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文学：中国文学批评史考试资料（强化练习）
2025-09-29 01:24:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、名词解释  （严羽的）“兴趣”说


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2、问答题  曹丕是如何论述作家气质、个性与风格的关系的（即“文气说”的主要内容）？


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3、单项选择题  教材指出：《毛诗大序》认为：诗歌创作要合乎“发乎情，止乎礼义”的原则，而在揭露和批评黑暗方面，又必须（）。

A．“怨而怒”
B．“主文而谲谏”
C．“劝百而讽一”
D．“风以动之，教以化之”


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4、填空题  清代的袁枚受明代公安派文学的影响在《（）》中提出了“（）”说。


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5、填空题  王国维（人名）在《（）》（著作）中首标境界说，认为“词以境界为最上。有境界则有自成高格，自有名句。”


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6、单项选择题  提出“诗人之赋丽以则，辞人之赋丽以淫”观点的批评家是（）。

A．王逸 
B．班固 
C．王充 
D．扬雄


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7、问答题  简述弗洛伊德学说中的两个基本命题。


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8、填空题  刘熙载的《艺概》包括《（）》、《（）》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分，以文学评论为主。


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9、单项选择题  新批评的文学批评的切入点是（）.

A.文学与世界
B.文学与作者
C.文学与文本
D.文学与读者


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10、填空题  教材认为：刘勰所说的“道”，具有（）、（）、（）三教合流的含义。


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11、单项选择题  文学批评的基础是（）

A.文学研究
B.文学欣赏
C.文学分类
D.文学创作


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12、填空题  “文学”一词，最早大约见于《（）》，为孔门四教之一。


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13、名词解释  “脂评”


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14、填空题  文体学批评是一种运用（）的理论和方法，从研究文学作品的（）性质入手，对其作审美把握的批评理论和实践活动。


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15、名词解释  《毛诗序》


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16、问答题  简述叶燮的诗歌本原论。


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17、单项选择题  中国古代的文学批评往往用形象比喻，追求批评的（）

A.思辨倾向
B.诗化倾向
C.客观倾向
D.逻辑分析


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18、多项选择题  精神分析批评的运作主要体现为几个方面，即（）

A.探讨作家的创作心理
B.阐释作品的社会内容
C.分析人物的心理结构
D.阐释作品的潜在意义
E.注重作品的结构分析


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19、填空题  永明声律论的代表人物有（）等。


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20、单项选择题  提出“诗赋欲丽”观点的魏晋南北朝文学理论批评专著是（）。

A．钟嵘《诗品》
B．刘勰《文心雕龙》
C，陆机《文赋》
D．曹丕《典论·论文》


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21、问答题  陆机是如何论述文体与风格的关系的？


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22、多项选择题  一定的政治体制与政治观点及其变化，对文学的重要影响体现在（）

A.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争，影响文学的方向和性质
B.统治阶级的政策制度以及个人好恶，影响文学的内容与风格
C.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争，影响文学的繁荣或萧条
D.不同时期的政治，影响文学的内容与风格
E.统治阶级的政策制度以及个人好恶，影响文学的繁荣或萧条


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23、填空题  叶燮在《原诗》里把创作客体分为理、（）、（）三个方面


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24、填空题  “驭文之首术，谋篇之大端”，此语出自古代文论著作《（）》，作者为（）。


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25、填空题  新历史主义批评认为，同是“叙述”的文学和历史都不是中性的，都必然带有一定的（），都会受到一定时期的（）话语的制约。


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26、填空题  两汉文论主要是在对《（）》、屈赋、汉赋和《史记》的的专题研究中展开的。


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27、问答题  简述毛宗岗关于塑造艺术形象的主要理论。


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28、问答题  《毛诗大序》的“诗有六义”说的内涵及意义。


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29、单项选择题  我国古代最早的较为完整的诗乐评论是《左传•襄公二十九年》记载的（）.

A.孔子论《诗》
B.季札评周乐
C.荀子论乐
D.孟子论乐


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30、名词解释  “以意逆志”


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31、问答题  简述苏轼“辞达”的文学观。


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32、单项选择题  认为“文艺的进程应当理解为一种对话过程”的是（）

A.社会—历史批评
B.道德批评
C.心理学批评
D.读者批评


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33、填空题  胡塞尔的学生（）将历史引入现象学。


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34、填空题  鲁迅说：“东则由刘彦和之《文心》，西则有亚里斯多德之《（）》，解析神质，包举洪纤，开源发流，为世楷式。”


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35、单项选择题  现代数码成像技术比古老的神话更善于制造的是（）

A.虚拟现实
B.生活真实
C.悲剧效果
D.喜剧效果


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36、填空题  教材认为：“兴趣”是“兴”在古典诗论里的一种发展，它与钟嵘所说的“（）”。司空图所说的“（）”有着直接的继承关系。


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37、填空题  教材认为：刘勰在《文心雕龙·原道》篇中所说的文的概念，有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指（）的表现形式。狭义的文当即是“人文”，指人用（）来表达的文章。


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38、填空题  王国维《人间词话》说：“（）之境，以我观物，故物皆著我之色彩；（）之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物


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39、多项选择题  下列文学观念中属于读者批评理论观点的有（）

A.文学文本的客观性
B.作品意义的不确定性
C.作品的客观性仅是一种假象
D.读者把理解代入阅读活动
E.文艺的进程应该理解为一种对话过程


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40、问答题  钟嵘《诗品》关于感情论的论述。


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41、多项选择题  孟子不满意于“赋诗言志”的方式，提出两种解读诗歌的方法是（）

A.乐而不淫
B.哀而不伤
C.知人论世
D.言不尽意
E.以意逆志


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42、名词解释  （李清照的）词“别是—家”说


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43、问答题  简述魏晋南北朝“言意说”的主要内容。


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44、多项选择题  下列观点属于道德批评文学观的有（）.

A.《诗》可以“迩之事父，远之事君”
B.“饥者歌其食，劳者歌其事”
C.文学批评“作出最终为世间良知所认可的判断”
D.“有德者必有言”
E.“一个作家的职责历来是使世界变得更美好”


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45、填空题  王夫之认为情景结合的方式有三：“情景名为二，而实不可离。神于诗者，（）”。巧者则有（），（）”。


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46、填空题  古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。他把创作比作（），把批评比作（）。


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47、单项选择题  “发愤著书”说的提倡者是（）。

A．陆机
B．司马迁
C．屈原
D．韩愈


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48、问答题  试谈谈孟子“以意逆志”以及“知人论世”的具体内涵。


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49、单项选择题  文学批评文章体式类别的划分具有较大的（）

A.稳定性
B.相对性
C.科学性
D.严谨性


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50、填空题  三角斜伸展式能增强（）力量，强健两侧胸肌，收紧两侧（）。


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51、名词解释  兴观群怨


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52、填空题  （）把评点的批评方法推向了高峰。


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53、多项选择题  文学作品形式的相对独立性，表现在以下几个方面（）

A.从创作角度看，相似的内容可用不同的文学样式来表现
B.从创作角度看，形式的高下优劣将直接影响内容的表达
C.从发展角度看，一种形式一旦形成便具有相对的稳定性
D.从发展角度看，形式的变革可有力促进文学的快速发展
E.从欣赏角度看，形式最先为读者所感知并可以单独欣赏


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54、填空题  孟子提出了“（）”和“（）”的文学批评方法。


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55、填空题  教材指出：陈子昂心目中的理想作品是他在《与东方左史虬修竹篇序》中提出的符合这样条件的作品：“骨气端翔，音情顿挫，（）”


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56、多项选择题  叙事类文学中的典型人物是一个有机统一的性格整体，它包含以下几方面内容（）

A.在生命性的基础上，普遍性与个性的统一
B.在哲理化的基础上，抽象性与象征性的统一
C.在形象性的基础上，理念性与经验性的统一
D.在整体性的基础上，丰富性与特征性的统一
E.在审美性的基础上，独创性与深刻性的统一


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57、多项选择题  以下属于审美的是（）

A.审丑
B.审崇高
C.审卑下
D.审悲
E.审喜


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58、名词解释  “空白”理论


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59、填空题  汉字的四声最早是周颙发现的。而最早把四声应用到诗歌创作上的诗人则是（）。


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60、名词解释  “神韵”说


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61、填空题  儒学在（）时代成为钦定的官学。


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62、名词解释  气盛言宜


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63、单项选择题  称“诗言志”说为儒家诗论“开山的纲领”的人是（）。

A．朱光潜
B．朱自清
C．王国维
D．陈中凡


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64、问答题  试谈谈《庄子》言意关系论对于诗歌意境论的启迪。


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65、填空题  荀子的《（）》对先秦儒家关于文艺和政治的关系作了全面的理论总结。


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66、填空题  “文变染乎世情，兴废系乎时序”，是（）在《（）》中提出的。


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67、单项选择题  刘勰对文学本质的看法，集中表现在《文心雕龙·原道》篇里。教材指出：刘勰认为文学的本质是（）。

A．反映社会生活和阶级斗争
B．反映人类在与自然界的斗争中所表现出来的英雄气概
C．道是其内容，文是其表现形式
D．美是根本的，朴素是首要的


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68、名词解释  诗缘情而绮靡


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69、单项选择题  文学批评的目标是对文学现象作出（）

A.欣赏
B.阅读
C.判断
D.批判


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70、填空题  教材认为韩愈提出的“气盛言宜”论中的“气盛”，是指作家仁义道德修养很高而体现出的一种神气质，一种（）境界，已不复是抽象的仁义道德教条。


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71、问答题  简述王国维的《人间词话》的主要内容及其特点。


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72、单项选择题  语言艺术的最显著、最突出的特点是艺术形象的（）.

A.直观性
B.间接性
C.模糊性
D.意象性


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73、问答题  王充“疾虚妄”精神对于其文学观念有什么影响？


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74、多项选择题  沈宋指（）

A.沈约
B.沈佺期
C.沈括
D.宋祁
E.宋之问


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75、问答题  试比较韩愈的“气盛言宜”说和孟子“养气”说之异同。


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76、问答题  如何评价精神分析批评？


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77、问答题  简述刘勰文体论的主要内容。


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78、多项选择题  下列观点属于新批评文学观的有（）

A.词语意义“通过它们所在的语境来体现的”
B.“文本的历史，历史的文本”
C.鉴赏“并不注意诗人，而注意诗”
D.“本体，即诗歌存在的现实”
E.“艺术即白日梦”


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79、单项选择题  评论散文，往往要关注它的（）

A.人物、情节、环境
B.意境、诗味、诗法
C.辞藻、立意、结构
D.冲突、悬念、情境


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80、名词解释  六观


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81、问答题  魏晋南北朝“作家论”的主要特征有哪些？


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82、单项选择题  提出小说理论“熏、浸、刺、提”说的清代或近代文论家是（）。

A．近代的王国维
B．近代的梁启超
C．清代的李渔
D．清代的金圣叹


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83、问答题  简要论述俄国形式主义的基本观点。


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84、问答题  简述《周易》对古代文论的影响。


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85、名词解释  （司马迁的）“发愤著书”说


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86、问答题  试评述王夫之情景理论的内涵及其意义。


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87、单项选择题  提出诗文应“独抒性灵，不拘格套”著名口号的是公安派中的（）。

A．袁宏道
B．袁宗道
C．李贽
D．袁中道


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88、多项选择题  古代“画品”、“诗品”之“品”字的意思包括（）

A.溯源流
B.显优劣
C.诠隐义
D.定品第
E.立法度


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89、问答题  《文赋》是怎样阐述艺术构思的？


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90、单项选择题  无论诗话还是评点，批评的出发点还是个人的（）

A.思维结果
B.直觉印象
C.知识结构
D.情感体验


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91、填空题  沈德潜提倡“格调”说，翁方纲提倡“（）”说。


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92、问答题  简述皎然的“诗教”观。


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93、问答题  简析“诗人之赋丽以则，辞人之赋丽以淫”两句的理论内涵。


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94、填空题  社会历史批评的评判尺度主要是（），（），（）。


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95、单项选择题  下列观点属于社会—历史批评观点的是（）

A.寓教于乐
B.歌谣文理，与世推移
C.辨于味然后可以言诗
D.文本同而末异


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96、名词解释  （《文心雕龙》的）“才、气、学、习”说


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97、填空题  在《送参寥师》一诗里．苏拭采用了佛教的“（）”观来说诗：“欲令诗语妙，无厌（），静故了群动，空故纳万境。”讲到了创作主体与创作客体所构成的一种最佳精神状态。


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98、填空题  教材指出：元好问是金代诗坛上杰出的诗人，也是重要的诗论家，他所写的《（）》绝句，以诗的形式论诗，上继杜甫的《（）》，下开清代王士禛、袁枚等人的续作，影响深远。


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99、填空题  “儿女情多，风云气少”是钟嵘在《诗品》中对（）的评价。


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100、问答题  梁启超是如何强调小说的政治教化作用的？


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101、问答题  试述李贽“童心”说的内容及理论意义和影响。


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102、单项选择题  德国艺术批评讨论诗画关系最著名的著作是（）

A.黑格尔《美学》
B.康德《判断力批评》
C.席勒《美育书简》
D.莱辛《拉奥孔》


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103、名词解释  《体性》


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104、填空题  白居易的诗歌理论主要集中在他的长文《（）》中，文章中说：“诗者，根（），苗言，华声，实（）。”强调的重点是主张用诗歌达到一种功利目的。


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105、问答题  什么是司空图的韵味说？简析司空图“韵味”说对钟嵘《诗品》“滋味”说的继承、发展和深化。


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106、单项选择题  文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的（）

A.欣赏力
B.理解力
C.领悟力
D.推想力


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107、问答题  简析以“旧风格”含“新意境”和“新理想”这句话的理论内涵。


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108、问答题  简述陆机《文赋》的主要内容。


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109、名词解释  （曹丕的）“文气”说


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110、单项选择题  《庄子》文艺美学思想之核心，教材认为是（）。

A．“得意忘言”和“言不尽意”
B．“虚静”和“物化”
C．“仁政”和人性论
D．祟尚自然，反对人为


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111、问答题  如何评价王充的文学理论？


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112、单项选择题  文学批评除了尊重客观事实的实证性之外，它还强调抽象，所以有（）

A.思辨性
B.形象性
C.审美性
D.情感性


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113、填空题  教材指出：在《词源》中，张炎首先确立了“雅正”的审美标准；其次，他又提出了“（）”的审美要求，第三，他还提出了“（）”的审美要求。


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114、填空题  曹丕《典论·论文》把文章分四科八种。“四科”具体指：奏议、（）、铭诔、（）。“四科”实际上共八种文体。


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115、填空题  文学批评是（），（），（），以各种具体的文学现象，包括（）、（）以及文学理论批评现象为对象的评价和研究活动。


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116、填空题  司空图在《与李生论诗书》中说：“近而不浮，远而不尽，然后可以言（）之致耳。”


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117、填空题  西方马克思主义文学批评主张把（）当作重要的出发点来理解文化生产。


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118、填空题  荀子《解蔽》批评庄子“（）”。


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119、问答题  王夫之是如何论述“意”与“势”的关系的？


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120、问答题  述白居易关于诗歌与政教的关系理论。


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121、多项选择题  19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过（）

A.实证主义
B.形式主义
C.结构主义
D.唯美主义
E.现实主义


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122、问答题  简述浙西词派的主要理论。


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123、填空题  元好问在《论诗三十首》第六首中说：“（），文章宁复见为人？千古高情《闲居赋》，争信安仁拜路尘？”批判了晋代诗人（）人格与文格不统一的现象。


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124、问答题  试简述李清照的“词别是一家”的词论观点的内涵，以及你对这一观点的理解。


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125、填空题  《诗品》全书分上、中、下三卷，每卷一品，即上、中、下三品。共品评了自汉魏至齐梁的（）位五言诗作家。


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126、单项选择题  文学批评是一种科学研究活动，它必须遵循的基本规范是形式逻辑和（）

A.情感逻辑
B.辩证逻辑
C.形象思维
D.感知规律


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127、填空题  刘勰字（），祖籍东莞莒（今山东莒县）人，东晋以后世居京口（今江苏镇江）。曾任昭明太子（萧统）东宫通事舍人。晚年在定林寺出家，法号（）。


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128、单项选择题  新批评的威姆萨特和比尔兹利提出的一个观点是（）

A.期待视野
B.意图谬误
C.历史距离
D.历史文本


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129、填空题  公安派三袁，（），文学理论（），代表人物袁宏道


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130、单项选择题  沈德潜的论诗著作是（）。

A．《说诗晬语》
B．《渔洋诗话》
C．《随园诗话》
D．《姜斋诗话》


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131、问答题  结合孟浩然、韩愈的诗歌作品，谈谈你对严羽对孟、韩二人评价的看法，以及对严羽“妙悟”说的理解。


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132、单项选择题  司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕，乃诗家之所尚者”理论。教材认为：“思”，可理解为（）。

A．创作中的神思，即艺术思维活动
B．作品的思想内容
C．寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D．作品的布局、剪裁、置辞等构思活动


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133、填空题  孟子在《公孙丑上》中说：“我知言，我善养吾（）。”


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134、填空题  “立言者贵于助教”是葛洪在《（）》中提出的观点。


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135、单项选择题  王国维词学理论核心是（）。

A．“境界”说
B．“神韵”说
C．“性灵”说
D．“格调”说


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136、填空题  《庄子•秋水》云：“可以言论者，物之粗也。可以意致者，（）。”


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137、单项选择题  孟子不满意摘句比附的读诗法，而提出两种解诗方法，即（）

A.点铁成金和夺胎换骨
B.以意逆志和知人论世
C.显优劣和定品第
D.象喻式和六观法


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138、单项选择题  中国古代评点小说的始作俑者是（）

A.刘辰翁评点《世说新语》
B.李卓吾评点《水浒传》
C.金圣叹评点《水浒传》
D.毛宗岗评点《三国演义》


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139、填空题  《典论·论文》在论文体的不同特点时说：“盖奏议宜雅，（）宜理，铭谅尚（），诗赋欲（）。此四科不同，故能之者偏也


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140、单项选择题  “诗有可解、有不可解、有不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也。”这个通达的诗论观点出自（）。

A．袁宏道《序小修诗》
B．李贽《童心说》
C．严羽《沧浪诗话》
D．谢榛《四溟诗话》


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141、名词解释  （李渔的）“立主脑”说


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142、填空题  教材指出：苏轼在“知”与“能”、“道”与“艺”的关系上，有着十分可贵的见解，认为，创作的实现是“道”与“艺”的结合，并将“道”，“艺”关系转化为实际创作时的“（）”、“（）”关系


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143、填空题  “非乐”与“（）”是墨子的主要文论观点。


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144、名词解释  （王国维的）“有我之境”“无我之境”说


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145、填空题  《词话丛编》的编者是（）。


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146、填空题  钟嵘从建安到刘宋时期的文人五言诗的发展历史作了具体论述，认为建安、太康、元嘉三个时期是高峰，并各以曹植、陆机、谢灵运三人为代表，尤其推崇建安诗歌，称之为“（）”。


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147、多项选择题  文学批评所必须的高尚人格主要指（）

A.对艺术的挚爱之情
B.批评家的独立性
C.批评家的主体性
D.批评我个人爱好
E.批评家的独立人格意识


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148、单项选择题  西方的文学批评起始于（）

A.古希腊
B.古罗马
C.文艺复兴
D.启蒙运动


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149、问答题  如何理解苏轼注重自然天成的文艺思想。


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150、填空题  《庄子·外物》篇中说“筌者所以在鱼，得鱼而望筌。蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。言者所以在意，得意而忘言。”提出了“（）”说，恰恰道出了文学创作中言、意关系的奥秘，此对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响。


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151、问答题  结合陶渊明作品，阐发元好问《论诗三十首》中“一语天然万古新”一诗的内容和观点。


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152、单项选择题  文学批评家对艺术理解的先决条件是（）

A.良好的艺术素养
B.对文学的挚爱之情
C.深厚的理论基础
D.高尚的道德修养


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153、填空题  唐代殷璠的《（）》强调诗歌创作的兴象。


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154、单项选择题  文学批评的审美吸引力源于将批评家的评价寓于意象比喻之中，要求批评家有（）

A.艺术推想力
B.美感传递力
C.精微的辨别力
D.抽象思辨力


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155、问答题  孔子文艺思想对中国文学现实主义传统有哪些积极的影响？


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156、多项选择题  20世纪文学批评的特征表现为（）

A.强烈的革新变化态势
B.强调模仿自然的原则
C.推崇语言
D.严密的思维方式和冷静的科学态度
E.全球意识


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157、填空题  教材认为：白居易诗歌理论的弊端之一，是在诗歌艺术表现上，忽视艺术要含蓄蕴藉的原则，主张要写得“其言直而切”，要“首句（），卒章（）（《新乐府序》），按照这种理论写出的诗歌，必然会直白浅露。


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158、名词解释  （庄子的）“虚静”和“物化”说


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159、名词解释  读者批评


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160、多项选择题  下列批评家中主要运用社会—历史批评方法的有（）

A.别林斯基
B.泰纳
C.瑞恰兹
D.车尔尼雪夫斯基
E.姚斯


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161、问答题  怎样理解王国维说的“一切景语，皆情语也”这句话？


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162、填空题  教材指出：孟子认为必须首先使作者具有精神品格之美，培养作者高尚的人格和道德品质，然后才可能写出好作品，因此提出了对后世文学批评影响较大的“（）”说。


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163、填空题  葛洪非常推崇王充的《论衡》，称王充为“（）”。葛洪著有《抱朴子》，其中的“文”主要指（）。


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164、填空题  谢榛主张情和景应该互相融合，而二者的融合取决于“情景（）”（《四溟诗话》卷二）。


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165、问答题  皎然的“自然”观。


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166、多项选择题  文学批评的哲学价值体现为（）

A.阐释作家作品
B.提供理论建设成果
C.深化读者审美体验
D.提高读者辨别美丑能力
E.增加读者的审美愉悦


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167、填空题  曹丕《典论·论文》把文章分四科八种。八种文体具体指：奏、议、书、论、铭、诔、（）。


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168、单项选择题  在《送参寥师》一诗中提出用佛教“空静”观来说诗的是（）。

A．司空图
B．欧阳修
C．白居易
D．苏轼


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169、问答题  简述声律论的形成阶段。


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170、填空题  魏晋时期，儒家的伦理道德观念发生了动摇，儒家思想一统天下的局面被打破了，（）解放带来了文学的解放，文学创作获得较为自由的发展，（）观念也开始有了新的变化。


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171、填空题  钟嵘《诗品》原称《（）》，明清以后才以《诗品》定名。它是我国古代最早的一部诗歌理论批评著作。清代章学诚在《文史通义》中说：“《诗品》之于论诗，视《文心雕龙》之于论文，皆专门名家，勒为成书之初祖也。《文心》体大而虑周，《（）》思深而意远。”


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172、名词解释  艺术感受力


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173、单项选择题  在新批评中，布鲁克斯用“语境对一个陈述语的歪曲”来定义（）.

A.含混
B.反讽
C.悖论
D.张力


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174、问答题  结合盛唐诗歌创作，谈谈你对严羽“兴趣”说的理解。


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175、问答题  如何理解女权主义批评中的“女性意识”。


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176、单项选择题  中国古代文学批评往往用形象比喻，追求批评的（）

A.思辨倾向
B.诗化倾向
C.客观倾向
D.逻辑分析


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177、问答题  刘熙载《艺概·文概》说：“文或结实，或空灵，虽各有所长，皆不免著于一偏。试观韩（愈）文，结实处何尝不空灵．空灵处何尝不结实。”“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。故诗无气象，则精神亦无所寓矣。”试述刘熙载《艺概》的文艺辩证法思想。


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178、填空题  儒家比较注重文艺的外部规律研究，道家比较注重文艺的（）。


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179、名词解释  分寸感


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180、问答题  剖析《文心雕龙·原道》篇关于“文”与“道”的论述。


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181、单项选择题  教材指出：《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指（）。

A．文学作品只要思想正确，不必追求语言美
B．读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言
C．文学作品要含蓄，有回味，追求味外之旨
D．读者只须了解文学作品得思想内容，语言并不重要


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182、填空题  汉代经学分为（）和（）两派，今文经学的代表人物是董仲舒，属官学；（）则为在野的私学。东汉郑玄兼取今、古文经学，结束了今、古文经学之争。


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183、填空题  南北朝时，玄学与（）合流。


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184、填空题  李渔认为戏曲创作要“立主脑”。所谓“主脑”，是指一部戏曲的主要（）和中心（）。他说：“此一人一事，即作传奇之主脑也。”（《闲情偶寄》）


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185、问答题  浅述《庄子》崇尚自然的文艺美学思想在文学史上产生哪些积极的影响？


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186、填空题  一般而言，儒家思想主要影响文学的外部规律方面，而（）主要影响文学的内部规律方面。


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187、单项选择题  韩愈的“不平则鸣”论．影响了后世（）。

A．白居易的“为时”“为事”说
B．欧阳修诗“穷而后工”说
C．苏轼的“枯淡”说
D．王夫之的“现量”说


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188、单项选择题  要使批评文章显得亲切、平易、流畅，应当恰当地运用（）

A.论证
B.描述
C.复述
D.辩论


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189、单项选择题  苏拭的所谓“枯淡”说，其意思是（）。

A．指诗歌创作应“得意而忘言”、“意在言外”
B．批评宋代一些诗语言枯寂、淡乎寡味
C．指诗歌作品在平淡中包含丰富的意味和理趣
D．批评宋代一些诗以议论、说理入诗的现象


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190、填空题  “六义”原名“（）”，最早见于《周礼•春官》，顺序是：（）。唐代孔颖达把“风雅颂”归纳为诗歌的体裁，把“赋比兴”归纳为诗歌的表现手法。


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191、单项选择题  教材认为：司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点，揭示了一个真理：在中国文学发展史上，真正伟大的作品，大都是作家坚持理想和正确的政治主张，而遭到恶势力迫害后，为了抗争迫害而坚持斗争的产物。并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹，概括出了（）。

A．“疾虚妄”说
B．“发愤著书”说
C．“养气”说
D．“讽谏”说


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192、问答题  钟嵘进行诗歌批评的方法有哪些？


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193、问答题  王士禛在《池北偶谈》中谈到王维画雪中芭蕉的故事，他是为了说明什么样的理论问题？


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194、问答题  论述声律说及其沈约的相关理论。


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195、填空题  读者批评认为，一部文学史应该是文学接受的（）。


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196、名词解释  “虚静”和“物化”说


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197、单项选择题  文学批评文章的种类划分，其依据之一是（）

A.批评对象的不同
B.批评家个性的差异
C.语言表达方式的差异
D.文章篇幅的差异


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198、单项选择题  18世纪欧洲文学批评普遍强调（）

A.表现情感的法则
B.模仿自然的法则
C.宣扬理性的法则
D.道德教育的法则


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199、问答题  简述曹丕文体论的主要内容。


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200、问答题  简述王国维关于文学创作审美特征的主要理论（名词解释：境界说）。


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201、名词解释  文学批评的哲学价值


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202、名词解释  知人论世


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203、问答题  以具体作品为例，阐释欧阳修在《六一诗话》中所引梅尧臣说的“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”的意境理论。


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204、名词解释  应感


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205、单项选择题  《论语·八佾》记孔子说：《韶》乐是（）。

A．“尽善矣，末尽美也”
B．“尽美矣．又尽善也”
C．“未尽美也，亦未尽善也”
D．“尽美矣，未尽善也”


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206、名词解释  文化学批评


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207、填空题  教材认为：梁启超在其前期诗论著作中，主张将“新（）”、“新（）”、“新（）”与传统诗歌的“旧风格”相结合。


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208、问答题  试从中国诗歌创作实践与诗学理论两方面浅述孔子“诗可以怨”所形成的悠久传统。


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209、填空题  曹丕《典论·论文》研究了不同类型文体的特点，指出“文（）同而（）异”。


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210、名词解释  （钟嵘的）“诗有三义”说


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211、填空题  意境说和（）是中国古代文学理论体系的两大支柱。


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212、单项选择题  按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，从作品与世界的角切入批评的是（）

A.社会—历史批评
B.心理学批评
C.新批评
D.读者批评


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213、填空题  “以意逆志”和“知人论世”是由（）提出的。


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214、单项选择题  陈子昂在《修竹篇序》提出了（）。

A．“兴寄”和“风骨”说
B．“美刺”、“讽谏”说
C．“为时”、“为事而作”论
D．“意境深远”说


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215、单项选择题  从社会政治功能来说，文学批评既是对艺术的领悟感受，又是一种（）

A.艺术享受
B.科学研究
C.舆论工具
D.哲学价值


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216、填空题  《文心雕龙》有（）篇专论文体，涉及文体（）种。文体论部分的具体写法按照“原始以表末，释名以彰义，选文以定篇，敷理以举统”的体例进行。


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217、问答题  严羽为什么提出“以盛唐为法”的主张？试作分析。


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218、填空题  司空图在《与李生论诗书》中，从鉴赏诗歌的角度．开宗明义地把“要义提了出来：“文之难，而诗之尤难，古今之喻多矣，而愚以为辨于（）而后可以言诗也。”


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219、问答题  如何准确理解白居易在《与元九书》中提出的“诗者，根情，苗言，华声，实义”的理论？


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220、单项选择题  “子曰：‘《诗》三百，一言以蔽之，曰：（）。”

A.“乐而不淫，哀而不伤”
B.“可以兴、观、群、怨”
C.“思无邪”
D.“辞达而已矣”


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221、问答题  论述刘勰通变论的主要内容。


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222、填空题  孟子的“知言养气”说被后人在文论中广泛运用，形成了中国文论史上以（）论文的悠久传统。


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223、填空题  孔子的文学思想以“（）”为核心，强调文学要为（），认为文学是（）


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224、填空题  沈约的《宋书•谢灵运传论》提出了（）的观点。


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225、填空题  皎然的诗论，侧重于探讨诗歌的艺术创造规律。而他关于诗歌内在艺术规律的探讨，较为集中的，则是（）的创造问题。


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226、单项选择题  从文学批评活动自身来说，它包含着（）.

A.认识价值与伦理价值的双重评价
B.艺术感受与理性思考的双重智力
C.政治标准和道德标准的双重要求
D.个体利益与群体利益的双重考虑


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227、名词解释  “发愤著书”


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228、填空题  严羽在《沧浪诗话》里说：“惟悟乃为（），乃为（）。”


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229、填空题  清代《石洲诗话》的作者是（），《随园诗话》的作者是（）。


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230、填空题  教材指出：王士禛认为（）和（）是具有神韵的诗歌境界的审美特征。


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231、问答题  论述金圣叹的小说理论批评的主要内容。


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232、填空题  孔子评价文学艺术的标准是“思无邪”。“思无邪”三字原出《（）》。


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233、填空题  在《诗式》中提出“妙悟说”的是（）。


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234、单项选择题  精神分析批评的核心是（）

A.文学文本
B.无意识
C.读者
D.作者


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235、问答题  李贽是怎样高度评价《水济传》的？这种评价有什么意义？


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236、问答题  简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。


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237、填空题  陆机《文赋》共分析了十种文体的写作特点和风格特征。这十种文体是：（）。


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238、填空题  新历史主义批评是一种阐释文学（）的历史、（）的特定的批评方法。


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239、名词解释  （《毛诗大序》的）情志统一说


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240、问答题  严羽《沧浪诗话》的基本结构（理论体系）。


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241、单项选择题  20世纪最有影响，同时直接渗透到文学批评方法的哲学思潮是（）

A.本体论哲学
B.认识论哲学
C.分析哲学
D.科学哲学


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242、名词解释  （严羽的）“妙悟”说


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243、问答题  简述王渔洋神韵说的美学旨趣。


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244、填空题  金圣叹对《史记》和《水浒传》作了比较，他说：“某尝道《水浒传》胜似《史记》，人都不肯信。殊不知某却不是乱说，其实《史记》是以文（），《水浒》是因文（）。”从纯艺术的角度，他更推重像《水浒》这样的虚构文学。


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245、问答题  试述王士禛“神韵”说的内涵。


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246、填空题  韩愈：“国朝盛文章，（）始高蹈。”


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247、名词解释  二度加工


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248、问答题  试述叶燮“才、胆、识、力”和“理、事、情”的理论内涵。


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249、填空题  （）文学理论的文章除了《典论•论文》之外，还有《与吴质书》等。


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250、填空题  钟嵘字仲伟，（）（今河南长葛）人。


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251、单项选择题  从《史记》对汉高祖和汉武帝的记述，我们可以清楚地看到司马迁的（）

A．“究天人之际”的精神
B．“发愤著书”的精神
C．“实录”精神
D．“主文而谲谏”的精神


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252、名词解释  “温柔敦厚”


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253、问答题  简述文学批评对读者的指导作用。


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254、问答题  简述道德批评的局限。


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255、填空题  乾隆时期，当沈德潜的“（）”说盛行之时，袁枚则提倡“（）”说，与之相抗。


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256、单项选择题  接受美学批评的切入文学批评的角度是（）

A.作品与社会
B.作品与作者
C.作品文本
D.作品与读者


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257、填空题  孔子提出的“（）”、“尽善尽美”说，被后人引申为关于文学内容与形式关系的基本原则，和道德标准与审美标准相统一的思想。


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258、填空题  现象学对认识主体的意识的肯定和论证，为文学批评的重心从（）向（）转移提供了理论根据。


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259、名词解释  “虚静说”


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260、问答题  试述王夫之“现量”说的内涵。


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261、单项选择题  下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是（）

A.读者批评
B.结构主义
C.心理学批评
D.新批评


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262、名词解释  刘勰——风骨说


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263、问答题  简述《毛诗大序》对诗歌抒情的认识与规范以及在后代文学史上所产生的积极与消极的影响。


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264、单项选择题  中国的诗话在文学批评体式分类属于（）

A.论著体
B.随笔体
C.对话体
D.序跋体


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265、填空题  教材认为：从陆机对诗、赋创作“缘情”和“体物”的论述中，可以看出他对文学艺术的两个重要特征： （）和（），有了深刻的认识。


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266、单项选择题  下面哪一位词人的创作曾被王国维称为“创调之才多，创意之才少”：（）

A.周邦彦
B.柳永
C.吴文英
D.贺铸


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267、填空题  结构主义叙事学家热奈特有句很著名的话：“人们把文学看成是无规则的（）的时间够长了，现在有必要把它当作是无信息的（）来看了。”


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268、单项选择题  孔子“诗可以兴”中的“兴”，朱熹解释为（）。

A．“和而不流”
B．“引譬连类”
C．“感发志意”和“托物兴辞”
D．“考见得失”


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269、填空题  刘勰认为风格可以归纳为八种类型（）。八类又可分为互相对应的四组：雅与奇反，奥与显殊，繁与约舛，壮与轻乖。


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270、填空题  如果说先秦时期主要是为文学理论批评奠定了（）基础的话，那么汉魏六朝则是在这种（）基础上，发展成为（）。


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271、填空题  《庄子》的“得意忘言”说，对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响，在魏晋以后被直接引入文学理论，形成了中国古代文学作品注重“（）”的传统，并且为意境说的产生和发展奠定了理论基础。


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272、问答题  白居易的诗歌理论对传统儒家诗论中的“美刺”观点有何发展和突破？


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273、填空题  主张诗歌要“吾手写吾口”的是黄遵宪；首倡“诗界革命”的是（）。


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274、问答题  论述袁枚“性灵说”的理论内涵。


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275、多项选择题  文学批评的文章结构要求（）

A.规格化
B.变化
C.谨严
D.章法
E.文脉


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276、填空题  （）说被朱自清称为儒家诗论“开山的纲领”。


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277、问答题  简述中国传统文学批评的特色。


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278、名词解释  不平则鸣


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279、填空题  沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集，体现了他清理诗歌史的意图。他说：“先审宗旨，继论（），继论音节，继论（），而一归于中正和平。”教材认为，这既概括了他清理诗歌史的方法和目的，也构成了他诗歌理论的基本框架。


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280、填空题  萧统在《文选序》中提出的选文标准是（）。


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281、填空题  中国文学批评的源头是春秋时代对（）的评论.


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282、名词解释  （司空图的）“四外”说


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283、问答题  如何理解文学批评的审美功能？


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284、填空题  王充的主要著作是《（）》；他自述他写作《论衡》的主旨是“（）”（《佚文》篇）。


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285、问答题  简述先秦两汉文论的历史影响。


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286、问答题  简述谢榛《四溟诗话》的主要内容。


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287、单项选择题  文学批评家的艺术感受力首先是（）

A.艺术形象的感受力
B.艺术语言的感受力
C.艺术风格的感受力
D.艺术想象力


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288、填空题  教材指出：李清照在《论词》中提出了对词创作的一些审美要求，主要有：一、勿“（）”；二、要有“（）”；三、讲“故实”；四、要求词的格调高雅、典重。


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289、单项选择题  钟嵘评诗，把历代五言诗人分为两大体系，它们的源头则分别是（）。

A．《论语》和《庄子》
B．《诗经》和《楚辞》
C．《诗经》和《庄子》
D．《论语》和《楚辞》


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290、填空题  （）开后世明道、征圣、宗经三位一体文学观的先河。


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291、填空题  教材认为：曹丕在《典论，论文》里首先提出的重要问题是作家的（）与（）的性质特点之关系。即所谓“文非一体，鲜能备善”，不应“各以所长，相轻所短”。


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292、填空题  韩愈在《答刘正夫书》中回答“古圣贤人所为书俱存，辞皆不同，宜何师？”的问题时说：“师其（），不师其（）。


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293、名词解释  （梁启超的）“小说界革命”


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294、多项选择题  文学批评的阅读过程应该注意（）.

A.尊重于批评家的好恶
B.反省自己的心理状态
C.注意初感的印象
D.过细咀嚼、反复把玩
E.反复阅读


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295、填空题  王土禛是清初具有广泛影响的诗人和诗论家。其诗歌理论的核心是由清人张宗柟辑其论诗之语而成的《（）》，其诗歌理论的核心是“（）”说。


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296、单项选择题  根据作品容量的大小和篇幅的长短，可将戏剧文学区分为下列类别（）.

A.情节剧与抒情剧
B.歌剧与话剧
C.独幕剧与多幕刷
D.悲剧与喜剧


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297、单项选择题  教材指出：具有神韵的诗歌境界的审美特征时（）

A．比和兴
B．情和景
C．清和远
D．善和美


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298、单项选择题  中国最早的文学批评源于（）.

A.对《诗经》的批评
B.对楚辞的批评
C.对汉赋的批评
D.对《周易》的批评


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299、填空题  儒家的文艺思想，其基本纲领是（）。


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300、多项选择题  文学批评的功能表现为（）.

A.娱乐功能
B.审美功能
C.教育功能
D.社会政治功能
E.哲学价值功能


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