1、填空题  接到突发公共卫生事件相关信息报告的卫生行政部门应当尽快组织有关专家进行现场调查，如确认为实际发生了突发公共卫生事件，应在2小时内向（）报告，同时向（）报告。

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本题答案：本级人民政府；上一级人民政府卫生行政部门
本题解析：试题答案本级人民政府；上一级人民政府卫生行政部门

2、单项选择题  传染病现场调查处置的目的是（）①是及时控制疫情蔓延，确定病因②及时采取针对性措施控制③保护易感人群④救治传染病病人。

A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

3、填空题  传染病按照贮存宿主可分为（）。

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本题答案：人类传染病、动物源性传染病、土源性传染病、水源性传染病
本题解析：试题答案人类传染病、动物源性传染病、土源性传染病、水源性传染病

4、名词解释  感染性疾病

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本题答案：是指由病原体感染所致的疾病，包括传染病和非传染性感染性
本题解析：试题答案是指由病原体感染所致的疾病，包括传染病和非传染性感染性疾病。

5、单项选择题  从突发公共卫生事件应急管理的角度来说，风险沟通是（）与政府、各行业、公众的合作与对话，是交换风险信息和看法的过程。

A、卫生行政部门
B、疾控机构
C、卫生部门
D、医疗机构

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  应急物资储备有多种方式，为了避免浪费，不宜首选考虑的是哪种方式？（）

A.实物储备
B.资金储备
C.生产能力储备
D.技术储备常规储

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

7、单项选择题  突发公共卫生事件的特点下列说法错误的是（）。

A.事件发生的突然性及危及生命的紧急性
B.高度的确定性
C.事件处置的非常规性
D.影响的广泛性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

8、填空题  县级以上各级人民政府应当加强（）的建设，配备相应的医疗救治药物、技术、设备和人员，提高医疗卫生机构应对各类突发事件的救治能力。

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本题答案：急救医疗服务网络
本题解析：试题答案急救医疗服务网络

9、单项选择题  传染病突发事件处置时，在什么情况下应当采取防护措施（）

A、接触非传染病病例、疑似病例以及病例的相关污染物
B、接触地方病病例、疑似病例以及病例的相关物品
C、接触慢性病病例、疑似病例以及病例的相关亲属
D、接触传染病病例、疑似病例以及病例的相关污染物

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  手足口病重症病例的高发年龄是（）。

A、3岁及以下
B、3-5岁
C、5-10岁
D、10岁以上

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

11、填空题  传染病在人群中传播的强度有（）四个类型。

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本题答案：散发、暴发、流行和大流行
本题解析：试题答案散发、暴发、流行和大流行

12、名词解释  疫点

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本题答案：通常是指范围较小的疫源地或单个传染源所构成的疫源地。<
本题解析：试题答案通常是指范围较小的疫源地或单个传染源所构成的疫源地。

13、填空题  甲类传染病由（）决定。

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本题答案：国务院
本题解析：试题答案国务院

14、单项选择题  下面不是突发公共卫生事件应急处置队必须包括的成员是（）。

A.宣传教育专业人员
B.质量管理人员
C.后勤保障人员
D.理化检验人员

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

15、名词解释  风险准则

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本题答案：评价风险等级的依据
本题解析：试题答案评价风险等级的依据

16、问答题  

1997年1月15--2月3日，某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校报告，学生中陆续发现一种原因不明的发热、纳差、全身不适、乏力，部分人巩膜黄染的病例86例，该区自1997年1月1日起供餐公司开始向学校供应午餐，派你去调查处理这起疫情。
试题：
1、这起疫情调查的目的是什么？
2、本次疫情主要调查哪些内容（主要项目）？
3、如何分析所收集到的资料？
4、为控制这次疫情，你选择哪些控制措施？
5、如何评价控制措施的效果？

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本题答案：1、证实疫情诊断、确诊是否暴发、描述疾病的分布和特征，
本题解析：试题答案1、证实疫情诊断、确诊是否暴发、描述疾病的分布和特征，找出暴发疫情特异病因或病原，查明病因来源，传播方式、途径，查明暴露的易感人群，采取预防控制措施，最终扑灭疫情。
2、1）、核实诊断（临床、化验、流行病学）；
2）、对疫情作全面考察，对发病数量、流行特征、原因初步描述；
3）、证实暴发，了解疾病分布，计算疾病的罹患率；
4）、提出初步假设，并验证假设；
5）、提出针对性预防控制措施。
3、收集的资料初步分析：计算各种罹患率、描述疾病的三间分布、证实暴发、推算、暴露日期、流行因素分析、暴露与非暴露发病率及联系程度比较。
4、预防控制措施：1、供餐公司在未查清前应停止供餐，对其人员进行体检，加强卫生监督；2、开展卫生宣教（对象：学生、家长、学校方面、送餐公司等）；3、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；4、疫源地处理（病家、学校）：随时及终末消毒，密切接触者医学观察，搞好食品卫生、个人卫生；
5、学生中接种甲肝疫苗（注意接种对象）；6、加强疫情监测，防止续发。。
6、效果评价：发病是否得到控制（一个最长潜伏期内无新病例出现，并注意区别是疾病自然下降，还是针对危险因素采取措施后下降）。

17、单项选择题  开展甲型肝炎暴发调查，确诊最实用、简便而可靠的病原学检测方法是（）

A.免疫电镜法检测粪便标本中病毒颗粒
B.ELISA法检测血中抗-HAVIgM
C.取粪便标本作病毒分离培养
D.PCR检测血液中HAVRNA
E.粪便标本中特异性抗原的检测

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

18、填空题  突发事件发生后，卫生行政主管部门应当组织专家对突发事件进行（），初步判断突发事件的类型，提出是否启动突发事件应急预案的建议。

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本题答案：综合评估
本题解析：试题答案综合评估

19、名词解释  突发急性传染病

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本题答案：是指严重影响社会稳定、对人类健康构成重大威胁，需要对其
本题解析：试题答案是指严重影响社会稳定、对人类健康构成重大威胁，需要对其采取紧急处理措施的鼠疫以及传染性非典型性肺炎（以下简称“SARS”）、同时包括人感染高致病性禽流感等新发生的急性传染病和不明原因疾病等。

20、单项选择题  血清标本在4℃可存放3天，（）以下可长期保存。

A.-20℃
B.4℃
C.-70℃
D.-40℃
E.-30℃

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

21、填空题  狂犬咬伤II级暴露后，首先用肉眼（）暴露处皮肤有无破损；当肉眼难以判断时，可用酒精擦拭暴露处，如有疼痛感，则表明伤及（），皮肤存在破损。

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本题答案：仔细观察；真皮层
本题解析：试题答案仔细观察；真皮层

22、问答题  

某乡小学有学生2500名，教职员工40人。5月上旬，有30名学生出现发热、食欲减退，部分病例有腹泻、表情淡漠，血象白细胞总数正常或下降，乡卫生院以疑似伤寒，向当地疾控中心报告。疾控中心达到现场后进行调查，学校有一食堂，饮用井水，离水井约1米远，有一污水沟。4月中旬一场暴雨，水井曾被淹过。经核实诊断，认为确实存在疫情暴发可能，是否是伤寒暴发，需进一步开展实验室检测。
问题1：为了诊断是否是伤寒，应采集什么标本？
问题2：为确定暴发原因，还应采集哪些标本开展实验室检测？

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本题答案：1、①血（宜在病程的第1－2周采集）；②粪便（宜在病程
本题解析：试题答案1、①血（宜在病程的第1－2周采集）；②粪便（宜在病程的第3－4周、抗生素治疗前或停药3天后）；③尿；④骨髓（整个病程均可采集）；⑤胆汁
2、①井水；②污水沟的水；③学校食堂厨师的粪便。

23、名词解释  预警阈值

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本题答案：即超出阈值范围意味着可能发生异常情况，需要启动调查。<
本题解析：试题答案即超出阈值范围意味着可能发生异常情况，需要启动调查。

24、名词解释  卫生应急工作的“一案三制”

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本题答案：是指建立健全应急预案、应急管理体制、应急管理机制和应急
本题解析：试题答案是指建立健全应急预案、应急管理体制、应急管理机制和应急管理法制。

25、名词解释  AFP病例

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本题答案：急性弛缓性麻痹（AFP）病例，所有15岁以下出现急性弛
本题解析：试题答案急性弛缓性麻痹（AFP）病例，所有15岁以下出现急性弛缓性麻痹症状的病例和任何年龄临床诊断为脊灰的病例均作为AFP病例。

26、名词解释  实际再生数

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本题答案：现实中，当然人群中有一定比例的个体具有对该病的免疫能力
本题解析：试题答案现实中，当然人群中有一定比例的个体具有对该病的免疫能力，或对一定比例的病例实施隔离等措施时，原发病例引起的续发病例数将下降，此时的再生数称为实际再生数。

27、名词解释  乙型肝炎病毒携带者

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本题答案：无肝炎症状、体征，血清HbsAg阳性，肝功能正常的人。
本题解析：试题答案无肝炎症状、体征，血清HbsAg阳性，肝功能正常的人。

28、名词解释  应急处置

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本题答案：指对即将发生或正在发生或已经发生的突发公共事件所采取的
本题解析：试题答案指对即将发生或正在发生或已经发生的突发公共事件所采取的一系列的应急响应措施。

29、单项选择题  对乙型病毒肝炎患者实行何种隔离。（）

A、严密隔离
B、呼吸道隔离
C、消化道隔离
D、血液体液隔离

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

30、填空题  禁止接种流感疫苗的人群有对（）。

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本题答案：鸡蛋或疫苗中其他成分过敏者、格林巴利综合症患者、怀孕3个月以
本题解析：试题答案鸡蛋或疫苗中其他成分过敏者、格林巴利综合症患者、怀孕3个月以内的孕妇、急性发热性疾病患者