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1、单项选择题 认知者在与熟人交往时,起较大作用的是:()
A.近因效应
B.首因效应
C.末尾效应
D.晕轮效应
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2、名词解释 印象管理
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3、单项选择题 座位排列方式适用于师生交往比较多的活动().
A.矩形
B.马蹄形
C.圆形
D.秧田形
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4、单项选择题 可以将其它理论并入自己体系中的是().
A.应激理论
B.刺激负荷理论
C.行为局限理论
D.唤醒理论
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5、判断题 印象管理有肋于维护我们的真面目,使他人了解我们真实意图、心理特点和个性。因此印象管理只有好处,没有坏处。
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6、问答题 个体如何通过学习机制形成社会态度?
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7、名词解释 自我障碍
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8、单项选择题 人际交往中的互补性,主要体现在人的()的互补。
A、个性
B、情感
C、价值观
D、思维方式
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9、判断题 社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。
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10、单项选择题 睡眠者效应是指一则沟通的说服力随时间而()。
A、减弱
B、增长
C、转移
D、消失
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11、多项选择题 人类领地的种类主要包括().
A.主要领地
B.公共领地
C.私人领地
D.次级领地
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12、单项选择题 用来消除偏见和歧视的一种方法是在认知上将外群成员:()
A.社会化
B.敌对化
C.个体化
D.理想化
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13、判断题 人际关系研究有利于促进社会主义精神文明建设。
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14、单项选择题 一个人在观看足球赛时,大声地吼叫,并不会令人产生什么深刻的印象,但是在安静的电影院中大声吼叫就非常引人注目。这是印象形成的什么因素在起作用?()
A、行动者
B、知觉者
C、观察者
D、交往情景
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15、单项选择题 行为链是通过行为的()得来线索的。
A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱
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16、单项选择题 在态度的三种成分中()成分相对独立一些,与其它两种成分的相互影响也小一些。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
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17、单项选择题 把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人的藤式沟通模式是()。
A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型
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18、单项选择题 ()是指在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.光环效应
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19、判断题 在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.
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20、单项选择题 不想少发奖金又不想多出力引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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21、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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22、单项选择题 兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有()。
A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能
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23、问答题 简述沙赫特—辛格的情绪学说,你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法?
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24、判断题 利他行为是不期望任何形式的报答或奖励的行为。
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25、名词解释 侵犯线索
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26、填空题 动机具有()、()、()的功能
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27、单项选择题 瑟斯顿量表也称:()
A.等量法
B.差量法
C.等距法
D.差距法
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28、问答题 简述心理内驱力与生理内驱力的异同。
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29、问答题 举例说明社会对个人的影响。
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30、填空题 办公室环境的设计除了应该考虑使用者的地位外,还应该考虑()和()方面的问题。
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31、单项选择题 首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管
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32、问答题 中国人具有哪些特殊的社会情感。
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33、填空题 人际吸引的理论可归为两类,一类是(),另一类是()。
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34、填空题 集群行为产生的整个过程中,有两个重要心理机制,一是(),二是()。
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35、单项选择题 萨宾和艾伦觉得用来代替“角色扮演”一词的是:()
A.“角色行使”
B.“角色功能”
C.“角色意识”
D.“角色参与”
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36、问答题 简述态度的形成受哪些环境因素的影响。
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37、判断题 遵从所来自的群体的压力可能是“真实的”,也可能是“想象的”。
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38、填空题 在认知失调理论的一些研究中,()研究对于儿童教育的应用,尤其对于我们理解儿童内化态度等有着重要意义。
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39、填空题 对人类认知地图的研究源于凯文•林奇对()的研究。
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40、判断题 利他行为是一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为。
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41、问答题 冲突的形式有哪些?
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42、单项选择题 心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。
A.不确定
B.不变
C.增加
D.减少
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43、判断题 社会化同时也是一个个性化的过程。
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44、问答题 简述认知失调理论的主要观点。
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45、问答题 简述社会心理学研究领域。
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46、问答题 简述反社会化和反向社会化的区别。
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47、单项选择题 社交情绪是人际交往中个体的一种(),是个体的社会需要是否获得满足的反映。
A.主观体验
B.社会动机
C.社会态度
D.社会知觉
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48、单项选择题 下列选项中不属于影响工作的主要因素的是().
A.噪音
B.照明
C.房间
D.办公桌的大小
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49、填空题 利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括()和()两种。
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50、单项选择题 以下哪一项不是利他行为中求助者的特点?()
A、责任心
B、吸引力
C、类似性
D、依赖性
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51、单项选择题 一种极度的灾难的持续效果,称为().
A.季节性情感障碍
B.创伤后应激障碍
C.危机效应
D.堤岸效应
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52、单项选择题 下面哪一项属于丛横向的角度划分社会化()。
A.性别角色社会化
B.发展社会化
C.反向社会化
D.再社会化
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53、单项选择题 社会特征信息一般是指认知对象的()和所属群体。
A.性别
B.人际关系
C.社会角色
D.智力特征
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54、名词解释 亲社会的侵犯
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55、名词解释 社会责任规范
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56、填空题 环境问题可分为三类,包括()问题、()问题和健康问题。
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57、填空题 在人际关系心理学各理论流派中,提出群体动力学的心理学家是(),提出人际特质理论的心理学家()。
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58、填空题 人际关系中交往积极性的经典实验——霍桑实验是心理学家()和他的学生一起进行的。
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59、名词解释 自我暴露
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60、填空题 心理学中最早使用态度这一概念的心理学家是()。
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61、多项选择题 决定噪音干扰作用的变量主要有().
A.持续时间
B.音量
C.可预测性
D.知觉的可控制性
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62、单项选择题 动物园的设计可以分为()代。
A.三
B.四
C.五
D.六
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63、判断题 行为主义理论认为,态度可以模仿。
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64、名词解释 定型
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65、单项选择题 “信息性压力”理论是由()提出的。
A、贝姆
B、费斯汀格和凯利
C、马斯洛和罗杰斯
D、谢利夫
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66、问答题 简述“脸”和“面子”的区别。
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67、单项选择题 坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()
A、参与式观察
B、情景式观察
C、一般观察
D、有目的式观察
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68、问答题 试述影响人际吸引的因素。
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69、填空题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包含三个基本步骤:觉察到对环境的控制丢失、(),以及()。
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70、判断题 不同的归因方式可以影响归因者以后的行为。
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71、填空题 群体认同感是一种()的情感
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72、多项选择题 有关社会距离测量法说法不正确的是()。
A.主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离
B.这种方法由波加杜斯首创
C.是在社会测量法的基础上发展起来的
D.向群体成员提问题的方式来收集具体资料
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73、问答题 人们的时尚现象有哪些特点?
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74、填空题 相应推论理论主要是由心理学家琼斯和()提出的。
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75、名词解释 建设性冲突
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76、填空题 要探索自己曾有的各种情绪,可以通过在一个安全的空间自言自语、()、()
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77、判断题 观察记录自己的行为,可以促进自身行为发生变化。
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78、单项选择题 个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,往往带有明显的()倾向。
A.自我暴露
B.自我防卫
C.自我抬高
D.自我价值保护
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79、判断题 个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多。
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80、名词解释 群体归属感
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81、填空题 在均布原则中,货位的均布原则()更广泛。
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82、问答题 动机具有何种功能。
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83、问答题 简述社会心理学研究的特点。
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84、填空题 自我控制是以()的发展为基础,以()为对象的人的高级心理活动。
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85、多项选择题 动物园的设计应该考虑的双重作用为().
A.教育
B.限制
C.隔离
D.消遣
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86、单项选择题 社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外,还有一种是:()
A.政治学取向
B.经济学取向
C.文化人类学取向
D.教育学取向
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87、多项选择题 影响侵犯性行为产生的主要因素有()。
A.个人所受到挫折
B.个人的性格与认知水平、道德观念
C.侵犯性榜样
D.当时的情景
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88、填空题 控制行为变量的两种方式是那些突然产生的()和紧随其后而来的()。
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89、填空题 社会心理学的研究领域是()、()、()、()。基于理性的算计,为了达到某种目的而去攻击别人是一种()侵犯行为
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90、判断题 霍桑实验发现,组织中既有正式组织,也有非正式组织。
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91、名词解释 社会干扰
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92、问答题 简述影响自我表现的因素。
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93、判断题 自我呈现也称为印象管理。
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94、名词解释 攻击行为
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95、单项选择题 提出“近体学”概念的是:()
A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基
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96、判断题 人通过遗传获得许多的与生俱来的本领。
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97、名词解释 登门槛技术
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98、单项选择题 社会交换理论是()取向的一种观点。
A、公平理论
B、互动理论
C、发展理论
D、行为理论
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99、判断题 社会责任规范是内化了的行为规范,它不需要外在的奖励。
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100、单项选择题 社会促进作用又称社会助长作用,指由()所带来的个人行为效率的提高。
A.社会压力
B.社会动力
C.他人意识
D.自我意识
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101、填空题 收集数据的测量技术包括()、()、()。
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102、名词解释 责任扩散
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103、问答题 为什么说人际关系是社会关系的产物?
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104、判断题 “爱屋及乌”包含有光环效应的意思。
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105、填空题 人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。
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106、单项选择题 服从于群体的规范性压力的个体更容易产生().
A、内心的接受
B、绝对的服从
C、真诚的服从
D、简单的服从
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107、单项选择题 依照社会规范理论,哪些人可以不必受到回报规范的约束()。
A、具有社会特权的人
B、具备丰富社会财富的人
C、不享有社会自由的人
D、具有高度依赖性的人
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108、判断题 利他行为只是发生在紧急事态时才会表现出来的。
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109、填空题 自我表现论主要是心理学家()提出来的。
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110、单项选择题 在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的()是易变性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪
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111、单项选择题 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做()。
A.情境归因
B.内在归因
C.个人倾向原因
D.外在归因
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112、单项选择题 你很喜欢在周末早晨睡懒觉,但是这个周末你的好朋友要到你这儿来玩。于是你早早地起床去火车站接他也不会觉得太为难,这说明是认知的什么因素在起作用?()
A、不一致的认知
B、不一致认知的重要性
C、协调性的认知
D、协调性认知的重要性
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113、填空题 人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间()、()对人际吸引的影响。是西方社会心理学()理论的一种,是一种()情形。
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114、填空题 主要领地的标记形式多为物理标记,如()和()。
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115、问答题 简述刻板印象的形成途径。
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116、问答题 简述印象形成过程的三个成分。
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117、填空题 个人内部的冲突可以分为四种形式()型、()型、()型和双重接近—回避型。
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118、多项选择题 社会心理学研究方法划分为三个层次,它们是:()
A.广义方法论
B.狭义方法论
C.专门方法论
D.具体方法论
E.抽象方法论
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119、填空题 社会感情是由()和()构成
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120、填空题 习得无助者的心理问题常常表现在()、情绪和()三个方面,其中情绪上容易产生轻微或严重的()症。
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121、判断题 群体人际关系层次理论和人际关系测量法的参照测量法都是苏联心理学家彼得罗夫斯基提出来的。
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122、问答题 研究时尚有哪些现实意义?
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123、单项选择题 ()不是问卷设计的基本原则。
A、系统性原则
B、目的性原则
C、全面性原则
D、非暗示性原则
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124、单项选择题 “错误归因”治疗中主张使病人对()作出错误归因。
A、问题根源
B、学习行为
C、激起原因
D、问题结果
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125、单项选择题 非遵从行为是一种()的社会现象。
A、个别
B、普遍
C、偶然
D、从众
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126、名词解释 自我感受
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127、判断题 牢不可破”的人际关系,在任何情况下,都是有助人格成长的。
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128、多项选择题 人们对环境恶化程度的认知与专家预测的结果相比,可能().
A.更高
B.完全一样
C.更低
D.差不多
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129、单项选择题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。
A、平均模式
B、定型
C、加权平均模式
D、加法模式
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130、名词解释 利他行为
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131、填空题 个人对缺乏控制所作的归因中的归因维度主要表现在()、()和()等三个方面上。
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132、单项选择题 ()因空间飞行中人际因素的研究报告受到了美国国家航空和宇航局方面的高度的重视。
A.勒温
B.华生
C.霍桑
D.霍兰德
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133、判断题 控制的行为需要通过学习才能掌握,并且一旦行为形成后就不容易改变。
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134、名词解释 内心接受
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135、填空题 韦纳提出了()的归因模型。
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136、判断题 大多数行为是受行为的结果而不是由行为的过程所控制的。
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137、填空题 “纽约到巴黎有4800多公里”与“北京今天下雨”之间的认知关系属于()。
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138、填空题 人际的非言语沟通包括三种:脸部表情、()和()。
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139、填空题 社会测量法的结果都可以通过图表方式出来,常用的方法有()、图示法和()三种。
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140、填空题 影响自我表现的因素包括()、参照群体的认同和()。
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141、判断题 许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
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142、名词解释 社会动机
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143、填空题 从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
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144、填空题 E.R.G理论把马斯洛的需要层次压缩为三个需要,包括:生存需要、相互关系的需要和()。
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145、填空题 青少年时期的情绪具有()、()的特点
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146、判断题 人际关系心理学的根本任务是发展新型的人际关系。
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147、问答题 简述印象整饰的正负两面性。
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148、判断题 认知失调理论指出,与行为有关的过分的充分理由会具有与希望相反的效果。
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149、多项选择题 在老年人室内居住环境的设计中应该注意()
A.安全性
B.无障碍性
C.经济性
D.易操作性
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150、判断题 遵从行为的结果没有好与坏的区分。
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151、填空题 研究合作与冲突的情景类型有两种,即()和()。
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152、名词解释 自我实现预言
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153、单项选择题 最早研究自主运动效应对遵从行为影响的是().
A、阿希
B、雅各布斯
C、谢利夫
D、坎贝尔
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154、问答题 简述相应推论理论的主要观点。
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155、单项选择题 ()被学术界认为是现代社会心理学之父。
A.F.H.奥尔波特
B.勒温
C.麦独孤
D.特里普力特
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156、判断题 按照相等理论的观点:建立人际关系要看是否能获利,是否有需要,从而决定自己的交往行为。
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157、单项选择题 处于()中的人春风沉醉,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落和背叛,希望和对方融为一体。
A、友谊爱
B、游戏爱
C、伙伴爱
D、激情爱
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158、单项选择题 谣言的产生采用的人际沟通模式通常是()。
A、单线型
B、集中型
C、偶然型
D、流言型
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159、单项选择题 “榜样作用”会影响人们的利他行为,是由于人们的()行为在发挥作用。
A、社会责任
B、模仿
C、本能性
D、积极强化
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160、名词解释 去个体化
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161、判断题 自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独立性。
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162、填空题 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、()尊重需要、()、审美需要和()。
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163、多项选择题 在下列收集数据的测量技术中,属于自我报告的方法有().
A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法
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164、单项选择题 助人行为的认知决策过程可以分为()个步骤。
A、三
B、四
C、五
D、六
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165、名词解释 镜中我
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166、判断题 顺从是一种一时性的态度改变。
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167、问答题 简述控制源理论的主要观点。
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168、问答题 简述学习理论关于态度形成和发展过程的主要观点。
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169、问答题 简述归因治疗中认知上的重新评价策略干预的方法。
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170、判断题 利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。
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171、填空题 在所有个性品质中,最具有吸引力的是(),最富排斥力的是()。
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172、填空题 完形学派的未完成事件是指()
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173、名词解释 群体盲思
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174、单项选择题 人格的形成和发展主要取决于个体经历的:()
A.家庭结构
B.人际关系
C.社会化进程
D.学校教育
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175、判断题 人际关系受生产关系的制约。
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176、填空题 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。
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177、单项选择题 下面哪一种情况下最有可能出现社会抑制作用()。
A.一个热衷于表现的演员在舞台上表演
B.警察在值勤
C.一个新手在老工人的监督下学习复杂新操作
D.一位领导在为本单位的职工做报告
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178、判断题 学生的学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因。
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179、单项选择题 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料,通过内容分析进行研究的方法,叫()。
A.实验法
B.内容分析法
C.档案法
D.观察法
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180、判断题 期望理论是亚当斯提出来的。
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181、名词解释 亲和动机
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182、名词解释 自我呈现理论
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183、单项选择题 Self是个体有关自己的:()
A.客观经验
B.主观经验
C.具体思维
D.抽象思维
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184、问答题 简述人际的非言语沟通的方式。
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185、单项选择题 人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪,包括()。
A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶
B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶
D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
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186、多项选择题 莫若比安认为环境负荷包含的环境信息方面的特性有().
A.新奇性
B.精确性
C.强度
D.复杂性
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187、单项选择题 紧急事态发生时,由于他人在场,个体会抑制利他行为的现象我们称为().
A、情景的模糊性
B、情景效应
C、榜样的作用
D、旁观者效应
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188、单项选择题 聪明的人容易受到人们的喜欢,这是影响人际吸引的()所导致的。
A、情景因素
B、互补性因素
C、类似性因素
D、个人特质因素
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189、判断题 海德的通俗心理学认为每个正常人都是心理学家。
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190、问答题 简述自我观念对于个体的重要功能。
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191、判断题 结群的需求是一种普遍的现象,是人类和其他动物都有的。
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192、单项选择题 道拉德的动机论认为()是引起侵犯的一个原因。
A.挫折
B.遗传基因
C.侵犯榜样
D.动物攻击性
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193、单项选择题 美国心理学家罗特(J.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。
A.控制点
B.稳定性
C.可控性
D.内外因
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194、填空题 随后策略包括()和(),也包括政策的改变和()。
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195、单项选择题 参加比赛中的对手之间形成的人际关系是属于()的人际关系。
A、生活型
B、劳动型
C、活动型
D、学习型
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196、多项选择题 印象形成的模式有()。
A.减法模式
B.累加模式
C.平均模式
D.加权平均模式
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197、单项选择题 “棒框测验”表明,男性属于:()
A.场域独立型
B.场域依赖型
C.时间独立型
D.时间依赖型
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198、问答题 简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。
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199、单项选择题 “如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是()的爱。
A、占有式
B、好朋友式
C、浪漫式
D、迷恋式
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200、单项选择题 “情人眼里出西施“,这名话说明了态度成分中哪一因素对态度的重要作用?()
A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分
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201、判断题 在人际关系三个相互联系的心理成分中,情感因素是最重要的成分.
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202、单项选择题 舆论的形成主要是通过()的途径实现的。
A、风俗习惯的传递
B、信息的沟通
C、人际交往
D、权威引导
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203、判断题 在人际关系中类似的价值体系和社会背景是决定喜爱或选择他人的因素。
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204、填空题 建筑美学可以分为两种()美学和()美学。
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205、填空题 人际关系作为早期行为科学理论之一,也称(),1933年由哈佛大学教授()创立。
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206、填空题 一般来说,一个决策过程往往会在作出决定后产生()。
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207、填空题 老年人室内居住环境设计的要点分别是()、()、通风、地面选择、门和窗的设计。
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208、单项选择题 利他行为具有()的特点。
A、排他性
B、自我牺牲性
C、目的性
D、复杂性
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209、问答题 印象形成过程中信息加工整合的规律。
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210、填空题 相应推论理论认为,人们的归因是通过()和社会赞许这两个因素来完成的。
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211、判断题 距离因素是形成人际关系的主要因素。
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212、名词解释 “宝宝玩偶”实验
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213、名词解释 习得无助
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214、判断题 回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。
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215、填空题 心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。
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216、问答题 简述人际关系研究的必要性。
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217、填空题 印象形成的特点包括:一致性、()、中心特质的作用和()。
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218、问答题 人际竞争和人际冲突有什么不同?
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219、单项选择题 态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有()的反应倾向。
A.持久性与稳定性
B.稳定性与短暂性
C.一致性与短暂性
D.持久性与一致性
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220、单项选择题 下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释()。
A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论
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221、填空题 所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。
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222、填空题 根据患者在噪音消除后听力能否恢复正常以及听力恢复正常所需时长的不同,听力损伤可以区分为()阈限改变和()阈限改变两种。
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223、单项选择题 权威是一种制度化了的权力,它包括()领袖意志。
A.团体规范
B.领袖威望
C.权威结构
D.个人服从
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224、单项选择题 多人在一起工作,效率反而降低了,这是()现象作用的结果。
A、社会助长作用
B、社会惰化
C、社会赞同
D、相互作用
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225、单项选择题 人际关系中的第一印象的作用属于()的心理反应。
A、延迟反应
B、相仿作用
C、因果效应
D、首因效应
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226、判断题 社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。
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227、名词解释 孤独
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228、判断题 生产关系是社会关系研究的对象,而意识形态的关系不是社会关系研究的范畴。
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229、判断题 社会规范理论认为,所有人都要受到回报规范的约束。
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230、单项选择题 由某种线索的诱因发而产生一系列行为的现象,心理学称为()。
A、行为惯性
B、行为有恒性
C、行为链
D、行为稳定性
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231、填空题 影响人际吸引的因素主要包括()、()和()等几大类。
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232、单项选择题 曾子曰:“吾日三省吾身”,其中第二个“吾”可以看作是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.自我
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233、填空题 认知评估理论认为,在相同的环境下,不同的人有不同的情绪反应,是因为该环境刺激对不同的人具有不同的意义,而此不同的意义则来自()
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234、单项选择题 如果一个产品的制造商或厂家自己推荐自己所生产的产品,夸耀它如何性能优良,质量可靠,人们往往会怀疑,这是沟通者的什么特点在发挥作用?()
A、专长或权威
B、动机
C、个性特征
D、角色特征
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235、单项选择题 按照维纳的两维度成数归因理论,努力属于()。
A.不稳定的外在原因
B.稳定的外在原因
C.不稳定的内在原因
D.稳定的内在原因
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236、判断题 脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。
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237、单项选择题 弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。
A.挫折经历
B.遗传基因
C.对侵犯性行为有意或无意的观察学习
D.破坏性本能
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238、多项选择题 有关自我意识说法正确的是()。
A.婴儿一诞生就开始有自我意识
B.从小在狼群中成长的狼孩同样有自我意识。
C.自我意识是逐渐产生和发展起来的
D.自我意识对个人的自我修养有影响
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239、单项选择题 个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之()。
A、相同或相似
B、相反
C、有差异
D、相区别
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240、多项选择题 一般认为,社会认知的范围包括()。
A.对社会风气好坏的认知
B.对他人情绪情感的认知
C.对他人人格的认知
D.对人与人之间关系的认知
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241、单项选择题 一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体().
A.小
B.大
C.相同
D.无法确定
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242、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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243、填空题 普通人都有着关于个性中哪些特质互相联系在一起,哪些特质互相没有关系的假设,这些假设称为()。
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244、判断题 认知之间的不一致会产生一种称为激起的生理驱力。
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245、填空题 人际关系是()的产物。
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246、判断题 仲裁的中间人必须具备一定的权威,才能有助于问题的解决。
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247、单项选择题 认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求开始,然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的,这种态度转变的方法是()。
A、参与活动法
B、登门拜访
C、全面宣传法
D、沟通信息法
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248、单项选择题 促进革新和变化的冲突是一种()。
A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突
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249、单项选择题 下列不属于人际关系心理成分的是()。
A、认知成分
B、情感成分
C、行为成分
D、意志成分
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250、单项选择题 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.总体印象
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251、单项选择题 根据角色表现的隐显状况,可以划为潜隐性角色和:()
A.凸现性角色
B.明显性角色
C.活跃性角色
D.自致性角色
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252、判断题 自我服务偏见对于人际关系的培养是有利的。
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253、填空题 建筑设计中往往可以利用()和()来减少环境造成的拥挤感。
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254、判断题 个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。
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255、单项选择题 减轻或消除某些不愉快的刺激,这是一种().
A、惩罚
B、消极的强化
C、积极的强化
D、厌恶形式的强化
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256、多项选择题 行为局限理论认为,环境对行为的限制包括以下哪些步骤?().
A.阻抗
B.觉察到对环境失去控制
C.消除应激
D.习得无助
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257、填空题 归因理论主要包括两种()提出的通俗心理学和韦纳提出的()。
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258、单项选择题 发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。
A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊
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259、问答题 试述社会交换论的主要观点及其局限性。
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260、单项选择题 家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是()的关系。
A.负相关
B.很复杂
C.正相关
D.无关
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261、问答题 举例说明自我实现过程中强化方式的运用。
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262、单项选择题 按照韦纳的成功和失败归因理论,下列哪两项归因对心理健康是比较有利的?()
A、能力和努力
B、能力和任务难度
C、运气和任务难度
D、努力和运气
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263、填空题 控制行为变量的方式主要包括()和()。
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264、判断题 私下保留的态度比公开表达过的态度更容易改变。
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265、填空题 态度是个体对特定对象()所持有的稳定的()。
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266、填空题 动物领地性的功能有()、保护和()。
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267、单项选择题 由P—O—X构成态度三角关系的理论,是()理论。
A、功能
B、一致性
C、平衡
D、学习
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268、问答题 简述影响人际吸引的因素。
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269、填空题 在环境心理学中,密度的两种基本形式分别是()密度和()密度。
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270、多项选择题 产生集群行为的最基本条件有:()
A.环境场所
B.盲流的存在
C.失范
D.相对剥夺
E.权力斗争
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271、多项选择题 是设计沟通中使用较多的方法,因为它们可以直接明了的说明设计者的意图和构想().
A.参与
B.模型
C.草图
D.交流
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272、判断题 在态度的三个成分中,情感成分是态度的核心。
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273、填空题 印象形成过程包括三个成分()、知觉者和()。
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274、填空题 在社会生活中,人们依据社会关系的规范要求或者处于策略性的考虑,有意识地控制自己某些情感的现象,就是社会感情的()
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275、单项选择题 习得无助者在情绪上容易出现()的表现。
A、恐怖症
B、强迫症
C、忧郁症
D、癔症
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276、单项选择题 舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。
A.六种人际关系原则
B.群体分解的控制原则
C.包容原则和情感原则
D.群体整合原则
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277、单项选择题 “因为跑了才害怕,而不是怕了才跑”,这是()的观点。
A、沙赫特
B、辛格
C、詹姆士
D、凯利
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278、填空题 自我障碍是个体为()而欲使他人注意存在着可能导致()的外在原因所采取的一种()策略。
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279、填空题 卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段:(1)问题识别,(2)(),(3)扩展自我管理,(4)()。
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280、填空题 社会关系是人们在共同的()和()活动过程中所结成的相互关系的总称。
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281、多项选择题 环境负荷,即环境给个体传递的信息量有三个特征,包括().
A.强度
B.控制性
C.新奇性
D.复杂性
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282、单项选择题 抱着宿命论观点的人属于什么类型的人().
A、内控者
B、外控者
C、稳定者
D、不稳定者
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283、问答题 简述弗罗姆的期望理论。
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284、判断题 隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。
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285、判断题 自我服务偏见行为有助于保护或提高我们的自尊。
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286、填空题 改变过去的行为习惯中,首先是摆脱和改变过去的行为习惯,同时还要建立新的()才真正有助于新行为的建立。
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287、单项选择题 ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。
A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒
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288、问答题 中国人主要具有哪些社会焦虑?
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289、判断题 当一个人持续地注视我们,并保持这样的目光接触,而不论我们在干什么,我们会体验到极不舒服,并会感到心情紧张。
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290、判断题 海德认为每个人都是心理学家。
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291、填空题 高密度对人的影响可分为()效应和()效应。
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292、填空题 奖励未必都能起着激励作用,若个体本身内在动机很强,不当的奖励反而会使人们低估内在原因对行为的影响程度。这在社会心理学上被称为()
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293、名词解释 社会感情
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294、问答题 群体规范与社会意识形态的规范有什么不同?
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295、判断题 榜样人物不会对紧急事态下的救助行为发挥作用。
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296、多项选择题 按照私密性的形式,私密性的功能包括().
A.自治
B.情感释放
C.自我评价
D.限制信息沟通
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297、判断题 认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。
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298、问答题 简述引起冲突的原因有哪些?
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299、单项选择题 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
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300、问答题 试论述印象形成过程是存在的效应和偏见。
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