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1、单项选择题 注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是()。
A.定量研究
B.定性研究
C.社会研究
D.个案研究
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2、单项选择题 廖岚结婚不到两个月,她发现自己无法适应婚后的家庭生活,在与丈夫家人的沟通、与婆婆的相处上都出现了一系列问题,为此心情非常抑郁,于是她前来向家庭社会工作者小高求助。小高在接手这个案子后,对廖岚的家庭进行了全面评估,理清了廖岚家庭中遇到的问题,明确了对其家庭服务介入的目标和基本要求。小高目前的工作属于家庭社会工作步骤中的()。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.准备阶段
D.介入阶段
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3、单项选择题 李清夫妻感情一直不错,最近这段时间以来,李清总发现自己身体不舒服,觉得丈夫有了外遇,看什么都不顺眼,也经常跟丈夫抱怨,吵架,丈夫面对妻子的无理取闹,刚开始还安慰几句,后来就变得没什么反应,一笑了之,李清觉得丈夫不关心自己,变得更加变本加厉,一出现小问题,便一发不可收拾。夫妻二人向社会工作机构求助,社会工作者小张,对夫妻二人进行面谈后,小张可以估计李清很可能进入了()。
A.敏感期
B.更年期
C.逆反期
D.爆发期
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4、单项选择题 发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作()的行动方针。
A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段
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5、多项选择题 社会工作的研究报告可以分为()。
A.调研报告
B.评估报告
C.普通报告
D.学术报告
E.学位论文
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6、多项选择题 地区发展模式的实施策略有()。
A.提高生存质量
B.促进居民的个人发展
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.社区参与
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7、多项选择题 小组规范的类型主要有()。
A.制度性规范
B.角色规范
C.秩序性规范
D.法律性规范
E.文化规范
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8、单项选择题 针对在监狱服刑的人员开展社会工作应以消除或减弱罪犯()上的负面因素,加强其与社会的联系沟通
A.认知和行为
B.行为和心理
C.生理和行为
D.思想和行为
E.心里和思想
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9、多项选择题 社区内的人口状况可以通过()等渠道取得。
A.区政府
B.当地的社区居委会
C.民政部
D.公安派出所
E.街道办事处
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10、单项选择题 以下哪项属于社会工作社会层面的目标?()
A.解决问题
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.促进发展
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11、单项选择题 目前青少年社会工作的重要议题为()
A.青少年亚文化
B.社会工作国际化
C.社会工作价值取向
D.青少年的需要
E.青少年的特点
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12、单项选择题 一位初二的女生向学校社工诉说,因为自己的父母都是农民,穿不起名牌衣服,班上的一些同学不喜欢自己。她觉得自己没法跟这些同学相处,还觉得自己生活在这样的家庭不幸。社会帮助她认识到其想法过于绝对化。该社工采用的是()
A.人本治疗
B.理性情绪治疗
C.危机介入
D.家庭治疗
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13、单项选择题 社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的()。
A.社区教育
B.互助合作
C.团结友爱
D.提供服务
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14、多项选择题 在社会工作中,照顾基本上可以从()等不同层次来界定和理解。
A.行动照顾
B.物质支持
C.心理支持
D.精神支持
E.整体关怀
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15、单项选择题 社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录,从社会工作者对服务对象的责任来看,这些记录只能用于()。
A.与自己的亲人交流
B.与其他机构志愿者交流
C.与自己的督导交流
D.作为写书的材料引用
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16、单项选择题 下列不属于老年社会工作方法的是()。
A.个案工作
B.小组工作
C.养老机构照顾
D.社区建设
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17、单项选择题 社会工作对象的扩大是指()。
A.社会工作服务的人数增加了
B.社会工作服务于全体社会成员
C.弱势群体的人数扩大了
D.贫困群体扩大了
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18、单项选择题 我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人。
A.16
B.18
C.20
D.22
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19、多项选择题 常见的社会工作伦理难题有以下几个方面()
A.情理法问题
B.价值中立还是价值介入
C.保密问题
D.个人利益和社会责任
E.自觉原则和知情同意
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20、单项选择题 影响老人的情绪和情感的主要问题是()。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.谵妄
D.焦虑症
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21、单项选择题 ()是职能部门化在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下.达命令的结构。
A.直线型组织结构
B.直线参谋式组织结构
C.职能式组织结构
D.直线职能式组织结构
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22、单项选择题 社会工作概念中社会的含义与()含义相对立.
A.个人的或私人的
B.营利的、经济性的、利己的
C.国家的、政治的、政府的
D.社区的、群体的
E.非营利的、利他的
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23、多项选择题 在社会工作专业守则中,以下哪几项说明的是社会工作者与机构的关系()
A.尊重服务对象的权益
B.共同执行守则
C.恪守公司分明
D.信守机构政策
E.增进公众福利
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24、单项选择题 针对妇女建立的社区社会支持网络中,围绕服务对象的需求,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
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25、单项选择题 社工说:刚才你说了很多,包括你的家庭、你的工作、你和父母的关系,看来这些问题都很重要,其中,你最想谈的是什么?该社工采用的会谈技术是()。
A.摘要
B.对焦
C.澄清
D.坦诚
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26、多项选择题 在操作层面,社会工作价值观可以概括为以下哪些原则()
A.尊重
B.个别化
C.接纳
D.保密
E.自决权和知情权
F.不批判
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27、多项选择题 西方社会工作价值的基础包括()。
A.新教伦理
B.人道主义
C.社会正义
D.社会福利观念
E.功利主义
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28、单项选择题 根据社区工作目标的分类,修桥铺路属于社区工作目标中的()。
A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标
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29、单项选择题 社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的,它的特征歹包括()。
A.有效性
B.权威性
C.规范性
D.目的性
E.相对稳定性
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30、单项选择题 老年人个人感官过程的变化是指()。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.社会的老化
D.年龄的老化
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31、单项选择题 以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是()。
A.老年社会工作
B.儿童社会工作
C.家庭社会工作
D.妇女社会工作
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32、单项选择题 根据社区工作目标的分类,安置无家可归者属于社区工作目标中的()。
A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标
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33、多项选择题 社会工作专业守则涉及以下几个方面,它们是()。
A.社会工作者与社会的关系
B.社会工作者之间的关系
C.社会工作者与所处的工作机构的关系
D.社会工作者对社会工作专业的责任
E.社会工作者对社会的责任
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34、多项选择题 小组工作是社会工作的基本方法之一,小组工作的特点包括()。
A.小组组员问题的共同性和相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要
E.小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策
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35、单项选择题 有一个二年级的小学生,家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱,而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架,扰乱课堂秩序,经常不交作业,老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用()理论来辅导他
A.增能
B.人本主义
C.精神分析
D.认知行为
E.社会支持
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36、单项选择题 《劳动法》规定劳动合同的内容不包括()。
A.劳动合同期限
B.工作内容
C.劳动报酬
D.公积金比例
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37、多项选择题 李娜的父母感情很融洽,因此李娜一直生活在温馨和民主的家庭气氛中。在不考虑其他因素影响的情况下,李娜应该会具有的行为特征有()。
A.意志薄弱
B.有创造力
C.适度从众
D.有责任感
E.有良好的人际关系
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38、单项选择题 将社会政策转变为有效的社会福利服务的过程是()。
A.社会工作
B.个案工作
C.社会工作行政
D.小组工作
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39、多项选择题 在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。
A.矛盾的心理与行为特征
B.角色竞争中的冲突
C.对小组具有较强的认同感
D.互动中的抗拒与防卫心理
E.权力位置与价值观的冲突
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40、单项选择题 优抚安置工作应确保对象生活水平维持在()
A.所在地平均生活水平
B.全国最低生活水平
C.当地最低生活水平
D.中等生活水平
E.较高生活水平
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41、单项选择题 心理社会治疗模式的特点是()。
A.注重服务对象行为评估
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.注重从人际交往的场境中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
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42、单项选择题 社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。
A.促进社会公正
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.促进人与社会环境的相互协调和适应
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43、单项选择题 社会问题是()。
A.非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题
B.社会上一小部分人遇到的,影响他们正常生活的问题
C.社会上大多数人认定的问题
D.与人们的日常生活相关的问题
E.影响社会发展,阻碍社会进步的问题
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44、多项选择题 认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()
A.改变错误的认知
B.修正不理性的自我对话
C.尊重个人的自主决定和信念
D.加强解决问题和决策的能力
E.加强自我控制和自我管理的能力
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45、单项选择题 在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。
A.婴儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.老年期
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46、单项选择题 下列属于社会服务类民间组织的是()。
A.儿童福利院
B.中华慈善总会
C.红十字会
D.妇女联合会
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47、单项选择题 社区社会工作者张欣负责清景社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制定和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。
A.团结邻里
B.社区教育
C.社区参与
D.促进居民的个人发展
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48、单项选择题 因服务对象的处境不利,而迁怒于社会工作者,开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时,社会工作者至少可以做到()。
A.扞卫尊严,以牙还牙
B.强力对抗,镇住对方
C.先礼后兵,不容肆意妄为
D.理解对方的处境,冷静应对处理
E.先批评后教育
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49、单项选择题 组员自评的内容不包括()。
A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何
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50、单项选择题 下列对社会工作的描述错误的是()。
A.社会工作是一种活动
B.社会工作是一个专门的职业领域
C.社会工作是一种服务
D.社会工作是一门学科
E.社会工作是义务性的
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51、单项选择题 在处理医患关系时,医务社会工作者扮演的角色是()。
A.使能者
B.调解者
C.教育者
D.管理者
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52、单项选择题 按照认知行为学派的观点,社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色,一个是教育者,一个是()。
A.管理者
B.资源争取者
C.政策影响人
D.伙伴
E.倡导者
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53、单项选择题 老年社会工作中,社会工作者在做丧亲辅导时,提供的支持性服务不包括()。
A.家庭辅导
B.家务服务
C.技能培训
D.提供情感支持
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54、单项选择题 科尔伯格是()的创立者。
A.认知发展理论
B.道德发展理论
C.心理社会发展理论
D.人格发展理论
E.系统理论
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55、单项选择题 “社会工作者要通过培训,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,培养他们积极参与和自助互助的精神”,在这里社会工作者主要扮演的角色是()。
A.服务者
B.使能者
C.教育者
D.中介者
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56、单项选择题 许赛就读于北京某大学社会工作专业,毕业后进人社会机构工作,许赛的工作属于()。
A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.志愿者
D.公益性社会工作
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57、单项选择题 为了自己获利而进行的捐款属于企业捐款动机中的()。
A.公共关系
B.自我利益
C.市场营销
D.外界影响
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58、多项选择题 个体为适应环境与满足需要所表现的活动或反应是指()等内外因素综合性相互作用的结果。
A.遗传
B.心理
C.生理
D.成长
E.社会过程
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59、多项选择题 定量研究常用的方法包括()。
A.问卷调查
B.实验研究
C.观察
D.访问
E.量化资料
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60、多项选择题 下列不属于社会工作在社会层面的目标的有()。
A.解救危难
B.推动社会进步
C.解决社会问题
D.缓解困难
E.促进社会公正
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61、单项选择题 学校个案辅导的基本步骤中,结案的主要工作不包括哪项()
A.协助服务对象发现其情况改善的情形
B.提供服务对象未来自我努力的方向
C.依据诊断结果拟定社会个案工作外遇或服务计划
D.提供服务对象未来自我努力的注意事项
E.需要社会工作者单独地开展工作
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62、单项选择题 在社会目标模式中,社会工作者要特别关注和鼓励()参加到小组中。
A.有较严重情绪和行为问题者
B.社会中的弱势人士
C.社会交往能力不足的人
D.缺乏自信的人
E.有相同兴趣的人
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63、多项选择题 划分正常行为与异常行为的常用标准有以下几个()
A.地区风俗与习惯
B.社会规范与价值
C.个体主观体验
D.统计规律
E.行为适应性标准
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64、单项选择题 学校社会工作者计划为女同学举办心理健康讲座,社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。
A.社会工作者的兴趣
B.女同学的心理想法
C.学校的午餐供应
D.小组的活动目标
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65、单项选择题 孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
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66、单项选择题 老年人有权按照自己的意愿决定和处理婚姻问题,属于老年人享有的()。
A.享受家庭赡养与扶养的权利
B.婚姻自由权
C.继承权
D.财产所有权
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67、多项选择题 组成小组是通过()而组建起来的。
A.外部的影响
B.情感方面的需要
C.外部的干预
D.自然事件
E.人与人之间的互相吸引
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68、多项选择题 《中华人民共和国劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式包括()。
A.即时辞职
B.预告辞职
C.预告辞退
D.惩罚辞退
E.即时辞退
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69、单项选择题 督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”关系的社会督导类型是()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
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70、多项选择题 小组工作在成效上的特点包括()。
A.形成群体力量解决问题
B.促进人际交往
C.运用团体动力
D.促进经验分享和经验选择
E.在时间和人力资原等方面更经济
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71、单项选择题 相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系而言,社会工作专业伦理更大程度上是属于一种()。
A.自律规范
B.法律规范
C.社会规范
D.强制规范
E.道德规范
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72、单项选择题 社会工作者张丽在对社区10岁女孩玲玲开展个案辅导时发现,玲玲的手背和眼角都起了大包,背上也是青一块紫一块的。了解这种情况后,张丽首先应该()。
A.向公安机关举报
B.通知玲玲的监护人到场
C.辨别玲玲是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
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73、多项选择题 小组结束期,括动的设计要侧重巩固组员学习成果。常用的方式有()。
A.通过角色扮演回顾小组历程中的重要事件和分享自己的收获
B.与组员订立同盟,加强与组员的关系
C.用适当的活动内容尽可能地稳定成员的关系
D.用有趣的活动内容促进成员的参与和互动
E.组员间彼此介绍对方在小组过程中的变化与成长,并进行讨论
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74、单项选择题 工作者为了避免组员将问题复杂化,需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理。这时需要用到的技巧是()
A.严格设定界限
B.分类妥善处理
C.促使承担责任
D.适当地给出解释
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75、单项选择题 社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是()
A.佛教文明中的“布施”
B.基督教文明中的“在神面前人人平等”
C.基督教文明中的“互相友爱”
D.基督教文明中的“博爱”
E.佛教文明中的“行善”
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76、单项选择题 社会工作者应该认识到()是重要的变革工具。
A.计算机
B.行政程序
C.宗教
D.人类关系和群体内部关系
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77、单项选择题 在社区照顾模式的实施策略中,“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。它的核心是指()。
A.强调职业化,聘请专业人士进行照顾
B.强调正规化,对社会人员进行统一管理
C.强调网络化,通过网络对人员进行服务和指导
D.强调非机构化,将照顾者放回社区内进行照顾
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78、单项选择题 "不批判"原则是指()。
A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判
B.社会工作者对服务对象的言行听之任之
C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬
D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观
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79、单项选择题 小组工作在功能上的特点不包括()
A.影响个人转变
B.再社会化
C.社会控制
D.运用团体动力
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80、单项选择题 进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。
A.运用生态视角
B.提供以家庭为基础的支持
C.坚持以家庭为中心的理念
D.采取危机介入策略.
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81、单项选择题 社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练,组织青少年到各敬老院表演茶道技艺,通过学习、游戏、表演等小组活动,促使青少年实现成长,并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于()。
A.娱乐小组
B.教育小组
C.焦点小组
D.游戏技巧小组
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82、多项选择题 魏女士和丈夫结婚后育有一女,夫妻俩感情一直很好,但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿,后来魏女士发现丈夫有了外遇,愤怒之下的她将事情告诉了上学的女儿。此后,俩人开始闹离婚,女儿不忍看着父母分开,于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间,魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气,在女儿升入高中后,父母频繁的争吵使她无法安心学习,导致成绩一落千丈。父母离婚后,女儿与魏女士生活在一起,但是女儿开始抱怨她,并不时地与她顶撞。面对女儿的变化,魏女士感到很无助,于是前来向社会工作者张萍求助。张萍介入此案,则以下介入策略正确的是()。
A.张萍把工作重点放在了改善母女关系上
B.间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿
C.用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式,改善母女的沟通现状
D.帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪
E.首先对魏女士进行心理治疗和安慰,因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张
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83、单项选择题 在我国,由于“三农”问题仍相当严重,农村发展已不完全是经济方面的问题,因此在农村反贫困、新农村建设过程中,需要社会工作介入,发挥其重要作用,这属于()领域的社会工作。
A.城乡社区发展
B.医疗社会工作
C.企业社会工作
D.就业服务
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84、单项选择题 马斯洛认为,人类需要从低到高依次为()。
A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要
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85、多项选择题 个案服务工作中,所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及()。
A.服务对象的改变状况
B.服务对象的满意程度
C.工作目标的实现程度
D.服务介入的人员、时间
E.服务介入的经费
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86、单项选择题 需要的社会性特征是指()。
A.需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变
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87、单项选择题 社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是()角色。
A.组织者
B.管理者
C.倡导者
D.缓冲器
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88、单项选择题 社区资源包括人力、物力和财力三种类型,根据资源的归属,属于个人的资源,只要私人同意即可加以利用,这类资源称为()。
A.内部资源
B.外部资源
C.正式资源
D.非正式资源
E.物力资源
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89、单项选择题 社会工作者:“你和你女朋友的关系不错吧,今年要结婚了吧?”服务对象:“马马虎虎吧,能否结婚,我也不是很确定,现在我们有点小问题。”社会工作者:“你说的马马虎虎是指……”上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。
A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心
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90、多项选择题 社会策划模式的实施策略主要是完整地执行一个策划的过程,具体步骤有()。
A.明确组织的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题
E.注重由上而下的改变
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91、单项选择题 家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握()的原则。
A.严格控制
B.助人自助
C.积极配合
D.来去自由
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92、单项选择题 明星王某由于自己的女儿有唇裂的病,为了帮助更多的唇裂儿童,王某用自己的女儿名字组建了爱心基金,帮助一些唇裂儿童治疗疾病,并使成员间互相帮助,共同面对困难。这种爱心基金会属于()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
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93、单项选择题 社会工作者在()的基本任务是要对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。
A.准备阶段
B.评估阶段
C.巩固阶段
D.启动阶段
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94、单项选择题 不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是()。
A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适期
B.帮助失业女工建立社会支持网络
C.调整失业女工就业观念
D.农村地区妇女的扫盲班
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95、单项选择题 丧偶妇女有权处分继承的财产,任何人不得干涉,属于妇女享有的()。
A.劳动权利
B.人身权利
C.财产权利
D.婚姻家庭权利
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96、单项选择题 李光明是某社区医院的社会工作者。他经常协助医疗服务人员对社区里的高血压、糖尿病等患者进行登记管理,定期随访。李光明应采用的医务社会工作方法是()。
A.实施健康干预
B.进行健康教育的训练
C.协助进行慢性病管理
D.进行健康理念的宣传
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97、单项选择题 老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理,这属于老年人合法权益保障方式中的()。
A.家庭保护
B.司法保护
C.政府部门保护
D.社会组织保护
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98、单项选择题 小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入
B.多层次介入
C.递进式介入
D.系统性介入
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99、单项选择题 小王在安置科工作最近退伍兵李某向他求助,李某觉得自己一无所长,希望小王帮他说说自己究竟应该做什么,小王可以使用的引领性技巧有()
A.鼓励
B.同理心
C.专注
D.澄清
E.倾听
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100、单项选择题 20世纪50年代,()提出了需要层次论。
A.阿尔德弗尔
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.爱德华·泰勒
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101、单项选择题 刘林学历低,没什么工作经验,在朋友的介绍下,找到了一个保姆的工作,雇主张某对刘林很照顾,可是后来女主人总怀疑刘林跟张某之间有不清白的关系,对刘林百般刁难,打算让刘林离开,但是此时刘林的母亲病重,刘林很需要这样一份工作来支付母亲的医疗费,刘林感到很无助,于是向社会工作者李灿求助。在和李灿的交谈过程中,刘林表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,李灿握住刘林的手说:“刘林,我很理解你现在的感受,这份工作对你来说很重要,现在是你的困难时期,母亲在医院,如果这时候失去工作的话,对你的打击太大了。”此时李灿所运用的是会谈支持性技巧中的()技巧。
A.鼓励
B.倾听
C.专注
D.同理心
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102、单项选择题 社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
A.积极主动
B.感同身受
C.自我披露
D.提供信息
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103、多项选择题 下列各类型的小组中,()属于组成小组。
A.围棋兴趣小组
B.街头玩伴
C.朋辈小组
D.任务小组
E.工作委员会
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104、多项选择题 关于使用定量研究方法开展研究,下列做法正确的是()。
A.完成合理的研究设计
B.发现研究问题的变化过程
C.进行科学的随机抽样
D.探讨多个变量之间的关系
E.注重变量的操作和测量
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105、单项选择题 邱俊的父亲是一名大学体育老师,邱俊从小受父亲的熏陶,喜欢上了三级跳远运动,经过多年的刻苦训练,邱俊曾获得过省运动会的第一名。但在今年的市级比赛中,由于身体状况不佳,导致发挥失常,邱俊没有拿到名次,这让他备受打击,于是自暴自弃,甚至不想再练三级跳远,也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急,但是又找不到解决的办法,于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是()。
A.个案辅导
B.采用小组工作方法
C.让邱俊放弃三级跳远,全身心投入学习
D.协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力
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106、单项选择题 李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她,在她很小的时候就由奶奶照顾,奶奶对她百般疼爱,造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁,但是每次班级安排的值日她都无法完成,遭到同学的讥讽,因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况,如果由你介入其中,你首先应该做的是()。
A.培养李丽的独立能力
B.批评讥讽她的同学
C.批评李丽太娇气
D.帮助李丽转学
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107、单项选择题 让服务对象尽可能地设想最坏的结果,直接面对原来担心害怕的事件,从而显现服务对象的非理性信念,这种方法在理性情绪治疗模式中被称为()。
A.替代性选择
B.危机介入
C.去灾难化
D.厌恶疗法
E.绝对化
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108、多项选择题 在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有()。
A.限定目标
B.提供支持
C.及时处理
D.去灾难化
E.输入希望
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109、多项选择题 常用的小组工作模式主要有()。
A.社会目标模式
B.危机介入模式
C.治疗模式
D.民主参与模式
E.互动模式
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110、多项选择题 单亲母亲家庭常常面临的问题有()。
A.贫困化
B.就业困难
C.再婚困难
D.老人赡养问题
E.亲子关系
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111、单项选择题 ()是社会工作的灵魂。
A.知识
B.技巧
C.方法
D.价值观
E.理论基础
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112、单项选择题 以下哪项属于阿尔德弗尔提出的ERG(生存—关系—成长)理论。()
A.安全需要
B.生存需要
C.生理需要
D.认知需要
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113、单项选择题 按照人类行为的起源,可以把人类行为分为本能行为和()。
A.利他主义行为
B.攻击性行为
C.亲社会行为
D.习得行为
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114、多项选择题 撰写研究报告的基本准则有()。
A.使用简单的语言来写作
B.尽量避免使用第一人称
C.逻辑严密
D.结论明确,告诉读者你的发现
E.要隐瞒不成熟的结论,以免引起别人误解
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115、单项选择题 企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的()。
A.公共关系
B.自我利益
C.市场营销
D.外界影响
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116、单项选择题 张女士老来得子,对儿子十分疼爱,但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡,由于无法接受这个事实,张女士不吃不喝,不愿与人交往,每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着,说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为,则划分标准是()。
A.内省经验标准
B.行为适应性标准
C.心理学标准
D.统计学标准
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117、单项选择题 下列属于社区工作方法在贫困救助中的关注点的是()
A.分享性
B.环境的改善
C.主动接触贫穷者
D.正视救助对象的实质需要
E.注重共同成长
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118、单项选择题 以结构导向的角度分析问题,则认为个人不是问题产生的原因,是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从()的角度去调整各种关系。
A.社区环境
B.社会制度
C.社会结构
D.社会政策
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119、多项选择题 张大爷在遛狗时不小心摔倒,造成左腿骨折,而儿女都不在身边,经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并察看其家具的摆放;另外,社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清张大爷的需求,为他制订服务计划。在收集资料过程中,这位社会工作者运用的技巧有()。
A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清
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120、单项选择题 小明在家里一直娇生惯养,平时不喜欢与其他小朋友玩耍,性格非常内向,上了小学后既不愿意与新同学接触,也不愿意受学校规章制度的约束,经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后,小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调,整合资源,为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。
A.多方协同
B.强调专业方法
C.注重专业价值
D.职业助人活动
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121、多项选择题 关于社会工作者,下列说法正确的有()。
A.社会工作者是社会工作的基本要素
B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C.很多情况下,社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作
D.社会工作者只是一个个体概念
E.在社会工作过程中,社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要,去设计和实施助人活动,通过与对方的相互配合与合作,达到助人目的
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122、多项选择题 社会工作者作为现代社会职业的承担者所应扮演的角色,是他们在社会服务过程中所应有的行为模式,他们扮演着()等角色。
A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.谈判者
E.协调者
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123、单项选择题 社区中的人际关系属于社区资源中的()。
A.非正式资源
B.人力资源
C.物力资源
D.财力资源
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124、单项选择题 社会工作的基本目标是()。
A.扶危救困
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.追求和实现社会公正
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125、单项选择题 李静今年上小学三年级,父母对她的要求非常严格,每次考试都必须排在班级前5名,否则就要进行各种惩罚,而且还经常拿她与小区中的同龄孩子进行比较,这让李静感到很烦恼。在这次期中考试中,一心想要考第一名的李静动起歪念作弊,结果被监考老师发现,其科目被记零分。父母知道后对其破口大骂,尽管李静诚恳地承认了错误,但是其父母觉得很丢人,根本不听她的解释,这让李静感到十分伤心。社会工作者张菊了解情况后,决定走访李静的家庭,对李静进行个案辅导。张菊的服务属于()服务。
A.替代性
B.支持性
C.保护性
D.补偿性
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126、多项选择题 社会工作社会层面的目标包括()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
E.促进社会公正
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127、多项选择题 社会政策政治功能包括()。
A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.调节各群体利益矛盾功能
D.人力资本投资的功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
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128、单项选择题 "社会工作价值观"是()。
A.社会工作实践的灵魂
B.社会工作实践的方法
C.马克思主义基本原理
D.个人价值的集中体现
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129、多项选择题 社会工作专业守则对促进社会工作的开展有重要作用,表现在()。
A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象、提高社会认同
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作专业的发展
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130、单项选择题 《劳动法》规定,用人单位可以与()解除合同。
A.患职业病患者小方
B.孕妇小美
C.哺乳期的小张
D.出差的小月
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131、多项选择题 不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则,下列不正确的有()。
A.不指责服务对象的言行
B.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C.将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步
D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
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132、单项选择题 在小组中,如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况,工作员需要运用()技巧进行干预。
A.促使承担责任
B.提供精神支持
C.适当给出解释
D.避免行为失当
E.适当挑战内心
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133、单项选择题 颐和家园居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。
A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值
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134、单项选择题 关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色,下列说法不正确的是()。
A.信息、资源的提供者和链接者
B.小组及组员能力的促进者
C.小组的组织者和问题的解决者
D.小组的引导和支持者
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135、单项选择题 通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合,这是()的主要特点。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社会行动模式
D.社区教育模式
E.社区照顾模式
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136、单项选择题 社会工作者李娟从事社会工作将近十年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的()。
A.忧郁
B.依赖
C.倒退
D.否认
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137、单项选择题 社会策划模式中,()扮演专家的角色。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社会工作者
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138、多项选择题 在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到()。
A.开展成长教育
B.关爱与引寻
C.民主尊重
D.教育培养
E.监护和抚养
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139、多项选择题 某社区出现了几例子女虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的()。
A.问题认识和分析
B.目标制定
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估
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140、单项选择题 在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。
A.次层小组
B.次小组
C.非自愿小组
D.基本小组
E.任务小组
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141、单项选择题 ()是对社会公德的高度概括,也在一定程度上反映了我国当前社会意识形态。
A.“八荣八耻”
B.“三个代表”
C.“改革开放”
D.“和谐社会”
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142、多项选择题 社会目标模式的实施原则包括()。
A.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任
B.致力小组工作目标与社区发展目标的一致性,特别是要针对社区的需求和问题C
.致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力
D.致力通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力
E.致力于培养社会型方面的人才,从多个角度出发,让技术、心理等多功能发展的人才在社区中成长
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143、单项选择题 关于社会政策与社会工作的关系,下列说法正确的是()。
A.现代社会政策和专业社会工作都起源于l8世纪中期
B.在发展的初期阶段,社会政策和社会工作有着相同的目标和相同的运行方式
C.社会工作最初发源于民间行动
D.社会工作与社会政策在发展的初期阶段执行一套相同的制度
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144、单项选择题 社会工作者召开座谈会中,会议中张女士提及小区环境问题,社会工作者路艳对张女士回答:“刚才有几位都提到过环境问题,你们都觉得环境卫生需要改善了。”这里,路艳所使用的接触技巧是()。
A.探索感受
B.反映感受
C.分享感受
D.理解体谅
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145、单项选择题 系统理论以整体视角来看待人和社会的核心观点正与社会工作所强调的()观点相一致。
A.助人自助
B.案主自决
C.人在环境中
D.个别化
E.尊重
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146、单项选择题 家庭治疗模式的本质特征是()。
A.挖掘当事人的内心世界
B.表达关怀
C.把家庭视为社会工作的服务对象
D.达成同感
E.关系提供
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147、单项选择题 随着城市的发展,人口的老龄化越来越严重,面对很多独居老人,某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务,这种策划属于()。
A.问题解决策划
B.方案解决策划
C.战略性策划
D.创新策划
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148、单项选择题 有需要及依赖外来照顾的脆弱人士,在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾,属于()。
A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
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149、单项选择题 朱俊的父亲因患自血病于去年去世。至今,全家人才从悲痛中走出来。日前她和家人商量着向当地的白血病协会提议,组织一个为白血病患者家属提供帮助的小组,帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。朱俊要组织的小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
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150、单项选择题 社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,这体现了社会工作价值观中的()。
A.强调服务对象个人的尊严和价值
B.待人真诚和守信
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
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151、多项选择题 心理社会治疗模式可以运用的技巧包括()。
A.折中治疗技巧
B.宏观治疗技巧
C.直接治疗技巧
D.微观治疗技巧
E.间接治疗技巧
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152、单项选择题 以下哪项属于人类需要类型中的社会性需要()
A.睡眠需要
B.成就需要
C.觉醒需要
D.饮水需要
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153、单项选择题 社会工作方法中,最强调个别化原则的是()。
A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.个案工作方法
D.社会工作行政方法
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154、单项选择题 小田退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况社会工作者应以下列哪种方法介入()
A.鼓励并对其取得的成绩进行认可
B.疏导情绪
C.化解不满
D.加强沟通
E.宣传政策
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155、单项选择题 保障残疾人的生存权利,使其住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必须条件,这是残疾人社会工作中的()
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
E.功能康复
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156、单项选择题 下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法()
A.缓解学生的学习压力
B.为学校人员提供咨询服务
C.开展学生与家长的亲自活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
E.提升学生的生活技能
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157、多项选择题 发展模式的理论基础主要由以下哪几方面组成()
A.大众心理学
B.发展心理学
C.社会关系和社会结构理论
D.小组动力学
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158、多项选择题 社区社会工作者收集有关社区的资料,通常包括()等内容。
A.社区的基本资料
B.社区内的需求
C.社区经济结构
D.社区发展的历史
E.社区内的资源
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159、多项选择题 社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因,更重要的是社会方面的原因,下面属于社会方面原因的是()。
A.社会资源有限
B.社会资源分配不公
C.个人生理、心理或情绪上的缺陷
D.利益集团的操纵
E.社会制度不健全
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160、单项选择题 一位单亲母亲,由于婚姻失败,加上下岗,以及教育孩子遇到困难,因此对生活失去信心。社会工作者对这类人士提供帮助时,可以运用()理论。
A.社会支持
B.人本主义
C.认知行为
D.存在主义
E.生态系统
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161、多项选择题 社区工作的具体目标是()
A.实现个人价值
B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源,满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
E.推动社区居民参与
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162、多项选择题 小组的基本特性有()。
A.小组存在于两人以上
B.组员之间有共同的目标和利益
C.组员对小组有认同感
D.组员之间相互依存和相互影响
E.形成特定的小组文化和氛围
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163、单项选择题 黄湖社区居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者()的培训。
A.服务实务知识
B.服务信心提升
C.认识服务目标
D.服务理念和价值
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164、单项选择题 工作单位内部的工会委员从事的工作属于()。
A.普通社令工作
B.专业社会工作
C.行政性社会工作
D.义务社会工作
E.企业社会工作
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165、多项选择题 陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括()。
A.无用感
B.人际关系退化
C.自我整合
D.生活意义下降
E.认知能力下降
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166、多项选择题 定性研究的访问形式主要有()。
A.结构化访问
B.直接性访问
C.引导式访问
D.标准化开放式访问
E.非正式会话式访问
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167、多项选择题 ()等社会环境系统影响着人类行为。
A.家庭
B.朋辈群体
C.组织
D.文化
E.气候
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168、单项选择题 新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教育”等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特殊的角色是()。
A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者
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169、多项选择题 下列各项中属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是()。
A.督导和辅导
B.行政管理
C.服务对象的转介
D.教育和培训
E.隐私和保密
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170、单项选择题 社区照顾模式包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾三大实施策略。其中由社区照顾是指()。
A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.在社区内的小型服务机构内为服务对象提供服务
E.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
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171、多项选择题 常见的小组可以依据()来分类。
A.形成方式
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的性质
E.组员间的界限
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172、多项选择题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国未成年人合法权益的保障方式主要有()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.朋友保护
D.自我保护
E.司法保护
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173、单项选择题 城市最低生活保障制度的救助对象不包括()。
A.父母双亡,无子女的残疾人
B.领取失业救济金期间,家庭人均收入低于生活保障标准的居民
C.退休人员领取退休金后,家庭人均收入仍低于最低生活保障标准的居民
D.流浪的居民
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174、多项选择题 社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
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175、单项选择题 社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。
A.社会建设
B.社会组织
C.社会变迁
D.社会福利
E.社会和谐发展
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176、多项选择题 根据相关规定,下列关于救助站救助内容的说法正确的是()。
A.提供符合基本条件的住处、
B.帮助与其亲属或者所在单位联系
C.参照当地居民的平均生活水平提供食物
D.提供符合对在站内突发急病的,及时送医院救治
E.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证
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177、单项选择题 ()是指对团体和组织的归属感以及对公民权利的认同。
A.心理层面
B.情感层面
C.行为层面
D.认知层面
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178、多项选择题 社会工作者不但提供直接、有效的服务,还要做一些支持性工作,这样社会工作者就要承担()等更多角色。
A.管理者
B.呼吁者
C.资源获取者
D.政策影响人
E.研究者
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179、单项选择题 ()是小组工作能够解决的问题及其具体范围。
A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
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180、单项选择题 下列不属于人类行为的主要特点的是()。
A.适应性
B.多样性
C.独特性
D.指向性
E.可控性
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181、单项选择题 社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。
A.公开演讲
B.私人恳请
C.电话劝募
D.项目申请
E.财务公告
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182、单项选择题 黄文在开展青少年社会工作时,不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于()的青少年社会工作。
A.支持性
B.教育性
C.发展性
D.预防性
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183、单项选择题 志愿者参与社会服务的动机各有不同,下列以利他和社会为动机的是()。
A.喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面
B.现在帮助别人,将来会“善有善报”
C.自我成长、发展与成熟
D.为了展示和证明自己的专业能力
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184、单项选择题 社会工作价值观在理论作用方面的主要内容不包括()。
A.它是构成专业社会工作的必要条件之一
B.它是社会工作专业伦理的依据
C.它可以指导社会工作者的实践
D.它是确定社会工作专业使命或目标的根据
E.它是专业教育的核心内容
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185、单项选择题 圆圆今年4岁,在这个阶段她既需要父母的养育,也需要学习新的知识,此外还有()的需要。
A.发展
B.生存
C.社会化
D.自我实现
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186、单项选择题 最低生活保障制度中的申请人“公示”会阻碍某些符合条件者的申请,这种情况属于哪种功能类型()。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
E.既是正功能又是负功能
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187、单项选择题 以“三岁看到老”等观念看待矫正对象,是违背了矫正社会工作中的()原则
A.接纳
B.可塑性
C.个别化
D.案主自决
E.非批判
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188、多项选择题 社会服务方案的首要基础包括()。
A.需求评估
B.问题认识
C.需要评估
D.界定问题
E.目标制定
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189、多项选择题 青少年社会化的主要问题有()。
A.因家庭管教不当儿童性格出现偏差
B.因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格,影响后来的发展
C.要度过“危险期”,经不住不良环境影响就会出现行为偏差
D.学业上的失败会导致多重负面影响
E.对异性的好奇和社会责任感的缺乏可能会导致不良性行为或性罪错
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190、单项选择题 于小龙面临中考,但是最近班主任覃老师发现他经常迟到,不交作业,甚至旷课,覃老师非常着急,于是将于小龙转交给学校社会工作者小周处理。小周几次约见于小龙都未成功,无奈之下小周发了一条短信:“于小龙,你好!几次约你都没有来,我想你可能有所顾虑。没关系,哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我,我会是一个很好的倾听者。”小周之所以这样做是遵循了社会工作的()。
A.保密原则
B.沟通原则
C.以人为本
D.自愿原则
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191、单项选择题 李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用
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192、单项选择题 社会工作的基本对象是指()。
A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体
B.所有的社会成员
C.贫困人员
D.遭受各种困难的人员
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193、单项选择题 当服务对象对事物感到恐惧时,可采用行为治疗模式中的()治疗技术。
A.厌恶疗法
B.放松练习
C.系统脱敏
D.模仿
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194、单项选择题 在残疾人康复模式与机制中,福利工厂属于()
A.家庭病床模式
B.社区服务模式
C.机构服务模式
D.特殊类型残疾人的社区康复模式
E.世界卫生组织模式
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195、单项选择题 在收集资料的过程中没有涉及的技巧是()。
A.会谈的运用
B.调查表的运用
C.文献的运用
D.观察的运用
E.现有资料的运用
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196、单项选择题 关于社会工作在社会层面的目标描述不正确的是()。
A.包括解决社会问题
B.包括促进社会公正
C.最终目的是促进社会革命
D.最终目的是推动社会进步
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197、单项选择题 季某在部队曾是一名指挥员,在一次例行演练中因公致残,后安排到某军休所工作。季某性格一直内向,到军休所后也不愿与人沟通和交流,平时总是一个人独处。针对季某的情况,如果社会工作者要介入,恰当的介入方法是()。
A.政策宣传
B.个案工作方法
C.小组工作方法
D.社区工作方法
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198、单项选择题 小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的是()。
A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段
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199、多项选择题 企业捐款的动机包括()。
A.外界影响动机
B.公共关系动机
C.自我利益动机
D.社会联谊
E.市场营销
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200、多项选择题 在设计小组活动时,制定的小组规范包括()。
A.秩序性规范
B.时间规范
C.角色规范
D.政治规范
E.文化规范
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201、多项选择题 社区照顾模式由()共同分担责任。
A.社区
B.政府
C.个人
D.志愿组织
E.非营利机构
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202、单项选择题 下列不属于建立关系的技巧的是()。
A.感同身受
B.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
C.制造气氛
D.会谈的运用
E.积极主动
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203、单项选择题 邱俊的父亲是一名大学体育老师,邱俊从小受父亲的熏陶,喜欢上了三级跳远运动,经过多年的刻苦训练,邱俊曾获得过省运动会的第一名。但在今年的市级比赛中,由于身体状况不佳,导致发挥失常,邱俊没有拿到名次,这让他备受打击,于是自暴自弃,甚至不想再练三级跳远,也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急,但是又找不到解决的办法,于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是()。
A.个案辅导
B.采用小组工作方法
C.让邱俊放弃三级跳远,全身心投入学习
D.协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力
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204、多项选择题 关于社会工作专业的伦理守则的内涵,下列表述不正确的是()。
A.专业工作者在实践中的一般规定
B.一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
C.清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么
D.以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范
E.人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
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205、单项选择题 非政府或非营利机构又分为公益性、互益性和()等三类性质。
A.社会性
B.政治性
C.群众性
D.服务性
E.营利性
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206、单项选择题 社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书,在每次小组活动结束后必须及时撰写()。
A.小组活动评估报告
B.小组活动记录
C.组员考勤表
D.组员鉴定表
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207、多项选择题 评估和总结工作的主要环节包括()。
A.确定评估的目标
B.确定评估指标
C.需要收集的资料
D.确定、选取资料
E.量度表现的方法
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208、单项选择题 小明只有小学学历,又没有什么特别技能,自去年从公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者小王打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。
A.建议居委会举办就业技能培训班
B.为小明提供经济援助
C.为小明提供学习进修机会
D.对小明进行心理辅导
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209、单项选择题 社会工作者以资源争取者的角色为服务对象争取所需要的资源,并将它们传递到服务对象手中,这时社会工作者想要做的努力主要是()。
A.改变个人
B.改变行为
C.改变目标
D.改变环境
E.改变个人与环境的互动
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210、单项选择题 针对妇女建立的社区社会支持网络中,帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组,使她们能以自助助人的方式相互支持,这样的支持网络是()。
A.妇女自助互助支持网络
B.妇女志愿者支持网络
C.社区紧急支援网络
D.社区需求支持网络
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211、单项选择题 蔡女士和丈夫结婚已有10年,婚后感情一直很好。但是最近丈夫因在生意上遭到重创,经常拿蔡女士出气,常常因为一点小事就对她拳脚相加,而且其丈夫的实施暴力越来越频繁,蔡女士满身是伤,精神上也处于崩溃边缘。她担心自己继续这样生活下去,有朝一日会丧命于丈夫的暴力之下。她想离开这个家庭,于是前来向社会工作者小宋寻求帮助。社会工作者以下处理方式中,最恰当的是()。
A.与蔡女士一起找她丈夫理论
B.请律师找蔡女士的丈夫商谈离婚事宜
C.劝说蔡女士千万不要激怒丈夫,以免受到更大的伤害
D.应蔡女士的要求,将她安置到相关庇护场所
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212、单项选择题 张磊今年读高中二年级,一直以来成绩都不错,但是班主任最近发现他成绩下滑很明显,而且上课经常走神,作业也不按时交,于是与张磊家长取得联系,得知原来张磊最近沉迷于网络游戏,导致学习不努力。鉴于此,社会工作者周鹏及时介入,联合老师、家长多方面力量,为张磊制订了走出迷恋网络游戏困境的服务计划。这一举措反映了社会工作()的目标。
A.促进发展
B.缓解困难
C.解救危机
D.解决社会问题
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213、多项选择题 方园为有厌学症的学生童欣欣提供的社会工作服务已进入结案阶段,要确保童欣欣的改变,方园可以采用的方法有()。
A.与童欣欣解除专业关系
B.强化童欣欣已有的改变
C.结案后减少与童欣欣的联系
D.给童欣欣以积极支持
E.帮助童欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和步骤
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214、多项选择题 秦磊一直暗恋班上的某位女生,在临近大学毕业时才鼓起勇气向这位女同学表白,却断然遭到拒绝。秦磊感到很失望,同时内心充满自卑,心里十分痛苦和矛盾,甚至对自己产生了负面的自我评价和认识。他的这种情绪严重影响了他的日常生活和学习。无助之下,他向社会工作者王州求助。在以下策略中,王州可以使用的有()。
A.王州帮助秦磊培养生活受挫能力和环境适应能力
B.王州要让秦磊相信恋爱的前提是要先爱自己,接纳自己
C.王州决定使用人本心理治疗法来对王州进行分析治疗
D.王州经过仔细分析认为应该让秦磊重新认识自我,让他看到一个有优点的自我
E.王州向秦磊指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢
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215、单项选择题 以下哪项不属于成年阶段的特点()
A.社会角色减少
B.进入更年期
C.社会角色丰富
D.家庭和社会责任沉重
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216、单项选择题 社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化实务过程的思路,这个案例说明,社会工作研究()。
A.不能独立于实务过程之外
B.可以独立于实务过程之外
C.成果的使用者只能是社会工作者
D.可以提升社会工作理论
E.是在社会工作伦理指导下完成的
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217、多项选择题 弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括()阶段。
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.意识期
E.生殖期
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218、多项选择题 社会工作专业守则是由社会工作者制定的,具有的特征是()。
A.权威性
B.规范性
C.目的性
D.相对稳定性
E.标准性
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219、多项选择题 矫服务包括以下哪些内容()
A.思想教育
B.心理辅导
C.行为纠正
D.理论学习
E.实践指导
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220、多项选择题 下列行为侵犯了我国妇女的婚姻家庭权利的有()。
A.干涉遗产继承
B.雇佣歧视
C.绑架妇女
D.强迫妇女生育
E.干涉妇女的离婚自由
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221、多项选择题 社会政策的功能不包括()。
A.收入再分配功能
B.社会控制功能
C.经济目标调试功能
D.社会目标调试功能
E.社会投资和社会建设功能
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222、多项选择题 罗杰斯认为,自我概念主要包括()。
A.服务对象对自己的知觉和评价
B.服务对象对整个世界的知觉和评价
C.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价
D.服务对象对环境的知觉和评价
E.服务对象对他人的知觉和评价
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223、多项选择题 社区工作是因为社区有“需求”才开始的,因此要进行社区需求分析。关于需求的类型,英国学者布赖德肖归纳总结出()类型。
A.规范性的需求
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性的需要
E.物质性的需要
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224、多项选择题 下列各项属于老年社会工作对象的有()。
A.健康老人
B.孤寡老人
C.处境困难的老人
D.老人的亲属
E.老年人工作机构工作人员
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225、单项选择题 社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此的理解不正确是()。
A.重视过程目标并不等于排除任务目标
B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要
C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决
D.过程目标的实现有助于任务目标的实现
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226、单项选择题 下列哪一项是社会工作专业的要素?()
A.社会工作专业价值观
B.救济物资
C.心理辅导
D.社会政策
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227、单项选择题 由于工作繁忙,张某放暑假的儿子无人照看,社会工作者小王协调张莱所在社区的家政服务机构,解决了张某儿子的照管问题。小王提供的这项服务体现社会工作()的目标。
A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
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228、单项选择题 需要的产生是基于与某种事物所作的比较,其反应是()。
A.表达性需要
B.感觉性需要
c.比较性需要
D.规范性需求
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229、单项选择题 院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,收容具有不良行为和可能发展不良行为的青少年,通过生活指导、职业训练和学校教育,使之在较为自由开放的环境中得到改造,提高适应社会的能力。这是院舍服务中的()类型。
A.感化院
B.教养院
C.中途家庭
D.寄养家庭
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230、单项选择题 面向儿童的个别谈话(),是我国儿童个案工作经常使用的两种形式
A.面向儿童的心理辅导
B.面向儿童的社区服务
C.面向儿童的家庭治疗
D.面向儿童的咨询服务
E.面向儿童的团体辅导
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231、多项选择题 划分正常行为与异常行为的常用标准有()。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性标准
D.个体主观体验性
E.客观条件
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232、多项选择题 社会工作研究方法中的实验研究方法的优点包括()。
A.变量清楚明白,自变量作用明显
B.规模有限从而节省资源
C.有利于获得真实信息
D.可有效控制实验场境和外在环境
E.有利于中和个别人士的极端回答参考答案及解析
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233、多项选择题 社会工作的要素包括()。
A.社会工作的服务对象
B.资金筹措以及政策制定
C.社会工作者
D.专业助人方法
E.助人活动
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234、单项选择题 在问卷结构中,()主要说明问题细节及回答要求。
A.标题
B.指导语
C.封面信
D.问题和答案
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235、多项选择题 青年阶段面临的主要问题包括()。
A.对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪
B.角色转换与冲突
C.工作上遭遇到歧视
D.婚姻家庭的调适问题
E.对前途的迷茫
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236、单项选择题 牛牛今年12岁,母亲在他6岁时因病去世,他一直与父亲和奶奶生活在一起。家里的经济来源主要靠父亲在建筑工地上打临工的收入,生活比较困难。而牛牛却没有体会到父亲的艰辛,在校不好好学习,经常与一些社会上的小混混一起进出网吧、酒吧,为此常常受到父亲的痛打,而此时奶奶都会护着他,并且平时对他也是有求必应。这导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突,甚至关系日益恶化。每次看着父亲和奶奶激烈争吵,牛牛也感到很难过,但是自己也没有解决的办法,于是前来向社会工作者郭胜求助。那么在下列选项中,郭胜的做法不正确的是()。
A.争取学校的支持,建议老师在学习上给予牛牛帮助和支持
B.对牛牛进行心理疏导,增强牛牛的责任感、对生活的信心
C.与牛牛的父亲沟通,建议他改变现行教育方式,给予牛牛关心,增强牛牛改变自己的动力
D.与牛牛的奶奶沟通,告知奶奶不要过多干涉父亲对牛牛的管教,父亲的管教才是第一位的
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237、单项选择题 以下哪项不属于小组工作的价值观()
A.互助互惠的原则
B.民主参与和决策的原则
C.高度普遍化的原则
D.增强权能的原则
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238、单项选择题 社会工作对于"服务"的理解是()。
A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的志愿活动
D.类似于宗教的慈善活动
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239、单项选择题 小华由于家庭比较贫困,父母一直在外地上班,小华从小就和聋哑的奶奶一起生活,6岁时发现跟同龄的孩子相比,小华的说话及表达都要差很多,经医院检查,证明小华的智力发展没有问题。据此,社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是()。
A.基因遗传
B.语言互动机会太少
C.生理发育不成熟
D.心理发育不成熟
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240、多项选择题 孙阳是一名社会工作者,经常接待一些因亲子冲突而引起矛盾的服务对象。他在与这些家庭的青少年接触时,经常听到这些孩子说:“我都这么大了,我父母还什么都管,包括交什么朋友,今天又上哪玩去了,一些非常琐碎的事情都要问,这是我最不能容忍的。这时候他们总说我还小,接触社会太少,没有判断力,什么都还做不了。这些我也清楚,但是我也希望能有自己的空间,也希望自己能够试试,可总得不到父母的支持,因此常常会心情起伏不定,甚至会跟父母发火。”这段话最能体现青少年阶段()发展特征。
A.性别角色、性别身份感确认且逐步增强
B.情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征
C.宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面影响也有负面影响
D.独立性形成,大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖
E.各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安或发生其他不良反应
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241、单项选择题 规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的是()
A.社会工作理想
B.社会工作信念
C.社会工作价值观
D.社会工作专业守则
E.社会工作伦理
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242、多项选择题 中年阶段进入更年期,其会导致的行为问题包括()。
A.成熟稳重
B.情绪波动
C.性格改变
D.心理自闭
E.烦躁易怒
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243、单项选择题 老年社会工作者小兰所在的社区中,有位徐大爷一直患有高血压,某日突发脑梗塞,送到医院时就下了病危通知,家人感到很难过。小兰了解情况后赶到徐大爷家,帮助他的家人做好心理上的准备并筹备好一些必要的物品,同时还辅导家属如何做好最后的照顾,并为他们讲解可能出现的各种情况。一个星期后,徐大爷平静地离开了人世,其家人按照事先的安排处理相关事情。小兰提供的服务是()。
A.临终关怀
B.家庭团体治疗
C.外展服务
D.危机介入
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244、单项选择题 社会工作价值观的核心是()。
A.利己主义
B.乐观主义
C.一切都是可以改变的
D.尊重与平等
E.利他主义
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245、多项选择题 最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
E.非功能
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246、多项选择题 目前,单亲母亲家庭在社会中并不少见,而这些家庭往往都面1临相同或相似的问题,主要有()。
A.再婚困难
B.就业困难
C.婆媳关系紧张
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见
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247、多项选择题 社会政策社会功能包括()。
A.社会管理功能
B.收入再分配功能
C.社会投资和社会建设功能
D.社会控制功能
E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能
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248、单项选择题 亲人的意外死亡属于危机介入模式中的()。
A.成长危机
B.社会危机
C.情境危机
D.自然危机
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249、单项选择题 王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.评估性小组
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250、单项选择题 社会策划模式较多注重任务目标的实现,即以()为主要工作取向。
A.整合社区资源
B.注重社区照顾
C.调整社会政策
D.解决社会问题
E.培养社区能力
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251、多项选择题 下列属于成年期面临的主要问题是()。
A.经济收入减少会发生生活上的困难
B.婚姻问题
C.精神健隶问题
D.各种疾病增加,受到疾病的折磨
E.就业方面的问题
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252、单项选择题 妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方解除劳动合同。这体现了妇女享有与男子平等的()。
A.劳动权利
B.政治权利
C.人身权利
D.财产权利
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253、单项选择题 2010年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。
A.家庭生活教育
B.健康教育
C.文化科学教育
D.公民教育
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254、单项选择题 督导者与被督导者及其工作没有直接关系的督导,一般称为()。
A.咨询式督导
B.师徒式督导
C.训练式督导
D.教育式督导
E.管理式督导
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255、单项选择题 小林没考上重点高中,但父母爱子心切,交了择校费后,还是上了重点高中,发现小林学习一直跟不上,而且还退步不少。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。
A.现实状况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗
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256、单项选择题 社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童,于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组,以加强家长之间的支持体系建设,使他们能及时分享自己的一些经验,同时建立家长之间的友谊,充分发掘自身资源。为充分整合这些资源,高峰采取以下一些介入策略,其中不恰当的是()。
A.协助调剂剩余物资,建立互助平台
B.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
C.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
D.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣
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257、多项选择题 社会服务机构可以运用的筹资方法有()。
A.举办义卖会
B.向有关政府部门申请项目
C.私人恳请合作过的企业
D.增加服务对象的收费标准
E.招募志愿者或者雇用专门人员电话拜访,请机主捐款
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258、单项选择题 妇女社会工作者程莉莉的服务对象主要是一些下岗女工,下列选项中不属于她为下岗女工提供的服务是()。
A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能
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259、单项选择题 ()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.社会工作行政
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260、多项选择题 行为治疗模式主要有以下几种()
A.系统脱敏
B.满灌疗法
C.厌恶疗法
D.模仿
E.放松练习
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261、多项选择题 矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到()的目的。
A.通过定期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿
B.通过监管预防其再犯罪
C.重新融入社会
D.通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿
E.家庭关系调适
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262、单项选择题 由被调查者自己填写答案的问卷是()。
A.调查问卷
B.记录问卷
C.访问问卷
D.自填问卷
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263、单项选择题 根据社区工作目标的分类,解决社区环境污染问题属于社区工作目标中的()。
A.过程目标
B.结果目标
C.任务目标
D.基本目标
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264、单项选择题 根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有()。
A.自信心
B.成就感
C.避免职业病的侵袭
D.宗教信仰
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265、多项选择题 与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事,作为社会工作者需要掌握的技巧有()。
A.提供信息
B.制造气氛
C.积极附和
D.积极主动
E.自我披露
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266、单项选择题 免疫接种属于残疾预防中的()预防
A.一级
B.二级
C.三级
D.初级
E.高级
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267、单项选择题 小李所在单位的女职工比例达80%,根据这一实际情况,单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班,又能方便给孩子喂奶,特出台了相关措施,比如腾出一间办公室专门设为哺乳室,调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女()的需要。
A.性别平等
B.权益保障
C.特殊保护
D.自我实现
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268、多项选择题 社会工作者是从事社会工作的专业人员,具备()等基本特征。
A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.从事社会福利服务的人员
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.不受约束的助人活动
E.在一定组织框架内开展职业性的助人活动
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269、单项选择题 “若无特殊说明,每个问题只能选择一个答案”,属于问卷的()。
A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案
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270、单项选择题 根据对老年期的划分,70~79岁的老人被称为()。
A.低龄老年人
B.中龄老年人
C.高龄老年人
D.老龄老年人
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271、多项选择题 个案工作中,社会工作者制订工作计划应涉及的基本内容有()。
A.联系方式
B.工作方法
C.工作计划的目标
D.服务开展的期限
E.服务对象希望解决的问题
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272、多项选择题 我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位,这类单位的主要特征有()。
A.承担政府规定的社会公益性服务
B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动
C.面向社会提供无偿公益服务
D.经费由国家财政拨款
E.可以依法开展经营活动
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273、单项选择题 根据《中华人民共和国婚姻法》的规定,下列关于离婚后父母与子女问的关系的表述错误的是()。
A.不因父母离婚而消除
B.和直接抚养方完全存在,和间接抚养方消除
C.父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务
D.哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则
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274、单项选择题 以下哪项属于社会工作者的间接服务角色()
A.服务提供者
B.资源争取者
C.支持者
D.倡导者
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275、单项选择题 与大多数人相似或一致的行为被认为是正常的,是依据()。
A.内省经验标准
B.统计学标准
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准
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276、单项选择题 “癌症病友小组”属于下面哪种实务小组()。
A.支持小组
B.成长小组
C.教育小组
D.治疗小组
E.兴趣小组
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277、单项选择题 小于的父母经常为生活琐事吵架,小于总是帮着母亲数落父亲。依据米纽秦对病态家庭的结构的分类,小于的家庭属于()结构
A.纠缠与疏离
B.三角缠
C.联合对抗
D.倒三角
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278、多项选择题 在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括()。
A.领导者
B.决策者
C.协助者
D.引导者
E.旁观者
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279、单项选择题 改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。
A.发展性青少年服务
B.创新性青少年服务
C.预防性青少年服务
D.治疗性青少年服务
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280、单项选择题 从()起,小组工作进入了开始阶段。
A.成员招募
B.遴选组员
C.第一次聚会
D.建立档案
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281、单项选择题 居住在路北小区的李大爷是独居老人,身患残疾,找到社会工作者小明,希望每月能得到100元的残疾人补贴,原因是路南小区的残疾人补贴已经开始下发,李大爷的这种需要属于()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
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282、多项选择题 下列属于危机介人模式特点的是()。
A.迅速了解服务对象的主要问题
B.迅速做出危险性判断
C.明确辅导要求
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助那务对象解决当前问题
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283、多项选择题 关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。
A.对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响
B.可以使受众不断改变其原有的立场
C.可以提供为行为起引导作用的信息
D.可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为
E.为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范
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284、单项选择题 带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,这是运用小组工作治疗模式的()原则。
A.共同性
B.综合性
C.平等性
D.建构型
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285、多项选择题 下列关于心理社会治疗模式的描述中,正确的是()。
A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响
B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关
C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关
D.注重从人际交往的场景中了解服务对象
E.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重
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286、单项选择题 由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是()。
A.社区支持网络
B.社区组织网络
C.家庭支持网络
D.社区行政网络
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287、单项选择题 每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。因此,社会工作者在开展家庭服务中要遵守()原则。
A.家庭普通化
B.家庭处境化
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
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288、单项选择题 最早的一种个案社会工作运用模式是()
A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.微机治疗模式
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289、多项选择题 小组的分类标准有()。
A.组员人数
B.组员参与动机
C.组员间的联系
D.小组的结构
E.组员之间的界限
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290、单项选择题 ()是对服务对象的危机状态进行条适合治疗的工作方法。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
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291、单项选择题 由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷是()。
A.自填问卷
B.替代访问
C.电话问卷
D.访问问卷
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292、单项选择题 医务社会工作者小陈为烧伤儿童、癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动,协助他们增进同辈的交往,提高其社会适应能力。这种活动被称做()。
A.出院计划
B.外展服务
C.危机介入
D.心理社会评估和干预
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293、单项选择题 在社会工作研究中,定性研究方法侧重于()。
A.研究对象具体独特的现象
B.特定行为或问题进行探索研究
C.使用问卷调查收集资料
D.对访问结果进行数据统计
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294、单项选择题 如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要()。
A.写项目申请书
B.私人恳请
C.电话劝募
D.在特别事件组织筹资活动
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295、单项选择题 下列工作不属于民政部门主管的是()。
A.优抚安置工作
B.救灾工作
C.城乡社会救助工作
D.社会保险工作
E.流浪乞讨人员管理
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296、多项选择题 社会工作的基本要素包括()。
A.服务对象
B.社会工作价值观
C.社会工作者
D.社会工作目标
E.助人活动
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297、单项选择题 社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。
A.脑瘫儿童康复训练
B.自闭儿童语言训练
C.轻微犯罪儿童行为矫正
D.学龄儿童沟通技巧训练
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298、多项选择题 社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有()。
A.体谅
B.聆听
C.社会指引
D.澄清
E.心理辅导
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299、单项选择题 个案工作的技巧有多种,在会谈中影响性技巧是常用的一种方法,下列()属于影响性技巧。
A.倾听,即用心聆听服务对象传达的信息
B.对质,即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题
C.鼓励,即用各种方式肯定服务对象的表现
D.澄清,即重新整理模糊不清的经验和感受
E.同理心,即设身处地地体验服务对象的内心感受
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300、单项选择题 下列关于社会工作的表述不正确的是()。
A.社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动
B.社会工作最早出现在18世纪末19世纪初
C.由于各国、各地区的经济社会结构不同,具体问题不同,解决问题的方法不同,因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同
D.社会工作指的是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动
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