1、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么？
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2、问答题 简述读者调查的类型。
3、单项选择题 当代社会中，影响力最大的是哪种传播形式？（）
A、人际传播 B、大众传播 C、群体传播 D、组织传播
4、单项选择题 不属于媒介组织的地位的有（）.
A.媒介组织是一种公共事业单位。 B.媒介组织是一种信息产业机构。 C.媒介组织是一种保密机构。 D.媒介组织是一种社会机构。
5、问答题 传播对象会对传播效果产生什么影响？
6、单项选择题 大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是（）
A.选择性记忆 B.选择性注意 C.选择性理解 D.选择性暴露
7、问答题 在传播过程中，除符号本身的意义之外还有哪些意义在以作用？
8、单项选择题 直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。
A.有限效果论 B.新的强效力论 C.适度效果论 D.信源的可信性效果论
9、单项选择题 霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效
A、教育程度低的人 B、教育程度高的人 C、男性白人 D、家庭主妇
10、单项选择题 “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）
A.麦克鲁汉的媒介决定论 B.伊尼斯的媒介偏倚论 C.梅罗维茨的媒介情境论 D.布热津斯基的媒介失控论
11、单项选择题 1920年，美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电广播台是（）。
A.KAKD广播电台 B.NBC广播电台 C.ABC广播电台 D.BBC广播电台
12、单项选择题 卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。
A.对劝服态度改变的研究 B.对舆论调查方法的改进 C.对创建信息理论的贡献 D.对战争宣传的分析
13、填空题 批判学派关注（）问题。
14、填空题 从哲学角度提出，表现物质特征的信息为（），表现精神属性的信息为（）。
15、单项选择题 梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是（）。
A.人的行为大多是“前台行为” B.要把情景视为信息系统 C.人的行为大多是“后台行为” D.要把媒介视为一种情景
16、名词解释 控制研究
17、单项选择题 布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式，其中增加的因素是动机和（）。
A.理解 B.记忆 C.选择 D.情景
18、单项选择题 就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）
A.内容 B.媒介 C.受众 D.环境
19、单项选择题 （）是对印刷媒介的超越，几乎不受时间和空间的限制。
A.书写媒介 B.广播媒介 C.影视媒介 D.网络媒介
20、单项选择题 “有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）
A.微观效果 B.宏观效果 C.长期效果 D.潜在效果
21、问答题 简述“文化霸权”。
22、多项选择题 传播过程研究的基本模式有（）。
A.社会系统模式 B.控制论模式 C.文字模式 D.线性模式 E.图象模式
23、问答题 简述传播学的三个特点。
24、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程 B.公共意见 C.议程认知 D.公共议题
25、单项选择题 “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.温德尔.约翰逊 C.雷蒙德.罗斯 D.麦奎尔
26、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系｡
27、单项选择题 传播媒介的基本特点不包括（）。
A.实体性 B.负载性 C.膨胀性 D.扩张性
28、问答题 简述“知识沟”理论的研究领域。
29、单项选择题 “（）”一词，最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。
A.传播学 B.守门人 C.媒介二分法 D.沉默的螺旋
30、单项选择题 按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。
A、大众传播 B、群体传播 C、组织传播 D、人际传播
31、名词解释 选择性理解
32、填空题 从受众构成的角度分析，大众传播的特点，（），（），（），难以确定。
33、单项选择题 哈贝马斯是是法兰克福学派新涌现出来的代表人物，他提出要改善“（）”以实现社会的变革，建立起在“理性合意”基础上的新型的社会关系。
A.反馈的合理性 B.模式的合理性 C.效果的合理性 D.传播的合理性
34、单项选择题 伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）
A.戈尔丁 B.默多克 C.霍尔 D.阿道尔诺
35、问答题 简述传播效果研究经历的3个时期及主要成果。
36、单项选择题 一般认为，传播学中的信息指的是（）。
A.情报资料 B.消除或减少讯息不确定性的量 C.表现特质特征精神属性的东西 D.语言传播的内容
37、问答题 理论与模式的区别？
38、单项选择题 下面不属于传播学之父施拉姆作品的是（）。
A、《报刊的四种理论》 B、《传播学手册》 C、《传播学概论》 D、《宣传、传播和舆论》
39、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论 B.布热津斯基的媒介失控论 C.麦克鲁汉 D.伊尼斯的媒介偏倚论
40、单项选择题 （）写道：一切语言都是思想的标记，反之，思想标记最优越的方式，就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人
A.培根 B.纳什 C.康德 D.基德
41、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
42、单项选择题 我们把传播过程中产生信息的过程和行为称之为（）。
A.制码 B.编码 C.译码 D.释码
43、单项选择题 小明和小美约会时，以下哪项表现不是非语言符号？（）
A.小美脸红了 B.小美今天穿着裙子 C.小明亲了一下小美的脸 D.小美说“我们回家吧”
44、单项选择题 反馈这一概念最早出现于（）。
A.线性模式 B.社会系统模式 C.控制论模式 D.传播单位模式
45、填空题 自我认识相对集中于对（）及（）的认识和总结，并且这些认识是以归类的方式来进行的。
46、名词解释 嵌入式报道
47、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有（）。
A.雕版印刷 B.木活字印刷 C.胶泥活字印刷 D.铜活字印刷 E.铅活字印刷
48、问答题 信息科学对大众传播研究产生了哪些影响？
49、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
50、单项选择题 提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。
A.威尔伯·施拉姆 B.哈罗德·英尼斯 C.戈夫曼 D.马歇尔·麦克鲁汉
51、问答题 简述电视广告的优缺点。
52、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.帕克
53、单项选择题 指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能、交流功能是（）的功能。
A.所指 B.文字 C.符号 D.能指
54、问答题 简述社会分类论主要观点。
55、问答题 简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。
56、问答题 对传播过程应如何理解和分解？
57、问答题 简述自我传播。
58、名词解释 把关人
59、问答题 简述知沟理论。
60、问答题 简述控制实验的“控制”及其优缺点。
61、问答题 控制实验法的运作必须具备哪些条件？
62、问答题 新闻媒介在播发新闻时各有长短，请你说说报纸与电视在这一方面有些什么不同？
63、单项选择题 以下哪个不属于受众选择性记忆的因素（）.
A.主观因素 B.客体因素 C.随机因素 D.载体因素
64、单项选择题 受众对大众传播信息的第一个选择是（）.
A.选择性理解 B.选择性注意 C.选择性记忆 D.选择性解释
65、问答题 苏联的社会主义传播制度的理论。
66、单项选择题 在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。
A.环境监测功能 B.社会协调功能 C.文件传递功能 D.娱乐功能
67、单项选择题 信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系
A.核心价值观 B.民族文化 C.信息元素 D.国家政策
68、问答题 简述量化性。
69、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果（）
A.信息泛滥 B.信息变质 C.信息超载 D.信息浪费
70、多项选择题 传播媒介的特点主要有（）。
A.实体性 B.中介性 C.负载性 D.还原性 E.扩张性
71、单项选择题 （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
A.选择性理解 B.选择性记忆 C.意见领袖 D.大众传媒
72、单项选择题 信息社会同工业社会相比的新特征不包括（）。
A.科技的核心是电脑 B.生产的中心是信息公用事业 C.经济结构是商品经济型 D.信息传播速度在加快
73、单项选择题 卢因对传播学的主要贡献是（）。
A.提出传播的五W模式 B.创建了“二级传播理论” C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念 D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
74、单项选择题 下面四项传播层次中，哪项传播效果最差？（）
A.自我传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
75、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争 B.合作 C.竞合 D.没有关系
76、问答题 信息高科技术对大众传播带来了哪些挑战？
77、单项选择题 （）指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。
A.译码 B.编码 C.媒介 D.释码
78、单项选择题 以下哪本书标志着传播学的正式诞生？（）
A.大众传播的责任 B.大众传播 C.传播学手册 D.传播学概论
79、问答题 概述传播的五个层次？
80、问答题 简述批判学派涉及的领域。
81、问答题 什么叫“冷媒介”？
82、单项选择题 1946年，第一次明确提出“大众传播科学”概念的是（）。
A.拉斯韦尔 B.施拉姆 C.霍夫兰 D.凡雷尔森
83、问答题 新闻的特点是什么？
84、单项选择题 伊尼斯提出要认识媒介的（）.
A.位置偏倚 B.方式偏倚 C.材料偏倚 D.时间偏倚
85、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）。
A.极权主义理论； B.自由主义理论； C.社会责任理论； D.权力媒介理论。
86、单项选择题 传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点，再将自己观点渗透进去，使受众产生一种印象，认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应（）.
A.晕轮效应 B.名片效应 C.自己人效应 D.投射效应
87、单项选择题 传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。
A、认知 B、态度 C、行动 D、态度和行动
88、填空题 传播学界认为受众的选择性因素，是与（）密切相关的中介因素。
89、问答题 简述内容分析的优点与局限。
90、问答题 简述信息革命对大众传播的影响。
91、单项选择题 梅罗维茨提出什么媒介能促成原来不同情境的合并（）.
A.印刷媒介 B.网络媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
92、填空题 非语言符号的作用有（）；（）；（）；（）、重复作用和调节作用。
93、问答题 简述传播学研究的一般程序。
94、单项选择题 信息是指人与人之间通过（）相互交换的特殊内容。
A.符号和媒介 B.符号和讯息 C.媒介和讯息 D.媒介和数据
95、问答题 简述电脑联网业与大众传媒发展的关系。
96、单项选择题 论文写作的思维策略中哪一个策略的解释有误（）.
A.形象化策略：利用图表、图片、影像等 B.组合化策略：对两个以上的对象、内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新整合 C.交叉化策略：从不同的角度和层面思考问题 D.反向化策略：从对立的角度思考和分析问题，要敢于质疑，敢于提出不同的观点
97、单项选择题 以下哪位学者是传播学的完善者（）？
A.拉斯韦尔 B.威尔伯.施拉姆 C.库尔特.勒温 D.卡尔.霍夫兰
98、单项选择题 麦克鲁汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类，下面四种传播媒介中属冷媒介的（）.
A.照片 B.电影 C.印刷品 D.电视
99、单项选择题 世界上第一份便士报——（）诞生，标志着人类进入真正成熟的大众传播时代
A.《纽约太阳报》 B.《泰晤士报》 C.《华盛顿周报》 D.《牛津公报》
100、单项选择题 下面哪个不是受众的基本权利（）.
A.选择权 B.知情权 C.批评权 D.隐私权
101、问答题 简述传统学派对传播学的贡献。
102、问答题 简述“渠道”与“媒介”的含义。
103、问答题 简述传播学引入信息科学的重要意义。
104、填空题 我国首次大规模受众调查是（）。
105、问答题 简述控制实验法的特点与种类。
106、多项选择题 下列选项中，属于类语言的有（）。
A、叫声 B、叹息 C、哭声 D、呻吟 E、笑声
107、单项选择题 拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性，即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是（）。
A.控制过程 B.社会过程 C.编码过程 D.反馈过程
108、问答题 简评宏观效果理论？
109、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。
110、单项选择题 大众媒介信息的特征不包括（）.
A.即时性 B.新闻性 C.娱悦性 D.知识性
111、问答题 批判学派与经验学派有什么区别？
112、问答题 简述编码的含义与作用。
113、单项选择题 符号的功能有指代功能、交流功能、认识功能、显示功能、自律功能和（）.
A.表义功能 B.简化功能 C.监督功能 D.替换功能
114、名词解释 “麻醉精神”
115、问答题 简述传播效果研究的实践意义。
116、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”？（）
A.温德尔•约翰逊 B.早川一荣 C.萨皮尔 D.雷蒙德•罗斯
117、单项选择题 定性调研中最常用的方法是（）.
A.焦点访谈法 B.抽样调查法 C.深度访谈 D.案例研究法
118、填空题 到目前为止传播过程的模式可以分为四类（）、（）、（）和（）。
119、问答题 简述信息匮乏的后果。
120、问答题 什么是传播过程的直线模式？它的的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？
121、问答题 简述代表性。
122、单项选择题 以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）
A.“名片”效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.微信效应
123、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？
124、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯 B、梅罗维茨 C、施拉姆 D、家蒂奇诺
125、填空题 1844年，（）架设了20英里长的铜线，用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字，从而揭开了电信时代的序幕。
126、单项选择题 媒介情境论认为，电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方，于是许多不同的社会角色特点变得（）了
A.清楚 B.模糊 C.具体 D.抽象
127、问答题 试述人内传播过程的主要环节或要素｡
128、多项选择题 信息科学主要包含（）。
A.信息论 B.控制论 C.系统论 D.数学 E.统计学
129、单项选择题 意见领袖常常是追随者心目中价值的化身，那么他们的影响主要是有几种因素构成的呢（）.
A.7 B.3 C.6 D.5
130、问答题 简述确定样本量受影响的因素。
131、填空题 意义不是词语所固有的，而是（）赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时，词语才有了意义。
132、问答题 概述“议程功能设置”假说？
133、填空题 1450年左右（）发明的金属活字印刷技术，使信息的大量复制成为可能。
134、问答题 读者调查的类型？
135、问答题 简述传播效果研究的理论意义。
136、单项选择题 “‘客观’的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生于这一新闻事实的报道并不是一回事”，这个观点出自（）
A.信息过程论 B.信息仪式论 C.信息崇拜轮 D.信息社会论
137、单项选择题 目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.
A、关于大众传播的社会功能——整合与分化 B、关于大众传播的特性——定性与定量 C、关于受众的性质——能动与被动 D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定
138、填空题 奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。
139、问答题 政治学家拉斯韦尔的“三功能说”？
140、单项选择题 下列理论与相对应的提出者搭配错误的一项是（）.
A.施拉姆----《报刊的四种理论》 B.温勒----守门理论 C.麦克鲁汉----媒介情境论 D.拉斯韦尔-----“五个W”公式的创始人
141、单项选择题 批判学派可以追溯到（）。
A、霍夫兰学说 B、功能主义 C、信息论 D、法兰克福学派
142、问答题 自由理论的不足？
143、多项选择题 传播作为人类信息交流的行为和过程，具有（）。
A.区域性 B.不同个性 C.共同性 D.社会性 E.全球性
144、问答题 大众传播的一般性功能有哪些？
145、填空题 受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。
146、名词解释 “魔弹论”
147、问答题 议程设置理论的特点？
148、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
149、问答题 简述我国受众调查的发展情况。
150、单项选择题 传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.
A.竞合 B.共生 C.竞争 D.一死一活
151、问答题 什么是传播？它的基本特点是什么？
152、单项选择题 “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。
A.制度研究 B.文化指标研究 C.控制研究 D.讯息系统研究
153、问答题 简述内容分析的长处与局限。
154、单项选择题 分层效果论，可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中，根据手中对新闻传播反应的不同，可以将效果归纳成三大层面，这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于（）。
A.个人效果，长期效果，认知上的效果（代表作：爱德斯坦《传播在决策中的应用》） B.个人效果，短期效果，行为上的效果 C.社会效果，短期效果，情绪上的效果（代表作：格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众：危机中的社会传播》） D.社会效果，长期效果，认知上的效果（代表作：施拉姆和冷纳的《传播与发展》）
155、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是（）。
A、施拉姆 B、德福勒 C、申农 D、伯洛
156、单项选择题 “群体动力论”是谁提出的？（）
A.拉斯韦尔 B.勒温 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德
157、问答题 大众传播具有什么特点？
158、单项选择题 把符号还原成意思的过程叫（）.
A.编码 B.译码 C.组码 D.释码
159、问答题 简述学科背景。
160、单项选择题 根据“信息经济论”，下列哪种情况不可能出现（）.
A.某市电子工业快速发展 B.张三毕业后从事技术工作 C.市场上销售各种信息产品 D.有钱就是富人
161、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是（）.
A.对两个以上的对象，内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新组合 B.采用图表、图片、影像等方式 C.从不同角度和层面思考问题 D.从对立的角度思考和分析思考，敢于质疑，提出不同的观点
162、名词解释 萨皮尔-沃尔夫假说
163、问答题 简述非语言符号的含义与分类。
164、填空题 传播学研究大体可分为两个学派，一是以美国为中心的（），一是以西欧为中心的批判学派。
165、名词解释 哈钦斯委员会
166、问答题 人类社会的传播现象是怎样产生与发展的？
167、填空题 上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。
168、问答题 新闻工作中，如何提高可读性？
169、单项选择题 斯蒂芬森在《传播游戏论》一书中提到，大众传播中“几乎全部内容，都有一种普遍化的游戏或娱乐的功能。”是指大众媒介信息的哪个特征。（）
A.新闻性 B.知识性 C.娱悦性 D.价值性
170、填空题 控制者与被控制者的关系有四种（）形式；（）形式；（）形式；（）形式。
171、单项选择题 “读着屈原的悲歌，感受着两千年前的悲壮”，这句话体现了符号的哪种特性（）。
A.任意性 B.组合性 C.跨越性 D.传授性
172、单项选择题 20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）
A.李普曼 B.卢因 C.盖洛普 D.拉斯韦尔
173、问答题 90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？
174、单项选择题 符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.
A.物体 B.物质实体 C.渠道 D.标志
175、问答题 在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？
176、单项选择题 传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。
A.肯定 B.否定 C.中立 D.批判
177、单项选择题 传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.
A.“自己人”效应 B.“名片效应” C.晕轮效应 D.从众效应
178、单项选择题 传播学研究方法有很多，如调查法、内容分析法、实验法等，下列哪种是传播学研究方法的特点（）.
A、直接、间接 B、理性、感性 C、定性、定量 D、整体、局部
179、单项选择题 （）提出“双重行动模式”。
A、勒温 B、巴斯 C、施拉姆 D、阿特休尔
180、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
181、问答题 信息科学对传播学的渗透表现在哪里？
182、单项选择题 在拉斯韦尔的五W模式中“通过什么渠道”对应的研究内容是什么？（）
A.媒介分析 B.传播者控制分析 C.效果分析 D.内容分析
183、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论 B.媒介恐怖论 C.媒介失控论 D.媒介控制论
184、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）
185、单项选择题 下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一（）。
A.集权主义理论 B.自由主义理论 C.社会责任理论 D.社会道德理论
186、问答题 简述戈尔丁的效果分类。
187、填空题 问卷是一组有机联系的提问所构成的表格，适用于（）的调查。
188、问答题 简述信息的替代性。
189、单项选择题 下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.
A、科技的核心是电脑，而不是引擎 B、科技的产品是信息，而不是货物 C、生产的中心是工厂，而不是网络等 D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济
190、单项选择题 受众的基本权利不包括？（）
A.选择权 B.共享权 C.知情权 D.反论权
191、单项选择题 下列4种传播媒介中集声、图、字、像诸种符号于一体，采、录、编、播各种手段与一身的传播媒介是（）
A.书写媒介 B.网络媒介 C.广播媒介 D.影视媒介
192、问答题 调查在传播学研究中的地位和作用｡
193、问答题 “知识沟理论”的内容是什么？如何评价？
194、单项选择题 李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础，可以被称为奠基者。（）
A.赖利 B.赫卓格 C.霍夫兰 D.葛兰西
195、名词解释 传播单位
196、单项选择题 现代年轻人一般都把戴望舒的《雨巷》理解为一首爱诗，这属于选择性理解中的（）.
A、接受性理解 B、创造性理解 C、歪曲性理解 D、卷入性理解
197、单项选择题 五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？
A.叠加性状态发展 B.倒金字塔状态发展 C.加速度状态发展 D.整合性状态发展
198、单项选择题 一个国家或民族利用自己在传媒和信息上的有事将自己核心价值观渗透和推广到其他国家或民族的传播体系和精神领域的作法是（）.
A.信息交流 B.信息污染 C.信息侵略 D.信息匮乏
199、单项选择题 贝雷尔森强调传播是（）。
A.信息的共享 B.有意图地施加影响 C.信息交流的互动过程 D.思想的过程
200、单项选择题 1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。
A、兹活里金 B、马克斯韦尔 C、尼普科夫 D、德福勒斯特
201、单项选择题 新闻传播者在享有专业传播权力的同时还负有对应的责任。不属于新闻传播者的责任是？（）
A.契约性责任 B.社会性责任 C.法规性责任 D.名族性责任
202、单项选择题 下列不属于传播效果研究阶段的是（）.
A.超强效果理论 B.微观效果理论 C.宏观效果理论 D.微弱效果理论
203、单项选择题 按照麦克卢汉的观点，下述选项中属于“冷媒介”的是（）.
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
204、单项选择题 以下因素，那个将导致传统媒介成为泡沫？（）
A.传统媒介积极地自我协调，利用互联网适应新的媒介生态 B.互联网丰富的信息资源将成为传统媒介的信息源 C.传统媒介具有的强大制作信息的能力、普及互联网知识的 D.无视新媒体新技术的存在，保证传统媒介的正常运营，以不变应万变
205、单项选择题 （）—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点，即传播双方与外界事物有着密切联系的方式，来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆 B.韦斯特利 C.拉扎斯菲尔德 D.格伯纳
206、名词解释 Blog
207、问答题 传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性｡
208、问答题 简述反馈与受众调查的关系。
209、名词解释 意见环境
210、问答题 简述集权主义理论。
211、单项选择题 “新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自（）。
A.《理解媒介》 B.《论出版自由》 C.《帝国与传媒》 D.《权力的媒介》
212、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是（）.
A.霍夫兰 B.拉扎斯菲尔特 C.库尔特.勒温 D.李普曼
213、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。
A、场地 B、时间 C、条件 D、内容
214、问答题 报纸和广播的优点各是什么？
215、单项选择题 个人差异论由卡尔•霍夫兰于（）年最先提出的。
A.1944 B.1946 C.1950 D.1953
216、填空题 （）被称为符号。
217、填空题 常见的定量分析方法（）、（）、（）。
218、单项选择题 媒介偏倚论是（）提出的.
A、伊尼斯 B、麦克鲁汉 C、梅罗维茨 D、布热津斯基
219、单项选择题 广告效果较差的媒介是（）。
A.电视 B.报纸 C.杂志 D.广播
220、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
221、单项选择题 下列哪个特征不是大众传播的主要特征（）.
A、科学性 B、娱悦性 C、时效性 D、知识性
222、单项选择题 （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码
A、符号 B、信号 C、语言 D、编码
223、问答题 为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象？
224、单项选择题 《人民的选择》是谁写的？（）
A.拉扎斯菲尔德 B.李普曼 C.施拉姆 D.霍夫兰
225、问答题 丹斯模式
226、单项选择题 通过直接的、一对一的访问形式，研究者与研究对象之间有目的的对话，以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点，属于以下哪种研究方法？（）
A.抽样调查法 B.深度访谈法 C.案例研究法 D.焦点访谈法
227、名词解释 有限效果理论
228、单项选择题 在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）
A．实地调查法 B．内容分析法 C．控制实验法 D．个案研究法
229、单项选择题 传播学的学科特点一下哪个没有？（）
A.整体性 B.互动性 C.开放性 D.具体性
230、多项选择题 人际传播有广义和狭义之分，广义的人际传播包括（）。
A.自我传播 B.亲身传播 C.群体传播 D.组织传播 E.大众传播
231、单项选择题 以下哪个不属于传播学的整合互动模式（）？
A.核心要素 B.主要要素 C.边际要素 D.次要因素
232、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
233、单项选择题 下面哪个不是印刷媒介的特点（）.
A.迅速大量生产 B.容纳信息多 C.稍纵即逝 D.长期保存
234、单项选择题 “仪式”论者认为，新闻具有导向性、群体性、故事性和（）。
A.仪式性 B.突发性 C.快捷性 D.多变性
235、单项选择题 美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论，第4点是什么？（）
A.社会关系论 B.地域差别论 C.文化差异论 D.个人素质论
236、填空题 从广义上说，广播是通过无线电波或（）传送声音或声音加图像的工具。
237、问答题 简述“议程设置功能”理论也有其不足之处。
238、问答题 简述控制系统传播模式的优点和缺点。
239、单项选择题 李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）
A.《人际影响》 B.《舆论学》 C.《人民的选择》 D.《自由与新闻》
240、单项选择题 对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。
A.个人差异论 B.社会关系论 C.认知不和谐理论 D.可获得性理论
241、单项选择题 下列关于“媒介”的说法不正确的是（）.
A、传统媒介能够进行自身积极地协调 B、所有的媒介都是传播技术 C、传统媒介和新媒介是竞争关系 D、现代媒介主要是指基于数字技术而产生的媒介
242、名词解释 枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）
243、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
244、问答题 为什么说象征能力是人类特有的基本能力？
245、填空题 赖特关于大众传播的四大功能是（）解释与（）；（）。
246、单项选择题 下列哪项不属于传播的主要层次？（）
A.内向传播 B.大众传播 C.人际传播 D.组织传播
247、单项选择题 “使用与满足”研究的出发点是（）
A.受众 B.传播内容 C.传播者 D.传播渠道
248、名词解释 信息的扩散性
249、问答题 简述米德的“主我与客我”理论｡
250、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特征，它们是（）。
A．语言是发展的 B．语言是有限的 C．语言是抽绎的 D．语言是动态的 E．语言是静态的
251、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用？
252、单项选择题 受众的动机可以从四个方面加以审视（）
A.强度、深度、亮度、广度 B.强度、深度、高度、亮度 C.强度、幅度、高度、广度 D.气度、高度、亮度、广度
253、单项选择题 对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于（）
A.马莱茨克模式中的概念 B.传播单位模式中的概念 C.赖特夫妇模式中的概念 D.丹斯模式中的概念
254、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）
A.认知阶段和判断阶段 B.判断·意见阶段和行动阶段 C.判断阶段和意见形成阶段 D.“认知→判断·意见→行动”的全过程
255、问答题 培养分析的核心观点？
256、单项选择题 以下哪种传播效果研究理论认为“大众传媒对某些事情或问题的强调程度，同受众对其重视程度构成了强烈的正比关系”。（）
A、文化规范论 B、认知一致论 C、沉默螺旋论 D、议程设置论
257、问答题 简述延迟性。
258、单项选择题 大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括？（）
A.新闻性 B.娱悦性 C.抽象性 D.时效性
259、单项选择题 在波纹效果中，出于最尖端的是（）。
A.个人 B.人际网络 C.组织 D.社会
260、问答题 简述问卷调查中，提问内容包括的内容。
261、单项选择题 传播学“五个W”公式的创始人是（）.
A、卡尔•霍夫兰 B、拉扎斯菲尔德 C、哈罗德•拉斯韦尔 D、施拉姆
262、填空题 1456年，印刷《（）》。1844年，美国工程师摩尔斯发明了（）。
263、名词解释 一面提示
264、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的？（）
A.契约性责任 B.法规性责任 C.社会性责任 D.国际性责任
265、单项选择题 下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.
A.《大众传播的责任》 B.《传播学手册》 C.《大众传播实验》 D.《报刊的四种理论》
266、单项选择题 在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）
A.卢卡奇 B.葛兰西 C.哈贝马斯 D.马尔库塞
267、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。
A、语言是发展的 B、语言是有限的 C、语言是抽绎的 D、语言是动态的 E、语言是静态的
268、问答题 简述议程设置假说。
269、单项选择题 符号最基本的特点在于它的（）
A.一般性 B.鲜明性 C.操作性 D.指说性
270、单项选择题 （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。
A、自我传播 B、人际传播 C、群体传播 D、组织传播
271、名词解释 符号意义的象征性理论流派
272、单项选择题 可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.内向传播 D.组织传播
273、单项选择题 以下不属于传播媒介构成要素的是（）.
A.物体 B.符号 C.电磁波 D.信息
274、单项选择题 哪种理论暗示出一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。（）
A.议程设置功能理论 B.沉默的螺旋理论 C.培养分析理论 D.知识沟理论
275、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是？（）
A.邮件 B.外貌 C.表情 D.衣着
276、单项选择题 第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）
A.施拉姆 B.霍夫兰 C.卢因 D.拉斯韦尔
277、单项选择题 传播文化知识，是大众传播的一个重要功能，这一功能也就是（）.
A.认识功能 B.教育功能 C.娱乐功能 D.宣传功能
278、单项选择题 一个医生在手术前突然知晓手术对象是自己失散已久的女儿，在手术过程中出现了不寻常的手抖，慌张现象，此体现了（）
A.梅罗维茨的媒介即讯息 B.麦克卢汉的媒介即讯息 C.麦克卢汉的媒介情境论 D.梅罗维茨的媒介情境论
279、填空题 “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人，把他们的（）接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。
280、单项选择题 编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成 B.编制 C.还原 D.转化
281、问答题 简述内容分析的定义和特点。
282、名词解释 重归部落文化时期
283、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。
284、问答题 简述群体的社会功能及意义｡
285、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在（）举行，会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险，相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦 B、纽约 C、巴黎 D、巴塞罗那
286、填空题 自1998年5月起，在联合国新闻委员会年会上，因特网作为继（）；（）；（）之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
287、单项选择题 以下四类传播活动中最有效的是（）.
A.内向传播 B.人际传播 C.组织传播 D.大众传播
288、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔 B.卢因 C.霍夫兰 D.拉扎斯菲尔德 E.施拉姆
289、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
290、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）.
A.“皮下注射论” B.“培养理论” C.“有限效果论” D.“知识沟理论”
291、单项选择题 下列哪一选项不是大众媒介的特征？（）
A.愉悦性 B.广泛性 C.时效性 D.知识性
292、单项选择题 在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）
A.单向传播模式 B.双向传播模式 C.多向传播模式 D.互动传播模式
293、问答题 简述内容分析的含义。
294、单项选择题 “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
A.拟态环境 B.社会舆论 C.意见环境 D.客观现实
295、单项选择题 信息“仪式”论者认为，新闻具有（）。
A.导向性、群体性、故事性、仪式性 B.导向性、客观性、仪式性、故事性 C.群体性、客观性、仪式性、故事性 D.群体性、客观性、仪式性、故事性
296、单项选择题 麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）。
A.电子传播时期 B.文字印刷传播时期 C.“地球村”来临时期 D.口头传播时期
297、问答题 简述渠道与媒介的区别。
298、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
299、问答题 举例说明“选择性接触”。
300、单项选择题 “意见领袖”作为一个词，最早出现于美国传播学者（）等三人的《人民的选择》一书中。
A.拉扎斯菲尔德 B.梅洛维茨 C.布热津斯基 D.勒温
