1、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。
A.夸美纽斯、布卢姆 B.布鲁纳、杜威 C.卢梭、杜威 D.苏霍姆林斯基、卢梭
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2、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（）。
3、填空题 《大碗岛的星期天》是（）一位画家作品。
4、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系？
5、填空题 藏书票由三部分构成（）、（）、（）。
6、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以自主性等学习方法进行（）和（）。
7、问答题 为什么说课堂教学是一个动态的过程？
8、填空题 图案纹样按照组织形式可分为（）纹样和（）纹样。
9、填空题 装饰布最常用到的是（）连续和（）连续纹样。
10、填空题 色彩的三大要素（）；（）；（）。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比，位于60度以内的为柔和对比。
11、问答题 新课程下的学生观有哪些变化？
12、问答题 美术课程的评价建议是什么？
13、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、（）。
A.系统性 B.理论性 C.实践性 D.平易性
14、填空题 在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：（）。
15、填空题 我国古代最著名的四大石窟（）；（）；（）；（）
16、问答题 中国著名的“四大名绣”是？
17、单项选择题 属于师生互动型教学方法的是（）。
A.演示法 B.练习法 C.观察法 D.发现法
18、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画，称为（）画。
19、名词解释 意象期
20、问答题 论述教师职业专业化的条件。
21、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件（）装饰品。
22、填空题 教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。
23、填空题 《全日制美术课标》根据学生学习活动方式划分为（）（）（）（）四大学习领域。
24、填空题 中国书法艺术的创作幅式有条幅、（）（）（）（）手卷等。
25、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了（）；（）和地下的景象。
26、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。
A．明度 B．冷暖 C．厚薄 D．纯度
27、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指（），或学生在教师的指导下各种活动的总和。
28、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状，使课程结构具有（）、（）和（）。
29、填空题 色彩有两种基本色调（）调和（）调。
30、名词解释 新印即
31、名词解释 米氏云山
32、填空题 三级课程管理是指（）；（）；（）。
33、单项选择题 课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。
A.课堂教学 B.教学大纲 C.教学活动 D.教学目标
34、问答题 什么是平面构成？
35、名词解释 瓦当
36、问答题 小学美术课程的性质与价值。
37、填空题 抽象派的代表画家是（）和（）。
38、多项选择题 中国画的用笔方法有（）
A．积墨 B．点，染 C．皴，擦 D．顺锋与逆锋 E．中锋与侧锋
39、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度，被称为（）。
40、问答题 教学活动的要素可以分为哪三个方面？
41、名词解释 肖像画
42、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展，尤其是（）——空间智能的发展。
43、填空题 各学科课程标准是（）和考试命题的依据。
44、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面：物质材料、（）、表现手法。
A.媒介 B.组织形式 C.肌理效果 D.造型语言
45、多项选择题 中国画的用笔方法有（）
46、填空题 美术又称（）；（）；（）。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
47、问答题 美术课程的基本理念是什么？
48、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是（）。
49、填空题 校园文化建设的原则有（）、艺术性原则。
50、填空题 教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。
51、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化，强调画面空白的运用，以达到“（）”的艺术效果。
52、问答题 教学模式构成有哪些要素？
53、问答题 你是如何理解美术创新教学的，能否以《黑体美术字写法》教学为例，谈谈创新设想？
54、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的？请联系教学实际进行阐述。
55、名词解释 成角透视
56、填空题 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进（）的重要环节。
57、填空题 创造是美术的生命，创新是美术的（）。
58、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。
59、问答题 美术学习中智能开发的意义
60、问答题 儿童美术的发展阶段。
61、填空题 课堂教学的基本环节包括（）等。
62、问答题 你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？
63、填空题 认识色彩对比时常从（）对比、（）对比、（）对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
64、问答题 美术课程的性质与价值是什么？
65、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现，而（）是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
66、填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。
67、问答题 荆浩为代表的北方山水画有何特点？
68、填空题 美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。
69、填空题 《静物与金鱼》的作者是（）。
70、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动（教学过程），还是产生与行动（教学过程）之中？为什么？
71、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
72、问答题 我国瓷器最著名的是哪里？
73、单项选择题 智力可被看作是个体的各种（）的综合，包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
A.感觉能力 B.分析能力 C.实践能力 D.认知能力
74、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。
A.行为动作 B.行为的客体 C.行为心理 D.行为习惯
75、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）；（）；（）。
76、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
77、问答题 什么是课程资源？
78、填空题 在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是（）。
79、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构（）。
A.专业基础智能 B.心智健康智能 C.研究拓展智能 D.综合探索智能
80、填空题 《春》的作者是意大利的（）。
81、单项选择题 通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是（）。
A.造型•表现 B.设计•应用 C.欣赏•评述 D.综合•探索
82、问答题 试举出3个以上的印象派画家的名字，并简述其流派风格特点。
83、填空题 黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有（）的特点。
84、填空题 美术教育与其他人文学科一样，在传授知识、培养技能的同时，还承担着（）的使命。
85、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是？（）
A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生
86、问答题 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是不是不要接受性学习了呢？是不是每节课都要合作学习呢？
87、问答题 什么是美术语言？
88、单项选择题 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A.情绪/控制智能 B.即兴/反应智能 C.身体/动觉智能 D.观察智能
89、问答题 怎样选择乡土美术资源。
90、填空题 仰韶文化彩陶以（）和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
91、填空题 美术，可以说是（）的总称。
92、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是（）教学信息。
A.传播和深化 B.承载和传递 C.丰富和整合 D.丰富和优化
93、填空题 商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日，最后饿死的传说故事被宋代画家（）画出来，画名叫（）。
94、填空题 学习（）就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法，探究家乡的人文环境，以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识，从而更深切地热爱自己的家乡。
95、填空题 永乐宫在（）省（）县；云冈石窟在山西省（）市。
96、填空题 屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为（），俗称（）。
97、填空题 《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
98、填空题 《五牛图》是现存（）代绘画的艺术珍品。
99、问答题 课程设计的基本原则是？
100、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。
101、问答题 简述董其昌的绘画理论及其影响。
102、名词解释 美术史
103、名词解释 书法艺术
104、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家（）。
105、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。
A、能初步解读身边的美术现象 B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味
106、单项选择题 清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）
A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁
107、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
108、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫：（）；（）；（）；（）；（）。
109、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指？
110、单项选择题 当代教学评价着重强调人的（）。
A.观念性 B.主要作用 C.主导性 D.主体性
111、填空题 在20世纪，进步教育把创造性艺术又向前推进了一步，（）成了课程的一个重要方面。
112、填空题 藏书票由图案和文字两部分组成，国际通用的藏书票必须有拉丁文“EX·LIBRIS”，译为（）。
113、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。
A．画笔的特性 B．画笔的大小、长短 C．用笔的力度和速度 D．绘画材料的特性
114、单项选择题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）
A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性
115、单项选择题 乡土教材的开发基于（）的理论基础。
A.周全教育 B.生态式教育 C.以人为本 D.大教学论
116、填空题 纪念册一般包括（）与（）。
117、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指（）；（）；（）；（）。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
118、名词解释 民间美术
119、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在（）；（）；（）；（）及文艺批评上都有独到的创造。
120、填空题 《万山红遍》的作者是（）。
121、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论 B.泛美论 C.泛学论 D.教育论
122、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等，设计要从（）出发，同时注意加强（）。
123、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏
124、填空题 美术史是研究（）中的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
125、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（）
A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
126、填空题 美术史是研究（）的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
127、填空题 在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。
128、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面？
129、单项选择题 黄金分割比例为（）。
A.1﹕1.861 B.1﹕1.618 C.1﹕0.618 D.1﹕0.861
130、名词解释 农民画
131、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？
132、填空题 中国画有（）的特点，这使得中国画作品意趣盎然，充满勃勃生机。
133、填空题 文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自（）兴起，（）（）（）朝以后，成为中国画的主流。他在创作上张扬个性，强调（）等多种艺术的结合。
134、填空题 校园文化建设的基本要素理念识别系统（MI）、（）（BI）、（）（VI）、环境规划系统（EI）、声音识别系统（AI）。
135、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。
136、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。
137、名词解释 写实期
138、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？
139、填空题 当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。
140、填空题 我国古代建筑一般由（）等材料构成，外国建筑主要用（）材料构成，巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
141、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。
142、填空题 肌理指材料的不同的组合，排列和构造，形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种（）。
143、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬：“画得真好！”，“你真能干！”，“你真棒！”....新课程提倡多鼓励学生，那么教师的表扬是不是越多越好？
144、填空题 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。
145、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的（）教艺术。
146、填空题 意大利比萨主教堂是（）式建筑的代表，而米兰大教堂和（）科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。
147、填空题 （）是形式中的最基本形式，也是美术创作的基本法则。
148、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派？
149、填空题 人物黑白画是运用（）对人物结构、服装和（）进行高度概括，使画面简练而富有韵味。
150、填空题 西方传统绘画以（）法来表现物象的空间深度。
151、问答题 你在美术教育中，如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的？请联系教学实际进行阐述。
152、填空题 美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。
153、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。
154、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为（）；（）；（）；（）；（）。
155、问答题 小学美术课程的作用。
156、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标？
157、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
158、填空题 （）融诗书印为一体，有（）的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”
159、问答题 美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。
160、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指（）。
161、名词解释 情境法
162、问答题 按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。
163、填空题 被誉为法国农民画家的（）生都在画农民，《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
164、问答题 案例区别于其他文字材料的特征是什么？
165、填空题 （）是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
166、问答题 在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。
167、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”？
168、填空题 个性在心理学中是指个人（）的总和。
169、问答题 当代教学评价的特点是什么？它有什么样的主要表现？
170、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
171、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些？
172、单项选择题 在古代，美术被称为（）。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体，是万物产生之源，艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术 B.造型的艺术 C.模仿的艺术 D.大众的艺术
173、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型：（）。
174、填空题 《利比亚女先知》是意大利的（）的壁画作品。
175、填空题 清初“四僧”中的（）（浙江）髡残，被视为新安画流的代表人物。
176、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）
A、强度 B、对比 C、变化 D、活动
177、名词解释 教材
178、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
179、问答题 在日常美术教学中，教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值，形成个性化的审美情趣和表现风格？
180、填空题 德国的（）学校被称为现代设计的摇篮，对现代工业设计的影响很大。
181、名词解释 视觉识别系统
182、问答题 什么是课程实施？
183、填空题 美术教学研究的方法，常用的主要有（）。
184、填空题 物体在光线照射下，呈现出（）；（）；（）、投影、反光五个受光不同的面，总称为明暗五调子。
185、填空题 文化作为一个大系统，包含（）三个子系统。
186、填空题 麻皴技法的创造者是（）。
187、填空题 学校的中心工作是（），教学的中心环节是（）。
188、填空题 美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。
189、问答题 什么是美术教育？
190、单项选择题 （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育
191、填空题 （）是记录语言的符号，（）是使用文字的基本技能。
192、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。
193、填空题 画好写生画的关键是对（）进行认真地观察。
194、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是：（）。
195、问答题 什么是基本的美术素养？
196、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。
A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父
197、问答题 美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
198、填空题 设置“设计•应用”学习领域旨在（）。
199、填空题 《开国大典》的作者是（）。
200、填空题 美术教育与校园文化建设具有（）关系。
201、填空题 在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。
202、填空题 中国结象征（）；（）的人际关系，主要有基本结和变化结两类。
203、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指（）；（）；（）；（）肌理和密集等
204、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》，画面用一种（）式的（）把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的（）与（）的对比使物体的质感得到完美的表现。
205、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中，需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式，请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价？为什么？
206、名词解释 视觉写实阶段
207、单项选择题 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）
208、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有（）。
A.融美术各学习领域为一体 B.美术与其他学科相综合 C.美术与现实社会相联系 D.美术与生活相结合
209、填空题 广告是通过（）向公众介绍商品、演出、比赛、招生、招聘服务项目和文明建设等的一种宣传方式。
210、单项选择题 美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A.视觉形象性 B.语言艺术性 C.思维创新性 D.素材丰富性
211、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。
A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究
212、填空题 齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。
213、单项选择题 “一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维
214、填空题 新课改实施后，美术课程最突出的特点是（）。
215、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型，注重画面空白的运用，讲究“外师造化，（）”，崇尚“以形写神”，“妙在似与不似之间”，追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生 B.中得心源 C.应物象形 D.托物言志
216、填空题 中国画在表现形式上有（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
217、填空题 （）是整个小学美术的基础性内容，也深受学生喜欢的一个领域。
218、填空题 工笔画是中国画技法的一种，也称（）。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。
219、问答题 基本的美术素养是指？
220、填空题 新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。
221、填空题 《红色的和谐》是法国著名的（）所创。
222、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家（）和（）。
223、填空题 （）是人类存在和发展的基本能力。
224、填空题 综合艺术课程的实现途径（）。
225、填空题 美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
226、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（）
A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画
227、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
228、单项选择题 “吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
A、苏东坡 B、金农 C、王冕 D、齐白石
229、单项选择题 赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画
230、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
231、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？
232、单项选择题 用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）
A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
233、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是（）.
A.还原钼蓝法 B.染料结合法 C.紫外分光光度法 D.黄嘌呤氧化酶比色法 E.同位素稀释质谱法
234、问答题 简述美术创作的四种传统。
235、填空题 林黛玉是典型的（）；（张飞）属于典型的（）。
236、名词解释 动态线
237、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？
238、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
239、填空题 《椅中圣母》描绘的是（）中的圣母和圣婴。
240、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处？
241、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
242、名词解释 课时计划设计
243、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕；书法艺术包括书法和篆刻；建筑从功能上大致可分为（）和（）两大类。
244、问答题 在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
245、名词解释 多元智能理论
246、问答题 怎么理解生态与教育的关系？
247、单项选择题 青铜器上的铭文，在书法字体中属于（）
A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书
248、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？
249、名词解释 视觉文化
250、填空题 美术教育的目的是，（），激发他们丰富的想象力；使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。
251、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办？
252、单项选择题 空间知觉包括（）
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉 B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉 C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉 D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
253、单项选择题 《沙燕》是典型的（）风筝。
A、北京 B、山东 C、天津 D、南京
254、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）
A.吴道子 B.张璪 C.顾恺之 D.谢赫
255、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。
256、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于（）。
Ａ、封建文化 Ｂ、市民文化 Ｃ、宫廷文化 Ｄ、贵族文化
257、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家（）的作品，表现的是二战时期（）侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
258、问答题 为什么要设置“综合•探索”学习领域？
259、问答题 过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端，所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。
260、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的（）导向。
261、问答题 什么是文化情境？
262、填空题 墨的深浅靠（）调出，即焦、浓、重、淡、清。
263、填空题 书籍装帧是指（），包括封面、扉页、插图和版式等。
264、填空题 新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。
265、填空题 河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
266、填空题 画像石是用于构筑（）；（）；（）；（）的建筑石材。
267、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为（）
268、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（），在绘画方面的代表是弗兰德思的（）
269、单项选择题 不属于视觉形象设计核心的三要素是（）。
A.学校标志 B.标准字 C.标准色 D.辅助色
270、填空题 美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
271、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么？
272、填空题 课程强调（）作为学习的主体。
273、名词解释 插图
274、填空题 20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。
275、填空题 中国最早的剪纸作品是（）出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
276、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展 B.性格发展 C.能力发展 D.人格构建
277、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为（）和（）。
278、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。
279、填空题 在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与（）的联系，与（）的联系。
280、单项选择题 “课程”一词在我国最早出现在（）。
A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.当代
281、单项选择题 （）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
282、填空题 写生过程大致可分为（）；（）；（）。
283、单项选择题 观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）
A、后象 B、表象 C、想像 D、联想
284、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
285、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见？
286、填空题 手绘线条图像常用（）、（）、排列、循环等方法，表达物象之间的关系，或表现事件的过程。
287、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次：（）、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
288、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质？（）
289、问答题 简述美术教学研究的步骤和方法。
290、填空题 古罗马浮雕有（）和（）的特征，其最突出的代表作是（）纪念柱式浮雕。
291、填空题 巴黎圣母院位于法国，是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑，它的造型如（）；（）或者贝壳是莱恩乌松设计。
292、单项选择题 下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）
293、填空题 教学目标有四个主要功能：（）。
294、填空题 1975年，英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》，提出了（）。
295、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。
A．《格尔尼卡》 B．《内战的预言》 C．毕加索 D．达利
296、单项选择题 作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。
A.应用性 B.独特性 C.传承性 D.实用性
297、填空题 法国印象派画家（）的代表作是：《日出印象》。
298、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化 B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡
299、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家（）。
300、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
