1、判断题  一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。()

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  根据一节课所完成的任务，课的类型一般可以分为()

A．新授课和巩固课
B．单一课和综合课
C．技能课和技巧课
D．理论课和实践课

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

3、判断题  美育就是艺术教育。()

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本题答案：错
本题解析：美育是培养学生正确的审美观、发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

4、判断题  秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()

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本题答案：错
本题解析：科举制产生于隋朝。

5、判断题  杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。()

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是（）

A．道德感知
B．道德情感
C．道德行为
D．道德意志

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本题答案：E
本题解析：见“道德行为”定义。

7、问答题  简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。

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本题答案：(1)高度重视教育改革，突出教育的战略地位。
本题解析：试题答案(1)高度重视教育改革，突出教育的战略地位。
(2)教育改革的重点转向提高教育质量。
(3)课程改革是教育改革的核心。
(4)加强和改进道德教育。
(5)重视提高师资水平。

8、多项选择题  教学方法运用的一般要求是()

A．必须坚持以启发式为指导思想
B．必须做到最佳选择和优化组合
C．必须做到原则性和灵活性相结合
D．必须坚持以教育性为主旨原则

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本题答案：A, B, C
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9、单项选择题  教学方法体系中运用最广的方法是()

A．谈话法
B．讨论法
C．讲授法
D．读书指导法

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。

A．德育
B．智育
C．体育
D．美育

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本题答案：A
本题解析：德育是各育的方向，是灵魂，对其他各育起着导向和动力作用。

11、名词解释  课程标准

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本题答案：课程标准是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的&l
本题解析：试题答案课程标准是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用，可以确保不同的教师有效的、连贯的、目标一致地开展工作。

12、填空题  我国普通中学教育的任务是：为社会主义事业培养各行各业的劳动后备力量和为高一级学校输送_________。

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本题答案：合格新生
本题解析：试题答案合格新生

13、问答题  近代教育和古代教育相比较，出现了哪些变化？

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本题答案：(1)国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；(2
本题解析：试题答案(1)国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；(2)初等义务教育的普遍实施；(3)教育的世俗化；(4)重视教育立法，强调以法治教。

14、问答题  

阅读下列案例，结合你学的教育学的相关知识谈谈你的感想。
《曾参杀猪》曾参(公元前505年一前436年)是孔子的学生。有一天，曾参的妻子要上街。他的小儿子拉着她的衣襟，又哭又闹，要求跟着去。曾参的妻子被闹得没有办法，就对孩子说：“你留在家里，妈妈回来杀猪给你吃!”孩子被哄回家去了。曾参的妻子从街上回家，只见曾参拿着绳子在捆猪，旁边还放着雪亮的尖刀，正在准备杀猪呢。他的妻子赶忙制止他说：“我刚才是和小孩子说着玩的，并不是真的要杀猪呀!”曾参说：“孩子是不能欺骗的。
孩子小，什么也不懂，只会学父母的样子，听父母的教训。今天你说话不算数，骗了孩子，就是在教孩子讲假话。再说，母亲骗了孩子，孩子觉得母亲的话不可靠，以后再对他进行教育，他就不容易相信了。这样做，对家教是很不利的。”
结果，他说服了妻子，还是把猪杀来煮了。曾家的这口猪，也许还没有养到该杀的时候，他杀了这口猪是一个损失。可是，换来的却是在孩子面前树立了一个诚实的形象。
同时，他的做法对他的妻子也是一个教育，让她记住：作为一个母亲，无论什么时候，也不应该在孩子面前说假话。

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本题答案：良好的家庭教育环境对一个人的成长起着至关重要的作用。只
本题解析：试题答案良好的家庭教育环境对一个人的成长起着至关重要的作用。只有创造良好的家庭条件，才能保证家庭教育任务的完成。良好的富有成效的家庭教育的条件，主要有以下几个方面：
(1)父母的表率作用：父母是孩子的一面镜子，孩子是父母的影子。
(2)民主和睦的家庭气氛：家庭气氛是家庭物质生活条件、父母文化和道德素质水平和家庭成员间相互关系的准则的体现。不同的家庭，由于家庭物质生活条件、父母文化水平、家庭成员之间的相互关系的不同，家庭气氛也不同，民主和睦的家庭气氛是孩子健康成长不可缺少的条件。
(3)父母的文化修养。改善家庭教育，提高家庭教育质量，基本的一条就是提高父母的文化修养。
(4)正确的教育观念和方法。教育孩子是一门复杂的学问，不仅要有广泛的知识，而且要学习教育、心理科学的专门知识，掌握教育规律和教育的方法和技巧。

15、单项选择题  

A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 

A．赫尔巴特
B．夸美纽斯
C．埃拉斯莫斯
D．德鲁克

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本题答案：C
本题解析：埃拉斯莫斯最早提出了“班级”一词。

16、单项选择题  需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括。在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是()

A．一般迁移
B．同化迁移
C．顺应迁移
D．重组迁移

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

17、单项选择题  

江西赣州市教育局于2006年暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市的某县县城的几所学校，初一新生进行考试在当地成了一个公开的秘密。赣州市教育局出台文件明确提到，要“叫停”学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学，却在初一新生的招生简章中明确标明了要分重点班。

A．行政
B．民事
C．刑事
D．违宪

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本题答案：A
本题解析：行政处分是国家机关、企事业单位依照有关法律和有关规章，对工作中违法失职的公务员实行的惩处和制裁的一种形式。题于所指主要是行政处分。

18、判断题  学生会是为反映学校党政部门的心声而设的。()

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

19、判断题  课程作为构成教学活动的基本要素，对保证学校教育功能的实现无意义。()

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本题答案：错
本题解析：课程对保证学校教育功能的实现有其特殊的价值和意义。

20、问答题  联系实际谈谈教师的能力结构。

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本题答案：(1)教育预见能力：指教师在教育活动开始以前对教育对象
本题解析：试题答案(1)教育预见能力：指教师在教育活动开始以前对教育对象的身心状况，教育内容的适合性，各种影响因素的干扰可能性，以及教育效果的估计能力。
(2)教育传导能力：指教师将处理过的信息向学生输出，使其作用于学生身心的本领。
(3)教育过程控制能力：指教师在教育活动中始终占主导地位，操纵教育活动按照预期的方向发展。

21、多项选择题  读书指导法的要求是()。

A．提出明确的目的、要求和思考题
B．教给学生读书的方法
C．为学生指定书目
D．加强评价和辅导
E．适当组织学生交流读书心得

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：运用读书指导法应该遵循以下要求：第一，提出明确的目的、要求和思考题；第二，教给学生读书的方法；第三，加强评价和辅导；第四，适当组织学生交流读书心得。

22、判断题  课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。()

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本题答案：对
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23、单项选择题  教学设计的最高表现是()

A．创造性
B．易控性
C．突显性
D．预演性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

24、多项选择题  严谨治学的道德意义有()

A．是党和人民对教师的业务要求
B．是教育事业改革和发展的要求
C．是培养创造性人才的迫切需要
D．是由教师的教与学过程中的矛盾决定的

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

25、单项选择题  在教育学史上，被看成是近代第一本教育学著作的是（）

A．《大教学论》
B．《普通教育学》
C．《教育漫话》
D．《爱弥儿》

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本题答案：A
本题解析：在教育学史上，一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是近代第一本教育学著作。

26、单项选择题  工作的基本单位是：（）

A.团队
B.个人
C.组织
D.利益相关者

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

27、单项选择题  学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()

A．德育活动
B．劳动技术教育
C．课外活动
D．额外教育

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

28、单项选择题  吃糖之后再吃药，就觉得特别苦，而吃药之后再吃糖就感觉特别甜。这是哪种感觉规律?()

A．感觉适应
B．同时对比
C．继时对比
D．感觉转换

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

29、多项选择题  

在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。

A．说明部分
B．本文部分
C．课时安排
D．实施要求

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本题答案：A, C
本题解析：从形式上看，教学大纲主要包括说明、本文和附录。

30、单项选择题  微格教学的创始人是美国著名教育改革家()

A．特罗特
B．德瓦特·爱伦
C．莫利
D．拉萨尔

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本题答案：B
本题解析：暂无解析