病案信息技术(士):医学伦理学考试试题(每日一练)
2025-07-09 03:48:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单项选择题  医院伦理委员会功能哪项除外()。

A.政策研究功能
B.咨询服务功能
C.教育培训功能
D.审查监督功能
E.代理功能


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2、单项选择题  中华人民共和国卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》这一文献的基本精神是()。

A.对患者一视同仁
B.文明礼貌服务
C.廉洁行医
D.为患者保守医密
E.实行社会主义人道主义


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3、单项选择题  1964年第十八届医学大会通过后,1975年及以后多次修改的医德文献是()。

A.《希波克拉底誓言》
B.《赫尔辛基宣言》
C.《夏威夷宣言》
D.《纽伦堡法典》
E.《人体构造》


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4、单项选择题  医疗卫生工作者整体素质的核心内容是()。

A.专业技能素质和人文素质
B.医学道德素质和人文素质
C.专业技能素质和医学道德素质
D.医学理论素质和医学技能素质
E.医学道德素质和医学法学素质


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5、单项选择题  最早明确提出保守医密和反对堕胎这两条医德规范的是()。

A.《黄帝内经》
B.宋国宾《医业伦理学》
C.孙思邈《备急千金要方》
D.希波克拉底《希波克拉底誓言》
E.帕茨瓦尔《医学伦理学》


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6、单项选择题  医德实践的具体内容不包括()。

A.医德评价
B.医德规范体系
C.医德教育
D.医德修养
E.以上都不是


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7、单项选择题  人体实验的道德原则中维护受试者权益是指()。

A.人体实验的危险应该是很小的
B.人体实验的危险不能超过实验带来的利益
C.人体实验应该是没有风险的
D.人体实验应该以不损害人们的健康为前提
E.人体实验应该预测到所有的风险和预期的价值


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8、单项选择题  关于医学道德规范,1988年中华人民共和国卫生部首次颁布了()。

A.《医院工作人员守则》
B.《医务人员医德规范及实施办法》
C.《中华人民共和国执业医师法》
D.《全国医院工作条例》
E.以上都包括


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9、单项选择题  在第二次世界大战期间,德国纳粹和日本军国主义者强行用战俘、妇女、儿童和犹太人做医学试验。这一行为正确的伦理判断是()。

A.该研究是为了增进医学对人体的了解
B.该研究是当时战争时期的特殊需要
C.参加试验的医学工作者也是迫于无奈,不得已而为之
D.该行为违背了医学科研的根本目的
E.该行为虽然偏离了医学科研的正确方向,但也为医学研究积累了一定的经验


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10、单项选择题  目前广泛应用的人类生育控制技术不包括()。

A.避孕
B.人工流产
C.绝育
D.产前优生学诊断
E.克隆


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11、单项选择题  医学伦理学的继承性表现在()。

A.医学伦理学的内容深刻反映时代的经济、社会要求和医学科学的发展和进步
B.古代医者把尊重和保护病人的健康和生命作为自己的行为准则
C."普同一等"、"一视同仁"是古今中外医学共有的伦理观念
D.古代的医德规范今天仍然有规范医者的价值
E.医学伦理学的思想内容是医学实践和科学进步提出的客观要求


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12、单项选择题  在我国实施辅助生殖技术,违背卫生部制定的伦理原则的是()。

A.使用捐赠的精子
B.使用亲属代孕
C.使用卵泡浆内单精注射
D.使用捐赠的卵子
E.使用捐赠的胚胎


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13、单项选择题  整体护理具有如下意义,但不包括()。

A.改变了"医生的嘴,护士的腿"的工作局面
B.密切了护患关系
C.调动护士的工作积极性
D.树立"以病人为中心"的护理理念
E.丰富了护理理论与实践内容


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14、单项选择题  患者,男,2006年大学毕业,同年5月右腿麻木,8月左腿也麻木,9月出现行走困难,11月在当地医院行手术探查为T2.3脊髓血管畸形后关闭。在手术探查伤口愈合期间病情加重,出现胸以下感觉异常,双下肢瘫痪,大小便失禁。2007年2月11号转某大医院诊疗,诊断为T脊髓畸形,神经外科医生叫患者放弃,说做不做都会瘫痪。但患者家属执意要求医生为其孩子做手术。上述病例从伦理学上分析,下述哪一个说法是正确的()。

A.医生的说法是正确的
B.医生应耐心给家属解释此病的危害,叫患者家属接受事实
C.医生的做法是错误的,他应尽医生最大的责任给予治疗,将损害减少到最低限度
D.患者家属应听从医生的安排
E.以上都不对


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15、单项选择题  国际护理学会1973年修订的《国际护士伦理守则》中,规定护士的基本职责哪项除外()。

A.增进健康
B.恢复健康
C.治愈疾病
D.预防疾病
E.减轻痛苦


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16、单项选择题  某女患者头痛数月,遇到感冒和月经来潮时疼痛加重。出于彻底检查的目的到医院坚决要求做CT检查,被医师拒绝。医师开出脑电图检查单和请耳鼻喉科会诊单,患者很不满意。为构建和谐医患关系,该医师应该()。

A.维持契约关系,完全按患者要求办,开单做CT检查
B.维持契约关系,坚决按医生意见办,待脑电图检查后再定
C.维持契约信托关系,说服患者先行体格检查,然后酌情处理
D.维持信托关系,对不信赖者拒绝接诊
E.维持信托关系,先做CT和脑电图并进行会诊,然后体检


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17、单项选择题  某老年患者身患肺癌晚期,生命垂危,家属明确要求不惜一切代价地进行抢救,医护人员应该()。

A.尊重家属意见,不惜一切代价地进行抢救
B.实施积极安乐死
C.实施消极安乐死
D.说服家属彻底放弃治疗与抢救
E.有限度地治疗和抢救


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18、单项选择题  下列关于医师良心具有的特点不包括()。

A.是存在于医师意识之中对患者和社会负责的道德责任感
B.是医师在内心深处进行自我评价的能力
C.是医师对自己行为进行自我判断和评价的心理过程
D.是建立在医师主观意识的基础上的,与医疗实践无必然联系
E.是多种道德心理因素在个人意识中的有机结合


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19、单项选择题  某大医院眼科医生第2天要为一位患者做角膜移植手术,当天晚上发现准备的角膜不见了,若患者第2天做不了手术,将有完全失明的危险,于是该医生到医院太平间偷偷摘取了一位刚刚死亡患者的角膜。第2天,手术很成功。但不久,死亡患者的家属发现角膜不见了,状告了该医生。关于这起案件,下列哪种说法是正确的()。

A.该医生没有征得死亡病人家属同意,自行摘走角膜,违反了知情同意权
B.该医生为了抢救患者才摘走角膜,他的做法没有错误
C.该病人已死亡,不用征求家属的同意
D.医生有自主权摘走角膜,但最好跟家属商量一下
E.该医生不用请示上级同意,也不用和家属商量


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20、单项选择题  生物医学模式的基本点是()。

A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
B.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
C.不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理
D.实现了对患者的尊重
E.对健康、疾病的认识是片面的


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21、单项选择题  出自龚延贤的话是()。

A."人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此"
B."无恒德者,不可以做医,人命生死之所系"
C."一存仁心,……二通儒道,……三精脉理,……四识病原,……十勿重利。"
D."不为良相,愿为良医"
E."夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁淳厚,不可信也。"


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22、单项选择题  一般说来,医患之间信托-契约关系所倡导的医患交往模式是()。

A.双方冲突型
B.患者主导型
C.主动-被动型
D.指导-合作型
E.共同参与型


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23、单项选择题  违背严谨治学求是性原则()。

A.仅从个人兴趣或追逐个人利益出发选择研究课题是不道德的
B.居里夫人把氯化镭包在自己的前臂上观察镭对人的皮肤的烧伤状况,表现了崇高的道德
C.由个人完成发明创造的时代,已经同爱迪生一去不复返了
D.1969年至1981年的12年间,年轻的心脏病研究者约翰·达西博士共编造假论文100篇以上
E.尸体解剖有利于医学的发展和总结医疗经验


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24、单项选择题  知行统一的方法是指()。

A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来


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25、单项选择题  法律主要通过()。

A.都是调节人们行为的规范
B.两者的社会基础不同
C.行为者道德良心引导人们自觉遵守社会的道德规范和准则
D.国家机器的强制性力量来制约人们的社会行为
E.产生和发展的趋势相同


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26、单项选择题  全面系统的学习方法是指()。

A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来


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27、单项选择题  医技与患者关系的内涵是指()。

A.口腔专业人员与患者的关系
B.单纯医技人员与患者的关系
C.所有医务人员与患者及其家属的关系
D.影像以及检验等医疗专业人员与患者的关系
E.所有参与医技工作的医院相关职工与患者及其社会联系之间的关系


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28、单项选择题  患者对经治医生不满意时,可以重新选择医生属于()。

A.患者的权利
B.患者的义务
C.医生的权利
D.医生的义务
E.患者和医生共同的义务


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29、单项选择题  康复医学的主要含义包括()。

A.是临床医学学科门类的一个分支,与保健、预防、治疗医学并重,旨在提高康复治疗效果,改善功能障碍,提高生活自理能力
B.强调功能训练、再训练
C.以残疾者和患者的功能障碍为核心
D.以改善生活质量为最终目标
E.恢复残疾者的功能和权利


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30、单项选择题  患者抽血紧张时,医务人员最恰当的用语是()。

A.(称呼),瞧人家都不紧张,没事的
B.嗨,抽点血都紧张,胆子真小
C.(称呼),我帮您抽血轻一点,不会痛的
D.(称呼),抽血是为你好,配合一点
E.胳膊伸直,别动


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