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答案： D 近年来我国在国外举办的书法展不多，而且很少在艺术人气颇高、注重多元创作的欧美举办书法展览，导致我国很多书法大家在欧美鲜为人知。----------------------------------------3根据原文提供的信息，下列推断正确的是（） A.正因为日本在历史上不断向中国派遣使者学习中国的书法，日本书法才拥有了今天在国际上的地位B.只要我们努力改变书法文化“老祖母”的心态，中国书法就能在国际上赢得它应有的地位。C.如果中国不提出书法“申遗”，韩国政府或一些民间团体和个人就有一定会提出这个主张，这对于中国书法艺术母国的地位是不利的。D.单靠书法“申遗”是不能达到提升中国书法艺术在国际上的影响和地位，使中国书法在国际艺苑。 参考答案： D 单靠书法“申遗”是不能达到提升中国书法艺术在国际上的影响和地位，使中国书法在国际艺苑。----------------------------------------1对下列句子中加点词语解释不正确的一项是（） A.荟哀之，乃随文育至家哀：为感到哀伤，同情B.素相善，启荟为前军军主善：赞许C.及夕，各引去引：退却D.劢问其故，文育以告故：原因 参考答案： B 素相善，启荟为前军军主善：赞许----------------------------------------2下列各组句子中，分别表现周文育作战勇猛和待人有节义的一组是（） A.．①谁能学此，取富贵但有大槊耳②创愈，辞请还葬B.．①累征俚獠，所在有功②厚加赠遗而遣之C.．①文育前锋陷阵，勇冠军中②荟于阵战死，文育驰取其尸D.．①文育身被九创②足钱便可，谁望公侯 参考答案： C ．①文育前锋陷阵，勇冠军中②荟于阵战死，文育驰取其尸----------------------------------------3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） A.周文育本姓项，名叫猛奴，周荟见到他时认为他是个奇特的人，于是便向自己的母亲请求把他收为养子。后来，改姓周，名文育，学习骑射。B.弘让教周文育写字和算术，但周文育不以为然，认为博取功名只要有长矛就可以了。弘让听后大为赞赏，于是教周文育骑马射箭。C.陈庆之派周荟慰劳白水蛮人，但蛮人却密谋活捉周荟送给魏，事情泄露后，周荟和周文育率兵抵抗。结果周荟战死，周文育身上也多处受伤。D.王劢的职务被别人代替后，周文育要和王劢一同北下，但走到大庾岭时听了卜人的话而返回，受到高祖的欢迎。 参考答案： A 周文育本姓项，名叫猛奴，周荟见到他时认为他是个奇特的人，于是便向自己的母亲请求把他收为养子。后来，改姓周，名文育，学习骑射。----------------------------------------1、把文言文句子翻译成现代汉语。①荟哀之，乃随文育至家，就其母请文育养为己子，母遂与之。②弘让善隶书，写蔡邕《劝学》及古诗以遗文育，文育不之省也。③时贼徒甚盛，一日之中战数十合，文育前锋陷阵，勇冠军中。 参考答案： ①周荟同情他，就随着周文育到他家里，向他母亲请求领养周文育为养子，母亲就同意了。（采分点：衰 乃 与 大意）②周弘让善于写隶书，抄写蔡邕的《劝学》和古诗送给周文育，周文育不认识也不理解这些。（采分点：善 遗 不之省 大意）③当时贼兵非常多，一日之中战斗几十回合，周文育担任前锋冲锋陷阵，勇敢为军中第一。（采分点：甚大意） ①周荟同情他，就随着周文育到他家里，向他母亲请求领养周文育为养子，母亲就同意了。（采分点：衰 乃 与 大意）②周弘让善于写隶书，抄写蔡邕的《劝学》和古诗送给周文育，周文育不认识也不理解这些。（采分点：善 遗 不之省 大意）③当时贼兵非
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