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心理学：心理学必看考点（最新版）
2024-12-23 03:24:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、判断题  大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。


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2、名词解释  尝试错误说


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3、问答题  简述笛卡尔心理学的主要观点。


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4、单项选择题  在职业心态中，为自己工作，把工作合作经营自己（）。

A、快乐心态，
B、主人翁心态，
C、以上都不是，
D、积极心态。


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5、多项选择题  影响依恋安全性的因素有（）。

A、照看者的合作的态度；
B、照看者的易接近性；
C、稳定的照看者；
D、照看者的敏感性；


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6、问答题  儿童元认知能力发展的内容？


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7、判断题  我们在进行信息组织的时候，必须要遵循一定的原则。


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8、填空题  信息加工论认为知识单元有四类（）。


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9、多项选择题  十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，这个时期被称为（）

A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期


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10、判断题  积极心理治疗主要采用两种方法。


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11、填空题  问题解决的过程可分为四个阶段，即（）、理解问题、（）和检验假设。


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12、问答题  举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征？


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13、多项选择题  优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）

A.建设富有育人寓意的校园物质环境；
B.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向；
C.建设关爱学生的生活学习的师生关系；
D.倡导优化配置学校资源


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14、名词解释  概念


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15、单项选择题  在种系心理的发展过程中，鸟类处于（）。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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16、判断题  根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。


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17、单项选择题  有关科学研究取样的意义，下列说法不准确的是：（）

A.有效解决总体研究难以进行的困难；
B.节省研究的人力、时间和费用；
C.提高研究结果的准确性和研究深度、
D.减少研究误差


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18、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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19、问答题  试述马斯洛的动机理论。


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20、单项选择题  宣泄法不包括以下哪方面内容（）？

A.打沙袋
B.橡皮玩偶
C.出气棒
D.自我消化


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21、单项选择题  下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式

A.接受过程；
B.认知过程；
C.同化过程；
D.学习过程


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22、填空题  语言获得理论中环境论的流派有（）。


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23、单项选择题  吉布森等人的视觉悬崖装置是用来测查婴儿的（）.

A.形状知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.深度知觉


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24、填空题  某学生智商为100表示（）水平。


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25、单项选择题  下列关于斯金纳的说法正确的是（）.

A.支持心理学理论的建立
B.提倡演绎法
C.主张个体研究
D.用神经生理学研究取代行为分析


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26、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群，然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是（）。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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27、多项选择题  大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）

A.培养依据；
B.修养依据；
C.基本特点；
D.基本规律


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28、名词解释  阿尼玛与阿尼姆斯


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29、单项选择题  （）是行为主义心理学的代表人物。

A.冯特
B.罗杰斯
C.华生
D.弗洛伊德


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30、问答题  停泵的操作步骤是？


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31、多项选择题  中国人心理健康标准中情绪稳定，反应适度的评价要素主要表现为（）。

A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张


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32、单项选择题  “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个，保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物，甚至训练成乞丐或小偷····”华生这段话的实质是（）。

A.二因素论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.相互作用论


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33、问答题  简述苏格兰学派的主要观点。


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34、多项选择题  大学生人际关系不良的类型有（）

A.缺乏知心朋友；
B.与别人难以相处；
C.感到交往困难；
D.社交恐惧症


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35、判断题  人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。


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36、单项选择题  由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）

A.个案研究法；
B.观察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法


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37、单项选择题  我国最早的儿童心理学研究始于（）。

A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代


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38、名词解释  性格有哪些特征？


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39、名词解释  刺猬法则


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40、填空题  （）的大脑同一机能说：认为尽管中枢神经系统可依照其性质和功能分为几个主要不同的部分。但仍然构成一个统一的整体，神经系统特别是大脑的机能是统一的。


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41、单项选择题  心理学研究的一般科学方法论是：（）。

A.系统方法论
B.系统论
C.控制论
D.唯物辩证法


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42、单项选择题  识记过的事物不能再认或回忆，或者是错误地再认或回忆叫做（）。

A、无意回忆
B、无意识记
C、追忆
D、遗忘


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43、单项选择题  健全的人格不包括以下哪方面内容（）。

A.气质
B.能力
C.性格
D.态度


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44、单项选择题  人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性


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45、单项选择题  教育学发展中形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是（）。

A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、批判教育学


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46、填空题  （）是一种处世哲学，是生活中的大智慧。


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47、填空题  二战后到60年代中期，美国儿童心理学的支柱是（）。


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48、填空题  认为儿童的语言知识和能力是先天具有的理论是（）。


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49、填空题  （）的人性观：人的本性富有建设性，人性的核心是自我保存与社会性。


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50、判断题  职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。


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51、问答题  简述行为主义的环境决定论。


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52、名词解释  多看效应


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53、判断题  我国学者廖泉文创建了“三三三”理论。


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54、填空题  感知运动时期的特点（）。


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55、单项选择题  诊断性评价是指（）。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。


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56、多项选择题  保持心理健康的原则包括（）。

A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动


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57、单项选择题  幼儿初期无意识记和有意识记的发展情况是（）。

A.无意识记和有意识记同步发展
B.有意识记占优势
C.无意识记占优势
D.既缺乏无意识记，也缺乏有意识记


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58、填空题  在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森更强调自我的作用，相信（）能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。


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59、单项选择题  感官及神经系统是由（）发展出来的。

A.外胚层
B.中胚层
C.内胚层
D.羊膜囊


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60、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验以及（）。

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。


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61、单项选择题  夫妻关系的情感基础是（）。

A、相互吸引；
B、金钱；
C、信任；
D、爱情；


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62、填空题  儿童的思维发展阶段包括（）。


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63、填空题  信息加工认知心理学的研究方法：实验法、口述报告法、（）、研究方法的灵活运用。


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64、单项选择题  裴斯泰洛齐曾指出“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动。”这句话体现了教学的（）。

A、科学性与思想性统一原则
B、理论联系实际原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则


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65、判断题  沟通能力在管理学当中的研究显示，实际上它是危机事件处理过程当中最重要的能力。


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66、填空题  爱作为宇宙的法则和情色品性是（）的观想。


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67、填空题  积极心理治疗的目标是（）。


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68、填空题  不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个（）的问题。


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69、单项选择题  在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.

A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉


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70、判断题  随着全球经济一体化的推进和科学技术的发展，事业单位在不断地变化和调整，专业技术人员也必须随着时代的发展与时俱进。


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71、填空题  不同年龄的儿童认知水平的差异，实质上反映了（）的差异。


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72、单项选择题  信息源是各类原始数据的（）。

A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对


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73、填空题  （）自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。


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74、单项选择题  教师心理健康辅导应面向：（）。

A.全体教师
B.心理不健康的教师
C.心理有问题的教师
D.心理健康的教师


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75、问答题  瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少？


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76、问答题  简述罗洛梅的存在分析理论的主要贡献。


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77、问答题  托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说，整体行为的特征有哪些？


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78、单项选择题  信息化尤其是对（）的发展产生了重大的影响。

A.社会
B.经济
C.信息
D.文化


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79、单项选择题  二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）

A.道德认识；
B.道德意识；
C.道德意志；
D.道德情感


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80、单项选择题  桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的（）。

A.能力
B.技能
C.兴趣
D.刺激—反应联结


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81、填空题  内容心理学派的代表人物主要有（）。


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82、单项选择题  在艾里克森的理论中，“合法延缓期”出现在（）。

A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期


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83、单项选择题  教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响，这说明教师劳动具有（）的特点。

A、长期性
B、示范性
C、创造性
D、复杂性


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84、多项选择题  创设积极的职场环境是指（）。

A、营造关怀和信任的支持性氛围
B、积极开展丰富多彩的活动
C、重视对社会的贡献
D、平衡个人与团队的关系


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85、单项选择题  作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会盲从，而是精于判断计算，其行为是理性的。这就是著名的（）。

A、感性人假设；
B、非感谢人假设；
C、非理性人假设；
D、理性人假设


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86、填空题  皮亚杰认为，低年级儿童道德不成熟的原因是（）。


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87、单项选择题  （）就是在比较长的时间内，对儿童的心理发展进行有系统的定期的研究。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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88、单项选择题  有强迫症倾向的儿童往往：（）。

A.追求完美
B.过于敏感
C.神经质倾向
D.情绪不稳定


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89、单项选择题  “发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家（）。

A、维果茨基
B、赞科夫
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基


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90、填空题  儿童的听觉能力在（）岁以前在增长，成年后主要是（）部分听力逐渐丧失。


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91、名词解释  安泰效应


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92、单项选择题  在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）

A.亲和行为；
B.人际交往；
C.从众行为；
D.社会行为


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93、问答题  简述华生对心理学研究对象的看法。


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94、问答题  学习心理学史要掌握哪些内容？


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95、单项选择题  在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析，违背了（）。

A．客观性原则
B．矛盾性原则
C．层次性原则
D．教育性原则


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96、名词解释  复合感觉


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97、单项选择题  新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是（）.

A.霍妮
B.卡丁纳社会文化
C.阿德勒个体心理学
D.沙利文


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98、单项选择题  各地在组织实施过程中，要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时，各地应根据中央和教育部的文件精神，对此项工作统一规范称为（）。

A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”


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99、单项选择题  社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）

A.弗洛伊德；
B.洛克；
C.布鲁纳；
D.斯滕伯格


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100、单项选择题  个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做（）。

A、道德感
B、理智感
C、美感
D、认知


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101、单项选择题  如果母亲的身高只有（）厘米，就会对胎儿有影响作用。

A.140
B.142
C.145
D.147


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102、单项选择题  认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）

A.人本主义学派；
B.行为主义学派；
C.特质因素学派；
D.认知主义学派


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103、单项选择题  作为细胞核内的一种结构，其主要成分是脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸，这是（）.

A.染色体
B.变异
C.遗传
D.DNA


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104、单项选择题  意识的自我强迫和反强迫并存是（）的特点。

A.抑郁症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.强迫症


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105、多项选择题  适应是（）心理现象。

A.感受性发生了变化的；
B.刺激物持续作用引起的；
C.刺激作用停止后出现的；
D.两种刺激同时作用时引起的


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106、判断题  斯滕伯格认为爱情包括亲密、激情和承诺三种成分。


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107、单项选择题  美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。

A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论


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108、问答题  简述学习西方近代心理学史的意义。


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109、问答题  情绪和情感的关系怎样？


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110、问答题  简述达维多夫的儿童心理学观点。


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111、单项选择题  团体参加者的人数不能太多，最好不超过（）人。

A.30
B.35
C.40
D.45


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112、问答题  简述新行为主义的特点。


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113、判断题  1930年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。


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114、单项选择题  网络图如同一棵倒置的知识树，把①置于树干的顶端，把②置于支杆，最后把③置于树枝的末梢，其结果是得到一幅概念关系图：（）。

A.①具体细目，②局部的概念，③最概括的概念
B.①最概括的概念，②局部的概念，③具体细目
C.①最概括的概念，②具体细目，③局部的概念


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115、单项选择题  伊壁鸠鲁认为，万物的基础是（）唯物/相信人人平等/原子论/快乐主义.

A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界斯宾诺莎唯物/一元论/自因说（无限永恒自然界）/<伦理学>（知识分感性的，理性的和直观的）/心身平等论/联想和情感（心的主动和被动态）


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116、单项选择题  提出单子论，发明微积分，著有《人类悟性新论》的学者是（）.

A、洛克
B、笛卡儿
C、莱布尼茨
D、司徒亚特


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117、多项选择题  心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。

A、人的行为；
B、人的价值观；
C、人的心理；
D、人体的生理机能；


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118、填空题  （）指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。


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119、判断题  网民就是公民。


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120、单项选择题  下列属于组织文化的是（）

A.制度文化；
B.企业文化；
C.地区文化；
D.国家文化


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121、单项选择题  卡特尔把人格特质区分为（）。

A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志


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122、问答题  简述格式塔心理学派对心理学的贡献。


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123、单项选择题  （）在学习策略中起着核心的作用，它的改建是学习策略改进的原因。

A.元认知策略
B.认知策略
C.资源管理策略


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124、多项选择题  教学反思的方法包括（）

A.回忆思考；
B.交流讨论；
C.行为研究；
D.反思日记


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125、单项选择题  对于罹患精神疾病或疑似罹患精神疾病者，其保护人的顺序依次应该是（）.

A.家属、父母、配偶、监护人
B.监护人、配偶、父母、家属
C.父母、配偶、监护人、家属
D.家属、监护人、配偶、父母


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126、单项选择题  在长时间记忆的组织加工方面老年人记忆衰退的主要表现是（）.

A.对材料缺乏主动性、组织加工的效率降低
B.缺乏加工技巧
C.缺乏加工自觉性
D.以上都正确


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127、单项选择题  意志行动具有三个特征：自觉的目的性、与克服困难相联系和以（）为基础。

A、动机斗争
B、兴趣
C、随意运动
D、自由意志。


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128、问答题  简述神经特殊能力说。


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129、多项选择题  詹姆士认为意识的基本特性包括（）.

A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象


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130、单项选择题  学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。

A、人和动物的学习
B、人类的学习
C、学生的学习
D、知识和技能的学习


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131、单项选择题  （）是指“人的一生应该是个不断学习的过程，永远和接受教育联系在一起。”

A、素质教育
B、应试教育
C、终身教育
D、一次教育


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132、填空题  心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。


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133、单项选择题  在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）

A.具体经验阶段；
B.观察分析阶段；
C.重新概括阶段；
D.积极的验证阶段


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134、填空题  染色体主要由脱氧核糖核酸和（）组成。


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135、单项选择题  积极心理治疗关注个人的（）特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。

A.直觉
B.积极人格
C.想象


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136、填空题  精神分析的方法：自由联想、（）、对日常生活的分析。


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137、单项选择题  利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）

A.班杜拉；
B.吉布斯；
C.柯尔伯格；
D.皮亚杰


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138、填空题  在（）中，爱也被理解为“无欲之善”（mettā），并且这一“无欲之善”是趣向众生的。


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139、判断题  只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。


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140、判断题  焦虑（anxiety）是个体对即将来临的，可能会造成危险威胁的情绪产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。


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141、填空题  华生曾说，人和动物的全部行为都可以分析为（）和（）。


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142、填空题  一般认为，短时记忆的变化主要表现在（）。


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143、单项选择题  研究报告中，作者及工作单位应写在：（）。

A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言


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144、多项选择题  k类选择害虫的发生特点为（）。

A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低


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145、单项选择题  乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有（）。

A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性


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146、问答题  构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些？


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147、判断题  积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。


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148、单项选择题  普通心理学是一门研究（）的学科。

A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律


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149、填空题  一般认为，长时记忆中的变化体现在（）。


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150、单项选择题  对客观事物不正确的知觉被称为（）

A、空间知觉；
B、错觉；
C、时间知觉；
D、运动知觉。


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151、判断题  生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。


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152、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是（）。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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153、判断题  统计表明：10%的网民创造了80%的内容，吸引着90%的网民的注意力。


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154、多项选择题  品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在

A.品德在不同人身上的形成是不同的；
B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；
C.品德在不同人身上的表现不同；
D.品德是可以自控的


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155、填空题  爱宾浩斯因为看了费希纳的（）一书，而想到用实验法研究高级的心理过程.


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156、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时，硫化油的馏程范围应接近或（）于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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157、单项选择题  使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、逻辑思维；
D、动作思维。


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158、单项选择题  某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()

A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制


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159、填空题  托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（）变量和（）.变量。


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160、名词解释  拆屋效应


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161、填空题  儿童掌握各种守恒有一定的顺序，最先掌握的是（）；最后掌握：体积守恒。


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162、填空题  观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。


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163、填空题  按儿童智力发展水平，可将游戏分为（）。


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164、填空题  （）定向与好奇心显著正相关。


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165、单项选择题  人类心理具有的特点包括（）。

A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是


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166、填空题  青少年期一般指（）岁。


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167、单项选择题  心理调适的普遍性原则是指？（）

A.认知多一点理性
B.情绪多一点快乐
C.意志多一点坚强
D.行为多一点理智


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168、单项选择题  带有宣染作用的，比较持久而又微弱的，影响人的整个精神生活的情绪状态叫做（）。

A、激情
B、应激
C、心境
D、情感


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169、填空题  气质可分为（）、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。


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170、填空题  韦氏从整体智力观点出发把智力分成（）。


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171、单项选择题  在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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172、填空题  人们在描述自己所获得的流畅体验时，提到的其实是控制的（），而并非控制的（）。


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173、填空题  斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界，（）是这一实体的思维属性，是这一实体的扩延属性。


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174、单项选择题  （）是一种个人自我感到适应的人际网络。

A.健康的人际关系
B.良好的人际关系
C.良好的人脉网络
D.以上都不对


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175、单项选择题  下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是（）。

A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式


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176、判断题  “人格”这个词的含义在法学、政治学、社会学、心理学领域的内涵式一样的。


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177、单项选择题  个体感知觉发展最重要的时期是（）.

A.青少年期
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿期


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178、填空题  福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即（），（）和关注学生阶段。


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179、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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180、单项选择题  以来访者为中心的心理咨询理论是（）

A.精神分析理论；
B.行为学习理论；
C.人本主义理论；
D.认知理论


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181、单项选择题  凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做（）。

A、形象思维；
B、运动思维；
C、具体思维；
D、动作思维。


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182、填空题  （）认为，爱是合一的权能。


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183、单项选择题  记忆过程包括以下几个基本环节（）。

A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆


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184、单项选择题  认为没有环境因素，遗传因素的作用无从体现；反之，没有遗传因素作为最初的基础，环境无以施加影响，心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是（）。

A.环境决定论
B.遗传决定论
C.二因素论
D.相互作用论


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185、单项选择题  （）是儿童多动症的核心症状。

A.冲动任性
B.注意涣散
C.综合分析障碍
D.空间定位障碍


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186、单项选择题  十八大报告明确的把（）大幅提升纳入全面建设小康社会的目标之一。

A.信息化水平
B.经济化水平
C.社会化水平
D.以上都不对


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187、判断题  微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。


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188、单项选择题  以概念、判断、推理等为形式，对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫做（）。

A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆


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189、问答题  简述罗杰斯的心理治疗条件。


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190、填空题  测量记忆最好的方法有（）。


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191、单项选择题  大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久（）

A.20多年；
B.30多年；
C.50多年；
D.与大学有同样长的历史


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192、单项选择题  发展性辅导内容的依据：（）。

A.现代学校教育对教师心理素质方面的要求
B.新课程改革的要求
C.适应学校发展的要求
D.适合并促进教师发展的要求


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193、单项选择题  在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型
B.人际关系型
C.民主型
D.放任型


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194、判断题  成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。


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195、填空题  （）认为情绪有两类心的主动和被动态。


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196、单项选择题  以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。（）.

A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退，但是并非全部减退
D.智力有所提高


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197、多项选择题  发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）

A.有助于学后长时记忆；
B.有助于智力的发展；
C.容易获得成就感的满足；
D.有助于以后的独立求知与研究


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198、单项选择题  在儿童友谊的发展过程中，（）儿童还没有形成友谊概念。

A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁


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199、填空题  16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段，即感觉运动阶段、前运算阶段、（）阶段和（）阶段。


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200、单项选择题  资本主义国家采取（）做法，但也在逐步调整对互联网的治理政策。

A.禁止个人使用媒体
B.允许任何人使用媒体
C.使用媒体需实名登记
D.以上都是


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201、单项选择题  （）用于了解个体社会支持的特点及其与心理健康水平、精神疾病和各种躯体疾病的关系。

A.社会支持评定量表
B.症状自评量表
C.生活事件量表
D.应对方式问卷


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202、填空题  “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于（）类型


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203、单项选择题  教师与学生双方共同商定一份明确、公平而可信的契约。在契约中，明确规定何种良好行为的表现可以得到几个积分；何种不良行为的表现，每次要扣掉几个积分；多少积分就可换取何种强化物，或者享受某种特权。这是教学方法中的（）。

A.榜样示范法
B.代币强化法
C.配对交流法
D.角色扮演法


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204、判断题  心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。


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205、单项选择题  下列以反应时为指标的实验方法中，（）是斯滕伯格首先在心理学中加以应用的。

A、移动窗口范式
B、开窗实验
C、相加因素法实验
D、相减反应时实验


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206、判断题  信息组织的过程通常分为两个基本的阶段。一是序化阶段，二是优化阶段。


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207、多项选择题  信息分析的特点有哪几个（）。

A.系统性
B.针对性
C.科学性
D.近似性
E.局限性


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208、填空题  4岁儿童已经能辨别（）。


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209、单项选择题  关于心理的发展，以下哪个说法最正确。（）。

A.发展具有连续性
B.发展具有阶段性
C.应该将心理发展的连续性和发展的阶段性统一起来
D.以上说法都不恰当


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210、填空题  认为儿童的语言是环境与主体相互作用的理论是（）。


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211、填空题  （）指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。


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212、判断题  想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实，但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解，客观现实只是存在的一个实在或文本，如果个体对其的理解不同，那产生的想象也就一定会有差异。


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213、判断题  头脑风暴法优点为有利于捕捉瞬间的思路，激发创造性思维。


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214、单项选择题  初中生表现出的心理冲突与矛盾是（）.

A.反抗性与依赖性
B.闭锁性与开放性
C.勇敢与怯懦
D.以上都是


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215、单项选择题  个体心理处于“半成熟半幼稚”的时期。这是（）.

A.童年期
B.青年初期
C.少年期
D.青年中期


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216、单项选择题  （）不是斯金纳的贡献。

A.育婴箱
B.行为矫正
C.教学机器和教学程序
D.社会学习


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217、多项选择题  冯德（特）认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素，这些心理元素有（）.

A、感觉
B、感情
C、意志
D、思维


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218、判断题  临床观察发现，典型胆汁质和典型抑郁质的人不易患精神病。


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219、单项选择题  在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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220、单项选择题  爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”，所用记忆材料是（）

A.几何图形
B.数字符号
C.无意义音节
D.文字材料


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221、单项选择题  实验表明，情绪唤醒水平与效果呈倒“U”字模式，这就是反映情绪强度与认知操作效率之间关系的（）定律。

A、耶尔克斯—道森定律
B、陆钦斯定律
C、贾德定律
D、奥苏伯尔定律


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222、单项选择题  （）是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力；
B、急性压力；
C、慢性压力；
D、间隙性压力；


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223、多项选择题  大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（）

A.上课忘关手机；
B.上网成瘾；
C.不按时就寝；
D.阅览室聊天


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224、单项选择题  儿童获得概念的基本方式或途径有（）.

A.典型事例
B.定义
C.言语讲解与概括文章命脉
D.以上都是


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225、单项选择题  刚出生时，足月男婴体重为（）。

A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg


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226、单项选择题  学龄中期，即少年期，其年龄段为（）。

A、从9、10岁到11、12岁
B、从11、12岁到14、15岁
C、从14、15岁到17、18岁
D、从13、14岁到15、16岁


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227、单项选择题  根据世界卫生组织（WHO，1997）的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（）合并有心理问题。

A.20－30%
B.30－40%
C.40－50%
D.50－60%


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228、判断题  在信息分析的早期，把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。


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229、单项选择题  中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.

A.一般智力
B.流体智力
C.多元智力
D.晶体智力


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230、单项选择题  有人在研究儿童计算能力时，先同时测查不同年龄组的儿童并进行比较，然后集体跟踪考查十几年。这种研究方式是（）。

A.整体研究与分析研究
B.横断研究
C.纵向研究
D.纵向与横断研究相结合的研究


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231、判断题  爱不是简单的索取，而是无条件的付出，或许从表面上看，爱是一种情感的流露。


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232、单项选择题  在（）阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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233、单项选择题  “突然想不起熟人的名字”说明的心理现象是（）。

A、保持
B、识记
C、暂时性遗忘
D、干扰


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234、单项选择题  （）岁时脑重达到成人水平。

A.12
B.13
C.14
D.15


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235、问答题  简述沙利文的人格发展过程。


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236、填空题  关于遗传和环境在发展中的争论有（）。


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237、单项选择题  “北方人豪爽”，“南方人灵秀”，体现了社会知觉中的（）。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板印象
D、近因效应


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238、问答题  儿童思维发展经历了哪几个阶段？


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239、多项选择题  人际沟通不良导致的结果有（）。

A.人际冲突加大
B.社会矛盾尖锐
C.社会秩序紊乱
D.信任感缺失
E.心理不健康现象增加


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240、判断题  积极的心理动机，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。


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241、判断题  意义学习就是揭示知识的意义的学习。


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242、填空题  （）创建于2007年12月，以“反省”为主要研究方法。


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243、判断题  无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。


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244、多项选择题  大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题，主要表现为（）

A．虚荣心较强；
B．过高评价自己；
C．好胜心太强；
D．过低评价自己


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245、填空题  按照需要产生的根源可把需要分为（）和（）


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246、判断题  本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。


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247、多项选择题  完形主义心理学的代表人物有（）.

A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯


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248、多项选择题  以下所列出的人当中，具有进化论思想的有（）.

A.达尔文
B.斯宾塞
C.阿纳克西曼德
D.恩培多克勒


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249、判断题  正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。


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250、单项选择题  （）被划为前言语阶段。

A.0~12个月
B.0~13个月
C.0~14个月
D.0~15个月


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251、填空题  爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为（）。


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252、多项选择题  智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（）等一系列相对比较程序化的问题。

A、逻辑关系；
B、人际关系；
C、推理演算；
D、创新创意；


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253、判断题  积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。


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254、问答题  简述艾里克森的心理社会发展阶段。


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255、单项选择题  在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻，其中（）是造成死亡的因素之一。

A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对


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256、单项选择题  笛卡儿认为心身相互用用的部位在（）.

A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体


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257、单项选择题  对于缺乏毅力的学生，应特别注意培养他的（）。

A、果断性
B、坚韧性
C、自制性
D、自觉性


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258、填空题  1904年，郝尔的重要著作《青春期》出版了，这是系统地研究（）心理学的第一部专著。


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259、填空题  华生认为人有三种原始的或基本的情绪，即（）、愤怒、亲爱。


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260、单项选择题  德国音乐家舒曼曾告诫青年人：“一切时髦的东西总会变成不时髦的。如果你一辈子追求时髦，一直追到老，你就会变成一个受任何人轻视的花花公子。”这就要求教师要对学生进行（）。

A、德育
B、智育
C、美育
D、体育


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261、单项选择题  心理健康教育作为一种教育活动必然具有教育活动的最基本的功能，即（）。

A.预防性功能
B.矫治性功能
C.强化性功能
D.促进人的发展


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262、问答题  论述巴甫洛夫的条件反射与斯金操作条件反射的异同。


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263、单项选择题  经皮肾镜取石的绝对禁忌证是（）.

A.过度肥胖
B.神经源性膀胱
C.蹄铁形肾
D.未纠正的凝血功能障碍
E.盆腔异位肾


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264、填空题  （）是近代官能心理学体系的建立者。


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265、填空题  班图拉的三位一体的交互决定论，其“三位”是指（）。


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266、名词解释  个体无意识


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267、名词解释  捆束假设


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268、单项选择题  当学生处于怒火中烧时，我们可以采用（）来帮助他冷静下来。

A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维


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269、填空题  十九世纪，精神病学中有两种思想派别（）和精神派。


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270、单项选择题  从妇女性腺功能开始衰退到完全消失的时期，亦即绝经前后的一段时期，是（）.

A.更年期
B.转折期
C.敏感期
D.女性更年期


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271、多项选择题  皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.

A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡


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272、填空题  积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把（）作为治疗的辅助手段。


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273、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪，如（）.

A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感


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274、单项选择题  进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失。

A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维


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275、名词解释  聚合思维


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276、填空题  个体的发展是（）变化为表现型的过程。


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277、问答题  简述斯金纳的行为主义体系的主要内容。


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278、单项选择题  心理学发展过程中，属于行为主义心理学流派的心理学家是（）。

A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳


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279、问答题  论述18世纪德国的提顿斯对心理学的两个重要贡献。


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280、单项选择题  以心境变化剧烈，热情但易急噪冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质


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281、单项选择题  学校心理健康教育的最高理念是（）。

A.预防性理念
B.发展性理念
C.教育性理念
D.矫正性理念


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282、单项选择题  人格的现代化是社会现代化发展和成功的（）。

A.基础条件
B.先决条件
C.前提条件
D.以上都不对


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283、单项选择题  人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉。

A、活动
B、客观现实
C、主观能动性
D、意志的努力


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284、单项选择题  由英国学者于十七世纪中叶所创立，历史上最为悠久的心理学派别是（）.

A、感觉主义
B、联想主义
C、机能主义
D、构造主义


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285、填空题  （）认为心理学的研究对象是人的全部活动，将心理动力观引入心理学。


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286、单项选择题  在角色采择技能发展过程中的（）阶段，儿童不能认识到他人的观点与己不同。

A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择


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287、单项选择题  社会中上层的网民有（）特点。

A.有民主意识
B.有权力意识
C.喜欢仗义执言
D.以上都是


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288、单项选择题  职业角色与定位不清会导致（）。

A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；


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289、判断题  认知能力有三种具体形式。


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290、单项选择题  一个人对客观事物所持的态度的体验叫（）。

A、需要
B、情绪
C、情绪和情感
D、情感


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291、单项选择题  影响无意注意的客观因素不包括（）。

A、新异性
B、对比
C、运动和变化
D、数量


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292、单项选择题  有限理性假设认为：人得理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识，时间、精力有限而造成。

A、无限理性；
B、理性；
C、有限理性；
D、完全理性；


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293、单项选择题  当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后，如果换一个新的不刺史刺激，反应又会增强，这种现象是（）.

A.优先注视
B.去习惯化
C.刺激偏爱
D.习惯化


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294、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。


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295、单项选择题  1876年创办（）杂志，这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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296、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段，对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式（）。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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297、问答题  试列举冯德（特）心理学的各种称呼，说明他的心理学的特点。


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298、填空题  弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成，即（）。


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299、单项选择题  儿童的主导性思维是（）思维。

A.抽象性思维
B.具体形象
C.概括性思维


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300、单项选择题  （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。

A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术


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