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1、单项选择题 全外型双语教育最早产生于()。
A、美国
B、英国
C、加拿大
D、日本
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
2、问答题 现代教育技术对小学语文教学有哪些影响?
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本题答案:丰富了语文课堂教学的手段及方法,使教学效率得到提高;丰富了人
本题解析:试题答案丰富了语文课堂教学的手段及方法,使教学效率得到提高;丰富了人类理解和表达方式,为小学语文教学改革指明了方向;扩展了语文教学资源,使语文学习内容更加丰满、完善。
3、问答题 “汉语拼音是识字的工具,只要会认、会拼读就行了,没有必要抄写、默写。”你是怎样看待这个问题的?
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本题答案:从《语文课程标准》中对汉语拼音的要求看,学习拼音的难度
本题解析:试题答案从《语文课程标准》中对汉语拼音的要求看,学习拼音的难度是降低了,时间也减少了,但是汉语拼音的功能并没有减弱。学生要借助汉语拼音这个工具,帮助识字,说好普通话。汉语拼音为学生的终生学习奠定了基础,它也必将陪伴学生不断地学习、生活。因此,要增强孩子对字母与音节的学习与记忆,巩固所学的知识,适当的抄写,默写还是必要的。
4、单项选择题 小队教学的特点之一是()。
A、便于管理学生的学习
B、容易在学生中形成队与队之间的学习竞争
C、将学生分成若干学习小队
D、有助于培养学生的自学能力
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本题答案:D
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5、单项选择题 “学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是()。
A、课程即经验
B、课程即活动
C、课程即学科
D、课程即生活
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本题答案:C
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6、单项选择题 新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为(),分别提出阶段目标。
A.小学、初中两个阶段
B.初小、高小、初中三个阶段
C.义务教育一个阶段
D.1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
7、单项选择题 下列不属于社会性实践教学环节的是()。
A、社会调查
B、勤工助学活动
C、学生社团活动
D、科技竞赛
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本题答案:D
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8、单项选择题 对课程的定义方式的不同,代表着理解课程概念的角度不同,下列各项中属于理解角度之一的是()。
A、课程即学科
B、课程即教科书
C、课程即上课
D、课程即学生兴趣
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本题答案:A
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9、单项选择题 研究性教学实施中存在的问题之一是()。
A、学生没有研究能力
B、领导不重视
C、缺乏相应的资源条件
D、缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系
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本题答案:D
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10、单项选择题 数学教学论是一门()的独立学科P2
A、综合性很强
B、实践性很强
C、正在完善
D、以上都是
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本题答案:D
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11、多项选择题 大学实践教学的意义有()。
A、可使大学生真正掌握专业理论知识
B、提高学生考研成绩
C、锻炼大学生综合实践能力和创新精神
D、有助于培养大学生非智力因素水平
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本题答案:C, D
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12、多项选择题 毕业论文或设计的课题,可以来自()。
A、同教师的科研课题结合
B、生产实习中发现的问题
C、学年论文中未研究透的问题
D、学生自选课题
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本题答案:A, B, C, D
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13、单项选择题 下列不属于研究性实践教学环节的是()。
A、科研训练
B、探索性实验
C、见习
D、课程设计或学年论文
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本题答案:C
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14、单项选择题 布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了著名的()。
A.微型课程
B.STS课程
C.轮形课程
D.国际理解教育课程
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本题答案:C
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15、多项选择题 网络教学的基本类型有()。
A、浏览式网络教学模式
B、演示式网络教学模式
C、探究式网络教学模式
D、阅读式网络教学模式
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本题答案:B, C
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16、多项选择题 中学语文课外活动的特点是()。
A、容易与社会生活密切联系
B、容易组织和管理
C、容易与学校各项活动、与其他课程的学习互相配合
D、学生参与的自由度大,少受时间、空间与群体活动的限制。
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本题答案:A, C, D
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17、单项选择题 在非指导性教学中,教师的角色变成了()。
A.引领者
B.管理者
C.促进者
D.指导者
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本题答案:C
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18、单项选择题 下列不属于问题教学法基本要求的是()。
A、做好教学评价
B、问题准备
C、引导学生分析问题并偿试解决
D、教师要适度总结学生的各种解答
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本题答案:D
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19、单项选择题 理解“数学来源于生活”含义,下列错误的一项是()
A、日常生活中有数学问题
B、数学来自于学习生活
C、人类生活是数学发展的源动力
D、数学研究本身就是人类生活的一部分
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本题答案:B
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20、问答题 听说教学的方式方法?
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本题答案:朗读训练、课文复述、课堂谈话、讨论、看图说话、口头作文
本题解析:试题答案朗读训练、课文复述、课堂谈话、讨论、看图说话、口头作文、课外故事会、讲演会、讨论会、辩论会等。
21、单项选择题 教学方法的设计观之一是()。
A、系统观
B、思想观
C、学习观
D、道德观
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本题答案:C
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22、单项选择题 下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是()。
A、后者更多依赖认知水平
B、后者不重要前者重要
C、前者不重要后者重要
D、前者只是简单的动作技能
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本题答案:A
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23、问答题 什么是小学语文教学评价?有什么作用?
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本题答案:小学语文教学评价是指运用教学评价的理论、方法和技术,根
本题解析:试题答案小学语文教学评价是指运用教学评价的理论、方法和技术,根据《语文课程标准》的规定,系统地、科学地收集处理小学语言教学信息,对教学设计、教学实施和教学效果进行客观描述以及价值判断的过程。它既是对小学语文教学活动的有效性做出鉴定,划分相应的等级,更是为了使小学语文教学活动的价值达到最大。
24、填空题 数学概念的关系有同一关系、交叉关系、()。
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本题答案:并列关系
本题解析:试题答案并列关系
25、单项选择题 自治与国际性,这是()大学教学的传统。
A、中世纪
B、19世纪
C、20世纪
D、21世纪
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本题答案:A
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26、单项选择题 提出“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式,有效地教给任何发展阶段的任何儿童”的是()。
A.赞科夫
B.皮亚杰
C.瓦根舍因
D.布鲁纳
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本题答案:D
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27、单项选择题 “泰勒原理”的深层价值取向是()。
A.技术兴趣
B.实践兴趣
C.解放兴趣
D.建构兴趣
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本题答案:A
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28、单项选择题 大学课堂教学的讨论根据讨论的目的,可分为两种类型,其一是()。
A、小组讨论
B、知识性讨论
C、辩论
D、互补性讨论
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本题答案:B
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29、多项选择题 下列属于大学生志愿服务活动的形式的是()。
A、深入社区服务
B、参加文化下乡活动
C、深入边远山区支教
D、参加环保宣传
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本题答案:A, B, C, D
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30、单项选择题 语文教学论的基本特点()。
A、理论性
B、实践性
C、综合性
D、理论性
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本题答案:D
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