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1、单项选择题 我们用()方法监测婴儿发生意外伤害。
A、建立常规的事故记录和报告系统
B、阻止婴儿任何探索性活动
C、禁止婴儿外出
D、减少婴儿活动时间
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2、判断题 婴儿出现夜间盗汗是因失水过多引起的。
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3、单项选择题 12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
A、对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作
B、能完成简单的动作(如穿鞋),能表达自己情绪和情感,能与人交往
C、表示大小便要求,开始学自己用匙喂食
D、认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
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4、单项选择题 喂奶后()可防止婴儿溢奶。
A、将婴儿横抱数分钟
B、将婴儿轻放在床上,让其尽快入睡
C、将婴儿竖立抱起
D、让婴儿向右侧趴着,轻拍其背部,帮助排出咽下的空气
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5、单项选择题 ()可以增加婴儿词汇量。
A、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
B、让婴儿多看电视
C、成人交谈可以让婴儿听着
D、对新出现的词可以不解释
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6、判断题 新生儿抓握反射的特征:宝宝大部分时间都把手紧紧地握着,但她不会牢牢地抓住你的手指。
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7、单项选择题 不适合婴儿活动的场所有()。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
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8、判断题 早产儿的大肠蠕动不协调易引起大便滞留。
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9、单项选择题 同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。
A、发展水平
B、家庭收入
C、父母学历
D、性别
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10、单项选择题 出生体重低于1500克的婴儿称为()。
A、正常体重儿
B、极低体重儿
C、巨大儿
D、足月儿
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11、单项选择题 照顾婴儿进食应把握的心理特点()。
A、采用婴儿感兴趣的烹调方式
B、多做婴儿不喜欢的食物
C、婴儿不喜欢的就不要做
D、家长喜欢的都可以给婴儿做
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12、单项选择题 以下做法属于安全交通的是()。
A、在人行道上行走时,育婴师要手牵手带领婴儿,行走于人行道上
B、乘坐公交车时,婴儿的头、手伸出窗口没关系
C、骑自行车带婴儿时,座位放在成人前面就安全了
D、在能见度高的情况下,应当给婴儿穿上有反光材料附件的衣物
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13、单项选择题 针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行()。
A、一对一的教学
B、特别活动
C、团体活动
D、情景教学活动
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14、单项选择题 婴儿新陈代谢旺盛,皮肤易受伤害是因为()。
A、表皮层薄
B、角质皮层薄
C、角化层薄
D、脂肪层厚
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15、判断题 婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针,以免发生低血糖等严重反应。
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16、单项选择题 五指共用规律强调训练时要()。
A、双手对捏、双手鼓掌等
B、主要要求手指左右的运动
C、主要强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
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17、判断题 肌腱损伤不可在局部冷敷。
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18、单项选择题 婴儿运动空间的创设对促进()等十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
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19、单项选择题 卧具、餐具、玩具、家具等的清洁有助于婴儿()。
A、增强食欲
B、健康成长
C、自理能力发展
D、动作技能提高
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20、单项选择题 婴儿在()时能开始捏弄、敲打及抛掷玩具。
A、4个月
B、8个月
C、12个月
D、24个月
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21、单项选择题 对良好情绪情感的意义表述不正确的是()。
A、良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态
B、良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者
C、良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行
D、良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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22、单项选择题 可能导致婴儿腹痛的原因是()。
A、生活环境中的紧张气氛
B、过分饥饿
C、吞咽空气
D、以上都对
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23、单项选择题 婴儿睡前喝水过多会导致()。
A、小便量减少
B、遗尿
C、惊厥
D、腹泻
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24、判断题 婴幼儿发生缠绕指,是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的,应经常观察小手发育,不用戴手套。
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25、单项选择题 婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即()。
A、送医院急救治疗
B、涂抹药膏
C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉
D、倒立拍背
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26、单项选择题 婴儿发展是()。
A、0~3岁婴儿情商的提高过程
B、0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C、0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
D、0~3岁婴儿认知能力的提高过程
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27、单项选择题 测量胸围时,3岁以下取(),3岁以上取()。
A、卧位,跪位
B、卧位,立位
C、立位,卧位
D、跪位,立位
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28、单项选择题 关于儿语特点描述正确的是()。
A、不带感情色彩
B、发音不清晰
C、句子短而重复多
D、吐字快
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29、判断题 多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。
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30、单项选择题 新生儿接种的第一种疫苗就是卡介苗,可预防()。
A、小儿百日咳
B、麻疹
C、结核病
D、流行性脑炎
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31、单项选择题 婴儿通过()提高认知能力。
A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C、认识数字和汉字,认识颜色
D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
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32、单项选择题 我国一般把从出生到成人之间的发展过程划分为以下六个阶段()。
A、新生儿期、乳儿期、学前期、婴儿期、学龄期和少年期
B、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期
C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
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33、单项选择题 婴儿家庭教养指导工作原则不包括()。
A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致
B、家庭教养指导的主题是育婴员
C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性
D、家庭教养指导工作要充分利用社区、大众传媒的优势
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34、单项选择题 卡介苗用于预防下面哪种疾病()。
A、结核病
B、乙肝
C、麻疹
D、破伤风
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35、判断题 如果新生儿出生体重不满2500克、早产儿、出生时有严重窒息、有吸入性肺炎时,均暂时不能接种卡介苗,待身体恢复后才可接种。
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36、单项选择题 婴儿毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄,没精神,出现贫血症状,常伴肝脾肿大,严重者有出血点和淤斑是由于缺乏()。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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37、单项选择题 婴儿的一种常见病()多在六个月左右发生。
A、水痘
B、麻疹
C、湿疹
D、白百破
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38、单项选择题 水平衡与多种因素有关,其中包括()。
A、碳水化合物
B、脂肪
C、呼吸速率和体温
D、钙的水平
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39、单项选择题 婴儿良好情绪的主要表现是()。
A、有乐观的性格、能够与人友好相处
B、遇到挫折或不满就哭
C、情绪总是大起大落
D、总爱皱眉头或生气
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40、判断题 婴幼儿意外高楼跌下,抢救生命的时候,呼吸、心跳抢救应分开进行。
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41、单项选择题 ()不是判断佝偻病的主要依据。
A、病史
B、体征
C、症状
D、体重
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42、单项选择题 ()是制定劳动就业方针的依据。
A、综合国力
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况
C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况
D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
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43、单项选择题 关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是()。
A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导
B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分
C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质
D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质
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44、单项选择题 ()不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
A、遗传潜力和环境因素家长
B、均衡膳食,充分睡眠,适度运动,愉快心情
C、婴儿生长发育是前后连续的,相互影响的
D、家长学历的高低
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45、单项选择题 属于安全交通行为的是()。
A、过马路不走人行横道线
B、抱婴儿坐在轿车前排
C、给婴儿穿反光材料附件的衣物
D、坐公交车不拉把手
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46、单项选择题 缺乏(),会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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47、单项选择题 培养婴儿社会适应能力要注意()。
A、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
B、每次训练都一定要达到预定的目标
C、切忌把训练当作刺激或惩罚
D、训练方法要严厉
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48、判断题 培训的内容只要有系统的理论知识作指导,培训人员就能上岗。
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49、单项选择题 固体食物与液体食物的密度相比( )。
A、固体食物密度大,液体密度低
B、固体食物密度低、液体密度大
C、二者相近
D、二者差异很大
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50、单项选择题 呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,黏糊状,有时稀薄略带绿色的是()。
A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便
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51、单项选择题 隔代抚养存在的弊端是()。
A、从时间与精力上解放了父母
B、造成亲子教育与隔代教育之间主次颠倒,婴儿正常依恋难以形成
C、隔代养育有利于老年人的身心健康
D、隔代养育能够减轻家庭内部经济压力
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52、单项选择题 ()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。
A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等
B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等
D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等
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53、单项选择题 对(),要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
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54、单项选择题 儿语具有()的主要特点。
A、发音不清晰
B、句子短但不重复多
C、不带感情色彩
D、句子短而重复多
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55、单项选择题 婴儿的情绪变化主要表现在()等方面。
A、婴儿的面部表情
B、婴儿的体重变化
C、情感信息和生理信息
D、婴儿的身体动作表现
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56、单项选择题 发热时不要打白喉、()、破伤风疫苗。
A、百日咳
B、乙肝
C、麻疹
D、乙脑
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57、单项选择题 下列哪一项是正确的表述()。
A、情感是情绪的体现
B、情绪是情感的内在表现
C、情绪和情感的含义是相同的
D、情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容
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58、单项选择题 人体皮肤不具有()功能。
A、调节体温
B、支撑
C、保护
D、代谢
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59、单项选择题 整体性教育的原则不包括().
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
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60、单项选择题 无法补充锌的家族防治方法是()。
A、鼓励母乳喂养
B、多吃瘦肉,肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C、吃含表皮的豆类
D、年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
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61、单项选择题 ()是职业培训的主要分类。
A、设计培训和制作培训
B、职前培训、脱岗培训和转岗培训
C、职前培训、在职培训和转岗培训
D、领域培训和基础培训
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62、单项选择题 当婴儿因腹痛哭闹时,父母不正当的反应是()。
A、用力按揉婴儿腹部
B、不过于紧张
C、细心排查原因
D、觉得自己解决不了时尽早带其去医院
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63、单项选择题 为餐具、服装、被单等物品的消毒适宜用()。
A、日光暴晒法
B、煮沸消毒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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64、单项选择题 缺乏叶酸的婴儿,平时应该()。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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65、单项选择题 人体测量学的各个参数属()范畴。
A、营养结局
B、营养状况
C、生长发育指标
D、健康水平指标
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66、判断题 只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。
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67、单项选择题 对婴儿教育的原则不正确的是()。
A、以情感体验为主体的原则
B、教育第一,养育第二的教养原则
C、促进婴儿全面和谐发展的原则
D、尊重婴儿发展权利的原则
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68、单项选择题 可导致婴儿铅中毒的现象是()。
A、让婴儿经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、注意生活周围的污染源
D、避免到含铅高的区域活动
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69、单项选择题 天气的变化对婴儿饮水量()。
A、有影响
B、影响不大
C、无影响
D、不确定
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70、单项选择题 ()是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求
C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
D、掌握育婴员本人的心理
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71、单项选择题 一般婴儿适宜把尿的月龄为()。
A、0~1个月
B、3~4个月
C、8~10个月
D、10~12个月
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72、单项选择题 关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()。
A、2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识
B、1岁左右,认识作为生物实体的自我
C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
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73、单项选择题 ()属动物性食物。
A、脂肪
B、鲜磨
C、鱼、肉、蛋
D、菌类
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74、判断题 思维是婴儿探究世界的窗口。
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75、单项选择题 婴儿每周喝一次紫菜汤、吃一次海带能防治()的缺乏。
A、维生素K
B、碘
C、维生素B2
D、叶酸
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76、单项选择题 ()等多种病是婴儿的常见疾病。
A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎
B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿
C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病
D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎
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77、单项选择题 促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有()。
A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则
B、动作要反复学习、要求一定学会
C、上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配
D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力
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78、判断题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为吸收力差,舌色发紫,面色苍白等。
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79、单项选择题 铁、锌与()是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A、钙
B、铝
C、碘
D、肽
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80、单项选择题 育婴师的培训年龄在()之间。
A、18~30岁
B、20~50岁
C、18~55岁
D、20~60岁
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81、单项选择题 碘缺乏的结果是()。
A、血红细胞减少,产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
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82、单项选择题 下面的选项,描述不正确的是()。
A、建立一个和谐美好的家庭生活
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
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83、单项选择题 关于家庭教养指导任务的描述,不正确的是()。
A、指导家长优化家庭环境
B、指导家长提高喂养水平
C、增强家长法制意识
D、提高家长的道德水平
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84、单项选择题 我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到()。
A、满足婴儿的所有要求
B、溺爱婴儿
C、做了伤害别人的事也不批评
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
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85、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了()这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
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86、判断题 做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节:制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。
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87、单项选择题 以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是()。
A、1~2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2~3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力
D、1~2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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88、单项选择题 ()不属于婴儿认知能力的主要内容。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
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89、单项选择题 偏食、挑食、拒食新鲜蔬菜或水果,长期服用抗菌素、抗癫痫药,长期腹泻容易造成()缺乏。
A、维生素B1
B、维生素K
C、叶酸
D、维生素E
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90、单项选择题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为虚弱,无力,面色苍白,()等。
A、口唇干裂
B、脾气急躁
C、下肢肿大
D、怕光
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91、判断题 婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
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92、单项选择题 ()不属于3岁前婴儿想象的特点。
A、想象的内容比较简单
B、缺乏自觉的、确定的目的
C、空间想象
D、再造想象
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93、单项选择题 ()是婴儿发展中新特征获得的表现。
A、动作技能、前庭平衡发生变化
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、好奇、好问及生理上出现恒牙等
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94、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄阶段为()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~24个月
D、36个月
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95、判断题 目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题。
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96、单项选择题 根据婴儿消化道的发育选择食物,正确的过程为()。
A、泥糊状、液体、固体
B、液体、固体、泥糊状
C、泥糊状、固体、液体
D、液体、泥糊状、固体
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97、单项选择题 新生儿和最初数月的婴儿主要从母体带来的(),使多种传染病有免疫力,一般能维持4~6个月。
A、维生素C
B、叶酸
C、IgG(免疫球蛋白G)
D、维生素E
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98、单项选择题 婴儿常见疾病家庭护理不包括()。
A、保证婴儿正常生长发育的营养需要
B、运动要循序渐进,不要操之过急
C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”
D、减少睡眠和控制饮食
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99、判断题 尿布疹的预防要点是:平时注意臀部的清洁,大小便后及时换尿布。
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100、单项选择题 婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是()。
A、36个月
B、18个月
C、12个月
D、10个月
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101、判断题 婴儿在预防接种后都会有严重的反应,表现为发烧发硬、全身反应或过敏反应。
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102、单项选择题 婴儿铅中毒的错误观点是()。
A、婴儿铅中毒是完全可以预防和药物治疗的疾病
B、对绝大多数婴儿(血铅水平低于250毫克/升)来说,应重视健康教育,而非药物排铅
C、可以带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅
D、对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离
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103、单项选择题 历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。
A、《母婴保健法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《劳动法》
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104、单项选择题 人体皮肤功能不包括()。
A、代谢
B、保护
C、支撑
D、调节体温
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105、单项选择题 佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病,由于维生素D()引起。
A、过量
B、不足
C、过低
D、过高
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106、单项选择题 对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
B、幼儿园保育员
C、只有儿童
D、儿童医生
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107、判断题 婴幼儿不宜穿紧身裤。
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108、单项选择题 添加泥糊状食品不当,婴儿可能会出现()。
A、嗜睡
B、喜动
C、厌食
D、消化不良
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109、单项选择题 关于健康水平指标描述全面的是()。
A、生化参数和生活参数
B、生理参数和生活参数
C、营养参数和生理性参数
D、生化参数和生理参数
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110、单项选择题 ()是不合理的营养要求。
A、避免偏食和挑食
B、合理膳食
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应
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111、单项选择题 婴儿吵闹时要及时制止,不要引诱婴儿狂呼乱叫,教育婴儿不要任性哭闹,不可能发生的是()
A、容易造成声带充血肿胀、发炎
B、容易造成声带肥厚
C、胃酸返流性咽喉炎
D、容易发生声带小结样病变
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112、单项选择题 长期服用抗菌素、抗癫痫药,长期腹泻,会导致()缺乏。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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113、单项选择题 神经系统疾病者,如癫痫、脑发育不全,特别不能注射()。
A、卡介苗
B、乙肝疫苗
C、脊髓灰质活疫苗
D、百日破
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114、单项选择题 浸泡消毒玩具的来苏水浓度为()。
A、2%
B、1-6%
C、1-5%
D、2-4%
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115、单项选择题 ()是婴儿虽然是生理性远视,但仍能近距离清楚视物的原因。
A、眼球前后径短
B、眼球前后径长
C、眼睛容易近视
D、晶状体弹性好,调节能力强
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116、单项选择题 ()不是安排婴儿运动游戏的依据。
A、婴儿的身心特点
B、季节和设备条件
C、成人的喜好
D、婴儿的健康水平
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117、单项选择题 给婴儿喂食的量过少容易造成()。
A、过度喂养
B、偏食
C、喂养不足
D、饮食不调
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118、单项选择题 培养婴儿良好的二便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
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119、单项选择题 婴儿先天就具备的生理功能是()。
A、吸吮、咀嚼功能
B、吸吮、吞咽功能
C、吞咽、咀嚼功能
D、吸吮、吞咽、咀嚼功能
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120、单项选择题 下面做法对婴儿安全不利的是()。
A、购买家具时应避免尖角和锐边、缺口、本刺等
B、有尖角的家具应套上塑料防护角
C、要购买安装了防脱落装置的抽屉
D、购买家具时只需要注意家具的款式
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121、单项选择题 婴儿学习空间概念的主要内容包括()。
A、大小、方位、几何图形
B、方位知觉、颜色概念
C、大小、形状、高低
D、色彩、记忆力、自我身体的认知
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122、判断题 爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。
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123、单项选择题 以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
A、最高值
B、最低值
C、特殊值
D、平均值
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124、单项选择题 育婴职业是以()等级划分的。
A、育婴嫂和育婴员二个
B、育婴员和育婴师二个
C、保姆和育婴师二个
D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个
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125、判断题 发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。
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126、判断题 根据统计发现,儿童发生交通事故引起的伤害中,有55%发生在儿童与成人同行时。
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127、单项选择题 婴儿可食蔬菜种类的特点()。
A、深浅搭配
B、颜色鲜艳
C、含粗纤维丰富
D、鲜果类和叶菜类搭配
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128、单项选择题 15个月的婴儿精细运动表现为()。
A、搭积木5~6块,用笔画直线
B、搭积木2~3块,将小丸放入瓶中
C、搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂
D、搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
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129、单项选择题 施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
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130、单项选择题 促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。
A、对舌头进行锻炼
B、加大认知量
C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
D、对嘴唇进行锻炼
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131、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述正确的是()。
A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁,产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性,多为零散的片段
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132、单项选择题 喂养不足最重要的表现是()。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
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133、单项选择题 以下不是1~2个月婴儿出现的特殊表现()。
A、对巨大声音无反应
B、全身极软
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、过分安静
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134、单项选择题 婴儿情绪发展的特点不包括()。
A、易变化
B、稳定性
C、冲动性
D、易感性
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135、单项选择题 儿童期单纯肥胖症是成人期肥胖和()的重要危险因素。
A、糖尿病、癫痫、代谢综合症
B、心脑血管疾病、癫痫、代谢综合症
C、脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
D、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
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136、判断题 培训模式以集中培训、准提讲座、个别指导、学习交流、自学等为常见模式。
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137、单项选择题 婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。
A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
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138、判断题 急救处理原则首先是:减少痛苦,预防并发症。
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139、单项选择题 (),体现了婴儿社会适应性的能力。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
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140、单项选择题 ()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。
A、教育学
B、营养学
C、人体测量学
D、心理学
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141、单项选择题 无意注意是()。
A、一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意
B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
D、只需有预定目的的注意
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142、判断题 在测评中一定要用几种不同的方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。
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143、单项选择题 避免婴儿便秘采取的措施不正确的是()。
A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩
B、减少食量并每日进行腹部按摩
C、增加饮水量,减少食量
D、多吃高热量的食物
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144、单项选择题 下面说法不正确的是()
A、社区管理是社区环境赖以生存的基本条件
B、社区管理和社区环境在动态中保持平衡
C、社区环境决定、制约社区管理
D、社区管理对社区环境起反作用
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145、单项选择题 12个月的婴儿语言发展表现为()。
A、掌握词汇达1000个左右,能说出姓名、性别,唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,会讲10个左右有意义的词
D、听懂300~500个词,并能说2~3个词的短句
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146、判断题 添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至40~50毫升。
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147、判断题 家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
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148、单项选择题 下列事项中属于办事公道的是()。
A、顾全大局,一切听从上级
B、大公无私,拒绝亲戚求助
C、知人善任,努力培养知己
D、坚持原则,不计个人得失
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149、判断题 婴儿所食的粮食品种可选择玉米面、小米、高粱米等含纤维较多的品种。
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150、判断题 对手进行各种动作的训练,实际上使得大脑得到锻炼与刺激,脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强,从而对改善脑功能起了积极的作用。
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151、判断题 食具的消毒采用阳光曝晒的方法。
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152、单项选择题 婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出()。
A、多样性
B、单一性
C、普通性
D、复杂性
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153、单项选择题 年龄()心律及血流速度越快。
A、越老
B、越小
C、越大
D、不变
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154、单项选择题 关于婴儿家长指导中的注意事项不正确的是()。
A、要以婴儿为本
B、不仅要读懂“婴儿这本书”,也要“读懂家长这本书”
C、注意结合素质教育的要求
D、帮助家长选择有针对性的育儿读物
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155、单项选择题 婴儿最基本的()活动说明了婴儿活动的多样性。
A、游戏
B、大运动
C、观察
D、思考
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156、单项选择题 不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。
A、独自行走、独自吃饭
B、独自穿衣、独自梳洗
C、独自做饭
D、独自大小便
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157、判断题 软床有利于包围,但不利于婴儿行走。
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158、判断题 遗传潜力和环境因素是影响宫内生长发育的重要因素。
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159、单项选择题 儿童手部精细动作发育完成时间是().
A、5岁左右
B、6岁左右
C、3岁左右
D、2岁左右
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160、判断题 育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。
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161、判断题 在给婴儿进行接种疫苗时,要仔细全面观察婴儿的肤色。
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162、单项选择题 婴儿的被褥适宜用()消毒。
A、煮沸消毒法
B、擦拭消毒法
C、喷雾消毒法
D、日光暴晒法
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163、单项选择题 针对新生儿的乳腺肿大现象,我们应该()。
A、外敷消炎药
B、任其自行消退,切勿挤压
C、挤压
D、挤压并外敷药物
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164、单项选择题 给婴儿换尿布的注意事项不包括()。
A、不要在婴儿饥饿或过饱的状态下换尿布
B、注意室内温度,以免婴儿感冒
C、育婴师需要清洁双手
D、动作要迅速、熟练
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165、单项选择题 婴儿喂养不足是由于()。
A、喂的食物种类过少
B、喂食的量数过少
C、进食时速度过快造成
D、吃了不宜消化的食物
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166、单项选择题 培训模式以()为常见。
A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
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167、单项选择题 对婴儿回奶的说法不正确的是()。
A、婴儿很容易回奶
B、回奶一般不会使婴儿痛苦或不适
C、回奶的时间有长有短
D、回奶婴儿可能每餐都有喷射状呕吐
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168、单项选择题 下面哪一项不是公民的基本权利()。
A、选举权和被选举权
B、宗教信仰自由
C、保护国家秘密
D、受教育的权利
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169、判断题 大小、形状、颜色、高低是婴儿空间概念的主要内容。
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170、单项选择题 对熟睡婴儿的照料描述正确的是()。
A、紧闭门窗,隔绝光线
B、让婴儿独自安静睡眠即可
C、注意婴儿的睡姿、脸色
D、频繁帮婴儿变化睡姿
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171、单项选择题 与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
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172、判断题 婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。
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173、单项选择题 一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。
A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动
B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
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174、判断题 在安静睡眠期,副交感神经兴奋,呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降,体温上升。
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175、单项选择题 供给量应比满足机体正常生理的需求量()是设计婴儿食谱时的基本要求。
A、略低
B、略高
C、相同
D、高出两倍以上
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176、判断题 婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉。
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177、单项选择题 对少数血铅水平较高者,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()。
A、检查和治疗
B、排毒
C、隔离
D、急救
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178、单项选择题 对教育目标整体性的含义理解正确的是().
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
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179、单项选择题 婴儿尿色发黄的原因不可能是()。
A、水分摄取少
B、天热流汗多
C、服用了含有维生素B2的药剂
D、冬天天冷,尿液中含草酸钙结晶多
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180、单项选择题 短期目标是()的具体步骤。
A、长期目标
B、整体目标
C、小目标
D、分化目标
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181、单项选择题 ()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图等练习
D、发音、微笑等练习
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182、判断题 婴儿生长监测主要就是,头围与胸围的测量。
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183、单项选择题 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
A、育婴师要扩大正面强势的影响
B、育婴师要消灭负面弱势的影响
C、育婴师要利用正面强势带弱势
D、育婴师要消灭负面强势的影响
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184、单项选择题 空气浴过程中,婴儿不可以()。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
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185、单项选择题 职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。
A、明确的规定性
B、高度的强制性
C、普适性
D、自愿性
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186、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
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187、单项选择题 下面对胎脂的理解正确的是()。
A、胎脂是指初生婴幼儿皮肤上的一层黄色油脂性物质
B、胎脂有保护皮肤的作用,生后数小时要洗去
C、婴儿耳后、腋下及其皱褶处的胎脂可慢慢吸收,不用洗去
D、胎脂是指出生婴儿皮肤上一层白色油脂性物质,生后数小时开始逐渐吸收,不必洗去
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188、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是()。
A、新生儿已有想象能力
B、1岁前的婴儿尚无想象活动
C、1到2岁,只有萌芽状态的想象活动
D、3岁左右,产生模仿成人社会情节的想象活动
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189、判断题 婴儿失去知觉时将婴儿的头部略向后倾35度左右,用嘴盖在婴儿的嘴上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟10次。
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190、单项选择题 适宜训练婴儿自己脱裤子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年龄为()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~15个月
D、36个月
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191、单项选择题 ()的婴儿会出现“分离痛苦”。
A、1岁半
B、2岁
C、3岁
D、2岁半
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192、单项选择题 人类年龄与心率及血流速度的关系是()。
A、年龄越小,心率及血流速度也越快
B、年龄越小,心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度随年龄增长而增加
D、心率及血流速度一生不变
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193、判断题 婴儿居室的温度为18—22度之间。
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194、单项选择题 乘坐四轮机动车时,婴儿宜()。
A、单独或被抱在前排就座
B、在轿车前排使用专用的前向式安全座椅
C、坐在后排座位上的成人身上
D、与成人同坐在后排座位上,用安全带固定
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195、单项选择题 在人多拥挤的场所,育婴师应该()。
A、可让婴儿脱离自己的视线
B、让婴儿自由玩耍
C、有事要离开,可请陌生人短暂照顾下婴儿
D、牵住婴儿的手,防止走失、挤伤
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196、单项选择题 婴儿睡眠充足的标准包含()。
A、清晨自动醒来,精神状态良好
B、精力充沛,动个不停
C、乐于同伴交往
D、食欲超常旺盛
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197、判断题 最佳的水浴是游泳。
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198、判断题 婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像,但对物体大小没有深度知觉。
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199、单项选择题 ()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了
D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
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200、单项选择题 容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是钙、铁、()。
A、磷、铜
B、锌、碘
C、钾、镁
D、锌、硫
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201、判断题 加德纳指出,智力主要集中在语言和数理逻辑能力上,其他能力都不重要。
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202、判断题 3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。
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203、单项选择题 预防婴儿意外伤害的发生,要()。
A、检查厨房、浴室、房间、起居室、卧室、门厅、楼梯和走廊的安全
B、测试宝宝社会交往能力
C、测查婴儿睡眠质量
D、监测婴儿生长发育
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204、单项选择题 ()是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
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205、单项选择题 婴儿添加泥状食品的月龄一般在出生后()。
A、3~4个月
B、4~6个月
C、6~8个月
D、8~10个月
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206、判断题 在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。
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207、单项选择题 儿童期的基本生理现象是()。
A、生长过程
B、发育过程
C、情绪状态
D、生长发育
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208、单项选择题 1—3岁的婴儿每天粮食的摄入参考量()。
A、50克
B、80克
C、95克
D、125克
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209、判断题 感觉统合的作用主要表现在如下几个方面:组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。
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210、判断题 早产儿胃的排空时间比正常儿快。
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211、判断题 因地毯松软,利于婴儿练习行走。
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212、判断题 儿童期的基本生理现象是情绪状态。
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213、单项选择题 新生儿出生时最发达的感觉是()。
A、视觉
B、味觉
C、触觉
D、听觉
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214、判断题 高热惊厥多见于3岁以下的婴幼儿。
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215、单项选择题 头围的大小间接反映了颅骨及脑的发育。婴儿6个月时头围平均为()厘米。
A、60
B、42
C、20
D、10
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216、单项选择题 婴儿期的教养原则是()。
A、教养结合
B、教育为主,玩耍为辅
C、养育为主
D、玩耍第一
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217、判断题 适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。
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218、单项选择题 不属于婴儿维生素K缺乏的主要表现的是()。
A、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
B、新生儿出生后2~5天,吐血、便血、皮肤出血或淤斑
C、新生儿(生后)全身各部分出血,以消化道出血为多见
D、早产儿偶见颅内出血,病情严重
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219、单项选择题 ()是预防铅中毒的措施中不正确的。
A、清洗用具
B、多吃一些松花蛋
C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留
D、经常给婴儿洗手
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220、判断题 婴儿易兴奋易疲劳的原因是婴儿的神经细胞缺乏髓鞘。
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221、单项选择题 ()是对锌的作用不正确的描述。
A、是体内多种酶的组成部分,又是多种酶的激活剂
B、具有促进细胞分裂、生长的作用
C、是热量的“加油站”
D、对人体味觉功能起重要作用
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222、单项选择题 下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
A、婴儿的家庭状况
B、教学环境的基本状况
C、婴儿当时的基本状况
D、婴儿和育婴师的基本状况
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223、单项选择题 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是()。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
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224、判断题 18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右。
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225、单项选择题 一旦发现婴儿容易感染的呼吸道疾病,一般不使用的预防性消毒方法有()。
A、定时开窗通风
B、熏蒸消毒
C、喷雾消毒
D、煮沸消毒
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226、单项选择题 ()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
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227、判断题 屏气发作与情绪有关,当婴幼儿疼痛、发怒、恐惧或不合意情绪剧变时易发生。
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228、单项选择题 家庭教养中的一般常识包括()。
A.喂养、护理和保健
B.护理、治疗和保健
C.喂养、护理和治疗
D.教育、保育和预防危险
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229、判断题 婴儿认知能力训练要注重训练过程,不过分追求训练结果。
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230、单项选择题 只有首先向家长讲解(),才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容
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231、单项选择题 婴儿回奶的原因是()。
A、婴儿的胃较水平,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张
B、婴儿的胃较水平,贲门肌肉较结实,幽门肌肉松弛
C、婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较松弛,幽门肌肉紧张
D、婴儿的胃较垂直,贲门肌肉较紧张,幽门肌肉松弛
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232、单项选择题 随着对婴儿发展科学的了解,()等已成为设计选择手指训练的基本规律。
A、手指左右的运动
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的五指共用
C、关注五指的能力练习,只要大指和小指动作协调就可以了
D、双手对捏、双手鼓掌
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233、判断题 循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
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234、单项选择题 关于婴儿精细运动的表现,说法不正确的是()。
A、12个月的婴儿能垂直摘小丸,把手中物体放掉
B、15个月的婴儿能搭积木7块,用笔画直线
C、30个月的婴儿能搭积木8块,搭桥,模仿画直线、横线
D、36个月的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
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235、单项选择题 能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是()。
A、只和父母在一起
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、只与家庭成员交往
D、独自一人玩耍
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236、单项选择题 卧室的窗子上都要安装锁,不要在()前摆放家具。
A、窗子
B、门
C、桌子
D、床前
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237、判断题 婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现,这一表现被称为婴儿个别特别。
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238、单项选择题 关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。
A、容易造成孩子的身体发展不健康
B、家长是孩子的奴仆
C、想法设法满足孩子的一切要求
D、父母对孩子爱而不娇
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239、判断题 不会独坐,不会伸手取物是8个月的婴儿的特殊表现,这需要高度重视。
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240、单项选择题 铅尘大部分来自()。
A、含铅汽油的燃烧
B、工业污染
C、含铅油漆的风化
D、含铅食物的摄入
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241、判断题 如婴儿睡前玩耍时间过长,则疲劳后容易入睡。
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242、单项选择题 婴儿的肌肉发育是按()顺序进行。
A、先发育颈部肌肉,再是四肢,然后是躯干
B、先发展大肌肉群,再发展小肌肉群
C、先学会坐立,然后学会抬头
D、从下到上,从大到小
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243、单项选择题 通过()观察婴儿情绪变化。
A、婴儿的认知能力
B、情感信息和生理信息
C、婴儿的目光
D、婴儿的面部表情
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244、单项选择题 婴儿出现以下情况,育婴师应该停止对其进行抚触()。
A、啼哭
B、睡觉
C、身体不适
D、以上都是
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245、单项选择题 0~1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。
A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义
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246、判断题 为婴儿选择补充食品应该从少到多,从粗到细。
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247、单项选择题 下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、企业经营业绩
B、企业发展战略
C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
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248、判断题 处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:止咳药、消化药、感冒药、退热药等。
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249、单项选择题 婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应,泥糊状食品可以满足婴儿的()。
A、对食物特性的了解
B、对热能的需要
C、味觉需要
D、调节食物结构
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250、单项选择题 0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是()。
A、《育婴员国家职业标准》
B、《幼儿教师国家职业标准》
C、《教师国家职业标准》
D、《保姆国家职业标准》
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251、单项选择题 下列选项中关于职业道德的意义,表述不正确的是()。
A、职业道德具有纪律的规范性
B、职业道德具有法律的强制性
C、职业道德具有行为的约束性
D、职业道德有助于提高本行业的信誉
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252、单项选择题 婴儿期的教养原则是()。
A、教养结合
B、教育为主,玩耍为辅
C、养育为主
D、玩耍第一
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253、单项选择题 甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是()缺乏的结果。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
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254、单项选择题 婴儿运动系统的生理特点有()。
A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好,不容易发生脱臼
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255、单项选择题 不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
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256、单项选择题 ()是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。
A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做)
B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做)
C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没有机会做)
D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没机会做)
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257、单项选择题 婴儿接种后出现的一般反应是()。
A、晕针
B、过敏
C、局部硬结
D、局部化脓
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258、判断题 在情景教学活动时,进行常规教育和训练,其活动内容相对固定。
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259、单项选择题 ()是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等
C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
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260、单项选择题 暑天避免婴儿长痱子,可以在温水中放3-5克()。
A、十滴水
B、花露水
C、小苏打
D、浴盐
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261、单项选择题 不适合婴儿活动的公共场所是()。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
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262、单项选择题 灭菌主要用于()。
A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防
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263、判断题 对育婴员(师)进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。
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264、判断题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
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265、单项选择题 不属于叶酸缺乏的所表现的主要症状()。
A、嘴唇、眼结膜、指甲发白
B、出现贫血症状,严重者有出血点和淤斑
C、毛发稀疏而黄、皮肤蜡黄
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
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266、判断题 指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。
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267、判断题 中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。
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268、单项选择题 婴儿学习分享和宽容的方法有()。
A、强化婴儿对“我的”概念的理解
B、家长对婴儿不宽容
C、如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步
D、不用成人的言传身教
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269、单项选择题 婴儿不会因为()导致摄入比例失调性疾病。
A、维生素A或维生素D比例失调
B、过多补充铁剂可以造成维生素E缺乏
C、食物中,乳儿糕的主要成分为谷类淀粉,蛋白质成分很低
D、消化吸收及利用障碍
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270、单项选择题 喂奶后让婴儿(),轻拍其背部,排除咽下的空气,可以避免婴儿溢奶,
A、仰卧
B、横着抱起
C、竖立抱起
D、趴着
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271、单项选择题 下列关于早期阅读的基本要求的描述,不正确的是()。
A、注意提高婴儿阅读的兴趣
B、为婴儿选择合适的阅读材料
C、满足婴儿感官探索的需求
D、引导婴儿从小爱惜图书
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272、单项选择题 关于婴儿睡觉前的准备工作描述不正确的是()。
A、晚饭控制食量,饭后加餐
B、卧室开窗通风
C、饭后安静活动
D、盥洗换衣
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273、单项选择题 ()不属于婴儿自我评价具有的特点。
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B、从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C、婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
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274、单项选择题 ()是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。
A、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头
B、家长和育婴员要保持镇静
C、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片
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275、单项选择题 如()是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇、好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路
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276、单项选择题 新生儿出生时已具有()反射,因此出生几小时后即可开奶。
A、吸吮和吞咽
B、拥抱和游泳
C、咀嚼和吸吮
D、抓握和吞咽
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277、判断题 实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务。
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278、单项选择题 婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的
D、食品越是贵重,营养价值越高
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279、单项选择题
护理尿布疹的顺序是()
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
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280、单项选择题 为培养婴儿良好的大、小便习惯,一个合适的便盆不应该()。
A、安全
B、舒适
C、容易清洁
D、颜色鲜艳图案丰富伴随动感音乐
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281、单项选择题
婴儿容易发生意外伤害的因素主要有()。
①儿童的危险意识差
②好奇、好模仿
③生性活泼好动
④骨骼和皮肤薄弱
⑤逃避能力差
A、①②③⑤
B、①②④⑤
C、①②③④
D、①②③④⑤
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282、单项选择题 经过测评,可以获得婴儿在各个领域能力发展的(),即教育训练的起点。
A、最低点
B、最高点
C、平均点
D、平均值
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283、单项选择题 下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
A、尊重每个婴儿发展的个体差异
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
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284、单项选择题 婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型,就是()。
A、安全型、回避型、反抗型
B、权威型、民主型、放任型
C、安全型、民主型、放任型
D、权威型、回避型、反抗型
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285、单项选择题 下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式
D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段
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286、判断题 职业道德是人的事业成功的重要条件。
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287、判断题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
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288、单项选择题 18个月婴儿的大运动表现为()。
A、双足并跳,跑步笨拙
B、立定跳远20厘米
C、扶拦上楼梯,有目标地抛球,拖拉玩具前进及后退
D、扶拦下楼梯,踢球
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289、单项选择题 具体形象思维是指()。
A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
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290、单项选择题 维生素A缺乏主要通过补充()来防治。
A、多吃肉、蛋、奶
B、口服维生素A
C、多吃蔬菜、水果
D、多吃母乳
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291、判断题 养育第一,教育第二是婴儿期的教养原则。
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292、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手、口动作及饮食进入体内。
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293、单项选择题 ()通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。
A、美国心理学家加德纳
B、美籍小儿科医生盖泽尔
C、美国精神病学家托马斯
D、美国小儿科医生切斯
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294、单项选择题 婴儿的身高增长除受遗传、营养等因素影响外主要受()分泌的生活激素的控制。
A、肾上腺
B、甲状腺
C、脑垂体
D、松果体
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295、判断题 缺铁性贫血在婴儿一个月时很容易发生。
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296、判断题 在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
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297、单项选择题 12个月婴儿表现出的特殊反应有()。
A、不会独走
B、不理解成人的简单指示
C、不会发“爸爸”“妈妈”声音
D、不能完成简单的任务
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298、单项选择题 2个月以内的婴儿最佳的注视距离为()。
A、15~25厘米
B、30~40厘米
C、40~50厘米
D、50~60厘米
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299、单项选择题 婴儿的()有赖于四具的清洁。
A、食欲
B、动作技能
C、自理能力
D、健康成长
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300、单项选择题 ()不是实施教学计划的相关服务内容。
A、向家庭提供与实施计划有关的咨询
B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
D、为婴儿设定的记录表
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