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1、填空题 日本1998年颁布的《()》的第一章中明确规定了道德教育的目标,即:“道德教育的目标是,根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神,为了培养将尊重人类的精神和对生命的敬畏之念发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中,具有丰富的情感,致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家,进而为和平的国际社会做贡献,开拓未来的有主体性的日本人,而培养作为其基础的道德性。”
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本题答案:小学学习指导纲要
本题解析:试题答案小学学习指导纲要
2、名词解释 分析法
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本题答案:比较教育的基本研究方法之一,即对需要进行比较研究的教育
本题解析:试题答案比较教育的基本研究方法之一,即对需要进行比较研究的教育现象和教育问题进行深入的剖析研究,以便透过现象洞察研究对象的本质。可采用两种具体研究手段:一是定性分析,即为了判明事物的质的规定性所进行的分析;二是定量分析,即为确定对象的规模、速度、范围、程度等进行的有关数量关系的分析。
3、多项选择题 为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一,德国建立了一系列协调机构,目前主要有()
A.德意志联邦共和国各州文化部长常设会议
B.大学校长会议
C.科学委员会
D.中央教育审议会
E.联邦和各州教育规划和科研促进委员会
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本题答案:A, B, C, E
本题解析:暂无解析
4、单项选择题 1992年,英国国家职业资格委员会宣布设立的一种全国统一的证书是()
A.国家职业资格证书
B.职业教育证书
C.职业技术教育证书
D.普通国家职业资格证书
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本题答案:D
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5、名词解释 恢复基础运动
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本题答案:20世纪70年代初在美国形成的教育运动,其目的在于消除
本题解析:试题答案20世纪70年代初在美国形成的教育运动,其目的在于消除进步主义教育造成的学生知识水平下降、基本技能不足的后果,纠正20世纪60年代教育改革教材难度过大、忽视基础知识与基本技术的倾向。该运动强调读写算等基础与基本技能,实施严格的纪律开展学习上的竞争,采用标准化测验,实行能力分组,增加家庭作业,加强爱国主义与道德品质教育。该运动在20世纪70年代中期达到高峰,为20世纪80年代美国教育改革作了准备。
6、单项选择题 神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了()。
A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.理论的依据
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本题答案:A
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7、问答题 比较教育的主要特征有哪些?
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本题答案:(1)跨国性和国际性。
(2)采用比较的研究
本题解析:试题答案(1)跨国性和国际性。
(2)采用比较的研究方法。
(3)研究对象覆盖了整个教育领域,并兼具理论研究和应用研究两种性质。
(4)时代性,即比较教育的研究在时间维度上总是以现在为中心的。
(5)民族性和国际性并存。
(6)其他一些特征,如跨学科性、综合性等。
8、填空题 由于整个斯巴达社会处于一种“()”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。
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本题答案:尚武
本题解析:试题答案尚武
9、单项选择题 克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()
A.《2061计划:为了全体美国人的科学》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《美国2000:教育战略》
D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
10、单项选择题 柏拉图表现出非凡的()
A.自知—自省能力
B.逻辑—数理能力
C.视觉—空间能力
D.自然观察者能力
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本题答案:A
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11、多项选择题 日本高中形式多样,按照学科,可分为()
A.定时制高中
B.函授制高中
C.综合高中
D.职业高中
E.普通高中
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本题答案:C, D, E
本题解析:暂无解析
12、单项选择题 皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡化
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本题答案:D
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13、单项选择题 1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令,即()
A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
14、单项选择题 光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论和()
A.层次结构理论
B.群因素论
C.非普遍性理论
D.认知发展理论
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本题答案:C
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15、单项选择题 在新西兰的学前教育机构中,尚未纳入学前教育网络之中的是()。
A.毛利语言所
B.儿童保育中心
C.游戏中心
D.家庭日托中心
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本题答案:D
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16、单项选择题 美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。
A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》
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本题答案:D
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17、单项选择题 1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的(),再次对高等教育进行改革。
A.《教育改革法令》
B.《高等教育改革法案》
C.《法卢法案》
D.《哈比改革法案》
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本题答案:B
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18、单项选择题 在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是()
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款
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本题答案:D
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19、单项选择题 英国独立学校是指()的学校。
A.不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助
B.接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助
C.既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助
D.既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助
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本题答案:C
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20、问答题 法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的三条原则是什么?
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本题答案:一是凡能在室外学习的东西,一律不在室内进行;
本题解析:试题答案一是凡能在室外学习的东西,一律不在室内进行;
二是凡能通过自然界可以掌握到手的东西,绝不停留在书本知识上;
三是凡能研究看得见、摸得着的动态事物,绝不研究停止不动的静物。强调教师应在大自然中进行科学教学活动。
21、单项选择题 第一个提出比较教育的概念的是()
A.朱利安
B.萨德勒
C.康德尔
D.汉斯
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本题答案:A
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22、单项选择题 朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在()
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪
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本题答案:C
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23、多项选择题 比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段,包括()
A.因素分析时代
B.比较时代
C.借鉴时代
D.反省时代
E.社会科学方法时代
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本题答案:A, C, E
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24、单项选择题 蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()
A.心理胚胎期
B.生理胚胎期
C.精神胚胎期
D.文化胚胎期
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本题答案:B
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25、问答题 简述法国公民道德教育的特点。
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本题答案:(1)注重社会性道德教育;
(2)内容安排强
本题解析:试题答案(1)注重社会性道德教育;
(2)内容安排强调阶段性和现实性,
(3)多渠道、多途径实施公民教育。
26、单项选择题 19世纪中叶,将福禄贝尔方法传入法国的人是()
A.肖夫人
B.别劳夫人
C.德瑞
D.凯果玛
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本题答案:B
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27、问答题 简述各国义务教育的发展经验。
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本题答案:(1)调查法
(2)文献法
(3)
本题解析:试题答案(1)调查法
(2)文献法
(3)比较法
(4)分析法
28、填空题 英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“()”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。
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本题答案:教育理论
本题解析:试题答案教育理论
29、问答题 英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型?
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本题答案:(1)实践作业;
(2)书面作业;
本题解析:试题答案(1)实践作业;
(2)书面作业;
(3)口头、听力作业
(4)表演作业。
30、单项选择题 以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是()
A.美国中学的主体是综合中学
B.美国中学以公立中学为主
C.美国中学实行学分制
D.美国中等教育实行双轨制
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
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