点击进入《★农学》题库
点击进入《农学:环境生态学》考试资料下载,在线测试
1、名词解释 协同进化
点击查看答案
本题答案:两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化
本题解析:试题答案两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化过程。
2、填空题 生态系统的生物生产包括()和次级生产两个过程。
点击查看答案
本题答案:初级生产
本题解析:试题答案初级生产
3、名词解释 种群的年龄结构
点击查看答案
本题答案:在种群中不同年龄的个体所占比例或配置状况,它对种群出生
本题解析:试题答案在种群中不同年龄的个体所占比例或配置状况,它对种群出生率和死亡率都有很大影响。
4、单项选择题 下列关于生态位的叙述,正确的是()
A.如果两种物种的生态位有部分重叠,它们之间就会存在潜在的竞争。
B.生态位范围越大(宽),越倾向于是一个特化物种。
C.环境变化不会导致生态位发生变化,如生态位压缩、释放、移动等。
D.群落中优势种和建群种的生态位最大(宽)
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
5、名词解释 基因型
点击查看答案
本题答案:每一个体的基因组合。
本题解析:试题答案每一个体的基因组合。
6、单项选择题 捉100种动物容易,捉一种动物的100个个体难的生态系统是()。
A.雨林
B.湖泊
C.草原
D.荒漠
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
7、名词解释 优势种
点击查看答案
本题答案:对群落的结构和群落环境的形成起主要作用的植物。
本题解析:试题答案对群落的结构和群落环境的形成起主要作用的植物。
8、名词解释 零增长线
点击查看答案
本题答案:一种生物利用某种必须营养元素时该种生物能存活和增殖的边
本题解析:试题答案一种生物利用某种必须营养元素时该种生物能存活和增殖的边界线。
9、名词解释 环境质量
点击查看答案
本题答案:是指环境素质的优劣程度而言,优劣是质的概念,程度则是量
本题解析:试题答案是指环境素质的优劣程度而言,优劣是质的概念,程度则是量的表征。
10、问答题 生态监测有哪些缺陷?
点击查看答案
本题答案:(1)不能像理化监测仪器那样迅速作出反应,从而可在较短
本题解析:试题答案(1)不能像理化监测仪器那样迅速作出反应,从而可在较短时间内就能获得监测结果,也不能像仪器那样能精确地监测出环境中某些污染物的含量,它通常反映的只是各监测点的相对污染或变化水平;外界各种因子容易影响生态监测结果和生物监测性能。如利用斑豆临测O3,其致伤率与光照强度密切相关,SO2对植物的危害受气象条件影响很大等;生物生长发育,生理代谢状况等都制约着外干扰的作用。相同强度的同种干扰对处于不同状态的生物常产生不同的生态效应,如水稻在抽穗、扬花、灌浆时期对污染反应最敏感、危害最大,而成熟期的敏感性就明显降低;
(2)指示生物同一受害症状可由多种因素造成,增加了对监测结果判别的困难。如许多植物的落叶、矮态、卷转、僵直和扭曲等,大气指化物的污染和低浓度除草剂施用均可造成上述异常现象。SO2对植物的伤害往往与霜冻或无机盐缺乏的症状也很相似。
11、名词解释 生物测试
点击查看答案
本题答案:污染或其它环境变化对生物的形态、行为、生理、遗传和生态
本题解析:试题答案污染或其它环境变化对生物的形态、行为、生理、遗传和生态等各个方面都可能产生影响。
12、填空题 生物测试方法有()和流水式生物测试。
点击查看答案
本题答案:静水式生物测试
本题解析:试题答案静水式生物测试
13、多项选择题 分解作用是一个比较复杂的过程,它包括()
A.碎裂
B.溶解
C.异化
D.淋溶
E.矿化
点击查看答案
本题答案:A, C, D
本题解析:暂无解析
14、问答题 怎样防治大气污染?
点击查看答案
本题答案:大气污染的综合防治实质上就是对多种大气污染控制技术方案
本题解析:试题答案大气污染的综合防治实质上就是对多种大气污染控制技术方案的技术可行性、经济合理性、实施可能性和区域适应性等作最优选择和评价,从而得出最优的控制技术方案和工程措施。
(1)制订合理的环境规划;
(2)利用大气自净能力;
(3)减少污染物排放总量;
(4)治理主要污染物。
15、问答题 光化学烟雾是怎样形成的,其主要成分是什么?
点击查看答案
本题答案:光化学烟雾是白色烟雾,有时带有蓝紫色或内褐色,使大气能
本题解析:试题答案光化学烟雾是白色烟雾,有时带有蓝紫色或内褐色,使大气能见度降低,并具有特殊的气味。
烟雾是光化学氧化剂混合物,主要由臭氧、氮氧化物、过氧乙酰硝酸酯类组成。
空气污染也改变了地面阳光谱的构成。
16、名词解释 利比希最小因子定律
点击查看答案
本题答案:植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。
本题解析:试题答案植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。
17、填空题 海洋生态系统通常可分为()、()和远洋生态系统。
点击查看答案
本题答案:海岸生态系统、浅海生态系统
本题解析:试题答案海岸生态系统、浅海生态系统
18、单项选择题 雨林生态系统的主要分布区位于()。
A.热带
B.亚热带
C.温带
D.寒带
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
19、填空题 动态生命表又称分为()、水平生命表或特定年龄生命表。
点击查看答案
本题答案:同龄群生命表
本题解析:试题答案同龄群生命表
20、名词解释 捕食性食物链
点击查看答案
本题答案:是生物间以捕食关系而构成的食物链。
本题解析:试题答案是生物间以捕食关系而构成的食物链。
21、单项选择题 种群平衡是指()。
A.种群的出生率和死亡率均为零
B.种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平
C.种群的迁入和迁出相等
D.种群的出生率和死亡率相等
点击查看答案
本题答案:B
本题解析:暂无解析
22、问答题 请论述如何利用边缘效应的原理对农业生产进行指导。
点击查看答案
本题答案:在群落交错区内,单位面积内的生物种类和种群密度较之相邻
本题解析:试题答案在群落交错区内,单位面积内的生物种类和种群密度较之相邻群落有所增加,这种现象称为边缘效应。其形成需要一定条件,如两个相邻群落的渗透力应大致相似;两类群落造成的过渡带需相对稳定;各自具有一定均一面积或只有较小面积的分割;具有两个群落交错的生物类群等。边缘效应的形成,必须在具有特性的两个群落或环境之间,还需要一定的稳定时间。因此,不是所有的交错区内都能形成边缘效应。在高度遭受干扰的过渡地带和人类创造的临时性过渡地带,由于生态位简单,生物群落适宜度低及种类单一可能发生的近亲繁殖,使群落的边缘效应不易形成。
发育较好的群落交错区,其生物有机体可以包括相邻两个群落的共有物种,以及群落交错区特有的物种。这种仅发生于交错区或原产于交错区的最丰富的物种,称为边缘种。在自然界中,边缘效应是比较普遍的,农作物的边缘产量高于中心部位的产量。
人们利用群落交错区的边缘效应,以增加边缘的长度和交错区面积的方法来提高野生动物的产量。说明,鹌鹑放养中对边缘效应原理的应用,在同样面积的土地上,种植同样量的植物,利用增加边缘长度的方法,可提高鹌鹑的饲养群数。我国南方在水网地区修造的一种桑基渔塘,便是人类因地制宜建立的一种边缘效应,已有数百年的历史。对于自然形成的边缘效应,应很好去发掘利用。对于本不存在的边缘,也应努力去模拟塑造。随着科学技术的发展,广泛运用自然边缘效应所给予的启示,将有助于对资源的开发、保护与利用。
23、单项选择题 外温动物的代谢速度随温度的增加用温度系数描述,那么温度系数Q10是温度升高()对代谢速度影响的指数。
A.20℃
B.5℃
C.10℃
D.15℃
点击查看答案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
24、名词解释 生态系统的能量流动
点击查看答案
本题答案:是指能量通过食物网络在系统内的传递和耗费过程。
本题解析:试题答案是指能量通过食物网络在系统内的传递和耗费过程。
25、名词解释 生态系统中的物质循环
点击查看答案
本题答案:生态系统中各种有机物质经过分解者分解成可被生产者利用的
本题解析:试题答案生态系统中各种有机物质经过分解者分解成可被生产者利用的形式归还环境中重复利用,周而复始地循环。
26、名词解释 环境质量预测
点击查看答案
本题答案:是根据环境质量的内在规律及现实状况对未来发展变化做出推
本题解析:试题答案是根据环境质量的内在规律及现实状况对未来发展变化做出推断。
27、单项选择题 下列资源属于非枯竭性自然资源的是()。
A.太阳能资源
B.天然气资源
C.土地资源
D.淡水资源
点击查看答案
本题答案:A
本题解析:暂无解析
28、填空题 按生态系统空间环境性质把生态系统分为()、()和陆地生态系统。
点击查看答案
本题答案:淡水生态系统、海洋生态系统
本题解析:试题答案淡水生态系统、海洋生态系统
29、名词解释 成层现象
点击查看答案
本题答案:由于环境的逐渐变化,导致对环境的不同需求的动、植物生活
本题解析:试题答案由于环境的逐渐变化,导致对环境的不同需求的动、植物生活在一起,这些动、植物各有其生活型,其生态幅度和适应特点也各有差异,它们各自占据一定的空间,并排列在空间的不同高度和一定土壤深度中,群落这种垂直分化比就形成群落的层次。
30、名词解释 土壤净化
点击查看答案
本题答案:是指污染物质进入土壤后,经生物和化学降解变为无毒害物质
本题解析:试题答案是指污染物质进入土壤后,经生物和化学降解变为无毒害物质,以及通过化学沉淀、络合和螯合作用、氧化作用变为不溶性化合物,或是为土壤胶体牢固地吸附,植物难以利用而暂时退出生物小循环、脱离食物链或被排出土壤之外的作用。
点击进入《★农学》题库
点击进入《农学:环境生态学》考试资料、试题下载,试卷在线测试