1、判断题 在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品
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2、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理
3、多项选择题 诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有（）
A.改进和完善教学活动 B.检查学生的学习准备程度 C.学生对一门课的教学目标所达到的程度 D.改进和完善教学活动
4、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时 B.非线性 C.可擦除 D.可拖动
5、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流 B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力
6、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。 B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。 D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
7、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合 B.互赖性 C.积极的相互依赖性 D.合作性
8、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时 B.对比直观 C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高
9、多项选择题 监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息
A.检查 B.考核 C.评比 D.总结
10、多项选择题 基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点（）
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性
11、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
A.共享和交流 B.开放性 C.信息容量大 D.信息传播交互性
12、单项选择题 对于教学评价的分类下列说法有误的是（）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价 B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价 D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
13、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
14、单项选择题 下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：（）
A.教师格式 B.星期格式 C.主题格式 D.社区格式
15、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
16、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
17、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动
18、多项选择题 《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式 B.一体化 C.自主性 D.开放式
19、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
20、判断题 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
21、多项选择题 资源保存的方法（）
A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存
22、判断题 在教学设计过程中，使用的媒体越多越好
23、判断题 PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
24、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
A..bmp B..wav C..swf D..gif E..jpg
25、多项选择题 合作学习的框架包括（）
A.类型 B.范围 C.信息化工具 D.合作者 E.目的
26、多项选择题 早在1982年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。（）
A.信息获得 B.信息通道 C.信息理解 D.信息反馈
27、单项选择题 “微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）
A.黎加厚 B.焦建利 C.桑新民 D.余胜泉
28、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt B..pwt C..xsl D..doc
29、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
30、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式 C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业
31、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价
32、多项选择题 在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）
A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段 B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个相邻的素材片段 C.只能为两个素材片段施加转场特效 D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
33、判断题 在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品
34、单项选择题 培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率 B.提高教师的技术素养 C.便于开展信息化教学 D.社会发展的需要
35、单项选择题 教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（）。
A.主题明确性 B.环境合理性 C.准备充分性 D.可运作性
36、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆 B.中国学位论文库 C.中国知网 D.中国科技期刊库
37、单项选择题 photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift B.Ctrl+S C.Ctrl+D D.Ctrl+Shift+S
38、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序 B.剪贴画 C.图片 D.声音 E.影片
39、单项选择题 ipad的截屏方法（）
A.按电源键 B.按Home键 C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键
40、单项选择题 在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
A.容器功能 B.幕布功能 C.拖动文本与媒体支持功能 D.批注与交互功能
41、多项选择题 “数据包/秒”为0可能是因为（）
A.卫星接收机的操作系统问题 B.卫星接收卡故障 C.卫星发射端数据网关关机 D.数据显示异常
42、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
A.亮度 B.分辨率 C.灯泡寿命 D.体积
43、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
44、单项选择题 下面不是布尔逻辑运算符的是（）
A.NOT B.OR C.AND D.NEAR
45、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
A.数字 B.公式 C.日期 D.文本
46、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易
47、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理 B.开展娱乐 C.个人网络自主学习 D.个人网络社交
48、多项选择题 如何激活ipad（）
A.通过实体店激活 B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活
49、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时 B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时
50、单项选择题 下列文献中属于二次文献的是（）
A.综述 B.手册 C.索引 D.论文
51、判断题 交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
52、多项选择题 工作坊是一种什么样的学习方式？（）
A.参与式 B.互动式 C.体验式 D.封闭式
53、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6 B.3—6 C.3—5 D.4—5
54、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
55、单项选择题 教师研修的最终目的是（）
A.提高教学效果 B.推进教学创新 C.促进教师发展 D.提高学生兴趣
56、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC
57、判断题 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
58、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
59、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
60、单项选择题 在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用（）
A.计算图标 B.声音图标 C.显示图标 D.判断图标
61、单项选择题 网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性
62、单项选择题 当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）
A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径 D.在未执行过的路径中随机选择
63、单项选择题 在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（）。
A.顺其自然，不干预他们 B.直接制止发言的同学，让其他同学发表 C.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 D.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
64、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
65、多项选择题 交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）
A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力
66、判断题 整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
67、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性 B.提高高级思维能力 C.加强合作能力 D.提高自主学习能力
68、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠
69、单项选择题 Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）
A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐
70、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
A.复习—动手操作—归纳总结 B.动手操作—归纳—复习 C.复习—归纳—动手操作 D.归纳—动手操作—复习
71、判断题 教师自我教育能力的核心是评价能力
72、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作
73、多项选择题 网络在教育中的应用（）
A.信息检索 B.信息交流 C.文件下载 D.信息传递
74、单项选择题 对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（）
A.转换为灰度，加强对比度 B.调整分辨率 C.图片裁剪 D.自由旋转
75、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
76、单项选择题 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。 B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。 C、形成性评价一般是相对评价。 D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
77、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
78、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式
79、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与 B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩 E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
80、多项选择题 多媒体发展的趋势是（）
A.WEBCAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI
81、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘 B.软盘 C.硬盘 D.主存储器
82、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识 B.深厚理论知识 C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
83、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平 B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C.学生期中考试是形成性评价， D.学生期终考试是形成性评价。
84、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A.FrontPage B.authorware C.公式编辑 D.几何画板
85、单项选择题 下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
A.powerpoint B.authorware C.flash D.windows
86、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI B.JPG C.PNG D.SWF
87、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局 B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学 D.通过问题串进行追问
88、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景 C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景 D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
89、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层 B.中间层 C.底层 D.背景层
90、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
91、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Tab
92、单项选择题 目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）
A.如何找到合适的视频资源 B.如何从网站下载视频资源 C.如何对视频资源进行加工剪辑 D.有用的视频资源太少
93、单项选择题 多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得（）
A.自行制作和购买 B.上网下载 C.购买和收集 D.自行制作，收集和购买
94、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示 B.多媒体教学 C.计算机绘画 D.计算机美术设计 E.计算机美术欣赏
95、多项选择题 在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素（）
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
96、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari B.iTunes C.AppStore D.iBooks
97、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates B.SynchroniseGates C.ConditionGates D.ScheduleGates
98、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展 B.评价要体现学生的发展具有差异 C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价
99、单项选择题 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
A.创建学生成长记录袋 B.评估学生的平时作业。 C.观察学生的日常表现 D.单元或期末测试。
100、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充 D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
101、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B.能及时做好收集、评价和反馈 C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂
102、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
A.书写课程内容 B.批注知识点 C.与学生交互 D.将课件内容遮盖或显露
103、判断题 小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
104、多项选择题 LAMS中“分支对象”的形式有：（）
A.Teacher-SelectedBranching B.GeneralBranching C.Grouping-BasedBranching D.Tool-OutputBranching
105、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
A.调动学生积极性 B.教师能更好掌控课堂 C.每个人的作业都有人评价 D.学生之间有更多交流
106、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断 B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
107、多项选择题 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头 B.变焦镜头 C.广角镜头 D.针孔镜头
108、判断题 小组合作学习的主要流程是小组交流。
109、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
110、多项选择题 WebQuest一般都由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成，其中每一个构建模块都自成一体，设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。（）
A.任务 B.过程 C.资源 D.功能
111、判断题 教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
112、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
113、单项选择题 什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性（）
A.教学反思 B.教学实践 C.课堂教学 D.校本培训
114、多项选择题 小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）
A.自主 B.合作 C.探究 D.交流
115、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价 B.结果性评价 C.个人评价 D.小组评价
116、多项选择题 通常说的三网合一指的是（）。
A.有线电视网 B.局域网 C.通信网 D.因特网
117、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
118、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
A.以教师实践性发展为今后目标 B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性
119、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
120、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
121、多项选择题 在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）
122、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
A.相互信任和尊重 B.合作者之间的灵活性 C.清晰的沟通 D.积极互赖 E.个人和小组承担责任 F.带有目标和价值的任务
123、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价 B.教师评价 C.课堂评价 D.自我评价
124、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识 B.专业能力 C.专业精神 D.都不对
125、单项选择题 5S检索试用于（）
A.网页检索 B.文献检索 C.软件检索 D.搜索引擎检索
126、单项选择题 以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）
A.呈现方式简单 B.按设计步骤演示 C.无声音动画效果 D.保留课堂的生成
127、多项选择题 以下属于AECT’77教学资源的有（）
A.设计的资源 B.评价的资源 C.利用的资源 D.教学的资源
128、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标 B.学习过程的复杂性 C.学生的特点 D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
129、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
130、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像 B.音频 C.视频 D.动画
131、多项选择题 下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机 B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一 D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
132、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
133、判断题 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
134、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
135、多项选择题 下列哪些会对信息安全所产生的威胁？（）
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为
136、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术 B.信息确认技术 C.网络控制技术 D.反病毒技术
137、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
138、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
139、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
140、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
141、判断题 概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
142、单项选择题 在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？（）
A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图
143、单项选择题 运用好学科教学资源的根本是（）
A.提高认识 B.规范管理 C.加强培训 D.强化应用
144、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质 B.数码相机输出的是数字或模拟数据 C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理
145、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD B.Pages C.Numbers D.Keynote
146、单项选择题 在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（）。
147、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
A.设计模式 B.演示模式 C.操作模式 D.动画模式
148、多项选择题 “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
A.促进学生转变学习方式 B.促进学生综合素质的发展 C.提升教育教学能力 D.优化课堂教学
149、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力 B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序 D.全面优化课堂教学结构
150、多项选择题 网络环境的探究学习可提高学生的（）（）
A.归纳总结能力 B.推理能力 C.计算能力 D.自主学习能力
151、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是
152、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
153、单项选择题 在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
A.小组活动 B.全班活动 C.个别活动 D.集体活动
154、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
155、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误 B.师生互动 C.活跃氛围 D.正确可拖曳，不正确返回
156、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
157、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力 B.重现力 C.传播性 D.可控性
158、单项选择题 高效课堂评价的指标包括（）
A.参与率 B.精彩度 C.含金量 D.以上都对
159、单项选择题 确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？（）
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思 C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分 D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
160、单项选择题 某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）
A.计算机教学系统 B.录像机 C.电视机 D.幻灯机
161、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
162、单项选择题 在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？（）
A.包括对技能或过程的测试、验证、演示 B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。 C.检验技能的掌握程度 D.在项目学习或单元结束时实施
163、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
164、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A.字幕动作 B.字幕属性 C.透明 D.填充
165、多项选择题 学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验 B.量规 C.学习契约 D.概念图
166、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机
167、单项选择题 在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）
A.QQ B.电子邮箱 C.APPID D.ID
168、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
169、单项选择题 案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？（）
A.课程 B.活动工具 C.程序 D.外部资源
170、单项选择题 本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》 B.人教版一下《统计》 C.人教版五上《统计与可能性》
171、单项选择题 在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能（）
A.信息采集功能 B.课堂录制功能 C.页面回放功能 D.几何作图功能效果
172、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质
173、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室 B.多媒体教室 C.因特网 D.智慧教室
174、单项选择题 在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是（）
A.Scribe工具 B.异步聊天工具 C.实时聊天工具 D.Wiki
175、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学
176、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE） B.JPEG（*.JPE；*.JPG） C.*.WAV D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
177、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
178、多项选择题 与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制 B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读
179、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
180、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查 B.教室里的活动 C.长时间的调查研究 D.教师决策
181、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
182、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质 B.组间同质 C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质
183、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
184、判断题 教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
185、多项选择题 下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？（）
A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性
186、判断题 教学环境是指教学过程发生的地点
187、判断题 在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
188、多项选择题 在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）
A.书本 B.视频 C.音频 D.电脑
189、多项选择题 ipad在教学中的应用模式有哪几种（）
A.用其中的游戏活跃课堂气氛 B.用ibooks制作电子书资源 C.用教育类APP辅助课堂教学 D.用互动平台进行教学管理
190、单项选择题 （）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价 B.小组评价 C.表现性评价 D.同伴互评
191、多项选择题 如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）
A.利用变量进行深度迭代 B.学生课前的自主探究 C.教师手把手教学生使用软件 D.几何图像的操作确认和互学互评
192、单项选择题 卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是（）
A.普适性增强 B.交互性增强 C.针对性增强 D.实用性增强
193、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流 C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等 D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
194、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
A.没安装PowerPoint软件 B.没安装PowerPoint自带剪贴画库 C.电脑突然死机了 D.在剪贴画库，没有教师要找的画
195、多项选择题 信息化教学资源应包括下列（）
A.文献资料 B.课件与网络课件 C.试题库 D.案例
196、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用 B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用，有序管理 D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
197、判断题 PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
198、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
199、判断题 使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
200、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
201、单项选择题 开启显露器的快捷键是什么？（）
A.ctrl+R B.shift+R C.shift+A D.ctrl+A
202、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
203、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规 B.学习契约 C.概念图 D.测验
204、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
205、单项选择题 基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）
A.动机激发 B.问题提出 C.问题解决 D.情境创设
206、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息 C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息
207、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw B..xs C..ws D..wx
208、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
209、单项选择题 研修中最主要的目的是（）
A.提升学生成绩 B.提高教学效率 C.提高教师的实践性知识 D.改变教师能力
210、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网
211、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
212、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则 B.以学生为中心原则 C.适时性原则 D.知识共享原则
213、多项选择题 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要 B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C.分享合作学习如何改善了学习的研究 D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
214、单项选择题 下列哪项不属于主题设计的原则（）
A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点
215、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
216、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
217、多项选择题 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）
A.网络图 B.表格图 C.集合图 D.线性图
218、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
219、单项选择题 教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A.介绍项目情景的时候 B.探究必学内容的时候 C.面对困难的时候 D.参与小组讨论的时候
220、多项选择题 教育信息资源可分为三类（）
A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源
221、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线 D.编辑—操作类按钮
222、单项选择题 下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源
223、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员
224、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
225、多项选择题 如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）
226、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
227、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
228、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
229、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升
230、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
231、单项选择题 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
A.专家指导 B.同伴互助 C.自我监督 D.学校激励
232、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
A.提出基本问题 B.激发兴趣并吸引学生 C.解答问题 D.设定项目角色
233、单项选择题 在Photoshop中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是（）
A.矩形面罩 B.椭圆面罩 C.磁性套索 D.曲线套索
234、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果 C.主体多元 D.关注学生
235、单项选择题 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网
236、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费 B.建构主义理论的体现 C.模块化设计 D.全程跟踪
237、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上 B.在格式菜单栏下选择裁剪 C.在PPT中打开插入图片按钮 D.在文件菜单栏下选择新建
238、判断题 当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
239、判断题 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
240、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA B.Science Direct C.EI D.SCI
241、单项选择题 “PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到（）
A.原有文件或网页 B.新建文档 C.本文档中的位置 D.电子邮件地址
242、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
A.固定目的地的运动 B.固定直线上的目的地的运动 C.固定区域的运动 D.固定路径的运动 E.固定路径任意点的运动
243、单项选择题 以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）
244、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
245、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境 B.直观操作 C.深化学习效果 D.注重学习过程
246、单项选择题 按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.交互媒体
247、判断题 学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
248、单项选择题 在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
249、单项选择题 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）
250、单项选择题 （）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。
A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习 D.团队配合
251、判断题 百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
252、多项选择题 下面（）是投影机的数字信号接口。
A.USB接口 B.IEEE1394接口 C.DVI接口 D.HDMI接口
253、单项选择题 制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）
254、单项选择题 《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展 B.培养中小学教师教学能力 C.在全国学校范围内推广信息技术 D.教师教育信息化发展
255、判断题 资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
256、判断题 网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者
257、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕 D.颜色蒙板
258、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
259、判断题 iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
260、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
261、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言 B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务 C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复 D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
262、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
263、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示 E.信息与通知
264、多项选择题 组汇报时的要求是（）
265、多项选择题 下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
266、多项选择题 Excel的自动填充功能，可自动填充（）。
267、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化 B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备 D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
268、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
269、多项选择题 项目学习介绍包括的内容？（）
270、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
A.确定教学的目标 B.设计情境的呈现方式 C.确定评分的标准和计分方法 D.设计具体的测试材料
271、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
272、判断题 当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习
273、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
274、多项选择题 学习评价的设计程序步骤包括（）
275、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
276、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
277、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本 B.静图 C.动画 D.音频 E.活动视频
278、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动
279、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室 B.网络学习平台 C.网络学习管理软件 D.网络学习评价软件
280、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A.小组面对面讨论 B.网络共享几何画板 C.在线讨论 D.教师指导
281、单项选择题 允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：（）
A.Survey工具 B.Mindmap工具 C.Notebook工具 D.Voting工具
282、多项选择题 在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）
A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV
283、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持 B.设备的支持 C.信息的支持 D.人员的支持
284、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标 B.敲击区响应 C.拖动响应 D.强制响应
285、单项选择题 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习 B.发现学习 C.探究训练 D.抛锚式教学
286、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统 B.资源管理子系统 C.课程开发子系统 D.教学教务管理子系统
287、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
288、单项选择题 此课例中师生关系的主要特点（）
A.以学生操作为主 B.以教师指导为主 C.以学生自学为主 D.以教师讲解为主
289、多项选择题 Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）
290、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标 B.问题设计 C.小组评价 D.评价标准
291、单项选择题 （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习 B.合作学习 C.探究式学习 D.小组学习
292、多项选择题 网络学习空间为用户提供的功能有（）
293、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点 B.课本资源 C.卫星教学收视点 D.计算机教室
294、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性 B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 C.网络违法犯罪的侦破困难 D.网络自身所具有的开放性
295、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
296、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
297、单项选择题 本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
298、判断题 合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式
299、多项选择题 如何超越传统教师专业发展形式？（）
300、单项选择题 任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的（）
A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈 B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授 C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与 D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累
