1、填空题  教师说：“请喝完水的小朋友把水碗放到柜子里。”初入园的幼儿全都没有反应。老师说：“李红，把碗放到柜子里去吧！”李红才懂得了老师的意思。这说明幼儿思维的（）。

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本题答案：具体性
本题解析：试题答案具体性

2、填空题  在日常生活中，有许多孪生兄弟、姐妹，虽然外貌上很难区分，但只要你细心观察他们的言谈举止就可以看出他们的不同。这是个性的（）。

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本题答案：独特性
本题解析：试题答案独特性

3、填空题  一个脾气急的人，往往表现出以下特点：动作快、吃饭急、做事时喜欢一口气干完、和人相处时也容易冲动等。这是个性的（）性。

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本题答案：整体
本题解析：试题答案整体

4、单项选择题  横断研究和纵向研究相结合的交叉设计，其特点包括（）。

A、在无法实施横断研究或纵向研究后迫不得已选择的一种研究方式
B、是一种完美无缺的设计方式
C、兼有横断研究和纵向研究两方面的缺点
D、兼有横断研究和纵向研究两方面的优点

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

5、单项选择题  小学儿童在心理发展的过程中表现出明显的（）

A、矛盾性和过渡性
B、稳定性和过渡性
C、可塑性和均衡性
D、协调性和过渡性

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

6、判断题  大脑皮层抑制机能的发展是大脑机能发展的重要标志之一。

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本题答案：对
本题解析：大脑皮层机能的发展，不仅表现在兴奋过程中，还表现在抑制过程中。儿童年龄越小，兴奋过程的优势越明显，兴奋也特别容易扩散。随着大脑机能的发展，皮层抑制机能也相应得到发展。

7、填空题  （）发展已经成为现代教育的最重要目标。

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本题答案：促进儿童社会性
本题解析：试题答案促进儿童社会性

8、多项选择题  发展心理学的研究任务包括（）。

A、探讨心理发展的内在机制
B、阐明各种心理机能的发展进程和特征
C、研究心理发展的基本原理
D、揭示各年龄阶段心理发展的基本特征

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  甲因顽皮打碎了1个碗，乙帮妈妈洗碗不小心打碎了2个碗，小妞认为，乙应该比甲受到多的惩罚，小妞大概（）

A、2岁
B、5岁
C、8岁
D、10岁

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  婴儿时期的思维主要是（）

A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象概括思维
D.以上均不正确

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

11、单项选择题  婴儿的视觉和听觉均发生于（）

A、胎儿初期
B、胎儿中晚期
C、胎儿后期
D、新生儿期

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

12、填空题  儿童的两种发展水平，第一种水平叫作儿童现有发展水平，第二种水平是可能发展的水平，称作“（）”。

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本题答案：最近发展区
本题解析：试题答案最近发展区

13、填空题  儿童之间虽有相互作用，但把大部分注意都指向玩具或物体，而不是指向其他儿童。这属于学前儿童同伴交往的（）阶段。

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本题答案：物体中心
本题解析：试题答案物体中心

14、问答题  

当孩子遭遇挫折时
小一班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴，一副可怜的样子。妈妈一问才知道，今天幼儿园小朋友画画比赛，很多小朋友都得了五角星，可毛毛没有。毛毛越说越委屈，“哇”地一声哭了。
请根据上述材料，分析毛毛的心理，并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。

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本题答案：这是毛毛在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现。说明
本题解析：试题答案这是毛毛在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现。说明毛毛的自我意识的觉醒，开始关注别人对自己的评价了。
挫折最容易损伤孩子的自信，但也可以增强孩子认识问题和解决问题的能力；孩子的成长总是伴随着成功和失败，要教育孩子正确看待成功和失败；那种想通过毫不吝啬的赞美和无条件地接受的方式来提高孩子自尊的做法是错误的；孩子自尊的健康发展，必须以真实的成就为基础；有利于孩子健康成长的养育行为能帮助孩子建立可信赖的自尊。
作为妈妈一方面要维护孩子小小的自尊心，鼓励孩子增强自信心，另一方面也要向孩子提出切合实际的目标，使其通过主观努力去实现。

15、填空题  （）岁儿童仅能够辨别上下。

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本题答案：3
本题解析：试题答案3

16、单项选择题  在指定的医学专业杂志上仅宣传处方药名称（含通用名和商品名）的要求（）

A.在发布地省级药品监督管理部门备案
B.无需经过药品广告审查机关审查
C.由发布地省级药品监督管理部门审查
D.由发布地工商行政管理部门审查

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

17、填空题  （）发明了一种称为"视崖"的装置来研究婴儿的深度知觉.

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本题答案：吉布森
本题解析：试题答案吉布森

18、填空题  一般说来，一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有非常相似的表现。这是个性的（）性。

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本题答案：稳定
本题解析：试题答案稳定

19、单项选择题  儿童个性初步形成是在（）

A、婴儿期
B、幼儿期
C、少年期
D、青春期

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

20、判断题  青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即变通性最快，独创性次之，流畅性最差。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

21、单项选择题  把要识记的材料中所包含的项目，按其间的意义联系归类成系统以帮助记忆，这种记忆策略叫（）。

A、类比
B、组织
C、归纳
D、复述

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

22、填空题  幼儿喜欢问：谁是好人？谁是坏人？他们的思维逻辑是：不是好人就是坏人，这说明了幼儿思维的（）。

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本题答案：片面性
本题解析：试题答案片面性

23、问答题  试论述早期依恋对后期行为的影响。

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本题答案：1.对社会性的影响：安全依恋的儿童有着积极的心理状态，
本题解析：试题答案1.对社会性的影响：安全依恋的儿童有着积极的心理状态，乐于与人交往、乐于探索、自信，对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩、交往能力差、不自信、情绪不稳定等特点。
2.对情感发展的影响：如果儿童能够形成良好的依恋，它将导致一个人的信赖、自信，并且成功地依恋自己的同伴与后代。相反，他将可能成为一个来自依恋缺乏的不牢靠的成人，不能发展成为一个好的父亲或母亲。
3.对认知发展的影响：安全依恋的儿童能主动热情地接近问题，坚持性较好，与人合作，能主动调节自己的行为。而拒绝型依恋的儿童则对问题不感兴趣，遇到困难表现出消极情绪反应，很容易失望，不能独立解决问题。

24、单项选择题  艾里克森认为，获得信任感而克服不信任感的关键时期是（）

A、婴儿期
B、儿童早期
C、游戏期
D、青年期

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

25、填空题  记录（）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。

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本题答案：个别儿童的情况
本题解析：试题答案个别儿童的情况

26、单项选择题  以下哪一方面不属于广义的发展心理学范畴（）。

A.比较心理学
B.民族心理学
C.儿童心理学
D.认知心理学

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

27、填空题  （）岁内的儿童，无论学习世界哪种民族的语言的发音，都相当容易学会。

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本题答案：3-4
本题解析：试题答案3-4

28、单项选择题  老年期（也称成年晚期）一般是指（）岁以后。

A、50
B、70
C、80
D、60

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

29、单项选择题  一般在（），儿童能说出第一个词。

A、出生后半年
B、出生后9个月
C、1岁
D、1岁

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

30、单项选择题  高中生自我意识的成分出现了分化，他们把自我分成了（）

A、本我、自我和超我
B、主我和客我
C、“I”和“ME”
D、理想自我和现实自我

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本题答案：D
本题解析：暂无解析