昨天，清华大学发布《关于全面深化教育教学改革的若干意见》，清华将试点小班上课、研究生弹性修学年限、自主设置本科专业。

　　清华大学校长陈吉宁表示，此次改革讨论历时一年。他认为，清华培养的学生“均值”不低，但多样化、个性化不足，未来社会对人才的多样化需求将大大增加，对创新创业能力的要求大大提高，再靠单一的培养模式显然行不通。

　　陈吉宁说，清华大学约70%是大班授课，30%为小班。“今后要倒过来，争取把小班课程提高到70%，以增加师生的接触频率和交流深度”。要坚持教授上本科生讲台，不仅上大课，还要提倡上小课。大学贵在有大师，但必须是能触摸到的大师，必须是有温度的教育。

　　目前，绝大多数院系教学经费是按照学生人数多少进行分配。清华大学要求实行教学经费分配方式改革，改为将经费与院系开课数量、生时数和教学质量挂钩。此外，学校还要建本科生学费调整机制，全面实施成本核算的专业学位学费管理机制。

　　根据改革意见，清华将改革研究生年限管理，实行弹性修业年限后，最长在校学习年限为硕士生3年、普博生6年、直博生7年。超过基本修业年限但不超过最长在校学习年限的博士生、硕士生，在院系和研究生院实行备案管理，每学期逐一更新状态；达到最长学习年限时，除院系认定的因博士论文研究有重大创新而需要延迟者之外，学生必须办理离校手续，不再保留学籍。

　　此外，清华大学将争取国家支持，由清华试点，自主增列学位授权点，自主设置本科专业、第二学位、双学位等培养项目，自行审批学位、设计印制学位证书。《意见》提出，要根据学科发展和人才培养需要，每年或每两年进行一次学位授权点增列和调整工作。