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1、单项选择题 下面不属于婴儿前庭功能失调表现的是()。
A、人情冷漠
B、好动不安
C、注意力不能集中
D、平衡能力差
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2、单项选择题 下列()是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
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3、判断题 影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠、强化智力、强化味觉等。
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4、判断题 婴儿接种疫苗前会出现一些反应,有局部反应和全身反应。
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5、单项选择题 保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁,能够促进婴儿()。
A、食欲
B、动作技能
C、自理能力
D、健康成长
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6、单项选择题 根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。
A、翻身、抱坐
B、爬行、扶走
C、站立、攀登
D、跳跃、翻滚
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7、单项选择题 关于断乳的时间与照料描述正确的是()。
A、一般母乳喂养的婴儿出生后6个月以内断乳
B、母亲的乳量再多,也要在1岁前断奶
C、断奶完成后添加补充食物
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉
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8、单项选择题 食物引起婴儿过敏反应的症状有()。
A、多动
B、注意力不集中
C、便秘
D、湿疹、荨麻疹
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9、单项选择题 婴儿水代谢紊乱的症状可表现为()。
A、嘴唇干裂
B、水肿
C、体温增高
D、无小便
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10、单项选择题 婴儿阅读能够促进()。
A、婴儿智力、情感、身体的健康发展
B、其听力有所发展
C、其眼睛的发育
D、刺激大脑的发育
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11、判断题 在某些特殊情况下,婴儿对水的需要量会增加。
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12、单项选择题 卧室的窗子上都要安装锁,不要在()前摆放家具。
A、窗子
B、门
C、桌子
D、床前
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13、单项选择题 《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定,不正确的是()。
A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品
C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定
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14、单项选择题 0~1岁婴儿语言发展的特点为()。
A、发声练习
B、单音重复
C、以音代物
D、以词代句
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15、单项选择题 提高婴儿社会交往能力的有效方法是()。
A、角色扮演
B、在集体中小声说话
C、独自摆弄玩具
D、不与同伴共同搭积木
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16、单项选择题 以下做法有助于保护婴儿安全的是()。
A、设立的专用药箱应放在婴儿取不到的位置
B、可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品
C、可以用装有药的瓶子当玩具
D、厨房、卫生间的各类消毒液、洗涤剂、皂粉等化学制品放入柜中不应加锁
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17、单项选择题 儿童权利公约规定的儿童四大权利是指()。
A、生存权、受保护权、发展权、参与权
B、生存权、受教育权、受保护权、受抚养权
C、生命健康权、受教育权、受保护权、受抚养权
D、受教育权、隐私权、受抚养权、发展权
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18、单项选择题 铁、锌与()是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A、钙
B、铝
C、碘
D、肽
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19、单项选择题 有厌食或偏食行为的婴儿应及时治疗,多给婴儿吃(),以防鼻出血。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜或水果
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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20、单项选择题 婴儿每日水的主要来源是()。
A、水果中的水
B、蔬菜中的水
C、饮水
D、固体食物中的水分
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21、单项选择题 对婴儿大小便规律描述不正确的是()。
A、出生1个月内的新生儿大小便完全是无条件反射
B、一般在睡眠后、喂奶后0.5~1小时把尿比较好
C、6~12个月的婴儿对小便自控意识要比对大便自控意识形成得早
D、对2~5个月婴儿,定时喂养,有利于肠道消化吸收,还能定时大便
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22、单项选择题 关于婴儿想象能力发展的描述正确的是()。
A、新生儿已有想象活动
B、1到2岁,产生模仿成人社会情节的想象活动
C、3岁以前的想象大多属于创造想象
D、3岁以前的想象缺乏自觉性、目的性,多为零散的片段
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23、单项选择题 空气浴过程中,婴儿不可以()。
A、赤身裸体
B、穿单薄肥大的衣服
C、穿紧身保暖的衣服
D、先在室内锻炼
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24、单项选择题 不属于婴儿三浴锻炼的目的是()。
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强皮肤的抵抗能力
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25、判断题 咬指甲多见于0—1婴幼儿。
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26、单项选择题 0~1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是()。
A、发声练习
B、单音重叠
C、以音代物
D、一词多义
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27、判断题 在安静睡眠期,副交感神经兴奋,呼吸脉搏、血压和全身新陈代谢下降,体温上升。
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28、单项选择题 激发婴儿说话的需求,常用方式是()。
A、与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
B、强迫婴儿与陌生人打招呼
C、多听成人说
D、哄着婴儿说话
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29、单项选择题 食物与药物是()中的两大类。
A、营养物
B、生活用品
C、学习内容
D、粮食
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30、单项选择题 家具表面的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、喷雾消毒法
D、擦拭消毒法
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31、单项选择题 ()是婴儿教育的生理基础。
A、人的大运动的发展
B、人脑的发展
C、个体发展的关键期
D、人的神经系统的发展
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32、单项选择题 ()是自我意识所包含的内容。
A、自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等
B、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等
C、自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等
D、自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等
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33、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了()这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
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34、单项选择题 除了饮水以外,不属于婴儿每日水的主要来源的是()。
A、各种流质食物
B、蔬菜中的水分
C、泥糊状食物
D、水果中的水分
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35、判断题 食谱中的量是平均数,每个孩子都要吃完这些量。
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36、单项选择题 换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把()的时期称为换乳期。
A、婴儿脱离乳类食物的过程
B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
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37、单项选择题 下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系()。
A、情景教学活动是一类综合性的教学活动
B、情景教学活动不会对其它教学活动产生影响
C、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练
D、情景教学活动有很强的随机性
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38、单项选择题 婴儿()能提高社会适应能力。
A、只和父母在一起
B、只与家庭成员交往
C、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
D、只与要好的伙伴玩耍,远离其它小朋友
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39、判断题 4个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应。
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40、单项选择题 婴儿肌肉发展的顺序是()。
A、从下到上、从大到小
B、从上到下、从大到小
C、从下到上、从小到大
D、从上到下、从小到大
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41、单项选择题 不适合婴儿活动的场所有()。
A、居住所在地的物业小区
B、户外活动的公园
C、儿童游乐场
D、办公大楼
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42、单项选择题 婴儿腹痛的症状表现不包括()。
A、面色潮红,双手握拳
B、腹部下瘪
C、双腿卷曲到肚子,双脚冰冷
D、一般排便或排气后突然好转
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43、单项选择题 营养素的投入要遵循()。
A、自然食物、均衡膳食
B、营养、卫生
C、特殊食物、稀少食物
D、自然、喜欢
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44、判断题 婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病可以接种疫苗。
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45、单项选择题 人体的上呼吸道不包括()。
A、支气管
B、咽
C、喉
D、鼻
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46、单项选择题 婴儿便后清洁应注意的事项是()。
A、男孩便后不用清洗也不用擦
B、大便后要用冷水洗
C、女孩擦屁股顺序应该从后往前
D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
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47、单项选择题 不要将()装在曾用过的果汁瓶里,并要保持好原有的标签。
A、药品和化学药品
B、小玩具
C、糖果
D、奶粉
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48、判断题 指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。
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49、判断题 感觉统合失调主要表现是运动失调。
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50、单项选择题 为培养婴儿良好的大、小便习惯,一个合适的便盆不应该()。
A、安全
B、舒适
C、容易清洁
D、颜色鲜艳图案丰富伴随动感音乐
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51、单项选择题 下列关于断乳的时间与照料描述不正确的是()。
A、一般母乳喂养的婴儿出生后8~10个月可以断乳
B、如果母亲的乳量多,可以延长到1岁以后再断奶
C、儿童断奶后添加补充食物
D、断乳后,根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉
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52、单项选择题 年龄越小心律及血流速度()。
A、不变
B、越慢
C、越快
D、越正常
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53、单项选择题 ()才能作为开展培训教学的地点。
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
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54、单项选择题 卧具、餐具、玩具、家具等的清洁有助于婴儿()。
A、增强食欲
B、健康成长
C、自理能力发展
D、动作技能提高
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55、单项选择题 ()是企业诚实守信的内在要求。
A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
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56、单项选择题 《母婴保护法》的内容不包括()。
A、婚前保健
B、孕产期保健
C、行政管理
D、育婴师培训
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57、判断题 对育婴员(师)进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。
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58、单项选择题 观察评价是以()为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
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59、判断题 人的思维能力从发生到成熟大约需要经历5—10年的时间。
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60、单项选择题 家长会属于()。
A、个别指导形式
B、集体性指导形式
C、间接指导形式
D、小组指导形式
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61、单项选择题 最近注射过白蛋白,多价免疫球蛋白如R球蛋白质,()个星期内不应该接种麻疹疫苗。
A、10
B、9
C、8
D、6
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62、判断题 测量体重是测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度。
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63、单项选择题 容易造成喂养不足的做法是()。
A、给婴儿喂食的量过少
B、给婴儿喂的食物种类过少
C、婴儿吃了不宜消化的食物
D、婴儿进食时速度过快
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64、判断题 婴幼儿一出生就有自我意识。
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65、单项选择题 育婴师可以通过()观察婴儿情绪变化。
A、婴儿的认知能力
B、情感信息和生理信息
C、婴儿的目光
D、婴儿的面部表情
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66、单项选择题 婴幼儿家庭教养指导的内容应体现()。
A、稳定性、阶段性、个体差异性、集体性
B、时代性、稳定性、同一性、全面性
C、时代性、阶段性、差异性、全面性
D、时代性、稳定性、同一性、个体性
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67、单项选择题 缺乏叶酸的婴儿,平时应该()。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃绿叶蔬菜、水果、谷类、蛋黄、动物内脏
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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68、单项选择题 性质黏稠,色深绿或黑色,无臭的最有可能是()。
A、胎便
B、母乳喂养婴儿的粪便
C、人工喂养婴儿的粪便
D、混合喂养婴儿的粪便
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69、单项选择题 适宜的生活环境()。
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
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70、单项选择题 18个月婴儿的大运动表现为()。
A、双足并跳,跑步笨拙
B、立定跳远20厘米
C、扶拦上楼梯,有目标地抛球,拖拉玩具前进及后退
D、扶拦下楼梯,踢球
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71、单项选择题 ()是亲子阅读时常用的方法。
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题
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72、单项选择题 活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是()。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
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73、单项选择题 一旦发现婴儿容易感染的呼吸道疾病,一般不使用的预防性消毒方法有()。
A、定时开窗通风
B、熏蒸消毒
C、喷雾消毒
D、煮沸消毒
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74、判断题 团体活动一般通过音乐、看电视、劳动技能以及戏剧等形式来实现。
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75、单项选择题 ()是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。
A、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头
B、家长和育婴员要保持镇静
C、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片
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76、单项选择题 婴儿社会适应能力产生的途经是()。
A、只和父母在一起
B、只与家庭成员交往
C、只与某个要好的小朋友在一起玩
D、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
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77、单项选择题 对日光暴晒消毒过程的描述不正确的是()。
A、将物品放在散射阳光下
B、暴晒6小时
C、定时翻动
D、使物体各表面均受到日光照射
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78、单项选择题 下列说法中,不符合语言规范具体要求的是()。
A、语感自然
B、用尊称,不用忌语
C、语速适中,不快不慢
D、态度冷淡
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79、判断题 测卧式身长时让婴儿站立,双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。
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80、单项选择题 适宜训练婴儿自己脱裤子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年龄为()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~15个月
D、36个月
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81、单项选择题 设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
A、部分教育思想
B、活动性、游戏性
C、复杂性
D、强调秩序性
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82、单项选择题 在婴儿游戏的活动中,不能学会().
A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
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83、单项选择题 以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
A、最高值
B、最低值
C、特殊值
D、平均值
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84、单项选择题 育婴师与家长交流前的准备知识不包括()。
A、婴儿语言发育的规律
B、预防接种的注意事项
C、一次性尿裤的使用
D、婴儿的兴趣爱好
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85、判断题 铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过手和口动作在玩耍过程中摄入体内。
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86、单项选择题 直率、热情、精力旺盛、易冲动、动作剧烈的婴儿其气质类型是()。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
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87、单项选择题 与喉的保健方法相违背的是()。
A、婴儿吵闹时要及时制止,不要引诱婴儿狂呼乱叫,教育婴儿不要任性哭闹
B、多呼吸新鲜空气,防止发烧,以预防咽炎、扁桃腺炎
C、避免被动吸烟
D、注意防止婴儿摔倒跌伤口唇
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88、判断题 关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。
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89、单项选择题 关于健康水平指标描述全面的是()。
A、生化参数和生活参数
B、生理参数和生活参数
C、营养参数和生理性参数
D、生化参数和生理参数
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90、判断题 对传染病的预防,主要是对患病人的治疗。
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91、单项选择题 婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即()。
A、送医院急救治疗
B、涂抹药膏
C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉
D、倒立拍背
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92、单项选择题 婴儿预防接种时应注意事项有()。
A、婴儿接种前应注意空腹。
B、婴儿接种后可立即离开医院。
C、婴儿接种后2~3天内可以剧烈活动。
D、婴儿时,应如实将健康状况告诉医生,并配合医生做简单检查。
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93、单项选择题 新生儿胸围()厘米,比头围小1~2厘米,一般在12~18月时胸围与头围相接近。
A、10
B、20
C、32
D、46
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94、单项选择题 因为(),所以婴儿在做许多动作时不精确。
A、大脑发育晚
B、植物神经发育不全
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D、小脑功能发育不全
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95、判断题 选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序,但也可以不拘泥于常规发展的时间表。
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96、单项选择题 如婴儿睡前玩耍时间过长,则容易导致()。
A、疲劳后容易入睡
B、睡眠不宁
C、一夜无梦
D、大脑皮层抑制
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97、判断题 职业纪律中包括群众纪律。
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98、单项选择题 ()是以感知、认知为核心编制而成的。
A、美劳游戏
B、音乐课程
C、运动课程
D、感官课程
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99、单项选择题 婴儿认知能力的主要内容不包括()。
A、早期空间概念和空间知觉的发展
B、大小概念、几何图形和颜色的概念
C、自我身体的概念认知
D、生活自理的提高
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100、单项选择题 不属于母婴交往作用的是()。
A、母婴交往影响婴儿以后人际关系的形成
B、母婴关系可以帮助婴儿学习大量的社会行为规范
C、母婴交往可以促进婴儿语言的发展
D、母婴交往有助于婴儿养成团结互助的良好个性
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101、单项选择题 人类年龄与心率及血流速度的关系是()。
A、年龄越小,心率及血流速度也越快
B、年龄越小,心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度随年龄增长而增加
D、心率及血流速度一生不变
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102、判断题 做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节:制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。
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103、判断题 脱水程度是指因疾病所造成的体液积累损失量。
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104、单项选择题 婴儿的生长发育是一个连续的过程,但各系统发育不平衡,最早发育的系统是()。
A、呼吸系统
B、神经系统
C、生殖系统
D、消化系统
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105、判断题 育婴师预防铅中毒的工作内容是观察婴儿前中毒的症状,实施治疗方案及原则等。
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106、单项选择题 环境育人原则中良好的物质环境是指()。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
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107、单项选择题 ()是良好的教育环境包括的内容。
A、优良的教育设施和卫生措施
B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、正确的教育观念和科学的教育方法
D、优良的师资队伍和完好的制度
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108、单项选择题 要降低婴儿食物过敏就不能()。
A、母乳喂养
B、添加泥状食品首选纯米粉
C、添加泥状物品的时间适当提前
D、少量渐进添加新食物
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109、判断题 实施游戏要以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定。
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110、判断题 体重的测量是双侧乳头往双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。
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111、单项选择题 ()是社会保险的特点。
A、法制性、资金来源多样性、复杂性
B、预防性、资金来源多样性、保障性等
C、法制性、资金来源多样性、保障性等
D、法制性、资金来源单一性、统筹性等
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112、单项选择题 婴儿运动系统的生理特点有()。
A、骨骼生长迅速
B、骨骼柔软不易弯曲
C、头部骨骼在三个月就已发育良好
D、关节发育良好,不容易发生脱臼
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113、判断题 爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。
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114、单项选择题 根据育婴师的职业标准,下面不是育婴师必须具备的基本条件的是()。
A、爱心、耐心和责任心
B、身体健康
C、口齿清楚、会讲普通话
D、具有大专及以上学历
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115、单项选择题 下面不属于维生素K缺乏的主要原因的是()。
A、新生儿长期吃母乳,未及时添加辅食、蔬菜水果
B、孕期健康状况不好
C、多见于母乳喂养者,尤其母亲以精白米、面为主食者
D、母亲营养不足
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116、单项选择题 下列关于母乳喂养对母亲的好处,描述不正确的是()。
A、母乳喂养可以促进子宫收缩,帮助母亲恢复身材
B、母乳喂养可以减少母亲乳腺癌的发生
C、母乳喂养能减少母亲产后出血
D、母乳喂养能降低母亲呼吸道疾病的发生率
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117、判断题 养育第一,教育第二是婴儿期的教养原则。
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118、判断题 3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生。
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119、单项选择题 灭菌主要用于()。
A、卫生保洁
B、卫生防疫
C、医疗护理
D、家庭预防
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120、单项选择题 固体食物与液体食物的密度相比( )。
A、固体食物密度大,液体密度低
B、固体食物密度低、液体密度大
C、二者相近
D、二者差异很大
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121、判断题 添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至40~50毫升。
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122、单项选择题 2个月以内的婴儿最佳的注视距离为()。
A、15~25厘米
B、30~40厘米
C、40~50厘米
D、50~60厘米
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123、单项选择题 婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。
A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
B、适应能力的发展
C、语言能力的发展
D、平衡感的增强
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124、单项选择题 手的消毒可采取()。
A、温水清洗
B、2%来苏水浸泡
C、清水擦拭
D、来苏水直接喷洒
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125、单项选择题 适宜训练婴儿自己脱下裤子,坐盆大小便,并自己擦屁股的时间是()。
A、2~5个月
B、6~12个月
C、12~18个月
D、36个月
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126、单项选择题 婴儿心理发生变化的方面有()。
A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、思维、大脑、胸围发生变化
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127、单项选择题 ()婴儿乳牙全部出齐。
A、12个月左右
B、15个月左右
C、24个月左右
D、42个月左右
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128、单项选择题 ()是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
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129、判断题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
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130、判断题 在设计编制个别教学计划前需要了解婴儿当时的基本状况。
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131、单项选择题 铅污染后一般()沉积于骨骼系统,仅()存在于肝、肾、脑、心、脾等器官和血液中。
A、60%,40%
B、80%,20%
C、95%,5%
D、90%,10%
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132、判断题 只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。
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133、单项选择题 治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日1-3支,()为一个疗程。
A、20天
B、25天
C、30天
D、35天
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134、单项选择题 会引起喂养过度的做法是()。
A、给婴儿的食物过杂
B、给婴儿喂食不宜消化的食物
C、给婴儿喂养的次数过多
D、喂奶时的速度过快
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135、单项选择题 对婴儿要注意口腔卫生,()的婴儿,定时用温水浸湿水消毒纱布擦口腔黏膜、牙龈,消除舌部的乳凝块。
A、未出牙
B、正在出牙
C、未出牙和正在出牙
D、已经出好牙
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136、判断题 轻度肺炎患儿应少饮水,有助痰液稀释。
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137、单项选择题 新生儿和最初数月的婴儿主要从母体带来的(),使多种传染病有免疫力,一般能维持4~6个月。
A、维生素C
B、叶酸
C、IgG(免疫球蛋白G)
D、维生素E
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138、判断题 要想让孩子在某一方面能有所发展,成人必须有意识地对其强化训练,即使他不喜欢。
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139、单项选择题 ()等构成单元教学活动的内容。
A、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
B、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容
C、感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容
D、感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
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140、单项选择题 对发展不平衡的婴儿可实施()的教育。
A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿
B、保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
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141、单项选择题 经过测评,可以获得婴儿在各个领域能力发展的(),即教育训练的起点。
A、最低点
B、最高点
C、平均点
D、平均值
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142、单项选择题 对少数血铅水平较高者,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()。
A、检查和治疗
B、排毒
C、隔离
D、急救
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143、判断题 婴幼儿腹痛可以用热敷缓解。
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144、单项选择题 下列对形成龋齿的原因描述不正确的是()。
A、乳牙较小
B、乳牙牙釉质簿
C、牙本质较松脆
D、容易被腐蚀
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145、单项选择题 关于婴儿家长指导中的注意事项不正确的是()。
A、要以婴儿为本
B、不仅要读懂“婴儿这本书”,也要“读懂家长这本书”
C、注意结合素质教育的要求
D、帮助家长选择有针对性的育儿读物
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146、单项选择题 影响婴儿睡眠的原因是()。
A、吃饱
B、饥饿
C、吃适量的水果后
D、喝了适量的水后
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147、判断题 育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。
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148、判断题 家中的针、刀、刀片、剪刀放在婴儿能方便拿放的地方。
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149、单项选择题 为提高婴儿免疫水平,免受疾病传染,必须按照严格的接种程序进行()。
A、预防漏种
B、预防补种
C、预防重种
D、预防接种
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150、单项选择题 从1992年起,1岁内的儿童增加3次乙肝疫苗,时间为()。
A、初生、足月、三足月
B、初生、足月、6足月
C、足月、三足月、6足月
D、三足月、6足月、9足月
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151、单项选择题 在接种疫苗时不可能出现的异常反应是()。
A、局部化脓
B、发热
C、晕针
D、过敏
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152、单项选择题 ()是对智力的传统理解。
A、智力是多元的
B、智能是全方位的
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
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153、单项选择题 大多数婴儿在接种疫苗后不会引起()。
A、不良的反应
B、任何反应
C、情绪的反应
D、严重的反应
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154、单项选择题 喂养不足最重要的表现是()。
A、体重下降
B、体重增长过慢
C、体重不规律上升
D、体重忽升忽降
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155、单项选择题 ()是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
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156、单项选择题 关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()。
A、2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识
B、1岁左右,认识作为生物实体的自我
C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展
D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
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157、单项选择题 新生儿胸围32厘米,比头围小1~2厘米,一般在()时胸围与头围相接近。
A、3个月
B、6个月
C、9个月
D、12~18月
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158、判断题 可以使用饮料灌装杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等洗剂用品。
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159、单项选择题 ()是导致儿童单纯性肥胖症的主要原因。
A、喜欢参加各种体力劳动
B、饮食合理的搭配
C、经常参加适宜的体育锻炼
D、全身脂肪组织过度增加、堆积
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160、单项选择题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。
A、促进手眼协调的发展是关键
B、动态静态环境各有不同
C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
D、促进精细动作的发展最为重要
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161、判断题 软床有利于包围,但不利于婴儿行走。
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162、单项选择题 不是维生素B1缺乏的症状表现是()。
A、起病急,突然面色苍白
B、阵发性哭吵、夜啼
C、呕吐、腹胀、便秘
D、全身水肿、大腿、会阴、眼睑、下肢较严重
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163、单项选择题 12个月的婴儿语言发展表现为()。
A、掌握词汇达1000个左右,能说出姓名、性别,唱简单儿歌
B、懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
C、能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,会讲10个左右有意义的词
D、听懂300~500个词,并能说2~3个词的短句
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164、判断题 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点,年龄越大特点越突出。
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165、判断题 培训的内容只要有系统的理论知识作指导,培训人员就能上岗。
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166、判断题 办事公道是指从业人员在进行职业活动。
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167、单项选择题 合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居能够预防婴儿()。
A、营养不良
B、多动症
C、自闭症
D、铅中毒
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168、单项选择题 因为在空腹时,婴儿的()对铅的吸收率可以倍增,所以要定时进餐。
A、呼吸道
B、消化道
C、肠道
D、口腔
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169、单项选择题 正常婴儿出生时的平均身高为()。
A、40厘米
B、50厘米
C、60厘米
D、65厘米
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170、单项选择题 婴儿腹痛的原因可能是()。
A、吞咽空气导致
B、过度喂养导致
C、过分饥饿导致
D、以上都有可能
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171、单项选择题 下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。
A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动
B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动
D、自由活动、个人活动、情景教学活动
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172、判断题 婴儿易兴奋易疲劳的原因是婴儿的神经细胞缺乏髓鞘。
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173、判断题 3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应。
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174、单项选择题 整体性教育的原则不包括().
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
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175、单项选择题 儿童手部精细动作发育完成时间是().
A、5岁左右
B、6岁左右
C、3岁左右
D、2岁左右
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176、单项选择题 消除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程是()。
A、防疫
B、清洁
C、灭菌
D、消毒
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177、单项选择题 从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力。
A、10~15年
B、15~20年
C、18~20年
D、5~12年
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178、单项选择题 关于婴儿运动发育规律描述不正确的是()。
A、由上而下
B、由远而近
C、由不协调到协调
D、由粗糙到精细
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179、单项选择题 一般婴儿单字句发生的时间为()。
A、半岁左右
B、1岁左右
C、2岁左右
D、3岁左右
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180、单项选择题 找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。
A、内容和方法
B、时间
C、质量
D、原则
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181、判断题 高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。
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182、判断题 学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展,从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。
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183、单项选择题 根据一项全国性调查,儿童()是发生意外伤害最多的年龄组。
A、0~1岁
B、0~2岁
C、1~4岁
D、4~10岁
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184、单项选择题 下列关于早期阅读的基本要求的描述,不正确的是()。
A、注意提高婴儿阅读的兴趣
B、为婴儿选择合适的阅读材料
C、满足婴儿感官探索的需求
D、引导婴儿从小爱惜图书
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185、单项选择题 ()是大脑发育的集中表现。
A、运动能力
B、气质
C、智力
D、情感
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186、判断题 感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力;选择原则是指训练中孩子是主角,要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择;联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使孩子能作出适应性反应,不要教孩子如何做。
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187、单项选择题 一般认为,土壤中有效磷的含量低于()时,就会阻碍水稻正常的生长。
A.2~4ppm;
B.4~6ppm;
C.6~8ppmm;
D.8~10ppm
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188、单项选择题 为婴儿选择补充食品时应()。
A、从多到少,从粗到细
B、几样食物同时添加
C、要适当加盐糖味精调味
D、在婴儿健康时添加
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189、单项选择题 关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。
A、新生儿已经具有抓握的能力
B、6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等
C、9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座
D、2岁的婴儿能拿汤匙吃饭
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190、单项选择题 婴儿除需要已知人体必需的41种营养素外,还必须另有营养素()两种。
A、牛磺酸和氨基酸
B、氨基酸和肉碱
C、牛磺酸和肉碱
D、DHA和脂肪酸
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191、判断题 处理意外伤害的家庭小药箱里要备有:止咳药、消化药、感冒药、退热药等。
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192、单项选择题 人体皮肤功能不包括()。
A、代谢
B、保护
C、支撑
D、调节体温
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193、单项选择题 给婴儿换尿布的注意事项不包括()。
A、不要在婴儿饥饿或过饱的状态下换尿布
B、注意室内温度,以免婴儿感冒
C、育婴师需要清洁双手
D、动作要迅速、熟练
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194、单项选择题 可能导致婴儿腹痛的原因是()。
A、生活环境中的紧张气氛
B、过分饥饿
C、吞咽空气
D、以上都对
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195、单项选择题 ()等是婴儿五指共用基本规律的应用。
A、双手对击、双手鼓掌
B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C、主要强调大指和小指的曲伸训练
D、主要要求手指左右的运动
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196、单项选择题 不属于家庭教养环境规划原则的是()。
A、区域相对灵活
B、设置固定的标志物
C、便于清洁与分类
D、提供一个独处的区域
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197、单项选择题 进食气氛包括()两个过程。
A、教育和进食
B、游戏和进食
C、烹调和进食
D、环境布置和气氛营造
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198、单项选择题 ()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C、关于婴儿家庭的所有资料
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力
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199、单项选择题 婴儿大、小便卫生习惯培养要循序渐进,而且要()。
A、强迫婴儿按要求去作
B、及时给予鼓励和表扬
C、用食物逗引婴儿
D、严格要求
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200、单项选择题 与婴儿家长交流前的知识准备包括()。
A、掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律
B、掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识
C、准备科学的育儿读物
D、掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识
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201、单项选择题 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。
A、每日的教学活动构成单元教学活动
B、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
C、只有先确定好每日教学活动的题目,才能确定单元的教学活动
D、每日的教学活动是任何教学活动的基础
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202、判断题 铅尘是到处可见的危险铅暴露源。
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203、单项选择题 历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是()。
A、《母婴保健法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《劳动法》
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204、单项选择题 婴儿添加泥状食品的月龄一般在出生后()。
A、3~4个月
B、4~6个月
C、6~8个月
D、8~10个月
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205、判断题 感觉统合的作用主要表现在如下几个方面:组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。
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206、单项选择题 婴儿精细动作发展的顺序是()。
A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作
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207、单项选择题 职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。
A、明确的规定性
B、高度的强制性
C、普适性
D、自愿性
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208、单项选择题 培养婴儿良好的大、小便习惯有利于()。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、促进婴儿的智力发展
C、提高婴儿的社会交往能力
D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式
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209、单项选择题 与避免铅中毒的方法相违背的是()。
A、经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、定期清洗玩具
D、经常扫除,要用湿布擦家具,不要让灰尘满屋飞扬
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210、判断题 婴儿出现夜间盗汗是因失水过多引起的。
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211、判断题 事先没有预定的目地,不需要意志去努力的注意是有意注意。
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212、单项选择题 贫血的种类很多,婴儿在()时比较容易患缺铁性贫血。
A、1个月内
B、0~3个月内
C、0~5个月内
D、6个月~2岁
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213、单项选择题 婴儿尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚,这是因为他们()。
A、眼球前后径长
B、晶状体弹性差,调节能力弱
C、眼睛容易斜视
D、晶状体弹性好,调节能力强
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214、单项选择题 下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状()。
A、偏食、挑食,不爱吃菜
B、缺乏自信,消极退缩,不敢表现自己
C、胆小、怕黑
D、喜欢吃手或咬手指甲
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215、单项选择题 为婴儿测胸围时,3岁以上取立位,两手自然下垂,测量者一手将软尺0点固定于一侧乳头下缘,另一手将软尺紧贴皮肤,经两侧肩胛骨下缘回至0点,读数时()。
A、取呼气时的数
B、取呼气与吸气时的平均数
C、取吸气时的数
D、取小数点后两位
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216、单项选择题 制定适宜婴儿个别化教学目标要从()考虑。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标
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217、单项选择题 婴儿所食用的粮食主要提供碳水化合物、膳食纤维和()。
A、B族维生素
B、维生素A源
C、脂溶性维生素
D、胡萝卜素
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218、单项选择题 发现婴儿误食药物,正确处理的原则是:迅速排出,减少吸收,及时(),对症治疗。
A、喝奶
B、解毒
C、吃药
D、涂抹药膏
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219、判断题 营养性疾病是指由于营养物摄入不足、摄入过多或摄入比例失调所造成的疾病。
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220、单项选择题 育婴师发现婴儿大发脾气时,不可以采取的方法是()。
A、不表示态度,不批评
B、暂时回避,不正面冲突
C、严厉训斥婴儿,责令他立即改正
D、给婴儿换个环境
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221、单项选择题 在给婴儿进行()时,必须全面观察婴儿身体的健康情况。
A、接种疫苗
B、语言训练
C、智力测试
D、音乐训练
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222、单项选择题 婴儿食物过敏的主要原因不包括()。
A、体内某些蛋白质使婴儿不能耐受某些食物
B、酶的结构变异缺陷
C、某些功能的发育迟缓
D、循环系统功能障碍
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223、单项选择题 不属于婴儿自我评价特点的是()。
A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
C、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己
D、从成人的评价中逐渐学会简单的判断
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224、单项选择题 育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。
A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
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225、单项选择题 甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是()缺乏的结果。
A、钙
B、铁
C、锌
D、碘
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226、单项选择题 婴儿食欲减退甚至厌食、烦燥、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿可能是缺乏()。
A、碘
B、维生素D
C、维生素B2
D、维生素E
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227、单项选择题 ()是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。
A、单字句,电报句,简单句,复合句
B、单字句,多字句,简单句,复杂句
C、复合句,单字句,电报句,简单句
D、单字句,电报句,复合句,简单句
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228、单项选择题
护理尿布疹的顺序是()。
①在婴儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分
②用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围
③使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便
④观察臀部皮疹的部位和感染程度
A、①②③④
B、②①③④
C、④②①③
D、①④②③
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229、单项选择题 ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A、只注重实际操作能力的培养
B、要体现传授课程的欣赏性
C、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
D、只注重理论和具体性的培养
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230、判断题 婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执,这时成人应及时上前制止。
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231、单项选择题 会影响睡眠的是婴儿()。
A、吃饱
B、喝了适量水后
C、吃适量水果后
D、进食过饱
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232、单项选择题 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择()。
A、比较激烈﹑活动量大的游戏
B、比较激烈、活动量小的游戏
C、比较安静而平和的游戏
D、活动量小、安静而平和的游戏
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233、单项选择题 提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是()。
A、在家庭中推广早教观念
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴师(员)的培训指导与评估
D、规范早教机构和育婴市场
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234、单项选择题 3~4个月的婴儿颜色视觉基本功能以接近成人,他们偏爱的颜色依次为()。
A、红、蓝、黑、橙、黄
B、红、黄、绿、橙、蓝
C、黑、蓝、红、绿、橙
D、蓝、紫、红、橙、绿
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235、单项选择题 婴儿睡前喝水过多不会导致()。
A、小便量增加
B、遗尿
C、影响睡眠
D、腹泻
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236、单项选择题 接种疫苗后2~3天内避免(),不要洗澡,以免感染。
A、说话
B、不良生活习惯
C、剧烈运动
D、洗手
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237、单项选择题 育婴师朗读和讲述的基本要求不包括()。
A、会用普通话
B、感情投入、有适度动作表演
C、善于集中婴儿的注意力
D、抓紧时机多和婴儿说话
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238、单项选择题 适合放置药物的地方有()。
A、儿童活动场所
B、卧室
C、儿童易取的地方
D、成人才能拿到的专门的药橱
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239、单项选择题 卡介苗用于预防下面哪种疾病()。
A、结核病
B、乙肝
C、麻疹
D、破伤风
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240、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素()。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A源
D、纤维素
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241、单项选择题 婴儿社会适应性能力主要体现在()。
A、学习能力的提高
B、语言能力的发展
C、动作技能的发展
D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
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242、单项选择题 育婴师朗读和讲述故事的基本要求不包括()。
A、会用普通话
B、感情投入、有适度动作表演
C、善于集中婴儿的注意力
D、抓紧时机多和婴儿说话
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243、单项选择题 ()属动物性食物。
A、脂肪
B、鲜磨
C、鱼、肉、蛋
D、菌类
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244、单项选择题 ()是职业培训的主要分类。
A、设计培训和制作培训
B、职前培训、脱岗培训和转岗培训
C、职前培训、在职培训和转岗培训
D、领域培训和基础培训
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245、单项选择题 正常婴儿体温,一般皮肤(腋下)测5分钟,为36~37℃,口腔(舌下)测2~3分钟,温度为()。
A、35~36℃
B、36.2~38℃
C、36~37.4℃
D、36~38℃
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246、单项选择题 ()是对智力的传统理解。
A、智力是多元的
B、智能是全方位的
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
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247、单项选择题 婴儿大动作发展可划分成()等阶段。
A、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
B、大把抓握时期、基本运动技能时期
C、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
D、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
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248、单项选择题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
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249、判断题 家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
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250、单项选择题 ()适合婴儿阅读。
A、在背阴的地方
B、有强烈的灯光
C、光线不要太强烈
D、昏暗的灯光下
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251、单项选择题 婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应,泥糊状食品可以满足婴儿的()。
A、对食物特性的了解
B、对热能的需要
C、味觉需要
D、调节食物结构
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252、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从纯生物因素到()因素等。
A、生理、行为
B、生理、语言
C、心理、语言
D、心理、行为
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253、单项选择题 ()不是安排婴儿运动游戏的依据。
A、婴儿的身心特点
B、季节和设备条件
C、成人的喜好
D、婴儿的健康水平
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254、单项选择题 下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。
A、了解婴儿的基本状况
B、确定教学计划的实施方法
C、实施教学计划的步骤
D、考评
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255、单项选择题 婴儿缺乏维生素D,主要表现为夜里时常惊醒,(),头发稀疏等。
A、血色素低
B、口唇干裂
C、指甲发白
D、肌肉无力
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256、判断题 “育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。
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257、单项选择题 婴儿接种后出现的一般反应是()。
A、晕针
B、过敏
C、局部硬结
D、局部化脓
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258、单项选择题 婴儿感觉统合失调的原因不包括()。
A、生下来就没有人关心,很少有成人陪伴
B、出生后深受宠爱,从小抱的多,不放手,缺少锻炼的机会
C、婴儿喜欢吮手、咬毛巾被
D、个别精细动作训练不足
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259、判断题 当4~6个月婴儿每天摄入奶量超过800毫升似乎还未吃饱时,可添加泥状食品。
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260、单项选择题 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
A、育婴师要扩大正面强势的影响
B、育婴师要消灭负面弱势的影响
C、育婴师要利用正面强势带弱势
D、育婴师要消灭负面强势的影响
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261、单项选择题 ()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感度差
D、对噪音敏感
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262、单项选择题 关于降低婴儿食物过敏的方法描述不正确的是()。
A、鼓励母乳喂养
B、添加泥状物品的时间适当延缓
C、添加泥状食品首选纯果泥
D、少量渐进添加新食物
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263、单项选择题
铅是多系统、多亲和性的毒物,主要损害()系统。
①神经系统
②消化系统
③造血系统
④肾脏
⑤内分泌
⑥生殖系统
A、①②
B、①②④⑤⑥
C、①②③④
D、①②③④⑤⑥
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264、单项选择题 从出生至28天的婴儿是()。
A、早产儿
B、围产儿
C、过期产儿
D、新生儿
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265、单项选择题 铅是多系统、多亲和性的毒物,铅及其化合物的蒸汽、烟和粉尘主要经()侵入人体。
A、呼吸道
B、消化道
C、皮肤
D、呼吸道与消化道
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266、单项选择题 婴儿精细动作训练的注意事项有()等。
A、结合日常生活,做到生活化、具体化
B、要注意手指左右的运动
C、强调手指的曲伸训练
D、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
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267、单项选择题 设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。
A、大步伐
B、强势带弱势
C、强度
D、平稳性
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268、判断题 实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务。
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269、判断题 婴儿抽风时,可以喂水、进食、以免气管发生窒息引起肺炎。
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270、单项选择题 儿语具有()的主要特点。
A、发音不清晰
B、句子短但不重复多
C、不带感情色彩
D、句子短而重复多
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271、单项选择题 不会扶走,不会发“爸爸妈妈”声音是()婴儿的异常反应。
A、4个月
B、6个月
C、8个月
D、14个月
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272、单项选择题 婴儿无意注意占主导地位的年龄阶段是()。
A、0~1岁
B、0~3岁
C、3~4岁
D、3~6岁
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273、判断题 危险铅暴露源沙尘是到处可见的。
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274、单项选择题 它参与体内100多种酶的合成,它的缺乏影响有关酶的活性,它是构成人体的26种必需元素之一,这种微量元素是()。
A、锌
B、维生素D
C、维生素B2
D、叶酸
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275、单项选择题 婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。
A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主
D、1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
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276、单项选择题 可以帮助婴儿提高认知能力的是()。
A、感觉和感知
B、观察和思考
C、感觉和知觉
D、知觉和直觉
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277、单项选择题 婴儿进行人际交流的重要手段有()。
A、情绪和语言
B、动作和手势
C、表情和动作
D、语言和手势
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278、单项选择题 婴儿运动发展的规律是()。
A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
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279、判断题 果汁饮料适宜婴儿饮用。
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280、单项选择题 新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有()。
A、膝跳反射
B、巴宾斯基的反射
C、吸吮和吞咽反射
D、摩罗反射
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281、单项选择题 改善婴儿感觉统合失调方法中不正确的是()。
A、重视胎教
B、鼓励婴儿多看电视
C、多带婴儿到大自然中做游戏
D、拥抱安抚婴儿
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282、多项选择题 音节是()。
A.最自然的语音单位
B.最小的语音单位
C.自然感到的最小的语音片断
D.语音的基本结构单位
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283、判断题 高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。
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284、单项选择题 家庭教养中的一般常识包括()。
A.喂养、护理和保健
B.护理、治疗和保健
C.喂养、护理和治疗
D.教育、保育和预防危险
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285、单项选择题 ()不属于3岁前婴儿想象的特点。
A、想象的内容比较简单
B、缺乏自觉的、确定的目的
C、空间想象
D、再造想象
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286、单项选择题 15个月的婴儿精细运动表现为()。
A、搭积木5~6块,用笔画直线
B、搭积木2~3块,将小丸放入瓶中
C、搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂
D、搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
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287、单项选择题 影响宫内生长发育的因素包括从()因素到心理、行为因素等。
A、纯生理
B、纯生物
C、纯生长
D、纯发育
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288、单项选择题 ()可以增加婴儿词汇量。
A、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
B、让婴儿多看电视
C、成人交谈可以让婴儿听着
D、对新出现的词可以不解释
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289、单项选择题 使婴儿体力、精力得到恢复,生长激素分泌量多,促进生长发育的最有效措施是()。
A、睡眠
B、饮水
C、进食
D、游戏
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290、单项选择题 ()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
A、阅读能力的提高
B、大动作的提高
C、概念的建立、掌握词汇的多少
D、是否能听懂成人的话
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291、单项选择题 婴儿锻炼方式因年龄而异,除了水温及水压之外,还有日光和风的作用,同时伴有锻炼的体育活动是()。
A、温水浴
B、冷水浴
C、室外游泳
D、冲浴
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292、单项选择题 佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病,由于维生素D()引起。
A、过量
B、不足
C、过低
D、过高
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293、单项选择题 造成婴儿便秘的原因不可能是()。
A、饮食结构不合理
B、饮水量过少
C、食物热量过低
D、食量过多
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294、判断题 婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。
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295、单项选择题 对(),要进行一对一的教学。
A、使每个婴儿都成为天才
B、要强化已收到的预期效果
C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要
D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿
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296、单项选择题 给婴儿喂食的量过少容易造成()。
A、过度喂养
B、偏食
C、喂养不足
D、饮食不调
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297、单项选择题 容易引发婴儿患爆发性荨麻疹的是()。
A、猪肉
B、水果
C、蔬菜
D、豆类
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298、单项选择题 缺乏维生素B1,平时应该()。
A、多吃奶类、蛋、肉、鱼
B、多吃食物的外皮及胚芽
C、加强户外活动、多晒太阳
D、按规定服用伊可新或贝特灵
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299、单项选择题 被褥、床垫、毛毯等物品的消毒适宜用()。
A、煮沸消毒法
B、日光暴晒法
C、擦拭消毒法
D、喷雾消毒法
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300、单项选择题 婴儿缺乏维生素C,主要表现为虚弱,无力,面色苍白,()等。
A、口唇干裂
B、脾气急躁
C、下肢肿大
D、怕光
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