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社会工作者考试：社会工作综合能力(初级)考试题（最新版）
2025-02-11 06:49:20 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  按照人类行为的起源，可以把人类行为分为本能行为和（）。

A.利他主义行为
B.攻击性行为
C.亲社会行为
D.习得行为


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2、多项选择题  划分正常行为与异常行为的常用标准有（）。

A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性标准
D.个体主观体验性
E.客观条件


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3、单项选择题  由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动指的是（）。

A.社会工作服务
B.社会工作策划
C.社会工作督导
D.社会工作监督


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4、单项选择题  社会问题是（）。

A.非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题，包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的，影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展，阻碍社会进步的问题


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5、单项选择题  社会工作者小王对服务对象李恒说：“我不知道我是否误会了你的意思，上次你告诉我，你对自己的工作生活和家庭感到很满意，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是()。

A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心


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6、单项选择题  老年社会工作者陆婷发现，在接待的一些上了年纪的老人中，很多老人在知觉、智力、理解问题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力的能力，以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人（）。

A.生理的老化
B.心理的老化
C.身体的老化
D.器官的老化


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7、单项选择题  在社会工作研究中，定性研究方法侧重于()。

A.研究对象具体独特的现象
B.特定行为或问题进行探索研究
C.使用问卷调查收集资料
D.对访问结果进行数据统计


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8、单项选择题  家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系，要把握（）的原则。

A.严格控制
B.助人自助
C.积极配合
D.来去自由


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9、单项选择题  青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（）。

A.社会工作价值观
B.社会工作理论模式
C.社会工作技巧
D.社会工作理念


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10、单项选择题  许多达到退休年龄的老年人还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长，也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、练书法、学画画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（）。

A.经济保障
B.就业休闲
C.居家安全
D.健康维护


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11、单项选择题  社会工作者李娟从事社会工作将近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。

A.忧郁
B.依赖
C.倒退
D.否认


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12、单项选择题  通过举办个案研讨会和服务工作研讨会来完成督导任务，这是（）经常采用的督导策略。

A.行政式督导
B.咨询式督导
C.教育式督导
D.支持式督导
E.管理式督导


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13、多项选择题  我国对社会工作的理解包括（）。

A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.专业社会工作
D.社会服务工作
E.社会公共关系工作


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14、单项选择题  个案管理的核心任务是（）。

A.服务对象参与
B.服务评估
C.照顾协调
D.资源整合
E.包裹式服务与专业合作


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15、单项选择题  近年来，一些国家的艾滋病患者人数逐年递增。不少患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（）原则介入行动。

A.个别化
B.特殊化
C.人性化
D.服务对象自决


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16、多项选择题  社会工作者在结案时需要做的工作包括（）。

A.总结工作
B.巩固已有改变
C.撰写结案记录
D.解除专业工作关系
E.跟进服务对象


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17、单项选择题  （）是社会工作的灵魂。

A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础


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18、单项选择题  互动模式要求小组组员在团体中有（）的动机和能力

A.民主参与社会生活
B.平等互惠
C.促进个广改变
D.获得自我成长
E.积极参与治疗


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19、单项选择题  老年人社会服务是指（）。

A.照顾老年人
B.治疗老年性疾病
C.老人赡养
D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务


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20、单项选择题  关于社会政策与社会工作的关系，下列说法正确的是()。

A.现代社会政策和专业社会工作都起源于l8世纪中期
B.在发展的初期阶段，社会政策和社会工作有着相同的目标和相同的运行方式
C.社会工作最初发源于民间行动
D.社会工作与社会政策在发展的初期阶段执行一套相同的制度


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21、多项选择题  某社区出现了几例子女虐待老人的事件，在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。

A.问题认识和分析
B.目标制定
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估


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22、单项选择题  社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。

A.不能独立于实务过程之外
B.可以独立于实务过程之外
C.成果的使用者只能是社会工作者
D.可以提升社会工作理论
E.是在社会工作伦理指导下完成的


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23、单项选择题  社会工作是一种（）。

A.自发助人活动
B.营利活动
C.专业助人活动
D.提供物质救助的活动


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24、单项选择题  冬天是流感及特殊细菌的暴发期，在这种情况下，作为医务社会工作者要处理突发性公共卫生事件的方法不包括（）。

A.收集患者的个人健康信息
B.切断传播途径，倡导健康生活方式，培养良好的卫生习惯
C.协助管理传染源，对隔离人员进行心理疏导
D.保护儿童、老年人等易感人群，协助进行预防接种


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25、单项选择题  （）是对社会公德的高度概括，也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。

A.“八荣八耻”
B.“三个代表”
C.“改革开放”
D.“和谐社会”


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26、多项选择题  划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个（）

A.地区风俗与习惯
B.社会规范与价值
C.个体主观体验
D.统计规律
E.行为适应性标准


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27、多项选择题  社会工作专业守则对促进社会工作的开展有重要作用，表现在（）。

A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象、提高社会认同
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作专业的发展


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28、多项选择题  在小组工作中期转折阶段，组员的常见特征包括()。

A.矛盾的心理与行为特征
B.角色竞争中的冲突
C.对小组具有较强的认同感
D.互动中的抗拒与防卫心理
E.权力位置与价值观的冲突


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29、单项选择题  （）更加明确地指出了正规照顾和非正规照顾相互融合的重要性。

A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”


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30、单项选择题  进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。

A.运用生态视角
B.提供以家庭为基础的支持
C.坚持以家庭为中心的理念
D.采取危机介入策略.


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31、多项选择题  小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。

A.小组组员问题的共同性和相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要
E.小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策


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32、单项选择题  对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，属于老年人享有的()。

A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.婚姻自由权
C.住房权
D.财产所有权


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33、单项选择题  某监狱实行统一化管理，对犯罪性质相同的罪犯运用同一的管理和矫正模式，这违背了矫正社会工作（）原则

A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.案主自决
E.非批判


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34、多项选择题  方园为有厌学症的学生童欣欣提供的社会工作服务已进入结案阶段，要确保童欣欣的改变，方园可以采用的方法有（）。

A.与童欣欣解除专业关系
B.强化童欣欣已有的改变
C.结案后减少与童欣欣的联系
D.给童欣欣以积极支持
E.帮助童欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和步骤


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35、单项选择题  将需要分为生理性需要和心因性需要的是()。

A.马斯洛
B.莫瑞
C.阿尔德弗尔
D.考托尔曼


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36、单项选择题  成长小组的目标是（）。

A.把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果
B.希望能缓解症状及其影响力，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降低不良症状，促进人格改变
C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足，促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来实现改变成员的目标
D.挖掘潜能，提高能力和社会意识，促进社会的进步和发展
E.帮助组员了解、认识和探索自己，帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展


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37、单项选择题  蓝蓝的父亲有酗酒的习惯，而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲，严重的时候还会动手，如果判断蓝蓝父亲的这种行为是异常行为，那么判定的标准是()。

A.行为适应性标准
B.主观评价标准
C.社会规范与价值标准
D.统计学标准


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38、多项选择题  社会工作社会层面的目标包括（）。

A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
E.促进社会公正


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39、多项选择题  下列属于成年期面临的主要问题是（）。

A.经济收入减少会发生生活上的困难
B.婚姻问题
C.精神健隶问题
D.各种疾病增加，受到疾病的折磨
E.就业方面的问题


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40、多项选择题  从需要的主体出发，医院社会工作可以分为从（）的角度看医院社会工作的内容。

A.医院
B.医患关系
C.患者家属
D.患者
E.社会工作者


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41、单项选择题  某大型国有公司对中层领导干部实行末位淘汰制，在单位不定期考核中处于最后一位的将被淘汰，并进行待岗培训，很多老干部由于技术技能水平有限，都担心在考核中居最后一位。这出自于他们的()。

A.认知需要
B.安全需要
C.自我实现的需求
D.归属与爱的需要


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42、单项选择题  关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（）。

A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B.把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上
C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D.服务对象的自我概念与真实经验之问的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安


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43、单项选择题  当服务对象对事物感到恐惧时，可采用行为治疗模式中的()治疗技术。

A.厌恶疗法
B.放松练习
C.系统脱敏
D.模仿


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44、单项选择题  社会策划模式较多注重任务目标的实现，即以（）为主要工作取向。

A.整合社区资源
B.注重社区照顾
C.调整社会政策
D.解决社会问题
E.培养社区能力


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45、多项选择题  小组结束期，括动的设计要侧重巩固组员学习成果。常用的方式有（）。

A.通过角色扮演回顾小组历程中的重要事件和分享自己的收获
B.与组员订立同盟，加强与组员的关系
C.用适当的活动内容尽可能地稳定成员的关系
D.用有趣的活动内容促进成员的参与和互动
E.组员间彼此介绍对方在小组过程中的变化与成长，并进行讨论


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46、单项选择题  学校个案辅导的基本步骤中，结案的主要工作不包括哪项（）

A.协助服务对象发现其情况改善的情形
B.提供服务对象未来自我努力的方向
C.依据诊断结果拟定社会个案工作外遇或服务计划
D.提供服务对象未来自我努力的注意事项
E.需要社会工作者单独地开展工作


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47、单项选择题  我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满（）周岁的男女为未成年人。

A.16
B.18
C.20
D.22


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48、单项选择题  李光明是某社区医院的社会工作者。他经常协助医疗服务人员对社区里的高血压、糖尿病等患者进行登记管理，定期随访。李光明应采用的医务社会工作方法是（）。

A.实施健康干预
B.进行健康教育的训练
C.协助进行慢性病管理
D.进行健康理念的宣传


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49、单项选择题  对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视、排斥，或拒绝提供服务。这是在社会工作实践中坚持（）的价值观。

A.保密
B.尊重
C.接纳
D.个别化


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50、单项选择题  黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特殊的角色是（）。

A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者


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51、单项选择题  问卷调查中，被调查者完成问卷的最佳时间为()。

A.5～10分钟
B.10～15分钟
C.15～20分钟
D.20～30分钟


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52、单项选择题  小于的父母经常为生活琐事吵架，小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类，小于的家庭属于（）结构

A.纠缠与疏离
B.三角缠
C.联合对抗
D.倒三角


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53、单项选择题  按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分，人类在成年早期（20岁--40岁）阶段形成的美德是（）。

A.智慧
B.关怀
C.爱
D.忠贞
E.能力


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54、多项选择题  阳光小区出现了父母虐待儿童的事件，在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持，探明了产生这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况，制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。

A.问题认识和分析
B.目标制订
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估


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55、单项选择题  以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG（生存—关系—成长）理论。（）

A.安全需要
B.生存需要
C.生理需要
D.认知需要


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56、单项选择题  围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和（）。

A.阶段目标
B.需求目标
C.任务目标
D.设计目标
E.具体目标


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57、多项选择题  老年社会工作者苏丹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，（）情形的不宜采用小组工作方法。

A.有严重行为问题
B.患有器质性疾病，头脑混乱
C.正处于紧急的危机状况中
D.老年人身体状况不好，出行有实际困难
E.老人被虐待


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58、多项选择题  我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位，这类单位的主要特征有()。

A.承担政府规定的社会公益性服务
B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动
C.面向社会提供无偿公益服务
D.经费由国家财政拨款
E.可以依法开展经营活动


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59、多项选择题  社区社会工作者谢丽在开展工作之前都对社区问题进行分析，她一般需关注社区中的（）。

A.共同性问题
B.邻里关系问题
C.个人心理问题
D.领袖培养问题
E.群体性问题


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60、多项选择题  社区工作是因为社区有“需求”才开始的，因此要进行社区需求分析。关于需求的类型，英国学者布赖德肖归纳总结出（）类型。

A.规范性的需求
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性的需要
E.物质性的需要


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61、单项选择题  近年来尤其是2008年北京奥运会后，随着我国承办各种国际大型体育赛事的增多，我国志愿者队伍不断壮大，越来越多的学者、专家及社会工作者都意识到志愿者专业管理的重要性。以下对其原因表述不正确的是（）。

A.志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获
C.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
D.志愿服务机构的专业管理有利于更好地激励志愿者的服务意愿


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62、单项选择题  "促进人与社会环境的相互适应"的含义是（）。

A.在环境中解决个人的问题
B.个人的问题产生于环境中
C.个人的问题是个人与环境互动的结果
D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关


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63、单项选择题  社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。

A.社区教育
B.互助合作
C.团结友爱
D.提供服务


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64、单项选择题  根据社区工作目标的分类，修桥铺路属于社区工作目标中的（）。

A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标


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65、多项选择题  小组发展划分为以下哪些阶段（）

A.准备期
B.小组初期
C.小组结束期
D.小组后期
E.小组中期


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66、多项选择题  下列选项中哪些说法描述正确的是（）。

A.对于服务对象来说，工作协议是服务对象获得合适服务的法律保障
B.对于社会工作者来说，工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程、与社会工作者积极配合的必要保证
C.当服务对象生活在机构的服务区域之外时，可允许社会工作者提供必要的转介服务
D.社会工作者在制订好了服务工作计划之后必须与服务对象签订书面的工作协议
E.包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的，通常涉及许多相关人士和机构的配合


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67、单项选择题  （）是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。

A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.不批判


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68、多项选择题  目前，单亲母亲家庭在社会中并不少见，而这些家庭往往都面1临相同或相似的问题，主要有（）。

A.再婚困难
B.就业困难
C.婆媳关系紧张
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见


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69、多项选择题  根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（）。

A.关爱与尊重
B.维护受教育权
C.确保健康与安全
D.开展成长教育
E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育


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70、单项选择题  社会工作对于"服务"的理解是（）。

A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的志愿活动
D.类似于宗教的慈善活动


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71、单项选择题  定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式，这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是（）。

A.在研究和理论的关系上，定量研究不一定从假设出发，而是在研究过程中逐步形成理论假设；而定性研究要事先设定假设
B.在研究和理论的关系上，定量研究从假设出发；定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设
C.在研究策略上，定量研究事先形成研究设计；定性研究的研究设计灵活变化，可根据当时情况修改
D.在资料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据；定性研究则主要获取描述性的信息
E.在结果范围上，定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义；定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角


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72、单项选择题  社会策划模式体现的是一种（）的改变。

A.由上而下
B.从总体到局部
C.由下自上
D.由宏观到微观


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73、单项选择题  实证主义由（）提出的。

A.泰勒
B.莫瑞
C.孔德
D.勒温


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74、单项选择题  服务对象方女士的房子在山洪中被冲毁，丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社工采用危机介入模式开展服务，需要做的工作有（）

A.与方女士会谈以了解其非理性信念
B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务
C.分析方女士家庭成员之间的互动情况
D.了解方女士目前的生存状态和主要问题


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75、单项选择题  最早的一种个案社会工作运用模式是（）

A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.微机治疗模式


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76、多项选择题  以下哪些行为不利于小组发展（）

A.敢于承担责任
B.非理性的、不适当的行为
C.演讲和讨论时避免发言
D.唠叨和抱怨
E.提供精神支持


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77、单项选择题  《劳动法》规定，用人单位可以与()解除合同。

A.患职业病患者小方
B.孕妇小美
C.哺乳期的小张
D.出差的小月


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78、单项选择题  在社会督导的（）类型中，被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。

A.管理式督导
B.咨询式督导
C.师徒式督导
D.训练式督导


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79、单项选择题  督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()。

A.管理式督导
B.咨询式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导


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80、单项选择题  李兰在校学习成绩很好，很受老师重视，在父母眼中是好孩子。但是，最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假，父母和老师都很着急，于是向学校社会工作者小张求助。小张在与李兰的交流中得知，她想买一台电脑，于是常常去做兼职赚钱，她央求不要将此事告知老师和家长。此时，小张遇到的难题是（）。

A.保密问题
B.个人利益与社会责任
C.自决原则和知情同意
D.价值介入与客观性的矛盾


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81、多项选择题  社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是社会方面的原因，下面属于社会方面原因的是（）。

A.社会资源有限
B.社会资源分配不公
C.个人生理、心理或情绪上的缺陷
D.利益集团的操纵
E.社会制度不健全


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82、多项选择题  最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有（）。

A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
E.非功能


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83、单项选择题  国家举办老年福利设施，开展社区服务，并对老年人给予优待和照顾，属于老年人享有的()。

A.生活保障权
B.健康权
C.文化教育权
D.享受生活照料的权利


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84、单项选择题  下列各项中属于社会问题的是()。

A.婚姻指导
B.老人服务
C.网络成瘾
D.就业服务


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85、多项选择题  以下属于社会工作者对工作机构的伦理责任是（）。

A.教育和培训
B.服务对象档案管理
C.行政管理
D.社会行动
E.文化能力


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86、多项选择题  社会工作的研究报告可以分为（）。

A.调研报告
B.评估报告
C.普通报告
D.学术报告
E.学位论文


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87、单项选择题  刘佳从小成绩优异，又考试了名牌大学，并以优异的成绩毕业，但在找工作过程中，屡次碰壁，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时刘佳所经历危机的发展阶段是()。

A.危机萌芽期
B.危机应对期
C.危机恢复期
D.危机解决期


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88、单项选择题  社会工作者小倩的工作对象是一位流浪儿童，她在工作过程中运用了社会工作干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法，取得了很好的效果。这体现了社会救助社会工作的（）特点。

A.工作方法的政策性
B.工作模式的融合性
C.工作过程的持续性
D.服务对象及救助类型的复杂性


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89、多项选择题  个案研究的优点主要包括()。

A.可以了解研究对象各方面的状况
B.有助于澄清概念和确定变量
C.数据容易补充，研究发现可以进行推论
D.有助于进行探索性研究
E.有利于提出有效和具体的处理办法


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90、单项选择题  某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，由委员会领导亲自调节各方面的行动，这种协调活动属于()。

A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调


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91、单项选择题  强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。

A.个案方法
B.小组方法
C.社区方法
D.社会工作行政方法


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92、单项选择题  改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（）内容。

A.发展性青少年服务
B.创新性青少年服务
C.预防性青少年服务
D.治疗性青少年服务


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93、单项选择题  颐和家园居住了多位自闭症儿童，社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者（）的培训。

A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值


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94、多项选择题  在转换阶段，社会工作者所扮演的角色包括()。

A.领导者
B.决策者
C.协助者
D.引导者
E.旁观者


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95、单项选择题  在小组讨论过程中，组员的意见不一致，产生了争论，甚至互相指责攻击对方，此时，社会工作者应()。

A.重申小组规范，处理组员的对抗行为
B.冷静地转移话题，忽略组员的对抗行为
C.请组员暂时离开，让他们先处理对抗行为
D.包容组员的对抗行为


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96、单项选择题  社会工作者：“你和你女朋友的关系不错吧，今年要结婚了吧？”服务对象：“马马虎虎吧，能否结婚，我也不是很确定，现在我们有点小问题。”社会工作者：“你说的马马虎虎是指……”上述对话中，社会工作者第二次说话时运用的技巧是（）。

A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心


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97、多项选择题  社会目标模式的理论基础主要源于（）。

A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论


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98、单项选择题  学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。

A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生


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99、单项选择题  服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下，慢慢开始走出阴影，接着张兰又提供一些新的方法和知识，希望能对小明以往的方式有所调整，此时，张兰扮演的角色是（）。

A.治疗者
B.使能者
C.教育者
D.倡导者


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100、单项选择题  社会工作者黄璐所服务的社区中，有一家特别困难，家中有位8岁的脑瘫儿童，其父母两年前因企业改革双双下岗，家境更为贫困，无力为孩子支付高昂的康复医疗费，连孩子上学的学费也难以负担。由于缺乏与外界的沟通，长期的封闭生活造成孩子性格十分内向、孤僻，存在严重的心理问题。黄璐介入了此案，经过需求评估，当前该儿童的主要需要不包括（）。

A.价值实现
B.接受教育
C.医疗康复
D.心理辅导


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101、多项选择题  社会工作者作为社会的一员，承担着（）的社会责任。

A.促进社会福利
B.推动公共参与
C.消除社会歧视
D.建设精神文明
E.缩小贫富差距


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102、单项选择题  （）理论认为个人的问题源于内在的精神冲突，这些冲突与早期经验有关，并且潜藏于潜意识中

A.存在主义
B.生态系统
C.社会支持
D.认知行为
E.精神分析


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103、单项选择题  一个社会工作者因为自己的工作压力太大而感到困惑，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（）。

A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.训练性督导
E.管理性督导


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104、单项选择题  随着城市的发展，人口的老龄化越来越严重，面对很多独居老人，某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，这种策划属于()。

A.问题解决策划
B.方案解决策划
C.战略性策划
D.创新策划


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105、单项选择题  由被调查者自己填写答案的问卷是（）。

A.调查问卷
B.记录问卷
C.访问问卷
D.自填问卷


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106、单项选择题  优抚安置工作应确保对象生活水平维持在（）

A.所在地平均生活水平
B.全国最低生活水平
C.当地最低生活水平
D.中等生活水平
E.较高生活水平


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107、单项选择题  从社会工作的起源看，社会工作最初的服务是()。

A.促进就业
B.救助穷人
C.心理辅导
D.社会救助


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108、单项选择题  某个社会工作者在处理有关儿童成长案例时发现自己的价值观与崇尚家长制的父亲不一致。此时，社会工作者面临的伦理难题是（）

A.保密问题
B.专业价值与个人价值问题
C.情理法问题
D.个人利益和社会责任问题
E.自决系则和知情同意


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109、单项选择题  

小组活动开始后，组员间有下面一段对话：
成员A：“听说你闺女离家出走了，是为了什么……”
成员B：“这个……”
成员A：“因为早恋?”
成员B：“不是……”
成员A：“因为学习压力太大?”
成员B：“不是……”。
成员A：“我猜……，是不是……。”
在此情景中，社会工作者最适合运用的技巧是()。

A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默


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110、单项选择题  关于政府主管社会保障（福利）事务的行政机构，下列属于社会福利与卫生合并的行政主管机关的是（）。

A.澳大利亚家庭与社区服务部
B.美国的健康与人群服务部
C.德国的社会保障部
D.我国的民政部


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111、单项选择题  圆圆今年4岁，在这个阶段她既需要父母的养育，也需要学习新的知识，此外还有（）的需要。

A.发展
B.生存
C.社会化
D.自我实现


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112、单项选择题  组员自评的内容不包括()。

A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何


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113、多项选择题  社会工作包括以下哪些领域（）

A.儿童及青少年服务
B.城乡社区发展
C.军队社会工作
D.社会救助
E.老人社会服务


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114、单项选择题  由于小俊的父母长年在深圳打工，从小小俊和爷爷奶奶一起生活，平时小俊的母亲和奶奶的关系不好，因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高，无力管教小俊，最近村里开了网吧，小俊迷上了网络游戏，经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是（）。

A.爷爷奶奶过于溺爱
B.家长疏于管教
C.家庭条件不好
D.母亲和奶奶关系不好


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115、多项选择题  下列属于社区内的资源的是()。

A.公共设施
B.社区幼儿园
C.金融机构
D.教育机构
E.社区特色文化


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116、单项选择题  社区中的人际关系属于社区资源中的（）。

A.非正式资源
B.人力资源
C.物力资源
D.财力资源


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117、单项选择题  季某在部队曾是一名指挥员，在一次例行演练中因公致残，后安排到某军休所工作。季某性格一直内向，到军休所后也不愿与人沟通和交流，平时总是一个人独处。针对季某的情况，如果社会工作者要介入，恰当的介入方法是（）。

A.政策宣传
B.个案工作方法
C.小组工作方法
D.社区工作方法


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118、单项选择题  从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有（）特点。

A.科学性
B.专业性
C.严谨性
D.实践性


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119、单项选择题  在社会目标模式中，社会工作者要特别关注和鼓励（）参加到小组中。

A.有较严重情绪和行为问题者
B.社会中的弱势人士
C.社会交往能力不足的人
D.缺乏自信的人
E.有相同兴趣的人


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120、单项选择题  张大爷在老伴去世后一直一个人住在乡下，由于儿女们都生活在城里，无法照看老人，于是就委托邻居代为照顾。某日社会工作者沈月前去探访，却发现张大爷的房间不仅凌乱，而且散发着刺鼻的异味，张大爷躺在床上，床头放着几瓶药，床边放着尿盆，他反复地说：“这些日子我太麻烦人了。”邻居说，张大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家静养。上述情况表明，张大爷目前生活存在的风险因素是（）。

A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顾
D.自我忽视


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121、单项选择题  刘某三年前退役后接受当地安置办安置，但是这么多年来，安置都没能稳定下来，他觉得是因为自己没有能力造成的，于是渐渐地对工作失去了兴趣，也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况，安置办人员首先要做的工作是（）。

A.让刘某的家人多照顾他
B.向上级单位反映刘某的情况
C.对刘某进行全面评估，以便确定根本问题
D.继续为刘某安置相关单位


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122、多项选择题  在未成年人家庭保护方面，父母或其他监护人应做到()。

A.开展成长教育
B.关爱与引寻
C.民主尊重
D.教育培养
E.监护和抚养


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123、多项选择题  在我国，社会工作专业伦理的内容不包含（）。

A.以人为本，服务社会
B.依法行政，公正无私
C.工作中同事之间密切配合
D.平衡个人利益，满足与社会发展要求之间的差异
E.坚持政策与管理的理性原则，但是不注重服务中的人情味


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124、单项选择题  《劳动法》规定劳动合同的内容不包括（）。

A.劳动合同期限
B.工作内容
C.劳动报酬
D.公积金比例


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125、多项选择题  小组工作中秉承了社会工作价值观的工作原则有（）。

A.互助互惠的原则
B.简洁具体的原则
C.尊重小组组员的权利和能力的原则
D.增强权能的原则
E.民主参与和决策的原则


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126、单项选择题  社区社会工作者张欣负责清景社区的工作，她通过定期举办楼门（单元）居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制定和宣传“楼门（单元）文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的（）。

A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展


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127、单项选择题  社会工作者应该认识到（）是重要的变革工具。

A.计算机
B.行政程序
C.宗教
D.人类关系和群体内部关系


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128、单项选择题  明星王某由于自己的女儿有唇裂的病，为了帮助更多的唇裂儿童，王某用自己的女儿名字组建了爱心基金，帮助一些唇裂儿童治疗疾病，并使成员间互相帮助，共同面对困难。这种爱心基金会属于()。

A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组


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129、多项选择题  张杨十年前患上某种慢性病，导致无法正常上班，近年来只能在家养病，生活陷入极度困境中，他向社区负责社会救助的社会工作者李强寻求帮助。李强应为张杨开展的工作有（）。

A.评估张杨的需要
B.为张杨提供就业辅导
C.了解张杨的需要
D.呼吁政府创造就业机会
E.帮助张杨申请最低生活保障


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130、单项选择题  张奶奶作为老年社会工作者的服务对象，今年72岁。按照我国老年阶段的划分标准，张奶奶的年龄属于（）老人。

A.低龄
B.中龄
C.高龄
D.长寿


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131、单项选择题  小东一家是典型的三口之家，8岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我们称为（）。

A.领养家庭
B.主干家庭
C.核心家庭
D.联合家庭


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132、单项选择题  针对妇女建立的社区社会支持网络中，围绕服务对象的需求，组织若干志愿者与服务对象建立联系，以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作（）。

A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络


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133、单项选择题  社会工作者李跃和服务对象何勤接触几次后，何勤将生活中的不幸和感情上的遭遇一一道来，在李跃的帮助下，何勤慢慢调整了情绪，恢复了自信。此时，李跃扮演的角色是（）。

A.治疗者
B.教育者
C.倡导者
D.使能者


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134、单项选择题  在()组织方式中，各级部署都必须绝对服从其主管，而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。

A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构


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135、单项选择题  张三和李四是多年的好战友，感情深厚，各自结婚后，张三育有一女，李四育有一男，在两人上高中后，张三和李四就为孩子订了亲，此时，张三和李四违反了()。

A.《妇女权益保障法》
B.《治安管理处罚法》
C.《婚姻法》
D.《未成年人保护法》


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136、单项选择题  在社会工作价值观中，“保密”意味着()。

A.社会工作服务只能在秘密状态下进行
B.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
C.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
D.未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料


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137、多项选择题  社区内的人口状况可以通过（）等渠道取得。

A.区政府
B.当地的社区居委会
C.民政部
D.公安派出所
E.街道办事处


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138、单项选择题  针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于()。

A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组


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139、单项选择题  上级主管适当地将职权移交给下属的过程，是通过()来实现的。

A.命令
B.监督
C.授权
D.指导


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140、多项选择题  个案服务工作中，所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及()。

A.服务对象的改变状况
B.服务对象的满意程度
C.工作目标的实现程度
D.服务介入的人员、时间
E.服务介入的经费


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141、多项选择题  关于社会工作与社会政策的关系，下列描述正确的有（）。

A.社会工作基本上是在政府社会政策的指导和资助下开展的
B.社会政策是社会工作的执行系统
C.社会政策的制定和实施与社会工作者密切相连
D.社会工作者在社会政策制定与实施过程中具有举足轻重的作用
E.社会政策既是一种间接的社会工作方法，也是所有社会工作活动的支撑


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142、单项选择题  孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于（）。

A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型


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143、多项选择题  社会工作伦理具有以下哪些特点？（）

A.服务对象利益优先
B.专业价值高于个人价值
C.专业性
D.权威性
E.约束和鼓励并重


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144、多项选择题  （）是社会工作的两个缺一不可的要素。

A.社会环境
B.服务对象
C.社会工作者
D.价值观念
E.工作方法


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145、单项选择题  哪项不属于沟通和互动技巧（）

A.全神贯注倾听
B.积极给予回应
C.适当挑战内心
D.表达鼓励支持


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146、单项选择题  "保密"原则意味着（）。

A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
C.通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
D.社会工作服务只能在秘密状态下进行


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147、多项选择题  社会政策政治功能包括()。

A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.调节各群体利益矛盾功能
D.人力资本投资的功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能


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148、多项选择题  个案工作中，社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有（）。

A.联系方式
B.工作方法
C.工作计划的目标
D.服务开展的期限
E.服务对象希望解决的问题


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149、单项选择题  工作单位内部的工会委员从事的工作属于（）。

A.普通社令工作
B.专业社会工作
C.行政性社会工作
D.义务社会工作
E.企业社会工作


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150、单项选择题  社会政策就是指政府在一定社会价值的指导下，为达到某种社会性的目标而采取的（）的总和。

A.集体性行动
B.慈善性行动
C.社会性行动
D.营利性行动


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151、单项选择题  一位初二的女生向学校社工诉说，因为自己的父母都是农民，穿不起名牌衣服，班上的一些同学不喜欢自己。她觉得自己没法跟这些同学相处，还觉得自己生活在这样的家庭不幸。社会帮助她认识到其想法过于绝对化。该社工采用的是（）

A.人本治疗
B.理性情绪治疗
C.危机介入
D.家庭治疗


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152、单项选择题  在残疾人康复模式与机制中，福利工厂属于（）

A.家庭病床模式
B.社区服务模式
C.机构服务模式
D.特殊类型残疾人的社区康复模式
E.世界卫生组织模式


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153、多项选择题  组成小组是通过（）而组建起来的。

A.外部的影响
B.情感方面的需要
C.外部的干预
D.自然事件
E.人与人之间的互相吸引


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154、多项选择题  孙阳是一名社会工作者，经常接待一些因亲子冲突而引起矛盾的服务对象。他在与这些家庭的青少年接触时，经常听到这些孩子说：“我都这么大了，我父母还什么都管，包括交什么朋友，今天又上哪玩去了，一些非常琐碎的事情都要问，这是我最不能容忍的。这时候他们总说我还小，接触社会太少，没有判断力，什么都还做不了。这些我也清楚，但是我也希望能有自己的空间，也希望自己能够试试，可总得不到父母的支持，因此常常会心情起伏不定，甚至会跟父母发火。”这段话最能体现青少年阶段（）发展特征。

A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强
B.情绪发展丰富而强烈，出现两极性发展特征
C.宏观的社会环境对青少年影响增大，既有正面影响也有负面影响
D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖
E.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安或发生其他不良反应


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155、单项选择题  针对在监狱服刑的人员开展社会工作应以消除或减弱罪犯（）上的负面因素，加强其与社会的联系沟通

A.认知和行为
B.行为和心理
C.生理和行为
D.思想和行为
E.心里和思想


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156、单项选择题  社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的()。

A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性


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157、多项选择题  志愿者训练的内容包括()。

A.让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命
B.通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展
C.通过调查，使志愿者的家庭背景都最接近相同
D.促使志愿者个人目标和机构目标达成一致
E.对志愿者进行实务训练，以确保服务质量达到应有的水平


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158、单项选择题  社会工作者在小组工作的成熟阶段，应将工作重点放在（）。

A.协助组员解决问题
B.协助组员重新建构小组
C.协助组员保持小组经验
D.形成相对稳定的小组关系结构


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159、单项选择题  社会工作的基本目标是()。

A.扶危救困
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.追求和实现社会公正


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160、单项选择题  "不批判"原则是指（）。

A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判
B.社会工作者对服务对象的言行听之任之
C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬
D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观


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161、多项选择题  作为一名专业社会工作者，必须遵守的原则包括（）。

A.不盗用组织的名义
B.履行专业行为的一般规定
C.以维护机构利益考虑为第一
D.避免渎职和失职的行为
E.以受助者利益考虑为第一


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162、单项选择题  小组工作指以小组的形式助人的工作方式，以实现个人成长，改善个人的社会功能水平，实现社会性目标，是（）提出的观点。

A.柯义尔
B.克那普卡
C.内森
D.法利


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163、单项选择题  根据对老年期的划分，70～79岁的老人被称为（）。

A.低龄老年人
B.中龄老年人
C.高龄老年人
D.老龄老年人


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164、单项选择题  社会工作者在()的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。

A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段


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165、多项选择题  社区工作的具体目标有（）。

A.推动社区居民参与B提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源，满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.促使社区经济、文化发展


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166、单项选择题  院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年，通过生活指导、职业训练和学校教育，使之在较为自由开放的环境中得到改造，提高适应社会的能力。这是院舍服务中的（）类型。

A.感化院
B.教养院
C.中途家庭
D.寄养家庭


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167、单项选择题  老年社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括（）。

A.家庭辅导
B.家务服务
C.技能培训
D.提供情感支持


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168、单项选择题  个案工作建立关系技巧不包括（）。

A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式 
B.感同身受 
C.制造气氛 
D.自我披露


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169、单项选择题  社会工作者在小组后期所承担的角色不包括（）

A.资源提供者
B.组织者
C.能力的促进者
D.引导和支持者


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170、单项选择题  根据社区工作目标的分类，解决社区环境污染问题属于社区工作目标中的()。

A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标


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171、多项选择题  个体为适应环境与满足需要所表现的活动或反应是指（）等内外因素综合性相互作用的结果。

A.遗传
B.心理
C.生理
D.成长
E.社会过程


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172、单项选择题  面对沉默的小组成员，社会工作者应采取的技巧是（）。

A.倾听
B.体谅
C.对焦
D.鼓励


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173、多项选择题  一般来说，定量研究在资料收集阶段的理想调查人员不包括（）。

A.女性
B.男性
C.大学生
D.语言流利者
E.心理素质好者


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174、单项选择题  在小组运作初期和结束期，社会工作的角色主要是（）。

A.引导者
B.资源提供者
C.治疗者
D.协调者
E.中介者


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175、单项选择题  以下哪项属于按照组员参与动机组建的小组（）

A.工作委员会
B.任务小组
C.行动小组
D.志愿者小组


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176、多项选择题  危机介入模式中，有效调适和治疗危机工作的重要原则有（）。

A.及时处理
B.输入希望
C.方法得当
D.恢复自尊
E.限定目标


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177、多项选择题  社会政策的功能不包括（）。

A.收入再分配功能
B.社会控制功能
C.经济目标调试功能
D.社会目标调试功能
E.社会投资和社会建设功能


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178、单项选择题  当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时，其反应是（）。

A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需要
D.规范性需求


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179、单项选择题  社会服务机构是（）。

A.非营利机构
B.社会辅助机构
C.政府团体
D.社会职能部门


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180、单项选择题  大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，.学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。

A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者


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181、单项选择题  （）是职能部门化在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下.达命令的结构。

A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构


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182、多项选择题  策略是指行动的全盘及整体计划，地区发展模式的实施策略是（）。

A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.特别重视居民的参与


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183、单项选择题  按照认知行为学派的观点，社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色，一个是教育者，一个是（）。

A.管理者
B.资源争取者
C.政策影响人
D.伙伴
E.倡导者


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184、多项选择题  小明今年l8岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，()因素导致了现存问题。

A.家庭管理
B.学校教育
C.朋辈群体
D.社区邻里
E.街头报摊


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185、单项选择题  社会工作方法中，最强调个别化原则的是（）。

A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.个案工作方法
D.社会工作行政方法


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186、单项选择题  居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，一般会采取（）的方式进行。

A.家庭辅导
B.小组辅导
C.个别辅导
D.社区辅导


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187、多项选择题  社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组，在设计小组活动时，他需要考虑（）的因素。

A.治疗性
B.组员的能力
C.自愿性与自助性
D.组员的特征
E.组员的性别与年龄


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188、单项选择题  "个别化原则"的含义是（）。

A.社会工作者鼓励服务对象保持个性
B.社会工作者追求自身的个性化发展
C.社会工作者应尊重服务对象的个性化特征
D.与我国社会主流价值格格不入的


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189、单项选择题  需要的社会性特征是指（）。

A.需要有自己的内容，既包含物质方面的，也包含精神方面的；既指向社会生活与社会活动，也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止，它们具有明显的中期性，每次需要满足的同时，又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别，在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约，不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中，而这种变化既有来自身体素质，也包括由于社会生活条件造成的行为改变


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190、单项选择题  在处理医患关系时，医务社会工作者扮演的角色是（）。

A.使能者
B.调解者
C.教育者
D.管理者


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191、单项选择题  张磊今年读高中二年级，一直以来成绩都不错，但是班主任最近发现他成绩下滑很明显，而且上课经常走神，作业也不按时交，于是与张磊家长取得联系，得知原来张磊最近沉迷于网络游戏，导致学习不努力。鉴于此，社会工作者周鹏及时介入，联合老师、家长多方面力量，为张磊制订了走出迷恋网络游戏困境的服务计划。这一举措反映了社会工作（）的目标。

A.促进发展
B.缓解困难
C.解救危机
D.解决社会问题


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192、多项选择题  矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（）的目的。

A.通过定期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿
B.通过监管预防其再犯罪
C.重新融入社会
D.通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿
E.家庭关系调适


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193、多项选择题  中年阶段进入更年期，其会导致的行为问题包括()。

A.成熟稳重
B.情绪波动
C.性格改变
D.心理自闭
E.烦躁易怒


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194、单项选择题  小明在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后，小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作（）的特点。

A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动


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195、单项选择题  保障残疾人的生存权利，使其住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必须条件，这是残疾人社会工作中的（）

A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.功能康复


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196、单项选择题  社会工作者分析和处理问题的基本出发点是（）。

A.促进社会公正
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.促进人与社会环境的相互协调和适应


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197、单项选择题  小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于()。

A.与自己的督导交流
B.与其他机构同行交流
C.与自己的家人交流
D.在发表文章时引用


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198、单项选择题  在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向是哪一阶段工作的内容（）

A.评估阶段
B.巩固阶段
C.准备阶段
D.启动阶段


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199、单项选择题  王某最近非常害怕汽车，不敢独自过马路，担心汽车突然失控撞过来。社工先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度排序，然后从最轻度的开始做起，如果他仍然感到害怕，就做放松练习。通过训练，王某对汽车的害怕程度逐渐减轻，上述过程中，社工运用了（）技巧。

A.系统脱敏
B.满灌疗法（快速脱敏法）
C.果敢训练
D.厌恶疗法


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200、单项选择题  矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（）。

A.帮助服刑人员适应监狱生活
B.帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.帮助服刑人员加强与家庭的联系
D.帮助服刑人员了解外界社会的变化


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201、多项选择题  社会政策社会功能包括（）。

A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.社会投资和社会建设功能
D.社会控制功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能


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202、多项选择题  社区照顾模式的特点有（）等几个方面。

A.培养服务对象的互助合作精神
B.协助服务对象正常地融人社区
C.强调社区责任
D.强调非正规照顾的作用
E.提倡建立相互关怀的社区


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203、单项选择题  根据马斯洛需要层次论，下列需要中属于“自我实现的需要”的有（）。

A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰


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204、单项选择题  为了自己获利而进行的捐款属于企业捐款动机中的()。

A.公共关系
B.自我利益
C.市场营销
D.外界影响


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205、单项选择题  社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童，于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组，以加强家长之间的支持体系建设，使他们能及时分享自己的一些经验，同时建立家长之间的友谊，充分发掘自身资源。为充分整合这些资源，高峰采取以下一些介入策略，其中不恰当的是（）。

A.协助调剂剩余物资，建立互助平台
B.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
C.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
D.让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣


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206、单项选择题  朱俊的父亲因患自血病于去年去世。至今，全家人才从悲痛中走出来。日前她和家人商量着向当地的白血病协会提议，组织一个为白血病患者家属提供帮助的小组，帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。朱俊要组织的小组属于()。

A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组


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207、多项选择题  医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组。计划招募6位青少年，采用艺术治疗手法，改善组员情绪状况，减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括（）。

A.主动与医务人员联络，接收他们转介来的服务对象加入小组
B.联系组员的家人，以评估组员的需要
C.明确小组的治疗方向和目标
D.积极寻求和联系社区资源
E.告知服务对象将与他们一道工作


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208、单项选择题  以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要（）

A.睡眠需要
B.成就需要
C.觉醒需要
D.饮水需要


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209、单项选择题  邱俊的父亲是一名大学体育老师，邱俊从小受父亲的熏陶，喜欢上了三级跳远运动，经过多年的刻苦训练，邱俊曾获得过省运动会的第一名。但在今年的市级比赛中，由于身体状况不佳，导致发挥失常，邱俊没有拿到名次，这让他备受打击，于是自暴自弃，甚至不想再练三级跳远，也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急，但是又找不到解决的办法，于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是（）。

A.个案辅导
B.采用小组工作方法
C.让邱俊放弃三级跳远，全身心投入学习
D.协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力


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210、多项选择题  选择理想的可行性方案，策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案，它除了有效率和效果外，还有的标准包括（）。

A.可行性
B.重要性
C.公平相似性
D.附加结果
E.制订行动计划


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211、多项选择题  关于社会工作者，下列说法正确的有（）。

A.社会工作者是社会工作的基本要素
B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C.很多情况下，社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作
D.社会工作者只是一个个体概念
E.在社会工作过程中，社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要，去设计和实施助人活动，通过与对方的相互配合与合作，达到助人目的


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212、单项选择题  社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是()角色。

A.组织者
B.管理者
C.倡导者
D.缓冲器


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213、多项选择题  单亲母亲家庭常常面临的问题有（）。

A.贫困化
B.就业困难
C.再婚困难
D.老人赡养问题
E.亲子关系


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214、单项选择题  （）是人类精神文明和物质文明发展的标志。

A.自然环境
B.物质财富
C.社会环境
D.土地资源


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215、单项选择题  发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作（）的行动方针。

A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段


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216、单项选择题  一些企业为了合理避税而去捐款。这属于企业捐款动机中的（）。

A.公共关系
B.税法政策
C.市场营销
D.社会联谊


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217、单项选择题  小组工作的主要模式有（）、治疗模式、发展模式和互动模式等。

A.社会行动模式
B.社会策划模式
C.社会目标模式
D.心理社会模式
E.认知行为模式


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218、单项选择题  带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，这是运用小组工作治疗模式的（）原则。

A.共同性
B.综合性
C.平等性
D.建构型


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219、多项选择题  与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事，作为社会工作者需要掌握的技巧有（）。

A.提供信息
B.制造气氛
C.积极附和
D.积极主动
E.自我披露


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220、单项选择题  以下哪项属于社会工作社会层面的目标？（）

A.解决问题
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展


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221、单项选择题  督导者与被督导者及其工作没有直接关系的督导，一般称为（）。

A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.教育式督导
E.管理式督导


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222、单项选择题  “癌症病友小组”属于下面哪种实务小组（）。

A.支持小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组
E.兴趣小组


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223、多项选择题  80岁的王先生丧偶多年，子女均在外地工作，他最近经历了一次轻微中风，经住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况，并察看其家具的摆放。另外，社会工作者还联系他的主治医生看了他的病历，以便摸清王先生的需求，为他制订服务计划。在收集资料中，这位社会工作者运用的技巧有（）。

A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清


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224、多项选择题  常见的社会工作伦理难题有以下几个方面（）

A.情理法问题
B.价值中立还是价值介入
C.保密问题
D.个人利益和社会责任
E.自觉原则和知情同意


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225、多项选择题  地区发展模式的实施策略有（）。

A.提高生存质量
B.促进居民的个人发展
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.社区参与


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226、单项选择题  社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录，从社会工作者对服务对象的责任来看，这些记录只能用于（）。

A.与自己的亲人交流
B.与其他机构志愿者交流
C.与自己的督导交流
D.作为写书的材料引用


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227、多项选择题  社会工作者在社区照顾中的角色包括（）。

A.治疗者
B.辅导者和教育者
C.经纪人
D.倡议者
E.宣传者


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228、多项选择题  小组的分类标准有（）。

A.组员人数
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的结构
E.组员之间的界限


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229、多项选择题  成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有（）。

A.情绪转移法
B.角色扮演技巧
C.积极给予回应
D.表达鼓励支持
E.促进互动交流


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230、单项选择题  某市慈善协会主办了主题为“爱心天下”的救助贫困白内障患者募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于（）。

A.项目申请
B.媒体劝募
C.特别事件筹资
D.电话劝募


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231、单项选择题  老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。此时，刘军所扮演的基本角色是()。

A.支持者
B.服务提供者
C.倡导者
D.关系协调者


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232、单项选择题  小组工作在功能上的特点不包括（）

A.影响个人转变
B.再社会化
C.社会控制
D.运用团体动力


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233、单项选择题  最早对个案工作进行清晰界定的学者是（）。

A.鲍尔斯
B.玛丽•里士满
C.廖荣利
D.罗杰斯
E.林德曼


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234、单项选择题  人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁等方面的需要，这属于马斯洛的()。

A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现的需要


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235、单项选择题  如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，一般要（）。

A.写项目申请书
B.私人恳请
C.电话劝募
D.在特别事件组织筹资活动


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236、单项选择题  丧偶妇女有权处分继承的财产，任何人不得干涉，属于妇女享有的（）。

A.劳动权利
B.人身权利
C.财产权利
D.婚姻家庭权利


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237、单项选择题  社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、表演等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（）。

A.娱乐小组
B.教育小组
C.焦点小组
D.游戏技巧小组


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238、多项选择题  魏女士和丈夫结婚后育有一女，夫妻俩感情一直很好，但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿，后来魏女士发现丈夫有了外遇，愤怒之下的她将事情告诉了上学的女儿。此后，俩人开始闹离婚，女儿不忍看着父母分开，于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间，魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气，在女儿升入高中后，父母频繁的争吵使她无法安心学习，导致成绩一落千丈。父母离婚后，女儿与魏女士生活在一起，但是女儿开始抱怨她，并不时地与她顶撞。面对女儿的变化，魏女士感到很无助，于是前来向社会工作者张萍求助。张萍介入此案，则以下介入策略正确的是（）。

A.张萍把工作重点放在了改善母女关系上
B.间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿
C.用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式，改善母女的沟通现状
D.帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪
E.首先对魏女士进行心理治疗和安慰，因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张


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239、多项选择题  在个体发展的每个阶段都有其不同的特征，这些特征可以归纳为（）。

A.生理发展 
B.认知与心理发展 
C.社会性与人格发展 
D.人格与心理发展 
E.智力与心理发展


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240、多项选择题  下列各项中属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是（）。

A.督导和辅导
B.行政管理
C.服务对象的转介
D.教育和培训
E.隐私和保密


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241、单项选择题  在社会主义市场经济条件下，我国社会政策的首要目标应该是（）。

A.实现收入的再分配
B.促进社会整合与社会进步
C.解决社会问题
D.满足社会成员的基本需要


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242、单项选择题  工作者为了避免组员将问题复杂化，需要打断他的思绪并转移其实现，将问题分解，然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是（）

A.严格设定界限
B.分类妥善处理
C.促使承担责任
D.适当地给出解释


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243、单项选择题  社会工作的基本对象是指（）。

A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体
B.所有的社会成员
C.贫困人员
D.遭受各种困难的人员


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244、多项选择题  小组治疗模式的理论基础主要源于()。

A.社会学
B.精神医学
C.心理学
D.民主论
E.系统论


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245、单项选择题  重视个人的社会适应问题，认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境，可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为（）。

A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.学习性小组


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246、单项选择题  社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重，应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，这体现了社会工作价值观中的()。

A.强调服务对象个人的尊严和价值
B.待人真诚和守信
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性


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247、单项选择题  老年人合法权益受到侵害的，被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理，这属于老年人合法权益保障方式中的（）。

A.家庭保护
B.司法保护
C.政府部门保护
D.社会组织保护


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248、多项选择题  下列属于划分正常行为和偏差行为标准的有（）。

A.统计学标准 
B.心理学标准 
C.内省经验标准 
D.行为适应性标准 
E.社会规范与价值标准


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249、多项选择题  社会工作专业守则涉及以下几个方面，它们是（）。

A.社会工作者与社会的关系 
B.社会工作者之间的关系 
C.社会工作者与所处的工作机构的关系 
D.社会工作者对社会工作专业的责任 
E.社会工作者对社会的责任


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250、单项选择题  由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷是（）。

A.自填问卷
B.替代访问
C.电话问卷
D.访问问卷


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251、单项选择题  关于社会工作在社会层面的目标，下列描述中错误的是（）。

A.包括解决社会问题
B.包括促进社会公正
C.最终目的是促进社会革命
D.最终目的是推动社会进步


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252、多项选择题  个案管理实施原则中的服务评估分为()。

A.初始评估
B.需求评估
C.过程评估
D.环境评估
E.社会工作专业评估


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253、单项选择题  社区资源包括人力、物力和财力三种类型，根据资源的归属，属于个人的资源，只要私人同意即可加以利用，这类资源称为（）。

A.内部资源
B.外部资源
C.正式资源
D.非正式资源
E.物力资源


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254、单项选择题  （）系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。

A.汉金斯
B.汉密尔顿
C.霍利斯
D.林德曼


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255、单项选择题  当外在压力与危机来袭时，个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动反应，与外在压力构成交互作用，有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照抗逆力理论，这种表现属于（）。

A.功能失调
B.抗逆力重构
C.丧失性重构
D.平衡性重构


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256、单项选择题  面向儿童的个别谈话（），是我国儿童个案工作经常使用的两种形式

A.面向儿童的心理辅导
B.面向儿童的社区服务
C.面向儿童的家庭治疗
D.面向儿童的咨询服务
E.面向儿童的团体辅导


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257、多项选择题  在小组初期的最开始阶段，组员心理与行为的矛盾主要表现在（）

A.以往经验的影响
B.试探
C.两极情感困境
D.关系亲密
E.权力竞争与控制


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258、单项选择题  社会工作者接触居民.在维持对话过程中，积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够体会到居民的感受，此属于（）技巧。

A.聆听
B.同理心
C.分享感受
D.体谅


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259、多项选择题  心理社会治疗模式可以运用的技巧包括()。

A.折中治疗技巧
B.宏观治疗技巧
C.直接治疗技巧
D.微观治疗技巧
E.间接治疗技巧


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260、单项选择题  晏紫只有初中学历，又没有什么特别技能，自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态，生活困难，导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务，她可以开展的工作是（）。

A.对晏紫进行心理辅导
B.为晏紫提供经济援助
C.为晏紫提供学习进修机会
D.建议居委会举办就业技能培训班


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261、单项选择题  郑沽是一名学校社会工作者，最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上，其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的逃学比例分别为4%和l5%，由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。

A.小组研究
C.个案研究
B.行动研究
D.实验研究


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262、单项选择题  撰写报告应当注意标题与内容呼应等原则，需要在撰写报告时极力避免的是（）。

A.注意资料的逻辑性和完整性
B.观点与资料密切配合
C.定量资料和定性资料的结合
D.文字应当朴实流畅
E.文字空洞无物


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263、单项选择题  问卷设计过程中正确的步骤是（）。

A.认定研究问题一设计问题一试调查一定稿
B.试调查一认定研究问题一设计问题一印制
C.认定研究问题一试调查一设计问题一定稿
D.设计问题一认定研究问题一试调查一印制


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264、多项选择题  《中华人民共和国劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式包括（）。

A.即时辞职
B.预告辞职
C.预告辞退
D.惩罚辞退
E.即时辞退


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265、单项选择题  （）是社会服务机构基于组织目标和需求，对政府、企业、社会大众或基金会等，发动募集金钱、物资或劳务的行动或过程。

A.投资 
B.捐助 
C.捐资 
D.筹资


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266、单项选择题  根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“尊重的需要”的有（）。

A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰


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267、单项选择题  小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。

A.基因遗传
B.语言互动机会太少
C.生理发育不成熟
D.心理发育不成熟


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268、多项选择题  社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（）。

A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力


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269、多项选择题  在设计小组活动时，制定的小组规范包括()。

A.秩序性规范
B.时间规范
C.角色规范
D.政治规范
E.文化规范


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270、多项选择题  地区发展模式有（）的特点。

A.较多关注社区共同性问题
B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.特别重视居民的参与
E.注重以人为中心的发展目标


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271、单项选择题  对社会工作专业来说，"尊重"是（）。

A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
D.不干涉服务对象的生活


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272、多项选择题  心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接技巧主要包括（）。

A.心理动力反映
B.人格发展反映
C.直接影响
D.支持
E.探索一描述一宣泄


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273、单项选择题  育溪小区不少居民反映社区中因排水管道老化，下水道经常堵塞，给居民生活造成很多损失和困扰。为了解决社区居民的困难，社会工作者召开居民代表座谈会，居民代表们在座谈会上反映：除了下水道经常堵塞，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾收集不及时，常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内绿化少，刮风时灰尘很大，影响居民外出。代表们所反映的是居民的（）需求。

A.比较性
B.规范性
C.表达性
D.感觉性


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274、单项选择题  某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办促进妇女劳动保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配。这种协调活动属于（）。

A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调


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275、单项选择题  张杰和张敏兄弟两人从小父母双亡，俩兄弟相依为命，后张杰因出差途中遭遇车祸身亡，根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定，张敏可以领到张杰本人工资（）的供养亲属抚恤金。

A.30%
B.40%
C.50%
D.80%


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276、单项选择题  下列不属于老年社会工作方法的是（）。

A.个案工作
B.小组工作
C.养老机构照顾
D.社区建设


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277、单项选择题  城市最低生活保障制度的救助对象不包括()。

A.父母双亡，无子女的残疾人
B.领取失业救济金期间，家庭人均收入低于生活保障标准的居民
C.退休人员领取退休金后，家庭人均收入仍低于最低生活保障标准的居民
D.流浪的居民


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278、单项选择题  下列属于安排灾民基本生活的专业方法是（）

A.评估灾民群众紧急转移需求
B.组织人员搭建临时避难所
C.策划专题活动
D.组织开展医疗救助服务
E.参与制定管理措施


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279、单项选择题  需求评估一目标制定一考虑机构的总目标一方案目标的修订一探索各种可行方法一认识机构的局限性一选择可行性方法一方案活动的详细发展。这种策划属于（）。

A.问题解决策划
B.方案发展策划
C.战略性策划
D.创新策划


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280、单项选择题  张敏父母双亡，从小跟年迈的奶奶一起生活，奶奶要照顾多病的爷爷，很少跟张敏交流，以至于张敏觉得在家没有意思，经常偷偷去玩耍，甚至通宵。影响张敏这一行为的主要社会环境是()。

A.家庭
B.学校
C.社区
D.朋辈


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281、单项选择题  吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了（）原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要
C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去


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282、单项选择题  小赵学历不高，技能单一，失业多时，生活困难，情绪低落。社会工作者如果要提供间接服务，可以()。

A.对小赵提供经济资助
B.建议居委会举办就业技能培训班
C.对小赵进行心理辅导
D.教导小赵面试技巧


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283、单项选择题  在地区发展模式中，过程目标和任务目标的关系是（）。

A.相辅相成
B.由高至低
C.各自独立
D.由主至次


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284、单项选择题  "社会工作价值观"是（）。

A.社会工作实践的灵魂
B.社会工作实践的方法
C.马克思主义基本原理
D.个人价值的集中体现


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285、多项选择题  社会服务机构可以运用的筹资方法有（）。

A.举办义卖会
B.向有关政府部门申请项目
C.私人恳请合作过的企业
D.增加服务对象的收费标准
E.招募志愿者或者雇用专门人员电话拜访，请机主捐款


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286、单项选择题  小组讨论中，小组组员互动的基础是（）。

A.了解
B.沟通
C.兴趣
D.互动


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287、单项选择题  人本治疗模式的特点是（）。

A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度


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288、多项选择题  志愿者绩效评估的目的有（）。

A.可以帮助志愿者了解自己的服务表现是否符合机构的要求
B.帮助志愿者发展自我潜能
C.帮助志愿者发现自身不足
D.可以保证机构服务质量
E.可以改进志愿者管理


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289、单项选择题  学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座，社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。

A.社会工作者的兴趣
B.女同学的心理想法
C.学校的午餐供应
D.小组的活动目标


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290、单项选择题  下列哪项不属于对年龄的划分？（）

A.生理年龄
B.心理年龄
C.社会年龄
D.个体年龄


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291、单项选择题  目前青少年社会工作的重要议题为（）

A.青少年亚文化
B.社会工作国际化
C.社会工作价值取向
D.青少年的需要
E.青少年的特点


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292、单项选择题  根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有()。

A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰


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293、单项选择题  社会工作者小吴刚到残疾人服务机构时，督导刘老师就告诉他，在开展社区康复工作时，要努力针对附近伤、病、残者的康复需求和资源状况，争取就近就地进行服务，大力开展家庭康复活动，服务于社区的所有服务对象。这一工作方法遵循了社区康复工作的（）。

A.社会化的工作原则
B.因地制宜的工作原则
C.因势利导的工作原则
D.低成本、广覆盖的原则


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294、多项选择题  社会工作的基本要素包括（）。

A.服务对象
B.社会工作价值观
C.社会工作者
D.社会工作目标
E.助人活动


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295、单项选择题  有需要及依赖外来照顾的脆弱人士，在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾，属于（）。

A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”


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296、多项选择题  小组规范的类型主要有（）。

A.制度性规范
B.角色规范
C.秩序性规范
D.法律性规范
E.文化规范


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297、单项选择题  国际社会工作认同的社会工作价值观中的“守信”指的是()。

A.社会工作者应当坚持利他原则为他人提供专业服务
B.社会工作者追求社会变革，特别是为弱势群体寻求社会变革
C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准，并有效地运用它们开展社会服务


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298、多项选择题  （）是小组工作的主要模式。

A.互动模式 
B.循环模式 
C.发展模式 
D.复制模式 


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299、单项选择题  规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是（）

A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理


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300、单项选择题  随着网络的飞速发展，“网瘾”问题青少年的数量也在激增。社会工作者在对这些“网瘾”青少年开展活动时，往往针对其家庭进行，因为这样做可能会比只单纯针对个人有效得多。这说明选择介入行动应遵循（）原则。

A.考虑经济效益
B.服务对象自决
C.瞄准服务目标
D.具体问题具体分析


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