1、填空题 （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。
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2、填空题 1898，中国人自办的女学，是上海的（）。
3、问答题 简述陈鹤琴的课程理论。
4、填空题 美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.
5、填空题 文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。
6、填空题 朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。
7、填空题 儿童教育，中国古代传统愈早愈好，要本着“（）”的原则。
8、单项选择题 提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）
A.贾谊 B.颜之推 C.朱熹 D.王守仁
9、填空题 体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。
10、填空题 皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.
11、名词解释 自然后果法
12、名词解释 民国时期的《幼稚园课程标准》
13、填空题 蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。
14、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
15、填空题 1972，英国，撒切尔发表《教育白皮书》，将“（）”定为内阁要实行的4项教育政策之一。
16、填空题 据《全地五大洲女俗通考》，外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是（）。
17、填空题 潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。
18、填空题 早期知识教育的内容：语言教育，识字教育，（），自然常识。
19、填空题 1886，法国《戈莱勃法案》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收（）岁幼童。
20、填空题 1958年，党的教育工作方针，教育所服务的对象是（）。
21、填空题 福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
22、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
23、填空题 （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。
24、填空题 （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。
25、单项选择题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（）
A.北京香山慈幼院 B.南京鼓楼幼稚园 C.南京燕子矶幼稚园 D.厦门集美幼稚园
26、填空题 英国，保育学校的创始人是（）.
27、填空题 张雪门的实习计划称为：“（）”。
28、填空题 壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）岁以下儿童，把幼稚园正式列入学校系统。
29、填空题 （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。
30、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）
A.《关于加强和发展师范教育的意见》 B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》 C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》 D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
31、填空题 1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。
32、填空题 影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。
33、填空题 昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
34、填空题 （），是我国创造教育的首创者。
35、问答题 简述洛克的儿童体育思想。
36、问答题 简述赫尔巴特的学前教育思想。
37、填空题 亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。
38、填空题 法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
39、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例（）.
40、填空题 俄国第一所幼儿园建立于（）年。
41、填空题 我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。
42、填空题 庠，出现在原始社会后期的（）时期。
43、填空题 1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。
44、填空题 张雪门，倡导以改造中华民族为目标的（）教育。
45、填空题 陕甘宁边区政府曾提出“（）”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。
46、填空题 提出学“眼前事”主张的思想家是（）。
47、单项选择题 儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）
A、保育学校 B、学前游戏班 C、幼儿学校 D、日托中心
48、单项选择题 根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）
A、幼稚园保育知识 B、幼稚园教养知识 C、封建纲常名教 D、近代幼儿教育知识
49、填空题 1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。
50、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。
51、填空题 （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
52、填空题 瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。
53、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）
A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宫廷教育 C.会堂教育和家庭教育 D.宫廷教育和家庭教育
54、填空题 儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。
55、填空题 （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。
56、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色？
57、填空题 读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）。
58、问答题 简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
59、填空题 夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。
60、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
61、问答题 简述杜威的“儿童中心主义”。
62、填空题 幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。
63、单项选择题 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）
A、三少 B、三公 C、三母 D、三太
64、填空题 张雪门，“骑马者应从马背上学”，采取半日授课半日实习，始终突出（）和实习的地位。
65、填空题 古罗马学前教育，普遍由（）负责。
66、问答题 简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。
67、填空题 （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
68、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
69、填空题 陶行知的理论体系是：“（）”。
70、填空题 康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。
71、填空题 20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。
72、填空题 古代教育，以（）为主体。
73、填空题 颜之推的教育目的是：培养治国的（）。
74、问答题 简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
75、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是（）。
76、填空题 为推行孝道，（）曾是最被推崇的儿童读物。
77、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
78、填空题 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。
79、单项选择题 20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）
A.《论中国亟需设立幼稚园》 B.《重视教育学说》 C.《论幼学》 D.《大同书》
80、填空题 陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。
81、填空题 斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。
82、填空题 （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
83、单项选择题 （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A、梁启超 B、康有为 C、孙中山 D、蔡元培
84、填空题 《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。
85、问答题 简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
86、单项选择题 “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）
A.山东幼儿师范学校 B.上海幼儿师范学校 C.浙江幼儿师范学校 D.天津幼儿师范学校
87、填空题 西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。
88、问答题 简述别茨考伊教养院的教育内容。
89、问答题 分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。
90、单项选择题 1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）
A、在初等教育司下设幼儿教育处 B、在初等教育司下设学前教育处 C、设立学前教育司 D、设立幼儿教育司
91、单项选择题 下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）
A、埃及 B、希伯来 C、印度 D、中国
92、填空题 1873美国第一所公立幼儿园的创建者是（）。
93、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
94、填空题 世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（）。
95、填空题 陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。
96、填空题 洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
97、填空题 宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。
98、问答题 分析和评价杜威的“从做中学”理论。
99、填空题 古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。
100、填空题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。
101、填空题 贾谊关于太子教育理论，主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、（）、《胎教》中。
102、问答题 简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。
103、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）
104、填空题 重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）。
105、填空题 胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。
106、填空题 朱熹把教育分为两个阶段：“小学”和“（）”。
107、问答题 简述夸美纽斯论学前教育的内容。
108、填空题 古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（）。
109、填空题 古希腊幼儿教育特点：国家对幼儿体质十分重视，采取（）具体措施；教育都在家庭中进行。
110、填空题 宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。
111、问答题 简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。
112、填空题 教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
113、问答题 简述洛克儿童教育思想的特点。
114、填空题 “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。
115、填空题 在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
116、填空题 二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。
117、单项选择题 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（）
A.优生优育 B.教育性教学 C.体育的重要性 D.幼儿园教育
118、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。
119、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。
120、单项选择题 1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）
A.进德幼稚园 B.启秀幼稚园 C.星荫幼稚园 D.城西幼稚园
121、填空题 现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
122、填空题 代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是（）。
123、填空题 抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。
124、问答题 简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。
125、问答题 简述学前教育的地位和作用。
126、填空题 清末蒙养院制度，仿照日本（）
127、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。
128、单项选择题 古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）
A.实践性、职业性 B.单一性、平等性 C.多样性、平等性 D.单一性、等级性
129、填空题 学前教育管理体制：1956，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，规定为（）、分级管理。
130、问答题 张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？
131、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
132、填空题 蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。
133、问答题 简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。
134、填空题 蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。
135、填空题 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。
136、填空题 古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。
137、填空题 古代儿童教材又叫（）。
138、名词解释 苏区《托儿所组织条例》
139、填空题 中世纪西欧，封建贵族幼儿教育按等级分为：宫廷学校教育，（）。
140、填空题 “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。
141、填空题 民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。
142、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
143、填空题 中国古代儿童诗歌中，对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是（）
144、填空题 吕德胜《小儿语》，吕坤（）。
145、填空题 天津（），是私立蒙养院中最有名的。
146、填空题 陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。
147、填空题 在《哈比教育法》的影响下，20世纪70年代以来，法国的学前教育实际上发挥着四重作用，即教育、（）、诊断治疗及与小学衔接。
148、填空题 1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。
149、填空题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
150、填空题 19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。
151、填空题 王守仁把儿童好动喜乐的天性，视为教育儿童的基础和基本原则，“（）”的集中体现。
152、填空题 在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
153、填空题 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
154、单项选择题 90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。
A、城市； B、县市； C、县镇； D、农村
155、填空题 刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。
156、填空题 传说中我国最早的儿童学校叫“（）”。
157、填空题 生活和（）是行为课程的两大要素。
158、问答题 分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
159、问答题 简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。
160、填空题 在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）
161、单项选择题 我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
A、江西瑞金 B、陕西延安 C、河北阜平 D、皖南
162、填空题 受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。
163、填空题 1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。
164、填空题 在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。
165、填空题 张雪门“生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是（）。”
166、填空题 为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。
167、填空题 颜之推在严格教育上，主张（）。
168、填空题 在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。
169、填空题 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。
170、问答题 简述中世纪骑士早期教育。
171、填空题 卢梭认为人的教育来自三个方面，即（）、人的教育和事物的教育。
172、填空题 蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。
173、填空题 （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。
174、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
175、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。
176、问答题 简述赫尔巴特关于教学内容和方法。
177、填空题 奥柏林“（）”是法国近代学前教育开端。
178、问答题 杜威怎样论述教育本质？如何评价？
179、填空题 贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。
180、填空题 孙思邈《千金药方》提出了“（）”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。
181、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。
182、单项选择题 皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）
A.身体 B.道德 C.智力 D.审美能力
183、填空题 （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。
184、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
185、填空题 有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
186、填空题 古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。
187、填空题 （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
188、填空题 19世纪60年代，我国产生了（）学校。
189、填空题 苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。
190、填空题 贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
191、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
192、问答题 简答简易幼儿园的特点。
193、填空题 （），是日本来华的最早的幼教工作者。
194、问答题 二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何？
195、填空题 蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。
196、名词解释 克鲁普斯卡娅
197、填空题 1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。
198、填空题 中世纪时期，教育，（）居于垄断地位。
199、填空题 1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。
200、填空题 日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。
201、填空题 中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。
202、填空题 十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。
203、填空题 王守仁的教育理论是“（）”。
204、填空题 上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。
205、填空题 我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。
206、单项选择题 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。
A、南京鼓楼； B、南京燕子矶； C、南京高师附属小学； D、厦门集美。
207、问答题 比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。
208、问答题 帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？
209、问答题 “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
210、填空题 保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。
211、填空题 1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。
212、填空题 幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。
213、单项选择题 中国最早的学前教育制度，用（）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。
A、幼稚园保育知识； B、幼稚园教养知识； C、封建纲常名教； D、近代幼儿教育知识
214、填空题 量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。
215、填空题 夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。
216、填空题 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。
217、单项选择题 一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）
A、教育部门办的 B、其它部门办的 C、民办的 D、集体办的
218、填空题 宋庆龄，为陶行知题词——“（）”。
219、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）
A.严复 B.梁启超 C.林则徐 D.康有为
220、填空题 既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。
221、填空题 1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
222、填空题 江苏省常州市，推行“（）”经验，把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。
223、填空题 司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。
224、填空题 良好的（）是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。
225、名词解释 天津严氏蒙养院
226、填空题 柏拉图提出了儿童的心灵与（）和谐发展的观点。
227、填空题 福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
228、填空题 中国古代教育家把立志视为品德教育的首要内容。立志、养志成为儒家教育传统。古代有“试儿”风俗，就是观察（）的一种方式。
229、填空题 宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。
230、填空题 陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。
231、填空题 在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
232、填空题 生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。
233、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）
A、兴办幼稚师范学校 B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练 C、选派幼教师资到东、西洋深造 D、任教于中国的学前教育机构
234、判断题 旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）
235、填空题 中国最先实行设计教学法的是南京，南京高师附小幼稚园被称为“（）”。
236、填空题 中国最早的学前教育制度实行“（）”。
237、填空题 标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。
238、填空题 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。
239、问答题 简述中世纪基督教教会的儿童观。
240、填空题 夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。
241、填空题 古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。
242、填空题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。
243、单项选择题 1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）
A、美国 B、英国 C、日本 D、德国
244、填空题 意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
245、问答题 简述原始社会儿童教育活动的内容。
246、填空题 陶行知曾作序并称之为“中国做父母必读之书不为过”的书是（）。
247、问答题 简述文化大革命对学前教育的破坏。
248、填空题 我国幼儿园的主要收托形式是 （）。
249、填空题 1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。
250、填空题 未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。
251、填空题 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。
252、填空题 英国，幼教师资主要由（）培养。
253、填空题 家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。
254、填空题 洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
255、填空题 1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。
256、名词解释 幼稚园“新大陆”
257、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
258、问答题 评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。
259、填空题 蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。
260、填空题 抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
261、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。
262、填空题 （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。
263、填空题 帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。
264、填空题 400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。
265、填空题 伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。
266、填空题 古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。
267、填空题 张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。
268、填空题 夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。
269、填空题 1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。
270、填空题 20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。
271、名词解释 “教育即生长”
272、填空题 1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。
273、填空题 中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。
274、填空题 西方教育史上“（）”思想的开端，亚里士多德强调教育规定于法律。
275、填空题 法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。
276、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？
277、问答题 成人需要怎样了解孩子的性质呢？
278、填空题 古代对儿童进行的常规教育被概括为（）。礼教是儿童生活常规教育的核心。
279、单项选择题 在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）
A.隋代 B.北宋 C.唐代 D.两汉
280、填空题 良好的（）是养胎与胎教的首要任务。
281、填空题 1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。
282、填空题 （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
283、填空题 亚里士多德，《政治学》、（）阐述了其幼教思想。
284、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
285、填空题 二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。
286、填空题 “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。
287、填空题 贾谊：“天下之命，（）。”
288、问答题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。
289、单项选择题 在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）
A.天津高师附小附属幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园 C.浙江高师附小附属幼稚园 D.上海高师附小附属幼稚园
290、填空题 陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
291、单项选择题 1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。
A、壬子 B、癸丑 C、壬子癸丑 D、壬戌
292、填空题 “（）”的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。
293、问答题 简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。
294、填空题 上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。
295、单项选择题 清末民初，（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会
296、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）
A、王应麟 B、颜之推 C、陶行知 D、陈鹤琴
297、填空题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
298、填空题 第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。
299、填空题 中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。
300、问答题 简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。
