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1、单项选择题 能判断出利手的年龄约为()。
A.2~4岁
B.3~5岁
C.4~6岁
D.5~7岁
E.6~8岁
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
2、单项选择题 多大胎龄的胎儿具有听觉功能,可以接受、听到透过母体的频率为1000Hz以下的外界声音,可进行胎教()
A.3个月
B.3~4个月
C.5~6个月
D.7~8个月
E.9~10个月
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
3、单项选择题 多数句子含有7~10个词,同时也出现了不少于11~16个词的句子,其年龄()。
A.1~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
E.6~10岁
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本题答案:D
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4、问答题 简述儿童精细运动发育顺序。
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本题答案:精细运动是指手的精细运动,常需视觉的协调。
4个
本题解析:试题答案精细运动是指手的精细运动,常需视觉的协调。
4个月时主动用手握物;9-10个月时会用拇指与食指取小的物体;1岁用笔乱画;2-3岁用筷子、解衣扣;3岁小儿能用铅笔模仿画圆形;4岁会自己穿衣、书写等。
5、单项选择题 关于学习障碍,错误的叙述()。
A.学习障碍的智力测验分数小于70
B.学习障碍的主要表现为注意力不集中
C.治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能
D.儿童认知能力上的缺陷
E.阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象
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本题答案:A
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6、多项选择题 儿童发育的行为要素包括()。
A.感觉
B.运动
C.认知
D.情绪
E.人际关系
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本题答案:A, B, C, D, E
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7、问答题 简述学龄前期儿童家庭的教育方式。
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本题答案:对于学前儿童,家庭的影响占重要地位。家庭教育方式在幼儿
本题解析:试题答案对于学前儿童,家庭的影响占重要地位。家庭教育方式在幼儿期就表现出明显而长久的影响,根据家长的关爱、期望和一致性,家庭的教育方式可分为5种类型:专断型、放纵型、权威型、忽视型和民主型。
(1)专断型:对孩子采取高度控制、命令式的教育,缺乏温暖;
(2)放纵型:对孩子没有什么限制,允许孩子做任何他们想做的事情,这样的结果是孩子任性、缺乏规矩,攻击性也可能偏高,行为比同龄儿童幼稚;
(3)权威型:对孩子既控制又有温暖的关爱,既有明确的限制又允许孩子的个人需要,这种家长对孩子的要求和控制恰当;
(4)忽视型:对孩子缺乏爱心、冷漠、不关心孩子的需要;
(5)民主型:对孩子既关心又有温暖、情绪稳定、积极向上,有领导能力。
8、问答题 中年期心理发展的影响因素有哪些?
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本题答案:○1生理功能逐步衰弱
○2心理压力超负荷本题解析:试题答案○1生理功能逐步衰弱
○2心理压力超负荷
○3家庭与婚姻矛盾
○4亲子关系的处理
○5人际关系错综复杂
9、名词解释 生长发育的不平衡性
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本题答案:表现为在整个小儿阶段,其生长发育的速度是不均一的;另一
本题解析:试题答案表现为在整个小儿阶段,其生长发育的速度是不均一的;另一方面,各组织、器官的生长发育的速度也不是等同的。
10、多项选择题 运动发育评定包括()。
A.格塞尔发育量表
B.贝利婴儿发育量表
C.康纳斯父母症状问卷
D.瑞文渐进模型测验
E.粗大运动功能评定量表
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本题答案:A, B, E
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11、多项选择题 引发婴儿啼哭的原因有()。
A.饥饿
B.疼痛
C.发怒
D.恐惧
E.引起别人注意
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本题答案:A, B, C, D, E
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12、多项选择题 下列哪些因素会影响学前儿童的心理发育()。
A.残疾与慢性躯体性疾病
B.成熟度与智能
C.家庭因素
D.教育方式
E.长时间看电视
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本题答案:A, B, C, D, E
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13、名词解释 心理疲劳
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本题答案:心理疲劳中年人心理疲劳是指中年人的心理活动过激或不足,使神经
本题解析:试题答案心理疲劳中年人心理疲劳是指中年人的心理活动过激或不足,使神经系统紧张程度过高或长时间从事单调、厌烦的工作而引起疲劳。
14、问答题 老年人运动系统衰退的变化特征有哪些?
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本题答案:1)肌肉:骨骼肌细胞内水分减少,细胞间液增加,肌肉失去
本题解析:试题答案1)肌肉:骨骼肌细胞内水分减少,细胞间液增加,肌肉失去弹性,因而功能减退。肌力下降,肌肉韧带萎缩,神经兴奋性降低。
2)骨骼:骨骼中有机物质减少,而无机盐如碳酸钙与硫酸钙等增加,使得骨骼的弹性、韧性差。椎间盘水分及有机物质减少,从而椎体变薄、椎体逐渐疏松,脊椎变短并弯曲,使老年人发生驼背、身高下降。
3)关节:关节随年龄退变,关节软骨、滑膜等均可发生退变。
15、名词解释 分离
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本题答案:分离分离是指个体与家庭或亲密朋友渐渐地或突然地脱离,去寻求个
本题解析:试题答案分离分离是指个体与家庭或亲密朋友渐渐地或突然地脱离,去寻求个别化,也即寻求更高程度的适应于社会的独立性。
16、名词解释 次级(复杂)情绪
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本题答案:次级(复杂)情绪是指2岁时出现的自我意识和自我评价的情
本题解析:试题答案次级(复杂)情绪是指2岁时出现的自我意识和自我评价的情绪,这在部分程度上与认知发展有关。次级情绪有时候也被称为自我意识的情绪,因为它们都会在一定程度上损害或提高我们对自我的认识。
17、单项选择题 躯体发育目标是能学骑两轮自行车,其年龄()
A.6岁
B.7岁
C.8岁
D.9岁
E.10岁
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本题答案:B
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18、问答题 格塞儿发育量表包括哪几项,分别说明什么问题?
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本题答案:1)动作:
粗动作:姿势、头部平衡及坐、立、
本题解析:试题答案1)动作:
粗动作:姿势、头部平衡及坐、立、爬、走、跑、跳能力
细动作:使用手的能力
2)适应:
对外界刺激物进行分析综合以适应新情景的能力。
3)言语:
语言理解和表达能力
4)社会应答:
与周围人们的各种社会交往能力和生活自理能力
19、单项选择题 人体发育学是在()的基础上发展而来。
A.发育心理学与发育行为学的基础上发展而来
B.发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来
C.发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来
D.发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来
E.发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来
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本题答案:A
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20、名词解释 成年期
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本题答案:成年期成年期是从25~60岁人生跨度最长的时期,成年期又可分
本题解析:试题答案成年期成年期是从25~60岁人生跨度最长的时期,成年期又可分为成年早期(25~35岁)、成年中期(35~50岁)及成年后期(50~60岁)。
21、单项选择题 正常儿扶持成坐位时脊柱伸展,为扶腰坐阶段,头部稳定的月龄为()。
A.新生儿期
B.2~3个月
C.4~5个月
D.6个月
E.7个月
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本题答案:C
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22、单项选择题 成年早期是指()。
A.18~25岁
B.25~35岁
C.35~50岁
D.45~60岁
E.50~60岁
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本题答案:B
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23、问答题 简述构音能力的发育。
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本题答案:构音是非常复杂和十分熟练的协调动作,需要发音器官,舌、
本题解析:试题答案构音是非常复杂和十分熟练的协调动作,需要发音器官,舌、咽部的许多肌肉的参与。儿童构音能力的发育是有规律,有先后顺序的渐进过程。
0~1个月的啼哭往往有升频或降频;2个月时开始发出一系列的咕咕声;4个月左右可以发出咿咿呀呀的声音;从6个月到1岁,发出音节的种类增多;1岁开始进入系统语言发展阶段;5岁时大致掌握汉语普通话的基本发音;6岁时就可以流利地说话了。
24、单项选择题 儿童握笔动作技能迅速发育的阶段是()。
A.2~3岁
B.2~4岁
C.2~5岁
D.2~6岁
E.2~7岁
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本题答案:D
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25、问答题 简述生长发育的不均衡性。
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本题答案:人体各器官系统的发育顺序遵循一定规律,不是以同一速度生
本题解析:试题答案人体各器官系统的发育顺序遵循一定规律,不是以同一速度生长和停止生长,即有先有后,快慢不一。如神经系统发育较早,脑在生后2年内发育较快,7~8岁时脑的重量已接近成人。生殖系统发育较晚,淋巴系统发育先快后慢,皮下脂肪发育年幼时较发达,肌肉组织则要到学龄期才发育加速。其他系统的发育基本与体格的生长相平行。
体格的生长是快慢交替的,呈波浪式的速度曲线,男女不同。身体各部位的生长速度不同,所以在整个生长发育过程中身体各部位的增加幅度也不一样。一般头颅增长1倍,躯干增长2倍,上肢增长3倍,下肢增长4倍。
26、名词解释 触觉识别
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本题答案:触觉识别是人类单凭用手触及物体而无需用眼看就能识别物体
本题解析:试题答案触觉识别是人类单凭用手触及物体而无需用眼看就能识别物体的能力,是手指的精细感觉。
27、单项选择题 胎儿生物物理相评分(Manning评分)包括()。
A.无激惹试验(NsT)试验
B.收缩激惹试验(csT)
C.胎儿呼吸运动
D.躯体运动、胎儿张力、羊水量以及胎盘状态
E.宫内Apgar评分
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本题答案:E
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28、单项选择题 胎儿期是什么时候到什么时候?()。
A.受精后第9~40周
B.受精后第8~40周
C.受精后第1~40周
D.受精后第4~40周
E.受精后第12~40周
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
29、单项选择题 进入青春期最先出现的是()。
A.月经初潮或首次遗精
B.生长突增
C.阴毛、腋毛等毛发改变
D.体型变化
E.阴囊或乳房增大
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本题答案:B
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30、多项选择题 学龄前期儿童的个性主要包括()。
A.倾向性
B.心理特征
C.自我意识
D.心理过程
E.心理状态
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
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