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心理学：社会心理学在线测试（每日一练）
2025-02-13 06:20:15 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  （）不是婚姻的主要动机。

A、学习
B、繁衍
C、爱情
D、经济


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2、单项选择题  非遵从行为是一种（）的社会现象。

A、个别
B、普遍
C、偶然
D、从众


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3、名词解释  自我奖赏


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4、单项选择题  （）因空间飞行中人际因素的研究报告受到了美国国家航空和宇航局方面的高度的重视。

A.勒温
B.华生
C.霍桑
D.霍兰德


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5、判断题  内化与顺从、认同的最大区别在于内化了的态度已成为个人自己的态度。


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6、单项选择题  想吃肉又怕发胖引起的冲突，属于（）型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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7、问答题  影响人际吸引的四个因素？


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8、单项选择题  下面哪一项不属于态度的构成成分（）。

A.认知
B.印象
C.情感
D.意向


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9、填空题  自我作为一种社会结构，它是以（）相互作用为基础的。在人际交往中任何一方都必须学会（）。


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10、多项选择题  在老年人室内居住环境的设计中应该注意（）

A.安全性
B.无障碍性
C.经济性
D.易操作性


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11、多项选择题  环境心理学研究中收集数据的手段包括（）.

A.观察
B.自我报告
C.档案检查
D.描述


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12、名词解释  自我感受


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13、名词解释  遵从


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14、问答题  人际竞争和人际冲突有什么不同？


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15、填空题  建筑美学可分两种（）和（）。


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16、多项选择题  因冲突而发生的调适的具体方式有：（）

A.和解
B.妥协
C.容忍
D.调解
E.仲裁


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17、问答题  简述社会心理学研究的特点。


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18、单项选择题  在非正式群体中，一个人主动将信息传播给所有与他接触交往的人的人际交往模式是（）。

A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型


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19、单项选择题  参观时，人们看一个展厅后，通常出门后向右转，到另一个展厅继续参观，这种现象称为（）.

A.习惯化
B.博物馆疲劳
C.出口偏爱
D.定势


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20、多项选择题  社会心理学的母体学科有（）

A.教育学
B.社会学
C.文化人类学
D.政治学
E.心理学


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21、多项选择题  行为局限理论认为，环境对行为的限制包括以下哪些步骤？（）.

A.阻抗
B.觉察到对环境失去控制
C.消除应激
D.习得无助


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22、单项选择题  微机上安装有加油站自动计量管理系统的磁致伸缩式液位仪，进入加油站自动计量管理系统，点击“参数设置”菜单，然后点击“系统设置”菜单栏可对（）、时间、日期等进行设置。

A、语言
B、地址
C、电话
D、传真


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23、问答题  简述社会心理学研究领域。


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24、单项选择题  交往频率在人际关系形成的（）起着重要作用。

A、中期
B、后期
C、中后期
D、初期


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25、单项选择题  印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）。

A.印象定位
B.角色期待
C.基本规范
D.评价标准


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26、填空题  减缓拥挤对被试造成的消极影响，可用三种方法，分别是（）、（）和想象。


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27、问答题  几种常见的人际吸引是如何解释人们的人际吸引现象的？


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28、单项选择题  小李去上班，他可以选择从街的左边或右边走去单位。小李知道街的左边正好在施工却还是选择了左边。结果一块石头掉下来打在他头上。这时小李可能产生认知失调，其认知失调的原因在于（）.

A、自愿选择
B、承诺
C、责任感
D、预期的消极后果


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29、填空题  个人空间的测量方法可以归纳为三种，分别是（）、（）和（）。


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30、问答题  试述社会交换论的主要观点及其局限性。


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31、填空题  群体对个体施加的压力使其遵从主要有（）压力和（）压力。


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32、单项选择题  暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。

A.非对抗性态度
B.对抗性态度
C.无外在控制
D.个体有意识屈从


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33、单项选择题  研究美国中产阶级白人，得出社会交往有四种距离，其中社交距离指（）.

A.0-45厘米
B.45-120厘米
C.1.20-3.60米
D.3.60-7.60米


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34、单项选择题  社会交换理论中选择比较水平的值取决于交往关系中（）。

A、个体的评价
B、所获得的结果
C、人们的信赖
D、认识的一致性


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35、问答题  简述非正式群体的人际交往模式。


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36、多项选择题  颜色的三个心理特性分别是（）.

A.波长
B.色调
C.饱和度
D.明度


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37、多项选择题  角色的创造通常包括相互联系的三个阶段，它们是：（）

A.角色认知阶段
B.角色移情阶段
C.角色扮演阶段
D.角色行为阶段
E.角色反思阶段


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38、单项选择题  一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体（）.

A.小
B.大
C.相同
D.无法确定


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39、问答题  论述“脸面”是中国文化的特有产物。


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40、单项选择题  下面哪一项属于领导者实施民主式领导的特点（）。

A.领导者作为群体中的一个成员来领导群体
B.领导者完全处于一种被动的地位
C.群体活动完全是自发的
D.群体成员完全是自由的


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41、填空题  在人际交往中，所谓自我表露是指（）


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42、填空题  控制源理论认为，（）是因果归因的一个基本维度。


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43、单项选择题  依照社会规范理论，哪些人可以不必受到回报规范的约束（）。

A、具有社会特权的人
B、具备丰富社会财富的人
C、不享有社会自由的人
D、具有高度依赖性的人


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44、名词解释  社会感情


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45、判断题  社会舆论是道德关系和人际关系的一种表现。


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46、填空题  高密度对人的影响可分为（）效应和（）效应。


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47、单项选择题  心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）。

A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少


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48、名词解释  情景认同


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49、多项选择题  造成偏见的原因一般有：（）

A.群体间利害冲突
B.信息不对称
C.社会化的影响
D.权力
E.人格缺陷


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50、多项选择题  印象形成的模式有（）。

A.减法模式
B.累加模式
C.平均模式
D.加权平均模式


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51、名词解释  登门拜访


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52、判断题  自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。


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53、名词解释  社会惰化


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54、判断题  回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。


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55、单项选择题  小徐这次考试成绩不好，他的朋友安慰他说：“没关系，主要是这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为（）。

A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气


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56、填空题  相应推论理论认为，人们的归因是通过（）和社会赞许这两个因素来完成的。


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57、单项选择题  一般认为，德国人一丝不苟，有科学头脑；美国人积极进取，讲究物质享受；英国人绅士风度，因循守旧。这是人际印象中的（）。

A、优先效应
B、自我实现预言
C、晕轮效应
D、定型


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58、判断题  在利他行为过程中，求助者的依赖性是不稳定的。


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59、填空题  认知地图在脑中记忆的表征形式包括（）和（）两种。


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60、填空题  在认知失调理论的一些研究中，（）研究对于儿童教育的应用，尤其对于我们理解儿童内化态度等有着重要意义。


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61、判断题  人际关系心理学的学科性质是一门综合性、边缘性学科。


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62、填空题  在需要理论中，较为著名的三个理论是（）、E．R．G理论和（）．


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63、填空题  控制行为变量的方式主要包括（）和（）。


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64、多项选择题  构成中国人群体意识的基本要素有：（）

A.权威集中
B.一盘散沙
C.血缘关系
D.“礼”的规范
E.平均分配


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65、单项选择题  反向社会化又称：（）

A.无社会化
B.逆向社会化
C.顺向社会化
D.标准社会化


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66、单项选择题  “榜样作用”会影响人们的利他行为，是由于人们的（）行为在发挥作用。

A、社会责任
B、模仿
C、本能性
D、积极强化


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67、问答题  怎能样理解马斯洛的需要层次理论？


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68、填空题  社会感情是由（）和（）构成


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69、判断题  成千上万的人喜欢喝茶，你也喜欢喝茶，这是一种遵从行为。


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70、判断题  发展社会化是指人的现代化过程。


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71、填空题  归因理论主要包括两种（）提出的通俗心理学和韦纳提出的（）。


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72、单项选择题  “善有善报，恶有恶报”反映了（）。

A、平等规范
B、价值规范
C、回报规范
D、发展规范


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73、单项选择题  利他行为具有（）的特点。

A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性


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74、多项选择题  消除拥挤负性结果的调节方式有（）.

A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松


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75、问答题  简述影响自尊高低的因素。


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76、单项选择题  坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是（）

A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察


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77、单项选择题  以一个成员或信息为中心，向四面八方传递的人际沟通模式是（）。

A、圆形传递
B、轮式传递
C、链式传递
D、Y式传递


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78、判断题  自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。


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79、名词解释  登门槛技术


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80、单项选择题  人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与（）来维系的。

A.依赖关系
B.社会规范
C.心理距离
D.情感联系


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81、判断题  在冲突归因中，归因比引起冲突的行动本身更为重要。


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82、填空题  人际关系心理学的研究方法就测量法而言，目前应用最普遍的是莫雷诺的（）。


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83、单项选择题  无论遇到什么人，在什么场合下，首先会想到“他喜欢我吗？“在得到肯定的或否定的答案后，再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型？（）

A、驯顺型
B、进取型
C、分离型
D、包容型


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84、单项选择题  “集体潜意识”理论是由（）提出来的。

A、霍尔
B、荣格
C、弗洛伊德
D、沙利文


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85、填空题  研究偏离和独立的理论有布雷姆提出的（）和霍兰德提出的（）。


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86、单项选择题  急性生理和慢性健康状况评价系统（APACHEⅡ）中不包括的项目是（）

A.慢性健康
B.生理指标
C.年龄
D.意识状态
E.凝血功能


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87、单项选择题  “把成功归于自己，把错误推给别人。”这是自我知觉中的（）.

A、显著性偏见
B、行为者与观察者偏见
C、自我服务偏见
D、行为中心偏见


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88、判断题  观察记录自己的行为，可以促进自身行为发生变化。


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89、问答题  简述小群体的“小”的含义。


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90、单项选择题  个体接触新的社会情境时，按照以往的经验，将情境中的人或事进行归类，明确其对自己的意义，使自己的行为获得明确定向，这一过程成为（）。

A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息


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91、问答题  研究偏离和独立的意义。


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92、单项选择题  皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的：（）

A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.七个阶段


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93、问答题  试述对人的归因偏见有哪些？


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94、名词解释  归因


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95、填空题  抽烟的人虽然知道吸烟有害健康，但是为了摆脱这种认知失调的不舒服状态，往往会追求那些讲述抽烟害处不大或完全没有害处的信息，这是采用（）的方法来减少失调。


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96、填空题  影响个体对灾难知觉的重要因素包括（）、（）以及适应。


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97、填空题  在环境心理学中，密度的两种基本形式分别是（）密度和（）密度。


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98、填空题  建筑美学可以分为两种（）美学和（）美学。


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99、问答题  从汉语谚语的角度简述中国人知解人心的五种途径。


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100、单项选择题  和基本归因错误有着十分密切联系的是：（）

A.“行动者-观察者效应”
B.“前台-后台效应”
C.“首因-近因效应”
D.“主我-客我效应”


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101、单项选择题  “情人眼里出西施“，这名话说明了态度成分中哪一因素对态度的重要作用？（）

A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分


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102、单项选择题  （）被学术界认为是现代社会心理学之父。

A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特


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103、名词解释  自我控制


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104、问答题  论述科尔伯格的道德发展阶段论。


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105、判断题  认知之间的不一致会产生一种称为激起的生理驱力。


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106、单项选择题  “权威解决法”是一种特殊的（）.

A、让步
B、价值判断
C、仲裁
D、人际冲突


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107、多项选择题  印象的特点包括（）。

A.间接性
B.固执性
C.客观性
D.综合性


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108、问答题  简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。


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109、单项选择题  按照不足阻碍研究，在儿童教育方面，（）的教育态度比较好

A、严厉的
B、温和的
C、威胁的
D、打骂的


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110、判断题  没有冲突的人际关系就是好的人际关系。


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111、填空题  认知失调理论首先是由（）提出来的。


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112、填空题  韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤：一是控制源，二是（）。


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113、判断题  利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。


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114、判断题  海德认为每个人都是心理学家。


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115、问答题  简述科尔伯格的道德发展阶段论。


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116、判断题  女子比男子更容易遵从。


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117、填空题  沙赫特和辛格认为，情绪由两个因素组成：包括（）和（）.


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118、判断题  为完成行为而提供的诱因与将要发生的态度改变的程度之间存在着一个相反的关系。


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119、填空题  环境负荷有三种特性：环境信息的强度、（）和（）。


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120、填空题  青少年时期的情绪具有（）、（）的特点


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121、问答题  结合实际，试述归因理论怎样应用于实际。


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122、问答题  人们的时尚现象有哪些特点？


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123、单项选择题  个体的自我控制和寻求目标，记录行为的终极目标是为了达到（）。

A、自我表现
B、自我发现
C、自我评价
D、自我实现


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124、填空题  认知失调程度与不一致认知数和（）成正比，与（）和协调性认知的重要性成反比。


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125、判断题  个体模仿他人行为的过程是个人社会化的手段。


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126、问答题  简述如何提高合作性。


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127、填空题  认知之间的关系可以分为三类：认知无关、（）和（）。


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128、判断题  牢不可破”的人际关系，在任何情况下，都是有助人格成长的。


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129、判断题  牢骚常常是在与他人相互比较时产生的。


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130、填空题  影响人际吸引的因素主要包括（）、（）和（）等几大类。


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131、填空题  形状公差项目有（）；（）、圆度、圆柱度、线轮廓度、面轮廓度六种。


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132、单项选择题  办公室设计的核心问题是（）.

A.保护个体私密性
B.成本低
C.有利于员工相互监督
D.方便沟通


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133、问答题  简述刻板印象的形成途径。


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134、问答题  简述印象形成的信息整合模式。


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135、单项选择题  提出“近体学”概念的是：（）

A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基


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136、多项选择题  有关自我意识说法正确的是（）。

A.婴儿一诞生就开始有自我意识
B.从小在狼群中成长的狼孩同样有自我意识。
C.自我意识是逐渐产生和发展起来的
D.自我意识对个人的自我修养有影响


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137、问答题  论述态度转变中的沟通要素。


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138、单项选择题  马斯洛认为人类在最高层次的需要是（）.

A、社会需要
B、自我实现需要
C、生理需要
D、安全需要


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139、判断题  遵从行为的结果没有好与坏的区分。


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140、单项选择题  你很喜欢在周末早晨睡懒觉，但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难，这说明是认知的什么因素在起作用？（）

A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性


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141、判断题  海德提出的平衡理论认为，在态度形成和发展中，平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正，不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。


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142、判断题  邻近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。


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143、单项选择题  由自主试选择和控制，决定着行为或心理变化的变量是（）.

A.自变量
B.因变量
C.额外变量
D.控制变量


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144、填空题  亚历山大提出了（）来解释印象管理。


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145、填空题  环境心理学根据实验条件是否对因变量产生影响。把变量分为（）变量和（）变量。


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146、单项选择题  在行为的内因与外因中，一部分是可变的，另一部分是稳定的。如内因中人的（）是易变性因素。

A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪


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147、单项选择题  “错误归因”治疗中诱导方法的使用要特殊考虑的一个问题是（）.

A、方法问题
B、态度问题
C、策略问题
D、伦理问题


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148、单项选择题  按照一定目的搜集大量（过去及现在的）资料，通过内容分析进行研究的方法，叫（）。

A.实验法
B.内容分析法
C.档案法
D.观察法


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149、判断题  助人行为的认知决策过程可以是不连续的，而且受情景和旁观者等多方面因素的影响。


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150、判断题  在有关“武器效应”的实验中，没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。


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151、单项选择题  座位排列方式适用于师生交往比较多的活动（）.

A.矩形
B.马蹄形
C.圆形
D.秧田形


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152、名词解释  比较水平


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153、单项选择题  利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了（）.

A、生存需要
B、发挥个体的创造性
C、保存基因
D、个体间的交流


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154、填空题  所谓群体凝聚力是指（），往往包括（）和（）两个方面


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155、多项选择题  一般认为，社会认知的范围包括（）。

A.对社会风气好坏的认知
B.对他人情绪情感的认知
C.对他人人格的认知
D.对人与人之间关系的认知


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156、单项选择题  周围环境对行为的影响是通过以下哪项作为中介变量产生的？（）.

A.知觉
B.感觉
C.意识
D.情绪


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157、多项选择题  社会运动的基本特征是：（）

A.有自己独特的信念或理想
B.有自己的组织形式
C.有流言传播
D.采取实际的行动
E.有后现代的特征


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158、填空题  人际关系是（）的产物。


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159、单项选择题  人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪，包括（）。

A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视


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160、判断题  协商是一种解决冲突的沟通方法。


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161、单项选择题  人际交往中的信任关系建立的重要标志是（）的出现。

A、互惠行为
B、自我暴露
C、有效沟通途径
D、协作关系


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162、单项选择题  按照韦纳的成功和失败归因理论，下列哪两项归因对心理健康是比较有利的？（）

A、能力和努力
B、能力和任务难度
C、运气和任务难度
D、努力和运气


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163、单项选择题  美国心理学家罗特（J.Rotter）关于个体归因倾向的理论是（）理论。

A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因


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164、名词解释  显著性偏见


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165、判断题  在人际关系三个相互联系的心理成分中，情感因素是最重要的成分.


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166、判断题  社会要求所有的成员都必须采取一定形式的遵从。


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167、填空题  舆论的形成过程经历了（）、（）和（）三个阶段。


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168、判断题  霍桑实验证明了对于提高工作效率而言，建立积极的人际关系比客观物质条件更为重要。


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169、单项选择题  —般来说，性格内向的个体所需个人空间比外向的个体（）.

A.小
B.大
C.相同
D.无法确定


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170、问答题  时尚现象的表现形式有哪几种？


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171、判断题  食物最易引起饥饿者的注意，说明认知者的爱好会影响个体的认知结果。


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172、判断题  不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。


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173、名词解释  反事实思维


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174、单项选择题  “价值中立”原则认为，科学研究所得出的结论应是独立于研究者的：（）

A.经济地位
B.价值立场
C.家庭环境
D.男女性别


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175、单项选择题  把考试成绩不好归因于努力不够，这是一种（）.

A、稳定的外在归因
B、不稳定的内在归因
C、不稳定的外在归因
D、稳定的内在归因


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176、单项选择题  暗示者与被暗示者的关系是（）。

A.单向控制关系
B.互动关系
C.教育和被教育关系
D.主从关系


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177、填空题  个性品质具有的吸引力，经常表现为（）、（）、（）的特点。


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178、单项选择题  双方关系先差后好，比一直都好，更有吸引力。这是（）理论的观点。

A、强化
B、对比
C、得失
D、相等


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179、填空题  自我概念形成的信息来源是（）、（）、（）、（）


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180、名词解释  行为中心偏见


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181、单项选择题  斯金纳认为被控制的行为常常引起（）的需要。

A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性


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182、单项选择题  社会促进作用又称社会助长作用，指由（）所带来的个人行为效率的提高。

A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识


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183、填空题  老年人室内居住环境设计的要点分别是（）、（）、通风、地面选择、门和窗的设计。


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184、判断题  回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。


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185、问答题  结合实际，论述态度转变可以采取哪些方法？


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186、判断题  自我控制主要表现在两个方面：一是发动作用。二是制止作用。


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187、填空题  影响遵从的因素主要包括（）、群体的特点和（）三个方面。


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188、单项选择题  历史上最早的社会心理学研究，是围绕（）的哲学争辩。

A.社会分层
B.本能和教育
C.遗传和环境
D.人性


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189、名词解释  爱情


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190、单项选择题  “如果我怀疑我爱的人跟别人在一起，我的神经就紧张。”这是（）的爱。

A、占有式
B、好朋友式
C、浪漫式
D、迷恋式


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191、多项选择题  社会心理学研究方法划分为三个层次，它们是：（）

A.广义方法论
B.狭义方法论
C.专门方法论
D.具体方法论
E.抽象方法论


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192、多项选择题  阿多尔诺等人对权威人格的研究发展出的量表是：（）

A.反犹太主义量表
B.种族中心主义量表
C.政治和经济的保守主义量表
D.潜在的反民主倾向量表
E.潜在的反法西斯主义量表


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193、单项选择题  开放式办公室最大的缺点是（）.

A.成本高
B.私密性差
C.不易沟通
D.不利于互相监督


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194、问答题  论述如何利用社会心理学理论来预防和控制犯罪。


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195、单项选择题  （）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。

A、内归因
B、稳定性原因
C、行为内因
D、情境归因


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196、多项选择题  影响侵犯性行为产生的主要因素有（）。

A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景


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197、名词解释  文化反哺


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198、单项选择题  助人行为的认知决策过程可以分为（）个步骤。

A、三
B、四
C、五
D、六


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199、单项选择题  观众效应是指：（）

A.在一些场合，有别人在场或与别人一起工作，工作效率会有明显地提高
B.当一个人工作时，其他人也在一旁作同样的工作
C.当一个人工作时，有一个或若干旁观者在一旁观察他的行为
D.当一个人工作时，别人在场作同样的工作，工作效率会降低


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200、多项选择题  冒险式操场通常会提供给儿童（）.

A.泥土山
B.单杠
C.喷泉
D.画笔和颜料


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201、判断题  人可以随心所欲地给大自然立法。


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202、填空题  控制源理论是由（）提出来的，他把人分为（）和（）。


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203、填空题  行为局理论认为，环境对行为的限制包括三个基本步骤：觉察到对环境控制的丢失、（）以及习得（）。


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204、问答题  动机具有何种功能。


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205、名词解释  自我呈现理论


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206、名词解释  社会动机


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207、多项选择题  按照私密性的形式，私密性的功能包括（）.

A.自治
B.情感释放
C.自我评价
D.限制信息沟通


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208、填空题  社会交换情景中混合型行为方式表现为（）和（）两面三刀种形式。


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209、单项选择题  减轻或消除某些不愉快的刺激，这是一种（）.

A、惩罚
B、消极的强化
C、积极的强化
D、厌恶形式的强化


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210、单项选择题  下列选项中不属于（作为学习环境的）开放型教室的缺点的是（）.

A.噪音大
B.降低学习积极性
C.无关干扰多
D.私密性得不到保护


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211、填空题  詹姆士认为情绪能分成两个部分（）和（）.


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212、填空题  个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为，这种遵从形式叫作（）。既在公开行为上又在私下态度上与群体相一致，这种遵从形式叫（）.


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213、名词解释  自我实现预言


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214、单项选择题  文化人类学取向的社会心理学其传统的研究方法是跨文化的：（）

A.问卷调查法
B.现场研究法
C.历史资料法
D.实验室实验法


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215、判断题  首因效应持续的时间较短。


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216、判断题  增加情景模糊性因素不会抑制旁观者采取有效的利他行为。


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217、填空题  控制行为变量的两种方式是那些突然产生的（）和紧随其后而来的（）。


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218、单项选择题  美国的学者们研究环境保护心理有（）种类型。

A.两
B.三
C.四
D.五


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219、填空题  所谓印象管理就是试图（）他人对我们所形成的印象的过程。


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220、单项选择题  奥尔波特发现并证实了他人在场对一个人完成任务具有：（）

A.抑制作用
B.促进作用
C.比较作用
D.暗示作用


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221、填空题  噪音的干扰程度如何，有三个重要变量起决定作用，分别是音量、（）和（）。


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222、填空题  自我控制能力是由提高（）、把握自我控制、形成（）等因素构成的。


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223、单项选择题  助人行为的决策过程理论是由（）提出来的。

A、马斯洛
B、拉塔内（B.ＬatanE.和达利（J.M.Darley）
C、谢利夫（M.SheriF.
D、班杜拉（A.BandurA.


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224、判断题  他人在场，往往会促进个体的利他行为。


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225、判断题  要研究人际关系，应该把人际关系放到社会关系中加以考察。


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226、填空题  强化过程是通过（）、（）等强化形式来完成。


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227、填空题  自我控制是以（）的发展为基础，以（）为对象的人的高级心理活动。


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228、填空题  利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括（）和（）两种。


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229、填空题  群体心理效应主要表现在（）、（）、（）


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230、判断题  在从事与自己态度相矛盾的行为时，自愿选择比强迫服从更会产生认知失调。


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231、多项选择题  产生集群行为的最基本条件有：（）

A.环境场所
B.盲流的存在
C.失范
D.相对剥夺
E.权力斗争


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232、问答题  简述如何消除社会偏见。


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233、问答题  简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。


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234、名词解释  社会责任规范


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235、判断题  在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。


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236、填空题  私下保留的态度要比公开表达过的态度更（）改变。


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237、判断题  仲裁的中间人必须具备一定的权威，才能有助于问题的解决。


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238、问答题  试述人际关系的发展过程。


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239、名词解释  参与活动法


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240、单项选择题  根据埃里克森的理论，学龄期的主要任务是克服：（）

A.内疚感
B.自卑感
C.羞耻感
D.孤独感


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241、单项选择题  美国学者舒茨认为，（）决定了个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。

A.社会赞同的需要
B.对自尊的需要
C.人际需要
D.成就的需要


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242、填空题  人们对于辨认表示（）的表情应该特别容易。


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243、填空题  长时间高度注意某个目标，导致注意减弱，称为（）。


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244、名词解释  自我意象


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245、问答题  简述影响人际吸引的因素。


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246、填空题  态度的形成与发展的心理条件包括：个体的需要、个体的（）、交往的对象和性质以及个体的（）.


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247、多项选择题  环境负荷，即环境给个体传递的信息量有三个特征，包括（）.

A.强度
B.控制性
C.新奇性
D.复杂性


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248、单项选择题  环境心理学这一名称出现在20世纪（）.

A.50年代初
B.60年代初
C.70年代初
D.80年代初


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249、问答题  简述社会刻板印象的形成途径。


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250、名词解释  去个体化


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251、名词解释  自我障碍


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252、判断题  社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现，人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。


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253、单项选择题  如果我们知道了某人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的，等等。这个例子说明了印象形成中什么特点？（）

A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论


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254、名词解释  利他行为


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255、判断题  人们往往只关注到行为，而忽视影响行为的环境因素。


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256、判断题  一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比，与不一致的认知数成反比。


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257、单项选择题  在没有外来奖赏的情况下，看到别人有困难时我们仍然会主动地对他人进行帮助，这种现象是受到（）的影响。

A、回报规范
B、社会责任规范
C、社会强化作用
D、自我监督机制


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258、单项选择题  人格的形成和发展主要取决于个体经历的：（）

A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育


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259、问答题  中国人具有哪些特殊的社会情感。


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260、填空题  我们常常把自己的行为归因于（）的因素，而把他人的行为归因于（）的原因。


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261、填空题  时尚现象的表现形式有（）、（）、（）和（）等几个方面。


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262、名词解释  社会判断


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263、填空题  旅游环境承载力指环境在遭到（）影响前所能容纳的（）人数。


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264、判断题  个体之间、群体之间，距离越近，交往的频率就越高，越容易建立良好的人际关系。


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265、单项选择题  零接触状态是指人际关系恶化的（）.

A、冷漠阶段
B、疏远阶段
C、终止阶段
D、分离阶段


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266、单项选择题  不想少发奖金又不想多出力引起的冲突，属于（）型冲突。

A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避


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267、名词解释  皮格马利翁效应


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268、单项选择题  行为链是通过行为的（）得来线索的。

A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱


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269、名词解释  去个性化


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270、问答题  简述诱导服从实验得出的结论。


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271、问答题  简述认知之间的关系.


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272、名词解释  旁观者效应


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273、单项选择题  曾子曰：“吾日三省吾身”，其中第二个“吾”可以看作是（）。

A.主我
B.客我
C.超我
D.自我


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274、问答题  简述心理内驱力与生理内驱力的异同。


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275、填空题  有研究者认为，增强（），减少（），或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。


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276、填空题  物理环境按人类干预等副的大小的不同可以分为（）环境和（）环境。


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277、填空题  噪音的干扰程度如何，有三个重要变量起决定作用，它们是音量、（）和（）。


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278、单项选择题  在态度的三种成分中（）成分相对独立一些，与其它两种成分的相互影响也小一些。

A.认知
B.印象
C.情感
D.意向


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279、单项选择题  时尚的特点不仅仅是时间性强，而且还在于它的变化方向的（）.

A、稳、快、新
B、新、奇、特
C、新、准、奇
D、快、怪、稳


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280、问答题  简述人际的非言语沟通的方式。


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281、单项选择题  “零—总和”冲突中的冲突完全是（）的。

A、不可回避
B、可以回避
C、合作
D、竞争


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282、判断题  在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.


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283、填空题  当个体觉得无法成为环境改变的动因的时候，经常会产生（）。


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284、填空题  （）是个体试图了解周围人们的认知过程。


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285、单项选择题  印象是认知者以（）为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

A.自己过去经验
B.自己心理特征
C.自我感觉
D.自我标准


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286、判断题  “情人眼里出西施”现象，说明认知者的个性会影响个体的认知结果。


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287、单项选择题  道拉德的动机论认为（）是引起侵犯的一个原因。

A.挫折
B.遗传基因
C.侵犯榜样
D.动物攻击性


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288、单项选择题  双方高度关怀对方的情感状态，觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任，这是（）的特点。

A、依恋
B、爱
C、喜欢
D、单相思


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289、单项选择题  在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.

A、差距越大，态度改变的程度也越大
B、差距越大，态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响


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290、单项选择题  实证分析阶段始于（）。

A、19世纪中叶
B、19世纪末
C、20世纪20年代
D、19世纪初


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291、填空题  在形成印象过程中，人们一般根据三个基本维度，分别为（）、（）、（）


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292、单项选择题  促进革新和变化的冲突是一种（）。

A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突


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293、多项选择题  声音的心理属性为（）.

A.音高
B.振幅
C.响度
D.音色


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294、单项选择题  个体的社会化有（）素质的基础。

A.性别
B.生物遗传
C.个性
D.能力


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295、单项选择题  有研究发现，在某些情况中，热对人际吸引的影响具有（）.

A.危机效应
B.堤岸效应
C.位置效应
D.分享效应


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296、问答题  简述动机的性质。


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297、填空题  人际关系特质理论的代表人物是（）。


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298、单项选择题  下面哪一项属于海德的朴素心理学所认为的行为发生原因（）。

A.情境归因
B.防御性归因
C.内在原因
D.外在原因


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299、单项选择题  我国的劳动教养和劳动改造制度是一种（）的机制。

A.终身社会化
B.继续社会化
C.再社会化
D.早期社会化


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300、单项选择题  人际关系心理学的研究始于（）

A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、1933
D、20世纪60年代


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