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下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。 (1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,a、b两个时间点的含义是:___________。 (2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况):可能①:______________________________________。理由:________________________________________。可能②:______________________________________。理由:________________________________________。 (3)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中C3的含量_______(填“多”或“少”),NADPH的含量_________(填“多”或“少”)。乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在丙图中表示出来。 参考答案: (1)表示光合作用强度等于细胞呼吸的强度 (2)温度适当增加;在一定的温度范围内,随着温度的增加光合作用增强;CO2的浓度适当增加;在一定的CO2浓度范围内,随着CO2浓度的增加光合作用增强 (3)多;少;见下图 (1)表示光合作用强度等于细胞呼吸的强度 (2)温度适当增加;在一定的温度范围内,随着温度的增加光合作用增强;CO2的浓度适当增加;在一定的CO2浓度范围内,随着CO2浓度的增加光合作用增强 (3)多;少;见下图----------------------------------------5、 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答: (1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:____________;无氧条件下的装置序号:_________________。②装置中c瓶的作用是:___________________,b瓶中澄清的石灰水还可________________________代替。 (2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?__________________________________________。②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:③ 若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的______倍。 参考答案: (1)① c→a→b(或c→b→a→b);d→b ② 吸收空气中CO2,排除其对实验结果的干扰(其他合理答案亦可);溴麝香草酚蓝水溶液 (2)① 装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同 ② ①向左移 ④向右移 ⑤向左移 ⑥向右移③ 6 (1)① c→a→b(或c→b→a→b);d→b ② 吸收空气中CO2,排除其对实验结果的干扰(其他合理答案亦可);溴麝香草酚蓝水溶液 (2)① 装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同 ② ①向左移 ④向右移 ⑤向左移 ⑥向右移③ 6---------------------------------------