1、问答题  社会主义新闻事业党性原则的基本特征？

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本题答案：（1）革命性和科学性的一致。
（2）向党负责
本题解析：试题答案（1）革命性和科学性的一致。
（2）向党负责和向人民负责的一致。
（3）纪律性和主动性、创造性的一致。

2、问答题  简述列宁在《党的组织和党的出版物》一文中关于无产阶级报刊党性原则的主要论点。

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本题答案：（1）社会主义新闻自由以剥夺敌对阶级的新闻自由为前提；
本题解析：试题答案（1）社会主义新闻自由以剥夺敌对阶级的新闻自由为前提；
（2）社会主义新闻自由是摆脱了“资本的奴役”的自由；
（3）社会主义新闻自由是有领导的自由，是民主和集中的统一，自由和纪律的统一。

3、问答题  试论延安《解放日报》改革的成果与历史意义。

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本题答案：（1）在中共中央的指导下，1942年4月1日《解放日报
本题解析：试题答案（1）在中共中央的指导下，1942年4月1日《解放日报》进行改版。“改革的目的就是要使《解放日报》能够成为真正的战斗的党的机关报”。
（2）改版的后的《解放日报》面貌一新。社论不是每天必有，而是注意质量，突出党的衷心工作和群众生活。版面安排顺序也进行了调整。文风也明显改变。
（3）其改革的成果：
①重视报道党的中心工作。1942年整风运动是当时党的一项中心工作，《解放日报》集中力量大张旗鼓地宣传整风运动，保证了整风运动的顺利开展。
②改版后的《解放日报》正确地宣传了党的“发展经济，保障供给”、“组织起来”、“自己动手，丰衣足食”的方针，推动了大生产运动的开展。
③成功地反击了第三次反共高潮。《解放日报》组织组织宣传反击，尖锐揭露和声讨了国民党顽固派发动反共高潮的阴谋，引导并影响了国内外的舆论。
④有效地带动了其他报纸的改革，抗日民主根据地的新闻事业呈现出欣欣向荣的景象。
（4）《解放日报》的改版，丰富和发展了我国无产阶级的新闻理论，其中最重要的是“全党办报”思想的确立。为了宣传无产阶级办报思想，《解放日报》连续发表了许多阐述新闻工作的社论文章。这些社论、文章对党报的性质和作用，全党办报的方针，新闻工作的党性原则，无产阶级唯物主义新闻观和资产阶级唯心主义新闻观的界限，以及文风等问题，作了比较系统的论述，初步奠定了我国无产阶级新闻学的理论基础。通过这次改革，延安及各抗日民主根据地的新闻事业走上了成熟发展的道路。

4、问答题  文化发达程度对新闻事业的发展起什么样的制约作用？

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本题答案：新闻传播本来属于人类社会的一种文化现象。传播主体一定要
本题解析：试题答案新闻传播本来属于人类社会的一种文化现象。传播主体一定要具备一定的文化素养，才能胜任普及文化知识和传播精神文明的神圣工作。接受主体也需要具有一定文化水平，才能形成较强的接受新闻和消化吸收精神文明成果的能力。社会公众的平均文化程度提高了，才能有效扩大信息需求的总量，才能培育和开拓更大的新闻消费市场，为新闻事业的进一步发展奠定雄厚的社会基础。同时，文化发达环境中的社会公众，对新闻传播具有更高的参与积极性，不仅经常向传媒提供新闻线索和稿件，还有识别传媒行为失误的水平，对新闻传播进行经常性的评析和监督，这对新闻传媒来说是受益无穷的善待和义举。

5、名词解释  记者出镜

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本题答案：记者出境提问、访谈、交流等动态过程；记者的现场出镜是指
本题解析：试题答案记者出境提问、访谈、交流等动态过程；记者的现场出镜是指电视记者以收集素材、播报述新闻事实为目的，在采访现场的镜头中出现自我形象的工作方式。

6、问答题  电视的特征？

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本题答案：一是视觉为主，视听兼备；
二是现场感强，可信
本题解析：试题答案一是视觉为主，视听兼备；
二是现场感强，可信度高；
三是近距离观赏，亲切而自由；四是综合艺术，兼容并蓄。
缺陷：除瞬间即逝，选择性弱之外，还包括它不大容易用画面来表现人物的内心活动和事物的内在规律，许多背景材料，电视画面难以展示；其次是许多新闻事件的报道记者赶到现场已经时过境迁，无法拍摄，即使现场拍摄，有的精彩场面稍纵即逝，抓拍不到就无法以重现。

7、问答题  多种媒体并存的新闻传播的特征和优势？

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本题答案：1、各种媒体之间优势互补，形成了新的新闻生产能力，增强
本题解析：试题答案1、各种媒体之间优势互补，形成了新的新闻生产能力，增强了新闻事业的社会作用。
2、多种媒体在同业竞争中扬长避短，丰富和发展了新闻传播的变现手段，推进了新闻改革的深化。
3多种媒体并存对新闻人才的培养教育提出了多方面的要求，为新闻学术研究提供了丰富多样的实践经验。

8、问答题  新闻报道的事实真实主要包含了哪四个方面的含义

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本题答案：第一，构成新闻的要素“五个W”
本题解析：试题答案第一，构成新闻的要素“五个W”要准确无误。
第二，事实的细节描述要有根有据，符合实际。
第三，新闻中使用的背景材料要真实可靠。
第四，新闻中所概括的事实要符合客观实际。

9、问答题  什么是模式和新闻传播模式？模式是一种认识和表述事物性质及其规律的简约方式。

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本题答案：新闻传播模式则是通过新闻传播流程的五个环节，即选择事实
本题解析：试题答案新闻传播模式则是通过新闻传播流程的五个环节，即选择事实、加工制作、播报传递、受众接受、信息反馈。

10、问答题  结合实例，论述社会主义新闻事业如何把满足群众需要和引导提高群众有机结合起来。

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本题答案：（1）不能崇拜群众的自发性，要用先进思想教育和武装群众
本题解析：试题答案（1）不能崇拜群众的自发性，要用先进思想教育和武装群众；
（2）不能迎合少数群众的低级趣味，要以高尚的精神塑造人；
（3）不能搞命令主义，也不能搞尾巴主义。

11、名词解释  “苏联呼声”广播电台

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本题答案：抗战时期，苏联以苏商的名义在日本侵略军占领的上海建立的
本题解析：试题答案抗战时期，苏联以苏商的名义在日本侵略军占领的上海建立的广播电台，1941年开始播音，用英、俄、日、中四种语言播音。报道内容为反法西斯斗争的消息和评论等，还有一些娱乐性的节目。1947年被国民党当局查封。

12、名词解释  舆论

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本题答案：舆论是在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公
本题解析：试题答案舆论是在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。舆论作为公众意见是社会评价的一种，是社会心理的反映，它以公众利益为基础，以公共事务为指向。舆论具有公开性、公共性、紧迫性、广泛性和评价性等特性。

13、填空题  信源的可信性包含传播者的（）和专业权威性两个要素。

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本题答案：信誉
本题解析：试题答案信誉

14、问答题  什么是新闻事业？现代新闻事业包括哪些主要内容？

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本题答案：新闻事业是广大新闻从业人员所从事的，通过具有相当规模的
本题解析：试题答案新闻事业是广大新闻从业人员所从事的，通过具有相当规模的专门机构以各种手段采集和传播新闻，反映论，从而对社会生活产生重大和深远的影响的经常性活动，或这类活动的总称。＊现代新闻事业包括两方面的内容：一是各种专职新闻机构。如报社、新闻期刊社、广播电台、电视台、通讯社、新闻图片社、新闻电影制片厂等；二是这些专门机构进行新闻活动所运用的新闻传播工具。如报纸、新闻杂志新闻广播、新闻电视、新闻照片、新闻电影等。

15、问答题  技术进步对新闻事业的发展作用

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本题答案：技术进步是提高新闻生产力的首要因素。在20世纪，新闻事
本题解析：试题答案技术进步是提高新闻生产力的首要因素。在20世纪，新闻事业是靠技术进步飞速发展的一个世纪，也是新闻传播的科技含量不断提高的一个世纪。从印刷传媒到广播、电视、互联网和电子报刊，都是技术进步的结果。新闻事业的发展，随科学技术发展节奏的加快，而呈现出加速状态。

16、名词解释  知察权

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本题答案：又称知晓权、知情权、了解权、采访权。在民主社会，公民的
本题解析：试题答案又称知晓权、知情权、了解权、采访权。在民主社会，公民的知察权在很大程度上有赖于新闻传播者的公开报道才得以实现。新闻传播者的职业行为——收集、核实信息和传递信息的活动不受阻碍，政府、公务员及一切有关方面人士不拒绝提供公民依法应知晓的信息，是知察权的主要内容。凡政府、公务员及有关人士有意扣压公共新闻信息，或有意传播虚假消息，便被认为侵犯了这项权利。

17、名词解释  新闻客观性

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本题答案：客观性是新闻报道的基本特征之一，指新闻报道必须以客观实
本题解析：试题答案客观性是新闻报道的基本特征之一，指新闻报道必须以客观实际为本源，按照事物的本来面貌来反映事物。它是新闻传播关系赖以建立的基本条件，也是影响新闻媒介信誉的重要因素。它有两层意思：其一是根据必须真实，即新闻报道所描述的对象必须具有客观实在性，不能无中生有、凭空捏造；其二是表述必须客观，报道者一般不宜直接在新闻中站出来发言，而主要是“用事实说话”，即寓情寓理于事实的筛选、内容的编排、版（画）面的处理之中。

18、填空题  传播学通常把社会传播区分为五种基本类型（）、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。

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本题答案：人内传播
本题解析：试题答案人内传播

19、名词解释  报纸的二次售卖

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本题答案：报纸的二次售卖是指报纸既向读者出售新闻媒介内容，又向广
本题解析：试题答案报纸的二次售卖是指报纸既向读者出售新闻媒介内容，又向广告主出售广告版面。第一次销售中，将报纸卖给读者，读者购买的是信息，这一次销售的是信息的实效性，落脚点是发行量。第二次销售把读者卖给广告客户，广告客户购买的是读者的注意力，这一次销售的落脚点是广告量。

20、名词解释  倒金字塔结构

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本题答案：也称“倒三角”结构，是消息写作
本题解析：试题答案也称“倒三角”结构，是消息写作中最常用的一种结构方式。它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序，先主后次地安排消息中各项事实内容，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。它多用于事实性新闻.

21、名词解释  新闻主题

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本题答案：新闻主题是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者对
本题解析：试题答案新闻主题是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。主题在新闻中起主导作用，贯穿全文、支配写作，是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。

22、问答题  新闻事业的社会性是，和新闻事业阶段性的关系是

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本题答案：新闻事业的社会性指的是面向整个社会，为各阶段的社会公众
本题解析：试题答案新闻事业的社会性指的是面向整个社会，为各阶段的社会公众提供无差别服务的性质和功能。新闻社会性是实现新闻阶级性的必经之路，出色的传媒，出色的报道，历来都是阶段性和社会性的统一。

23、问答题  如何理解“本质真实”？

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本题答案：在新闻报道中不仅要做到具体事实完全真实，还要努力反映事
本题解析：试题答案在新闻报道中不仅要做到具体事实完全真实，还要努力反映事物的内在本质，力求做到新闻本质上的真实。
所谓本质真实，概而言之，是指新闻报道要反映出事物的内在品质和规律。

24、问答题  什么是新闻传播的目的性、针对性和指导性，三者之间的关系是

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本题答案：新闻目的性是指所传新闻有所为。新闻传播的针对性是新闻传
本题解析：试题答案新闻目的性是指所传新闻有所为。新闻传播的针对性是新闻传播有所指。新闻传播的指导性是指所传新闻有计划地把公众引向预期目标。
关系：新闻传播从目的性、针对性到指导性，是一个相互联系、相互影响、不断提升的过程。传播的目的性决定了传播的针对性，而最终达到追求传播的指导性的目标。一家新闻媒体在进行新闻传播时，首先要确定自己的传播目的，希望自己能有为，为达此目的必须增强传播的针对性，使传新闻有所指，在此基础上，新闻传播便实现了，指导性的目标，同时也达到了传播开始所确定的传播目的。

25、名词解释  新闻典型

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本题答案：是指当前社会生活中出现的既能反映同类事物本质，又具有体
本题解析：试题答案是指当前社会生活中出现的既能反映同类事物本质，又具有体现党的方针、政策的鲜明个性特点的人和事物的报道。

26、问答题  为什么说新闻起源于人类改造世界的社会实践

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本题答案：这是因为无论是说新闻起源于人类社会的交往，还是说新闻在
本题解析：试题答案这是因为无论是说新闻起源于人类社会的交往，还是说新闻在社会分工的发展中成为独立的意识形式，都说明了新闻现象起源于社会性的生产劳动过程，发生和发展于人类认识和改造世界的社会实践。这是唯物主义的新闻起源观。

27、名词解释  受众定位

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本题答案：所谓受众定位，即确定媒介整体和所设栏（节）目的核心受众
本题解析：试题答案所谓受众定位，即确定媒介整体和所设栏（节）目的核心受众的过程。在核心受众的确定过程中，着重要考虑四个因素：一是受众的区域定位；二是受众的职业、身份定位；三是受众的年龄定位；四是受众的文化教育定位。

28、问答题  如何理解信息的受众未知性和需知性

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本题答案：从传播过程看，传播者通过传媒传向受众的消息，必须具有消
本题解析：试题答案从传播过程看，传播者通过传媒传向受众的消息，必须具有消除受众认识不定性的功能和作用，若要起到消除受众认知不定性的作用，传播内容应该同时具备两种性质：一是受众未知的，能够向受众提供新情况和新知识，二是它具有一定目的性和针对性的，能满足受众的某种需要。通讯和传播过程中的信息兼有受众未知性与需知性的双重性质，缺其一就无法沟通新源与信宿，是传播无效或成为噪音干扰。

29、问答题  如何理解真实是新闻特有的优势？

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本题答案：真实对于新闻存在和发挥影响力的决定性作用，使得它成为新
本题解析：试题答案真实对于新闻存在和发挥影响力的决定性作用，使得它成为新闻报道所追求的重要目标，真实性自然也就成为一切传媒普遍提倡和遵循的一项基本原则。
美国著名报人普利策发出了“准确、准确、再准确”的警句。
马克思在主编《莱茵报》时期提出：“真实”和“纯洁”是报刊的本质。列宁：我们应当说真话，因为这是我们的力量所在。
毛泽东历来强调共产党人要讲真话，报纸要了实情。
刘少奇在对华北记者团的讲话中指出，新闻工作“第一要真实”。
1947年，针对当时解放区一些报纸在土地改革宣传中出现的一些失实报道和错误倾向，解放区新闻界开展了一场反“客里空”（是前苏联剧本《前线》中的一个惯于捕风捉影、编造新闻的记者的名字，后来成了虚假报道的代名词）运动。1958年一股浮夸风，是一场蔓延全党、风行全国的造假运动（大跃进时期）

30、问答题  新闻传播三要素的相互关系是

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本题答案：新闻事实是独立于主体之外的客观存在，新闻接受者具有了解
本题解析：试题答案新闻事实是独立于主体之外的客观存在，新闻接受者具有了解外部世界发展变化的信息需求，新闻报道者开展报道活动，为满足接受者的需求去选择和传递有价值的新闻事实。新闻报道者与客观事实之间以及与接受者之间，处于相互衔接的双重互动关系，成为沟通事实与新闻受众的中介，对于传播行为的发生起着启动作用。事实、新闻报道者和新闻接受者这三个要素，在新闻传播中是缺一不可的。缺乏其中任何一项，新闻传播行为便不能生成和存在，三者之间相互依存又相互作用，构成新闻传播行为的有机整体。新闻事实在新闻传播行为中并非处于任人宰割和随意摆布的软弱地位，而是起着决定影响作用。新闻报道者在新闻传播的行为结构中处于无可置疑的主体地位，它是新闻生产力的主要承担者，分配接受者的注意力，安排社会舆论的议程，影响事态和时局的发展。新闻接受者并非只有被动性，它具有强大的选择能力，并非通过接受选择支配新闻传播行为。