江苏高考新方案从2014级高一新生开始实行

2014-01-28 12:30:39 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

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91考试网提醒您关注：江苏高考新方案确定从2017年高考开始推行，即2014级高一新生将成为新方案第一批吃螃蟹的人，同时，英语一年多考已经准备就绪，其他学科也将探索一年多考……昨天，江苏省教育厅召开2014年教育工作会议，省教育厅厅长沈健透露了江苏高考改革的最新进展。对于3月份即将举行的公办高校收费调整听证会，他表示，如果确定学费提高，高校将从中定额拿出部分资金资助贫困生。

　　高考

　　新方案从2014级高一新生开始实行

　　英语一年最多考两次，标准化考场已建成

　　在昨天的会议上，省教育厅厅长沈健透露，今年上半年，江苏要在全国考试招生制度改革总体方案框架内，广泛征集意见，形成具体改革办法报教育部审批。

　　按照进程，新高考方案将从今年秋季入学的高一学生开始实行，也就是从2017年高考开始。

　　对于传言已久的一年多考，沈健表示，目前已经具备实施的条件，标准化考场建设已经全部完成，在考题、考场组织等各方面都没有问题。“英语一年多考最难的听力部分，在技术上也没有问题。下面，还要会同交管、公安、电力等部门，研究如何将一年多考对社会造成的影响降到最低。”至于一年多考的细节，沈健表示，这要等教育部审批后才能公布，不过可以肯定的是，一年最多考两次，取最好成绩。除了英语，以后其他学科也会探索一年多考的形式。

　　沈健介绍，江苏还将探索本专科分类录取机制。因为职业教育强调职业诚信以及如何考查考生的技能性，这与普通高校文化课的考查还是有区别的。

　　大学学费

　　如果公办高校学费提高

　　将定额拿出部分资助贫困生

　　近日，江苏省物价局表示，将在今年调整江苏公办高校学费。

　　学费为什么调？调整后做什么使用？沈健表示，江苏公办高校学费收费标准已经执行了14年，一直没调整，但随着经济发展，办学成本也发生改变。而根据教育规划纲要的规定，建立起政府对非义务教育阶段的投入、社会有效支持、家庭合理负担的体系，是大势所趋。

　　沈健说，新的学费标准调研过程中，会核算学校的办学成本。因为各高校的办学定位和各专业的办学成本不同，所以要结构性地解决矛盾。

　　去年，省教育厅已经联合物价、财政、发改委等部门，在17所高校开展调研，下一步物价和财政部门按照规定程序来听证、征求意见。

　　沈健明确表示，“公办高校学费标准一旦提高，将保证每所学校在学费收入中，按照一定比例足额提取对困难学生的资助，让每个在校学生，不因为学费标准提高产生新的经济困难，不让每一个学生因经济困难而失学辍学。”

　　单独二孩

　　预计2016年出现新一轮入园潮

　　新增幼儿园数量正在调研

　　在刚刚结束的省两会中，江苏省省长李学勇在政府工作报告中提出，今年江苏将启动实施“单独二孩”政策，最快3月份就能出台。

　　昨天，沈健表示，省教育厅已经就“单独二孩”政策中涉及的教育问题做了专项调研，“我们会根据现在幼儿园和小学的标准，计算校园面积和校舍需要增加多少。”

　　沈健说，根据调研结果，人口增长最多的年份，将新增18-19万人，江苏预计在2016年会有新一轮的学前教育入园压力，“各级教育行政部门要提前谋划，不要到时候又出现幼儿园门口家长带着折叠床排队报名的现象。”

　　沈健表示，要深入实施学前教育5年行动计划，通过政府购买服务等方式，扶持普惠性民办幼儿园发展，继续支持有条件的地区实行免费一年学前教育，防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。

　　此外，2014年，江苏将积极发展残疾儿童学前三年教育，努力扩大高中特殊教育规模，筹建南京特殊教育师范学院。

　　小升初

　　重点研究优质高中与初中的合理分配

　　近日，教育部发布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，要求小升初免试就近入学。

　　沈健表示，江苏目前已经提出小升初免试入学，“真正的难度在下一步。例如，如何将优质高中与相关片区中的初中合理分配，这主要需要各个市的教育局科学确定。”他说，接下来必须增加优质教育资源，单靠试教区的切分，总会有矛盾。另外，还需要加强对教师、校长的配置，实施义务教育阶段县区范围内定期流动落到实处。

　　他表示，还要继续推进义务教育现代化建设，推动集团化联盟办学。

　　中考

　　“美育”将纳入初中学业水平测试

　　在谈到“改进美育教学”时，沈健表示，江苏将实施体育、美育划入初中学业水平测试范围。

　　体育考核大家并不陌生，美术如何考核？沈健解释说，艺术类课程有独立的评价标准，将根据标准，将测试的方式和结果，应用到初中学业水平测试中去。同时，他透露，美育在中考中会占据一定比重，“但只是根据全面发展的要求来看。”

　　中小学要根据国家课程方案规定，开足开好艺术课程，不得以任何理由挤占艺术课时，特别要让每一所农村学校都能开齐艺术课程。

　　对于农村艺术教师短缺问题，省教育厅已经研究，除了及时补充新教师外，还会通过艺术教师区域流动、下乡走教、艺术类大学生支教等方式加以解决。

　　其他

　　今年起实行教师退出机制

　　沈健表示，教育部在前期试点了教师退出机制，今年扩大了实施范围，江苏将开展教师资格考试改革和定期注册试点，全面实行教职工岗位聘任制，建立健全教师转岗和退出机制。

　　沈健解释说，“教师退出机制”主要是对教师资格实行更加严格的准入，“持证老师实行5年一个周期的考核，考核没达到要求的，给你一个机会再次申请教师资格，考核没通过的不能上岗。”

　　江苏将制定具体的实施办法，对教师任教资格作出明确规定，教育部门将联合人社、财政等部门制定退出有关措施，“遵循三个原则，一是紧跟国家政策，二是好操作，三个不留遗留问题。”沈健说，实行退出机制后，能真正选拔出适合在教师岗位工作的教师。

　　加强4个年龄段的德育

　　根据教育部招生录取总体改革方案，今后学生在学期间参加志愿服务，将“以记实方式纳入学生综合素质评价指标”。

　　在新的高考方案中，德育也将融入学生的综合素质评价。此外，从幼儿园到大学，都将建立包括德育在内的素质评价体系。

　　“接下来，省教育厅、文明办，将探索在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，分别举行仪式，根据这个年龄段青少年的身心特点，提高对学生思想品德的教育。”他举例说，学前三年，要让孩子养成尊敬长辈和老师的行为，在幼儿园、学校，要让孩子学会与同学和睦相处，爱学校、爱家乡、爱环境、爱祖国，“到了大学，恐怕还要补上宿舍卫生这一课。”