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1、填空题 ()是个体试图了解周围人们的认知过程。
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2、判断题 利用威胁将会损害冲突的解决。
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3、填空题 人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动,这种现象称为()。
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4、问答题 论述中国文化中“报”的具体特征。
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5、单项选择题 决策后失调理论认为,当人们在两个备择物之间作一个选择,决策之后便有一个明显的特点,这就是,决策者试图()两个项目之间评价的差距。
A、缩小
B、忽略
C、扩大
D、平衡
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6、填空题 个人空间的测量方法可归纳为三种,分别是实验室止步距离法、()和()。
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7、填空题 认知失调理论是美国心理学家()提出来的。
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8、单项选择题 在群体压力作用下,采取与他人相同的行为,属于()。
A、遵从
B、模仿
C、感染
D、独立
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9、判断题 人际交往中焦虑是不安的信号,是失败的先导。
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10、单项选择题 多人在一起工作,效率反而降低了,这是()现象作用的结果。
A、社会助长作用
B、社会惰化
C、社会赞同
D、相互作用
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11、单项选择题 在冒险性操场上活动居第一位的是().
A.学前儿童
B.学龄儿童
C.青少年
D.成人
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12、问答题 简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。
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13、单项选择题 利他行为具有()的特点。
A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性
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14、单项选择题 个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。
A.自我暴露
B.自我防卫
C.自我抬高
D.自我价值保护
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15、判断题 与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
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16、名词解释 社会惰化
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17、名词解释 自我表现
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18、判断题 人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。
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19、单项选择题 斯金纳认为被控制的行为常常引起()的需要。
A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性
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20、判断题 相应推论理论认为,如果某人在课堂上大家沉默的时候沉默,在集体活动大家很热闹的时候还是沉默,这时我们可以把他的行为归因于他的个性,说他“沉默寡言”。
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21、单项选择题 “善有善报,恶有恶报”反映了()。
A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范
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22、问答题 简述认知失调程度的影响因素。
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23、多项选择题 自我控制主要表现在()。
A.发动作用
B.创造作用
C.发展作用
D.制止作用
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24、名词解释 优先效应
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25、填空题 利他行为中求助者的特点经常表现为()、()、()、()。
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26、单项选择题 小王在班会上表示要参加志愿者,并积极报名参加活动,这种现象属于().
A、模仿
B、内心接受
C、简单服从
D、同化
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27、填空题 E.R.G理论把马斯洛的需要层次压缩为三个需要,包括:生存需要、相互关系的需要和()。
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28、问答题 简述印象整饰的正负两面性。
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29、问答题 动机具有何种功能。
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30、名词解释 对比效应
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31、填空题 自我概念形成的信息来源是()、()、()、()
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32、判断题 在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为。
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33、填空题 由于中国人爱面子,怕丢脸,怕遭人议论却又乐于议论别人,由这一套“议论系统”引发出了严重的社会焦虑,主要表现为()、()、()、()、表现的焦虑。
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34、单项选择题 “权威解决法”是一种特殊的().
A、让步
B、价值判断
C、仲裁
D、人际冲突
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35、填空题 影响个人空间的个体差异除了文化和种族因素之外,还有()因素、()因素和()因素。
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36、单项选择题 一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().
A.小
B.大
C.相同
D.无法确定
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37、单项选择题 人际交往中的互补性,主要体现在人的()的互补。
A、个性
B、情感
C、价值观
D、思维方式
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38、填空题 旅游环境承载力指环境在遭到()影响前所能容纳的()人数。
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39、判断题 助人行为的认知决策过程可以是不连续的,而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。
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40、问答题 群体规范与社会意识形态的规范有什么不同?
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41、单项选择题 社会特征信息一般是指认知对象的()和所属群体。
A.性别
B.人际关系
C.社会角色
D.智力特征
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42、问答题 中国人主要具有哪些社会焦虑?
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43、填空题 社会测量法的结果都可以通过图表方式出来,常用的方法有()、图示法和()三种。
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44、名词解释 攻击行为
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45、填空题 态度的功能包括:顺应功能、()防御功能和()。
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46、问答题 简述态度的功能.
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47、填空题 强化过程是通过()、()等强化形式来完成。
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48、名词解释 整体自尊
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49、填空题 “北方人身材魁梧,豪爽率直;南方人身材矮小,灵活精明”。这种人际印象的偏见称为()。
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50、单项选择题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。
A、平均模式
B、定型
C、加权平均模式
D、加法模式
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51、名词解释 全面宣传法
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52、单项选择题 当我们持续地注视着某人,无论他干什么都保持这种目光接触时,这个人通常会感到().
A、高兴
B、沉默
C、平静
D、紧张
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53、单项选择题 个体对批评和教训有认识但无改正行为时,是自我中缺乏()的表现。
A、注意力
B、想象力
C、意志力
D、表现力
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54、单项选择题 社会生活规范主要是通过()来维护的。
A、群体性压力
B、社会舆论
C、道德体系
D、价值观念
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55、名词解释 社会印象
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56、判断题 在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。
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57、填空题 不同()和不同()的声音()地组合在一起就变成了噪音。
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58、填空题 根据人们的行为规律,造成乱扔垃圾的主要原因之一是“()”。
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59、单项选择题 引起季节性情感障碍的原因是().
A.光照过度
B.体重增加
C.体重减轻
D.光照不足
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60、填空题 群体认同感是一种()的情感
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61、问答题 简述非正式群体的人际交往模式。
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62、名词解释 回报规范
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63、填空题 相应推论理论认为,人们的归因是通过()和社会赞许这两个因素来完成的。
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64、问答题 试论述影响合作有哪些因素。
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65、填空题 相对于社会心理学强调()环境,环境心理学更多地强调()环境。
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66、名词解释 信念固着
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67、判断题 许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
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68、判断题 海德认为每个人都是心理学家。
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69、单项选择题 由P—O—X构成态度三角关系的理论,是()理论。
A、功能
B、一致性
C、平衡
D、学习
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70、单项选择题 处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。
A、友谊爱
B、游戏爱
C、伙伴爱
D、激情爱
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71、判断题 利他行为只是发生在紧急事态时才会表现出来的。
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72、判断题 社会化同时也是一个个性化的过程。
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73、填空题 人际沟通四种模式包括:圆形传递、()链式传递和()。
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74、填空题 报复是指人们对他人的()和(),往往采取同样的方式进行回报。
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75、单项选择题 文化人类学取向的社会心理学其传统的研究方法是跨文化的:()
A.问卷调查法
B.现场研究法
C.历史资料法
D.实验室实验法
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76、单项选择题 “把成功归于自己,把错误推给别人。”这是自我知觉中的().
A、显著性偏见
B、行为者与观察者偏见
C、自我服务偏见
D、行为中心偏见
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77、判断题 群体压力并不能迫使个体改变其行为,并采取行动。
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78、单项选择题 习得无助者在情绪上容易出现()的表现。
A、恐怖症
B、强迫症
C、忧郁症
D、癔症
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79、单项选择题 一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是()。
A、内心接受
B、同化
C、简单的服从
D、模仿
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80、判断题 牢骚常常是在与他人相互比较时产生的。
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81、填空题 人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。
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82、判断题 詹姆士认为情绪反应的发生是以生理反应的发生为前提。
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83、判断题 群体规范都是有明文规定的。
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84、名词解释 社会动机
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85、单项选择题 美国心理学家莫雷诺提出的用来测量群体成员之间人际关系的一种人际关系测量方法是()。
A、实验法
B、调查法
C、社会测量法
D、参照测量法
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86、问答题 简述引起冲突的原因有哪些?
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87、单项选择题 在良好人际关系的形成过程中,由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是()。
A、注意阶段
B、接触阶段
C、融入阶段
D、终止阶段
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88、名词解释 孤独
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89、填空题 个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。
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90、单项选择题 ()是指在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.光环效应
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91、判断题 回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。
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92、单项选择题 舆论的形成主要是通过()的途径实现的。
A、风俗习惯的传递
B、信息的沟通
C、人际交往
D、权威引导
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93、单项选择题 在态度的三种成分中()成分相对独立一些,与其它两种成分的相互影响也小一些。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
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94、问答题 简述减少认知失调可以采用的方法.
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95、问答题 简述如何消除社会偏见。
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96、单项选择题 伯里发现,游牧民族多属:()
A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型
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97、判断题 人际关系受生产关系的制约。
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98、填空题 非遵从行为至少包括两种形式:即()和()。
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99、多项选择题 人类领地的种类主要包括().
A.主要领地
B.公共领地
C.私人领地
D.次级领地
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100、问答题 如何区分隶属群体和参照群体?
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101、单项选择题 非遵从行为是一种()的社会现象。
A、个别
B、普遍
C、偶然
D、从众
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102、问答题 请简述竞争发生的基本条件?
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103、判断题 随时间的推移,人们往往把信息本身和沟通者分离开来,而且人们遗忘沟通内容比遗忘沟通者更快一些。
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104、单项选择题 社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料,并将资料进行分析处理,从而得出结论。
A.人际关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分
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105、名词解释 习得无助的归因含义
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106、单项选择题 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做()。
A.情境归因
B.内在归因
C.个人倾向原因
D.外在归因
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107、判断题 遵从行为的结果没有好与坏的区分。
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108、单项选择题 在利他行为发生中人们首先喜欢帮助()的人。
A、性格软弱
B、距离近
C、熟悉
D、异性
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109、填空题 影响人际吸引的因素主要包括()、()和()等几大类。
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110、填空题 沙赫特和辛格认为,情绪由两个因素组成:包括()和().
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111、名词解释 成就动机
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112、单项选择题 印象形成过程中,认知者要对认知对象三方面的信息进行选择,下面哪一项不属于所需要的信息。()
A.自然特征
B.心理特征
C.社会特征
D.行为特征
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113、单项选择题 兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有()。
A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能
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114、单项选择题 促进革新和变化的冲突是一种()。
A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突
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115、判断题 权威解决法可以直接消除引起冲突的原因。
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116、问答题 简述维纳的成就归因理论。
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117、单项选择题 美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。
A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因
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118、判断题 个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。
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119、单项选择题 当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时,那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动,这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用?()
A、行为中心偏见
B、一致性反应信息利用不足偏见
C、显著性偏见
D、行动者与观察者偏见
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120、填空题 完形学派的未完成事件是指()
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121、判断题 学生的学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因。
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122、问答题 几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的?
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123、单项选择题 “错误归因”治疗中诱导方法的使用要特殊考虑的一个问题是().
A、方法问题
B、态度问题
C、策略问题
D、伦理问题
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124、单项选择题 利他行为的实质是().
A、个体的同情心
B、一种对处在需要帮助境地的人的一种反应
C、一种对他人的本能反应
D、个体社会责任的体现
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125、单项选择题 社交情绪是人际交往中个体的一种(),是个体的社会需要是否获得满足的反映。
A.主观体验
B.社会动机
C.社会态度
D.社会知觉
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126、单项选择题 弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。
A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能
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127、单项选择题 “榜样作用”会影响人们的利他行为,是由于人们的()行为在发挥作用。
A、社会责任
B、模仿
C、本能性
D、积极强化
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128、单项选择题 社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。
A、自己
B、自然
C、社会
D、环境
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129、判断题 人们会对经过努力达到的目标更喜欢、评价更高,这是基于决策后失调的研究.
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130、单项选择题 时尚最为常见的初始形态是:()
A.时尚
B.时髦
C.时趣
D.时狂
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131、单项选择题 奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有:()
A.抑制作用
B.促进作用
C.比较作用
D.暗示作用
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132、判断题 人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。
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133、单项选择题 可以将其它理论并入自己体系中的是().
A.应激理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.唤醒理论
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134、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().
A、谢利夫(M.SheriF.
B、威尔逊(E.O.Wilson)
C、达利(J.M.Darley)
D、班杜拉(A.BandurA.
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135、判断题 刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。
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136、单项选择题 人际关系是在社会关系网的横断面上所表现出来的人与人之间的情感关系与()。
A.依赖关系
B.心理距离
C.利益关系
D.心理力量
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137、问答题 论述“脸面”是中国文化的特有产物。
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138、填空题 态度一致性理论认为,()是导致良好人际关系的重要因素。
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139、单项选择题 有研究发现,在某些情况中,热对人际吸引的影响具有().
A.危机效应
B.堤岸效应
C.位置效应
D.分享效应
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140、单项选择题 小李去上班,他可以选择从街的左边或右边走去单位。小李知道街的左边正好在施工却还是选择了左边。结果一块石头掉下来打在他头上。这时小李可能产生认知失调,其认知失调的原因在于().
A、自愿选择
B、承诺
C、责任感
D、预期的消极后果
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141、多项选择题 他人在场有时会产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是()。
A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景
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142、单项选择题 个体对()的知觉和认知被称作自我意识。
A.自己存在状态
B.自己健康状况
C.他人对自己评价
D.自己对社会化状态
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143、单项选择题 “志同道合”体现了人际吸引中的()。
A、相符性
B、相近性
C、类似性
D、互补性
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144、判断题 在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普通。
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145、名词解释 外在动机
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146、单项选择题 下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释()。
A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论
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147、单项选择题 人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是()。
A、正确地处理人际关系
B、有效地调整人际关系
C、不断地改善人际关系
D、发展新型有人际关系
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148、单项选择题 沟通者的权威越强,则沟通对象改变态度的程度就越()。
A、小
B、大
C、差
D、少
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149、填空题 从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
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150、单项选择题 双方关系先差后好,比一直都好,更有吸引力。这是()理论的观点。
A、强化
B、对比
C、得失
D、相等
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151、名词解释 印象整饰
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152、多项选择题 影响样本代表性的因素主要有:()
A.研究者的经验
B.抽样方法的选择
C.对总体的界定与了解
D.样本的大小
E.计算机性能的优劣
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153、判断题 学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。
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154、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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155、填空题 现代环境设计必须面对的一个重要问题是,一切设计都要尽量减少()和()。
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156、判断题 恐惧和态度变化呈倒U型关系。
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157、填空题 爱屋及乌是感情的()功能
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158、多项选择题 人际关系的测量方法有()。
A.矩阵测量法
B.社会测量法
C.投射测验法
D.参照测量法
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159、填空题 改变过去的行为习惯中,首先是摆脱和改变过去的行为习惯,同时还要建立新的()才真正有助于新行为的建立。
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160、问答题 人际竞争和人际冲突有什么不同?
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161、多项选择题 研究认知地图的方法有().
A.画草图
B.图示反应
C.再认
D.距离估计
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162、填空题 能够产生诱导服从的前提因素包括()、承诺、()和预期的消极后果。
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163、单项选择题 印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中,个体要为他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准
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164、单项选择题 儿童天生的“语言获得装置”简写成:()
A.LAD
B.HAD
C.CAD
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165、单项选择题 不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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166、名词解释 群体极化
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167、问答题 综合阐述利他行为的理论。
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168、单项选择题 ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。
A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒
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169、判断题 自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独立性。
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170、填空题 在印象形成中,对他人知觉的顺序效应包括()和()。
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171、问答题 简述相应推论理论的主要观点。
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172、单项选择题 周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的?().
A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪
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173、名词解释 人际关系心理学
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174、多项选择题 从社会的角度来说,使偏见得以持续下去的社会因素是:()
A.出风头的心理
B.从众性
C.领导人的支持
D.社会和生活环境的支持
E.权威人格
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175、判断题 社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。
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176、单项选择题 卡罗利(P.Karoly,1977)认为自我控制的目的是为了().
A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益
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177、名词解释 社会心理学
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178、单项选择题 弗里德曼认为,在通常情况下,当双方的角色作用不同时,()因素对人际吸引重要作用。
A.相似性
B.互补性
C.熟悉性
D.互惠性
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179、判断题 成千上万的人喜欢喝茶,你也喜欢喝茶,这是一种遵从行为。
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180、填空题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包含三个基本步骤:觉察到对环境的控制丢失、(),以及()。
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181、单项选择题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().
A、差距越大,态度改变的程度也越大
B、差距越大,态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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182、问答题 论述态度转变中的沟通要素。
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183、问答题 简述态度的构成因素。
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184、名词解释 比较水平
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185、名词解释 通俗心理学
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186、判断题 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。
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187、填空题 一般来说,一个决策过程往往会在作出决定后产生()。
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188、单项选择题 诱导服从实验的结论认为,为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一种()的关系。
A、相反
B、一致
C、正向增长
D、无关
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189、填空题 个体寻找目标的过程主要包括()、选择目标和()三个阶段。
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190、填空题 环境心理学根据实验条件是否对因变量产生影响。把变量分为()变量和()变量。
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191、单项选择题 环境心理学常使用“假装电击”的实验范式来研究().
A.利他行为
B.攻击行为
C.人际吸引
D.任务操作
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192、填空题 个体的活动对象主要包括()和()两个方面。
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193、多项选择题 霍尔认为人们沟通互动双方的空间由远及近为:()
A.亲昵区
B.个人区
C.小群体区
D.社会区
E.公众区
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194、名词解释 偏见
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195、问答题 影响利他行为的因素中,求助者经常表现出哪些特点?
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196、单项选择题 服从于群体的规范性压力的个体更容易产生().
A、内心的接受
B、绝对的服从
C、真诚的服从
D、简单的服从
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197、问答题 影响个体从中的群体因素包括哪些?
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198、判断题 接受者的依赖性会影响个体利他行为发生的概率。
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199、多项选择题 米德认为,通过“类化他人”而产生的自我要经历的发展阶段是:()
A.玩耍阶段
B.游戏阶段
C.结群阶段
D.模仿阶段
E.类化他人角色阶段
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200、单项选择题 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
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201、填空题 诱导服从实验是由()和()做的。
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202、单项选择题 个体之间的感染行为中主要传递的是()。
A、思想
B、动作
C、行动
D、情绪
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203、填空题 态度形成与发展的心理过程通过两步实现:首先是(),第二是()。
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204、名词解释 人际印象
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205、填空题 舆论的形成过程经历了()、()和()三个阶段。
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206、问答题 简述成就动机主要通过什么渠道习得。
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207、单项选择题 下列选项中,不属于良好人际关系原则的是()。
A、相互性原则
B、平等性原则
C、强化原则
D、交换性原则
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208、单项选择题 最早提出印象形成中的近因效应的是:()
A.阿希
B.戈夫曼
C.林语堂
D.卢钦斯
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209、判断题 首因效应指在社会认知过程中,最近获得的信息对印象具有更重要的作用。
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210、单项选择题 谣言的产生采用的人际沟通模式通常是()。
A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型
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211、问答题 简述影响人际吸引的因素。
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212、填空题 修茨认为,在人际关系的建立中,不同的人际关系需要会构成不同的人际关系。这里的人际需要包括:包容的需要、控制的需要和()。
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213、单项选择题 目前通行的心理学取向的社会心理学,主要是建构于什么理论的基本框架之上:()
A.精神分析理论
B.社会学习理论
C.生理解剖理论
D.符号互动理论
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214、单项选择题 “零—总和”冲突中的冲突完全是()的。
A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、竞争
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215、判断题 首因效应持续的时间较短。
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216、名词解释 去个性化
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217、单项选择题 想吃肉又怕发胖引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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218、单项选择题 睡眠者效应是指一则沟通的说服力随时间而()。
A、减弱
B、增长
C、转移
D、消失
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219、名词解释 人际交往的互补性
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220、判断题 大多数男性更喜欢犯了错误而能力非凡的人。
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221、判断题 增加情景模糊性因素不会抑制旁观者采取有效的利他行为。
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222、问答题 简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
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223、填空题 习得无助形成的原因主要包括()和()两个方面。
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224、名词解释 对应偏差
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225、判断题 骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。
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226、填空题 态度转变中的沟通包括下列三个因素:沟通者、()和()。
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227、问答题 研究时尚有哪些现实意义?
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228、单项选择题 最早使用“自我实现”一词的是().
A、贝姆
B、马斯洛
C、戈尔茨坦
D、荣格
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229、单项选择题 自我控制中个体对主观世界的控制是通过()来完成的。
A、符号工具
B、语音系统
C、图像识别
D、道德
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230、单项选择题 聪明的人容易受到人们的喜欢,这是影响人际吸引的()所导致的。
A、情景因素
B、互补性因素
C、类似性因素
D、个人特质因素
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231、名词解释 保留面子技术
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232、判断题 个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多。
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233、填空题 韦纳提出了()的归因模型。
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234、单项选择题 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料,通过内容分析进行研究的方法,叫()。
A.实验法
B.内容分析法
C.档案法
D.观察法
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235、填空题 自我障碍是个体为()而欲使他人注意存在着可能导致()的外在原因所采取的一种()策略。
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236、多项选择题 可以有效地降低室内噪音的措施有().
A.设置窗帘
B.窗外种植树木
C.减小窗户的大小
D.选用木质家具
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237、填空题 社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为
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238、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、()和()。
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239、填空题 有研究者认为,增强(),减少(),或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。
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240、单项选择题 态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有()的反应倾向。
A.持久性与稳定性
B.稳定性与短暂性
C.一致性与短暂性
D.持久性与一致性
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241、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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242、单项选择题 双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是()的特点。
A、依恋
B、爱
C、喜欢
D、单相思
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243、多项选择题 根据领地对个体或群体的重要性,人类领地可以分为().
A.主要领地
B.次级领地
C.公共领地
D.私人领地
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244、填空题 人际关系从其结构组成来说可以分为五类:生活型、()、休息型、()和活动型。
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245、多项选择题 角色的创造通常包括相互联系的三个阶段,它们是:()
A.角色认知阶段
B.角色移情阶段
C.角色扮演阶段
D.角色行为阶段
E.角色反思阶段
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246、填空题 诱导服从实验的结论认为,为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个()的关系。
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247、判断题 个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识。
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248、填空题 社会交换情景中混合型行为方式表现为()和()两面三刀种形式。
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249、问答题 简述态度形成与发展的心理过程。
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250、填空题 在所有个性品质中,最具有吸引力的是(),最富排斥力的是()。
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251、填空题 主要领地的标记形式多为物理标记,如()和()。
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252、判断题 边缘角色在讨价还价的过程中只要做好对方的工作就可以。
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253、填空题 在均布原则中,货位的均布原则()更广泛。
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254、填空题 ()是有意或无意地通过自己的言语和行为向他人显示自己,以达到印象管理目的的技术。
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255、判断题 态度只是一种心理倾向,并非指行为本身。
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256、填空题 态度是个体对特定对象()所持有的稳定的()。
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257、问答题 简述社会化过程中家庭的重要性。
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258、问答题 结合实际论述印象管理的作用。
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259、填空题 在人际交往中,所谓自我表露是指()
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260、多项选择题 群体规范的基本作用有:()
A.活性作用
B.惰性作用
C.维系群体
D.认知的标准化
E.行为的定向
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261、单项选择题 人际关系心理学的研究始于()
A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、1933
D、20世纪60年代
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262、判断题 我们通常容易对一些人作出评估,这种评估性是印象形成中最重要的、最具影响力的。
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263、问答题 怎样理解利他行为?
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264、名词解释 责任扩散
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265、判断题 结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。
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266、问答题 冲突的形式有哪些?
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267、判断题 具有非遵从行为的人对社会是有害的。
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268、单项选择题 暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。
A.非对抗性态度
B.对抗性态度
C.无外在控制
D.个体有意识屈从
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269、多项选择题 社会心理学研究方法划分为三个层次,它们是:()
A.广义方法论
B.狭义方法论
C.专门方法论
D.具体方法论
E.抽象方法论
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270、多项选择题 社会运动的基本特征是:()
A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征
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271、单项选择题 社会交换理论中选择比较水平的值取决于交往关系中()。
A、个体的评价
B、所获得的结果
C、人们的信赖
D、认识的一致性
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272、单项选择题 拉皮尔认为态度与行为间存在着很大的:()
A.不一致性
B.一致性
C.排斥性
D.重叠性
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273、判断题 社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。
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274、填空题 人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间()、()对人际吸引的影响。是西方社会心理学()理论的一种,是一种()情形。
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275、填空题 成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程,一是决定(),二是决定()。
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276、判断题 自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。
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277、名词解释 自我障碍
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278、填空题 人际的非言语沟通包括三种:脸部表情、()和()。
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279、填空题 利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。
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280、填空题 人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、()以及()等成分。
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281、多项选择题 以下哪种攻击性行为属于手段性攻击行为()。
A.猫咬老鼠,但却不吃
B.母鸡攻击靠近小鸡群的猫
C.蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊
D.炸毁敌方的碉堡
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282、单项选择题 社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。
A.拒绝区域
B.中间区域
C.态度明朗区域
D.无关区域
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283、判断题 社会要求所有的成员都必须采取一定形式的遵从。
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284、单项选择题 对聚会后的遗留物进行分析,以了解聚会的规模,持续时间,聚会形式,聚会的核心等行为内容,这种方法为().
A.痕迹观察法
B.自我报告法
C.档案检索法
D.评定量表法
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285、单项选择题 目前应用最广泛的观察记录方法是()。
A、计数法
B、演算法
C、描述法
D、推理法
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286、填空题 ()提出的归因理论称为因果归因模型。
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287、单项选择题 暗示者与被暗示者的关系是()。
A.单向控制关系
B.互动关系
C.教育和被教育关系
D.主从关系
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288、判断题 回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。
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289、问答题 论述如何利用社会心理学理论来预防和控制犯罪。
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290、判断题 由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。
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291、填空题 影响个体对灾难知觉的重要因素包括()、()以及适应。
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292、问答题 论述科尔伯格的道德发展阶段论。
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293、填空题 知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的,这种印象形成的信息整合模式是()。
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294、单项选择题 牢骚与社会舆论不同,它带有更大的().
A、理智性
B、道德性
C、冲动性
D、情绪性
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295、判断题 自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
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296、单项选择题 在审判情景中经常会出现这样的现象,在进行原告的“辩论”和被告的“辩论”一个星期后,再进行裁决,陪审团往往对原告的“辩论”的印象更为清晰,这种现象在人际关系心理学中称为().
A、首因效应
B、近因效应
C、对比效应
D、同化效应
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297、名词解释 去个体化
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298、填空题 奖励未必都能起着激励作用,若个体本身内在动机很强,不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为()
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299、单项选择题 人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。
A、自我 环境
B、环境 环境
C、环境 自我
D、他人 理解
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300、单项选择题 社会影响对个人的作用,主要表现在使个人产生从众与服从,暗示与()等社会行为与社会现象。
A.认同
B.模仿
C.倾听
D.接受
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