种行为将会逐渐消失,这一原则
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55、单项选择题 根据赫兹伯格的双因素理论,()事件很可能激励员工。
A.在员工休息室添置一台咖啡机
B.团队领导确信团队成员都有明确的工作目标
C.经常举办公司聚会,促进团队成员关系和谐发展
D.公司规定员工在上班时间必须穿正装
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56、单项选择题 下面关于员工满意和客户满意的说法不正确的是()。
A.满意的员工可以促成满意的客户
B.满意的客户也可以促成满意的员工
C.满意的客户和满意的员工互相促进
D.满意的员工和满意的客户之间没有任何关系
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57、填空题 按照时间管理矩阵,优先级A的任务特征是()。
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58、单项选择题 当员工出现不满时,就需要采取系统办法,按照一定的步骤来处理和解决问题。下面()步骤不包括在其中。
A.评估解决问题的方案
B.找到问题的原因
C.寻找解决问题的方法
D.意识到问题的存在
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59、单项选择题 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于办公室设计,说法正确的是()。
A.传统式设计中,高层领导和普通员工之间没有办公距离
B.开放式设计的空间是开放及共用的
C.传统式办公室设计更加方便人们互相交流
D.开放式办公室设计强调彼此之间有固定的间隔
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60、单项选择题 每个员工在制定个人目标时,需要参考组织和团队的目标,个人目标、组织目标和团队目标的关系说法正确的是()。
A.个人目标和团队目标服从组织目标
B.个人目标、团队目标和组织目标相同
C.个人目标、团队目标与组织目标没关系
D.团队目标服从个人目标和组织目标
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61、单项选择题 根据PEST分析法,产品生命周期属于组织的()环境。
A.经济
B.社会文化
C.技术
D.政治法律
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62、单项选择题 本应提供给研发部的客户需求信息,却送到了物流配送部,这不符合优质信息特点中的()。
A.正确的人员
B.正确的形式
C.恰当的时间
D.适度的费用
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63、单项选择题 某零售企业想通过利益相关者的反馈检查该企业今年下半年的售后服务水平,那么该零售企业一般不会向()寻求反馈。
A.顾客
B.供应商
C.生产线管理人员
D.高层领导人员
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64、判断题 在开始做团队简报前,需要认真分析听众的状况。搞清楚参加的有哪些人,他们对主题的了解程度如何等问题,这样有助于获得好的结果。
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65、单项选择题 关于团队能力与领导方式的说法正确的是()。
A.当团队能力低下时,需要很多指令,但是不需要较多的支持
B.当团队能够胜任时,需要很多指令来指导团队
C.当团队能够胜任时,需要很多支持来支持团队
D.当团队能力低下时,需要发出指令,给与具体的指导和严密的监控
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66、单项选择题 在制定目标时,应确定目标是明确的。符合“明确的”原则的目标是()。
A.提高阅读速度
B.培养某些方面的能力
C.制订几个月的计划
D.阅读几本书
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67、问答题 领导与管理有什么区别?
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68、多项选择题 沟通的要素包括()。
A、沟通的内容
B、沟通的方法
C、沟通的动作
D、沟通的对象
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69、单项选择题 某组织的一个目标是“每天至少能够接待25名需要咨询的客户”,这个组织目标可以生成若干个发展目标,与此相关的发展目标不包括()。
A.月底之前,提高对问题的诊断能力
B.到下个月,要熟练掌握文件处理程序
C.月底之前要形成一套完整的规范标准
D.成为行业的领军者
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70、单项选择题 适当的授权可以提高管理者的效率,一般情况下,授权有四个步骤,不属于这四个步骤的是()。
A.明确目的
B.下达指令
C.检查进展情况
D.打好基础
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71、单项选择题 团队领导者的其中一个角色是培养个人,在培养个人之前团队领导者应该首先去了解他们每个人,了解得内容部包括()。
A.他们的强项是什么
B.他们的弱项是什么
C.什么能促进他们提高
D.团队领导者的素质
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72、单项选择题 关于组织目标和价值观,说法正确的是()。
A.组织的价值观不能帮助组织界定员工的行为规范
B.组织的价值观不能规划出组织的愿景
C.组织的价值观和组织目标没有区别
D.组织的目标决定了组织的核心价值观
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73、单项选择题 小何受公司委托新成立了一个团队,团队中包括消费者和供应商,这个团队的类型是()。
A.自我管理型团队
B.质量团队
c.项目团队
D.供销团队
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74、单项选择题 许多组织都有自己的价值标准和行为理念,某集团倡导:“对顾客、员工以及供应商均以诚相待。”这体现了其价值观中的()。
A.正直
B.分享
C.团结
D.进步
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75、单项选择题 常见的绩效评估的标准有四种,其中“各团队的目标与整个组织的目标是否一致?”属于绩效评估的()标准。
A.学习
B.成果
C.综合
D.凝聚力
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76、判断题 做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。
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77、判断题 随着项目进程的发展,团队成员表现出了疲惫的现象,这种现象需要团队中专人进行处理。
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78、单项选择题 美丽旅行公司刘总经理以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁~45岁男性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传。因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调,新项目得到正式批准的时间比预期晚了整整一年,由此丧失了大量的市场机会。据此可以看出刘总()。
A.个人能力、社会能力、思维能力都弱
B.个人能力和思维能力强,但社会能力弱
C.个人能力、社会能力、思维能力都强
D.个人技能和社会能力强,但思维能力弱
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79、单项选择题 一般来说,计划进度的安排主要包括()内容。
A.任务进度
B.人员安排
C.资源计划
D.以上答案都对
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80、单项选择题 电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段,但其也存在弊端,属于它的缺点的是()。
A.社会互动减少
B.更多人参与
C.思想平行而入
D.同步性
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81、单项选择题 小郑是一个比较爱学习的人,但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教,总爱说他几句,小郑为此感到很苦恼。()已经成为影响小郑学习的主要因素。
A.环境
B.娱乐
C.家庭
D.工作
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82、单项选择题 ()就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
A.内因
B.外因
C.归因
D.知觉
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83、填空题 决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡,属于理性决策的是()
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84、单项选择题 在平衡计分卡中,员工满意度属于()角度的指标。
A.财务
B.学习与成长
C.客户
D.内部流程
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85、单项选择题 常见的绩效评估的标准有四种,其中“在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快?”属于绩效评估的()标准。
A.凝聚力
B.成果
C.学习
D.综合
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86、单项选择题 根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。关于两种结果的关系,说法正确的是()。
A.人们受到激励后,将引起第二级结果,并由此得到第一级结果
B.人们受到激励后,将引起第一级结果,并由此得到第二级结果
C.人们受到激励后,将同时引起两种结果
D.人们受到激励后,根据情况不同,将引起不同的结果,所以两种结果没有关系
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87、单项选择题 王总是销售部经理,为了对销售部门进行监督,他制定了一系列的硬指标,不属于硬指标的是()。
A.市场占有率
B.合同成交率
C.销售额
D.顾客意见调查表
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88、单项选择题 根据SWOT分析法,不属于组织劣势的是()。
A.没有开发新产品和新服务
B.僵化的等级制度
C.以客户为导向,强调团队合作
D.缺乏创造性思维--总是选择低风险的战略
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89、单项选择题 在谈判开始时,()有助于把握谈判基调。
A.先与对方进行闲谈
B.热情激昂
C.过于冷淡
D.速战速决
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90、单项选择题 电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,不属于它的缺点的是()。
A.效率受规模约束
B.社会互动减少
C.权威损失和缺乏赞许
D.人员参与变少
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91、单项选择题 达成协议有许多种方式,方式及其优缺点对应不正确的是()。
A.投票——减少作决策的时间
B.投票——使每个团队成员都能满意
C.一致同意——比较费时
D.一致同意——团队中每个成员都有自己的决定权
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92、填空题 在处理员工不满情绪的时候,如果事情不能解决,正确的做法是()。
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93、单项选择题 按照KOLB学习周期,从获得经验阶段开始学习,首先应该()。
A.从书本中学习理论知识
B.实践一些从未做过的事情
C.从做过的事情中得出结论
D.对做过的事情进行反省
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94、单项选择题 王总最近把老李提拔为公司生产部门的负责人,原因是他参加工作的时间最长,资格最老,王总的这种提拔方式对其它员工的影响是()。
A.提高其它员工的工作积极性
B.剌激其官员工更加努力工作
C.职位晋升与工作努力程度无关,减弱其它员工努力工作的意愿
D.其他都不对
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95、单项选择题 在正式审查中,学员需要回答一些问题,这些问题不包括()。
A.学员是否达到了学习目标
B.学员学到了什么知识
C.学员在生活中遇到了哪些问题
D.学习实践活动中哪些方面做得较好
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96、填空题 召开会议过程中常常会出现各种困难局面,对于会议过程中出现的哑场或闷会的局面,做法正确的是()。
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97、单项选择题 张强所在的团队经过长时期的磨合与发展,已经进入成熟阶段,这个阶段的特点是()。
A.时有冲突发生
B.充满焦虑、局促不安
C.相互考验
D.公开、信任、具有灵活性
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98、单项选择题 关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法正确的是()。
A.以前曾努力地去布置工作任务,但并不奏效
B.认为下属所具有的能力有限
C.如果发现难以信赖他人,那就意味着难以给他们布置任务
D.总是认为自己是做事的人而不是发指令的人
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99、填空题 目标管理计划包括八个步骤,其中第一个步骤是()。
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100、多项选择题 如果能够平衡生活和工作的关系,那么它会对员工带来下面哪些方面的好处呢?()
A.员工矿工的现象减少
B.员工的士气大增
C.生产率提高
D.把工作带回家去做
E.员工的技能得到提高
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101、单项选择题 工作报告是一种理想的沟通途径,它主要是为了让信息()
A.从公司低层传到高层
B.从公司高层传到低层
C.在平级人员之间传递
D.其他选项都对
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102、单项选择题 企业文化包括不同的类型,关于角色文化,正确的描述是()。
A.员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务
B.工作高于一切,团队成员必须迅速应对变化的组织
C.主要关注的是个人,一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标
D.组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路
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103、多项选择题 心理测验按测验的方式可分为()。
A.情商测验
B.纸笔测验
C.操作测验
D.口头测验
E.情境测验
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104、单项选择题 李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标,他的这种方法被称作()。
A.头脑风暴法
B.PEST分析法
C.德尔菲法
D.目标管理
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105、判断题 团队简报是一个与他人交流信息的有效途径,是一个将听众聚在一起进行双向对话的机会。
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106、单项选择题 ()就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
A.内因
B.外因
C.归因
D.知觉
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107、单项选择题 在平衡计分卡中,经济附加值属于()角度的指标。
A.客户
B.财务
C.内部流程
D.学习与成长
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108、单项选择题 建设团队是领导者的主要任务之一。关于建设团队,说法正确的是()。
A.领导者需要思考如何使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突
B.领导者应该能够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息
C.在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训
D.领导者需要思考怎样统揽全局
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109、填空题 小林工作一直积极努力,取得了突出的工作业绩,最近他受到了领导的表扬并得到提拔,他觉得自己受到了重视,感到很满足。小林实现的是()需求。
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110、单项选择题 某公司开展计划过程中需要非常多和各式各样的资源,缺少任何一项都有可能导致公司的计划无法开展。其中,通信和信息技术、培训材料、办公用品等属于()资源的具体内容。
A.人力
B.物力
C.信息
D.资金
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111、单项选择题 客户服务中心使用的指标中,不属于定性监督指标的是()。
A.顾客满意度调查
B.员工的接电话时间
C.顾客对解决方案的看法
D.顾客情感诉求
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112、判断题 六项思考帽方法的主要目的是为了简化思维。
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113、填空题 关于反思的方法,不正确的是()。
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114、单项选择题 组织的利益相关者通常都有自己的既定利益,下面属于供应商和分销商的既定利益的选项是()
A.从组织那里购买到满意的产品和服务
B.组织遵守行业规范和业务法规,推动行业发展
C.组织尽量扩大就业机会,保护社区环境
D.组织保证遵守合同,随着组织的成功同时获益
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115、填空题 根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,而第一级结果可能会带来第二级结果,第二级结果是()
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116、填空题 邹总喜欢将具体的任务交给一个人或一个小组,授予他们充分的职权,让他们作出决定,解决问题,而他只在需要时提供帮助,邹总的领导方式属于()
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117、单项选择题 裕兴公司在团队管理中用到的激励理论的主要依据是人们的期望是与他们的努力相关的,这种激励理论是()。
A.公平理论
B.需求理论
C.双因素理论
D.期望理论
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118、单项选择题 某IT公司接受了一个项目,项目经理是一个很重视个人能力的人,他认为让团队成员独立完成自己的工作增长团队成员才干和能力的好办法。所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。这位项目经理的做法有助于()。
A.实现领导目标的需要
B.提高领导效率的需要
C.团队成员之间的互相帮助
D.满足下级的自我价值的实现
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119、单项选择题 在监控计划执行的过程中,通常需要来自各个方面的反馈。我们可以通过多种方法得到这些反馈的信息,通常应用的反馈方法不包括()。
A.建设性反馈
B.一对一反馈
C.反思反馈
D.身体语言反馈
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120、单项选择题 小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察、提问和试验的方法进行学习。这是学习机会中的()。
A.委托培训
B.岗位轮换
C.远程学习
D.工作伙伴
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121、单项选择题 林总是一个项目经理,在他的团队中,有一种开放和信任的气氛。这无疑是团队领导者在团队中所扮演的一种角色。根据所学的“三环领导力”模型,也就是团队领导这角色的三个方面,判断它属于()方面。
A.完成任务
B.建设团队
C.发展个人
D.以上都不对
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122、单项选择题 ()又称稳定性或可信性,是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性
A.信度
B.效度
C.难度
D.标准化
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123、填空题 团队领导者的三项任务不包括()
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124、单项选择题 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是()。
A.通过判断组织优缺点来分析组织内部情况
B.无需考虑客户意见
C.从供应商的角度分析组织的优势和劣势
D.根据公司高层意见来拟定战略
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125、单项选择题 下面关于头脑风暴法的说法不正确的是()
A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B.在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的
C.头脑风暴法是一种培养创造力的方法
D.头脑风暴法既可以应用于团队,也可以应用于个人
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126、问答题 什么是SWOT分析法?个人SWOT分析对你有什么帮助?
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127、单项选择题 六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中红色的帽子代表()。
A.中立与客观
B.警示与批判
C.情感与感觉
D.乐观与肯定
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128、单项选择题 “在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这是()的价值观。
A.企业互利
B.经济管理
C.育人
D.最大利润
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129、单项选择题 迁就是面临冲突时可采取的方式之一。关于迁就的方式,说法正确的是()。
A.推迟冲突的解决
B.虽不能得到很好的解决结果,但人人都能有所收获
C.因为没有争论,所以结果可能很差
D.能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费时间
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130、多项选择题 社会知觉包括的类型有()。
A.首因效应
B.光环效应
C.投射效应
D.对比效应
E.刻板印象
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131、单项选择题 红裕公司销售部经理跟销售员小贾说,“小贾,你去建立一个顾客投诉日志,必须要使用下面的标题……”。从中我们可以发现,经理此时运用的团队领导方式是()
A.命令
B.说服
C.协商
D.参与
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132、单项选择题 谈判是一个双向的过程,除了作出合理反应的能力外,个人的()决定了谈判能否成功。
A.洞察局面的能力
B.领导能力
C.组织能力
D.时间管理的能力
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133、单项选择题 下面的几种战略中,风险性最大的战略是()。
A.市场惨透战略
B.多元化经营战略
C.产品开发战略
D.市场开发战略
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134、单项选择题 刘总的项目团队非常重视利益相关者对于公司决策和执行过程的影响,那么,利益相关者指的是()。
A.能够使企业增加利益的人和团队
B.使企业利益减少的人和团队
C.影响企业目标的实现或者受企业实现目标过程影响的个人或者团队
D.来自外部的与企业有利益关系的人和团队
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135、单项选择题 ()属于定性的绩效测量方法。
A.服务客户的时间
B.顺序满意度调查
C.预算和实际数据的比较
D.员工接听客户电话的时间
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136、单项选择题 关于非正式审查的方法,说法不正确的是()。
A.确定自己有时间进行交谈和倾听
B.在进行交流时,保持平易近人的态度
C.提出建议,并且直接告诉他们要做什么
D.了解他们现在是否遇到了困难
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137、单项选择题 在企业管理中倡导尊重员工、重视员工的权力和思想,这种观念和做法属于()。
A.政治手腕
B.经济条件
C.规章制度
D.公司文化
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138、单项选择题 在团队发展过程中,就是否开展售后服务工作任务,团队核心成员举行了集体讨论,共同决策,该方法属于平衡团队角色方法中的()
A.招聘
B.工作分配
C.委派
D.开发
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139、单项选择题 与个人相比,团队的工作方式能更好地应对各种突发状况,这可以体现团队优势中的()。
A.协作
B.能灵活地适应环境的变化
C.加强工作的整体协调性
D.提高效率
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140、单项选择题 关于制订工作计划,说法不正确的是()。
A.计划可以帮助你控制工作进度
B.计划对所有管理工作都奏效
C.计划限制了行动的自由度
D.计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行
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141、单项选择题 授权主要有四个步骤,在下达指令后,领导接下来的主要工作是()。
A.制订授权计划
B.检查进展情况
C.评估授权效果
D.汇报授权情况
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142、单项选择题 关于会议各个阶段的协调,说法正确的是()。
A.在“解释促进协调作用”阶段应该重新陈述议程中的内容
B.在“协助全组作出决定”阶段应该为全体与会人员服务,不是包揽会议
C.在“确定一套协调的方法”阶段应该组织大家对意见进行分析、整理、归纳
D.在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见
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143、单项选择题 ()是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
A.信度
B.效度
C.难度
D.标准化
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144、单项选择题 ()是指个体对其他个体的知觉。
A.个人感知
B.社会知觉
C.归因
D.群体知觉
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145、单项选择题 六顶思考帽法是解决问题的一个好方法,这种思考法本质上是讲()。
A.带上不同的帽子再思考
B.用六种不同的思考方式思考
C.思考前必须要有帽子
D.根据颜色的不同来思考
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146、判断题 在交流中如果对方已经收到信息,接受者也明白了其中的含义,这表明交流已经完成了。
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147、单项选择题 田经理是客户服务部经理,公司领导通过授权的方法使他从常规的任务中解脱出来,从而能主要管理和提高团队的绩效。然而能否对员工进行授权取决于很多方面,()可能不会影响授权。.
A.员工个人的技能水平
B.员工个人的工作能力
C.团队领导信任员工的程度
D.团队领导的知识水平
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148、单项选择题 在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法不对应的是()。
A.“开始启动”阶段:如果大家互相不认识,应先做一个介绍
B.“解释促进协调的作用”阶段:包揽会议
C.“协助全组作出决定”阶段:组织大家对意见进行分析、整理、归纳
D.“简要总结达成一致的内容”阶段:重申结论以确认
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149、单项选择题 目标管理是经常用的一种分析组织目标的方法,它包括四个共同的因素,下面不属于这四个因素的是()。
A.明确目标
B.规定期限
C.上级设定
D.反馈绩效
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150、单项选择题 沟通目的决定了不同的沟通内容,不属于沟通目的的是()。
A.获取信息
B.获得反馈和意见
C.发送信息
D.确定最合适的沟通方式
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151、填空题 李总要求小张写一个关于如何促进团队成员学习的方案,小张在方案中提出的方法不合理的是()。
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152、填空题 下列客户服务中心使用的指标中,不属于定量监督指标的是()。
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153、填空题 要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是()
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154、单项选择题 ()不是由授权带来的好处。
A.团队满怀信心,知道如何去做
B.团队成员不愿意参与其他成员的工作
C.团队具有强烈的主人翁责任感
D.团队能够按时完成任务
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155、填空题 如果缺少所需的资源,任何计划都无法开展,某客户服务中心需要一批具备人际沟通、解决问题和信息技术等能力的员工,此时他们急需获取的是()资源。
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156、单项选择题 培训评估过程中有两个问题,一个是“学习的条理清楚吗?”,另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?”。从对培训效果评估的层次来分析,下面说法正确的是:()。
A.前者是对培训结束后一段时间的评估,后者是对目前学习的评估
B.前者是对培训中的评估,后者是对目前学习的评估
C.前者是对目前学习的评估,后者是对培训过程中的评估
D.前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估
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157、填空题 一个组织的领导真正做到授权,会表现在很多方面,其中不包括()。
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158、单项选择题 谈判中,面对谈判对手的大声斥责,正确的做法是()。
A.不问原因就道歉
B.尽可能心平气和,让对方不要喊叫
C.离开房间不回来
D.坐在那儿发抖,不知所措
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159、填空题 KOLB学习周期的步骤不包括()。
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160、填空题 小张在进行个人SWOT分析时,发现自己能够应付压力,善于承担责任,这属于他的()。
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161、填空题 清扫办公室时除()外,其它物品不能丢掉。
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162、填空题 关于达成协议的方式,说法不正确的是()。
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163、单项选择题 消除员工不满情绪的方法有很多,()不能消除员工的不满。
A.倾听员工的诉说
B.对情况进行解释并纠正任何误解
C.集中精力建立团队融洽的关系
D.严格遵守企业制定的规章制度
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164、单项选择题 因为每个人倾向的文化不同,所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况,在这种情况下团队领导不应该()。
A.强调文化
B.确定团队有支持型的环境
C.向团队成员强加自己的思想
D.注重倾听
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165、单项选择题 华西公司销售部周总最近接到很多员工的电话,反映他们在团队中没有得到应有的信任。周总决定创造一个使员工确实感到被信任的团队环境,无效的做法是()。
A.适当授权
B.让员工服从领导安排
C.给予员工及时的反馈和表扬
D.表现出在为员工服务
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166、填空题 木森公司为员工的发展提供了多种培训,由此可见,木森公司的领导在支持员工发展方面扮演了除()之外的角色。
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167、单项选择题 下周的例会上,小薛要作个报告,他很想知道怎样抓住听众的心理。以下不能帮助他抓住听众心理的方法是()。
A.经常使用PPT配合他的陈述
B.陈述中把声音提得很高
C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题
D.在结束一个话题后,会做一些阶段性的总结
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168、单项选择题 小王是研发部的人员,由于各种原因,小王申请在家完成公司规定的工作,他与公司用电子邮件的形式汇报工作。这种工作模式属于()。
A.兼职工作
B.弹性工作制
C.在家办公
D.三班制
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169、单项选择题 在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。
A.把重要工作安排在工作效率最高的时间
B.把每天的重要工作都安排在固定的时间段
C.不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做
D.把重要工作安排在每天工作的开始阶段
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170、填空题 某公司在项目开始时,需要通信和信息技术设备、培训材料等物品,这些公司急需的资源是()。
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171、单项选择题 不属于PEST分析法分析的内容的是()
A.生活环境
B.经济环境
C.政治法律环境
D.技术环境
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172、单项选择题 卉先生是一家培训机构的教练,最近他被派往一家公司训练销售人员,齐先生和学员进行了深入探讨,商定了预期目标和实现途径,这属于训练步骤中的()。
A.后退
B.审查和评估
C.简要介绍
D.督导和检查
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173、单项选择题 根据Kolb学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面哪些情况称得上是学习的机会?()
A.培训
B.工作中学习
C.轮岗制度
D.以上都可以
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174、单项选择题 工作中常见的学习机会和形式有许多,其中属于正式学习机会的是()。
A.工作观摩
B.工作伙伴
C.研讨会
D.岗位轮换
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175、单项选择题 “在做出决策以前及时提供信息以供参考”,这是考虑到优质信息特点中的()。
A.正确的内容
B.正确的人员
C.适度的费用
D.恰当的时间
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176、单项选择题 口头语言沟通的方式中电话沟通的优点是()。
A.即时回应,可及时沟通
B.谈论团队问题和不同意见
C.命令性强
D.传播面广
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177、单项选择题 小孙在上班的时间无法集中精力工作,时常出现不应该发生的错误,很显然对工作没有兴趣。小孙的这种情况说明他()。
A.压力不足
B.没有压力
C.压力过度
D.有可能压力过度,也有可能压力不足
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178、单项选择题 一个人是否具有影响力,取决于许多因素。下面()不属于影响力的范畴。
A.个人才干
B.人际关系
C.智商高
D.说服力
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179、判断题 形体语言总是与自己要表达的思想一致。
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180、单项选择题 六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。
A.乐观与肯定
B.中立与客观
C.警示与批判
D.整体与控制
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181、单项选择题 销售部上个月没有完成指标,赵经理必须找出其中的原因。赵经理最主要的沟通对象应该是()。
A.上级领导
B.部门成员
C.股东
D.供应商
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182、单项选择题 于经理是其团队的领导者,他非常支持团队的学习,在此过程中他也扮演了诸多角色,那么,这些角色可以是()
A.导师
B.培训师
C.鼓励者
D.以上都是
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183、单项选择题 建议书是一种有效的书面沟通方式,不适合使用建议书的情况是()。
A.正式场合
B.表达详细复杂的信息
C.提出一项带有论点的提案
D.需要当面交谈的内容
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184、单项选择题 小阮是个思考型的人,下面最符合他的特征的选项是()。
A.逻辑思维、坚韧不拔、学识渊博
B.认真负责、小心谨慎、经济头脑
C.逻辑思维、不动感情、注重细节
D.激情奔放、发号施令、形象思维
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185、单项选择题 领导者在选择领导方式时需要考虑的因素不包括()。
A.自身
B.下属
C.任务和环境
D.个人兴趣
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186、单项选择题 组织可以通过管理者所掌握的信息获取客户需求信息,这种获取信息的途径的优点是()。
A.及时
B.信息量大
C.比较分散
D.准确可靠
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187、单项选择题 根据组织的整体目标,由()来设定团队的具体目标。
A.各个层次的管理者和他们的上级
B.组织最高管理层
C.下级团队成员
D.基层管理者
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188、单项选择题 利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯,填写活动跟踪表的正确步骤是()。①分析工作活动是否有效,并区分工作种类;②把一天的工作活动详细地记录下来;③按照优先级别对一天的活动进行分析;④把每个活动的起止时间记录下来。
A.②①③④
B.②④①③
C.②④③①
D.①②③④
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189、填空题 在与别人进行沟通时要善于提问,提问的方式有开放式、封闭式、假设式,属于封闭式提问的是()。
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190、单项选择题 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。在办公室设计中,传统式设计的特点是()。
A.没有严密的隔墙
B.方便人们的交流和沟通
C.用各种帘、屏风来充当屏障
D.各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间
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191、单项选择题 关于会议各个阶段的协调,说法不正确的是()。
A.在“开始启动”阶段,如果大家互相不认识,应先做一个介绍
B.在“解释促进协调的作用”阶段,应该为全体与会人员服务,不是包揽会议
C.在“确定一套协调方法”阶段,应该重申结论以确认
D.在“协助全组作出决定”阶段,应该组织大家对意见进行分析、整理、归纳
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192、单项选择题 关于不授权的理由之一“个人所具有的能力和经验”,说法正确的是()。
A.吩咐其他人干活可能会感觉不自在
B.总是认为自己是做事的人而不是发指令的人
C.以前曾努力授权,但并不奏效,不是没按期完成,就是没有把任务做好
D.希望作为团队的一员去坚守自己的岗位
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193、单项选择题 小倪最近参加了公司组织的沟通技能训练,教练经常在必要之处给予帮助和指导,这属于训练五个步骤中的()阶段。
A.督导和检查
B.计划和建立
C.简要介绍
D.审查和评估
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194、单项选择题 李琦领导着一支优秀的团队。像这种高效的团队都具有多种相似的特征,()特征不属于优秀团队。
A.广泛的技能和经验
B.有能力超强的人
C.公开交流
D.信任和支持
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195、单项选择题 推广部常常采取“一致同意”的方式选择最佳方案,这种达成协议的方式的优点是()。
A.节省了作决策的时间
B.使每一个团队成员都有自己的决定权
C.提高了团队的工作效率
D.极大地发挥了团队工作的优势
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196、单项选择题 建立自信对于每个人都很重要,建立自信的方法不包括()
A.学会适当的拒绝
B.给自己积极的暗示
C.学会应付打扰
D.不直接说出自己的需求
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197、单项选择题 群体与团队最重要的区别是()方面。
A.协同配合
B.工作目标
C.技能
D.责任
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198、单项选择题 信息技术的发展深刻地影响着组织成员沟通的方式,对沟通产生重要影响的信息技术有计算机网络技术和无线通讯技术。下列内容中属于无线通讯技术的是()
A.电子邮件
B.即时信息
C.视频会议
D.移动电话
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199、单项选择题 了解团队所处的阶段后,就需要采用-定的方法使团队早日成熟,下面阶段对应正确的是()
A.规范化阶段——个人需要低、团队需要中等、任务需要最低
B.形成阶段一一个人需要高、团队需要中等、任务需要最低
C.成熟阶段-——个人需要高、团队需要中等、任务需要高
D.搜动阶段——个人需要高、团队需要低、任务需要最低
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200、单项选择题 小刘作了一个关于时间利用效率的测试,其结果如下: ○你是否在事情开始时不假思索立即着手,然后逐渐泄气,最后发现难以完成?答:“是” ○你是否喜欢一气呵成地将一件事做完?如果不能,是否就会丧失兴趣?答:“是” ○你是否在一件工作与另一件工作之间跳来跳去,结果毫无进展?答:“是” 通过上述测试结果,你觉得小刘的问题在于()。
A.需要压力才能行动
B.虎头蛇尾者
C.缺乏灵活性
D.时间观念差
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201、单项选择题 沟通过程中不可避免地存在不同的障碍,其中,在沟通的过程中容易产生沟通障碍的三个环节不包括()
A.发送者
B.传送过程
C.言辞不当
D.接受者
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202、单项选择题 对学员学习效果进行评估,其评估内容不包括()。
A.学习目的
B.学习结果
C.学员对学习活动的反应
D.学习对学员的工作或行为造成的影响
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203、填空题 利用电子头脑风暴法,即使参与者不在同一个地方也能够相互交流,这体现了电子头脑风暴法()的优点。
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204、单项选择题 在银行员工午饭时间,客户排队等待的时间太长,为解决这一问题,小高与其团队成员讨论了可能的解决方案,包括:午饭时间额外雇用一名出纳;改变员工午餐休息的时间;改变付款人排成一队的制度。这属于团队决策的()阶段。
A.作出决定
B.建立多个选择标准
C.阐明问题
D.提出多个解决方案
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205、单项选择题 在谈判进行到中间时,()对把握谈判基调是没有帮助的。
A.警觉地捕捉对方的反应
B.及时调整自己的谈判策略
C.运用合理的态度回复对方的问题
D.由于谈判是双向的,所以要尽量避免强硬的态度
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206、单项选择题 组织部门中,“负责员工激励、培训与开发、劳动关系协调等”是()的基本职责。
A.行政部门
B.财务部门
C.推广部门
D.人力资源部门
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207、单项选择题 李先生觉得自己工作技能不高,希望通过正式的学习形式提高自己的技能,不属于正式的学习形式的是()。
A.委托培训
B.研讨会
C.开放式或远程学习项目
D.工作观摩
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208、单项选择题 领导方式的选择需要考虑很多因素,下面一般不在考虑之列的因素是()。
A.任务本身
B.组织文化
C.个人经济条件
D.下属
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209、单项选择题 六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中蓝色的帽子代表()。
A.中立和客观
B.警示与批判
C.乐观与肯定
D.整体与控制
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210、单项选择题 制订计划的每个阶段都要使团队成员参与,不能以强加的方式制定任何目标,这主要体现了()。
A.让团队成员达到一致,认可目标
B.让团队成员明确自己的目标
C.让团队成员认识到目标是可以实现的
D.让团队成员认识到目标是有时间限制的
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211、单项选择题 当员工产生不满情绪,而事情不能得到解决时,正确的做法是()。
A.不需要让团队了解上级领导的反应
B.把团队的意见反映给上级管理人员
C.越权采取相关行动
D.置之不理
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212、单项选择题 某公司是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、运作过程、输出三个阶段来看,那么该家公司的输入为()。
A.软件、产品
B.开发过程、产品
C.软件、开发过程
D.编码、数据、技术
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213、填空题 为了能够顺利完成团队任务、解决团队面临的问题,团队需要进行科学有效的决策。决策过程的最后一步是()
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214、单项选择题 王总所在的团队中,成员之间互不信任。当遇到突发情况时,有的十分焦虑,有的表现得局促不安。这让他感觉到很头疼。据此,你认为此团队正处在()。
A.波动阶段
B.规范化阶段
C.形成阶段
D.成熟阶段
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215、单项选择题 伊莱斯•怀特提出的“团队效力圈”中的四大作用不包括()。
A.协调
B.分析
C.创造
D.联系
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216、单项选择题 计划偏离正轨时可以选择多种修正措施,做法不正确的是()。
A.改变工作运作方式,使计划回到正常的发展道路上
B.修改工作计划和时间表,重新分配工作
C.获取额外资源或重组目前的资源
D.对出现的偏差不予过问
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217、单项选择题 六顶思考帽法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中黑色的帽子代表()。
A.警示与批判
B.乐观与肯定
C.创新与改变
D.情感与感觉
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218、单项选择题 在演讲的过程当中,下面哪一种方法不能够帮助演讲者抓住听众的心理?()
A.运用视觉辅助手段
B.适时提问
C.经常做阶段性的总结
D.演讲的语速快
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219、多项选择题 测验在编制和使用时必须经过标准化的过程,包括的标准步骤有()。
A.对测验进行结构安排
B.选定所需的测验题
C.抽样选定标准化样本进行试测
D.施测程序标准化
E.从施测结果中建立常模
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220、单项选择题 沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。
A.善于与交往者建立良好的关系
B.善于思考
C.善于聆听
D.善于把自己的观点传达给对方
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221、单项选择题 关于头脑风暴法的第二个阶段,下面说法不正确的是()。
A.对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
B.挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
C.仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
D.继续工作,合理处理剩下的想法
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222、多项选择题 团队的有效性要素构成有()。
A.绩效
B.成员满意度
C.团队学习
D.外人的满意度
E.薪酬
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223、单项选择题 保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。
A.仅有助于促进团队工作,对个人完成工作没有帮助
B.有助于查证各方所认可的各种措施
C.有助于了解过去的绩效
D.有助于了解反馈的影响
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224、单项选择题 从客户中直接获取客户需求信息是获取客户需求信息的途径之一,这一途径的缺点是()。
A.可靠性差
B.工作量大
C.不容易获取
D.隐蔽性强
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225、判断题 个人的短期目标最好要随时调整,长期目标最好不要调整。
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226、单项选择题 世界人口趋于老龄化、老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,那么,人口老龄化的问题属于影响企业的()因素。
A.经济
B.社会
C.生态环境
D.政治
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227、单项选择题 培训评估过程中有两个问题,一个是“教师授课的条理清楚吗?”另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?”从对培训效果的评估层次来分析,说法正确的是()。
A.前者是对培训结束后一段时间的评估,后者是对目前学习的评估
B.前者是对培训过程的评估,后者是对目前学习的评估
C.前者是对目前学习的评估,后者是对培训过程的评估
D.前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估
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228、填空题 小孙所在的团队中没有正式的领导,团队成员实行自我管理,这个团队属于()
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229、单项选择题 吴总为了更好地监督客服部门员工的工作,采用了软、硬两种监督指标,关于这两种指标,说法不正确的是()。
A.软指标就是人们说的意见和各种感觉、观点、看法等
B.硬指标是事实和统计数据
C.软指标比硬指标更有效
D.软指标又叫定性指标,硬指标又叫定量指标
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230、单项选择题 乐和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目标,与此相关的发展目标可能是()。
A.提高货品上架率
B.每月组织一次对公关部的培训
C.提高公关部的宣传能力
D.在一个月内,招聘两名销售主管
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231、判断题 对一个企业来说,变化只是企业生命中的某一个临时特征。
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232、单项选择题 组织目标和发展目标既有联系,又有区别。属于组织目标的是()。
A.提高客服部的沟通能力
B.提升客户接待量至每天25名
C.提高销售部门成员的销售技能
D.提升对外交流部的外语口语水平
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233、单项选择题 小都真诚坦率、愿意与人合作,工作中敢于负责,能够当机立断,很得领导和同事们的喜爱。根据他的这些特点,你认为他应该是一个()。
A.处事果断的人
B.专横武断的人
C.优柔寡断的人
D.消极自卑的人
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234、单项选择题 智诚公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,评估内容一般不包括()。
A.学员对学习的反应
B.学习对员工的工作或行为造成的影响
C.学习的内容
D.学习的地点
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235、单项选择题 新领域的出现经常是由各种原因引起的,与技术原因关系不大的是()。
A.电子通信
B.因特网
C.一次性包装的需求
D.电脑技术
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236、单项选择题 根据赫兹伯格的双因素理论,不属于激励因素的是()。
A.富有挑战性的工作
B.薪水和福利
C.职务晋升
D.领导赏识
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237、判断题 在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。
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238、单项选择题 李总的工作量很大,每天都要加班到很晚,身体开始有些吃不消,因此他决定给他下属的几个经理更多地授权,下面关于授权不正确的是()。
A.对授权过的工作元论怎样都不宜再过问
B.挑选合适的人进行授权
C.给予自主权,确保下属获得完成任务所需的权力和资源
D.明确授权的目的是发展而不是转嫁责任
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239、填空题 关于发展目标和组织目标,说法不正确的是()。
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240、单项选择题 竞争过程中,组织应该考虑周围的五种竞争力,这五种竞争力不包括()。
A.新竞争对手是不是很容易或很可能出现
B.买方是否具有讨价还价的能力
C.替代产品是否有可能构成威胁
D.是否会发生自然灾害
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241、单项选择题 小文的工作能力不是很强,工作的态度也不是很积极,那么他的上级应该对他采用()的领导方式。
A.低指令低支持
B.高指令高支持
C.低指令高支持
D.高指令低支持
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242、填空题 书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括()。
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243、单项选择题 在工作谈判中,会遇到别人的批评、遭到轻蔑的情况,面对这种情况做法不正确的是()。
A.承认批评中的事实,其他的不予理睬
B.只针对问题进行回答,不揣摩别人的心思
C.对于“轻蔑”说法,针锋相对予以质问
D.避免冲突,对所有的评判和指责都默默接受
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244、单项选择题 一个支持性的团队环境应该具备()方面的特点。
A.了解团队中的每一个人
B.显示出你的信任
C.相互尊重
D.以上都是
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245、单项选择题 小倪最近参加了公司组织的沟通技能训练,教练经常在必要之处给予帮助和指导,这属于训练五个步骤中的()。
A.简要介绍
B.审查和评估
C.督导和检查
D.计划和建立
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246、单项选择题 ()是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象
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247、单项选择题 在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为四个方面,不属于这四个方面的是()。
A.成果
B.凝聚力
C.学习
D.培训
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248、单项选择题 发展团队需要有一个良好的气氛,下面选项中不属于良好气氛的表现的是()。
A.员工可以自由地交流信息、意见和观点
B.团队成员之间彼此信任
C.团队成员竞争意识很强,争相表现
D.团队中每个人都作出努力
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249、单项选择题 华星公司的项目团队是一个有效的团队.这个团队利用各种角色的人来承担各种职责,李莱是一个会设定目标、制定计划、组织人力、建立制度、以保证按时完成任务的人,那么李某在团队中的角色为()。
A.挑战者
B.评价者
C.探索者
D.推动者
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250、单项选择题 控制是保证各项活动按计划进行并纠正各种偏差的过程,控制过程的最后一步是()。
A.制订标准
B.衡量实际绩效
C.纠正偏差
D.修改计划
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251、判断题 专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。
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252、填空题 授权时要有效地向成员下达指令,下达指令要达到的效果不包括()
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253、单项选择题 确认一个组织是否是一个学习型的组织,说法部正确的是()。
A.能给职工带来更好的福利
B.能不断增强组织自身能力
C.能带来行为或绩效的改善
D.能不断地获取知识,在组织内传递知识并不断地创造出新的知识
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254、填空题 关于组织目标和价值观的说法正确的是()。
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255、单项选择题 发展目标与组织目标的主要区别在于,二者的要求方面不同。属于发展目标要求的方面的是()。
A.绩效、能力、人际关系
B.技能、知识、能力
C.学历、绩效、技能
D.经验、知识、情商
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256、单项选择题 人力资源部的张经理决定为公司建立一个更有效的评估体系,这个评估体系不应该()。
A.以建设性的反馈信息为基础激励员工
B.鼓励员工对他们的工作开展讨论
C.去掉稳定的、连续性的目标
D.将绩效与奖励挂钩
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257、单项选择题 制定目标时,应确定目标是可实现的。符合“可实现”原则的目标是()。
A.每天午休时间抽出30分钟练习打字
B.阅读速度要提高到3000个字/分钟
C.超市营业额达到2000万/天
D.每天阅读200本世界名著
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258、单项选择题 组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁。属于组织机遇的是()。
A.人员更替频繁
B.良好的团队合作
C.僵化的等级制度
D.有利的行业政策
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259、单项选择题 在和别人进行沟通时,头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息,这种信息沟通的方式是()
A.语言沟通
B.身体语言沟通
C.副语言沟通
D.道
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260、填空题 谈判结果的类型中,一输一赢的特点不包括()。
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261、单项选择题 根据PEST分析法,劳动和社会保障属于组织的()环境。
A.政治法律
B.经济
C.技术
D.社会文化
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262、判断题 根据学习周期循环,人们在学习的过程中必须从获得经验开始。
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263、单项选择题 对于组织中市场部门的基本职责,描述正确的是()。
A.负责主体业务的研发
B.负责产品市场推广及开拓、销售策略制定与执行
C.全面主持工作,制定总体发展目标和计划
D.负责日常行政事务的组织与协调
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264、单项选择题 关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。
A.要严格执行每天的计划
B.每天工作不同,所以不用事先做计划
C.计划按照时间顺序制订,无须区分优先级
D.将重要的工作安排在计划的开始阶段
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265、单项选择题 小孙和小王同时从同一所大学毕业,进入了同一公司。几年以来,小孙已经成为市场部的经理,而小王仍然做基础的技术工作。从他们两人的经历可以看出,要想成为领导,必须具备一定的()。
A.智商
B.情商
C.学习能力
D.智商和情商
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266、填空题 面对竞争对手的增加,组织可采取成本领先的策略,关于成本领先的说法正确的是()。
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267、单项选择题 “三环领导力”模型中的“三环领导力”不包括()
A.完成任务
B.发展个人
C.建设团队
D.创建团队文化
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268、单项选择题 公司产品设计部门和销售部门合作时,产品设计部门最需要得到的信息是()。
A.交货实时信息
B.服务质量的变化信息
C.新设备的生产信息
D.客户需求信息
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269、单项选择题 折中是面临冲突时可采取的方式之一。关于折中的方式,说法正确的是()。
A.推迟冲突的解决
B.因为没有争论,所以结果可能很差
C.能快速取得最佳结果
D.虽不能得到很好的解决结果,但人人都能有所收获
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270、填空题 由于每个人喜欢的文化不同,在团队内部时常会发生文化和个性相冲突的情况,团队领导解决这种文化冲突的方法正确的是()。
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271、单项选择题 小赵所在的团队中包括消费者和供应者,这个团队的类型是()。
A.自我管理型团队
B.质量团队
C.项目团队
D.供销团队
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272、填空题 按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,下列说法中不正确的是()。
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273、单项选择题 下列内容属于团队发展成熟阶段的特征表现是()
A.彼此彬彬有礼,但相互之间缺乏信任
B.相互考验
C.尊重他人
D.公开、信任、具有灵活性
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274、单项选择题 在与他人进行沟通之前,有五个要素是必须要考虑的,我们把它们简称为沟通五要素,下列内容不属于沟通五要素的是()
A.目的意图
B.沟通对象
C.获取优质信息
D.方式方法
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275、填空题 某单位李处长与王局长一向关系密切,互相配合,但最近却出现了一些不和谐的征兆。李处长私下抱怨王局长不给自己留面子,在下级面前对自己呼三喝四,对其工作也干预太多。据此王局长应该对李处长采用()的领导方式。
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276、填空题 根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,这种因素被称为()。
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277、判断题 某公司的招聘广告中注明“不招收40岁以上的人”,这个广告存在年龄歧视。
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278、单项选择题 在团队里,领导者让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的()。
A.充分利用成员的技术和技能
B.协作
C.增加团队的使命感
D.能够灵活地适应环境的变化
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279、单项选择题 在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法相对应的是()。
A.“简要总结达成一致的内容”阶段:组织大家对意见进行分析、整理、归纳
B.“协商问题和希望获得的结果”阶段:重新陈述议程中的内容
C.“协助全组作出决定”阶段:通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见
D.“确定一套协调的方法”阶段:为全体与会人员服务,不是包揽会议
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280、单项选择题 根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,而第一级结果可能会带来第二级结果,属于第二级结果的是()。
A.达到组织目标
B.达到团队目标
C.得到领导的提拔和认可
D.提高生产率
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281、单项选择题 小武负责公司客户方面的谈判,无论哪一种类型的谈判,在谈判前都需要做的工作()。
A.清楚你的意图
B.所希望的结果
C.接受的程度
D.以上答案都对
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282、单项选择题 在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的()。
A.电子邮件
B.即时信息沟通
C.数字传真
D.视频会议
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283、单项选择题 在敦煌文化公司的一个工作小组中,四个人关于确定优先级目标的看法不一样,正确的是()。
A.小陈认为应该根据组织的需要制定
B.小孟认为应该根据顾客的需要制定
C.小吕认为应该根据个人的喜好制定
D.小翟认为应该根据事物的轻重缓急制定
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284、单项选择题 第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是()。
A.赫兹伯格
B.亚当斯
C.莱文泽尔
D.费洛姆
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285、单项选择题 关于领导者的主要任务,说法不正确的是()。
A.确定愿景及实现愿景的策略
B.组织实施计划
C.通过交流向人们展示变革的美好前景,并使他们紧跟变革的步伐
D.激励和鼓舞
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286、单项选择题 按照KOLB学习周期,一个完整的学习过程包含四个阶段,不属于这四个阶段的是()。
A.获得经验
B.反思
C.认真分析
D.理论化和应用
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287、单项选择题 根据KOLB学习周期,进行经验思考是从()阶段开始学习。
A.获得经验
B.反思
C.理论化
D.应用
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288、单项选择题 组织部门中,“负责主体业务的研发”是()部门的基本职责。
A.行政
B.业务
C.财务
D.市场
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289、单项选择题 控制过程的步骤包括:①与标准相比较;②纠正偏差;③衡量实际绩效。正确的步骤是()。
A.③②①
B.③①②
C.①②③
D.②③①
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290、单项选择题 关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法不正确的是()。
A.吩咐其他人干活可能会感觉不自在
B.总是认为自己是做事的人而不是发指令的人
C.希望作为全队的一员去坚守自己的岗位
D.信任成员,让每个人事得其所
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291、单项选择题 发展个人是领导者的主要任务之一。关于发展个人的说法正确的是()。
A.在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训
B.团队成员主要负责做好自己的工作,所以不需要赋予他们管理权
C.领导者可以给予团队成员充分的管理权,而自己就不用对团队的行为负责了
D.领导者需要处理好自己的团队与其他团队之间的关系,避免发生冲突
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292、单项选择题 小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是()。
A.分析自己何时工作效率最高
B.严格执行计划
C.延长工作时间
D.养成并坚持良好的工作习惯
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293、单项选择题 一般意义上讲,沟通程度比较高的组织是()。
A.小型网络公司
B.跨国公司
C.行政机关
D.慈善机构
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294、问答题 发展目标和绩效目标的联系和区别是什么?
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295、单项选择题 齐先生所在的公司各个团队之间联系很密切,大家互相协作,在他们团队之间不太可能发生的情况是()。
A.出现问题立即采取行动
B.团队之间融洽相处
C.团队以同一方式行动,导致停滞不前
D.当需要帮助时,其他团队能够提供有用的帮助
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296、单项选择题 小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据KOLB理论,小肖是从()阶段开始学习的。
A.从获得经验开始学习
B.从反思阶段开始学习
C.从理论化阶段开始学习
D.从应用阶段开始学习
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297、填空题 WBS方法可以用来()
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298、单项选择题 ()就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
A.内因
B.外因
C.归因
D.知觉
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299、单项选择题 在王总主持的一次会议上,为了解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好,王总的这个建议体现了头脑风暴法的()特点。
A.排除评论性批判
B.要求提出一定数量的想法
C.鼓励“自由想象”
D.要求与改进观念
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300、单项选择题 控制过程中,可以帮助团队发现实际工作与标准之间的偏差的步骤是()。
A.衡量实际绩效
B.与标准相比较
C.纠正偏差
D.分解目标
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