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哲学：美学微信做题（最新版）
2025-02-11 05:07:44 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  “人是世界的美”这句美学名言出自（）。

A.莎士比亚《哈姆莱特》
B.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.黑格尔《美学》


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2、问答题  说说近百年来中国美学思想发展轨迹。


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3、名词解释  美感经验


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4、名词解释  感知


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5、单项选择题  现实生活中的美，除了（）之外，都属于社会美。

A、自然美
B、生活美
C、艺术美
D、心灵美


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6、单项选择题  陆机说“：收视反听，耽思傍讯，精鹜八极，心游万仞。”指的是美感活动中的（）。

A.想象
B.灵感
C.情感
D.通感


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7、名词解释  社会崇高


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8、判断题  空灵的禅宗文化以王国维为代表。


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9、多项选择题  下列美学家中，主张从主观的心意状态中探求美的是（）。

A.亚里士多德
B.鲍姆嘉登
C.休谟
D.博克
E.黑格尔


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10、填空题  现实美包括（）和（）。


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11、问答题  简述亚里士多德的悲剧理论？


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12、单项选择题  美学研究的方法具有多层次性，这意味着美学研究的各种方法（）。

A.在价值上并无高下之别
B.在性质上有不同特点
C.在产生时间上有先后之别
D.在功能上可以等量齐观


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13、判断题  现实美是最高形态的美。


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14、判断题  没有移情就没有美感。


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15、单项选择题  黑格尔理念论美学的合理性主要在于（）。

A.理念按辩证逻辑发展
B.揭示了美的本质
C.发展了柏拉图的理念论
D.解决了美与美感的关系问题


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16、单项选择题  世纪中叶以前，在西方美学中占主导地位的研究倾向是（）

A.“由下而上”的方法
B.“由上而下”的方法
C.心理学方法
D.实证主义方法


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17、名词解释  艺术设计


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18、问答题  如何才能更好的领略自然美？


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19、单项选择题  白居易诗云“：花非花，雾非雾，夜半来，天明去，来如春梦不多时，去似朝云无觅处。”（）。可以用来形容

A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.理解的透明性
D.灵感的突发性


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20、判断题  席勒说，惟独美的意象使人成为整体，因为这两种天性必须和谐一致。


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21、问答题  简述美育的方式？


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22、填空题  （）年，德国哲学家（）的美学著作《美学》第一卷的出版，在美学发展史上，具有划时代的意义。


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23、多项选择题  西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（）

A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义


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24、单项选择题  美育作为学科的历史并不悠久，在中国它出现于（）。

A.“五四”运动前后
B.建国初期
C.改革开放以后
D.文革期间


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25、名词解释  讽刺


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26、问答题  艺术分类的美学根据是什么？


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27、名词解释  艺术的存在方式问题


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28、问答题  结合自己的审美心理论述动物的快感与人的美感之间的区别。


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29、单项选择题  从历史发展过程看，人类审美意识产生的前提是（）。

A.人类的生产劳动
B.语言的产生
C.思维的成熟
D.艺术的发展


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30、问答题  简述雕塑艺术的审美特征。


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31、多项选择题  中国古代美论的三大文化流派是（）。

A.墨家
B.道家
C.法家
D.禅宗
E.儒家


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32、判断题  优美是与崇高相对的一个美学概念，是真正意义上的美。


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33、单项选择题  岑参诗云“：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”形象地说明了直觉的（）。

A.突然性
B.直接性
C.专注性
D.透明性


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34、填空题  崇高不是主客体的和谐统一的（），而是双方在对立、冲突中趋向统一的（）。


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35、单项选择题  虚拟性表演是下列哪种综合艺术的基本特征（）。

A.戏曲
B.戏剧
C.电视
D.电影


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36、问答题  （）培养“理想国”公民的角度公民的启蒙教育、初级阶段的教育主要是音乐教育和游戏教育


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37、单项选择题  中国的书法艺术所产生的意象类型主要是（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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38、名词解释  马克思美育观


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39、填空题  我们所使用的美学教材，以艺术家反映现实生活的方式、媒介以及艺术作品的存在方式等为原则，将艺术划分为（）、（）、（）、（）和（）。


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40、名词解释  人本主义美学


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41、问答题  怎样理解审美是一种比较高级的人生境界？


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42、问答题  谈谈艺术与美的关系。


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43、填空题  （）说：“口之于味也，有同耆焉；耳之于声也，有同听焉；目之于色也，有同美焉。”


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44、单项选择题  在西方，最富有传统和影响的美育观念是（）。

A.柏拉图“融美于心灵”
B.亚里士多德：净化与陶冶
C.贺拉斯“寓教于乐”
D.席勒：用美育完善人性


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45、填空题  （）才认为“电影是一种世界性语言”，即它是一种“象形符号”式的国际语言；


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46、问答题  论述美感活动中主体和对象的互动关系。


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47、填空题  电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和画面为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。


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48、名词解释  生活丑


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49、问答题  结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。


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50、判断题  异化劳动不美，因此异化劳动不能创造美。


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51、单项选择题  石涛诗云：“吾写此纸时，心入春江水。江花随我开，江水随我起。”说明（）。

A.主体为客体而存在
B.客体为主体而存在
C.主客体关系和谐
D.主客体关系互动


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52、判断题  怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。


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53、单项选择题  中国古代美学中的“虚静”状态，其实质是指（）。

A.主体摆脱生活束缚
B.主体摒弃功利杂念
C.主体追求出世的人生趋向
D.主体处于艺术激情爆发的前夕


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54、填空题  （）认为“美是生活”，但只有“理应如此的生活”（符合历史发展趋势的）、“我们所理解和希望的生活”（体现人类进步理想和愿望）、“使人怀念的生活”才是美的


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55、名词解释  艺术作品的意境超验层


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56、问答题  西方美学发展经历了哪些阶段？


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57、单项选择题  从中国的审美实际来看，魏晋时代山水诗、山水画的成熟，标志着（）。

A.艺术领域进一步扩大
B.人与自然的关系得到进一步改善
C.中国人对自然审美意识开始觉醒
D.艺术创作取得新成就


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58、问答题  从美学中悲剧与戏剧，生活中的悲剧的区别说明其含义？


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59、名词解释  乖讹说”或“预期失望说”


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60、填空题  德国的歌德、黑格尔等把建筑称为“（）”，揭示了建筑是以空间造型显示节奏的审美特征。


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61、问答题  论述艺术美的本质。


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62、单项选择题  “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”（《诗经》）这段古诗中的审美意象属于（）。

A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象


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63、填空题  中国画多以写意为主，（）重于“形似”。


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64、名词解释  人生境界


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65、名词解释  接近联想


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66、单项选择题  孔子的“里仁为美”从美学形态上属于（）。

A.艺术哲学美学
B.心理学美学
C.实用主义美学
D.伦理学美学


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67、单项选择题  崇高是西方美学中一个重要的美学范畴，西方最早提出这一概念的人是（）。

A、康德
B、黑格尔
C、博克
D、朗吉弩斯


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68、单项选择题  在审美教育中，最主要的方式是（）。

A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美


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69、问答题  为什么说人的美是社会美的核心？


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70、多项选择题  西方美学史上属于唯心主义美论阵线的美学家是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德
E.车尔尼雪夫斯基


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71、问答题  四层的关系是什么？


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72、判断题  “夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣”是李白说的。


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73、判断题  凡是崇高的都是令人恐惧的。


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74、单项选择题  从美学理论的内涵上说，从传统美学到近代美学的转折点应为（）。

A.费希纳
B.克罗齐
C.康德
D.叔本华


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75、名词解释  艺术的道德教育功能


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76、填空题  （）是生活丑转为艺术美的先决条件


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77、问答题  辩析美的形式与形式美。


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78、单项选择题  朱光潜说：“文艺和其他美感活动给本能冲动和情感以自由发泄的机会。”这表明美育具有（）

A．娱乐作用
B．感化作用
C．陶养作用
D．交流作用


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79、单项选择题  “历史的必然要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这一著名的悲剧观念出自（）。

A.黑格尔《美学》
B.车尔尼雪夫斯基《艺术与现实的审美关系》
C.恩格斯《致斐•拉萨尔》
D.鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》


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80、名词解释  仿象


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81、单项选择题  梁启超说：“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥，把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是（）

A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式


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82、名词解释  审美心理距离说


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83、填空题  “暴力美学”原指起源于美国，在（）发展成熟的一种艺术趣味和形式探索。


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84、问答题  谈谈康德和黑格尔在美学思想发展史上的地位。


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85、单项选择题  分析美学家莫里斯•韦兹的代表作是（）

A、《艺术哲学》
B、《美学》
C、《美学问题》
D、《论美学》


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86、问答题  什么是意境？它与意象的区别在哪里？


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87、名词解释  自然人化


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88、问答题  审美体验有哪些特征？


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89、问答题  简述艺术敏感及其特征。


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90、单项选择题  艺术的功能是多元化的，其中最核心的是（）。

A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能


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91、问答题  简要回答西方美学中崇高和中国古典美学中壮美的区别。


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92、问答题  简述艺术技巧的审美价值。


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93、问答题  美的本质与人的本质有何内在关系？


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94、问答题  悲剧的主要特点有哪些？


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95、名词解释  形式符号层


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96、问答题  朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含？


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97、问答题  简述难以给艺术下定义的原因。


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98、问答题  作为审美范畴的悲有何特点？


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99、填空题  （）是审美意识的表达，但它没有将审美意识抽象化，没有舍弃其丰富的感性内涵；


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100、问答题  为什么说“没有现实美，也就没有艺术美”？


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101、单项选择题  杜甫诗：“迟日江山丽，春风花草香”，从意境类型上属于（）。

A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境


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102、问答题  一般品味和审美鉴赏的异同。


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103、填空题  作为最早用“美学”这术语作为一门科学名称的人，（）因此被称为“美学之父”


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104、单项选择题  孔子说“：君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”可以用来形容（）。

A.自然美
B.人格美
C.美育的感性特征
D.美育的愉快特征


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105、问答题  （）是我国近代审美教育思想的集大成者，他不仅在审美教育理论上多有建树，而且是颇有成就的审美教育实践家


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106、填空题  （）中的优美能够集中而鲜明地显示出优美的审美特性。


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107、问答题  中国现代美学的发展经历了哪阶段？


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108、单项选择题  艺术接受的核心是（）

A.对形式符号的感知
B.对符号意义的理解
C.对作品意象的重建
D.对作品的审美价值的评判


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109、单项选择题  造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象
B.材料
C.流通
D.形式


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110、问答题  论述西方美学史上对美的本质探讨的主要路径及代表性观点？


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111、单项选择题  美感产生于（）

A.游戏
B.摹仿
C.巫术
D.社会实践


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112、问答题  心理分析学的主要观点是什么？你怎么看？


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113、填空题  冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则，将艺术划分为（）、（）和（）三类。


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114、名词解释  “移情说”


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115、问答题  黏胶剂主要由哪些成分组成？


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116、单项选择题  达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。

A.对形式的感受
B.本能活动的表现
C.对色彩的欣赏
D.对音乐的欣赏


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117、填空题  艺术现象的基本结构包括（）、（）、（）和（）等要素。


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118、名词解释  固定装饰


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119、填空题  （）是物体存在的空间形式，是形式美中最直观的因素


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120、问答题  怎样理解美学属于人文学科？


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121、问答题  形式美和美的形式有什么区别？


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122、问答题  中国古代为什么缺少对“美”的哲学思考？


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123、单项选择题  庄子说：“技兼于事，事兼于义，义兼于德，德兼于道，道兼于天。”这说明（）。

A.“技”通过“道”体现出来
B.“道”是不依赖于“技”而独立存在的
C.“技”是无法通达“道”的
D.“技”与“道”可以相互转化


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124、问答题  美学与艺术理论的关系如何？


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125、填空题  人体美，介于（）和（）之间。


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126、名词解释  本质直观


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127、单项选择题  传统美学由于割裂内容和形式，从而致使艺术作品的内容成为一种（）

A．艺术的存在
B．非艺术的存在
C．既是艺术的存在，又是非艺术的存在
D．既不是艺术的存在，又不是非艺术的存在


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128、问答题  艺术意象与意境有何区别？


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129、名词解释  工艺美术


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130、单项选择题  浇筑大体积混凝土时由于水泥水化热引起温度升高冷却时产生（）。

A、施工缝
B、露筋
C、裂缝
D、膨胀


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131、问答题  论述艺术意象的主要特征。


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132、单项选择题  滑稽侧重于（）。

A、对人的本质力量作直接的肯定
B、对人的本质力量作直接的否定
C、在对丑的直接否定中突出人的本质力量的现实存在
D、在对人的本质力量的直接否定中突出丑的现实存在


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133、单项选择题  亚里士多德的“净化”或“陶冶”主要是指悲剧的（）

A.感化作用
B.娱乐作用
C.认识作用
D.教育作用


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134、问答题  简析意境的构成？


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135、单项选择题  美的最高形态是（）。

A.人的美
B.自然美
C.社会美
D.艺术美


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136、判断题  园林家说“玉是园之魂”。


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137、问答题  简述席勒的美育观（席勒对于美育理论的贡献）。


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138、判断题  美感并不是人类所独有的，动物也有美感。


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139、单项选择题  西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是（）。

A.亚里士多德
B.朗吉弩斯
C.博克
D.康德


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140、填空题  美学作为一门独立的学科，是由德国哲学家（）于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。


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141、问答题  悲剧的基本特征。


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142、填空题  （）认为喜剧是“丑陋或乖讹”；


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143、名词解释  人生实践


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144、名词解释  美在生活


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145、问答题  怎样理解“艺术品就是要创造意象世界”？


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146、填空题  （）是日常体验的升华，是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉，是心灵在直觉中的建构，是意义的瞬间生成。


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147、问答题  美感经验的快感主要根源于哪些？


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148、多项选择题  美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（）

A．艺术与现实之间的关系
B．艺术作品与欣赏者之间的关系
C．艺术作品自身的存在方式
D．艺术作品与创作者之间的关系
E．艺术作品与社会之间的关系


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149、判断题  不同的人心中产生的月亮意象是不同的，这说明，月亮的美是因人而异的。


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150、填空题  （）的主流是强调对客观形象作模仿与再现，不断吸收有利于真实形象创造的数学、解剖学、透视学、光学、色彩学等科学成就


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151、单项选择题  在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在（）。

A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐朝
D.宋朝


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152、单项选择题  康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”，从美学上说，这个“革命”主要是指他把美学研究（）

A.从客观世界转移到主观世界
B.从主观世界转移到客观世界
C.从重内容转移到重形式
D.从重形式转移到重内容


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153、填空题  戏剧的假定性主要有两个方面：（）


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154、单项选择题  可以用来说明李白“相看两不厌，只有敬亭山”审美意义的美学理论是（）。

A.实验美学
B.移情论美学
C.心理距离说
D.快乐论美学


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155、单项选择题  在美学理论中，美感的生理基础通常是指（）。

A.思维机能
B.认知能力
C.记忆表象
D.感觉器官


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156、问答题  美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段？


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157、多项选择题  西方美学史上唯心主义美感论的代表人是（）。

A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.夏夫滋博里


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158、单项选择题  在艺术孕育过程中，主体与对象世界的关系主要是（）

A.反映
B.模仿
C.认识
D.感动


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159、问答题  什么是有我之境与无我之境？


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160、名词解释  自我调节


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161、单项选择题  美感的核心是（）。

A.情感
B.感受
C.想象
D.理解


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162、单项选择题  被黑格尔用来说明“永恒公理说”的悲剧作品是（）。

A.索福克勒斯《安提戈尼》
B.埃斯库罗斯《普罗米修斯》
C.索福克勒斯《俄狄浦斯王》
D.欧里庇德斯《美狄亚》


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163、问答题  为什么丑、怪、奇、朴等等艺术形式会比美的形式更富有表现力？


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164、问答题  滑稽的主要审美特征是什么？


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165、问答题  中国古典美学中“意境说”是怎么提出来的？


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166、填空题  （）认为“美学对象就是研究美”，（）认为“美学对象是研究美的艺术”，（）“美是生活”，现代审美心理学派则强调美学要研究美感经验


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167、多项选择题  对美育与德育、智育、体育的关系，下述哪几种理解是正确的？（）

A.美育与德育、智育、体育各有其价值诉求，因而四者间没有什么关系
B.美育与德育、智育、体育各有其价值诉求，四者的相融互摄可促进人的价值的全面实现
C.美育比德育、智育、体育都重要，因而一个人只要具有了关于美的知识，就能在现实世界中获得彻底的自由
D.德育离开诉诸人的性情的美育就很容易成为一种他律的说教


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168、问答题  结合具体事例，论述审美关系。


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169、填空题  德国美学家鲍姆嘉敦于（）年出版了《美学》一书，标志着美学作为独立学科的诞生。


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170、问答题  请简要回答审美活动的特殊性。


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171、问答题  艺术意象主要有哪些特征？


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172、多项选择题  崇高与优美的关系是（）

A.形态相对，互不相同
B.截然对立，互不相容
C.明显不同，互补共存
D.相互转化，相互取代
E.审美范畴的不同类型


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173、问答题  出版物发行企业的无形资产管理，主要是加强哪几个方面的工作？


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174、判断题  种符号化，文本化，物态化乐得审美变形活动，是主体的内在欲望经过审美变形而与艺术对象发生同时同构效应的审美幻象结构。


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175、填空题  在对美的表现形态分类问题上，西方美学家有各种不同的看法。例如，（）把美分为“绝对的”和“相对的”两种；（）认为有两种美，一种是“实在的美”，一种是“相对的美”；（）认为美不在于事物的存在，而只有“自由美”和“附庸美”之分；（）则把美分为“浅易的美”与“艰奥的美”两种；等等。


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176、问答题  简述异化劳动与审美活动的关系。


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177、单项选择题  李白《蜀道难》中所发出的惊叹：“噫吁..，危乎高哉!蜀道之难难于上青天。”这种感受属于（）。

A.悲剧感
B.喜剧感
C.崇高感
D.优美感


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178、单项选择题  “燕山雪花大如席”中雪花的形象属于（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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179、名词解释  现实美


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180、问答题  简述艺术意象的基本要素及其相互关系。


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181、单项选择题  在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（）

A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.抽象


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182、名词解释  完形作用


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183、单项选择题  灵感理论在中国古代主要表述为（）

A．迷狂说 
B．神灵凭附说 
C．代神立言说 
D．“顿悟”与体“道”


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184、填空题  （）联系快感来谈美，（）的实验美学“自下而上的美学”，（）的格式塔心理学“心理完形”；


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185、多项选择题  培养创造美的能力要注意从（）等方面着手。

A.审美理想的培养
B.提高创造美的心理素质
C.发挥个性特点，创造出新意


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186、单项选择题  人的生存本能和生殖本能发展为美感的生理基础是在（）

A.生物进化过程之中
B.制造和使用工具过程之中
C.大脑完善的过程之中
D.感觉发展的过程之中


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187、名词解释  美学关系


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188、名词解释  审美文化形态


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189、多项选择题  在审美关系中，人之所以成为审美的主体，主要在于他具有（）。

A.社会性
B.精神性
C.自然性
D.物质性
E.历史性


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190、问答题  简析“美感是性本能的升华”。


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191、问答题  为什么说美感的存在必须以审美能力的存在为前提？


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192、问答题  简述马克思主义美学的主要内容。


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193、问答题  什么是直觉？直觉有哪些特点？


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194、多项选择题  中西传统美学概念体系差异颇大，下列术语中属于中国传统美学的有（）

A.意境
B.崇高
C.阴柔
D.风骨
E.气韵


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195、问答题  什么是技术美？


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196、填空题  社会美重在（），艺术美是内容与形式兼重，那么，自然美则重在形式；


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197、问答题  掌握悲剧性的本质？


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198、配伍题  “君主之官”指的脏是（）。
“相傅之官”指的脏是（）。

A.肝
B.心
C.脾
D.肺
E.肾


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199、多项选择题  美的感染性体现在哪三个方面（）。

A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感


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200、填空题  知觉和表象是从现实生活通向（）的桥梁。


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201、填空题  （）是11世纪下半叶起源于法国，13～15世纪流行于欧洲的一种建筑风格，主要见于天主教堂，也影响到世俗建筑


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202、填空题  形状主要由（）组成。


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203、单项选择题  埋弧焊主要适用的焊接位置是（）。

A.仰焊
B.平焊
C.立焊
D.全位置


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204、单项选择题  不是悲剧的特征的一项是（）。

A.基调的悲怆性 
B.内容的严肃性 
C.情节的集中性 
D.冲突的尖锐性


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205、填空题  （）是综合艺术显著的审美特征，时空再造性与演员表演性是综合艺术的重要审美特征；


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206、问答题  优美的形式特征。


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207、单项选择题  诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨（“鸟宿池边树，僧敲月下门”），属艺术作品的（）

A.物质实在层的追求
B.形式符号层的追求
C.意象世界层的追求
D.意境超验层的追求


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208、问答题  当代艺术的发展越来越呈现多样化态势，如装置艺术、行为艺术、新媒体艺术等不断出新，似乎也在不断地开拓着艺术的边界，请联系这一现象，就艺术品与非艺术品的联系与区别作一论述。


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209、单项选择题  “由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）

A.重视科学实验
B.注重实证
C.哲学思辨
D.心理分析


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210、问答题  简述建筑艺术的审美特征。


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211、单项选择题  李白诗云：“丹青能令丑者妍，”说明艺术能够（）。

A.以丑衬美
B.丑中有美
C.化丑为美
D.美丑合一


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212、单项选择题  正式提出崇高这一审美范畴，并加以较为系统探讨的，一般认为是（）。

A.亚里士多德
B.东尔尼雪夫斯基
C.毕达哥拉斯
D.朗吉诺斯


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213、填空题  古典性文化指的是建立在古代社会生活方式基础上并保留至今的审美文化遗产。它的审美特征是（）、（）、（）。


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214、单项选择题  桑塔耶纳认为，“美是客观化了的快感”，这种观点属于（）。

A.从事物的客观属性中探求美
B.从客观的精神世界中探求美
C.从主观的心意状态中探求美
D.从事物之间的关系中探求美


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215、问答题  优美具有哪些特征？


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216、填空题  生活丑向艺术美的转化的条件：（）；以上三条基本原则中，征服性原则居于主导地位；


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217、问答题  简要说明审美形态形成、发展的现实和历史基础及主要类型。


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218、名词解释  审美形态的兼容性


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219、问答题  “丑得如此精美”是否正确，为什么？


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220、填空题  （）全面继承了孔子的思想，在美的观点上提出了“（）”的论点；


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221、多项选择题  下列属于“美育的目的”的是（）

A．培养审美的感受力和创造力
B．造就文化人才
C．成就审美的人生
D．全面提高人的素质
E．繁荣社会文化


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222、问答题  试述艺术美的实质与特征。


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223、单项选择题  人类审美意识赖以产生的根本原因是（）。

A.人类独具的运用语言的能力
B.人类自觉的精神活动
C.人类社会的分工
D.人类的生产劳动


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224、名词解释  化丑为美


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225、填空题  现代建筑运动是从（）中产生的。


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226、单项选择题  无论哪一种形态的美，它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官，这表明（）是美的基本特征之一。

A、感染性
B、形象性
C、社会性
D、变异性


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227、问答题  批判理论的主要特点。


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228、填空题  审美态度是（）的基本条件。


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229、问答题  视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面？


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230、问答题  （）明确地把审美教育与德育、智育、体育并提，肯定审美教育的独特价值。1906年，他在《（）》中说，教育的宗旨在于培养“完全之人物”


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231、名词解释  罪孽说


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232、单项选择题  黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”，它在美学范畴上属于（）。

A.崇高
B.优美
C.悲剧
D.喜剧


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233、问答题  （）是德国启蒙运动的代表人物，在他的《审美教育书简》中，第一次明确提出“（）”概念


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234、填空题  古希腊的（），首倡“美在形式”的理论。


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235、单项选择题  在西方，彻底否定划分艺术种类的美学家是（）。

A、席勒
B、尼采
C、叔本华
D、克罗齐


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236、问答题  审美判断的差异性。


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237、多项选择题  优美作为审美范畴，中国古代与之相关的概念有（）。

A.秀美
B.阴柔
C.典雅
D.和谐
E.奇巧


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238、填空题  康德认为人的美感既是个别具有普遍性和必然性，他称之为“（）”。


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239、问答题  谈谈美学与文学的关系。


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240、问答题  何谓审美能力？举例说明美育是如何提高人的审美能力的？


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241、填空题  滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。


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242、问答题  具体论述美的形象性与特征。


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243、问答题  什么是滑稽的本质？


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244、问答题  应当怎样认识未经人类改造过的自然物之美？


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245、问答题  艺术作品的审美形式具有怎样的特点？


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246、单项选择题  把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材，这标志着（）

A.艺术开始进入自觉的时代
B.审美活动开始走向独立
C.人对自然审美意识开始觉醒
D.人对现实审美关系的建立


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247、判断题  身体问题在现代艺术与美学中并不重要。


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248、填空题  （）的主流是强调艺术家主观内在精神的表现，执著形象的内在意蕴，化景物为情思


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249、单项选择题  艺术意象最根本的特点在于（）。

A.虚拟性
B.感性
C.想象性
D.真实性


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250、多项选择题  美育的特点与功能包括（）

A.诉诸感性 
B.潜移默化 
C.怡情养性 
D.化性起伪
E.寓教于乐


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251、填空题  （）认为“一切立体图形中最美的是球形，一切平面图形中最美的是圆形。”


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252、单项选择题  下面哪一项不属于西方美学史上关于美的本质的探索途径？（）

A.从精神意识中探索美的本质
B.从政治领域探索美的本质
C.从客观事物中探索美的本质
D.从社会生活中探索美的本质


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253、填空题  （）就有“涤除玄览”的说法，（）提出了“心斋”，“坐忘”的观念，（）提出了“澄怀味象”的主张，陆机发表了“罄澄心以凝思”的言论，（）也阐发了“疏淪五藏，澡雪精神”的观点，说明审美准备阶段在主体方面必须有审美需要这种内心的欲求和渴望；


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254、名词解释  类似联想


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255、填空题  艺术分类的美学原则：根据艺术的存在形式划分：（）；根据艺术诉诸人们的感觉方式划分：（）；根据艺术塑造形象、情境、氛围所用的不同物质材料或物质手段划分：（）；


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256、单项选择题  被称作现代中国“美育之父”的是（）。

A.梁启超
B.王国维
C.蔡元培
D.鲁迅


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257、问答题  联系实践，谈谈崇高的本质与现实意义。


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258、单项选择题  中国先秦时代对自然审美的基本方式是（）。

A.比德观
B.天人合一
C.畅神说
D.做自然的主宰


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259、问答题  优美的特征是什么？


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260、多项选择题  中国古代美学中与“崇高”相近的范畴包括（）。

A.壮美
B.阳刚
C.含蓄
D.飘逸
E.大


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261、单项选择题  在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是（）

A．毕达哥拉斯
B．德谟克利特
C．柏拉图
D．亚里士多德


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262、判断题  任何一种美学理论的建立都有一定的哲学理论作为基础。


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263、单项选择题  “当年鏖战急，前村弹洞壁，装点此关山，今朝更好看。”这段诗说明美感欣赏具有（）。

A.时代性
B.联想性
C.社会性
D.主观性


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264、问答题  略述西方“美”的概念的发展。


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265、问答题  为什么说美是自由的形象？


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266、名词解释  审美需要


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267、填空题  人类社会与对象世界之间形成的最主要的价值关系，包括真——（）关系、善——（）关系、美——（）关系三大类。


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268、问答题  为什么说美感的存在必须以审美心理的存在为前提？


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269、问答题  审美起源诸理论的意义与不足是什么？


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270、问答题  “艺”向自由艺术的演变包含了哪四个方面？


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271、填空题  1750年（）出版著作《美学》第一卷，此举标志美学学科诞生；


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272、填空题  美学家（），提出美是“一种有意味的形式”。


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273、名词解释  兴象


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274、单项选择题  （）是指由文化或教育程度较高的少数知识分子群体创造的、蕴含了他们的文化旨趣的经典性和代表性的审美文化。

A.高雅文化
B.大众文化
C.民间文化
D.传统文化


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275、名词解释  实践的功利态度


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276、填空题  美感的存在，是以（）为基础的。


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277、问答题  马克思主义的美论逻辑起点及主要观点？


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278、填空题  康德把崇高分为两类，即（）和（）。


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279、多项选择题  查询库存管理收发存汇总表的金额为什么与在存货管理收发存汇总表中查询出来的统计数据不一致？（）

A.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，是比较准确的；而库存系统的收发存汇总表默认是按存货档案上的参考成本计算的，是单据记账前模拟查询的统计数据。所以正常情况下，应该以存货系统统计的数据为准。
B.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的参考成本计算金额。
C.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的计划价计算金额。
D.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的售价计算金额。


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280、问答题  丑有哪些美学意义？


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281、填空题  平衡主要有三种：即（）、重力平衡和运动平衡。


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282、问答题  中国古代的“六艺”指的是什么？


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283、单项选择题  中国古代小说中常说“马上看壮士，灯下观宝刀”，说明对美的欣赏需要（）。

A.审美关系
B.审美移情
C.审美环境
D.审美距离


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284、单项选择题  “有我之境”与“无我之境”的区别在于（）。

A.前者具有人为色彩，后者没有人为色彩
B.前者物与我处于对立状态，后者物与我处于统一状态
C.前者是中西艺术共有的现象，后者是中国艺术独有的现象
D.前者具有强烈的主观色彩，后者则是主体隐藏在意象的背后


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285、填空题  艺术符号主要由（）构成


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286、名词解释  滑稽


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287、单项选择题  中国当代美学家蔡仪曾主张（）

A．美在客观说
B．美在主观说
C．美在主客观统一说
D．美在客观性与社会性的统一说


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288、问答题  先秦（）的“里仁为美”，（）的“充实之谓美”，（）的“不全不粹之不足以为美”，这都是强调美和善的联系


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289、单项选择题  西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。

A.对象性
B.无功利性
C.直接性
D.间接性


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290、问答题  中国当代美学家对于美学研究的对象有哪四种不同的看法？


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291、单项选择题  苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（）

A．接近联想
B．类似联想
C．对比联想
D．关系联想


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292、名词解释  内在自然的人化


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293、问答题  试举例论述学科研究与跨学科汇通的方法。


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294、问答题  如何理解技巧美与形式美？


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295、问答题  为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？


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296、单项选择题  经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性（）。

A.古典性文化
B.现代性文化
C.外来文化
D.高雅文化


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297、问答题  美感产生的逻辑因素有哪些？


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298、填空题  （）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。


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299、填空题  美的（）问题是美学中最基本的理论问题，也是解决其他美学问题的前提和基础。


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300、问答题  自然美产生争论的原因是什么？


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