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1、多项选择题 意识包括()。
A.对外界事物的觉知
B.对自身内部状态的觉知
C.睡眠
D.梦
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本题答案:A, B, C, D
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2、单项选择题 在心理咨询中,如求助者与心理咨询师在认知、情绪方面友分歧,心理咨询师应()。
A、赞同求助者
B、持中立态度
C、评判求助者
D、容纳求助者
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本题答案:B
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3、多项选择题 心理不健康的状态可包括()。
A、一般心理问题
B、精神分裂症康复期
C、严重心理问题
D、一部分可疑神经症
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本题答案:A, C, D
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4、单项选择题 心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者,这种技术是()。
A、内容表达
B、参与性概述
C、内容反应
D、影响性概述
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本题答案:C
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5、多项选择题 偏执性精神障碍的特征有()。
A、系统性具有个人特色的妄想
B、幻觉持续而严重
C、思维、逻辑正常
D、躁狂、抑郁交替
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本题答案:A, B, C
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6、单项选择题 标准十分,平均数为(),标准差为()。
A.6、2
B.5.5、1.5
C.6、1.5
D.7、1.5
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本题答案:B
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7、单项选择题 下列哪种能力是一般能力()
A、写作能力
B、曲调感
C、节奏感
D、记忆力
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本题答案:D
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8、多项选择题 自尊需要包括两方面()。
A、对成就、优势与自信等的欲望
B、是对名誉、地位支配、赞赏的欲望
C、是一种高级需要
D、觉得自我有价值、有力量、有地位的自我满足感
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本题答案:A, B
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9、多项选择题 求助者目前状态的整理不包括()。
A.躯体感觉和体检报告
B.情感表现和自控能力
C.生活方式和经济状况
D.家庭情况和婚姻状况
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本题答案:C, D
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10、多项选择题 按照全国常模结果,sCI。90的()可考虑筛选阳性
A、阴性项目数超过40项
B、总分超过160分
C、阳性项目数超过43项
D、任一因子分超过2分
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本题答案:B, C, D
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11、多项选择题 减实守信作为职业道德规范要求人们在日常生活中,须()。
A、考虑各方需要,平衡各方关系
B、正确对待利益问题
C、既不欺人,也不自欺
D、视服务对象而定
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本题答案:B, C
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12、单项选择题 一般资料:某男,16岁,高一学生。自幼性格腼腆、胆小,不爱多说话,学习成绩一直很好。高中开始在外地借读,老家有个确定关系的女朋友。
案例介绍:春节回老家,去女朋友家单独见面,发生了接吻和拥抱行为。回来后每晚都想着春节发生的事,躺下后睡不着,就想女朋友,产生了一些性幻想,觉得脑子里的这种想法不好,但是始终无法摆脱,每天晚上躺下后就不由自主地开始想男女之间的事,持续1个月多,学习成绩有所下降,跟女同学交往也不太自然。感到十分苦恼和焦虑,前来求助。
下面是一段咨询谈话;
心理咨询师:你说晚上想着女朋友,产生了性幻想和性冲动。
求助者:对。我觉得自己的内心深处已经产生了一种不好的现象。
心理咨询师:怎么不好?
求助者:就是我感觉着这种想法是不对的
心理咨询师:你觉得这种性幻想是不对的。
求助者:对啊。
心理咨询师:不对在哪里呢?
求助者:每天想着这种事,对学习产生影响,心理上很有压力!我脑子好产生那种幻想,每天夜深人静的时候就开始产生那种幻想,我想赶掉那种幻想,但怎么都摆脱不了,很痛苦,恨自己。
心理咨询师:就是说你会产生性幻想,你觉得是不对的,你希望把它从脑袋中赶出去,但是你做不到,是吗?
求助者:就是。
心理咨询师:那么你这次来咨询的目的是什么呢?
求助者:我想知道怎样去驱除我脑子里的这些幻想。‘
心理咨询师:你觉得其他男孩子在看到女孩子时会想些什么呢?
求助者:我又不是别人,我怎么知道呢,再说这是个人隐私啊,朋友之间都不会说的。
心理咨询师:其实青春期的男孩子大多都会有性幻想。产生了性冲动和性幻想是很正常的。
求助者:可我总得这种想法是可耻和不道德的,是一种罪恶。
心理咨询师:你觉得性是可耻的,这种想法是什么时候开始产生的呢?
求助者:…(沉默3分钟)好像是4、5岁刚能记事的时候,和邻居家的小女孩一起玩耍,相互扒开对方的裤子去看,被我妈妈看到了,妈妈打了我一顿,说以后不许再干这种“流氓”的事。
心理咨询师:噢,原来是这样。4、5岁的小孩还不懂事,对自己和小朋友的生殖器感到好奇,互相观看,这是幼儿中常见的行为,但并不是真正意义上的性行为。你们当时想到结婚和性交了吗?
求助者:当然没有。不过,我总是担心别人知道我内心的想法,说我下流。
心理咨询师:想法和行为是不同的,很多人都有性幻想,只要没有做出道德规范所不允许的行为,这些想法就是可以接受的。
求助者:你这么一说,我感觉轻松多了。
求助者心理诊断可能是()。
A、神经症
B、严重心理问月
C、一般性心理问题
D、神经症性心理问题
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本题答案:C
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13、单项选择题 认知理论把视野限制在矫正特定的()过程以使个体适应当前的生活。
A、动机
B、意志
C、认知
D、情感
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本题答案:C
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14、多项选择题 下列有哪些说法中正确的包括()。
A、人格是个体各种心理特点的总和
B、个体的人格结构相对稳定
C、人格会影响个体的情感
D、人格具有独特性
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本题答案:A, B, C, D
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15、单项选择题 效标测量本身的可靠性如何亦是值得考虑的一个问题。效标测量的可靠性即效标测量的()。
A、区分度
B、常模
C、信度
D、效度
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本题答案:C
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16、单项选择题 婴儿从自然人向社会人转化的一个具有关键意义的标志是()。
A、动作的发展
B、感觉的发展
C、自我意识的发展
D、言语的发展
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本题答案:C
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17、单项选择题 无论哪种测验,为使评分尽可能客观应()。
A、及时而清楚地记录反应情况
B、准确无误地计分、合分
C、要有计分键
D、对照计分键,对反应进行分类
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本题答案:B
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18、单项选择题 各类心理咨询中,()属于按咨询的形式的分类。
A、个体咨询与团体咨询
B、短程、中程贺长期的心理咨询
C、健康咨询与发展咨询
D、门诊面讯、电话咨询和互联网咨询
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本题答案:D
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19、多项选择题 一般资料:某男,16岁,高一学生。自幼性格腼腆、胆小,不爱多说话,学习成绩一直很好。高中开始在外地借读,老家有个确定关系的女朋友。
案例介绍:春节回老家,去女朋友家单独见面,发生了接吻和拥抱行为。回来后每晚都想着春节发生的事,躺下后睡不着,就想女朋友,产生了一些性幻想,觉得脑子里的这种想法不好,但是始终无法摆脱,每天晚上躺下后就不由自主地开始想男女之间的事,持续1个月多,学习成绩有所下降,跟女同学交往也不太自然。感到十分苦恼和焦虑,前来求助。
下面是一段咨询谈话;
心理咨询师:你说晚上想着女朋友,产生了性幻想和性冲动。
求助者:对。我觉得自己的内心深处已经产生了一种不好的现象。
心理咨询师:怎么不好?
求助者:就是我感觉着这种想法是不对的
心理咨询师:你觉得这种性幻想是不对的。
求助者:对啊。
心理咨询师:不对在哪里呢?
求助者:每天想着这种事,对学习产生影响,心理上很有压力!我脑子好产生那种幻想,每天夜深人静的时候就开始产生那种幻想,我想赶掉那种幻想,但怎么都摆脱不了,很痛苦,恨自己。
心理咨询师:就是说你会产生性幻想,你觉得是不对的,你希望把它从脑袋中赶出去,但是你做不到,是吗?
求助者:就是。
心理咨询师:那么你这次来咨询的目的是什么呢?
求助者:我想知道怎样去驱除我脑子里的这些幻想。‘
心理咨询师:你觉得其他男孩子在看到女孩子时会想些什么呢?
求助者:我又不是别人,我怎么知道呢,再说这是个人隐私啊,朋友之间都不会说的。
心理咨询师:其实青春期的男孩子大多都会有性幻想。产生了性冲动和性幻想是很正常的。
求助者:可我总得这种想法是可耻和不道德的,是一种罪恶。
心理咨询师:你觉得性是可耻的,这种想法是什么时候开始产生的呢?
求助者:…(沉默3分钟)好像是4、5岁刚能记事的时候,和邻居家的小女孩一起玩耍,相互扒开对方的裤子去看,被我妈妈看到了,妈妈打了我一顿,说以后不许再干这种“流氓”的事。
心理咨询师:噢,原来是这样。4、5岁的小孩还不懂事,对自己和小朋友的生殖器感到好奇,互相观看,这是幼儿中常见的行为,但并不是真正意义上的性行为。你们当时想到结婚和性交了吗?
求助者:当然没有。不过,我总是担心别人知道我内心的想法,说我下流。
心理咨询师:想法和行为是不同的,很多人都有性幻想,只要没有做出道德规范所不允许的行为,这些想法就是可以接受的。
求助者:你这么一说,我感觉轻松多了。
求助者心理问题产生的原因有()。
A、早期的负性记忆
B、青春期生理发育
C、和女友的性经历
D、道德观念较淡薄
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本题答案:A, B, C
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20、单项选择题 从心理学角度看,压力是()。
A、由挫折引起的心理变化
B、由挫折引起的心理反应
C、由外部事件引发的体验
D、由挫折引起的沉重负担
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本题答案:C
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21、单项选择题 在企业生产和经营活动中,职业道德的作用表现在()。
A.道德是一种秉性约束力量,几乎不起作用
B.企业管理主要靠制度和纪律,没有必要特别强调职业道德
C.企业加强职业道德建设,有助于降低生产成本
D.职业道德与企业管理是两个范畴,二者没有任何关系
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本题答案:C
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22、多项选择题 一般资料:某女,22岁,未婚,卫校毕业,医院护士,自小就胆小,怕黑,怕虫子。
案例介绍:毕业后分配到医院做护士,半年前一位同事在工作中不慎感染了艾滋病毒,当时紧张得一夜没睡好。次日上班为病人抽血、输液时戴上了三层手套,格外小心,但还是不太放心。以后就总怕在工作中自己也不慎感染上艾滋病,经常觉得头晕、心慌、失眠,工作效率很低,容易发脾气,对父母的态度也变得很不好。每次工作结束后要多次检查自己手上有无伤口,总担心在血液接触中传染。后来发展到从外面回到家要严格洗手消毒,碰到血液制品感到十分害怕,要尽量躲开,也害怕看见红色的东西。一月前患感冒发烧,在科室输液,看到针头戳入自己的静脉血液回流时,突然惊恐万分,感到心慌气短、头晕冒汗、全身发抖,产生窒息感受和濒死感,持续20分钟,经吸氧好转。以后每周发作两三次,最近两天每天发生一次这种情况,无法正常上班,到心内科住院,检查没有异常,医生建议到心理科会诊。
求助者行为症状不包括()。
A、强迫行为
B、回避行为
C、自伤行为
D、冲动行为
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本题答案:A, C, D
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23、多项选择题 王某,女,19岁,大学一年级学生。
自我陈述:心情郁闷,唉声叹气、哭泣一月余。
我于1994年考入北京某重点大学,刚入学时非常高兴,因为我们小城里这几年来少有人能考上重点大学,开始感觉还行,只是觉得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做,以前都没有做过,做起来比较困难,在饮食起居上也很难适应。快到期中考试了,我想努力学习争取成绩考好一些,功课紧张起来。有时因为功课太多了就错过了吃饭时间,衣服也没时间洗,整个人都非常紧张忙碌。大学的课程很多,我虽然很努力,可是期中考试的成绩却不理想,有两科刚刚及格。我觉得心里非常难受,打电话回家,父母又很严厉的批评我,让我好好读书,不要想别的。我觉得自己成绩不好,其他事情也做不好,同学们肯定看不起我,父母肯定也不会喜欢我了,自己真是没用,这点事情也做不好,以后可怎么办。心情很不好,没什么事情能让我高兴起来,也不想和别人交往,老一个人在宿舍想我以后该怎么办,常常唉声叹气、哭泣,觉得自己很差劲。现在晚上很难入睡,第二天又头昏脑胀的,上课也不能集中注意力,我真的不想读下去了。
了解资料:该生是独生女儿,父母非常宠爱她,从来不让她做任何家务事,但对她的学习要求很高,她整天的任务就是看书学习,也很少和同学们一起玩耍。她的成绩一直非常优异,她考入某重点大学的事在当时轰动了他们小城,父母也感到非常光荣。她的性格内向,但争强好胜,从小不甘心别人的成绩超过自己。
SCL-90测试结果如下:
躯体化2.3强迫1.9人际敏感2.6抑郁2.8
焦虑2.4敌对2.2恐怖1.6偏执1.9
精神病性1.5其他2.5
EPQ测试结果如下:
粗分T分
E量表1740
N量表765
P量表1135
L量表1350
针对该案例你认为应从()方面进行心理评估。
A、情绪状况
B、认知特征
C、智力特征
D、生活质量
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本题答案:A, B, D
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24、单项选择题 常模样本量的大小,一般最低不小于()。
A、100或500
B、800或1000
C、20或25
D、30或100
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本题答案:D
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25、单项选择题 心理问题可以是一因多果,一果多因,互为因果,错综复杂的说法是()的主要内容。
A、整体性观点
B、心身一体的观点
C、中立性的观点
D、心理、生理和社会因素交互作用观点
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本题答案:D
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26、单项选择题 “性”属于()概念。
A、生物学
B、心理学
C、社会学
D、人类学
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本题答案:A
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27、单项选择题 求助者主诉,1个月来耳朵时常昕到不友好者评论其做人如何,排之不去,十分苦恼,这一现象称为()。
A、错觉
B、幻觉
C、感觉过敏
D、感知综合障碍
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本题答案:B
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28、单项选择题 阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对()的抵抗。
A、自我感受
B、自我暴露
C、外部刺激
D、内部刺激
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本题答案:B
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29、多项选择题 生物钟可以()。
A.调节人的行为
B.调节动物的生理活动
C.调节人的生理活动
D.给人估计时间提供依据
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本题答案:A, C, D
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30、单项选择题 某位大学心理系学生应情绪问题而困惑,去学校心理咨询室寻求帮助,见到咨询师就问:“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向”。咨询师()。
A、没有义务向这位学生说明
B、完全可以将求助者置之度外
C、有责任介绍自己的受训背景
D、告诉学生他没有权利问老师这样的问题
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
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